小作文专题：景物描写的方法
采用动静相结合的方法描写一处景物作文
采用动静相结合的方法描写一处景物作文今天，我来到了一处美丽的风景区。
这里山清水秀，景色宜人。
我沿着小路一路走来，感受着大自然的气息。
首先映入眼帘的是一片绿树成荫的林子。
这里的树木高大挺拔，枝繁叶茂。
阳光透过树叶洒在地上，形成了一片斑驳的光影。
我不禁感叹大自然的神奇鬼斧神工。
走过林子，我来到了一条清澈见底的小溪边。
溪水潺潺流淌，发出悦耳的声音。
我蹲下身子，伸手捧起一些水滴，凉丝丝的，让人感到十分舒适。
我轻轻地吹了一口气，水面上泛起了一圈圈涟漪。
看着这些涟漪慢慢扩散开来，我仿佛置身于一个梦幻般的世界中。
继续往前走，我来到了一座小桥上。
这座小桥横跨在小溪上，像一条彩虹般绚丽多彩。
我走上小桥，感受到了桥下流水的力量。
微风吹过，桥上的栏杆轻轻摇晃，好像在跟我打招呼一样。
过了小桥，我来到了一个山坡上。
山坡上长满了各种各样的花草树木。
有红的、黄的、蓝的、紫的......五颜六色，十分绚烂。
我忍不住拿出手机拍了几张照片，留作纪念。
站在山坡上俯瞰整个风景区，我被眼前的美景深深吸引住了。
这里的一切都是那么美好，那么自然。
我不禁想起了一句成语：“山清水秀”。
这真是一个形容词不够用的地方啊！
我不舍地离开了这个美丽的地方。
但是我相信，下次再来的时候，这里依然会给我带来无限的惊喜和感动。
景物描写写作方法
景物描写写作方法景物描写写作方法在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的景物描写写作方法，欢迎阅读与收藏。
景物描写写作方法用景物描写收尾这个方法是写人叙事写作的最常用的笔法。
结尾中的景物描写，绝不是为了描写而描写，而必须有一定的作用，可以寄托一种情思，可以象征一种情态，可以表达一种含义，可以突现一种情境等。
例1“我抬起头来，幽蓝的天空，辽远而纯净——这是春天的晴空啊！一群又一群鸟儿从远方来了，它们欢叫着，抖动着翅膀，划过透明的春天，飞呵，飞呵，飞……”这是赵丽宏的《小鸟，你飞向何方》的结尾。
用小鸟隐喻十年动乱后热爱学习的年轻人，这样的结尾虚实结合，含蓄隽永，耐人寻味。
例2“床头挂着一串星星，一串蓝色的闪亮的星星，十五颗闪亮的让人感觉静谧的星星。
每每在灯光的照耀下它们那夺目的光芒，总会使我想起一个叫‘诚实’的字眼儿。
”“至今，床头那串星星仍闪着美丽的光亮……”这是《床头，那串善良的星星》的开头和结尾，这篇作文荣获全国中小学[微博]生创意作文大赛初中组二等奖。
文章开头写“蓝色的闪亮的星星”时，用“静谧”一词写出了蓝色的纯净给人的感觉。
结尾仍旧用景物描写，不仅达到首尾呼应，而且写出了这件事给小作者的印象深刻，这样的结尾意味深长。
例3“哦，又和父母闹别扭了。
”“风渐渐停了，风筝缓缓地落下来，被一双充满温暖的手捧起来，它回‘家’了。
云渐渐散了，露出一片湛蓝的天……”这是范文《风筝》的开头和结尾。
“风筝”是贯穿全文的主线，小作者通过对风筝的观察与感受，叙述了自己由“迷惑到明了”由“烦恼到快乐”的经过。
文章开头的基调是忧伤的，结尾的景物描写感情昂扬，意境悠远。
通过以上的示例可以看到，景物描写的收尾法均是有的放矢，熔铸着小作者的感情，表达了某种含义，而且这种含义的表达含蓄隽永，意境悠远。
景物描写的方法
景物描写的方法
景物描写是文学创作中非常重要的一部分，通过对景物的描写，可以丰富作品
的内涵，增加读者的阅读体验。
下面就来介绍一些描写景物的方法。
首先，要注重细节。
描写景物时，不能只停留在表面的描述，而是要注重细节，通过对景物的形态、颜色、质地等方面进行细致入微的描绘，使读者能够栩栩如生地感受到所描述的景物。
比如，可以通过对花草的细腻描写，来表现出大自然的生机勃勃，或者通过对建筑的细节描写，来展现出历史的沧桑。
其次，要注重意境。
景物描写不仅仅是对景物外在特征的描述，更重要的是要
通过景物来表达一种情感或者思想。
这就需要通过对景物的描写来营造一种意境，使读者在阅读的过程中产生共鸣。
比如，可以通过对夕阳西下的描写，来表现出对美好生活的向往，或者通过对荒凉的沙漠的描写，来表达对孤独和无助的感受。
再次，要注重对比。
对比是一种非常有效的描写手法，通过对景物之间的对比，可以更加生动地展现出景物的特点。
比如，可以通过对繁华都市和偏远乡村的对比，来展现出现代社会的冷漠与乡村的宁静；或者通过对四季更替的描写，来表现出时间的流转和生命的变迁。
最后，要注重意象。
意象是文学创作中非常重要的元素，通过对景物的描写来
塑造意象，可以使作品更加具有张力和深度。
比如，可以通过对风的描写，来表现出自由和变幻无常；或者通过对海的描写，来表现出宽广和神秘。
总之，描写景物是文学创作中非常重要的一部分，通过对景物的描写，可以使
作品更加丰富多彩。
在描写景物时，要注重细节、意境、对比和意象，使描写更加生动、准确、深刻。
希望以上方法对您有所帮助，谢谢阅读！。
写景的常用方法七个写景的方式
写景的常用方法七个写景的方式写景的常用方法七个写景的方式1.对比写景法。
运用对比的表现手法，能够突现“景”的细微差异。
如《紫藤萝瀑布》一文，作者把十几年前的一株零丁的藤萝同眼前的紫藤萝瀑布对比着写，表现文化大革命和改革开放两个时期迥然不同的时代特征；《故乡》一文，作者把二十年前故乡的美好同现实中故乡的萧条进行对比，揭示辛亥革命以来广大农村经济日趋破败的现实。
2.拟人写景法。
运用拟人的表现手法，把“景”人格化，能使“景”富有生机。
如《山中访友》一文，作者带着“满怀的好心情”，带着丰富的想象，走进山林，走到山涧边，那“山中的众朋友”——古桥、树林、山泉、白云、瀑布、悬崖、峡谷、云雀、石头、落叶、小花、雷阵雨、老柏树、蚂蚁……一个个与之互诉心声，展现了一个童话般的世界。
3.比喻写景法。
运用比喻的表现手法，使所绘之景更生动形象、更具体可感。
如朱自清的《春》，文中分别用“火”、“霞”、“雪”喻春花，用“牛毛”、“花针”、“细丝”喻春雨，用“刚落地的娃娃”、“小姑娘”、“健壮的青年”喻春天，一连串的比喻，写出了江南春天的风和日丽、山清水秀、草长莺飞、百花争艳，春的美景、春的气息、春的声响都一一刻入读者的脑海里。
4.动静结合法。
景物描写要动静结合。
自然现象、自然环境和社会环境有的处于相对静止状态，有的处于变化状态，既要写出它的静态，例如景物的位置、形态、大小、色彩等，又要写出它的动态、景物瞬间的形态、位置、声音、色彩等方面的变化。
写景要做到有动有静，动静结合，逼真传神，给读者留下深刻的印象。
如鲁迅的《社戏》写春夜出航时连山之景：“淡黑起伏的连山，仿佛踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
”一句，化静为动，以动写静，衬托出想看社戏的急切心情。
5.简笔勾勒法。
也叫“白描”，是一种文字简练单纯、不作任何修饰渲染的表现手法。
这种手法能保持生活的原滋原味。
如《从百草园到三味书屋》的前部分写百草园冬景时，作者采用白描手法，写出了百草园的其乐无穷。
景物描写的方法
景物描写的方法景物描写是文学创作中非常重要的一部分，它可以让读者身临其境地感受到作者想要表达的情感和意境。
在进行景物描写时，我们可以通过一些方法来增加描写的生动性和吸引力，让读者更加沉浸其中。
下面就让我们来看看一些景物描写的方法。
首先，我们可以通过五官来描写景物。
比如，我们可以通过视觉来描述景物的外观，如色彩、形状、大小等；通过听觉来描述景物的声音，比如风吹树叶的声音、鸟鸣等；通过触觉来描述景物的触感，比如冰冷的风、柔软的草地等；通过嗅觉来描述景物的气味，比如花香、泥土的味道等；通过味觉来描述景物的味道，比如清新的空气、甜美的果实等。
这样的描写可以让读者更加全面地感受到景物的存在，增加阅读的乐趣。
其次，我们可以通过比喻和拟人来描写景物。
比如，我们可以用“大海如翡翠般的蓝色”来形容海的颜色，用“树枝婆娑舞动，仿佛在述说着自己的故事”来形容树木的姿态，这样的描写方式可以让景物更加生动，让读者产生共鸣。
另外，我们还可以通过对景物的情感表达来描写景物。
比如，我们可以通过描写夕阳的余晖、落日的余辉来表达对美好的向往和追求；通过描写乌云密布、暴雨倾盆来表达对黑暗和恐惧的感受；通过描写春天的生机勃勃、秋天的萧瑟来表达对生命和变迁的感慨。
这样的描写可以让读者更加深刻地理解景物背后的情感和意义。
最后，我们还可以通过对景物的历史和文化背景的描写来增加景物的魅力。
比如，我们可以通过描写古老的建筑、传统的风俗来展现景物的历史韵味；通过描写民间传说、宗教信仰来展现景物的神秘色彩；通过描写当地的风土人情来展现景物的独特魅力。
这样的描写可以让读者更加深入地了解景物所在的环境和背景，增加阅读的趣味性。
总的来说，景物描写是文学创作中不可或缺的一部分，通过合理的描写方法可以让景物更加生动、丰富，让读者更加深刻地理解和感受到作者想要表达的情感和意境。
希望以上的方法可以帮助到您，在进行景物描写时更加得心应手。
四年级作文：描写景物的方法
四年级作文：描写景物的方法
1、移步换景，从远到近从整体到局部抓住特点，准确描画：如《小石潭记》中第一段中发现小石潭——移步换景。
2、寓情于景，情景交融：如《小石潭记》中第四段中潭中气氛——寓情于景。
3、运用形象比喻：如《小石潭记》中第三段中写小潭清流——形象比喻。
4、运用动静结合的手法：如《沁园春雪》中山舞银蛇，原驰蜡象。
5、运用想象：如《沁园春雪》中想象雪后美景：看红妆素裹，分外妖娆。
6、侧面描写突出景物：如《小石潭记》中第二段中写水清：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
7、白描：最著名的莫过于马致远的《天净沙•秋思》短短二十八字，一连推出九幅画面：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马，刻划出一幅非常真实生动的秋郊夕照图。
高考作文景物描写技巧：景物描写的几种方法_高中作文
高考作文景物描写技巧：景物描写的几种方法高考作文景物描写技巧：景物描写的几种方法自然景物描写是指对季节、气候、风光、景物、地域等自然景物进行描写的方法。
成功的自然景物描写对展现风土人情、衬托人物形象往往有重要作用。
要使描写的景物逼真而有情趣,要注意以下几个方面:首先，要抓住景物的特征。
不同的景物有不同的特征，即使同一类景物，尽管具有共同的特征，但是也各有许多差异，要有重点地写。
抓住景物的特征，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心，才能笔墨传神。
正所谓“静观默察,烂熟于心”。
要求在观察中,善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味、等方面特有的变化,善于通过眼、耳、鼻等感官去观察、体会。
这样，才能抓住景物的特征加以描写。
如果抓不住景物的特点,泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢,就不能给读者留下鲜明深刻的印象。
其次，要选好观察点。
观察点就是描写作者观察景物的立足点。
观察任何景物，都要有个立足点。
立足点可以固定，也可以变换。
要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物,或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰，做多角度、多侧面的描写。
1 / 5再次，要安排好描写的顺序。
写景物可以按方位写，如从内到外，或从外到内;从上往下，或从下往上;从左到右，或从右到左;从前至后，或从后至前;从近而远，或从远而近。
也可以按整体和局部的关系写，或先写全景再描述局部，或先描述局部再描写全景。
还可以按时间的顺序写，可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写，也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。
还有，要恰当的运用修辞手法。
描写景物需要绘形、绘色、绘声，给人身临其境的感觉，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。
古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。
这是为什么呢?其中之一是，许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。
准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人。
小学作文景物描写方法总结及范文展示
小学作文景物描写方法总结及范文展示一、方法总结1、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
2、可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。
要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。
叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗？6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。
这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
二、范文展示【范文一：傍晚的公园】傍晚，我来到公园。
沿着石板小路往上走，就来到了公园的大草坪。
大草坪上种了许多树，散发着香味的香樟树；红叶似火的枫树；小巧玲珑的灌木丛。
草坪的四周铺着石板，把公园围成了一个椭圆形，草坪中间还躺在一块大石头，大石头上能容得下六个人呢！在石头旁还有一个大建筑，它设计得非常美观，中间是一棵苍天大树，大树旁种着许多小灌木，周围摆放着黑色大理石做的椅子，傍晚，人们就坐在这里休息，小狗们则在这里打闹。
在建筑物的西面还有一座小亭子，夏天雨后，小亭子旁会出现一条清澈的细小的水沟，把亭子衬托得格外美丽。
夕阳把最后一抹霞光洒向公园，公园变得更美了。
我爱公园，我爱傍晚的公园！【范文二：海边的早晨】城市的早晨是被汽车短促的喇叭声惊醒的，而海边的早晨是被柔和的海风和浪涛拍岸的声音唤醒的。
海边的早晨是凉爽，早上来到海边，享受着温柔的海风，试着到海里游一游，脚碰一碰海水，感觉冷冰冰，爽极了！海边的早晨也是热闹的，一大早到这里，这条路也以车水马龙，想买到票就更加难了，因为，卖票窗人多的已经不成样子了，这些人疯狂地把手伸进卖票窗里，弄的卖票员手忙脚乱。
中考作文景物描写的方法
中考作文景物描写的方法中考作文中，景物描写是一种十分重要的写作手法。
通过对景物的描写，既可以让读者更加真实地感受到作品中的场景，又可以使文章更加生动有趣、富有情感、具有视觉感受，从而提高文章的可读性和表现力。
下面，本文将为大家介绍几种中考作文中常用的景物描写方法。
一、透过人物描写景物这种方法主要是通过对人物的行为、语言、心理等来描写景物，从而使景物的描绘更加生动和有感情色彩。
例如，描写一个悲伤的女孩子在花径边抚摸着花草，或是描写一个漂泊的孤独者在海边低着头，等等。
这种描写方法可以让读者更加真实地感受到人物与景物之间的关系，更加贴近生活，表现情感方面也更加深刻。
二、用色彩描写景物在中考作文中，用色彩描写景物也是常用的方法之一。
色彩可以传递出某种情绪，特定颜色也可以对应着某些心理状态，所以用色彩描写景物可以更加直观地表现出景物的性质、气氛和在文章中所代表的意义。
例如，描写黄昏时天边那一抹柔和的橙色，经常能够唤起人们的温馨、感受到一种轻松愉悦的气氛。
三、用比喻、拟人、神话等手法在写景过程中，运用比喻手法和拟人手法是最常用的手法之一，在某些场景还可以用神话、传说的元素来描写景物，都可以增强描述的生动感和形象化特征。
比如：草木垂头，一片柔嫩的微笑连着花瓣，就用到的是拟人化的手法，出现了一些细节性的描写，给人肉眼可见的形象感受。
四、从整体到局部，由外及内描写景物从整体到局部和由外及内的描写方式使我们的描写更具层次感和张力。
比如，一篇描写自然风光的文章，我们可以先从整体上描绘出自然风光的的气势和远景，然后再徐徐逼近，描绘细节，最后将焦点落在某个物品、景象上。
这种描写方法可以使文章的逻辑性更强，表现力更加突出。
以上就是我们为大家列举的中考作文景物描写的方法，希望能对大家有所帮助。
在写作中运用多种手法，描写出更加丰富的景象，可以使文章更加吸引人，更加生动有趣。
当然，在描写时也要注意不要纠缠于形而忘了其实和情感，需要富有感情色彩和思考深度。
描写家乡一处景物用动静结合的方法写作文
描写家乡一处景物用动静结合的方法写作文哎呀，说起我的家乡啊，那真是个好地方，山清水秀，鸟语花香，尤其是村头那片老槐树林，简直就是我童年的乐园，每次回去都得去那儿溜达一圈，找找当年的影子。
今天呢，我就跟大家伙儿聊聊那片林子，用动静结合的方式，带你们感受感受那儿的魅力。
早晨，太阳还没完全露出笑脸，整个村子都还沉浸在一片宁静之中。
这时候，你要是悄悄走进槐树林，那感觉，就像是走进了一个梦幻的世界。
露珠儿挂在翠绿的槐树叶上，一闪一闪的，像是镶嵌在绿叶上的珍珠，晶莹剔透。
偶尔，一两声鸟鸣从树梢传来，清脆悦耳，就像是林间的精灵在跟你打招呼。
这时候，你得静下心来，深呼吸一口，那空气中弥漫着槐花的香气，淡淡的，甜甜的，直往你心里钻，让人心旷神怡。
随着太阳慢慢升高，林子里的动静也开始多了起来。
蜜蜂们开始忙碌起来，它们在槐花间穿梭，嗡嗡作响，像是在演奏一首欢快的劳动曲。
偶尔，还能看到几只蝴蝶在花间翩翩起舞，它们那轻盈的身姿，就像是林间的舞者，为这片林子增添了几分生机与活力。
这时候，你要是走在林间的小道上，可得小心点儿，别踩到了那些忙着采蜜的小家伙们，它们可是这片林子的守护者呢。
到了傍晚，林子里的动静又发生了变化。
夕阳的余晖透过树叶的缝隙，洒在地上，形成一片片斑驳的光影。
这时候，村里的老人们会带着孙子孙女们来到林子里乘凉，他们或坐或卧，聊着家常，享受着这份难得的宁静与清凉。
孩子们呢，则在林间追逐嬉戏，笑声、欢呼声此起彼伏，给这片林子增添了几分欢声笑语。
偶尔，一阵微风吹过，树叶沙沙作响，像是在为孩子们的欢乐伴奏。
夜幕降临，林子里又恢复了宁静。
这时候，你要是还舍不得走，那就找个舒服的地方躺下来，仰望星空，你会发现，这里的星星比城里的亮多了，它们一闪一闪的，像是在跟你眨眼。
耳边，偶尔传来一两声夜鸟的啼鸣，那声音，低沉而悠远，像是在诉说着林间的故事。
这时候，你的心情会格外宁静，仿佛所有的烦恼都随着这夜风飘散而去。
这就是我家乡的那片槐树林，一个充满生机与活力，又充满宁静与安详的地方。