六年级语文关联词语复习资料及答案
六年级语文关联词语复习指导[人教版]
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关联词语复习指导用关联词语的句子,一般都由两个以上的分句组成。
而分句与分句之间存在着各种各样的关系,正符合我们表达的需要。
因此,学会正确选用关联词语是非常必要的。
【常见的几种关系】并列关系;既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……因果关系;因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为……条件关系;只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……转折关系;虽然……但是……;尽管……还是假设关系;如果……就……;即使……也……;要是……就……选择关系;不是……就是……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不……递进关系;不但……而且……;不仅……还……以上几种常见的关联词语,在实际运用时有一些是比较容易混淆的,如;尽管……还是、不管……总…与…即使……也……,教学时不要仅从理性关系上让学生分辨,甚至记忆,而应着重通过具体的句例让学生读懂它们在句子中表达分句之间关系的作用。
【教学建议】1、分层教学,从认识关联词语的意义、掌握运用关联词语的技能和灵活使用关联词语表情达意三个层面对学生进行有针对性的教学。
2、多设计一些让学生进行选择性的练习,通过选择辨析关联词语之间的区别。
3、重视联系后的讨论和评议,练习后不能仅作对与错的判别,而应让学生一起进行讨论、评议、分析,最后由学生作出正确的判断。
【辅助练习】1、把下列句子补充完整:⑴这只空调虽然体积不大,()⑵只要你做的事对人民有益,()⑶星期天,你是去公园,()⑷小明的爸爸(),还会修汽车。
⑸尽管林玲学习十分努力,()(),才能获得优异的成绩。
2、用关联词语把下面两句话连起来。
⑴我的成绩在班级里名列前茅。
我不能骄傲。
__________________________________________________________⑵这本书写得太精彩了。
我把这本书一连看了三遍。
__________________________________________________________⑶董存瑞牺牲自己。
人教版语文六年级上册关联词复习

人教版语文六年级上册关联词复习(一)一、知识整理:1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。
”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
”常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。
”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7 、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。
”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……小学语文关联词复习(二)能力测试:1、在括号里填上正确的关联词语。
2020最新统编六年级语文下册关联词语专项专题训练-含答案

2020最新统编六年级语文下册关联词语专项专题训练1. 填上恰当的关联词语填空。
①______爸爸是为维护世界和平而牺牲的,______他的死是光荣的。
②今天,我们中国孩子______生活在和平环境中,______世界并不太平。
③我们______没有见过面,我和妈妈______接到过您的问候。
④爸爸______是维护中国和平的战士,______是维护世界和平的战士。
⑤______战争给人们带来了无穷的灾难,______全世界人民都反对战争。
2. 填入恰当的关联词(1)我告别山里的朋友,______带回了满怀的好心情、好记忆,______带回一路月色。
(2)______在这样的山水间行走,______我们也渐渐变得“野”了起来。
(3)______条件非常恶劣,______詹天佑始终坚持在野外工作。
(4)有益的事总要尝试实践一下,______不成功,______可获得经验。
(5)计算机的功能______神乎其神,______终究替代不了人脑。
3. 连一连。
工人______ 在沙滩中采蜜同学们______ 在花丛中铺路蜜蜂______ 在烈日下看报爸爸______ 在墙角里捡贝壳蜘蛛______ 在灯光下结网打______ 纱窗搬______ 桌子擦______ 衣服换______ 电话洗______ 电器4. 选择恰当的关联词语填空。
只有……才……不但……而且……如果……就……虽然……但是……①我们______要学习语文,______要学好其他各门功课。
②______奶奶已有七十多岁了,______身体仍很硬朗。
③______我们从小不发奋学习,老了______后悔莫及。
④______勤于思考,______能发现大自然的奥秘。
5. 关联词语填空。
①______修筑京张铁路困难重重,______詹天佑勇敢地接受了任务。
②语文课上,张老师读课文时,流泪了,______他感情脆弱,______这篇课文太感人了。
小学语文:1—6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)

小学语文:1—6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语,恰当的使用关联词语,能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。
在小学语文中,这也是学习的重点。
必须要掌握。
一、关联词知识点1.并列句各分句间的关系是平行并列的如:“这衣裳既漂亮,又大方。
”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……2.承接句各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
”常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3.递进句分句间是进一层的关系如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。
”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4.选择句各分句列出几种情况,从中选出一种如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……5.转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6.因果句分句间是原因和结果的关系如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7.假设句一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。
”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……8.条件句一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。
2020部编人教版六年级语文上册关联词语专项考点练习(含答案)

2020部编人教版六年级语文上册关联词语专项考点练习(含答案)1. 填上恰当的关联词语。
非洲______植物世界是彩色的,动物世界______是彩色的。
2. 选择合适的关联词语填空。
虽然……但是……不是……而且……①普罗米修斯盗取火种______为了自己,______为了地球的人类。
②______普罗米修斯被死死地锁在悬崖上受尽了折磨,______他始终不向宙斯屈服。
3. 联系生活实际,完成下列填空。
①自习课上,不管有没有老师,我们都______。
②在公园里,不管有没有人看见,我们都______。
③过马路时,不管有没有交通警察,我们都______。
4. 填上合适的关联词。
因为……所以……只要……就……虽然……但是……假如……就……①______小木偶很伤心,______他却不会哭。
②______昨天下了雨,______河水涨了很多。
③______生活中没有了希望,______像鸟儿没有了翅膀。
④______我们努力学习,______成绩一定能提高。
5. 我能选择最恰当的关联词语填在括号里尽管……还……虽然……但是……①他们______历经很多磨难,______是顶天立地,从不低头折节。
②他们______历经很多磨难,______从不低头折节。
6. 选择合适的关联词语填空。
宁可……也不……只有……才……虽然……但是……即使……也……①雨来______说出了李大叔的下落,敌人______不会放过他。
②雨来______牺牲自己,______说出李大叔的下落。
③敌人______很凶残,______我们绝不会退缩。
④______经受住考验的人,______是真正的共产党员。
7. 用下面的关联词语填空:不是……而是……;不是……就是……;只要……就……;只有……才……①______你的错,______我没理解。
②这本书______ 你的,______明明的。
③ ______不断进取的人, ______能站到最高的领奖台上。
六年级语文毕业总复习关联词语专项练习145

天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。
我们一定要把京张铁路修好,否则()那些外国人会讥笑我们,()会是中国工程师失去信心。
在演出时,小红()唱歌()跳舞。
我和小刚一块儿去上学,()我去叫他,()他来叫我。
我()第一次参加演出,()一点也不紧张。
()遇到什么困难,他()能想办法解决。
()是数九寒天,我()坚持锻炼。
我们都应该做言行一致的人,()说了,你()就得去做。
船夫驾驶小艇时,()能操纵自如,()船速非常快。
二、用关联词语造句。
虽然……但是……三、用关联词语把两句话并成一句话。
你每门功课都取得很好的成绩。
你不能沾沾自喜,自满自足。
现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。
()刻苦地钻研,()能掌握科学技术。
雨来()牺牲,()不向鬼子说出交通员藏在什么地方。
()下午刮大风,渡船()不开了。
周恩来同志()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。
赵州桥()美观,()坚固。
()明天不下雨,运动会()照常举行。
小琴()不嫌弃小花狗,()真诚地喜欢它。
船夫驾驶小艇时,()能操纵自如,()船速非常快。
二、用关联词语造句。
既……又……三、用关联词语把两句话并成一句话。
海洋是一座自然资源的宝库。
海洋是一座知识的宝库。
天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。
弟弟()年纪小,()很懂事。
()天下雨,运动会()不开了。
开国大典那天,()群众把嗓子都喊哑了,()觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
()小站很小,()布置却十分精美。
()猫头鹰是捕田鼠的能手,()我们要保护它。
()他讲得很动听,()我听得津津有味。
小英雄雨来()牺牲自己,()泄露秘密。
()善于调查研究,()能做出正确判断。
二、用关联词语造句。
尽管……还……三、用关联词语把两句话并成一句话。
冬天的气候严寒。
冬天的河里结了冰。
我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。
()我做了充分准备,这次试验()没有成功。
()我们是同学,()素不相识,我也应该帮你解决困难。
部编人教版六年级语文下册关联词语专项练习(含答案)
部编人教版六年级语文下册关联词语专项练习(含答案)1. 选择关联词语填空。
即使……也……既然……就……只要……就……不仅……还……虽然……可是……因为……所以……爸爸______技术高明,______积极肯干,再难的活儿______一到爸爸的手里,______能化难为易,______是别人不愿意干的活儿,他______从不推辞,他觉得做难度大的活儿______人累一点,______能提高自己的技术。
2. 选择关联词语填空尽管…还如果…;就宁可…也不无论…都因为…所以①爸爸开车时______绕一段弯路,______会去轧刚出土的小苗。
②______语文老师讲课非常有趣,______同学们都喜欢上语文课。
③______她是一个聋子,我______是愿意为她演奏。
④______不介意我在场,______请继续吧。
⑤一个人______走到哪里,______不能忘记自己的故乡。
3. 请给下列排列错乱的句子选择正确的顺序______①小船顺着水流向前漂去。
②看着小船漂远了,我在心里默默地说:“小纸船,希望你漂到大海去。
”③星期天,我和几个小伙伴一起到小溪边。
④我们拍着手,沿着小溪追着小船。
⑤我们用五色彩纸折成一只只小船,放进水中。
4. 词语搭配。
悄悄地______ 愉快地______5. 选择合适的关联词语填空。
因为……所以……与其……不如……虽然……但是….不是……就是……不但……而且……宁可……也不….①______前进的道路上还有困难,______我们一定能够克服。
②老师常常告诉我们,______考试前加班划线搞突击,______平时刻苦学习。
③王平______诚恳地接受了批评,______坚决地改正了错误。
④邱少云______牺牲自己,______挪动一寸地方。
6. 在横线上填上恰当的关联词语。
①______我们所读的课文,都是经过精心编选的,对我们学习语文很有帮助,______须要精读。
②______我们善于把精读与略读结合起来,______能取得最佳的读书效果。
小学六年级语文下册关联词语专项考点练习
小学六年级语文下册关联词语专项考点练习1. 选择恰当的关联词填空不仅……而且……宁可……也不……即使……也……虽然……但是……因为……所以……如果……就……①一篇好文章,______在思想内容方面给我们启发,______在表达形式方面也有值得我们学习的地方。
②霍金______敢于向命运挑战,______创造出了奇迹。
③凡卡______回到乡下爷爷那里去受苦,______愿意留在莫斯科老板家当学徒。
④扬科做的小提琴______声音小,______他还一天到晚地拉着。
⑤______你取得了优异的成绩,______没有理由骄傲自满。
⑥______明天下雨,我们______不去春游了。
2. 填上合适的关联词。
①______不让他干活儿,他是不会吃东西的。
②将来,他百分之百是个富翁,______他有尊严!③______年轻人感到很饿,______他坚持先干活,再吃饭。
3. 选词填空。
只要……就……虽然……但是……既然……就……不是……而是……①______我努力学习,妈妈的脸上______会绽放出灿烂的微笑。
②______你这么努力,______应该给你奖励。
③______我总是睡到很晚才起床,______我没有迟到过。
④学习______枯燥无味,______趣味横生。
4. 选择恰当的词语填入括号中。
不但……而且……宁可……也不……因为……所以……虽然……可是……①《永生的眼睛》一课______使我感动,______引起我许多的想法。
②父亲______死去了,______他那话语给我留下深刻的印象。
③______我们的捐献给了别人快乐,______这种做法是很高尚的。
④______牺牲自己的个人利益帮助别人,______应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。
5. 给句子填入恰当的关联词语。
只要……就……无论……都……如果……就……只有……才能……①小时候,我______对什么花,______不懂得欣赏。
部编版六年级语文下册期末专项复习(词语搭配)附答案
部编版六年级下册期末专项复习——词语搭配日夜不绝的( ) 美好的( ) 娴熟的( ) 美好快乐的( )白胡子的( ) 唉声( ) 咆哮的( ) 雄浑的( )严格( ) 严肃地( ) 发展( ) 严整的( )严密( ) 热爱( ) 喜爱( ) 爱好( )热烈( ) 发现( ) 掌声( ) 发射( )发明( ) 发出( ) 发出( ) 开展( )开辟( ) 辩论( ) 营救( ) 明媚的( )强烈的( ) 强烈的( ) 温暖的( ) 晴朗的( ) 明朗的( ) 安定的( ) 安静的( ) 安详的( ) 鲜明的( ) 鲜明的( ) 周密( ) 组织( )结构( ) 气势磅礴的( ) 深情地( ) 精密( )改进( ) 改进( ) 改进( ) 震耳欲聋的( )改造( ) 改造( ) 飘飘洒洒的( ) 交换( )交换( ) 交换( ) 交流( ) 交流( )懒洋洋地( ) 坚定( ) 坚定( ) 坚决( )激烈的( ) 巍峨的( ) 对比( ) 雄壮有力的( ) 剧烈的( ) 清晰地( ) 艰苦的( ) 刺骨的( ) 难忘的( ) 时代的( ) 美丽的( ) 葱郁的( ) 迷人的( ) 成群的( ) 浩瀚的( ) 金黄的( ) 蔚蓝的( ) 起伏的( ) 矗立的( ) 险峻的( ) 成簇的( ) 五彩的( ) 瑰丽的( ) 朴素的( ) 泥泞的( ) 蜿蜒的( ) 崎岖的( ) 坎坷的( ) 漆黑的( ) 勇敢的( ) 古老的( ) 古老的( ) 伟大的( ) 伟大的( ) 破旧的( ) 熟悉的( ) 传递( ) 波光粼粼的( ) 皎洁的( ) 尽情地( )艰巨的( ) 坚强的( ) 激励( ) 新鲜的( )自由自在地( ) 目不转睛地( ) 美妙的( ) 详细地( )神圣的( ) 贫瘠的( ) 寂静的( ) 喧闹的( ) 出神地( ) 仔细地( ) 十足的( ) 陡直的( ) 魁梧的( ) 朦胧的( ) 和蔼可亲的( ) 高尚的( )动听的( ) 滔滔不绝地( ) 慈祥的( ) 无边的( )清新的( ) 各色的( ) 迂回的( ) 累累的( ) 清幽的( ) 透明的( ) 红红的( ) 硬邦邦的( )巨大的( ) 巨大的( ) 凄厉的( ) 传染( )复杂的( ) 密切的( ) 狠狠地( ) 优美的( ) 隆重的( ) 哗哗的( ) 陌生的( ) 霞光万道的( )朝夕相处的( ) 采取( ) 战胜( ) 疑惑的( )平坦的( ) 诧异的( ) 碧绿的( ) 峭拔的( ) 清澈的( ) 名贵的( ) 郁郁葱葱的( ) 肥沃的( )茫茫的( ) 飞快地( ) 勤奋地( ) 歌声( )彩旗( ) 星光( ) 茂密的( ) 工程( )体会( ) 不可磨灭的( ) 深厚的( ) 依依不舍地( )火红的( ) 美妙的( ) 潺潺的( ) 温热的( ) 洁白的( ) 紧急的( ) 知识的( ) 高昂的( ) 显赫的( ) 如诗如画的( ) 香喷喷的( ) 崭新的( )宽阔的( ) 气魄雄伟的( ) 狰狞的( ) 热切的( )绿茵茵的( ) 勃勃的( ) 茁壮的( ) 滴溜溜地( )浩浩荡荡的( ) 满不在乎的( )湿漉漉的( ) 年过六旬的( )平坦的( ) 狼吞虎咽地( ) 骨瘦如柴的( ) 惬意地( )( )的纪律( )的问题( )生产 ( )接待( )新闻 ( )资源 ( )危重病人( )失足青年( )的灯光( )的大眼睛( )批评 ( )的湖面( )的夜晚( )工艺 ( )人才 ( )的山峰( )立场 ( )的建筑( )的阳光( )地排列( )的白杨树( )的城楼( )的堤岸( )的琉璃瓦( )的小城( )的理想( )的山峰( )的月光( )的山路( )的村庄( )的羽毛( )的小鸟( )的心情( )的嘴唇( )的领袖( )模样( )地生活( )的品质( )的露珠( )的大脑( )的贝壳( )的脸蛋( )的西瓜( )地抚摸( )花粉 ( )的歌声( )地战斗( )的云层( )的火苗( )的任务( )的空气( )操作( )的衣服( )的小河( )的经验( )的菜园( )的泉水( )的沙漠( )地欢呼( )密布( )地沉思( )险要 ( )密切 ( )恶劣( )的价格( )的教室( )的敬意( )的情谊( )的明天( )的浪花( )的想象力( )的奇迹( )的青苔词语搭配鞭炮声姿态技能日子老孩子叹气江水歌声要求批评能力军容封锁祖国集邮运动欢呼问题热烈火箭成果声响警告活动土地激烈遇险群众春光愿望阳光阳光天气态度生活教室面容个性态度安排严密严谨形象凝视计算技术方法工作雷声环境自然雪花看法作品思想经验商品睡觉信念信心斗争战斗宫殿强烈步伐运动记得生活寒风日子颂歌公园树林画海鸥大海麦浪天空丘陵宝塔山峰树叶瑶池花朵生活小路山路山路人生夜晚战士长城城市祖国母亲茅屋面孔信息湖面月光欣赏任务战士前进蔬菜生活看着诗篇叙述土地土地夜晚街市望着观察教训山崖身躯月色老人品格歌声说脸大海空气花纹山路果实月光玻璃脸蛋骨头条石响声叫声疾病关系联系打图画婚礼流水面孔天空战友措施困难神情道路目光草地山峰泉水药材森林土地宇宙奔跑学习飞扬飘舞闪耀柳林艰巨深刻印象感情离开太阳音乐流水土炕雪花情况海洋情绪人物景色米饭皮鞋马路工程面孔愿望草地生机生命力转江水样子路面老人路面吃人点头严明严重发展热情发布开发抢救挽救明亮明亮严肃平静宁静改进选拔陡峭坚定宏伟强烈整齐高大高大长长朱红美丽伟大险峻洁白弯弯曲曲美丽洁白欢乐激动红红伟大改变顽强美好晶莹聪明美丽圆圆圆圆轻轻传播欢乐顽强雪白跳动光荣新鲜熟练漂亮弯弯宝贵碧绿清凉荒凉激动乌云默默地势关系天气昂贵宽敞深深深厚美好雪白丰富伟大岩石上附加题:部编版六年级下册期末专项复习——近义词气息——( ) 凝望——( ) 依然——( ) 芬芳——( ) 蕴含——( ) 轻盈——( ) 宛若——( ) 欢悦——( ) 静谧——( ) 俏丽——( ) 迷惑——( ) 勤勉——( ) 赋予——( ) 雕琢——( ) 绵亘——( ) 勉励——( )控制——( ) 争持——( ) 要挟——( ) 竣工——( ) 回击——( ) 真挚——( ) 忍耐——( ) 端详——( ) 溺爱——( ) 峻拔——( ) 铭记——( ) 沉思——( ) 顾惜——( ) 探望——( ) 抱怨——( ) 宽厚——( ) 往常——( ) 郑重——( ) 沮丧——( ) 介意——( ) 着迷——( ) 难过——( ) 立刻——( ) 谋面——( ) 慷慨——( ) 渺小——( ) 节制——( ) 恩赐——( ) 威胁——( ) 遨游——( ) 著名——( ) 特意——( ) 投身——( ) 体验——( ) 养育——( ) 圣洁——( ) 眷恋——( ) 宝贵——( ) 宏伟——( ) 领悟——( ) 凶猛——( ) 无端——( ) 稀奇——( ) 允许——( ) 许愿——( ) 团聚——( ) 悔恨——( ) 忍受——( ) 羞愧——( ) 严肃——( ) 慈祥——( ) 殷勤——( ) 踌躇——( ) 颓唐——( ) 憎恶——( ) 告别——( ) 呼唤——( ) 储备——( ) 竟然——( ) 阵亡——( ) 亢奋——( ) 焦躁——( ) 清脆——( ) 徒劳——( ) 柔弱——( ) 缘故——( ) 纯熟——( ) 苏醒——( ) 幽静——( ) 陶醉——( ) 恬静——( ) 陌生——( ) 探访——( ) 陈列——( ) 哀伤——( ) 朴素——( ) 笑呵呵——( ) 孤零零——( )赞叹不已——( ) 百折不回——( )心惊肉跳——( ) 刻骨铭心——( )蹑手蹑脚——( ) 流连忘返——( )不甘落后——( ) 千方百计——( )排山倒海——( ) 浴血搏杀——( )目不忍视——( )部编版六年级下册期末专项复习——反义词明——( ) 精致——( ) 短暂——( ) 湿润——( )轻盈——( ) 白皙——( ) 欢悦——( ) 静谧——( ) 坚硬——( ) 俏丽——( ) 蜿蜒——( ) 巧妙——( ) 马虎——( ) 藐视——( ) 朦胧——( ) 普通——( ) 增添——( ) 远离——( ) 喜欢——( ) 铭记——( ) 复苏——( ) 嘶哑——( ) 魁梧——( ) 僵硬——( ) 蜷缩——( ) 瘦削——( ) 宽厚——( ) 从容——( ) 幽静——( ) 兴奋——( ) 飞快——( ) 悦耳——( ) 耐心——( ) 幸福——( ) 慷慨——( ) 贡献——( ) 渺小——( ) 保护——( ) 特别——( ) 浓密——( ) 甜美——( ) 唯一——( ) 允许——( ) 伶俐——( ) 郑重——( ) 老实——( ) 个性——( ) 深奥——( ) 微弱——( ) 殷勤——( ) 厚实——( ) 清晰——( ) 俯下——( ) 热闹——( ) 急速——( ) 暖和——( ) 灵活——( ) 凉快——( ) 衰老——( ) 亢奋——( ) 纯熟——( ) 警惕——( ) 粗糙——( )热乎乎——( ) 偶然——( ) 暂时——( ) 明亮——( ) 温柔——( ) 端庄——( ) 提早——( ) 停止——( ) 雪白——( ) 丑陋——( ) 厌恶——( ) 沉重——( ) 活泼——( ) 恶梦——( ) 朴素——( ) 舒适——( ) 早先——( ) 黎明——( ) 减少——( ) 平坦——( ) 笔直——( ) 赞叹——( ) 有名——( ) 整齐——( )无所顾忌——( ) 狂风怒号——( )不紧不慢——( ) 马马虎虎——( )漫不经心——( ) 恍然大悟——( )断断续续——( )近义词气味注视仍然芳香包蕴轻快仿佛喜悦安谧美丽疑惑勤奋给予雕刻绵延鼓励操纵争执威胁完工还击真诚忍受打量宠爱陡峭牢记深思爱惜探访埋怨宽容以往慎重懊丧在意沉醉难受立即见面大方微小控制赏赐恐吓漫游闻名特别投入感受培育神圣留恋珍贵雄伟领会猛烈无故稀罕答应许诺团圆懊悔忍耐惭愧严厉和蔼热情犹豫颓废憎恨道别呼喊贮存居然牺牲兴奋急躁清亮白费软弱原因熟练清醒清幽沉醉安静生疏访问排列悲伤朴实笑哈哈孤单单赞不绝口百折不挠胆战心惊终生难忘轻手轻脚恋恋不舍不甘人后想方设法翻江倒海浴血奋战目不忍睹反义词暗粗糙长久干燥笨重黝黑忧愁喧闹柔软丑陋笔直笨拙认真重视清晰特殊减少靠近讨厌遗忘昏睡洪亮瘦小柔软伸直丰满瘦削慌张喧闹平静缓慢难听急躁不幸吝啬索取伟大破坏一般稀疏苦涩众多拒绝笨拙轻率狡猾共性浅显强烈冷淡单薄模糊仰起安静缓慢寒冷笨拙炎热强壮平静生疏麻痹光滑冷冰冰必然永久黯淡暴躁轻浮推迟继续乌黑美丽喜欢轻快严肃美梦华丽艰苦后来黄昏增加陡峭曲折嘲笑无名凌乱谨小慎微风平浪静慌慌张张认认真真专心致志迷惑不解连续不断部编版六年级语文下册句子专项练习一、按要求改写句子。
小学六年级语文毕业总复习关联词语专项汇总94
()是什么人,谁向我们指出()行。
我们一定要把京张铁路修好,否则()那些外国人会讥笑我们,()会是中国工程师失去信心。
每大放学后,小琴()回到家()做作业,复习功课。
开国大典那天,()群众把嗓子都喊哑了,()觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
他虚心接受大家的意见,()进步很快。
他学习勤奋刻苦,()这次取得了好成绩。
爷爷()答应了你,你()放心吧!()困难有多大,他()都坚持学习。
()刮风下雨,解放军战士()坚守在自己的岗位上。
二、用关联词语造句。
只有……才……三、用关联词语把两句话并成一句话。
水能载舟。
水能覆舟。
()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。
这艘轮船()载客多,()速度非常快。
孩子站在桅杆的横木上,()一失足,()会跌到甲板上摔个粉碎,()他不会失足,()难以转身走回来。
同学们知道,()现在好好学习,将来()能担当起建设祖国的重担。
小站很小,()布置却十分精美。
太阳()离我们很远,()和我们的关系非常密切。
同学们()走着,()谈论着。
()小红怎么能说会道,慧敏()相信她的谎言了。
你()懂得了这个道理,()就要自觉地去做。
二、用关联词语造句。
一……就……三、用关联词语把两句话并成一句话。
杨晨走进教室。
杨晨很快放好书包,开始早读。
()困难有多大,我们()能克服。
()困难再大,我们()要按时完成任务。
张老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。
同学们知道,()现在好好学习,将来()能担当起建设祖国的重担。
勤奋的人,()有希望做出优异的成绩。
做什么事,()应当一丝不苟。
爷爷()答应了你,你()放心吧!每天他()在教室学习,()到操场锻炼。
()善于调查研究,()能做出正确判断。
二、用关联词语造句。
因为……所以……三、用关联词语把两句话并成一句话。
狼装出一副憨厚的模样。
狼装出一副可怜的模样。
放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。
王平和我同桌三年,()我很了解他。
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六年级——关联词语练习题 一、选择恰当的关联词填在下面的句子中 1.不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 尽管……可是…… 不是……就是…… (1)( )我去找小刚,( )小刚来找我。 (2)( )天天的成绩优秀,( )天天的体质较差。 (3)( )这个任务很艰巨,( )我班能完成这个任务。 (4)妈妈( )关心我的学习,( )关心我的身体。 (5)( )骆驼是沙漠里重要的交通工具,( )人们称骆驼为“沙漠之舟”。 2.不光……还…… 只要……就…… 虽然……但是…… 不管……总是…… 既然……就…… 因为……所以…… (1)( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有盘子那么大。 (2)雷锋叔叔( )牺牲了,( )他的精神永世长存。 (3)( )多读多写,你的作文水平( )会提高。 (4)他( )多么难做的算术题,( )想尽办法把它算出来。 (5)( )同学选你当组长,你( )要处处起带头作用,把小组工作做好。 (6)查字典,( )能知道字的读音,( )能知道字的意思。 3.只要……就…… ……因此…… 如果……就…… 因为……所以…… 既然……就…… 虽然……但是…… (1)( )明天下雨了,我们( )把秋游的日子往后推。 (2)这场表演太精彩了,( )你全部看完才回去。 (3)( )多读多写,作文能力( )能得到提高。 (4)花生( )不好看,( )很有用。 (5)( )他讲得很动听,( )我听得津津有味。 (6)爷爷( )答应了你,你( )放心吧!
4.不但……而且…… 虽然……但是…… 即使……也…… 只要……就…… 如果……就…… 只有……才…… (1)( )这次我没考好,( )我有决心在下次考试中取得好成绩。 (2)( )是数九寒天,我( )坚持锻炼。 (3)( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。 (4)( )春天到来,大雁( )会往南飞。 (5)这座井里的水( )清凉,( )甘甜。 (6)( )没有这个转播台,老山沟里( )收不到电视。
5.虽然……但是…… 不但……而且…… 只有……才…… 如果……就…… 只要……就…… 既……又…… (1)李红是个( )聪明,( )用功的学生。她常说:“( •)不抓紧时崐间学习,( )学不到更多的知识。 (2)( )贝多芬晚年耳朵完全聋了,( )他仍然坚持为人民谙写乐曲。 (3)( )勇敢地支劳动、创造,( )能体会到劳动创造的幸福。 6.是……还是…… 宁可……也不…… 与其……不如…… 不是……就是…… (1)( )他说得对呢,( )你说得对呢? (2)工人抓紧施工,( )抢今天一秒,( )等明天一天。 (3)每天他( )在教室学习,( )到操场锻炼。 (4)凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。 7.只要……就…… 虽然……但是…… 即使……也…… 只有……才…… 既……又…… 宁可……也不…… (1)一团烈火把邱少云包住了。他想,我( )动一动,( •)可能被敌人发崐觉,这次作战计划就会落空,( )牺牲了,我( )要坚持到最后。 (2)邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏目标。 (3)( )是个极小的错误,我们( )要认真改正。 8.不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也…… 既然……就…… 是……还是…… 宁可……也不…… (1)我们( )有为人民服务的愿望,( )要努力掌握为人民服务的本领。
(2)( )骆驼是沙漠里重要的交通工具,( )人们称它为沙漠里的船。
(3)( )你认为自己的看法正确,( )应该坚持到底。 (4)( )你的学习成绩好,( )不能自满。 (5)小英( )在读书,( )在思考? (6)小英雄雨来( )牺牲自己,( )泄露秘密。 9.无论……都…… 任凭……也不…… 既然……就…… 不但……而且…… 宁可……也不…… 尽管……还是…… 只有……才…… 只要……就…… (1)邱少云( )牺牲自己,( )破坏革命纪律。 (2)( )困难有多大,他( )都坚持学习。 (3)( )有了一份耕耘,( )会有一份收获。 (4)我们都应该做言行一致的人,( )说了,你( )得去做。 (5)( )小红怎么能说会道,慧敏( )相信她的谎言了。 (6)( )王峰今天不舒服,他( )坚持来厂里上班。 10.虽然……却…… 不但……而且…… 不是……而是…… 与其……不如…… 哪怕……也…… 尽管……还…… 要是……就…… (1)( )今天的天气很热,他( )是坚持干到底。 (2)( )风再猛,雨再大,( )挡不住我们前进的步伐。 (3)小琴( )不嫌弃小花狗,( )真诚地喜欢它。 (4)( )只是几句平常的问候的话,( )使我感到温暖无比。 (5)他( )马马虎虎地把考查看一遍,( )一丝不苟地在检查。 (6)( )拖延时间被老师批评,( )现在就动手做。 11.不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就…… 不是……就是…… 只有……才……无论……都 (1)( )你长得多大,( )是爸爸妈妈眼中的孩子。 (2)老师经常教育他们:“( )你们现在还小,( )再过十年、•二十年,你们就是四化建设的主力军。因此,你们( )要好好学习,( )要坚持锻崐炼身体,树立为人民服务的好思想。( )这样,你们( )能担当起建设祖崐国的重任。” 12.不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也…… 既然……就…… (1)( )今天下雨,( )运动会不开了。 (2)船夫驾驶小艇时,( )能操纵自如,( )能使船速非常快。 (3)你( )懂得了这个道理,( )就要自觉地去做。 (4)( )工作再难做,他( )不会退缩。 13.只要……就…… 一旦……就…… 只有……才…… 不管……都…… 没有……就没有…… 任……也…… 任凭……也不…… (1)( )刮风下雨,解放军战士( )坚守在自己的岗位上。 (2)有些东西( )失去,( )再也得不到了。 (3)( )善于调查研究,( )能做出正确判断。 (4)革命先烈( )敌人毒刑拷打,( )吐露党的机密。 (5)( )无数劳动人民的血汗和智慧,( )这前不见头,•后不见尾的万里长城。
14. 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以…… 之所以……是因为…… 既……又…… 即使……也…… (1).( )不注意用眼卫生,( )会影响你的视力。 (2).人藏在地道里,( )不气闷,( )不嫌暗。 (3).音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的情操. (4).作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。 15. 因为……所以…… 如果……就…… 只有……才…… 虽然……但是…… 不是……就是…… 无论……都…… (1).花( )多,( )没有奇花异草。 (2).( )我是少先队员,( )更要处处严格要求自己。 (3).( )遇到什么困难,他( )不灰心。 (4).我和小玲每天上学都一起,( )是我叫她,( )她叫我。 二、在括号里填上合适的关联词。 1、( )同学们信任你,你( )应该勇敢地接受这份工作。 2、( )太阳离地球太远了,( )我们并不感到它有那么热。 3、( )你这次数学考试得了满分,( )不能骄傲自满。 4、这个星期天,我( )去图书馆看书,( )去电影院看电影。 5、这件好事( )李晓华做的,( )我的同学张晔做的。 6、( )风大雨大,河水暴涨,解放军战士( )不顾一切地抢救人民的生命财产。” 7、( )平时从严从难地刻苦训练,( )能在比赛中取得好成绩。 8、( )生产不断发展,人民的生活( )能得到改善。 9、你( )决心做一名优秀的少先队员,( )应该拿出实际行动来。 10、( )我们取得很大成绩,( )没有骄傲的理由。 11、鲁迅先生( )是伟大的文字家,( )是伟大的革命家、思想家。 12、山上开满了杜鹃花,( )花朵和叶子,( )比盆栽的显得有精神。 13、从口技演员嘴里发出的鸟叫声十分逼真,( )连听惯鸟叫的山民也分辨不出来。 14、每天上学,( )王洁来找我,( )我去找王洁。我俩总是结伴去学校。 15、小刚让我猜他参加什么兴趣小组。我说:“( )美术组,( )航模组。” 16、在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义,( )人们没有记忆力,•( )不可能获得知识和经验。记忆力( )生来就有的,( •)自然发展起来的,( )在正常的教学影响下培养起来的。” 17、( )你读了一遍课文,( )仍然没有领会文章所表达的意思。 18.我非常喜欢音乐,每天( )到家,( )打开收音机听音乐。 19.( )是他错了,你( )不能打他呀! 20.我们( )留下来补作业,( )按时完成。 21我们( )写得慢一点,( )要把字写工整。 22.武松( )把老虎打死,( )被老虎吃掉。 23.( )这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,( )我们可以断定在远古时代,世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。
24.詹天佑( )是杰出的工程师,( )是爱国的工程师。 25.( )桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子( )会死去。 26.( )卖火柴的小女孩饥寒交迫,( )想到了火炉和烤鹅。 27.桑娜抱回孩子后( )忐忑不安,( )没有跟丈夫商量。 28.( )这道题很简单,( )要认真对待,不能粗心大意。 29.语文课上,我们( )要理解课文,( )要掌握理解的方法。 30.( )要有丰富的想象力,( )要有先进的科学知识,这样才能制作出马踏飞燕这样的艺术珍品。
31.( )你说得对,我们( )改正。 32.詹天佑( )自己吃苦,( )让筑路工程受影响。 33.小女孩( )穿着一双拖鞋,( )太大了, 34.( )最大的裂缝已经堵住了,风( )可以灌进来。 35.她不敢回家,( )她没有挣到一个钱。 36.( )说小女孩曾经多么幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去,( )她嘴上带着微笑。