教室多媒体设备的维护保养方法
鸿合电子白板多媒体教室操作说明和注意事项
多媒体教室操作说明及注意事项一、多媒体开启设备操作顺序1、打开讲台柜门，合上总电源空气开关；2、按中控面板上键打开中控系统电源；3、按中控面板上键开启投影机；4、按电脑电源开关开启电脑；5、打开黑板的滑板即可使用白板。
二、多媒体关闭设备操作顺序1、按中控面板上键关闭投影机；2、电脑关机；3、按中控面板上键关闭系统电源；4、合上黑板的滑板并锁好黑板；5、确认投影机指示灯为红灯后，断开总电源空气开关；6、收拾好台面的遥控器,白板笔等配件，锁上讲台柜门。
三、多媒体设备投影机注意事项在投影机要在室内有可供使用的稳定交流110～220V(50/60HZ)电源，线路具备一定的承载能力,有良好的自然通风, 室内环境温度在0 - 40°C范围内和相对湿度是0 - 40°C时10～95%（最大），无凝结环境工作。
1、切勿安装在产生强磁场的设备附近或易受大量灰尘和泥土侵袭的区域，避免阳光直接照射；2、投影机使用需要远离热源，不要堵塞投影机上通风的狭缝和开口；3、投影机使用要远离水或潮湿的器件，不要让物品或液体进入投影机；5、投影机关机时必须等待电源指示灯为红灯后（让投影机灯泡完全散热），才能断开电源开关；7、投影机在长期不使用时，须断开投影机的电源；8、请不要频繁开关投影机，切勿在电源关闭过程刚完成又立即打开投影机电源（如课间十分钟就不要关闭投影机）；9、清洁时使用干布和毛刷，必要时可用电子产品专用清洁喷剂喷到干布上擦拭机器外表污垢，用毛刷清洁通风口狭缝的灰尘；10、投影机只应相关服务人员进行维修，用户不可自行维修和打开机器。
四、电子白板注意事项1、不要拿水性笔和油性笔在板面书写；2、不要用坚硬、尖锐的物品划伤板面；3、不要频繁插拔白板USB线。
4、用拧干的湿布擦拭板面，保持板面干燥洁净；5、白板笔不要摔落和敲打，防止损坏内部电路；6、白板笔使用无效时，先确认白板与电脑是否连接上，再检查白板笔电池；7、白板笔使用时位置偏差大，可先调整投影机图像投正并投满白板后，再重新定位。
多媒体教室主要设备的维护
小学教室多媒体平台使用制度(3篇)
小学教室多媒体平台使用制度1、爱护公物，注意安全。
不能随意搬动设备和违规操作，不能随意触动电源，以防触电。
对违反规定，造成设备损坏者，视其情节轻重给予赔偿或纪律处分。
2、按使用说明书做好维护和保养工作，注意防潮、防尘和防磁，防止异物和液体进入机内造成短路而损坏设备。
3、设备在使用过程中，如出现故障应立即停止使用，防止故障扩大，及时送专门人员或部门检修。
4、根据教学安排，做好所需电教设备的使用准备工作，严格按照操作规程操作。
5、课堂结束后，使用的任课教师将所有设备关掉电源(特别是电视、电脑、投影仪)，罩好布套，锁好柜子，并做好使用登记。
6、教学平台属教学专用设备，在没有得到学校领导的同意，不得随意移动或另做他用，也不能随意安装与教学无关的软件。
小学教室多媒体平台使用制度（2）是为了规范学生在教室中使用多媒体设备的行为，提高学生的学习效率和保障教学秩序的一系列规定和措施。
以下是一份可能的小学教室多媒体平台使用制度：1. 使用设备前，学生应当经过老师的允许和指导，并且遵守老师的安排和要求。
2. 学生在教室中使用多媒体设备应当尊重他人，不得干扰他人的学习。
3. 多媒体设备应当用于教学目的，不得用于玩游戏、上网等与学习无关的活动。
4. 学生不得将教室多媒体平台用于传播不良信息、色情、暴力等违法违规内容。
5. 学生在使用多媒体平台时应当保持专注，不得浏览与学习无关的网站和应用。
6. 若发现教室多媒体设备存在故障或问题，应当及时报告老师或相关管理人员。
7. 学生在使用多媒体设备时要合理安排时间，不能上瘾，影响正常作息。
8. 学生应当妥善保管个人使用的多媒体设备，不得私自借给他人或摆放在无人看管的地方。
9. 学生在使用多媒体设备时应当有意识节约电力资源，不得长时间闲置或无关使用。
10. 学生违反多媒体平台使用制度的，将被视情节轻重作出相应的处罚或教育措施。
这些制度的目的是帮助学生更好地利用多媒体设备进行学习，加强对学生使用多媒体设备的管理和指导，确保教学场所的安全和秩序。
多媒体教室的物业管理方案
多媒体教室的物业管理方案一、方案背景随着科技的发展，多媒体教室已经成为现代教学的常规设施。
多媒体教室不仅可以提高教学效果，还可以让学生更加生动形象地理解知识。
然而，多媒体教室的设备设施繁多，使用管理也相对复杂，需要一套科学的物业管理方案来保障设备设施的正常运行和延长设备寿命。
二、管理目标1.保障多媒体设备设施的正常运行，避免故障频发；2.延长设备寿命，提高设备使用效率；3.规范管理流程，提高管理效率；4.提高教室使用率，优化资源配置。
三、管理方案1.设备设施分类管理按照设备类型、功能特点进行分类管理，对软硬件设备分开管理，建立设备档案，包括设备名称、品牌、型号、购买时间、维修记录、使用状态等信息，做到一目了然，方便管理。
2.设备设施定期维护制定设备设施维护计划，按照计划定期对设备设施进行检查、清洁、维修，及时发现并处理设备故障，延长设备寿命，提高使用效率。
3.设备设施使用培训定期组织师生对多媒体设备设施进行使用培训，包括设备操作、常见故障处理等内容，提高设备使用效率，降低设备使用风险。
4.设备设施预防性维护建立设备设施的预防性维护机制，定期对设备设施进行保养，加油润滑、定期更换易损件等，提前发现并解决潜在问题，确保设备长期稳定运行。
5.设备设施损坏报修建立设备设施损坏报修流程，设立专门的维修人员，收集教师和学生的报修信息，及时响应，并进行维修处理，确保设备设施的正常使用。
6.设备设施使用监控安装设备设施使用监控系统，实时监测设备设施的使用情况，及时发现设备故障，提高管理效率，减少故障发生。
7.设备设施更新与升级根据设备设施的使用状况和技术发展趋势，定期进行设备设施的更新与升级，提高设备设施的功能性和性能，保持设备设施处于较新的状态。
8.设备设施节能管理制定节能管理措施，包括设备设施的定时开关机、合理设置设备亮度、节约电能等措施，降低设备设施的能耗，减少资源浪费。
9.设备设施安全管理建立设备设施安全管理制度，包括设备设施的固定安装、防盗防破坏措施、安全警示标识等措施，确保设备设施的安全性，避免设备设施的损坏。
多媒体维护及常见故障
多媒体教室的使用1.多媒体教室的使用布骤：(1) 进入多媒体教室应先打开墙上的总电源、插座电源，然后检查多媒体讲台的总电源插头是否插到墙上的插座；再把中控面板上的总电源开关按下，确保多媒体设备通电；然后打开电脑，，旧式的多媒体应按下电动屏幕下降键和投影仪开机键；最后把功放机的开关打开（新式的多媒体按下上课键开），把话筒开关键打开（有的多媒体教室投影仪无法用中控面板打开，教室中应有遥控器，用遥控器打开投影仪）2.声音常见故障：1、打开多媒体时没有声音？①有中控面板的多媒体，先按一下“台式电脑”按钮②请检查任务栏中的音量图标，双击此图标，取消静音的对号符，把音量调到最大③调节中控上音量旋钮④检查功放的开关是否打开，并调节一下功放的音量。
⑤打开后箱，检查连线2、检测完硬件设备后依然没有声音？（1）如果使用千千静听只能够放出背景音乐，没有人声，可以检查一下是否是左右声道的调节不当。
（2）可能是声卡常见故障，声卡与其他卡有冲突可打开“设备管理器”检查有没有黄色叹号标志说明有冲突，需要更新驱动程序。
3、问题：音箱有时候声音不清晰，发出杂音？解决方法：这是音频线出现了虚接的现象，学校多媒体教室有很多设备需要音频输入信号，而输出音频信号的只有中央控制器。
这时就需要把多条音频线和中控连在一起，当音频线连不好时就出现了虚接的情况。
3.话筒问题：1、有时音响会突然的啸叫（即声音嗡嗡的响）解决办法：这是话筒与音响的声音循环放大的结果，可将音量调小、把低音和高音调小或关闭相应的设备。
2、话筒没有声音（1）检查话筒开关是否打开（2）检查功放机是否打开，并检查音量旋钮是否被调到最小，查看话筒是否插进功放中。
（3）音柱连功放的线是否松动。
（4）依然没有声音，可到其他教室替换话筒或话筒线试一下，确定问题后进行更换4.投影机问题：1、投影机出现不正常的色彩解决办法：如果显示器显示正常，可按一次遥控器上的RGB键，如果显示出的搜索画面正常，则说明设备正常，可能是线路出现问题，或接口处接触不良可找有关人员检查线路。
学校教室多媒体设备维修管理规定
学校多媒体教室设备维修管理规定为了加强学校教室多媒体设备设施的维护，规范维修工作流程，提高工作效率，提高信息中心服务质量，做到及时发现问题、解决问题，确保各项多媒体设备处于良好的运行状态，特制定本规定。
信息中心内设多媒体设备管理维护人员，主要负责全校教室多媒体设备的巡查维护工作，一般故障原则上在1个工作日以内恢复，较大故障原则上在3个工作日以内恢复。
教室多媒体设备正常使用下自然损坏由信息中心负责维修，所在班级不承担费用；因为违规使用导致的设备损坏或配件丢失，维修费用由所在班级承担。
设备维修管理范围1、教室多媒体设备：主机、显示器、中控台、投影仪、电动幕布、功放、音箱、话筒。
2、教室网络设施：网线、网络模块。
日常维护报修工作流程1、各班级多媒体设备管理员根据设备故障情况进行初步判断，前往信息中心办公室（商用技术实训楼三楼）领取《教室多媒体设备报修单》(见附表一)，明确报修人姓名、联系方式、时间、具体地点及设备故障描述，交由信息中心多媒体设备维护人员。
维护人员将根据报修项目的轻重缓急安排专人进行维修。
2、对设备进行修复工作时，原则上要求班级报修管理员在场，待设备修复完成后，报修人员当面验收并签署《教室多媒体设备维修回执单》(见附表二)。
3、有偿维护报修工作流程（1）由班级承担费用的故障设备的报修，由班级设备管理员根据须维修的设备，提前填写《教室多媒体设备报修单》，明确维修设备，具体地点，故障描述，报信息中心确定具体维修方式及预计费用，根据费用情况经相关领导签批同意后，方可实施修复，其中涉及费用明细参考教室多媒体设备价格清单（见附表三）。
（2）设备修复完成后，由班级管理员当面验收，对维修结果进行确认，填写《教室多媒体设备维修回执单》。
4、紧急报修工作流程如遇紧急设备故障，相关管理人可直接打电话或通过多媒体管理群进行报修。
信息中心维护人员携带工具迅速到达现场解决处理。
事后相关管理人员须补填《教室多媒体设备报修单》及《教室多媒体设备维修回执单》。
学校班班通多媒体教室设备使用方法及日常管理
学校班班通多媒体教室设备使用方法及日常管理一、设备使用方法：1.开机与关机：（1）打开主控电源，待主控板开机后，打开投影仪电源，投影仪自动开启；（2）教师电脑开机，并登录系统；（3）关闭教师电脑和投影仪后，按顺序关闭投影仪电源和主控电源。
2.投影：（1）将教师电脑和投影仪通过HDMI线互相连接，确保无误后，打开教师电脑；（2）在教师电脑上设置投影模式为“仅投影”，调整分辨率为适合的大小；（3）通过投影仪遥控器上的“源”按钮选择“HDMI”信号源，即可实现投影。
3.音响设置：（1）将音响与教师电脑通过音频线连接，打开音响电源；（2）在教师电脑上设置音频输出设备为连接的音响，调整音量大小以适应教学需要。
4.其他设备使用：（1）使用文稿摄影仪：打开电源，架设文稿并调整焦距，然后将文稿摄影仪与教师电脑通过USB线连接，打开教师电脑上的文稿摄影仪软件，即可使用文稿摄影仪。
（2）使用DVD播放器：将DVD光盘放入DVD播放器，通过投影仪将画面投影出来，并将音频通过音响放出。
二、日常管理：1.日常维护：（1）定期清理投影仪风扇和滤网，确保散热良好；（2）定期清理教师电脑上的垃圾文件和病毒，并及时更新操作系统和软件；（3）定期检查各设备的连接线是否完好，遇到损坏及时更换。
2.设备借用管理：（1）教师需要提前预约多媒体教室的使用时间，并在使用完毕后按时归还；（2）借用设备的教师需要保证设备的安全和正常使用，禁止私自更改设置或拆卸设备。
3.班级使用管理：（1）教师需要对学生的使用行为进行监督，确保他们正确合理地使用多媒体教室设备；（2）对于未经许可使用多媒体教室设备的学生，教师需要及时予以制止并进行相应的教育。
4.故障处理：（1）教师在发现多媒体教室设备故障时，及时上报维修部门，并配合维修人员进行维修；（2）在设备维修期间，及时通知其他教师和班级调整教学计划，确保教学进度不受影响。
总之，学校班班通多媒体教室设备的使用方法和日常管理非常重要，合理使用和妥善管理设备，可以为教学提供更好的支持，提高教学效果。
多媒体教室设备维护与管理初探
了计 算 机 ，则 容 易 使 磁 头 撞 击 硬 盘 盘 片 的 地 为 投 影 机 进 行 专 业 、有 效 的 除 尘 ，是 维 状 态 ，因 此 ，在 开 机 状 态 下 严 禁 震 动 、搬 表 面 ，造 成 不 可 修 复 的 硬 盘 物 理 坏 道 。 因 护 投 影 机 最 好 的 方 法 。 移投 影机 ，以防 止 灯泡炸 裂 、灯 丝断裂 。需 此 在 使 用过 程 中 ，应 严禁 晃 动计 算 机机 箱 。 ② 严 防 强 烈 的 冲 撞 、 挤 压 和 震 动 要特 别注 意 的是 ：因机 器散 热 状 态 断 电造 ③教 室 通 风 防 潮 湿 和 高 温 ：参 考 国 家 在 投 影 机 使 用 过 程 中 ，正 确 使 用 是 最 成 的 损 坏 是 投 影 机 最 常 见 的 返 修 原 因 之 标 准 Ｇ ８ ７ ８ ，根 据计 算机 系统 对温 、 重 要 的 。强 烈 的 冲 撞 、挤 压 和 震 动 会 造 成 Ｂ２ ８ ９ 所 以 ，停 止 使用 后 不 能马 上 断开 电源 ，
于 工作 状态 时 ，如不 慎发 生碰 撞或摇 动 ，很 口用 于 通 风 ， 空 气 的 入 口设 有 空 气 过 滤
④ 维 护 灯 泡 ，延 长 其 使 用 寿 命 投影 机灯泡的价格一直居 高不下 ，因
可 能 会 造 成 硬 件 损 坏 。这 是 因为 计 算 机 工
器 ， 它 在 投 影 机 工 作 时 过 滤 灰 尘 和 污 染 此 ，维 护 灯泡 可 以 有效 延 长 灯 泡 寿 命 ，从 作时 ，硬 盘 中 的磁 头 在 盘 片 上 约 几 微 米 的 物 ：如 果 不 及 时 清 理 它 ，极 易堵 塞 投 影 机 而 降 低 用 户 的 使 用 成 本 。 在 点 亮状 态 时 ， 地 方高 速 旋 转 以 存 取 数 据 ，如 果 这 时 晃 动 通 风 Ｖ 而 造 成 故 障 。 因此 ，及 时 地 、定 期 灯 泡 内温 度 有 上千 摄 氏度 ， 灯丝 处 于 半 熔 ： Ｉ
学校教室电脑及多媒体设备的管理和维护实践探讨
作为学校 电脑及多媒体设备的维护人员， 必
程记忆 ， 使学生 的学 习效果也更好 。可以毫不 ： 体设备 ；听候教师指令开关机及做好本班相 须学习和了解教室电脑及相关多媒体设备中各个 媒
夸张地说 ， 电脑多媒体教学 已经成为 当今 各级 － 关设备 的日常清洁和简单养护工作等 。 ， 硬件模块的功能和作用 、模块之间的连接方式以 当然 在
《新课程 》
２１年３ ８ ００ 月２ 臼
较教 室电驻 厦 参嫘傣设备蓟管理和维莽寞然攥讨
⑩云南师范大学附属世纪金源学校 信 息中心 ’ 翠 岗 林
摘
要： 随着计 算机及哆 媒体技术 的发展 媒体设备管理维护制度》并组织各班班主任老 ，
四、 教室电脑及多媒体设备的有效维护
●
幂
一
障模块并作出相应的维护和处理。
然在头脑里产生 了很多相关 的知识 和经验 ， ： 把 频直播 ， 中心就针对教室 电脑连接互联 网 或大屏幕电视 ，将音频信号输 出到功放进而驱 电教 这些知识和经验加以提炼和总结无疑对 自己以 ： 的方法对各班 电教员进行培训 ， 特别强调 了网 动音箱播放 ， 从而达到多媒体教学 的目的。 在同 后 的工作会有很大的帮助。 ： 络配置参数 的保密 。从过程和结果上看 ， 也基 时刻 ，只能有一路输入信息源通过中控切换
各级学校教学活动的重要组成部分。 由于在学 落实到人。
校使用频度很高，各种 系统和设备故障极 易发
生，相应的系统和设备维护工作也就显得非常
２指 定 专人 管理 ．
．
各班班主任作为所在班级教室电脑及多媒
重要。 本文从实际的管理和维护工作 出发 ， 探讨 体设备管理的第一责任人 ，由其掌管 没备控制 了学校教 室及 多媒体设备的一些行之有效 的管 机柜 的一套钥匙 ， 其他的任课老师或学生要 即： 理方法和维护经验。
多媒体教室设备的维护与管理
如 此 ， 着 教 室使 用率 的 增 高 ， 用人 数 的 增 多 ， 随 使 设备 故 障 几 率也 随 之 空气 湿 度 ． 量 避 免 故 障 发生 。硬 盘 保 护 卡 大 多没 有 设 计 与 机 箱 连 接 尽 仅 增 高 。 为 了保 障 教学 的顺 利 进 行 ， 对多 媒 体 教 室 的 维 护 工 作 就 显得 十 的 固定 片 ， 靠 自身 的 金手 指 部 位 与 计 算 机 的插 槽 相连 。计 算 机 工 作 分 重要 。下 面 就多 媒 体 教 室 的 维 护工 作 总 结 一 下 经验 体 会 。
１ 投 影机 及 电 动 幕 的维 护 与 管理
ＶＤ机 、录 放 机 等 播 放设 备 成 为 了媒 体 播 放 维 护 时 一 定 要 小 心 操 作 。 免 发 生 跌 落 、 撞 ， 幅 度 震 动 而 损 坏 设 驱基 本 上 取 代 了 独 立 的 Ｄ 避 碰 大 的 主力 设 备 ． 教 学 中使 用 的频 率 非 常 高 。 灰 尘 能导 致 光 驱 的识 盘 能 在 备 。 因为 投 影 机 需要 经 常 维 护 ， 以这 一 点 要 特别 注意 。 所 甚 要 按 时 清 洗更 换 投 影机 的空 气 过 滤 网 ，保 持通 风 散热 系 统 通 畅 ， 力 下 降 ． 至 有 时不 能识 别 光 盘 。 以 往 采取 更 换 光 驱 的办 法 来 解 决 这
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教室多媒体设备的维护保养方法
教室多媒体设备的维护保养方法
1．计算机的维护保养方法
保持计算机环境的清洁，定期清洁电脑。
长期不使用的话要用防趁尘布将
计算机盖好，防止落灰积尘的现象发生。
在适当温度下运行计算机。
摆放时，计算机与墙壁至少应有十五公分左右的距离，以免主机内部的温度过
快升高。
要防止静电积累，计算机一定要有可靠的接地设置，或是保持使
用环境的空气具有一定湿度。
灰尘侵入电脑内部，经过长期的积累后，容
易引起软驱、光驱读写错误，严重时还容易引起电路的短路，计算机使用
一段时间后，应进行相应的清洁工作。
远离电磁干扰，计算机经常放置在
有较强的磁场环境下，就有可能造成硬盘上数据的损失，因此在使用电脑时，应尽量使电脑远离这些干扰源。
注意电源的稳定性，配备一个专用稳
压电源。
在增删计算机的硬件设备时，必须切断电源，并确认身体不带静
电时才可进行操作，这包括上面提到的清洁操作。
在接触电路板时不应用
手直接触摸电路板上的铜线及集成电路的引脚，以免人体所带的静电击坏
这些器件。
电脑在加电之后，不应随意地移动和振动电脑，以免由于振动，而造成硬盘外表的划伤，以及意外情况发生，造成不应有的损失。
经常对
计算机进行磁盘清理、检查、整理和杀毒处理。
显示器要防止强光照射，
不用有机溶剂而要用专门工具清洁计算机显示屏、激光头、软驱、光驱等
设备。
2．投影仪等设备的维护保养方法清理通风过滤器是保养投影仪的重
要环节，定时的检查和保养必不可少，一般每50小时对投影仪通风过滤
器进行清理一次。
拔掉电源线，卸下通风过滤器盖〔位于投影仪右侧，可
向上拉动通风过滤器盖〕，使用吸尘器清理过滤器尘土，最后将通风过滤
器后盖妥善盖好，注意任何时候，务必确保通风过滤器妥善盖好。
投影仪
使用时要远离水或潮湿和有热源的地方，尽量使用投影仪原装电缆、电线。
投影仪使用时，如发现异常情况，先拔掉电源。
注意使用后，先使投影仪
冷却，然后拔掉电源，不使用时，必须切断电源。
录音机使用电池供电，要注意电压是否足够；长期不使用时要将电池
取出，以免电池渗液腐蚀机件。
一般的录音机都能在磁带走完时自动停止
工作，假设无此功能，那么须注意在磁带走完时及时停机。
如果录音机都
是双卡机，双卡机可快速复制磁带。
但是要注意一般快速复制要比常速复
制效果略差。
故假设复制高质量的音乐带，应尽量用常速复制为好。
双卡
机作放音用时，不宜常用有录音功能的一边放音，而应尽量用只有放音功
能的一边。
录音机连续使用的时间不宜过长，一般以3~5小时为限。
最长
不要超过8小时。
所用录音磁带应是干净、不发霉的，否那么不能用。
录
音机磁头等应三四个月用无水酒精清洗一次。
录音机假设出现绞带现象应
及时修理。
录音机存放时应注意防潮、防尘、防震，长期不用应放在通风处，多雨季节最好通电半小时以驱除潮气。
录音机用完必须拔掉插头。
影碟机的运行环境要保持清洁和通风，不用时要盖上防尘罩，不要和
大功率音箱置于同一台面。
使用前要正确核定当地电压，严禁使用电压规
定值以外的电源。
连续开关机的时间最好间隔30秒以上，机器连续工作
时间不要超过三小时。
使用功能键时应力度适中，不要用力过猛。
较长时
间不使用影碟机时，须将电源线拔离电源插座。
在防止强烈震动的同时，
应该使碟机远离容易产生磁性或电子干扰的地方。
清洗影碟机机壳及面板时，可用软布蘸少许中性清洁液擦拭，切忌使用酒精、二甲苯等挥发性化
学品。
屏幕使用时要注意防止撕裂、划破、防止日晒、雨淋和受潮，防止沾附灰尘或污垢，所以每位使用者用完后必须把银幕卷收起，以保持清洁。
如有灰尘可用鸡毛掸或毛刷除去。
三、维护保养措施教室多媒体是学校进行现代化教育的设备，其精度高、价格昂贵、操作复杂、运行环境要求高。
为提高它的利用率，必须建立严格的维护与保养措施。
1．使用人员必须熟悉多媒体的操作方法与步骤，严禁误操作。
2．使用时，严格按仪器设备的操作标准操作；时刻注意仪器设备运转情况，假设发现设备异常，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因，不得强制作用；不准私自维修设备。
3．使用人员要以负责和协作的精神使用好多媒体教学系统设备，不得任意毁坏主机内的系统文件，安装课件或其他应用程序时严防病毒。
4．不准私自加接电源和其他设备。
未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
5．未经教师许可，学生不得操作任何多媒体设备。
6．多媒体教学设备使用完毕，要按操作规程关机。
应按以下顺序操作：关闭投影仪，正常关闭计算机，关闭各类设备电源，再关闭总电源，并认真填写“多媒体教学设备使用情况记录”。
7．保持教室清洁卫生。
离座时，整理好桌椅。
去除桌面及抽屉的纸屑杂物。
任课教师或班长关好门窗并通知管理员。
8．如出现违反规定造成设备损坏，或多媒体设备相关附件丧失，要追究相关人员的责任，并照价赔偿。
9．管理人员对各多媒体设备定期进行维护与保养，发现严重问题时即使请专业人员处理。