2013年七年级科学上册 第一章 科学入门 第三节 科学观察课件1 浙教版

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七年级科学上册 第一章 科学入门 第三节 科学观察课件3 浙教版

七年级科学上册 第一章 科学入门 第三节 科学观察课件3 浙教版
1、实验操作要规范。 2、观察要全面、要细致、要深刻
(shēnkè)。 3、要学会实验现象的记录(文字描述、
列表记录)
第十七页,共23页。
练一练
下列不属于自然现象的是( B )
A.伊拉克大沙漠 B.伊拉克战争 C.伊拉克气温(qìwēn)高降水少 D.伊拉克石油蕴藏量丰富
第十八页,共23页。
请你仿照(fǎngzhào)例子针对现象提出一个恰当的问题: 例:鱼缸中的金鱼在水里上下游动。 问题:金鱼为什么会在水里上下游动? (1)天下雨了。
观察 (guānc há)
常用(chánɡ yònɡ)仪器的名称 和用途
仪器的基本操作
方法态度
人体感觉的局限性
作出准确的判断
扩大观察范围
进行测量
工具的作用
第二十一页,共23页。
第一章 科学(kēxué)入 门
本节教学(jiāo xué)目标
1、了解实验和观察的意义,熟悉科学实验室常用的仪器。
2、了解实验观察的方法,学会记录和描述简单的实验现象。
问题2:如何检验这种方法是否(shì fǒu)正 确?
问题3:同学(tóng xué)的实验操作有无错误? 错在那 里?为什么?
第十四页,共23页。
实验(shíyàn)现象观察要细致。
第十五页,共23页。
实验二:观察(guānchá)试管中不同液 体的é):
第二十三页,共23页。
问题:________________________ (2)秋天,一群大雁往南飞。
问题:________________________ 例:钢铁在潮湿的环境中容易生锈? 问题:钢铁在什么条件下容易生锈? (3)种子在温暖潮湿的环境下容易发芽。

浙教版科学七年级上第一、二章复习课件

浙教版科学七年级上第一、二章复习课件

4、收集事实证据
5、检验假设 6、合作交流
过程:
1、提出问题
科学探究
2、建立假设或猜想 3、设计实验方案 4、收集事实证据(进行实验) 5、检验假设 6、评价和交流
31、把科学探究的基本过程进行排序:①合作与交流 ②制订计划 ③建立猜测和假设 ④提出问题 ⑤检验与评价 ⑥获取事实与证据。 正确的步骤应该是: (用数字表示)王老师在课 堂上发现一位同学精神不振且很疲劳、脸色绯红,同时伴有咳嗽, 于是她估计该同学可能在发烧,要求该同学测量体温。上述信息中, 从探究的角度上讲,老师的“估计”属于 温的目的是 。 ,要求该同学测量体
如何测一大头钉、化学药品、液体的质量?
4、不规则固体体积的测量方法。
体积的测量 1,体积的单位 你知道哪些是体积单位吗? 立方米.立方分米.升.立方厘米.毫升 那你知道他们之间的关系吗 1立方米=1000立方分米 =10 6立方厘米 1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米
升.毫升和立方米.立方厘米他们有什么区别?
37.6℃
记作:_________ -8℃ 零下八摄氏度 读作:_________
甲读作 零下8摄氏度
写作 —8℃ 乙读作 12摄氏度 写作 1 2℃
你能说出下图测量液体温度的方法中,错 误的是 A、B、C ,并指出错在什么 地方。
观察体温计 :你能说出:温度计与 体温计之间的 区别吗?
体 温 计 特 点
体积的测量 1.规则固体的体积测量 2.液体的体积测量
3不规则固体的体积测量
规则固体的体积测量 长方形的体积 =长╳宽╳高

圆的体积 =底面积╳高
用刻度尺测出长、宽、高或是圆的直径 把具体的数据代入公式即可计算
液体的体积测量 测量工具: 量筒或量杯

七年级科学上册 第1章 科学入门 1.3 科学观察导学课件浙教级上册自然科学课件

七年级科学上册 第1章 科学入门 1.3 科学观察导学课件浙教级上册自然科学课件

上述图片说明什么?
[思考交流]
__________________________________________________________________ _____________________________________________
12/11/2021
第二十二页,共二十六页。
第3节 科学(kēxué)观察
12/11/2021
第十页,共二十六页。
第3节 科学(kēxué)观察
探究(tànjiū)点二 拓展观察力
[情景展示]
12/11/2021
第十一页,共二十六页。
第3节 科学(kēxué)观察
[问题(wèntí) 探究] 如何能观察到极微小的物体、遥远的星系及运动极快的物体?
[思考交流] ______________________________________________________________ _________________________________________________
科学实验过程中往往会出现许多有趣的现象。我们要逐步学会正确使用各种
仪器,仔细________________观,察正实确验记现象录、整理和分析 _______实__验_数__据__,在对实验现象认真地分析和判断的基础上,得出科 学________。 结论
12/11/2021
第七页,共二十六页。
第3节 科学观察
第1章 科学入门
第3节 科学观察
12/11/2021
第一页,共二十六页。
第3节 科学(kēxué)观察
考纲要求: 1.能从多种信息源中选择有关信息。 2.依据某一属性进行(jìnxíng)有计划地观察;由不同的角度或方法进行(jìnxíng)

浙教版七年级科学上册全册课件

浙教版七年级科学上册全册课件

地球的四季变化
解释四季变化的原因,以 及如何影响地球的气候和 生态环境。
天文地理
天文学基础知识
介绍天文学的基本概念、 天体的分类和特点,以及 天文观测的方法和技术。
地理学基础知识
介绍地理学的基本概念、 地球的地理特征和地貌类 型,以及地理学的研究方 向和应用领域。
天文地理学的应用
阐述天文地理学在科学研 究、生产实践和日常生活 中应用的重要性和意义。
环境问题
环境问题定义
环境问题是指由于人类活动或自然因素引起的环境质量下降或生态平衡破坏的问题,这些 问题对人类生存和发展造成负面影响。
环境问题的分类
环境问题可以分为两大类,一类是原生环境问题,指由于自然因素引起的环境问题,如地 震、火山爆发等;另一类是次生环境问题,指由于人类活动引起的环境问题,如空气污染 、水体污染等。
实验原理
阐述实验的基本原理和理论依 据,确保实验的科学性和可靠
性。
实验步骤
详细描述实验的操作流程和步 骤,确保实验的顺利进行。
实验材料
列出实验所需的材料和设备, 确保实验的可行性。
数据收集与分析
数据记录
准确、客观地记录实验数据,确保数据的真 实性和可靠性。
数据可视化
将数据以图表、图像等形式呈现,便于观察 和解释。
科学是一种探究过程
科学探究是科学的核心,它包括提出问题、设计 实验、观察和测量、分析和解释数据、得出结论 等步骤。
科学是一种思维方式
科学方法论是科学的思维方式,它强调实证、推 理和批判性思维,有助于人们更好地理解和解释 世界。
科学的历史
古代科学的起源
现代科学的进步
古代人们对自然界和人类社会中的现 象进行了初步的观察和思考,形成了 早期的科学知识。

秋七年级浙教版科学上册课件:第1章 第3节 科学观察 (共22张PPT)

秋七年级浙教版科学上册课件:第1章 第3节 科学观察 (共22张PPT)
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/102021/9/1书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 2:26:55 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/102021/9/102021/9/10Sep-2110-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/102021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月10日星期五2021/9/102021/9/102021/9/10 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/102021/9/10September 10, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/10
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

七年级上科学_科学入门_演示课件浙教版

七年级上科学_科学入门_演示课件浙教版

为 B( ) A.
⑴ 累积法:金属丝直径
A.28℃ B.35℃
C.48℃
D.60℃
基本过程:
1、提出问题 (不超、不碰、不偏、不离、不急)
这杯水有杂质吗?
⑶小张同学的体温约为37.
4 ℃,那么两次测量结果应该是 (
)
2、建立假设 ⑷小李同学的身高为1.
4、设计对照实验时,应遵循的原则是 ( ) 28℃ B.
偏小 (偏大、偏小、不变)
体积的测量
1、下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正
确的是 ( B )
A 读数时,视线与量筒内凹液面的最低点保持水平。 B 当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数 时,把量筒举起,与视线平行后读数。 C 向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用 滴管向量筒内滴加液体。 D 首先要选一个量程合适的量筒,把其中放在平 稳的桌面上,并使量筒的刻度线
试管加热注意事项 6、试管口应向上倾斜于桌面约成_____角,试管口不要__________
最小刻度是1厘米的刻度尺 A .两温度计的液柱上升高度相同,示数不同
凹形液面中央最低处相平
则该量筒的量程是
,该石块的体积是

332、588℃加米1热,所、时用不B刻.要加度使尺试的热管最底小前部刻与度_要是__(___接擦触_) ,_防干_止____试__ 管外壁,防止_水_滴__流__下__炸__裂_试__管
第一章科学入门复习
研究方法
科学探究
直接观察
科学观察

使用仪器观察

科学实验
常见操作:使用酒精灯、 取少量液体、混合溶液
科学测量
长度与体积的测量 温度的测量
科学、技术、社会

浙教版七年级科学上册全册教学课件


注意事项:
①试管中所盛的试剂不能超过试管的1/3。 ②试管可以加热,但加热时要用试管夹夹持住。 ③加热时,要先预热,然后使火焰对准药品部 位加热。热烫试管不能骤冷,以免破裂。
①夹持试管时,试管夹应从试管底部往上套, 最后夹在离试管口1/3处(试管的中上部)。 ②手握试管夹时,应该握长柄部位,拇指不要 按在短柄上,以免试管滑落
利用机器人扫地
袁隆平杂交水稻技术为世 界粮食生产作出了贡献
CT检查能发现我们身体 内某些微小的变化
1、蒸汽机:推动了工业革命的发展。 2、电话:掀开人类通讯史的新篇章。 3、汽车:载着时代向前奔驶。 4、电视:人类自己创造的“魔鬼”。
5、登月:人类航天史上迈出一大步。 6、电脑:人类未来的希望。 7、基因:破解生命的千古密码。
使用方法和注意事项:
3、滴加液体的方法: ①将胶头滴管竖直悬于, 试管口的正上方。 ②不能将试管倾斜滴加。 ③不能伸入试管内。 ④不能接触容器内壁。 4、在使用过程中不能平放或倒放。 5、试剂瓶上的滴管不需要洗涤, 要专管专用,不能张冠李戴。 6、常识:20滴水的体积约为1ml。
酒精灯
灯 帽
灯体 灯芯
试管架 放置试管等 洗净的试管要倒放在试管架上。 试管夹
加热时夹持试管
• 停表
秒表:测量时 间间隔的仪器
秒表
• 测量物体的温度
电压表 电流表
V A
测量用电器两端的电压 测量用通过电器的电流
酒精灯
化学实验室中的常用加热 仪器
烧杯
①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。 ②用作较大量试剂发生反应的容器。
世界上第一张X光照片
浙教版七年级上册
科学
全册优质课件
第一章 科学入门

七年级上科学_科学观察_优秀课件浙教版

87.969 224.701 365.256 686.980 4332.589 10759.2 30689
★ 地球与太阳之间的平均距离为1.496×108 千米。
2、整理观察记录的数据
结论:①八大行星与太阳的距离由近及远的顺序是 _水_星_、__金_星_、__地_球_、__火_星_、__木_星__、_土_星__、_天_王__星_、_海__王_星_。
与太阳的距离R 角度去观察事物和现象; 大行星 例如:在使用酒精灯的活动中记录现象 (设地球为1) 在任何一个观察活动中,都要及时记录与整理观察到的现象与数据。
水星 496×108 千米。
(1)除了鸡蛋、食盐、清水、药匙、烧杯外,
0.387
(1)除了鸡蛋、食盐、清水、药匙、烧杯外,
金星 混合溶液:用滴管将10滴B 溶液滴入A 试管中,再
你知道观察记录有哪些方法?
例如:在使用酒精灯的活动中记录现象
②表格记录法 ___搅拌,在搅拌过程中应尽量避免
致,做必要的记录; 振荡试管,观察试管中溶液的变化,并将观察的结果
文字描述法
B.
例如:在使用酒精灯的活动中记录现象 在任何一个观察活动中,都要及时记录与整理观察到的现象与数据。
在烧杯里先加入少量食盐,不断搅拌(尽量避
1、对于观察的描述,正确的是----------( D)
A、用眼睛看就是观察
例如:B在使、用酒精只灯的有活动中利记录现用象 仪器进行实验的过程才是观察
C、有数据结果的才是观察,没有数据结果的不 在烧杯中溶解较多的食盐后,生鸡蛋会

入食盐,直到鸡蛋浮在水面为止。
例如变色、爆炸、气泡、沉淀等现象。
叫观察 例如变色、爆炸、气泡、沉淀等现象。
五、观察结果的记录与整理

浙教版七年级科学上册第1章科学入门PPT


说明“暗物质”是不存在的。
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
16.下列事物中,属于科学研究对象的是___A_C__E_F_H___。 A.风是怎样形成的? B.政府是如何管理流动人口的? C.为什么会打雷? D.我们学校有多少初一新生? E.小鸡是如何出生的? F.水为什么会结冰? G.小明的理想是什么? H.露珠是怎样形成的?
3.科学技术的利用具有两面性。一方面科学技术__促__进__我 们生产生活的发展,另一方面不正确的利用科学技术也会给 人类带来___负__面______影响。
分层练习
A 组 夯实基础
1.要学好《科学》这门课程,我们应当( D )
A.仔细观察
B.认真思考
C.积极实验
D.以上都是
2.下列现象中不.属.于.自然现象的是( B )
B组 拓展提高 11.下列问题不是科学研究范围的是( D ) A.月亮形状的变化 B.太阳从东边升起,从西边落下 C.太平洋周边地区常发生地震 D.中华人民共和国的建立
12.学会科学探究是为了( A ) A.培养分析问题、解决问题的能力 B.当科学家 C.提高智商 D.提高解题能力,得到好成绩
13.科学家对自然界事物的存在、发展和变化的研究方法是 ( B) A.科学家就在实验室里研究自然界的现象,得出科学结论 B.科学家提出问题,收集资料,把考察、实验结果记录下 来,分析论证,得出结论 C.科学家就在野外考察得出结论 D.科学家就在图书馆里查阅资料得出科学结论
A.雨后出现的彩虹
B.“神舟六号”上天
C.流星划破夜空
D.大雁南飞
3.下列不.属.于.科学问题的是( C ) A.千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低
B.杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物在冬季开花

浙教版科学七年级上册课件第三节_科学观察2_(共34张PPT)

超市保管钱物的箱子, 12个人一组还,可观以察利自用己指的纹指破纹案,等看。看不同手指 指纹相同吗? 2再用放大镜观察一个手指的指纹,注意有何变化
3利用这一点,现代科技中有哪些应用?
观察
• 观察是科学实验的一种重要方法。所谓 观察就是观察者运用各种感觉器官去感 知事物。
• 但是对我们的对感官能完全信任吗? (眼见真为实吗?)
在一次做实验的时候因为没有及时的将培养基里的物 质倒掉,结果发现长出一团青色的霉花,同时还发现 在青色细菌的周围,呈现出一小圈空白,——原先生 长的葡萄球菌消失了。……最终发现了青霉素,成为 了目前最有效的预防感染的药物之一。弗莱明自己也 就获得了诺贝尔生理学医学奖。
弗莱明 发现青霉素
——观察和试验的 重要性
科学研究最重要的环节是实验
实验操作的要求:
1.操作要认真、规范、一丝不苟。 2.观察要全面、仔细、深刻。 3.实验现象的记载要实事求是,表达尽可能做到形
象清楚。 PS:实验现象记录可以使用文字描述法,列表法和图象法。
指纹管理让电脑 管理更加方便
Байду номын сангаас007的指纹锁,银行 二、指纹实验 用指纹确定身份,
在做“观察鸡蛋的沉浮”实验中:
• (1)为了加快食盐在水中的溶解,应该 使用__玻_璃_棒_搅拌,在搅拌过程中应尽 量避免____玻_璃_棒与_烧_杯_内_壁_接_触。 • (2)生鸡蛋(新鲜的)放在清水中,看 到多的的现食象盐是后_,_生横_鸡着_蛋下沉_会;_在_烧_杯_中_溶。解较 • (3)思考:为什么加入一定竖量立食漂盐浮后鸡 蛋会上浮,如果改成糖或食醋会怎样?
2. 下列说法中正确的是( C ) A.在科学研究中,实验和观察是两回事, 它们互不相干 B.观察就是用眼睛看,而不能用其他的仪 C.借助各种仪器和工具可以扩大观察范围 D.观察不需要用脑子去思考
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