最新版小学五年级语文题库 年北师大版五年级语文上册第四单元提升练习题及答案
部编版语文五年级(上)第四单元提升练习卷(含答案)
部编版语文五年级（上）第四单元提升练习卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)hánɡzhōu()huīhuánɡ()zònɡrónɡ() qīn lüè()fènɡmìnɡ()shēn yuān()bùjūyìɡé()hónɡwěi jiàn zhù()二、解释下面的词语。
(6分)示儿:__________乃翁:__________九州生气:__________干将发硎:__________哉:_________故今日:__________三、按要求完成练习。
(6分)1.选字填空。
(4分)壮状()烈()态()观形()寇冠日()()军敌()()花2.给下面的句子填上标点符号。
(2分)花园里的花都盛开了有玫瑰花百合花郁金香蝴蝶兰种类繁多应有尽有它们的颜色有红的黄的粉红的白的蓝的漂亮极了四、把下列词语补充完整,然后选词填空。
(9分)金()辉()玲珑()()诗()画()安()乐()多事()()流离()()1.在旧社会,许多老百姓过着的生活。
而在新社会,人们则。
2.这间教室布置得非常好,充满了。
五、按要求写句子。
(8分)1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(换一种说法,使句意不变)____________________________________________________________________ 2.这是战场上最激烈的一次阵地战。
(改成感叹句)____________________________________________________________________3.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)____________________________________________________________________ 4.比较“足智多谋”和“诡计多端”,选择其中一个词写一句话。
部编版五年级语文上册第四单元提升练习精编试题
2.分别给这两段文字加上一个小标题,写在下面横线上。(2分)
;
3.仿照文中画线的句子,用加点的词语写一句话。(2分)
否则:
4.从第1自然段中,我们可以看出詹天佑是个什么样的人?(2分)
八、习作。(30分)
你理想的学校是什么样的?请以《二十年后回母校》为题,写一篇作文,要求有条理、有层次地写出母校的变化,把想象到的场景或者事件写具体。字数不少于400字。
七、阅读理解。(21分)
(一)课内阅读。(12分)
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中,有金碧辉煌的殿(diǎn diàn)堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜(lán nán)园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛(fú fó)置身在幻想的境界里。
2.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)
3.比较“足智多谋”和“诡计多端”,选择其中一个词写一句话。
六、根据课文内容填空。(12分)
1.少年智则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则。
2.爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是“,”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者“,”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“,”的真诚劝告。
部编版五年级语文上册第四单元提升练习(含答案)
时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)hánɡzhōu( ) huīhuánɡ( ) zònɡrónɡ( )qīnlüè( )fènɡmìnɡ( )shēnyuān( )bùjūyìɡé( ) hónɡwěijiànzhù( )二、解释下面的词语。
(6分)示儿:乃翁:九州生气:干将发硎:哉:故今日:三、按要求完成练习。
(6分)1.选字填空。
(4分)壮状( )烈( )态( )观形( )寇冠日( )( )军敌( )( )花2.给下面的句子填上标点符号。
(2分)花园里的花都盛开了有玫瑰花百合花郁金香蝴蝶兰种类繁多应有尽有它们的颜色有红的黄的粉红的白的蓝的漂亮极了四、把下列词语补充完整,然后选词填空。
(9分)金( )辉( ) 玲珑( )( )诗( )画( ) 安( )乐( )多事( )( ) 流离( )( )1.在旧社会,许多老百姓过着的生活。
而在新社会,人们则。
2.这间教室布置得非常好,充满了。
五、按要求写句子。
(8分)1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(换一种说法,使句意不变)2.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)3.比较“足智多谋”和“诡计多端”,选择其中一个词写一句话。
六、根据课文内容填空。
(12分)1. 少年智则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则。
2.爱国是古诗中最重要的主题之一。
在陆游的诗中,爱国是“, ”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者“, ”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“, ”的真诚劝告。
七、阅读理解。
(21分)(一)课内阅读。
(12分)圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。
它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。
此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
部编版五年级语文上册第四单元提升练习(含答案)
时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)hánɡzhōu( ) huīhuánɡ( ) zònɡrónɡ( )qīnlüè( )fènɡmìnɡ( )shēnyuān( )bùjūyìɡé( ) hónɡwěijiànzhù( )二、解释下面的词语。
(6分)示儿:乃翁:九州生气:干将发硎:哉:故今日:三、按要求完成练习。
(6分)1.选字填空。
(4分)壮状( )烈( )态( )观形( )寇冠日( )( )军敌( )( )花2.给下面的句子填上标点符号。
(2分)花园里的花都盛开了有玫瑰花百合花郁金香蝴蝶兰种类繁多应有尽有它们的颜色有红的黄的粉红的白的蓝的漂亮极了四、把下列词语补充完整,然后选词填空。
(9分)金( )辉( ) 玲珑( )( )诗( )画( ) 安( )乐( )多事( )( ) 流离( )( )1.在旧社会,许多老百姓过着的生活。
而在新社会,人们则。
2.这间教室布置得非常好,充满了。
五、按要求写句子。
(8分)1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(换一种说法,使句意不变)2.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)3.比较“足智多谋”和“诡计多端”,选择其中一个词写一句话。
六、根据课文内容填空。
(12分)1. 少年智则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则。
2.爱国是古诗中最重要的主题之一。
在陆游的诗中,爱国是“, ”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者“, ”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“, ”的真诚劝告。
七、阅读理解。
(21分)(一)课内阅读。
(12分)圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。
它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。
此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
2022年部编版五年级语文上册第四单元测试题及答案
第四单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
（8分）hánɡ zhōu huī huánɡāi qiú（）（）（）gū jìfènɡ mìnɡhuán jìng（）（）（）jǔ shì wén míng qí zhēn yì bǎo（）（）二、选字组词。
（6分）【疆僵】【抬胎】【销消】边（）（）生（）毁（）硬（）头（）失三、给下列诗句中加点的字词选择正确的解释。
（6分）1.死去元知万事空（）A.同“原”,本来B.头、首、始、大C.未知数D.中国朝代名2.西湖歌舞几时休（）A.休息B.停止C.不要D.吉庆3九州生气恃风雷（）A.活力,生命力B.不高兴,发怒四、把下列词语补充完整,并完成练习。
（11分）足（）多（）呕（）沥（）（）（）多端（）通（）和处（）积（）兵（）马（）流离（）（）（）衣（）食1.上述词语中有两对意思相近但感情色彩不同的词语,分别是、。
（4分）2.选词填空。
（3分）（1）如今我们的国家、老百姓过上了的幸福生活。
（2）战争破坏了人们的家园,令无辜的老百姓,无家可归。
五、按要求写句子。
（4分）1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
（换一种说法,使句意不变）2.壮哉,我中国少年,与国无疆！（用现代汉语把它的意思写出来）六、根据课文内容填空。
（10分）1.少年智则国智,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则。
2.爱国是古诗中重要的主题之一。
在陆游的诗中,爱国是“,”,死后也不忘祖国统一；而在林升的诗中,是对当时统治者“, ”的质问；在龚自珍的诗中,是对统治者“, ”的真诚劝告。
七、阅读理解。
（25分）（一）课内阅读。
（10分）圆明园中,有金碧辉煌的殿（diǎn diàn）堂,也有玲珑剔（tī yì）透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。
部编版五年级语文上册第四单元提升测试及答案
铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。 居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗, 隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃 同住,不离开工地。八达岭隧道长 1100 多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量, 决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期 缩短了一半。
则
,少年
则
,少年
则
,少年
则
,少年
则
,少年
则
。
2.爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是
“
,
”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统
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治者“ “
, ,
”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者 ”的真诚劝告。
七、阅读理解。(21 分)
(一)课内阅读。(12 分) 圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成, 所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆 明园周围。
色有红的 黄的 粉红的 白的 蓝的 漂亮极了
四、把下列词语补充完整,然后选词填空。(9 分)
金( )辉( ) 玲珑( )( )
诗( )画( ) 安( )乐( )
多事( )( ) 流离( )( )
1.在旧社会,许多老百姓过着
的生活。而在新社会,人们则
。
2.这间教室布置得非常好,充满了
。
五、按要求写句子。(8 分)
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(换一种说法,使句意不变)
部编版五年级语文上册第四单元提升练习
部编版五年级语文上册第四单元提升练习时间：90分钟满分：100分得分：一、看拼音，写词语。
（8分）hánɡ zhōu huī huánɡāi qiú（）（）（）gū jì fènɡ mìnɡ huán jìng（）（）（）jǔ shì wén míng qí zhēn yì bǎo（）（）二、选字组词。
（6分）【疆僵】【抬胎】【销消】边（）（）生（）毁（）硬（）头（）失三、给下列诗句中加点的字词选择正确的解释。
（6分）1.死去元知万事空（）A.同“原”，本来B.头、首、始、大C.未知数D.中国朝代名2.西湖歌舞几时休（）A.休息B.停止C.不要D.吉庆3九州生气恃风雷（）A.活力，生命力B.不高兴，发怒四、把下列词语补充完整，并完成练习。
（11分）足（）多（）呕（）沥（）（）（）多端（）通（）和处（）积（）兵（）马（）流离（）（）（）衣（）食1.上述词语中有两对意思相近但感情色彩不同的词语，分别是、。
（4分）2.选词填空。
（3分）（1）如今我们的国家、老百姓过上了的幸福生活。
（2）战争破坏了人们的家园，令无辜的老百姓，无家可归。
五、按要求写句子。
（4分）1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
（换一种说法，使句意不变）2.壮哉，我中国少年，与国无疆！（用现代汉语把它的意思写出来）六、根据课文内容填空。
（10分）1.少年智则国智，少年则，少年则，少年则，少年则，少年则，少年则，少年则。
2.爱国是古诗中重要的主题之一。
在陆游的诗中，爱国是“，”，死后也不忘祖国统一；而在林升的诗中，是对当时统治者“，”的质问；在龚自珍的诗中，是对统治者“，”的真诚劝告。
七、阅读理解。
（25分）（一）课内阅读。
（10分）圆明园中，有金碧辉煌的殿（diǎn diàn）堂，也有玲珑剔（tī yì）透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
部编版五年级语文上第四单元提升练习带答案
第四单元提升练习 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、 看拼音,写词语。(8分) hánɡ zhōu( ) huī huánɡ( ) zònɡ rónɡ( ) qīn lüè( ) fènɡ mìnɡ( ) shēn yuān( ) bù jū yì ɡé ( ) hónɡ wěi jiàn zhù ( ) 二、解释下面的词语。(6分) 示儿: 乃翁: 九州生气: 干将发硎: 哉: 故今日: 三、按要求完成练习。(6分) 1.选字填空。(4分) 壮 状 ( )烈 ( )态 ( )观 形( ) 寇 冠 日( ) ( )军 敌( ) ( )花 2.给下面的句子填上标点符号。(2分) 花园里的花都盛开了 有玫瑰花 百合花 郁金香 蝴蝶兰 种类繁多 应有尽有 它们的颜色有红的 黄的 粉红的 白的 蓝的 漂亮极了 四、把下列词语补充完整,然后选词填空。(9分) 金( )辉( ) 玲珑( )( ) 诗( )画( ) 安( )乐( ) 多事( )( ) 流离( )( ) 1.在旧社会,许多老百姓过着 的生活。而在新社会,人们则 。 2.这间教室布置得非常好,充满了 。 五、按要求写句子。(8分) 1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(换一种说法,使句意不变)
2.这是战场上最激烈的一次阵地战。(改成感叹句)
3.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)
4.比较“足智多谋”和“诡计多端”,选择其中一个词写一句话。
六、根据课文内容填空。(12分) 1. 少年智则 ,少年 则 ,少年 则 ,少年 则 ,少年 则 ,少年 则 ,少年 则 ,少年 则 。 2.爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是“ , ”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者“ , ”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“ , ”的真诚劝告。 七、阅读理解。(21分) (一)课内阅读。(12分) 圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。 圆明园中,有金碧辉煌的殿．(diǎn diàn)堂,也有玲珑剔透的
部编版语文五年级上册四单元提升练习试卷(含答案)
时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)hánɡzhōｕ( ) huīhuánɡ( ) zònɡrónɡ()qīｎlüè( )fènɡmìnɡ( )shēｎyuāｎ( )bùjūyìɡé( ) hónɡwěｉjiàｎzhù( )二、解释下面的词语。
(6分)示儿:乃翁:九州生气:干将发硎:哉:故今日:三、按要求完成练习。
(6分)1.选字填空。
(4分)壮状( )烈( )态( )观形( )寇冠日( )( )军敌( )( )花2.给下面的句子填上标点符号。
(2分)花园里的花都盛开了有玫瑰花百合花郁金香蝴蝶兰种类繁多应有尽有它们的颜色有红的黄的粉红的白的蓝的漂亮极了四、把下列词语补充完整,然后选词填空。
(9分)金( )辉( ) 玲珑( )( )诗( )画( ) 安( )乐( )多事( )( ) 流离( )( )1.在旧社会,许多老百姓过着的生活。
而在新社会,人们则。
2.这间教室布置得非常好,充满了。
五、按要求写句子。
(8分)1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(换一种说法,使句意不变)2.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)3.比较“足智多谋”和“诡计多端”,选择其中一个词写一句话。
六、根据课文内容填空。
(12分)1. 少年智则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则。
2.爱国是古诗中最重要的主题之一。
在陆游的诗中,爱国是“, ”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者“, ”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“, ”的真诚劝告。
七、阅读理解。
(21分)(一)课内阅读。
(12分)圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。
它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。
此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
语文S版五年级语文上册第四单元提升练习题及答案
第四单元提升练习班级：姓名：一、积累展示。
1.看拼音,写词语。
(10分)jiā jiǎng dā la páo xiào yí rán zì dé( ) ( ) ( ) ( ) 2.填上恰当的字,组成词语。
(6分)优( )的传说 优( )的待遇优( )的条件 清( )的月光清( )的湖水 清( )的寺庙3.下列各组词语中,有一个不是同一类的,找出来用（1）轻视 蔑视 鄙视 藐视 凝视（2）火苗 火种 火光 火炉 火焰（3）曲艺 电影 歌舞 报纸 戏剧（4）谦虚 节俭 勤奋 自私 善良4.选择合适的关联词语填空。
(6分)如果……就…… 即使……也……（1）( )我们取得了很好的成绩,( )不能骄傲自满。
（2）( )你不遵守诺言,( )会失去别人对你的信任。
5.按要求改写句子。
(8分)爱德华·格里格的琴声使人陶醉。
（1）改为感叹句: （2）改为反问句: （3）改为疑问句: （4）改为双重否定句:6.把下列名人名言补充完整。
(6分)（1）遵守诺言就像保卫你的( )一样。
(巴尔扎克)（2）信用既是无形的( ),也是无形的( )。
(松下幸之助)（3）失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难( )。
(富兰克林)（4）闪光的东西,并不都是( );动听的语言,并不都是( )。
(莎士比亚) 二、阅读天地。
1.课内阅读。
没有人注意到教室里发生的事情。
可一走出教室,库伯就后悔了。
他竭力说服自己,那只是从地上捡到十美元;但是,另一个声音总是不断提醒他:那不是捡,是偷!整整一个下午,库伯一直非常不安。
最后,库伯决定找个机会,神不知鬼不觉地把钞票还回去。
然而,事情却发生了意想不到的变化:丹尼斯发现自己丢了钱,报告了老师。
全班的孩子都留了下来。
由于没有人承认,校长只好请丹尼斯的家长来学校协商。
这下库伯慌了,可他又不敢承认。
他害怕一旦自己站出来,同学们会把他看成一个小偷。
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第四单元提升练习
一、字词句基础园。
1.看拼音,写字词。
(1)一只cuì( )鸟在我的窗前叽叽zhā zhā( )地唱着
歌。
(2)哥哥从远方给我jì( )来一张画着美丽云xiá( )的明
信片。
2. “殷．勤、夜叉．、歇宿．、兴．旺”按加点字的声母在音序中的排
列依次是: 、 、 、 。
3.先组词,再写个形近字并组词。
棕( ) 哇( )
绚( ) 籍( )
4.超级模仿秀。
例:杨柳岸对杏花村
山间明月对 明月松间照对
国泰民安对 白马秋风塞上对
5.用线把搭配恰当的词语连起来。
精致的 百合 越过 尊荣
孤洁的 线装书 踏过 山丘
泛黄的 红灯笼 蕴涵 山径
生动的 活菩萨 享有 古典美
6.在括号里填上恰当的关联词。
(1)( )京剧是中国最著名的剧种,( )被世人称为“国粹”。
(2)( )是哪一种花,我( )喜欢。
7.按要求完成句子练习。
(1)“外国人把那京戏叫做北京歌剧,没见过那五色的油彩愣．往脸
上画。”这句话中的加点字“愣”使歌词具有了 。
(2)“我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静
淡远,我喜欢那没有喧哗的光和热。”这句话运用了 的修辞
手法,请你围绕“我喜欢”,运用同样的修辞手法仿写句子。
我喜欢 。我喜
欢 ,我喜欢 。
二、口语交际。
问路谁都会,可是面对不同的人,你知道怎样问才最合适吗?如果
向下面的人问去长安公园的路怎么走,该怎样问?请你写在横线上。
问同龄人:
问六七十岁的老
人:
三、根据课文内容填空。
1. 《唱脸谱》按照 的结构,从 的角
度谈论了脸谱的特点,赞美了 。
2.读完《我喜欢》后,我们发现作者先写了 ,
再写 ,最后写 。通过书写这
么多的“我喜欢”表达了作者 的思想感情。
3. “春风又绿江南岸”中一个“绿”字,让我们感受到 。
四、阅读乐园。
(一)我 喜 欢(节选)
张晓风
我喜欢另一种花儿,是绽开在人们笑颊上的。当寒冷的早晨我走
在巷子里,对门那位清瘦的太太笑着说:“早!”我就忽然觉得世界是
这样的亲切,我缩在皮手套里的指头不再感觉发僵。空气里充满了和
善。到了车站开始等车的时候,我喜欢看见短发齐耳的中学生。我喜
欢她们美好宽阔而又明净的额头,以及活泼清澈的眼神。
1.文中说“我喜欢另一种花儿,是绽开在人们笑颊上的”,这里的
“另一种花儿”指的是 ,这句话在
全文中起到了 的作用。
2.从文中找出下列词的反义词。
温暖→( ) 狭窄→( )
浑浊→( )
3.这段话表达了作者怎样的思想感情?
(二)荷(节选)
往里走一截,荷变得疏朗起来,三五荷叶贴着水平铺开,晶莹剔透
的水珠儿在叶脉间悠闲地滚来滚去,或聚或散。刚从水下钻出来的嫩
叶,像单腿站立的鸟儿,一边侧耳倾听我的脚步声,一边缓缓舒展打皱
的翅羽。木桥左边,绽放的荷渐渐多起来,系一色的白花,花瓣素洁如
少女的纱裙。恍惚间,就见一帮清纯秀丽的女孩子忽地从荷丛里站起,
翩翩起舞;再看,她们却隐了形,只剩下了一枝枝亭亭玉立、默默无闻
的荷。桥右边的荷也毫不示弱,这里开一片,那里开一片,彼此呼应,
热热闹闹。不同的是它们多为粉红色,酷似一盏盏红灯笼。荷们好像
是来赴一个盛大的灯会,你比我艳,我比你亮,没有谁做裁判,可她们
照样高高地擎着。我叫不出这两种荷的名字,我知道院内的荷多达二
百多个品种,其中有“红丹丹”“红妆点翠”“娇容三变”“梨花白”
“千堆雪”“宝莲灯”“小舞妃”“合家欢”……但我猜不出她们到
底叫什么。
1.我能理解下面的词语。
晶莹剔透:
亭亭玉立:
2.文中省略号的作用是( )。
A.表示列举未完
B.表示说话断断续续
C.表示话未说完,语意未尽
3. “再看,她们却隐了形,只剩下了一枝枝亭亭玉立、默默无闻
的荷。”“不同的是它们多为粉红色,酷似一盏盏红灯笼。”如果把
这两句话中的“一枝枝”“一盏盏”分别改为“一枝”“一盏”可以
吗?为什么?
4.作者是按 顺序描写景物的,标志性的词语
有 、 等。
5.你从这段话中体会到了作者怎样的思想感情?
五、习作舞台。
题目:我喜欢
要求:1.先把题目补充完整。
2.围绕主题选择材料,要写清楚自己喜欢的理由和感受。
3.不少于400字。
第四单元提升练习参考答案
一、1.(1)翠 喳喳 (2)寄 霞 2.夜叉 歇宿 兴旺 殷勤
3.棕色 综 综合 好哇 娃 娃娃 绚丽 询 询问 书籍
藉 声名狼藉 4.雾里青峰 清泉石上流 风调雨顺 杏花春
雨江南 5.精致的红灯笼 孤洁的百合 泛黄的线装书 生动
的活菩萨 越过山丘 踏过山径 蕴涵古典美 享有尊荣
6.(1)因为 所以 (2)不管 都 7.(1)浓厚的京味 (2)排比
春天的细雨飘洒 夏日的繁花绽放 冬日的白雪纷飞
二、同学你好,请问你知道去长安公园怎么走吗? 老爷爷,您好,请问
您知道去长安公园的路怎么走吗?
三、1.总—分—总 外国人 丰富多彩的脸谱文化
2.自己对四季不同景物的喜欢 对其他自然景物的喜欢 自己
对社会生活的喜爱 热爱自然、热爱生活 3.江南春风的气韵
四、(一)1.人们的笑脸 承上启下 2.寒冷 宽阔 清澈 3.这段话
表达了作者对人与人之间和气、善良的品德的赞美。
(二) 1.本文用来形容水珠儿精致细巧,光亮透明。 原本形容女
子身材细长,本文用来形容荷花形体挺拔。 2.A 3.“一枝枝”
形容荷的数量多,“一盏盏”比喻数量较多的粉红色的荷。如果改
为“一枝”和“一盏”,就不能写出荷的多,意思表达就不准确了。
4.观察 木桥左边 木桥右边 5.我体会到了作者对荷的赞美和
热爱之情。
五、略