著名文学家的故事范文7篇
关于纪昀的小故事

关于纪昀的小故事【原创实用版4篇】篇1 目录1.纪昀的简介2.纪昀的小故事3.纪昀的成就4.纪昀的影响篇1正文中国历史上有很多著名的文学家和学者,纪昀就是其中之一。
他是一位才华横溢的作家、诗人和历史学家,也是清代乾隆嘉庆时期的著名学者。
他的代表作品包括《四库全书》和《阅微草堂笔记》等。
纪昀的小故事:纪昀小时候非常聪明,有一次他去考试,可是他太过紧张了,导致他写不出任何东西。
他感到非常沮丧,但是他并没有放弃。
他决定出去散步,放松一下自己的心情。
他在路上遇到了一位老朋友,他们聊了一会儿天,纪昀的心情渐渐放松了。
回到家里,他重新开始写作文,这次他感觉非常轻松,很快就完成了。
最终,他成功地通过了考试。
这个小故事告诉我们,有时候我们需要放松一下自己的心情,才能更好地发挥自己的才能。
纪昀的成就:纪昀是一位才华横溢的作家、诗人和历史学家。
他编写了《四库全书》,这是一部中国历史上的巨著,包含了中国古代文化和知识的精华。
他还编写了《阅微草堂笔记》,这是一部关于中国民间传说的著作,被誉为中国文学的经典之作。
纪昀的影响:纪昀对中国文化和学术的发展做出了重要的贡献。
他的作品被广泛传播,对中国文化的发展产生了深远的影响。
他的思想和学识对中国历史和文化的研究产生了重要的影响。
篇2 目录1.纪昀的生平简介2.纪昀的文学成就和贡献3.纪昀的趣闻轶事4.纪昀的影响力和地位篇2正文一、纪昀的生平简介纪昀,字晓岚,清代文学家、官员。
生于1724年,卒于1805年。
他出生于一个世代书香门第,自幼聪慧好学,擅长诗词。
纪昀的代表作有《四库全书》、《阅微草堂笔记》等,对清代文学产生了深远的影响。
二、纪昀的文学成就和贡献纪昀在文学上的成就主要表现在他对《四库全书》的编纂上。
作为主编,他广泛搜集历代文献,精心筛选,最终编纂成一部规模宏大的百科全书。
这部书的编纂不仅对中国古代文化进行了系统的整理和保存,也为后来的学者提供了重要的研究资料。
三、纪昀的趣闻轶事纪昀不仅是一位杰出的文学家和官员,还是一位幽默风趣的人。
著名文学家季羡林

著名文学家季羡林季羡林, 当代著名语言学家、散文家、东方文化研究专家. 他博古通今, 学贯中西, 被誉为学界泰斗. 以下是小编为大家整理的关于, 欢迎阅读!的简介:季羡林, 字希逋, 又字齐奘. 著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、散文家、翻译家、文学家、佛学家、作家. 他精通9国语言, 即汉语、南斯拉夫语、梵语、阿拉伯语、英语、德语、法语、俄语、吐火罗语. 曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长. 1920xx年8月2日出生于山东省清平县(现临清市)康庄镇, 祖父季老苔, 父季嗣廉, 母赵氏, 农民, 叔季嗣诚. 幼时随马景恭识字, 在高中开始学德文, 并对外国文学产生兴趣, 1920xx年, 入山东省立济南高中, 其国文老师董秋芳是鲁迅的朋友, 还是著名翻译家. 我之所以五六十年来舞笔弄墨不辍, 至今将过耄耋之年, 仍旧不能放下笔, 全出于董老师之赐, 我毕生难忘.1947年夏天, 季羡林回到第二故乡——济南. 季羡林在济南走亲访友, 应酬颇多, 惊动了王耀武. 他派人请季羡林去他的官邸赴宴, 表示欢迎他回山东工作. 王耀武还派人给季家送来了面粉、白糖等礼品, 他的车队惊动了二里长的佛山街,从此季家名声大振.作家卡片他的散文, 质朴而不失典雅, 率真而不乏睿智. 《夹竹桃》等文章便集中体现了这种风格. 季羡林还是一位坚定而忠贞的爱国者. 20xx年4月, 93岁的季羡林通过《人民日报》寄语全国的中小学生:热爱祖国, 孝顺父母, 尊重师长, 同伴和睦.季羡林的评价:季羡林在大陆被许多人尊重, 并被一些人奉为中国大陆的国学大师、学界泰斗、国宝. 对此, 季羡林在他的《病榻杂记》中力辞这三顶桂冠:我对哪一部古典, 哪一个作家都没有下过死工夫, 因为我从来没想成为一个国学家. 除了尚能背诵几百首诗词和几十篇古文外;除了尚能在最大的宏观上谈一些与国学有关的自谓是大而有当的问题比如天人合一外, 自己的国学知识并没有增加.环顾左右, 朋友中国学基分子历程的反映.温家宝曾五次看望季羡林, 他称:您最大的特点就是一生笔耕不辍, 桃李不言, 下自成蹊. 您写的作品, 如行云流水,叙事真实, 传承精神, 非常耐读. 您写的几本书, 不仅是个人一生的写照, 也是近百年来中国知识分子历程的反映. ……您在最困难的时候, 包括在‘牛棚’挨整的时候, 也没有丢掉自己的信仰. 您一生坎坷, 敢说真话, 直抒己见, 这是值得人们学习的.的学术成就:季羡林的学术研究, 用他自己的话说是:梵学、佛学、吐火罗文研究并举, 中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞. 综合北京大学东方学系张光麟教授和令恪先生所述, 季羡林的学术成就大略包括在以下8个方面:1、印度古代语言研究博士论文《〈大事〉渴陀中限定动词的变化》、《中世印度语言中语尾-am, 向-o和-u的转化》、《使用不定过去式作为确定佛典的年代与来源的标准》等论文, 在当时该研究领域内有开拓性贡献.2、佛教史研究他是国内外为数很少的真正能运用原始佛典进行研究的佛教学学者, 把研究印度中世语言的变化规律和研究佛教历史结合起来, 寻出主要佛教经典的产生、演变、流传过程, 借以确定佛教重要派别的产生、流传过程.3、吐火罗语研究早期代表作《〈福力太子因缘经〉吐火罗语诸本诸平行译本》, 为吐火罗语的语意研究开创了一个成功的方法, 1948年起即对新疆博物馆藏吐火罗剧本《弥勒会见记》进行译释, 1980年又就70年代新疆吐鲁番地区新发现的吐火罗语《弥勒会见记》发表研究论文多篇, 打破了吐火罗文发现在中国, 而研究在国外的欺人之谈, 并且吐火罗文在世界上仅有不到30人会翻译的《校注前言》, 是国内数十年来西域史研究的重要成果, 而1996年完成的《糖史》更展示了古代中国、印度、波斯、阿拉伯、埃及、东南亚, 以及欧、美、非三洲和这些地区文化交流的历史画卷, 有重要的历史和现实意义.4、翻译介绍印度文学作品及印度文学研究《罗摩衍那》是印度两大古代史诗之一, 2万余颂, 译成汉语有9万余行, 季羡林经过20xx年坚韧不拔的努力终于译毕, 是我国翻译史上的空前盛事.5、比较文学研究80年代初, 首先倡导恢复比较文学研究, 号召建立比较文学的中国学派, 为我国比较文学的复兴, 作出了巨大贡献.6、东方文化研究从80年代后期开始, 极力倡导东方文化研究, 主编大型文化丛书《东方文化集成》, 约500余集, 800余册, 预计20xx年完成.7、保存和抢救祖国古代典籍90年代, 担任《四库全书存目丛书》、《传世藏书》两部巨型丛书的总编纂.8、散文创作从17岁写散文起, 几十年笔耕不辍, 已有80余万字之多, 钟敬文在庆贺季羡林88岁米寿时说:文学的最高境界是朴素, 季先生的作品就达到了这个境界. 他朴素, 是因为他真诚. 我爱先生文品好, 如同野老话家常.季羡林抄书的故事:20世纪50年代, 季羡林曾在北京大学讲授语言学. 一天, 一个学生来向他借一本语言学方面的书籍. 季羡林一下子犯了难, 学生要借的这本书是极其珍贵的孤本古籍, 如果在翻阅的时候稍有污损, 都将是不可估量的损失. 但面对学生渴求的目光, 季羡林又不忍心拒绝, 便对他说:你过一个礼拜后再过来取, 行吗?学生欢欢喜喜地走了.一个礼拜后, 学生如约来到季羡林的办公室. 当他接过季羡林递过来的书时, 感到非常意外, 这根本不是一本书, 而是一叠厚达几百页的装订得整整齐齐的信纸, 上面密密麻麻写满了蝇头小楷. 季羡林歉疚地笑道:很对不起!我没能将原本借给你, 是因为原本太珍贵了, 我打算以后将它捐给国家. 现在这本书我概不外借, 我怕万一被人损坏, 以后对国家就不好交代了, 我想你一定能理解我的做法. 今天给你的是我的手抄本, 尽管看起来有些麻烦, 但基本上一字不错、一字不落, 是可以一用的……学生一听, 异常震惊, 连连向季羡林鞠躬致谢. 对于一本十几万字的书籍, 要将它完完整整地抄录下来, 要有多大的耐心、该有多大的工作量啊!整整一个星期, 季羡林日夜伏案,才完成了抄录任务.其实, 当初学生来借书的时候, 季羡林完全可以向他说清实情, 当场婉言拒绝, 学生也是一定能够理解的, 但季羡林却以这样一种出人意料的方式满足了学生的要求, 实在令人感动、感叹!季羡林在学术上堪称一代大师, 同样在做人处世方面也是令人崇敬的一世楷模.。
名人勤奋的事例范文

名人勤奋的事例范文在我们学习工作之余,找一些关于名人简短的励志故事来看看还是很不错的,有哪些的名人故事是你知道的?这些名人故事都有激励人心的作用。
下跟着编来看看勤奋的名故事有哪些,希望对你有所帮助。
一:匡衡凿壁偷光西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。
在汉元帝的时候,由大司马、车骑将某某某史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。
二:齐白石挂角读书从小读《三字经》,就知道了古人“负薪”、“挂角”的勤学故事。
“挂角”说的是唐朝李密,初为隋炀帝宿卫,后辞去发愤读书,骑牛到外地寻师,以《汉书》挂牛角,行、止皆展读。
阅《齐白石状略》,知道这位杰出艺术家少时也曾“挂角”读书,打下古文基础。
三:悬梁刺骨战国时期,洛阳城有一个人名叫苏秦,为了日后以做大官,他拚命读书。
有时读得太疲倦了,免不了要打瞌睡。
于是,他想了个办法:拿着一把锥子,瞌睡来了,就刺一下大腿,痛了,也就睡不着了,以便继续读下去。
无独有偶,汉朝的孙敬,人称“闭户先生”,常常独自关门读书。
有时实在太累,为了防止打瞌睡,他用一根绳子,一头系在梁上,一头结着头发,让头颈正直地吊住。
这样,如果打瞌睡,就会扯痛头发,立刻惊醒。
于是,后人用“悬梁刺股”来形容勤学好读的精神。
四:车胤萤火虫作灯晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。
为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。
为此,他只能利用这个时间背诵诗文。
“夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。
一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。
他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。
虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。
从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。
我眼中的鲁迅作文范文(7篇)范文精选

我眼中的鲁迅作文范文(通用7篇)我最喜欢的文学巨人是鲁迅先生,下面请让我给你们讲讲他吧!我眼中的鲁迅是一位杰出的作家。
他的作品《药》《故乡》《社戏》……总能让人感到他是一个对自己严格要求的人,而且又富有童真的性格特点。
我眼中的鲁迅是个勤奋好学的人。
他一开始学医,以医治病人为己任,后来觉察医生只能解除人身上的疾病和痛苦,但是无法改变人们思想愚昧的状态,所以弃医从文,最终成为一代巨匠,文学泰斗,这,难道不是靠他的勤奋与努力吗?他从不认为自己是文学天才,只不过是将“别人喝咖啡、聊天的时间都用来读与写”罢了。
我眼中的鲁迅是个热爱祖国的人,他面对国外的列强“没有丝毫的奴颜媚骨”。
他从来都是爱憎分明的人,用手中的笔写出“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的佳句,这也正是他一生所坚守的原则。
随着年龄不断的增长,鲁迅先生那一根根精神抖擞的头发,一张严肃的国字脸,隶体“一”字型似的胡须,深深的印刻在我的脑海中。
这,就是我眼中的鲁迅先生。
"我好像是一头牛,吃的是草,挤出的是牛奶"。
这句话是鲁迅先生的一段名言,这表达了鲁迅对祖国事业的极大贡献。
在本学期第3课,作者萧红眼中的鲁迅先生是不一样的,在她眼中,鲁迅先生就是一个平易近人,体恤小辈的人。
鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,是著名的文学家,思想家,革命家。
代表作有《狂人日记》,《阿Q正传》。
为了革命,鲁迅弃医从文,他的笔就是致命武器,直穿进敌人的心脏。
他写的一个又一个的故事,就表达了他对当时的封建社会的极其不满,也表达了鲁迅先生对新社会,新生活的渴望。
"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛",这是鲁迅先生自己的写照,但这样一位严格的鲁迅先生,却是最令我敬佩的。
我敬佩鲁迅先生的敢作敢说,没人能够阻拦先生对黑暗面的批判。
"鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。
若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住,常常是笑得咳嗽起来。
苏轼给我的启发作文范文五份

苏轼给我的启发作文范文五份苏轼给我的启发作文 1皓月当空,一丝清影撒下,朦朦胧胧,像是薄雾。
我心里略感悲凉,此时不禁想到:百年前,他是否也像我这样曾独赏这轮明月?苏轼,一个震撼人心的诗人,他的诗抨击人们的心灵,或旷达,或豪放,或凝重。
他,从不要求别人理解他,他有自己的思想。
他倦了,多年的官场沉浮,多年的四处飘零,他心灰意冷,终隐入山林,他不为“蝇头微利、蜗角虚名”触动,只愿“沧海寄余生”。
在缺月挂疏桐之夜,唱“大江东去”,感“人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪呢”,念“但愿人长久,千里共婵娟”。
他,是拣尽寒枝终不可栖的寒鸦吗?是举杯邀明月的饮者吗?是十年生死两茫茫的痴汉吗?我想,他就是他,虽处处受拙,但依然豪情万丈。
站在雪堂前,我又想到了他;东坡,苏轼在这块土地上耕耘,作诗,饮酒,在这世外桃源,苏轼享受着属于自己的快乐,虽劳累,贫困,但是真实的自己。
我敬佩他的志存高远:发愤识尽天下字,立志读尽人间书。
我欣赏他的豪放旷达:谁道人生无再少!门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡!我动容他的温柔情深:十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
我喜欢这样的苏轼,虽无易安的柔美,无李白的绚烂,无陶渊明的悠闲,可我还是无怨追随你,而你吸引我的,就是在那历史长河中的随缘旷达。
既然此事古难全,何不把酒问青天?念着本性,把这超凡脱俗的态度继续唱下去。
苏轼给我的启发作文 2夜深了,邻居的灯一盏一盏地熄灭,我却睡不着,捧起一本《苏轼诗词文选》如饥似渴地读了起来。
时间慢慢地流逝,渐渐的,我的头垂了下去,在这本书上趴着,睡着了。
梦中,我好像来到了一个地方。
这是个大湖,一叶扁舟在湖中心驶动,深蓝色的夜幕仿佛连着天际,一轮皎洁的明月正从东山后升起,清风阵阵吹来,水面却波澜不惊,乳白色的雾横贯江面,清冷冷的水发仿佛连着天际,我猛的想起《苏轼诗词文选》中的一幅风景图来。
这,不就是赤壁吗?风大了,金黄色的落叶被吹落,随着河水向东流去,水面上泛起了一圈圈涟漪,江心上的扁舟也被风吹得有些晃动,船上的人似乎感觉到了,揭开船帘,从船舱中走了出来。
文学家的故事

文学家的故事
文学家的故事可以说有很多,每个文学家都有自己独特的经历和创作之路。
以下是一个例子:
曾经有一个年轻的文学家,他对文字充满了热爱和追求。
从小他就喜欢阅读各种文学作品,尤其是诗歌和小说。
他梦想着能够成为一名著名的作家,用自己的笔触描绘出美丽的世界。
然而,在他开始写作的时候,他遇到了很多困难和挫折。
他的作品被出版社拒绝了很多次,他也常常感到自己的文字无法表达出内心的情感和思绪。
他陷入了迷茫和失落之中。
但是,这位文学家并没有放弃,他不断地努力学习和提升自己的写作技巧。
他研究了各种文学理论和文体,深入探索文学的奥秘。
同时,他也积极参加文学活动,与其他作家交流和分享创作经验。
随着时间的推移,他的作品逐渐得到了认可和赞赏。
他的文字变得更加生动和有力,他能够用简洁而深刻的语言表达出复杂的情感和思想。
他的作品被收录在各类文学刊物中,并且赢得了一些文学奖项。
这位文学家的故事告诉我们,追求梦想并不容易,但只要坚持不懈、勇往直前,就有可能实现自己的目标。
通过不断地学习和努力,我们可以不断提升自己的能力,展现出真正的才华和魅力。
无论面对怎样的挑战和困难,只要心怀热爱和坚定的信念,就能超越自我,创造出属于自己的辉煌。
萧伯纳的故事范文
萧伯纳的故事范文萧伯纳(George Bernard Shaw,1856年7月26日—1950年11月2日),爱尔兰剧作家。
1925年因作品具有 * 和人道主义而获诺贝尔文学奖,他是英国现代杰出的现实主义戏剧作家,是世界著名的擅长幽默与讽刺的语言大师,同时他还是积极的社会活动家和费边 * 的宣传者。
如下是中国给大家的萧伯纳的故事,希望对大家有所作用。
萧伯纳是英国著名作家。
有一次在莫斯科访问时,他遇到一个小姑娘。
小姑娘白白胖胖,一对大眼睛很有神,头上扎着大红蝴蝶结,真是可爱极了。
萧伯纳非常喜欢这个孩子,同她玩了好久。
临别时,萧伯纳对小姑娘说:“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。
”他暗想:当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时,一定会惊喜万分。
可是,出乎预料的是,小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道:“请你回去后告诉你妈妈,就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。
”萧伯纳听了,不觉为之一震。
他马上意识到刚才太自夸了。
事后,萧伯纳深有感触地说:“一个人不论取得多大成就,都不能自夸。
对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。
这就是那位小姑娘给我的教育。
她是我的老师。
”反思:我们中国也有类似的名言:“三人行,必有我师”——孔子“生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。
”——韩愈1925年,69岁时爱尔兰作家萧伯纳,凭借《圣女贞德》荣获当年的诺贝尔文学奖。
不过,许多人可能都没有想到,开始写作时,萧伯纳曾遭遇过5部小说被60家出版社全部拒绝的尴尬。
萧伯纳出生在一个小公务员家里,由于家庭贫困,他早早地便辍学回家。
从20岁起,萧伯纳开始尝试以写作谋生,并在6年时间里先后写出了5部小说。
不过,令人沮丧的是,当他满怀希望地将这5部小说寄给60多家出版社寻求出版时,那些出版社无一例外地,全都无情地拒绝了给他出书的愿望。
看到儿子遭受到如此大的打击,母亲心疼地劝说萧伯纳放弃这条艰辛的创作之路,并表示她可以挣钱养活儿子。
鲁迅人物传记作文800字范文(通用7篇)
鲁迅人物传记作文800字范文(通用7篇)第一篇: 鲁迅人物传记作文800字您,热爱生活,如兰花般典雅清香;您喜作文章,给社会带来铿锵的力量。
旦闻您的大名,哪地人民不为鲁迅这二字惊叹?您,原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。
从1881年到1936年,享年54岁,短短有生之年,您顶着压力奋笔疾书,不管条件多么艰难,使出全身解数创作出小说集《呐喊》、散文集《朝花夕拾》、诗集《野草》等等振奋人心的作品。
不论是掀起文学浪潮的著作,还是娓娓道来的散文,凭借您那一针见血的手段深刻反映出对当时旧社会的不满,和对新文化新生活的期盼,直到现在,这些思想依然深深影响着一代代后人,不得不说,您手中的笔,是革命斗争中不可或缺的力量。
您的一生中,不管在文学创作、文学批评、思想研究还是在翻译及古籍校勤等多个领域都有重大贡献,您对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大的影响,蜚声世界文坛,尤其是在韩国、日本思想文化领域有着极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领地的作家”。
就像臧克家说的那样:有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。
鲁迅先生在世短短几十年,却像一朵待放的昙花,您的绽放,世界都为之震撼。
鲁迅先生,自从认识您,我的心中便多了些沉甸甸的力量。
我就像一位渔夫,常常在大海中迷失方向,但幸运的是,灯塔总是帮我找到正确的远方。
在我成长的道路中,您就是我的灯塔,永远照亮我人生的路。
谢谢您,鲁迅先生!有了您,我的世界将变得奋跃而上。
第二篇: 鲁迅人物传记作文800字一袭长衫,一抹大黑胡子,目光悠长而坚定不移的神情,似乎永远都在思索什么。
严肃的神态把整个脸拉得长长的,头顶着蓬松的却根根有力的短发。
这大概是我们所熟悉的中年鲁迅吧!是手持香烟目光深远,或是紧握毛笔深思现状。
早以前,鲁迅先生以优异的成绩毕业,被派往日本留学学医。
可日本人的种种轻蔑,同胞的不成器,日俄战争的幻灯片,让先生发现医治精神的麻木更急于肉体的病弱。
古代名人教子故事20篇
古代名人教子故事20篇1. 孔子教子孔子是中国古代著名的思想家和教育家,他的教育观念深受后世影响。
据说孔子教子非常严格,要求孩子们在学习上要有恒心、专注和勤奋。
2. 墨子教子墨子是中国古代著名的思想家和教育家,他主张爱人平等、普遍博爱,他教育孩子的方式以和平、公正、思考的态度去对待人生中的事物,提倡孩子们培养自己的独立思考能力。
3. 晏婴教子晏婴是中国古代著名的政治家和教育家,他以孝著称。
他教育孩子要尊敬父母,关心家庭,同时也注重培养孩子的品德和修养。
4. 孟母教子孟母是中国古代著名的教育家,她教育孩子要有坚定的意志和刻苦的毅力,在面对困难时要勇敢面对,不轻易放弃。
5. 陆游教子陆游是中国古代著名的文学家和教育家,他主张教育要注重培养孩子的情感和思维能力,希望孩子们能在学习中培养自己独立思考的能力。
6. 程颢教子程颢是中国古代著名的哲学家和教育家,他教育孩子要注重培养孩子的心灵和生活态度,注重人与人之间的和谐关系。
7. 曾国藩教子曾国藩是中国古代著名的政治家和教育家,他主张教育要注重培养孩子的道德品质,以及正确的价值观念。
8. 杨继绳教子杨继绳是中国古代著名的教育家,他主张教育要注重培养孩子的创新精神和实际操作能力,培养孩子们的独立思考和解决问题的能力。
9. 朱熹教子朱熹是中国古代著名的哲学家和教育家,他主张教育要注重培养孩子的思辨能力和理解能力,希望孩子们能够通过学习来提升自己的思维能力和智慧。
10. 王阳明教子王阳明是中国古代著名的思想家和教育家,他主张教育要注重培养孩子的道德品质和内心世界的美好,希望孩子们能够在学习中寻求自己的内心真实。
11. 魏源教子魏源是中国古代著名的政治家和教育家,他主张教育要注重培养孩子的领导能力和社会责任感,培养孩子们的事业心和公益意识。
12. 陶渊明教子陶渊明是中国古代著名的文学家和教育家,他主张教育要注重培养孩子的心灵和审美意识,引导孩子们在自然中寻找快乐和美好。
唐代王孝通故事
唐代王孝通故事【原创版2篇】目录(篇1)1.王孝通生平简介2.王孝通的主要成就3.王孝通的故事4.王孝通的影响正文(篇1)王孝通,唐代著名文学家,字敬之,河南洛阳人。
他是唐代初年著名的文学家、政治家,也是初唐四杰之一王之涣的侄子。
王孝通在文学、政治、教育等多个领域都有卓越的贡献,是唐代一位多才多艺的人才。
王孝通的主要成就主要体现在文学和政治两个方面。
在文学上,他以诗歌和散文见长,作品风格清新自然,极富感染力,对后世文学影响深远。
在政治上,他历任监察御史、右拾遗、右补阙等职,为唐代政治稳定、国家繁荣作出了贡献。
然而,王孝通最为人们所知的还是他的故事。
据传,王孝通小时候就非常聪明,有过目成诵的本领。
他曾经跟随父亲去参加宴会,看到宴会上的百官名字,只需要一遍就能全部记住。
后来,他因为不肯趋炎附势,得罪了权贵,被贬为益州司马。
在益州,他写下了著名的《赴戍登程口占示家人》一诗,表达了他对家人的思念和对国家的忠诚。
王孝通的故事,不仅展示了他的才华和品格,也反映了唐代士人的精神风貌。
他的故事在后世广为流传,对后世产生了深远的影响。
他的文学作品,尤其是他的诗歌,被后世文人墨客广为传颂,成为了中国文学史上的经典之作。
他的政治品格和为人处世的态度,也为后世树立了楷模。
目录(篇2)1.王孝通的生平简介2.王孝通的主要成就3.王孝通的历史影响正文(篇2)王孝通,唐代著名文学家,字敬之,河南洛阳人。
他生活在唐朝中期,是唐代文学繁荣的代表人物之一。
王孝通博学多才,精通诗词,擅长书法,尤其擅长散文。
他的作品在当时广受欢迎,被称为“文章巨公”。
王孝通的主要成就体现在他的文学创作上。
他的散文文笔优美,思想深刻,具有很高的艺术价值。
他的代表作品有《醉翁亭记》、《陋室铭》等,这些作品至今仍被人们传颂。
此外,王孝通还是唐代古文运动的倡导者之一,他主张“文以载道”,强调文学的社会功能,对后世文学产生了深远影响。
王孝通的历史影响也是不可忽视的。
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著名文学家的故事范文7篇著名文学家的故事(篇1)巴尔扎克小时候很爱好文学,父亲却硬要他学习法律.他就是不服从父亲的旨意,父子之间常为此事发生冲突。
一天,父亲再也按捺不住气愤,质问巴尔扎克:“我让你学习法律,你为什么要学习文学?”“爸爸,您知道,我对法律是毫无兴趣的.”巴尔扎克非常亲切地对父亲说。
“毫无兴趣!”父亲暴怒地快要跳起来,”你有兴趣的是什么?是文学!搞文学谈何容易,我看你根本不是搞文学的料!”“那不一定!”巴尔扎克摇摇头,非常自信地说,”一个人的成功,往往取决於他的信心和努力。
”“信心和努力?那好,从今天起,给你两年的期限,搞不成,就得学习法律,你敢答应吗?”“敢!”巴尔扎克斩钉截铁地回答。
从此,巴尔扎克被父亲关在房子里,整天埋头写作。
这期间,他写了一个历史剧,由於自己的阅历有限,对剧本的特点了解不够,没有成功.但巴尔扎克并没有丧失信心,他坚信,只要有决心、肯努力,一定能在文学上取得成绩。
一段时间的写作实践,使巴尔扎克感到自己的知识和经验都很浅薄.於是,他拼命阅读世界文学名著,广泛地接触社会和了解人生.他天天出入於图书馆和书店,总是来得最早,离开最晚.有一次,他在图书馆里翻阅资料,边看边记,忘记了时间的早晚.图书馆的人员下班了,也忘记招呼巴尔扎克一声.第二天早晨,图书馆的人员来上班了,发现巴尔扎克还在边看边记.为了读书,巴尔扎克真到了废寝忘食的地步。
巴尔扎克在一部小说中需一打架斗殴的情节,就到街上去观察.好容易遇到两个青年人争执,他就故意从中煽风点火,想让两个人打起来.谁知两人看穿了他的“诡计”,合起来把他轰走了.巴尔扎克写起*来就闭门谢客,甚至家里人也不让进他的书房。
有一次他把屋门锁了,从窗户跳进屋里,再的把窗紧闭上.来访的人见门上落了锁就自动回去了。
经过几年的努力,巴尔扎克出版了小说《朱安党》,赢得了法国文学界的一致赞扬.以后他又陆续完成了《人间喜剧》等97部小说,确立了他在法国文学史和世界文学史上的地位.著名文学家的故事(篇2)1819午,巴尔扎克中学毕业,进入大学学法律。
在此期间,他先后两次在一家律师事务所里当助手,这里面的黑暗与腐化令他触目惊心,后来巴尔扎克称这些事务所为“巴黎最可怕的魔窟”。
在当时的法国,围绕财产问题的纠纷日益增多。
因此,诉讼业务十分繁忙,律师、诉讼代理人等职业被看作是“铁饭碗”。
巴尔扎克的父亲为孩子能够走上这条正道而十分高兴。
但巴尔扎克却决定放弃这一切,他要当作家,这令家人非常不解。
然而,20岁的巴尔扎克作出这样的决定,并非一时的冲动。
早在少年时代,他就爱上了阅读和写作。
他一直保持着对哲学和文学的浓厚兴趣。
到巴黎后,他又经常到图书馆去博览群书并在巴黎大学旁听文学课。
顽强的性格使他立下百折不回的决心。
拗不过这个倔强的小伙子,巴尔扎克的父母最后只好作出一个妥协性的决议:给巴尔扎克为期两年的试验期,如果在这期间他没有表现出足够的才能,取得令人信服的成绩,他就必须抛弃这个莫名其妙的邪念,立即回到事务所。
1819年夏天,巴尔扎克开始了他的“作家生活”,然而,孕育这位后来名扬四海的大作家的“摇篮”却不是敞亮舒适的房屋,而是巴黎贫困的圣安东郊区莱特居耶尔街9号人5层楼上的一间狭小的阁楼,穷陋寒酸,就像一座囚室。
生活是极端困苦的,父母在试验期供给他的费用十分有限,他不得不对每个苏(法币的一个单位)的用途都作出周密的安排。
即便如此,他还常常挨饿。
他曾在给妹妹洛尔的信中诙谐地写道:“你那注定会拥有伟大荣誉的哥哥,饮食起居也像一个伟人一样,那就是说他快饿死了。
”然而,这时使巴尔扎克最苦恼的并不是他的赤贫,而是迟迟找不到写作的方向。
最后,他为自己选定了一个目标--诗体悲剧《克伦威尔》。
克伦威尔是17世纪英国资产阶级革命时的领袖人物,胜利后在英国实行独裁统治。
在复辟王朝时期,巴尔扎克却选中这样一个题材,表明了这个年轻人的政治倾向,从中可以看出他对英雄人物的崇敬仰幕之情。
著名文学家的故事(篇3)巴尔扎克迷恋食物。
1836年,《高老头》出版之后,巴尔扎克因为拒绝去国民警卫队服役,坐了一个星期的牢。
在坐牢期间,他从巴黎最昂贵的餐厅预订美食,邀请他的出版商和他一起用餐。
他们在监狱里举行宴会,出版商惊讶地发现:巴尔扎克的工作台上、床上、惟一的椅子上、整个房间的地板上,高高低低地堆满了食物,有各种馅饼和各色家禽肉,多种果酱和几篮子葡萄酒。
在牢房内,巴尔扎克和几个亲密的朋友宾主尽欢,所使用的餐桌、椅子、桌布和酒杯碗碟全部由监狱长提供。
作为酬劳,监狱里的工作人员把剩菜、剩饭一扫而光。
写作时,巴尔扎克仅仅靠咖啡支撑,一旦小说出版了,他就要坐下来大吃特吃了。
据说他一顿饭能吃上百个牡蛎、12块羊排,喝4瓶葡萄酒,还可以把鸭子、鹧鸪、鲽鱼和几乎一打梨子一扫而光。
所以,我们今天看到的罗丹的那尊裸体巴尔扎克雕像,有着木星环的腰围、突出的啤酒肚。
巴尔扎克去世40年后,罗丹找到了为他做衣服的老裁缝,所以,这尊雕像刻画的是巴尔扎克的真实身材。
巴尔扎克对食物如此热爱,是因为他曾经是一个营养不良的孩子。
他8岁的时候被父母送到寄宿学校住了6年,在此期间从未被允许回家,他的父母只到学校看过他两次。
在寄宿学校里孩子们没有什么好吃的,一般情况下,家里会寄送食物包裹。
但巴尔扎克从未收到过任何包裹,也没有零花钱。
14岁的巴尔扎克回到家里的时候,是一个单薄、瘦弱的可怜男孩,据他的`姐姐回忆,他还“迷迷瞪瞪的”。
虽然巴尔扎克很贪吃,但在巴尔扎克生活的时代,最时髦的巴黎女人都在节食。
巴尔扎克在1850年去世,享年51岁。
由于严格的行业法规和错综复杂的国家法律,如今我们所熟悉的餐馆是在巴尔扎克生活的时代才开始出现的。
当时的巴黎成为欧洲的美食中心,有数以千计的餐馆,面对用之不竭的源泉,巴尔扎克几乎吃遍了巴黎所有的餐馆,并且急切地想把这种新的生活体验加入到他的小说创作中。
巴尔扎克之前的作家都忽略了角色的饮食习惯,但见证了法国餐厅的兴起和美食家群体形成的巴尔扎克,把食物当作社会的温度计来使用。
正如通过人物的声音、行为和服饰来刻画角色一样,他还通过人物选择的咖啡馆、经常去的食堂或餐厅来表现人物的性格。
巴尔扎克通过食物来描写人物。
他说,诱人的农村少女像火腿,一个苍白的满脸皱纹的女人看起来像牛杂碎。
放债人对欠款人就像牡蛎紧紧吸附着壳。
对他来说美食也是诗歌的一部分,他把一个女孩的纯真比作牛奶,可能会因为“天热,甚至由于呼出的一口气”而变质。
巴尔扎克对食物的描写影响了他之后的一代法国作家。
因此,福楼拜才沉浸于描写包法利夫人长达16个小时的婚宴,而左拉的《巴黎的肚子》完全是一部描写食物的小说。
著名文学家的故事(篇4)朱自清是清华大学教授,著名的文学家。
抗日战争结束后,美国政府一方面支持蒋介石发动内战,一方面又利用签定条约的办法在中国获取了许多特权,还加紧武装战败国日本,对中国重新造成威胁。
当时社会上物价飞涨,物品奇缺,很多人在饥饿和死亡线上挣扎。
人民对美国和国民党政府十分不满,反抗的呼声越来越高。
美国为了支持蒋介石,就运来一些面粉,说要“救济”中国人,好让中国人“感谢”美国,不反对它。
朱自清看透了美国的用心,认为美国的救济是对中国人的侮辱。
他和一些学者一起,在一份宣言上庄重地签上了自己的名字。
那份宣言表示,坚决拒绝美国的“援助”,不领美国的面粉。
当时,朱自清正患严重的胃病,身体非常瘦弱,体重还不到40公斤,经常呕吐,甚至整夜不能入睡。
拒领救济粉意味着每月生活费要减少600万法币,生活更加困难。
可是为了维护中国的尊严,他坚决拒绝那些别有用心的“赏赐”。
他在日记中写道:“坚信我的签名之举是正确的。
因为反对美国武装日本的政策,要采取直接的行动,就不应逃避自己的责任。
”两个月后,朱自清因贫病交加,不幸去世。
他宁肯挨饿而死,也不肯领带侮辱性的“救济”,表现了一个中国人应有的尊严。
著名文学家的故事(篇5)鲁迅(188l一1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
鲁迅青年时代受进化论思想影响,深为灾难深重的祖国命运担忧。
1902年,二十一岁的鲁迅东渡日本,寻求救国的真理。
在日本,他最初在东京弘文书院补习日语。
此间他阅读了大量进步书籍,思想十分活跃,并积极参加反清活动,和当时以反清为目的、在东京组成的革命团体"光复会"的一些成员发生联系。
1904年9月,鲁迅按照其通过医学救国的理想,进入仙台医学专门学校学习。
他学习极为刻苦认真,深受他的老师藤野先生的赞许。
但是,鲁迅没有想到,他学习成绩优异,竟会引起一些日本学生的嫉妒。
在这些日本学生眼里,中国留学生是"低能儿",是不能取得好成绩的。
他们甚至认为,鲁迅所以每回考试都是好成绩,是因为老师把考题透露给了他。
--他们看不起中国留学生,这使鲁迅的自尊心受到了很大刺激。
1905年学校里发生的另一件事,给鲁迅的刺激更大:一次上细菌课后放映纪录片,内容是宣传日本军国主义所谓战绩的。
影片中有这样一组镜头,一个中国人被日本侵略者枪杀,而周围观看叫好的竟是一群中国人。
当时,看这部影片舶只有鲁迅一个是中国人。
看完影片之后,大家拍手欢呼。
这影片、这掌声都深深地刺痛了鲁迅,他在数月内吃不好饭、睡不好觉,为此曾一个人走进深山里放声悲歌。
他翻来覆去的苦苦思索:为什么有人对自己的同胞被杀害而无动于衷?他终于认识到:"医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的.示众材料和看客……第一要着,是在改变他们的精神。
"由此,他毅然弃医从文(尽管他在医学上的学业已有成就),走上了用笔唤起中国人觉醒的道路。
对祖国对人民的深挚的热爱,促使鲁迅做出了弃医从文的抉择,这一抉择使中国乃至世界文坛更增添了若许光辉。
著名文学家的故事(篇6)巴尔扎克是法国著名的文学巨匠。
他与一位年逾古稀的老太太之间,曾发生过一件趣事。
一天,一位年逾古稀的老太太拿着一本破旧的作业本问巴尔扎克:“大作家,你给我瞧瞧,这小子有没有天分,将来是不是块当作家的料?”巴尔扎克接过作业本后,认真地看了看,胸有成竹地说:“嗯,这小子天赋不高,灵气不多,凭这很难当作家。
”老太太听后,发自内心地笑道:“好小子,我以为你们当作家的什么都懂,没想到,你连自己30多年前的小学作文都看不出来!”巴尔扎克也禁不住笑了。
他做梦也没有想到,这个老太太竟是自己30多年前的小学老师。
巴尔扎克的判断显然是错了,因为他只看到了孩子的基础,却忽视了孩子将来的努力。
任何人都不可能一出世就名扬天下,誉满全球。
巴尔扎克在成名之前,他写的那些文稿不断地被退了回来,他陷入困境,负债累累。
最困难的时候,他甚至只能吃点干面包,喝点白开水。
但是他挺乐观,每当就餐,便在桌上画上一只只盘子,上面写上“香肠”“火腿”“奶酪”“牛排”等字样,然后在想象的欢乐中狼吞虎咽。