宣传教育培训资料
交通安全教育宣传培训(2篇)
第1篇一、培训背景随着我国经济的快速发展，交通事业取得了举世瞩目的成就。
然而，与此同时，交通安全问题也日益突出。
交通事故频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高广大交通参与者的交通安全意识，预防和减少交通事故的发生，我们特此开展交通安全教育宣传培训。
二、培训目的1. 提高交通参与者的交通安全意识，使大家充分认识到交通安全的重要性。
2. 增强交通参与者的法制观念，使大家自觉遵守交通法规。
3. 提高交通参与者的安全驾驶技能，降低交通事故的发生率。
4. 培养交通参与者良好的交通行为习惯，营造文明、和谐、安全的交通环境。
三、培训对象本次培训对象为：驾驶员、行人、非机动车骑乘者、学生等交通参与者。
四、培训内容1. 交通安全法律法规（1）交通信号灯、标志、标线的含义及作用（2）道路交通安全法及其实施条例（3）交通事故处理程序及责任认定2. 交通安全常识（1）安全驾驶、安全乘车、安全行走、安全骑车等基本常识（2）恶劣天气下的交通安全注意事项（3）夜间行车的安全要点3. 交通安全警示教育（1）典型交通事故案例分析（2）交通安全警示教育片观看4. 交通安全应急处理（1）交通事故现场急救知识（2）火灾、爆炸等突发事件的应急处置五、培训方法1. 讲座：邀请交警部门专家进行专题讲座，讲解交通安全法律法规、安全常识及应急处置等。
2. 观看教育片：组织观看交通安全警示教育片，使参与者深刻认识到交通安全的重要性。
3. 案例分析：选取典型交通事故案例，进行深入剖析，提高参与者的安全意识。
4. 实践操作：组织交通安全知识竞赛、模拟驾驶等实践活动，提高参与者的实际操作能力。
5. 互动交流：设置互动环节，鼓励参与者提问、分享经验，共同提高交通安全意识。
六、培训安排1. 培训时间：根据实际情况，分为若干批次进行。
2. 培训地点：各单位、学校、社区等。
3. 培训人数：每批次50-100人。
4. 培训资料：提供培训教材、宣传资料等。
教育培训机构宣传文案范例
教育培训机构宣传文案范例
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安全生产宣传教育培训记录安全生产
安全生产宣传教育培训记录1、安全生产教育培训有哪些内容1、生产经营单位主要负责人安全培训应当包括下列内容：（一）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；（二）安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识；（三）重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定；（四）职业危害及其预防措施；（五）国内外先进的安全生产管理经验；（六）典型事故和应急救援案例分析；（七）其他需要培训的内容。
2、生产经营单位安全生产管理人员安全培训应当包括下列内容：（一）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；（二）安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识；（三）伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法；（四）应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求；（五）国内外先进的安全生产管理经验；（六）典型事故和应急救援案例分析；（七）其他需要培训的内容。
3、生产经营单位新上岗的从业人员，岗前安全培训时间不得少于24学时。
煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时，每年再培训的时间不得少于20学时。
厂（矿）级岗前安全培训内容应当包括：（一）本单位安全生产情况及安全生产基本知识；（二）本单位安全生产规章制度和劳动纪律；（三）从业人员安全生产权利和义务；（四）有关事故案例等。
煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位厂（矿）级安全培训除包括上述内容外，应当增加事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。
车间（工段、区、队）级岗前安全培训内容应当包括：（一）工作环境及危险因素；（二）所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故；（三）所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准；（四）自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理；（五）安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；（六）本车间（工段、区、队）安全生产状况及规章制度；（七）预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项；（八）有关事故案例；（九）其他需要培训的内容。
消防安全宣传教育和培训记录
消防安全宣传教育和培训记录日期：2024年10月20日地点：xx公司会议室参与人员：公司全体员工主持人：公司安全巡查员一、宣传教育内容1.火灾的危害和后果：通过图片和实例向员工展示了火灾的危害和后果，包括财产损失、人员伤亡等，以增强员工的安全意识。
2.火灾的防范措施：介绍了火灾的常见起源，如电器故障、用火不慎等，并提供相关防范措施，如勿乱拖电线、定期检查电器设备等。
3.灭火器的使用方法：对各类灭火器的使用方法进行详细讲解，包括干粉灭火器、二氧化碳灭火器等，并现场演示正确的使用方法。
4.疏散逃生预案：介绍了疏散逃生时的注意事项，如如何正确使用灭火器、逃生通道的选择等，并强调了遇到火灾时应保持冷静，按照预案进行疏散逃生。
二、培训记录1.培训目的和重要性：主持人强调了消防安全培训的重要性，指出只有全体员工都掌握了消防安全知识和技能，才能更好地应对突发火灾事故，确保员工的生命安全和财产安全。
2.现场演示：主持人邀请消防员进行了现场演示，展示了如何正确使用灭火器灭火的过程，通过实际操作加深了员工的理解和记忆。
3.互动问答：主持人提出一系列问题，要求员工积极参与互动，回答正确的员工将获得小礼品奖励，以激发员工的学习积极性。
4.发放宣传资料：在培训结束后，主持人向每位员工发放了消防安全宣传资料，包括灭火器的使用说明、疏散逃生预案等，供员工日后参考。
三、培训效果评估1.问卷调查：在培训结束后，主持人发放了一份匿名问卷，让员工对本次培训的内容和形式进行评估，并提出改进建议。
2.反馈总结：主持人收集和整理了员工的反馈意见，发现大多数员工对本次培训表示满意，并提出了一些改进建议，如增加实际演练环节、增加定期复训等。
3.持续跟进：公司将根据员工的反馈意见和建议，对培训内容和形式进行进一步改进，并制定消防安全培训的持续跟进计划，确保培训效果的持久性。
通过此次消防安全宣传教育和培训，全体员工对火灾的危害和防范措施有了更深入的了解，掌握了正确使用灭火器和疏散逃生的方法，提高了应对突发火灾事故的能力和自救自护意识，为公司的安全生产打下了坚实的基础。
安全教育宣传片培训记录(2篇)
第1篇一、培训背景为了提高全体员工的安全意识，预防安全事故的发生，确保公司生产运营的顺利进行，我公司于近日组织了一次安全教育宣传片培训。
本次培训旨在通过观看安全教育宣传片，使员工深刻认识到安全生产的重要性，掌握必要的安全知识和技能。
二、培训时间及地点培训时间：2022年10月15日培训地点：公司多功能厅三、培训对象公司全体员工四、培训内容1. 安全生产法律法规及政策解读2. 常见安全事故案例分析3. 安全生产责任制及隐患排查治理4. 个人安全防护用品的使用及注意事项5. 逃生与自救互救技能培训6. 安全教育宣传片观看与讨论五、培训过程1. 开场致辞培训开始前，公司领导发表了热情洋溢的致辞，强调了安全生产的重要性，要求全体员工提高安全意识，积极参与培训，确保自身和他人的生命安全。
2. 安全生产法律法规及政策解读邀请公司法律顾问对国家安全生产法律法规及政策进行解读，使员工了解安全生产的法律责任和义务。
3. 常见安全事故案例分析通过播放安全事故案例视频，分析事故原因和教训，使员工深刻认识到安全生产的重要性。
4. 安全生产责任制及隐患排查治理讲解公司安全生产责任制，明确各级人员的安全职责，强调隐患排查治理的重要性，提高员工的安全意识。
5. 个人安全防护用品的使用及注意事项介绍个人安全防护用品的种类、使用方法和注意事项，提高员工的安全防护能力。
6. 逃生与自救互救技能培训讲解逃生与自救互救技能，使员工在紧急情况下能够迅速、正确地采取行动，保护自己和他人的生命安全。
7. 安全教育宣传片观看与讨论组织观看安全教育宣传片，通过观看宣传片，使员工更加直观地了解安全生产的重要性，提高安全意识。
8. 总结发言培训结束后，公司领导对本次培训进行了总结，并对全体员工提出了希望和要求。
六、培训效果评估1. 参训员工对培训内容的满意度：90%2. 员工对安全生产知识的掌握程度：80%3. 员工安全意识提高程度：85%4. 员工安全防护能力提升程度：75%七、培训总结本次安全教育宣传片培训取得了良好的效果，全体员工的安全意识得到了进一步提高，为公司的安全生产奠定了坚实的基础。
消防宣传与教育培训的主要内容和形式
消防宣传与教育培训的主要内容和形式消防宣传与教育培训是提高公众消防安全意识和技能的重要手段，为预防和减少火灾事故起到了关键作用。
在消防宣传与教育培训中，主要包括以下内容和形式。
一、消防宣传内容：1. 灭火知识：包括火源和电器用火的安全知识，火灾的传播路径与速度，使用灭火器的方法等。
2. 安全撤离：教授正确的安全撤离方式和逃生路线的选择，如何正确使用灭火器，避免火灾事故中的伤亡。
3. 防火措施：普及防火措施的知识，例如电气线路的安全使用，燃气使用的注意事项，禁止私拉乱接电线等。
4. 安全意识：通过宣传教育，提醒公众加强火灾预防意识，形成对火灾隐患的及时发现和防范意识。
5. 消防设施的使用方法：教育公众正确使用火警报警器、消防栓、灭火器、防烟帘等消防设施。
二、消防宣传形式：1.讲座和宣讲：消防部门可以通过组织专家对公众进行消防知识的讲解，向公众传递消防安全意识和知识。
2.举办活动：通过举办消防安全讲座、知识竞赛等形式，吸引公众参与，提高他们对消防安全的重视程度。
3.网络宣传：通过在官方网站、社交媒体平台上发布消防知识的文案、图片、视频等，让更多的人了解消防知识。
4.宣传手册和海报：消防部门可以制作宣传手册和海报，在公共场所、学校等地方进行发放和张贴，让更多的人接触到消防知识。
5.宣传片和广告：通过制作消防宣传片和广告，在电视、电台等媒体上进行播放，提高公众对消防知识的认知。
三、消防教育培训内容：1. 逃生演练：通过组织逃生演练，让公众亲身体验逃生的紧迫感和方法，提高他们在火灾事故中的应对能力。
2. 灭火器使用培训：现场教授灭火器的使用方法，让公众了解不同类型的火灾可以使用的灭火器种类和操作方法。
3. 网络培训课程：通过开设消防知识的网络学习课程，让公众可以根据自己的时间和需求进行学习，提高消防知识技能。
4. 消防器材使用培训：消防部门可以开设消防器材使用培训课程，让公众学习如何正确使用和维护消防器材。
应急预案宣传教育培训记录
应急预案宣传教育培训记录时间：xx年xx月xx日地点：xx会议室主持人：xxx参与人员：xxx、xxx、xxx等共计xx人会议内容：1.会议开场主持人在会议开场时对参与人员进行了简单的介绍，并提醒大家要认真参与本次应急预案宣传教育培训，以提高每个人在应急情况下的应对能力。
2.应急预案介绍3.突发事件案例分析为了帮助参与人员更好地理解应急预案的重要性，主持人选择了一些实际发生过的突发事件案例进行分析。
他详细介绍了事件的发生经过、应对措施以及后续救援工作，引起了参与人员的广泛关注和讨论。
4.应急演练为了进一步提高参与人员在实际应急情况下的应对能力，主持人组织了一次应急演练。
演练内容为火灾逃生，参与人员按照预定的逃生路线和集结点进行了撤离和集结。
演练结果良好，参与人员纷纷表示通过演练更加清楚了应急预案的具体操作流程。
5.应急预案宣传教育培训总结主持人在会议的最后进行了总结，他强调了应急预案宣传教育培训的重要性，并对参与人员的积极参与表示感谢。
他提醒大家要深入学习和了解应急预案的内容，掌握应对突发事件的基本知识和技巧。
会议结束后，参与人员纷纷表示受益匪浅，通过本次培训更加了解了应急预案的重要性和实际操作方法。
他们纷纷表示将将所学应用到实际生活中，提高应对突发事件的能力。
同时，他们也希望能够定期进行类似的培训，以不断提升自身的应急能力。
总结：本次应急预案宣传教育培训活动取得了良好的效果。
通过介绍应急预案的基本内容和相关案例分析，参与人员对应急预案有了更深入的了解。
通过应急演练，参与人员进一步掌握了应急预案的实际操作流程，并增强了应对突发事件的信心。
这次培训活动对提高参与人员的应急能力起到了积极的促进作用。
另外，宣传教育培训的持续性也是十分重要的，我们应该定期进行类似的培训活动，以保证每个人在应急情况下的应对能力和意识。
健康教育知识 健康教育宣传资料大全
健康教育知识健康教育宣传资料大全健康教育是指通过宣传、教育和培训等方式，向公众传授关于健康的知识和技能，以提高人们的健康素质和促进健康行为的一种综合性活动。
为了匡助您更好地了解健康教育知识，我们整理了一份健康教育宣传资料大全，详细介绍了各个方面的健康知识和相关资讯。
一、健康饮食宣传资料1. 健康饮食金字塔健康饮食金字塔是一种图形化的工具，用于指导人们选择健康均衡的饮食。
它包括谷物、蔬菜、水果、蛋白质、乳制品和脂肪等不同食物组成部份的建议摄入量。
2. 膳食指南膳食指南提供了一系列关于健康饮食的建议，包括每天摄入的各类食物比例、饮水量、食物的加工方式等。
它匡助人们制定科学合理的饮食计划，保持身体健康。
3. 健康食谱推荐健康食谱推荐提供了一些简单易行的健康食谱，包括早餐、午餐、晚餐和加餐的建议。
这些食谱营养均衡，易于操作，适合各个年龄段的人群。
二、运动健康宣传资料1. 锻炼指南锻炼指南介绍了不同年龄段人群的运动建议，包括有氧运动、力量训练和柔韧性训练等。
它匡助人们了解如何选择适合自己的运动方式，提高身体素质。
2. 健身计划健身计划提供了一些常见的健身项目和训练计划，包括有氧运动、力量训练和瑜伽等。
这些计划根据不同的健身目标和时间安排，匡助人们制定个性化的健身计划。
3. 运动常识运动常识介绍了运动对健康的益处，包括增强心肺功能、改善身体柔韧性、减轻压力和预防慢性疾病等。
它匡助人们了解运动的重要性，激发积极的运动意识。
三、心理健康宣传资料1. 心理健康知识心理健康知识介绍了常见的心理健康问题和解决方法，包括压力管理、情绪调节和心理疾病预防等。
它匡助人们了解心理健康的重要性，学会应对各种心理压力。
2. 心理健康自测心理健康自测提供了一些简单的心理测试题目，匡助人们了解自己的心理健康状况。
通过自测，人们可以及早发现自己存在的心理问题，及时采取相应的措施。
3. 心理健康咨询服务心理健康咨询服务介绍了相关的心理健康机构和专业咨询师，提供心理健康咨询的方式和联系方式。
宣传教育培训内容
宣传教育培训内容一、惠家工程1、惠家工程以优先投资于人的全面发展，实现“两个统筹”为目标，坚持以人为本，立足家庭，充分发挥人口计生系统组织周密、网络健全、基础优良、群众信任、覆盖广泛的优势，面向全人口和生命全过程，开展个性化的惠家服务，维护计划生育家庭权益，提高家庭健康水平，增强家庭发展能力，促进社会和谐发展。
2、惠家工程的主题和谐人口，民本计生，均等服务，普惠家庭。
3、惠家工程的四个项目龙江幸福宝贝项目（宣传倡导、健康促进、早教示范、优生咨询、高危人群指导、孕前优生健康检查）生殖健康促进项目（中、小学生健康人格教育、绿丝带青春健康行动、计划生育/生殖健康公益服务、生育、节育、不育生殖保健、爱在金秋-育龄后期关爱援助）计生关怀关爱项目（建立人口计生救助基金、帮助计划生育家庭发展生产、解决特殊计划生育家庭实际困难、提高流动人口均等化服务水平）阳光计生维权项目（实行人口计生基层群众自治、落实人口计生奖励政策、开展人口计生便民服务、维护群众人口计生合法权益）4、宣传阵地要求：内环境：人口学校、农家书屋等必须有房间，挂牌。
要有读报栏、图书专柜、电教设备、黑板等外环境：外环境建设要有宣传牌板、宣传长廊、宣传栏、宣传标语、新型文化园。
镇（村）、街道（社区）级1—2块。
5、宣传活动：每年开展大型宣传活动4次，每次活动要有记录、照片。
二、婚育新风进万家活动1、婚育新风婚育新风是指婚育观念和社会风尚。
也就是科学、文明、进步的婚育观，包括晚婚、晚育、少生、优生、男女平等，计划生育丈夫有责，生男生女一样好，女儿也是传后人等新型婚育观念。
2、做好第四阶段，婚育新风进万家活动总结评估工作，成立领导小组。
3、婚育新风进万家活动，记录、纪实、照片，活动要真实，每年至少1—2次。
4、改革创新，抓好一品一亮工程。
各单位要有典型品牌、个人、材料。
5、宣传品入户率95%以上，知晓率达90%以上。
入户率：收到宣传品户数／实际户数×100%知晓率：接受宣传教育考核合格人数／接受宣传教育群众数×100%三、开展关爱女孩行动1、打击两非、控制出生人口性别比，制定制度、措施和办法。
班组安全教育培训宣传稿
尊敬的各位同事：安全生产是企业发展的基石，是每一位员工生命健康的保障。
为了进一步提高我单位全体员工的安全意识，增强班组安全管理水平，确保各项工作安全、有序、高效地开展，现就开展班组安全教育培训活动进行如下宣传：一、活动背景近年来，我国安全生产形势总体稳定，但仍然存在一些安全隐患和事故隐患。
特别是对于我们这样的大型企业，生产环境复杂，设备繁多，安全隐患更为突出。
为进一步强化安全生产责任，提高全员安全素质，确保企业安全生产形势持续稳定，我们决定开展班组安全教育培训活动。
二、活动目标1. 提高员工安全意识，使全体员工充分认识到安全生产的重要性。
2. 增强员工安全技能，提高员工应对突发事件的能力。
3. 落实安全生产责任制，确保各项工作安全、有序、高效地开展。
4. 减少安全事故发生，降低企业安全生产风险。
三、活动内容1. 安全知识培训：组织专业讲师对安全生产法律法规、安全操作规程、事故案例分析、应急处理措施等进行系统讲解，使员工掌握必要的安全知识和技能。
2. 实操演练：结合实际工作，开展现场安全操作演练，如火灾逃生、触电急救、高空坠落等，提高员工在紧急情况下的应变能力。
3. 安全文化建设：通过举办安全知识竞赛、安全演讲比赛等活动，营造浓厚的安全文化氛围，使安全意识深入人心。
4. 安全检查与隐患排查：组织员工参与安全检查，对工作场所、设备设施进行隐患排查，及时发现并消除安全隐患。
5. 事故案例学习：组织员工学习近期发生的典型事故案例，分析事故原因，吸取教训，提高安全防范意识。
四、活动安排1. 培训时间：2023年3月至6月，每月开展一次集中培训。
2. 培训对象：全体员工，包括管理人员、技术人员、操作人员等。
3. 培训方式：线上培训与线下培训相结合，确保培训效果。
4. 考核评估：培训结束后，将对员工进行考核，考核合格者颁发培训证书。
五、活动要求1. 各部门要高度重视，认真组织，确保培训活动顺利进行。
2. 员工要积极参加培训，认真学习安全知识，提高自身安全素质。
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培训资料 人口计生宣传教育创新思考 第一部分 宣传教育在人口计生工作中的地位和作用 一、宣传教育工作是我党领导革命取得胜利的重要法宝 中国共产党历来高度重视宣传教育工作，我们党也被称为善做宣传的典范，新民主主义革命的胜利的三大法宝：统一战线、武装斗争、党的建设，无不与宣传教育工作紧密相关。 二、宣传教育工作渗透于社会生活的方方面面，是事业成败的关键 宣传教育的基本功能：信息传播、舆论引导、启发教育、监督约束。胡锦涛总书记曾经指出：“现代社会，宣传工作的社会影响力越来越大，能不能把宣传工作抓在手上，关系到人心向背，关系事业兴衰，关系到党的执政地位。”总书记的这一论述，体现了宣传工作的极端重要性。 三、宣传教育在人口计生工作中的地位和作用 思想观念的革命和群众工作的性质，决定了宣传教育工作在人口计生工作中有着更为重要的意义和作用。 （一）我国计划生育工作始于宣传教育 新中国的计划生育宣传，最早可以追溯到上世纪50年代：新中国成立之初，中国人口多是极大的好事的观点笼罩在学术界和理论宣传界。1953年的第一次全国人口普查，我国人口为5.8亿，这一结果引起了高层领导和有识之士的重视。许多社会学家、人大、政协委员纷纷以提案、发言或媒体署名文章的形式来宣传节制生育和避孕知识1964年1月15日，产生了我国的第一个计划生育宣传管理机构------国务院计划生育委员会，其主要任务是负责节育宣传、技术指导工作。 （二）宣传教育贯穿在人口计生工作全过程，是不可或缺的基础性工程。宣传教育工作为人口计生事业发展提供了思想保障、舆论支持、精神动力和文化氛围。 （三）持续不断的宣传教育为促进群众婚育观念和人口再生产类型的转变，倡导形成科学、文明、进步的婚育新风尚等方面作出了积极的贡献。 第二部分 创新是人口计生宣传教育工作发展的必然要求 一、新形势、新任务对人口计生宣教工作提出了创新要求 从社会环境来看，充分利用先进科技手段搭建样报平台，把握舆论主导权成为宣传教育改革创新的必然选择。 从人民群众需求变化来看，传统的简单的宣传模式难以满足群众的需求，必须进一步加快改革创新，形成满足不同群体需求的多元化宣传模式。 从我县的人口形势来看，广大群众的生育意愿与进一步降低生育水平的现实要求之间还有较大的差距。 二、人口计生宣传教育亟待改革创新 当前我们县人口宣传教育应当要尽快解决的主要问题是：重视力度不够；理论宣传粗浅化；思想认识简单化；宣传内容片面化；宣传投入随意化。 第三部分 人口计生宣传教育创新的思考 党的十八大报告中提到人口计生工作的具体内容：坚持计划生育的基本国策，提高出生人口素质，逐步完善政策，促进人口长期均衡发展。 计划生育“三为主”是：坚持宣传教育为主、避孕节育为主、经常性工作为主。 一、树立新理念，充分发挥宣传教育的“先导”作用 树立以人为本理念。主要有两方面：一是政策制定过程中的“以人为本”。二是具体工作中的“以人为本”，即为群众提供人性化服务、亲情化关怀等等。 树立“顶天立地”理念。面向现实和未来，人口计生工作的“天”是要控制人口数量，使之与经济社会发展相适应。人口计生工作的“地”既是关注和改善民生、服务基层、服务群众，人 3
口计生适应社会转型，采取一系列创新举措的实现形式。 二、站在新高度，构建适应社会经济发展的人口文化 我们县是个多民族聚居的县，充分挖掘民族文化中积极的思想观念，结合传统文化的精髓，构建与社会经济发展相适应的具有纳雍特色的先进文化是推进社会主义文化大发展大繁荣的题中之义。构建先进的人口文化，要立足我县县情，建立以人的成长为基点，以家庭文化育人为途径，以促进人的素养提高为宗旨，以树立社会主义核心价值观为目标的文化导向。 三、树立新目标，拓展人口计生宣传教育工作的新空间 围绕全面建成小康社会和美丽中国，构建与社会经济发展相适应的人口文化这一目标，宣教工作应明确阶段任务，拓展宣传教育的对象和内容。要做到突出当前工作重点，针对不同群体，采取恰当的方式，有侧重地进行宣传教育。 宣传教育工作的对象已从育龄人群转向社会全体成员；内容也从政策法规和科普知识宣传转向全方位宣传。 四、采取新方法，建立起有利于宣传教育良性发展的工作机制 进一步健全完善三大网络；完善宣传教育工作的各个渠道，以当前工作为重点，针对不同群体加强宣传，为人口计生工作良性发展营造强大的社会舆论氛围；建立切实有效的考核评估机制，保证宣传教育工作全面深入推进；打造品牌创新载体，搭建大宣传、大联合、出精品、出特色的活动平台。 五、运用新手段，不断提升宣传教育工作质量和水平 利用互联网、手机、其它视频等样报媒体，把握资讯时代话语权；做好人口文化大文章，树立计生部门形象；提供更多更好的为民便民的服务和产品。 实践证明，凡是对宣传教育工作高度重视，宣教工作开展得好的地方，人口计生工作局面就很容易打开，工作中违法行政、侵害群众利益的事情也极少发生，群众响应的执行计划生育自觉性也就高得多。因此，做好宣传教育工作是我县破解人口难题“摘牌升位”跳出重管，实现“双降”目标的前提和保障。我们只有立足实际，不断创新，才能使人口计生宣传教育工作始终保持勃勃生机，才能切实有效发挥宣传教育的“先导”作用，为我县人口计生事业发展提供精神动力、思想保障、舆论支持和文化氛围。 依法行政工作 依法行政的内涵 依法行政，顾名思义就是行政机关必须依法行使行政权。它包括三项要求： 一是行政机关权力的取得必须由法律设定。 二是行政机关权力的运行必须依据法律，既不能违反实体法规范，也不能违反程序法规范。 三是违法行政必须承担法律责任。 为什么要依法行政 依法行政是依法治国的重要组成部分，是法治国家的重要标志，政府依法行政是实施依法治国方略的基础、关键和核心。 计划生育为什么要依法行政 计划生育的特殊性：计生对象是个人，实行计划生育是公民义务；违反计划生育政策是违法，但不是犯罪，生育意愿和生育政策的矛盾是人民内部矛盾；计划生育是国策，同时又是公权对私权的干涉。 依法行政的基本要求： 合法行政、合理行政、程序正当、关键设备便民、诚实守信、权责统一 生育政策 符合政策生育二孩的条件？ 答：《贵州省人口与计划生育条例》规定： 第三十四条、夫妻双方或者一方是国家机关工作人员、企业事业单位职工、城镇居民，符合下列条件之一的，可以申请生育第二个子女：(一)第一个子女为非遗传性残疾，不能成长为正常劳动力的；(二)夫妻双方均为独生子女的；(三)夫妻结婚5年以上，因患不孕症，依法收养一个子女后，经治愈要求生育的；(四)一方或者双方是再婚的夫妻，一方生育过一个子女，另一方未生育过子女的。 5
第三十五条 夫妻双方是农民，除适用第三十四条规定外，符合下列条件之一的，可以申请生育第二个子女： (一)第一个孩子是女孩的； (二)夫妻双方或者一方是少数民族的； (三)男到独生女无儿户家结婚落户的。 全省人口计生工作动态综合排名的主要依据是什么？ 答：动态综合排名主要依据年度人口计生责任目标考核结果和年度人口计生信息系统（PIS）基础数据进行。
人口计生工作被黄牌警告的县在全省的排名位次？ 答：对排名全省后五位的县（市、区、特区）实行“黄牌警告。
年度全省人口计生重管县有几个？ 答：15个县作为省级重点管理县。 依法征收社会抚养费，做到 “四缓收”：即春秋农忙时缓收、逢年过节时缓收、家有病人时缓收、家庭特别困难时缓收
综合治理出生人口性别比 据中国之声《新闻晚高峰》报道，有人觉得“剩女”问题现在非常突出，但是一组最新的数据却显示：剩女是个伪问题，剩男才是个大问题。 数据源于国家人口计生委的最新统计，数据显示2012年我国出生人口性别比失衡，每出生100个女孩，就会同时出生118个男孩，而且这个比例还是经过治理已经下降的数字。“剩男”们将面临怎样的危机？ 出生人口性别比是指每出生100名女婴所对应的男婴数。某一时期内出生男婴与女婴的数量之比的反映。其数值为每100名女婴对应的男婴数，即： 出生性别比=男婴出生数/同期女婴出生数×100 从上世纪80年代开始，我国出生人口性别比开始高出正常值范围并持续攀升，在2008年甚至达到120.56的最高值。而国际社会公认的比值是103到107之间，因此，我国出生人口性别比一直严重失衡。 对于失衡的原因，南开大学人口与发展研究所主任原新认为，“重男轻女”的传统观念是重要原因。
一个家庭要想得到一个男孩，传统的方法就是多生直到有男孩为止，但是少生成为一种政策以后，造成人们非法的使用科技发明，导致了性别比不正常的偏高。 目前，我国已经成为世界上出生人口性别比偏高最严重的国家，而且由于“男多女少”，预计到2020年，我国将会出现大约3000万“光棍”。而这3000万的剩男将会引发一系列的社会问题，中国人民大学社会与人口学院院长翟振武认为，首当其冲的就是“婚姻挤压”现象。 翟振武：他就会去找下一个年龄组，一年一年往下压，五年以后同一个年龄组的女性都被上一个年龄组娶走了，城市里面的人开始到农村去寻找配偶，农村男青年又过剩，他又开始到山区找，山区的男青年再到更远的贫困山区找。 婚姻挤压最终将压力给了最贫困的未婚男性，必然会引发一系列的社会问题，南开大学人口与发展研究所主任原新进一步指出，性别比偏高对我国的养老保障体系形成也将带来挑战。 很多男性找不到媳妇，等他到了老年之后，既没有伴侣又没有后代，那么谁来养他？无形之中社会的养老保障压力也会增大，在未来的5-10年，我们所有这些由出生性别比结构失衡导致的社会问题都会由隐性走显现性。 《贵州省禁止非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别终止妊娠的规定》已经2005年9月19日省人民政府第33次常务会议通过,现予公布,自2005年12月1日起施行。省长石秀诗 共二十条规定自2005年12月1日起施行。 第五条 县级以上人民政府卫生行政部门以及人口和计划生育行政部门,应当将经过批准可以进行胎儿性别鉴定、终止妊娠手术的医疗保健机构、计划生育技术服务机构和从事该项工作的技术人员名单向社会公布。