秘书职业道德修养有哪些.doc

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秘书职业道德修养有哪些

道德修养是一种社会意识形态,是人们调整自身及相互关系意识和行为准则。职业道德是同人们的职业活动相联系,具有自身职业特征的道德准则和规范。各行各业都有自己特殊的职业道德规范,秘书工作的特点,决定了秘书人员必须遵守以下的职业道德。

1、忠于职守,诚实守信

忠于职守,诚实守信是秘书人员首要的职业道德规范。忠于职守是指对组织,对领导耿耿忠心,尽心尽职地做好秘书工作。具体地说,首先,要求秘书人员热爱本职工作,由理解到热爱,由热爱到立志,从而充分发挥自己的主观能动性,在平凡的秘书管理岗位上干出不平凡的贡献。对秘书工作有强烈的责任心和光荣感。作为秘书人员要清楚地认识到秘书职业的性质、特点、地位、作用和要求。其次,要忠于秘书人员管理事业。当代社会活动日益广泛和复杂化,因此,领导工作的效能不仅取决于领导者正确的思想和方法,而且和秘书人员的辅助管理密不可分。有些领导者由于自身知识、能力、精力诸方面的限制,掌握情况不一定全面,处理问题难免欠妥,许多事情不可能事必躬亲,这要求秘书人员及时拾遗补阙,勤勤恳恳地辅弼领导,当好参谋和助手。此外,从事秘书管理工作需要具有独特的知识和技术,这要求秘书人员认真钻研业务,掌握过硬的本领,如果没有精湛的业务技能,忠于职守只是一句空话。

诚实守信是中华民族的传统美德。“言必信,行必果”、“车无辕不行,人无信不立”是我们的先哲留给后人的谆谆教诲和宝贵的精神财

富。诚实守信,是人际交往的起码道德要求,是社会行为的基本准则。“人无信不立,业无信不存,国无信不兴”。诚实可靠是指赤诚无私,真心实在,说真话,办实事。秘书人员只有诚实守信,才能取得他人的信任,组织的各项活动才能落到实处。因此,不少企事业单位招聘秘书人员的启事中,将“忠诚可靠”列为必要条件。但如果作不到,那就很难找到工作。可见诚实守信是每个人立足社会必须具备的基本的道德修养。这对秘书人员而言是极其重要的。它要求秘书人员对领导和组织忠心耿耿,处处维护组织利益,在办理领导交办的事项中,公事公办,不谋私利。这样,领导才能感到秘书人员与自己思想相合拍,行动默契,是在忠诚地为领导和领导机关服务。秘书人员在工作中必然要诚实守信。要体现诚实,就必须做老实人,说老实话,办老实事,不弄虚作假,不阳奉阴违,不口是心非。要做到守信,在诸如会晤、会议案卷、组织会议、收发函件、传递文件等工作方面都要准时;对接受的任务如果不能按期完成,必须及时汇报,不能拖延或擅自改变。在日常工作尤其是在信访接待中不要轻易答允别人所托而自己又无力完成的事情,一旦答应该尽一切力量去办。

2、严守秘密,守口如瓶

秘书工作具有保密性。汉语中,“秘”与“密”意思相同,指不宜外传、隐而不泄的机要事宜。在英、俄、法、德等外语中,“秘书”也含有机密之意,可见秘书管理大都具有秘密的性质。

秘书工作是保密工作的重点。秘书人员是领导的辅佐人员,其职责是负责机关、单位的文件和其他文书的处理工作、通讯工作、会务工作、调研和信息工作以及辅助领导决策的工作等。秘书人员平时与领导接触频

繁,听到领导的许多言论,对领导的工作日程、内容、行踪了解得最清楚,对单位的各个方面的情况知道得很多。这当中有不少属于单位或国家的机密,是一些人打听消息的重要渠道,甚至成为敌人窃取情报的主要对象。一旦泄漏,势必会给单位或国家造成损失,会给国家的安全和利益造成危害,所以,秘书工作一定要加强保密性。随着市场经济在我国的不断完善,强化保密意识和加强保密工作显得日益重要。保密的关键是人的自觉程度,秘书人员应熟知国家《保密法》的内容和单位的保密制度,并模范地加以执行,养成保守机密的习惯。既严守党和国家的机密,又不泄漏或出卖本单位的经济情报,还应做到不泄漏领导尚未决定的关系群众利益的事,不得议论别人的隐私。具体说来,秘书人员应侧重做好以下几个方面的保密工作。

(1)是公文保密。公文涉及国家在政治、科技、军事、外交等方面的路线、方针、政策也涉及到一个机关、单位的决策和决定。所以,秘书人员在撰拟印刷、传递传阅、保管、归档、销毁等公文处理的各个环节中,必须严格遵守保密纪律,做好公文的保密工作。

(2)是会议保密。会议是一种极其重要的议事决策方式,大到国家的路线、方针、政策,小到单位的决策方案,往往都出自会议。会务工作是秘书人员的分内之事,它实实在在地影响着会议的保密效果。对于需要保密的会议,秘书人员应制订好保密方案和措施,规定若干细节。

(3)是通讯及办公自动化保密。当今,科技的飞速发展给人类社会信息传播带来了革命性变化。秘书人员大量的信息传递和处理工作都是凭借高科技的通讯与办公设备进行的,这些高科技设备极大地提高了信息传

递和处理的效率,同时也给探密窃密留下了许多机会。所以,秘书人员一定要做好通讯和办公自动化过程中的保密工作,一个现代化的秘书人员应是一名操作办公自动化的内行,从而在运用自动化设备进行工作的同时,也能熟练地堵住泄密的漏洞。

(4)是口头保密。由于工作的特殊性,与其他公职人员相比,秘书人员知密早,知密多,知密深,另一方面秘书工作又是口头表达机会最多的职业之一。因此,秘书人员的一张嘴必须关得住风,要有守口如瓶的忍劲。

3、善于合作,实事求是

秘书人员上接领导,下联各界各方人民和群众,是否善于合作,处理好人际关系是至为重要的一环。因此,秘书人员要有善于合作的精神,能与他人搞好团结,善于与他们相互配合,步调一致,共襄大事。这也就是所谓系统科学中“部分之和大于整体”的道理。秘书人员要有自知之明,对待他人谦虚、热情、平等。不要自命不凡,目中无人,总觉得在领导身边工作而高人一等。同时,要广交朋友,在此基础进一步了解,尊重同事,主动配合他人的工作。宽容大度,以诚相待。秘书人员要想与他人合作就必须宽容大度,以诚相待。在合作者出现错误时,要善于帮助其改正,并且不计前嫌。要多看他人长处、优点并给予肯定,还要在合作不顺利的时候勇于分担失败的责任。

所谓实事求是,就是从实际出发,如实反映情况,按实际情况办事。实事求是是秘书工作应遵循的一条最基本原则,也是秘书人员必须具备的心理品质。秘书人员是领导的耳目和助手,要了解、传递、综合各种信息,

并根据实际情况为领导决策提供建议。因此,秘书人员了解情况要实事求是,要深入调查研究,对了解的情况要全面细致地进行分析,反映情况要真实准确,不能掺杂个人意见。不论向领导汇报什么问题,都应该做到实事求是,不能凭空想象,脱离实际,有喜报喜有忧报忧,绝不能夸大其词、道听途说,为领导提供的方案和建议必须切合实际,不能凭空想象;对领导的决策和意见,凡是正确的要坚决贯彻执行,不完善的要及时提出补充意见,错误的要及时提醒,切不可有事不关已高高挂起,明哲保身但求无过的思想(当然要注意场合);解决问题要扎扎实实,一切从实际出发。

4、服从领导,贯彻意图

从社会分工和人际关系的角度看,在现代社会,领导和秘书人员只是社会分工的不同,并没有高低贵贱之分。他们所从事的工作都是为社会所需,都是为社会和人民服务的。他们之间的关系应是一种新型的人格平等关系。但是,从工作岗位与工作性质看,任何组织机构的内部都有层级、权限的划分,组织中的工作岗位都存在着上与下、主与辅的区别。在上下主辅关系之中,领导是上级,处于主导地位;秘书人员是下级,处于辅助地位。下级服从上级,辅助性工作服务于主导性工作,这既是组织原则,也是工作需要。违背了这个原则,颠倒了这种关系,组织活动也就无法正常开展。

秘书人员的角色地位决定了秘书人员必须坚决服从领导,认真领会和贯彻领导意图,千万不要自行其事,越权行动。参谋归参谋,行动归行动。当领导人拍板决策后,当领导人交代意图后,必须严格按领导者或领导机关的批示办事。在秘书管理活动中,要自觉维护领导者的权威和形象,

这是秘书人员的职业道德和政治责任。当然,服从领导并不意味否认秘书人员工作的主动性和创造性。但是秘书人员主动性、创造性的发挥必须是在符合国家路线、方针、政策,符合领导意图的前提之下。那种无视上下级关系,我行我素做法乃是秘书工作的大忌,这不仅是一项职业道德的重要规范,而且是一条严格的工作纪律。

5、廉洁奉公,乐于奉献

秘书岗位是一个重要的岗位,秘书人员在领导机关中地位重要,最接近领导,在领导成员之间周旋,秘书作为“领导身边工作人员”,不但要负责领导的文秘、机要、联络等工作,而且在公务活动中与领导朝夕相处,几乎成了领导的影子,人们也常常把秘书人员视为领导的代言人、机关的代表。基层人员要找领导往往要通过秘书人员来安排。这就使秘书手中产生了一定的“派生权力”。这种“派生权力”是秘书工作职责所赋予的,是秘书做好工作的不可缺少的条件。既然秘书手中有了一定的权力,就要求秘书人员在运用这种权力时,必须秉公办事,不徇私情。切不可滥用这种权力为自己牟取私利,不能借领导的名义批条子、写条子、打电话、拉关系。廉洁奉公的秘书既是机关、企事业单位纠正不正之风的得力干部,又是帮助领导者廉政清明的得力助力。对此,人们总是把秘书人员看成领导的代表,以秘书人员的态度行为来推断领导者的态度行为,以秘书人员的表现来评判领导机关的思想作风。总之,秘书人员的身上笼罩着领导的余威,他们的一言一行都成了领导者和领导机关投向社会的“影子”。

所以,秘书人员不应产生一种优越感、特殊感,自觉不自觉地傲气十足,指手画脚,甚至以势压人,给人留下机关单位门难进、脸难看、事

难办的不良印象。相反,在公务活动中,秘书人员必须具备清醒的角色意识,时时处处严格要求自己,把自己摆在小学生的位置,支持谦虚谨慎,平等待人。秘书人员,不管是秘书处的,还是在领导人跟前的,工作都很辛苦。但他们有一个很好的传统,有一个很高尚的品质,这就是为党工作埋头苦干、自我献身的精神。现在我们搞四化建设,对秘书人员的要求,不是低了,而是更高了。他们要站在政治上可靠,思想上敏锐,工作上勤奋,作风上严谨,还要有较高的政治和文化水平,才能做好为领导服务的各项秘书工作,秘书工作机密性强,许多工作,秘书只能埋头去做,不能去说,只能让领导知道,不能让群众知道,更不能公开宣扬,但他们的工作都是既具体又繁忙,无论是管文件、组织会议,还是从事公文写作,常常需要加班加点,日以继夜的工作而且秘书工作具有隐匿性。秘书人员不像领导者那样处于领导活动的前沿阵地,党政秘书人员主要不是去作报告,不是去发时创造,而是为领导服务的,其劳动成果往往需要通过领导工作实绩才能体现出来,不能独立显示自身的成绩。当一个会议隆重开幕时,人们看到的是井然的会场、完备的文件和领导者精彩的报告,却很少有人知道秘书人员所做的大量幕后工作。党的第八次代表大会上,毛泽东同志的报告赢得了与会人员的高度赞扬,而这个报告是由田家英同志起草的。由此说明,秘书职业是一项默默无闻,为他人作嫁衣裳的服务性职业。许多受过高等教育的秘书人员怀有颇强的事业心和成就感,希望自己能干一番事业。然而,由于秘书工作的性质所决定,他们只能整天泡在事务堆里,处理琐碎、繁杂的办公室事务,很难有什么成就可言。因此,秘书人员如果没有埋头苦干、甘为人梯,甘当无名英雄的胸怀,是做不好秘书工

作的。

6、严谨细致,谦和平等

“秘书工作必作于细”这是办公室领导和同志们经常告诫的一句话,过去对之认识泛泛,随着自己工作阅历的逐渐增多,对其理解才逐步深入。

领导者看上去位尊权重,颇为荣耀,实际上他们都处于市场经济的激流中,苦苦探索着。市场如战场,稍有不慎,就有可能败北。因此,他们由于责任重大而感到压力重重,由于工作繁忙而心烦意乱。秘书人员应该理解、体谅领导者的苦衷,尽最大的努力为领导分忧解难。当领导工作中出现新情况、新问题、或是遭遇阻力时,秘书人员更要密切配合。在工作中,要求格外仔细严谨,不出差错。如:办文要准确,切忌粗枝大叶,马马虎虎;办事要稳当,井井有条,做到细致周密;汇报要实事求是,如实反映情况;建议要慎重,从全局角度考虑问题。无论向领导提供信息情况,还是协助领导审核文稿,数字,时间、概念、地名、人名都要准确,考虑问题要详尽周到既不能使用“可能”、“大概”、“差不多”之类字句,也不能任意省略,以免误解,养成一丝不苟的良好作风。

谦和平等,是秘书人员职业道德的又一项重要内容。它是指应正确地看待自己,也正确地看待别人;不过高地估计自己也不过低地估计别人;要善于发现自己的缺点并认真地改正缺点,要善于发现别人的优点并努力地学习这些优点。秘书人员对上应正直、公平、亲和、尊敬;对下要谦虚、平等,绝不可盛气凌人。

秘书人员同领导人见面、谈工作的机会很多,一定要正直、公平。

汇报工作要实实在在,不可弄虚作假;评论干部要实事求是,不可挟私褒贬;在领导成员之间协调、传话,不可涉及他们之间的关系问题,不可左右倾斜,更不允许搬弄是非,挑拨离间;领导人开会、谈话时,如果自己在场,除了必要的问话,不可多嘴多舌。这是道德准则,也是政治纪律。

秘书人员对下不可蛮横无理,盛气凌人。要始终摆正自己的位置;秘书人员虽然身居领导机关或领导人跟前,也只不过是一名普通工作人员,应当平等待人,这是人际关系的准则,也是做好工作的前提条件。因此,秘书人员在工作中一定要谦和待人。在工作中待人接物一定要文明礼貌,要举止大方,谈吐文雅、面带微笑。在与人谈话时,不能同时做其他工作。在工作中言谈举止要得体,既不傲慢、冷漠、也不阿谀奉承、做作。

谦和平等,是秘书人员职业道德的又一项重要内容。它是指应正确地看待自己,也正确地看待别人;不过高地估计自己也不过低地估计别人;要善于发现自己的缺点并认真地改正缺点,要善于发现别人的优点并努力地学习这些优点。秘书人员对上应正直、公平、亲和、尊敬;对下要谦虚、平等,绝不可盛气凌人。

秘书人员同领导人见面、谈工作的机会很多,一定要正直、公平。汇报工作要实实在在,不可弄虚作假;评论干部要实事求是,不可挟私褒贬;在领导成员之间协调、传话,不可涉及他们之间的关系问题,不可左右倾斜,更不允许搬弄是非,挑拨离间;领导人开会、谈话时,如果自己在场,除了必要的问话,不可多嘴多舌。这是道德准则,也是政治纪律。

秘书人员对下不可蛮横无理,盛气凌人。要始终摆正自己的位置;秘书人员虽然身居领导机关或领导人跟前,也只不过是一名普通工作人

员,应当平等待人,这是人际关系的准则,也是做好工作的前提条件。因此,秘书人员在工作中一定要谦和待人。在工作中待人接物一定要文明礼貌,要举止大方,谈吐文雅、面带微笑。在与人谈话时,不能同时做其他工作。在工作中言谈举止要得体,既不傲慢、冷漠、也不阿谀奉承、做作。

文秘专业调查报告

我校文秘学生对文秘专业认识的调查报告 前言 文秘专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会主义市场经济和现代化建设需要具有系统、扎实的文秘知识和技能的中高级复合型人才。 文秘是随着科学经济高速发展、信息传播急剧膨胀、社会竞争日趋激烈而产生的一门新兴现代科学管理专业。作为一种全球性的职业,文秘工作越来越趋于现代化、科学化和专业化。它在辅助各级领导进行综合管理、树立企业形象、沟通内外关系、处理信息交流等方面发挥着越来越重要的作用。而文秘专业也已成为二十一世纪中国经济发展十大需求专业之一。 简况 为了深入了解我校08级文秘专业同学的基本素质,探讨培养“适销对路”的秘书人才途径,以及了解文秘专业在校生的未来职业取向和对文秘专业的兴趣爱好,掌握文秘专业毕业生就业情况,为就业形势严峻下的文秘专业建设提供参考依据我组织了一次问卷调查。(一)调查目的:为进一步了解我校文秘学生对文秘专业认识的程 度,增加对文秘专业学科范围的认识,同时与自己的情况做一个较为客观的对比。 (二)调查内容:文秘应具备的基本技能,文秘应具备的职业道德, 在校文秘专业学生的专业实践情况的调查 (三)调查范围和对象:我校文秘专业大一到大三学生。

(四)调查时间:2013年4月。 调查对象的基本信息 本次调查发出问卷45份,回收有效答卷40份。在被调查的人中,大一15份,大二15份,大三15份。女性35人,男性5人.显然女性居多。 ⑴调查学生基本情况分析 你为什么选择文秘专业?有8人是感觉“就业面广,就业容易”,占总人数的20%;有12人选择“有机会发展自己的才能”,占人数的30%;而又16人选择“能接触较高的领导”,占人数40%;另有四人选择“工作稳定”,占总人数的10%。这明显体现学生对文秘岗位认识的不到位,也说明学生没有自己清晰的择业观。 你在填写报考志愿的时候受到的外在影响 图一 从条形统计图中可以看到,调查学生有20个是受到老师、父母和朋友的意见和建议的影响,即占到49%;有5个

《教师职业道德修养》考题(上)

《教师职业道德修养》考题(上) 一、选择题 第一讲 1、苏联著名生理学家曾经说过:“教师不是传声筒,也不是照相机,而是艺术家、创造者。”这说明教师职业劳动的过程具 有。 D A时代性B随机性C无规律性D创造性 2、教师职业劳动的实质 是。 A A爱心奉献B脑力劳动C爱岗敬业D依法执教 3、在教学过程中,教书是手段,育人 是。 D A落脚点B出发点C宗旨D目的 4、教师职业劳动的特点 有。 ABDE A劳动任务的二重性B劳动过程的艺术创造性C劳动社会地位的差异性 D劳动的实质是爱心奉献 E 劳动作用的特殊性 5、教师职业劳动的二重性是指教师职业劳动具有双重任务。BC A自我发展B教书C育人D学生发展E社会进步 6、教师劳动的社会价值主要体现在:。ABCD A 教师劳动继承发展了科学文化 B 教师劳动为社会造就了人才 C 教师劳动实现了科学的再生产 D 教师劳动促进人类自我完善 E 教师劳动直接促进经济发展 第二讲

1、不同社会、不同阶级的教师职业道德或多或少的存在着某些相同或相似的规范或要求,这说明教师职业道德具 有。 C A本质性B继承性C共同性D稳固性 2、教师在教育实践中,在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力 即。 C A教师的义务B教师的责任C教师的良心D教师的能力 3、从根本上说,教师职业道德的发展变化取 决。 C A国家政策B人民期望C物质生活条件D法律法规 4、教师职业道德的基本原则是。 D A集体主义B全心全意为人民服务C为孩子爱心奉献 D 忠诚于人民的教师事业 5、不同社会教师职业道德相区别的根本标志。 B A不同社会的经济发展水平B教师职业道德的基本原则 C不同社会的社会价值标准D不同社会教师的社会地位 6、“其身正,不令则行:其身不正,虽令不从。”说明教师职业道德 的功能。 B A对教师工作的促进功能B对教育对象的教育功能 C对社会文明的示范功能D对教师修养的引导功能 7、教师职业道德的基本原则取决于我国教育 的。 B A现状B性质C目的D任务 8、是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下,在教育教学实践中,自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义 务。 A

2015年阜阳市市直事业单位文秘类专业科目笔试真题

2015年阜阳市市直事业单位文秘类专业科目笔试真题 一、选择题(20分) 1、会场的大小要根据会议的()而定。 A、性质 B、时间 C、规模 D、作用 2、会议签到工作是()的重要手段。 A、准确统计到会人数 B、分发会议文件 C、联络感情 D、掌握会议报到动态 3、秘书要摆正自己与上级的位置,其基本原则是() A、为人作嫁衣,甘居人下 B、敢于公开指出上级的一切过错 C、兢兢业业,甘当无名英雄 D、韬光养晦,养精蓄锐 4、大中型会议收集文件的方法是() A、提前发文件清退目录 B、提前逐个登记收集 C、与会人员个人交清 D、会后逐个收集 5、一般研讨会,汇报会,座谈会等小型会议的记录,最好采用()记录法。 A、摘要 B、详细 C、录音 D、补充 6、了解来宾基本情况,包括()、一行人数,以及到达的日期和地点。 A、所在单位、姓名、年龄、级别 B、所在单位、姓名、职务、级别 C、所在单位、姓名、职称、级别 D、所在单位、姓名、性别、级别 7、会议文件的分发需要注意要()分发。 A、及时尽量 B、按时尽量 C、适时适量 D、随时少量 8、大会发言是属于()类文书。 A、指导 B、主题 C、程序 D、管理

9、会场内的设备,秘书人员应当会() A、安装 B、使用 C、检修 D、更换 10、拟写会议议程应当() A、详细清楚 B、简明概略 C、具体详实 D、简明具体 11、收集简单的、时间性强的信息,更适于采用() A、观察法 B、问卷法 C、购买法 D、电话询访法 12、存储信息要方便利用,而方便利用的关键是要() A、科学编码 B、利于检索 C、登陆准确 D、存放有序 13、制约会客室环境的因素中最主要的是()因素。 A、经济 B、政治 C、人的素质修养 D、自然 14、在直接的言谈中应注意谈吐的仪态、言者的表现、听者的反映和()。 A、行为的选择 B、姿态的选择 C、环境的选择 D、话题的选择 15、信息分类原则中不包括() A、排他性 B、渐进性 C、相斥性 D、并置性 16、认真聆听是要求听者() A、适时做出积极反应 B、不应有任何反应 C、恰如其分的赞美 D、不断地随意插话 17、保密是秘书必须遵循的一项() A、规定 B、任务 C、原则 D、要求 18、办公室安排领导参加业务活动时,宜多安排() A、德高望重者 B、第一线领导

如何提高职业道德修养

如何提高自身的职业道德修养 职业道德修养,就是从业人员在道德意识和道德行为方面的自我锻炼、自我改造后所形成的职业道德品质。 职业道德修养是一种自律行为,关键在于“自我锻炼”和“自我改造”。任何一个从业人员,职业道德素质的提高,一方面靠社会的培养和组织的教育;另一方面就取决于自己的主观努力。两个方面是缺一不可的,而且后者更加重要。 怎么通过主观的努力来提升自己呢?要学会尊重。这里的尊重不光是下级对上级的尊重,还有同事间的尊重,上级对下属的尊重,以及对本职业的尊重。 1)下级对上级的尊重体现在:服从领导的工作安排,工作认真负责,要勇于承担责任。因为有时候上级和你掌握的信息是不对等的,下级不能越俎代庖,帮上级做出决定。执行力是管理者的生命线,如果各行其事,必然一盘散沙。 2)同事间的尊重体现在:团结协作,友爱互助,做到分工不分家。各人虽然分工不同,但是可能工作中需要相互协作的事情很多。分工协作是提高劳动效率的基本手段,群体的协作又可以达成个体之间的优势互补。发生问题,不得揽功诿过,不得回避责任。 3)对下属的尊重体现在:善于沟通,耐心细致,做好管理工作。带好团队主要靠的是管理者的人格魅力, 管理者的人格魅力应该体现在处处以身作则,事事率先垂范,吃苦在前,享乐在后,一心为公,不谋私利,遵纪守法,爱岗敬业,不能以罚代管,以罚代教。 4)对本职业的尊重体现在:是否从内心尊重本职业的规则,是否能够按照职业的操作规范和流程来开展工作。这一点也是最容易被忽视的。比如越级汇报工作的行为,就是由于不尊重工作流程而造成的。应当尊重自己的工作,严格按照职业操作规范和流程来要求自己。 最近一条新闻是拉加德担任国际基金组织总裁,而她的聘用条款中特别强调,作为总裁,拉加德应遵守“最高道德标准”,避免不当行为。可见职业道德规范越来越为人们所重视,很多公司都会针对员工进行强制性的职业道德培训。而提升自身的职业道德,我认为就应该从自身做起,从小处着手,并时刻谨记,尊重身边的人,尊重身边的事。培养高尚的品质和正确的待人处世的态度,提高自身修养,把自己摆在准确的位置上。每个人在企业中,都占据着一个特定的位置,所以你就得按照这个特定位置的要求,去履行你的权利和义务。如果不按照企业一致公认和大家都共同遵守的这个规范去做,那你就会受到企业和他人对你的谴责和抛弃。

秘书职业道德修养的具体要求有哪些

秘书职业道德修养的具体要求有哪些 (一)保密对秘书工作有很重要的意义 在秘书的工作中,秘书接触高级机密或知晓机密事件的可能是最大的,不小心外漏或是故意外漏这些机密,会对企业造成不好的影 响或会影响到公司的经济效益,还有可能会因泄露机密而触及法律,在调查中,有26.6%的职工认为秘书的保密工作是相当重要的,由 此可见,秘书的保密工作的不一般性。 秘书部门出于承上启下、沟通内外的枢纽位置,也是接近领导机关的核心要害部门。因此在秘书工作中包含或涉及的许多重要的国 家机密、特定组织机构与团体的秘密,一旦出现失密、泄密,就会 造成严重的后果。 (二)诚信是秘书人员工作的根本 “人无信而不立”,就是说人要有诚信,如果没有诚信就无法立足。诚实守信是中华民族的优良传统,诚信是一切道德赖以维系的 前提。而诚信又是最容易而又最不应该让人忽视的美德,我们应该 把诚信作为人生中的一个坐标,做老实人,说老实话,办老实事。 诚信对人,诚信对己都是很重要的。 (三)守时是秘书要养成的基本习惯 现代社会讲究效率。时间就是金钱,时间就是效率,已成为人们的口头禅。守时是最大的礼貌,遵守时间是一个有助于打动别人的 简单方法。作为秘书人员,秘书职业道德中的守时也是秘书工作中 不可缺少的一部分,它代表了你对秘书这项工作的态度。 秘书参加任何公务活动或私人拜访,都应该养成严格遵时守约的好习惯。秘书人员必须有很强的时间观念,遵守时间,有两个方面 的要求:一是遵守本单位的工作时间:二是按时完成自己承担的各

项工作,不延迟。秘书人员找领导汇报工作,也要按时,以免对领导的工作造成影响。守时可以为秘书工作提供很多效益。 秘书人员只有具备以上职业道德,才能真正搞好秘书工作,才算一个合格的秘书人员。优良的职业道德是新时期秘书人员从事快节奏、高效率工作的动力;良好的职业道德是新时期秘书人员自我完善的必要条件,是秘书人员职业活动的指南。因此,秘书人员要想搞好工作,真正成为合格的秘书人员,就必须具备良好的职业道德,这是做好秘书工作的前提,是秘书人员的立身之本。 调查发现,现在社会大多数人员都有工作,有的人是为了养家糊口而勉强做工作,有的人是想找份工作能给自己生活增添保障,也有的人是因为喜欢这份工作,每个人对于工作都有不同的态度。但在秘书这个特殊岗位上,有很多繁琐的事务,也有很多的问题要我们自己面对,那么,秘书应以怎样的态度对待自己的本职工作呢? (一)热情是秘书做好本职工作的动力 秘书是领导不可或缺的左右手,秘书在接人待物的工作过程中,实际上是在充当公司和领导的形象代言人的重要角色,秘书对每件事、每个人的态度都可能影响到公司的形象。所以,秘书必须做到热情而又有礼貌。秘书由于工作能力强,又善解人意,受到上司的欣赏,而且秘书能经常优先得到公司内部机密,甚至是最高机密,让一些部门的人也会因此对他们另眼相看,所以有些秘书会在无形中形成一种优越感,对待别人很冷漠,会影响会影响团结,破坏大家的情绪,没有人会愿意配合你的工作。 秘书对本职工作必须做到热情,只有热情才能有亲和力。你助人为乐,在帮助解决难题的同时,自己也收获了一份快乐,你周围的人也感到愉快,使他们愿意并喜欢与你一起工作。这样,你在帮助别人的同时,也会得到别人工作和情谊上的回报。秘书对工作要有热情,就必须热爱这份工作,了解自己的工作对企业、上司和自己的意义。只有这样,才能找到永不枯竭的动力源泉。 (二)以积极认真的态度来面对工作

法律文秘专业建设规划

法律文秘专业建设规划

法律文秘专业建设规划 (2006.9——2009.7) 一、法律文秘专业的背景分析 1、司法文秘专业在社会和经济发展中所处地位、状况及发展趋势 随着“依法治国”战略方针的贯彻落实和我国社会主义市场经济的发展,经济水平的提高和科学技术的发展, 与传统上单一的文秘人才相比,既懂文秘又熟悉法律知识的复合型高层次人才将具有更强的竞争力,其社会需求将日益上升。可以预料,随着市场经济的发展和法治社会的完善,有丰富法律知识和熟练的文秘技能的专业人才一定会有广阔的需求空间。而目前司法文秘专业在全国各大院校比较稀少,我省及周边地区各高校尚无此类专业,我院及时设置此专业,无疑可以满足本省及周边省份,特别是广东沿海经济发达地区对这类人才的需求。 2.司法文秘人员职业素质状况 目前社会上很多学院开设了文秘专业,学习的主要内容基本是办公室自动化、公共关系、现代礼仪等知识,毕业生进入用人单位,一般也是做文职人员,处理各种文件,整理内务,充当领导的助手,但这些人员由于缺乏足够的法律知识,难以从法律的角度为单位的管理向领导出谋献策。根据社会调查,进入法院、检察院的文职人员,素质也出现参差不齐,有的懂些法律知识又缺乏文秘专业知识,有的毕业于文秘专业,但在文档处理方面又不懂法律术语,给工作带来诸多不便。而我院依托本院法律科学背景,培养具有宽厚扎实的文秘理论基础和专业知识,具有较强的语言文字表达能力,计算机操作能力,同时又对法律专业知识有较深入了解的复合型高级法律文秘人才。在能力方面,注重培养学生的文字处理能力、数据分析能力和法律运用能力。在专业方面,侧重微观,面向社会,学生毕业后可到法院、检察院、公安等国家机关从事文秘工作,也可到企事业单位、律师事务所、社会团体等单位从事文秘工作,就业前景广阔。 二、法律文秘专业存在的问题 尽管法律文秘专业经过多年的发展和积累,有了较好的基础,但仍然存在一些问题,主要表现在: 一是“产学结合”的路子较窄,没有完全发挥法律文秘专业对行业的引领

职业道德素养考题及答案

1、成果具有集体性。 2、教师的劳动过程具有自觉性。 3、教师的劳动手段具有规范性。 4、教师的劳动对象具有能动性。 5、教师的劳动目的有社会性。 6、职业幸福是指职业劳动者在职业生活实践中,由于感受和理解到 职业目标和职业理想的实现,而得到精神上的满足。 7、职业良心是指劳动者对职业责任的自觉意识。 8、职业作风是指从业人员在职业活动中一贯表现出来的态度和言 行。 9、勇于奉献是教师必备的工作态度,是对教师职业道德规范的底线 性要求。 职业荣誉是对职业道德行为的社会价值所做出的公认的客观评价和个人在道德自我评价上的主单选题 10、勤业、精业是教师对其职业价值的积极追求和具有崇高职业道德 精神的重要表现。 11、教师的劳动观意向。 12、服务群众是从业人员完成职业任务所必须具备的科学技术和业务 能力。 13、道德观念就是指人们对行为善恶、正邪一种认识。 14、诚实守信是人们在从事职业生活动过程中的神态表情,对职业的 看法及所采取的行动。 15、职业理想是人们对未来的工作部门,工作种类、职责业务的想象、 向往和希望。 16、服务群众是职业行为的本质。 17、办事公道是职业道德的基本准则。 18、诚实守信是职业道德的根本。 19、在人类社会中道德是调节人与人之间相互关系的重要手段。 20、终身教育过程中,职业教育是一个主要的内容和阶段。 21、道德行为是人们相互交往中所采取有意识经过选择能够进行善恶 评价的行动。 22、道德评价是根据一定的道德原则或规范,对人们道德行为所作出的善恶判断。 23、道德教育是按一定的道德要求道德理想对人们品质和性格进行陶冶和铸造,它是道德意识抓化为人们内在德的重要步骤和环节。 24、道德理想是理想化的人格,即做人的最高标准。 25、道德修养是人们对自己的意识行为所作自我解刨和自我改造。 26、政治规范的行为准则是区分进步与落后的行为准则。 27、法律规范是区分罪与非罪,合法与非法的行为准则。 28、道德规范的行为准则是区分善与恶,好与坏,正义与非正义的行为准则。 29、道德的历史性是指人类历史上相继出现的道德型总是带有那个时代的社会内容和社会特征。 30、道德的阶级性是指阶级社会和各种道德体系道德规范,都是反映一定阶级利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。 31、道德意志是指坚持某种道德行为的毅力,它来源于一定的道德认识和道德情感,又依赖

事业单位文秘类招聘考试模拟试卷一与答案

事业单位招聘考试模拟试卷一(文秘类) 客观题部分(一、二、三大题) 一、单项选择题(下列各题备选答案中,只有一个是最符合题意的,请将其选出,并在答 题卡上将对应题号后的字母涂黑。每小题1分,共30分) 1、秘书的涵义,有一个( )的演变过程。 A.由人到物B.由小到大 C.由物及人D.由上到下 2、秘书工作的辅助性主要体现在地位的( )与工作的被动性两个方面。 A.被领导性B.中介性 C.从属性D.隐秘性 3、公文的第一要素是( ) 。 A.语言文字B.语法 C.逻辑D.体式 4、议论文体中,形式变化最多,灵活性最大,因此也被视为议论性散文的是( ) 。A.短论B.小品文 C.杂文D.文艺评论 5、根据事由:××公司发行重点钢铁企业债券,应使用的文种是( ) 。 A.通报B.通知 C.通告D.决定 6、《××广播局关于向××县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》,该标题主要的错误是( ) 。 A.违反报告不得夹带请示的规定B.违反应协商同意后再发文的规定 C.错误使用文种,应使用函D.错误使用文种,应使用报告 7、各级党政机关、社会团体、企事业单位规范某一方面工作、活动、行为等的规章性公文, 一般称为( ) 。 A.条例B.函 C.规定D.报告 8、平行文,指( )机关之间往来的公文。 A.本B.不相隶属 C.平级D.领导 9、下列属于公文专用语中期复用语的是( ) 。 A.妥否B.请审核 C.为荷D.希各知照 10、下列属于公文文尾部分的是( ) 。 A.主题词B.附件 C.印章D.成文时间 11、秘书人员要保持()的美德。 A.谦虚谨慎 B. 惟命是从 C. 谨小慎微 D. 居安思危 12、秘书是上级的有力助手,发挥“助手“作用是指秘书要()。 A. 跟从上级,当好参谋 B. 鞍前马后,搞好服务 C. 调查研究,科学决策 D. 维护权威,树立形象 13、秘书人员加强职业道德修养,很重要的一条是不可()。

加强职业道德修养 提高自身教与能力2

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 加强职业道德修养提高自身教与能力2 加强职业道德修养提高自身教与能力工思想作风整顿活动心得体会(二)费得芳通过参加县教育局组织的教育系统干部职工思想纪律作风整顿活动以来,我先后认真学习了《教育法》、《教师职业道德规范》等法律法规,认真学习了县教育局的文件精神。 使我深深地认识到教师是人类灵魂的工程师,对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。 对于我们应该如何教育学生,如何树立教师风范,为人师表指明了方向。 我想不管怎样,做老师的都是为了学生好,但是客观事实要求我们在做事之前要考虑方法和手段。 在教育教学工作中,我们始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。 落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。 关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展。 作为一名普通的教育工作者,在这些年的教师生涯中,我已经意识到了教师教书育人的艰难,时代不同了,我们的思想也要随之改变。 回想自己以前的教学,的确存在教育不当的地方,可以说我们的出发点都是善意的,但是如果方法恰当,一定会到意想不到的效 1 / 10

果。 我想如果真正把这一点做好,需要我们付出一定的钻研和努力。 尤其是我们教师自身应该不断提高自身素质,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。 作为学生,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。 作为教师,也都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生。 所以,要做一个让教师和同学都愿意接近的学生,或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。 学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大。 由此推断,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加很大的影响。 因此,你自己就首先要成为有道德的人。 一要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系。 二要关心爱护学生。

秘书的职业道德修养

秘书的职业道德修养 秘书的职业道德修养 道德修养是一种社会意识形态,是人们调整自身及相互关系意识和行为准则。职业道德是同人们的职业活动相联系,具有自身职业特征的道德准则和规范。各行各业都有自己特殊的职业道德规范,秘书工作的特点,决定了秘书人员必须遵守以下的职业道德。1、忠于职守,诚实守信忠于职守,诚实守信是秘书人员首要的职业道德规范。忠于职守是指对组织,对领导耿耿忠心,尽心尽职地做好秘书工作。具体地说,首先,要求秘书人员热爱本职工作,由理解到热爱,由热爱到立志,从而充分发挥自己的主观能动性,在平凡的秘书管理岗位上干出不平凡的贡献。对秘书工作有强烈的责任心和光荣感。作为秘书人员要清楚地认识到秘书职业的性质、特点、地位、作用和要求。其次,要忠于秘书人员管理事业。当代社会活动日益广泛和复杂化,因此,领导工作的效能不仅取决于领导者正确的思想和方法,而且和秘书人员的辅助管理密不可分。有些领导者由于自身知识、能力、精力诸方面的限制,掌握情况不一定全面,处理问题难免欠妥,许多事情不可能事必躬亲,这要求秘书人员及时拾遗补阙,勤勤恳恳地辅弼领导,当好参谋和助手。此外,从事秘书管理工作需要具有独特的知识和技术,这要求秘书人员认真钻研业务,掌握过硬的本领,如果没有精湛的业务技能,忠于职守只是一句空话。诚实守信是中华民族的传统美德。言必信,行必果、车无辕不行,人无信不立是我们的先哲留给后人的谆谆教诲和宝贵的精神财富。诚实守信,是人际交往的起码道德要求,是社会行为的基本准则。人无信不立,业无信不存,国无信不兴。诚实可靠是指赤诚无私,真心实在,说真话,办实事。秘书人员只有诚实守信,才能取得他人的信任,组织的各项活动才能落到实处。因此,不少企事业单位招聘秘书人员的启事中,将忠诚可靠列为必要条件。但如果作不到,那就很难找到工作。可见诚实守信是每个人立足社会必须具备的基本的道德修养。这对秘书人员而言是极其重要的。它要求秘书人员对领导和组织忠心耿耿,处处维护组织利益,在办理领导交办的事项中,公事公办,不谋私利。这样,领导才能感到秘书人员与自己思想相合拍,行动默契,是在忠诚地为领导和领导机关服务。秘书人员在工作中必然要诚实守信。要体现诚实,就

专业申报资料(文秘)

衡阳市中等职业学校职业学校 重点建设专业大类申报表 学校名称:南岳职业中等专业学校(盖章)学校代码: 重点建设专业大类名称:文化教育(文秘专业) 重点建设专业大类代码:

一、学校办学基本条件 1、学校基本情况 我校自1988年创办以来,已走过了二十四年的风雨历程,期间就学校名称、办学地点都有过多次变迁。创校之初,我校在南岳汽车站旁,校名为江南技校;1998年更名为江南技术工程学校;2004年经市、区教育行政主管部门审批,正式定名为南岳职业中等专业学校,属于公立民办性质的全日制中等专业学校。我校实行董事长领导下的校长负责制。学校现有南北两个校区,北校区定于南岳登山门票处旁(即原省水利局招待所),南校区在南岳区一中内,两个校区总占地面积为11680平方米,校舍总建筑面积为5160平方米。我校共有专职教师26人,其中本科学历8人,专科以上学历11人,中级教师以上职称5人,工程师1人;另有部分外聘、兼职教师,能基本满足教育教学需要,在校学生360余人。 2、学校专业设置与结构 目前我校共有9个教学班,开设了软件与信息服务、计算机应用、电子电器应用与维修、文秘、旅游服务与管理五个专业。 重点建设专业:文秘 巩固做强专业:软件与信息服务、计算机应用、电子电器应用与维修、旅游服务与管理 二、建设基础 1、中职文秘专业的必要性 文秘专业是一个传统的人文类基础性专业,随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,经济体制改革和对外开放的不断深化,经济活动的频繁开展,中小企业的迅猛增加和第三产业的飞速发展,企业对高级文秘

人才的需求越来越迫切。而高素质的文秘专业人才目前远远不能满足市场的需要。我校申请重点专业建设(文秘专业)即是顺应我国经济发展的需要,顺应人才市场对文秘人才需求的发展需要。如若成功,对于促进地方经济的经济建设和开发,提高区域竞争力具有较重要的意义。 2、文秘专业的职业岗位分析和需求预测 (1)职业岗位分析 文秘岗位是一种适应面广,需求量大的岗位群,各行各业都需要文秘人才。随着国家机构改革的深入和公务员制度的全面实施,文秘专业中职生大部分将进入企业就业,这样现代文秘人员工作手段和工作方式与传统的文秘人员相比,发生了较大的变化。因此,现代的文秘人才除了承担文件(书)的撰写、整理、保管和组织策划、协调、接待、保密等工作外还要强化参谋职能,管理科学化,掌握信息技能和办公系统,熟悉相关企业产品知识结构。 (2)人才需求预测 随着国民经济快速增长,社会结构的转型,工业化程度提高,科技的不断进步。我国加入WTO,国际间往来日益频繁,中小企业发展如雨后春笋,企事业单位尤其是企业单位对高素质专业化文秘人才的需求越来越迫切。据全国人才市场招聘总体情况看,文秘专业居全国4个季度招聘数量排名前十位,从需求情况分析,拥有现代交际能力和现代办公技能的文秘人才是今后从事文秘工作的主流型人才。可见文秘人才的需求量是较大的,且主要为复合型人才需求。 因此,我校重点建设文秘专业是很有必要的,既是社会的需要,也是我院发展的需要。 3、我校文秘专业的优势 (1)师资力量 我校拥有一支年富力强、教学经验丰富、教学水平高的师资队伍。在职专业教师均为本科及本科以上学历、专业配套、结构合理、质量很高。本专业配置专职教师 4人。 (2)硬件设施 语音教室一间 计算机房一间

教师职业道德修养题目

1.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是()。 A.学习教育的新理念,主动改变育人模式 B.积极开展教学改革,提高课堂教学质量 C.严格执行教学方案,照搬教材以及教参 D.激发学生创新精神,促进学生全面发展 2.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。 A.针对性 B.双重性 C.全面性 D.典范性 3.有人建议朱老师对违纪的学生进行罚款,朱老师拒绝了这种建议。这体现了朱老师( ) A.廉洁从教 B.因材施教 C.乐于奉献 D.依法执教 4.教师专业发展的不竭动力是( ) A.为人师表 B.终身学习 C.教书育人 D.关爱学生 5.理想主义的师德观的基本内涵是指以()为基点来协调个人与集体关系的行为方式。 A.集体利益或他人利益 B.学校利益 C.幼儿利益 D.个人利益 参考答案 1.【答案】C。中公专家解析:遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 2.【答案】B。中公专家解析:文言文的意思是:教师的职责是既要教学生有关事物的知识,又要让学生知晓立身处世的品德。体现了教师职业道德要求的双重性。 3.【答案】A。中公专家解析:廉洁从教,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。 4.【答案】B。中公专家解析:爱国守法——教师职业的基本要求,爱岗敬业——教师职业的本质要求,关爱学生——师德的灵魂,教书育人——教师天职和道德核心,为人师表——教师职业的内在要求,终身学习——教师专业发展的不竭动力。 5.【答案】A。中公专家解析:理想主义的师德观的基本内涵是指以集体利益或他人利益为基点来协调个人与集体关系的行为方式,它符合社会进步向善的要求。 (十三) 1.教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和()。 A.语言道德、交际道德、个人生活道德 B.语言道德、伦理道德、个人生活道德 C.交际道德、爱岗敬业、个人生活道德 D.语言道德、为人师表、交际道德 2.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是()。 A.尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生 B.减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展 C.对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教 D.让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱 3.按照规定,中小学每个班级应当配备一名班主任,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期一般应连续( ) A.一学期以上 B.一学年以上 C.三学期以上 D.两年以上 4.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要( ) A.关心学生、了解学生 B.尊重学生、信任学生 C.严格要求学生,对学生一视同仁 D.把热爱事业与热爱学生结合起来 5.新《教师职业道德规范》共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,()与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。 A.“爱” B.教书 C.学习 D.品质 参考答案 1.【答案】A。中公专家解析:教师职业的特点决定了教师职业道德内容的广泛性与特殊性。它包括以下几个方面:(一)教师的教育思想道德;(二)教师的教育教学道德;(三)教师的语言道德;(四)教师的交际道德;(五)教师的个人生活道德。 2.【答案】D。中公专家解析:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。 3.【答案】B。中公专家解析:每个班级配备一名班主任,聘任的对象、聘期和聘任的条件。聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。 4.【答案】D。

事业单位文秘类招聘考试题及答案

事业单位文秘类招聘考试题及答案 从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们都离不开试题,试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。你知道什么样的试题才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的最新事业单位文秘类招聘考试题及,仅供参考,大家一起来看看吧。 一、单项选择题(下列各题备选答案中,只有一个是最符合题意的,请将其选出,并在答题卡上将对应题号后的字母涂黑。每小题1分,共30分) 1、通用文书中知周类决定的特点是重在() A、执行 B、要求 C、说明 D、宣告 2、通用文书中指示的正文一般包括三个组成部分() A、批示的根据、指示事项、执行要求 B、指示的缘由、指示事项、执行要求 C、指示的缘由、执行方法、执行要求 D、指示的缘由、指示事项、完成日期 3、通用文书中知照性文书有()

A、公告、通告、报告等 B、公告、通告、指示等 C、公告、通告、函等 D、公告、通告、批复等 4、“标引”是主题词标引操作程序的() A、第一步骤 B、初期工作 C、中期工作 D、最后步骤 5、巨化集团公司与浙江大学商洽工作,行文时应使用的文种是:() A、报告 B、函 C、通报 D、请示 6、案卷备考表应放在() A、全卷开首 B、全卷目录之后 C、全卷后半部分 D、全卷末尾 7、文书立卷的最后一个步骤是() A、结合运用、灵活运用文书特征组卷

B、照顾文书的价值和数量组卷 C、填写案卷卷皮 D、编目定卷 8、简报名称的正下方是简报的() A、编发单位 B、印发日期 C、顺序期号 D、印发份数 9、下列选项中,符合“仪表端庄”具体要求的是() A、着装华贵 B、着装朴素大方 C、饰品俏丽 D、发型突出个性 10、会议召开的时间应()确定下来之后确定。 A、会议的名称 B、会议的主持人 C、会议的规模 D、会议的议题 11、声调的变化属于()。 A、身体语言沟通 B、语言沟通 C、副语言沟通

教师要加强职业道德修养

教师要加强职业道德修养 21世纪是一个充满竞争的时代。在这样的时代里,竞争归根到底是教育和人才的竞争。而培养适应现代社会发展需要的人才,很重要的一点是取决于教师的综合素质和水平的高低。因此,加强师德修养是我国在新世纪培养高素质创新人才的重要保证。 首先,提高教师职业道德认识和陶冶教师职业道德情感,是增强师德修养的前提。教师职业道德认识是教师对道德知识的理解和掌握。教师要形成良好的'道德品质,就必须不断和掌握教师职业道德知识,深刻理解教师职业道德原则、规范,把外在的道德规范内化成为教师从事教学工作的行为准则。只有这样,才能使教师明辨职业活动中的是非善恶,从而增强履行教师职业道德义务的自觉性。与此同时,还要不断陶冶教师的职业道德情感。教师职业道德情感是教育工作者根据一定的教师职业道德观念,在处理人际关系、评价某种行为时所产生的内心体验。没有这种内心体验即诉诸情感的道德认识,教师的道德行为就缺乏内在动力。应该说,师德修养的增强是教师职业道德认识和职业道德情感相互作用的结果。它们共同构成了教师在教学活动中相对完整的道德意识。 其次,磨炼教师职业道德意志同坚定教师职业道德信念,是教师履行职业道德行为的有力保证。道德意志在道德素质的培养中起着重要作用。在道德生活中,一个具有顽强道德意志的人,即使在极其困

难的条件下,也能抵制外部的腐蚀和引诱,保持“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的高尚情操。道德意志在道德素质的形成过程中起着特殊的作用,没有道德认识和道德情感就没有道德行为,但是如果没有道德意志,即使有了道德行动,也不可能持久。此外,道德信念是教师对道德理想、道德人格、道德原则、道德规范的坚定不移的信仰,是由一个人的道德认识、情感、意志所铸成的比较稳固的“合金”,是人们的道德认识转变为道德行为的媒介和内驱力,它使道德行为表现出明确性和一贯性。可以说,道德信念是道德品质构成的核心要素,是人们的道德行为最深层的根据和重要保证。 最后,要重视培养教师职业道德行为习惯。道德行为是道德品质的外部状态,表现为道德言论、道德行为和道德习惯。在道德品质的构成要素中,道德认识、道德情感、道德意志、道德信念均属道德意识范畴,它们的作用在于指导和影响道德行为的抉择。但是,如果一个人只停留在道德意识阶段而不去行动,不去履行道德义务,那么,他就只能具有某种道德意愿和动机,而不具有实际的道德品质。人们在生活实践中形成一定的道德意识,再把这种道德意识贯彻到生活实践中,即践履社会道德要求,完成道德义务。如此身体力行,循环往复,逐步成为人的一种自觉的道德行为习惯。 总之,教师职业道德修养是一个长期、复杂、艰苦的自我教育、自我提高的过程。需要强调的是,教师必须积极投身教育实践,在实践

浅谈秘书的职业道德修养

浅谈秘书的职业道德修养 摘要:秘书是办公室一个重要的角色,服从、服务领导,服务基层,起到承上启下、协调服务的作用,秘书人员是秘书工作的主体,能否作好秘书工作,在很大程度上取决于秘书人员所具备的职业道德修养。本文通过对秘书职业道德修养的重要性进行分析,提出秘书人员应具备的职业道德修养,以及如何加强秘书的职业道德修养。 关键词:秘书;职业道德;修养 前言 卡耐基曾经说过:“一个人事业上的成功,有15%是由于他的专业技能,而另外85%则要靠职业道德修养。”秘书作为领导的参谋助手,其身份特殊不言而喻,没有好的职业道德修养就会失去领导的信任和组织成员的支持,失去个人发展的前进动力和精神保障。因此,在现今时代加强文秘人员的职业道德修养显得尤为迫切和重要。 一、秘书的职业道德修养 (一)秘书工作 秘书工作是“以为领导决策和领导工作运转服务为宗旨,通过办文、办会、办事等活动为领导者做好参谋和助手工作的业务活动。”①它是一项辅助性的工作,有办事、参谋等职能。 (二)职业道德的定义 职业道德是“人们在从事职业活动中必须遵守的行为规范,是社

会道德的重要组成部分。职业道德从道德层面规定人们以怎样的思想感情、态度作风和行为方式来对待自己的本职工作,以及在进行职业活动中应该履行的职责。良好的职业道德是秘书在职业活动中必须遵守的行为规范,也是秘书人员自我完善的必要条件。”② (三)秘书职业道德修养的重要性 秘书的职业道德修养不单关系到个人的前途,有良好职业道德的人在组织领导的观察下定会受到重用;秘书的职业道德修养还关系到组织的人际关系融洽,有些道德低下的秘书,对下狐假虎威,对上拍马溜须,无事搬弄是非、欺上蒙下,搞得组织人际关系僵化,矛盾重重,干群对立。而一个高素质的秘书能够化解矛盾、融洽关系使组织健康和谐发展;甚至秘书的职业道德修养还关系到一个组织的发展和命运,秘书部门是一个组织信息传递的中枢部门,秘书部门正处在组织的中心位置是上情下达、下情上报、沟通左右、联系内外的咽喉。秘书部门的从业人员的职业道德直接关系到组织的兴衰成败。秘书工作的环境是领导活动,秘书工作的核心是领导意图,从某种意义上讲,秘书工作的实质是领导工作职能的延伸,秘书的职业道德很可能左右组织的命运。 二、秘书应具备的职业道德修养 (一)忠于职守,自觉履行各项职责。 作为秘书人员忠于职守就是要忠于秘书这个特定的工作岗位,自觉履行秘书的各项职责,认真辅助领导做好各项工作。要有强烈的事

文秘专业建设规划

文秘专业建设规划Newly compiled on November 23, 2020

文秘专业建设规划 一、制定专业建设规划的背景和依据 2002年7月国务院发布了《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,在决定中指出各级人民政府要加强对职业教育工作的领导,把职业教育工作纳入当地经济和社会发展的总体规划,列入政府重要议事日程,帮助职业学校和职业培训机构解决实际困难和问题。二〇〇六年十一月十六日教育部颁了《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)。以上依据为我院今后的发展提出了明确要求并指明了方向,带来了极好的机遇。为此,我们根据学院安排,以学院主管单位山西省人事厅为依托,结合行业需求和专业的实际情况,本专业制订了《文秘专业建设规划》。 二、专业建设规划的指导思想、基本原则 1、指导思想 本专业以社会需求为基础,以服务为宗旨,以就业为导向,面向中小企事业单位培养具有丰富扎实的专业理论知识和较宽的相关知识、集多种实用秘书技能于一身的现代服务型、管理型高技能秘书人才。我们要制定适应经济社会发展形势的需求,适合本专业实际情况的计划,按教学规律办事,充分听取行业专家的意见,结合社会调查,不断发展和完善专业配置,在改革和建设的基础上,积极发展优势项目,办出专业特色,使学科专业建设迈向新台阶。 2、基本原则 (1)以社会需要为导向,以行业规范为标准,以能力为本位,以学生为中心,以就业为导向,走工学结合的道路。 (2)加快发展社会急需的复合性秘书人才。

(3)稳固调整和发展现有的专业。 (4)根据社会新的需要及时调整专业方向。 三、总体思路与目标 文秘专业建设的总体思路与目标是:根据社会需求确立专业培养目标和人才培养规格,以职业能力为本位制定教学计划,以岗位能力为基点开展课程改革,以双师型教师为目标大力加强教师队伍建设,以实训实习基地建设为支撑积极推进工学结合,以教学研究为基础促进专业建设。力争在五年内将本专业建设成为省级特色专业,建成一门院级精品课程,一门省级精品课程。 四、文秘专业课程体系改革的具体实施方案 (一)找准文秘专业培养目标的定位。 在近几年的各项调研中,我们发现,社会需要的是具有良好的职业道德、人文素养和创新精神,具备较强的写作功底和沟通能力,掌握行政、商务活动的基本运作,熟悉各种现代办公设备的使用,能够胜任中小企事业业办公室工作,协助领导处理政务及日常事务,为领导决策及实施提供服务的管理型、服务型、技能型秘书人才。因此,我们将文秘专业培养目标定位为:专业培养拥护党的基本路线,德智体美等方面全面发展,具备比较广的文化与科学知识,掌握涉行政、商务活动专业知识、技能并能熟练操作现代办公自动化设备,具有较强的写作功底、沟通能力和适应社会主义市场经济需要的专业知识和基本技能,具有良好的职业道德、人文素养和创新、创业及终身学习精神,具有扎实的汉语言功底和较强的现代文秘工作能力,能在各类企事业单位直接上岗并具备较好发展潜能的管理型、服务型、技能型行政、商务方向的秘书人才。

事业单位文秘类招聘考试模拟试卷八与答案

事业单位招聘考试模拟试卷八(文秘类) 客观题部分(第一、二、三大题) 一、单项选择题(下列各题备选答案中,只有一个是最符合题意的,请将其选出,每小题1分,共30分) 1、非威胁的交流环境包括()。 A、座位安排、集体空间、光线要求 B、秩序安排、私人空间、光线要求 C、桌位安排、私人空间、音像要求 D、座位安排、私人空间、光线要求 2、在制定计划时,一定要坚持的原则是()。 A、明确权限 B、督促检查 C、实事求是 D、监控应变 3、在计算机系统中形成的具有查考利用价值的社会活动的原始记录是()。 A、电子图书 B、电子档案 C、网络信息 D、计算机数据 4、下列对企业文化叙述不正确的是()。 A、企业风气是企业文化的直观表现 B、企业最高目标是企业共同价值观的集中表现 C、精神层是形成制度层的物质基础 D、企业风俗由精神层所主导又反作用于精神层 5、视频会议的特点不包括()。 A、实现声音和图像同时传送 B、节省时间、费用

C、形成广泛的间接沟通 D、打破了空间的限制 6、MHz是衡量计算机性能的指标之一,它指的是计算机的( ). A、存储容量 B、CPU时钟主频 C、运算速度 D、字长 7、联合行文成文日期的标准是()。 A、第一个机关拟稿日期 B、最后一个机关拟稿日期 C、第一个机关签字日期 D、最后一个机关签字日期 8、叙述的人称有第一人称和()。 A、第二人称 B、第三人称 C、说明人称 D、议论人称 9、会议评估反馈数据的分析报告通常应递交给()。 A、公众代表 B、业务代表 C、主管领导 D、技术人员 10、在开放式办公室中工作的员工,其行为受到上司的(),难于找到属于自己的私人空间。 A、嘉奖 B、督查 C、帮助 D、干扰 11、政府采购的管理机关是()。 A、政府财政部门 B、政府物资部门 C、政府审计部门 D、政府商业部门

加强职业道德修养提高职业道德水平

加强职业道德修养提高职业道德水平 学习目的:通过学习,明确职业道德及职业道德修养的含义;职业道德对个人成长和事业发展的重要作用;掌握职业道德的基本要求;职业道德修养的途径和方法。在实践中培养良好的职业道德修养,形成高尚的职业道德品质。 党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。近日,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。《意见》要求以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。 2012年8月,经过多方征求意见和多轮研究讨论,衢州市委常委会通过了已提炼出的“最美衢州人的价值观”核心词:“诚信、责任、仁爱、奉献”。 诚信是以诚待人、信守诺言的思想品质。无信不立,有责乃远。诚信是日常行为的诚实和社会交往的信用的合称,是重要的道德原则和规范。讲诚信、重诚信,就是倡导诚以待人、信守诺言,引导、鼓励人们在工作生活中诚实守信、言行一致。 责任是履职尽责的道德体现。讲责任,就是要爱岗敬业、恪尽职守、敢负责任,不断提高工作水平和成效,形成齐心协力促发展、促和谐的良好局面。讲责任,就要在困难面前勇挑重担、勇于担当;在紧急关头勇于争先、克难攻坚;在利益面前不计得失、严于律己。 仁爱是对自然、对人类、对社会的爱,爱一切真善美的事物,是来源于道德、理性、情感的无私的爱,既要求热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党,也要求爱家人、爱集体、爱他人、爱家乡。 奉献是真诚朴素的主动付出。利居人后、责在众先。倡导奉献精神,就是要在工作中踏实肯干,甘于平淡,服务群众,努力实现良好的业绩;在社会生活中热爱公益事业,关心他人,为公共利益、社会幸福奉献爱心、作出贡献。 2001年9月20日,中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》。《纲要》共分“公民道德建设的重要性”、“公民道德建设的指导思想和方针原则”、“公民道德建设的主要内容”、“大力加强基层公民道德教育”、“深入开展群众性的公民道德实践活动”、“积极营造有利于公民道德建设的社会氛围”、“努力为公民道德建设提供法律支持和政策保障”、“切实加强对公民道德建设的领导”等8个部分。《纲要》从我国历史和现实的国情出发,社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。 《纲要》指出:“在我们社会的各行各业,都要大力加强职业道德建设。首先是党和国家的机关干部,要公正廉洁,忠诚积极,全心全意为人民服务。”各级党政干部是群众中的先进分子,党是整个社会的表率,党的各级干部又是全党的表率。此外,还要通过职业道德建设,培养全社会每个从业人员正确的劳动态度和敬业精神,增强每个从业人员的事业心和责任感,使广大从业人员以主人翁态度热爱本职工作,树立崇高的职业理想,干一行、爱一行、专一行,对本职工作精益求精,自觉养成全心全意为人民服务的良好职业道德,推动我国社会主义市场经济建设的顺利进行。经党中央同意,中央精神文明建设指导委员会决定,从2003年开始,将《纲要》印发的9月20日定为“公民道德宣传日”。

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