学校公物管理制度
学校教室公物管理制度
一、总则为加强学校教室公物的管理，确保公物合理使用、安全可靠，提高使用效率，保障教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有教室内的公物，包括但不限于桌椅、黑板、投影仪、电脑、音响设备、多媒体设备等。
三、管理职责1. 教室公物管理由学校后勤管理部门负责，具体实施由各年级、班级班主任负责。
2. 班主任应加强对教室公物的管理，定期检查公物使用情况，发现问题及时上报。
3. 任课教师在使用教室公物时，应爱护公物，合理使用，不得擅自拆装、损坏公物。
四、使用规定1. 教室公物实行定期检查、保养制度，确保公物处于良好状态。
2. 学生使用教室公物时，应遵守以下规定：（1）爱护公物，不得随意刻画、损坏或丢弃。
（2）使用完毕后，应将公物放回原位，保持教室整洁。
（3）使用电脑、投影仪等电子设备时，注意操作规范，避免误操作导致设备损坏。
3. 任课教师在使用教室公物时，应遵守以下规定：（1）提前向班主任或后勤管理部门申请使用公物，获得批准后方可使用。
（2）合理使用公物，不得滥用、浪费。
（3）使用完毕后，及时关闭设备，拔掉电源插头，确保安全。
五、损坏赔偿1. 学生在使用教室公物过程中，如造成公物损坏，应承担赔偿责任。
2. 任课教师在使用教室公物过程中，如造成公物损坏，应及时上报，由学校后勤管理部门进行鉴定，按照损坏程度进行赔偿。
3. 损坏公物赔偿标准由学校后勤管理部门制定。
六、监督检查1. 学校设立公物管理监督小组，负责对教室公物管理情况进行监督检查。
2. 监督小组定期对教室公物进行检查，发现问题及时上报，并提出整改意见。
3. 班主任和任课教师应积极配合监督检查工作，及时整改发现的问题。
七、附则1. 本制度由学校后勤管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校后勤管理部门负责补充和完善。
学校公物管理和损坏赔偿制度
学校公物管理和损坏赔偿制度第一章总则为了妥善管理学校的公物，确保它们的安全和完整，规范老师和学生对这些物品的使用，减少因为损坏而引发的经济损失，我们特地制定了这套制度。
所谓公物，就是学校在教学、科研和行政活动中使用的各种物品，比如教室的桌椅、实验室的设备、图书和办公用品等等。
通过这个制度，我们希望能够提升大家对公物保护的意识，合理利用学校的资源。
第二章适用范围这项制度适用于全校的师生、工作人员以及来访的朋友。
所有使用学校公物的人都得遵守这些规定。
如果有公物损坏或丢失的情况，都会按这个制度来处理。
第三章管理规范1. 公物管理责任学校会设立一个公物管理办公室，专门负责公物的采购、登记、分配、维护和监督。
各个部门也需要指派专人来管理和维护本部门的公物，确保这些物品的安全和完好无损。
2. 公物使用规范师生在使用公物时，应该遵循一些基本原则：- 珍惜公物，保持它们的整洁和完好。
- 不得随意改变公物的用途或进行改造。
- 使用完后及时归还，并保持物品的原状。
3. 公物损坏处理如果发现公物受损或丢失，应该立刻向所在部门报告，由公物管理办公室来评估和处理。
对于损坏的情况，公物管理办公室会根据实际情况来分类处理。
第四章损坏赔偿制度1. 赔偿责任如果因为个人或集体的原因导致公物损坏，责任人需要承担相应的赔偿责任。
赔偿金额将根据损坏的情况、修复费用或同类公物的市场价值来评估。
2. 赔偿流程- 报告：损坏发生后，责任人必须在24小时内向所在部门报告，并填写《公物损坏报告单》。
- 评估：公物管理办公室接到报告后，会在3个工作日内进行现场评估，确定损坏程度和赔偿金额。
- 赔偿通知：评估结果会书面通知责任人，责任人需在收到通知后的5个工作日内进行赔偿或提出异议。
- 赔偿方式：赔偿方式可以是现金、转账或其他方式，具体由双方协商决定。
3. 免责条款对于因正常使用导致的磨损、老化等情况是不需要赔偿的。
自然灾害或不可抗力的因素造成的公物损坏，责任人也不需要承担赔偿责任。
学校公物管理和损坏赔偿制度
学校公物管理和损坏赔偿制度第一章总则为了有效管理学校的公物，保障公物的安全与完整，规范师生对公物的使用行为，避免因损坏造成的经济损失，特制定本制度。
公物是指学校在教学、科研、行政等活动中使用的所有物品，包括但不限于教室桌椅、实验设备、图书资料、办公用品等。
通过本制度的实施，旨在提升师生的公物保护意识，促进学校资源的合理使用。
第二章适用范围本制度适用于全校师生、工作人员和来访人员。
所有使用学校公物的个人和单位均需遵守本制度。
任何对公物的损坏、丢失行为都将按照本制度进行处理。
第三章管理规范1. 公物管理责任学校设立公物管理办公室，负责全校公物的采购、登记、分配、维护和监督。
各部门应指定专人负责本部门公物的管理和维护，确保公物的安全和完好。
2. 公物使用规范所有师生在使用公物时，应遵循以下原则：- 爱护公物，保持其整洁和完好。
- 不得擅自改变公物的用途或进行改造。
- 使用后及时归还，并保持公物的原状。
3. 公物损坏处理若发现公物损坏或丢失，应立即向所在部门报告，由公物管理办公室进行评估和处理。
对于损坏情况，公物管理办公室将根据实际损坏程度进行分类处理。
第四章损坏赔偿制度1. 赔偿责任因个人或集体原因造成公物损坏的，责任人应承担相应的赔偿责任。
赔偿的具体金额将根据损坏情况、修复费用或同类公物的市场价值进行评估。
2. 赔偿流程- 报告：损坏发生后，责任人需在24小时内向所在部门报告，并填写《公物损坏报告单》。
- 评估：公物管理办公室接到报告后，将在3个工作日内进行现场评估，并确定损坏程度及赔偿金额。
- 赔偿通知：评估结果将以书面形式通知责任人，责任人需在接到通知后的5个工作日内进行赔偿或提出异议。
- 赔偿方式：赔偿可采取现金、转账或以其他方式进行，具体由双方协商确定。
3. 免责条款对于因正常使用造成的磨损、老化等情况不予赔偿。
自然灾害、不可抗力等原因导致的公物损坏，责任人不承担赔偿责任。
第五章公物管理与监督1. 定期检查公物管理办公室应定期对学校公物进行检查，确保公物的完整性和安全性。
学校公物制度
学校公物制度学校公物制度是指学校规范管理及合理使用公共设施、设备、器材等物品的一套制度。
学校公物制度的实施，有利于保障学校良好的教育和管理环境，提高教育教学质量，养成学生文明、节约的良好习惯，节省学校物资开支，使学校建设更加健康、繁荣。
学校公物制度应包括以下内容：一、公物管理制度1.设立专门的管理机构：学校应设立专门的公物管理机构，负责对学校内所有公物（包括建筑、设备、器材等）的采购、管理、使用进行统一规划、协调和监督，从而确保学校公物使用安全、合理和有效。
2.制定详细规章制度：学校应制定详细的公物管理规章制度，明确各类公物的使用范围和使用权限，规范公物的领用、存放、维护、损坏与修复等事项，以确保公物使用的规范性和合理性。
3.建立公物账簿：学校应当建立公物账簿，对学校的公物进行清点、盘点和记录，建立物品登记制度，以便管理部门定期检查，追踪公物的流向，掌握公物的数量、质量以及使用情况。
二、公物使用制度1.明确使用权：学校应明确各类公物的使用权，进行统一分配和管理，确保公物使用的合法性和公正性。
2.建立公物预约制度：对于一些需共同使用或容易损坏的公物，学校应建立公物预约制度，提高公物的利用率和公共设施的使用效率。
3.规范使用方式：学校应规范公物的使用，禁止任何违规行为，如损坏公物、滥用公物等，确保公物的安全和稳定的使用环境。
三、公物维护制度1.建立专业修理机构：学校应建立专业化的维修和保养机构，对公物进行定期检测、保养与维修，防止公物损坏和安全事故的发生。
2.规范使用行为：学校应对全体师生进行公物保养和使用方面的教育宣传，建立公物维护和保养的责任和义务，树立文明、节约的理念，提高公物的使用效益和寿命。
四、公物处置制度1.建立公正的评估机制：学校应建立公正的公物评估和处置机制，对损坏、老化或不再使用的公物，进行公正的评估，给出合理的处置方案。
2.优先利用：学校应优先利用废旧公物，进行改造和再利用，减少资源的浪费和建设成本。
小学学校公物管理制度
小学学校公物管理制度为了保护学校公物的安全，提高学生对公物的认识和管理能力，养成维护公物的良好习惯，我校特制定了以下的学校公物管理制度。
一、公物的定义和范围1.公物是指学校所有的教学设备、办公设备、图书、教材、体育器材、操场设施、大门、墙面等物品。
2.公物的管理范围涵盖整个学校校园和教学场所。
二、学生的权责1.学生有权利使用学校公物，但必须遵守公物使用规定和管理制度。
2.学生有义务保护学校公物，维护学校的环境和设施。
三、公物使用规定1.学生在使用学校公物时，必须先经过老师或管理员的同意，然后按照规定的方法和程序进行使用。
2.在使用学校公物时，必须爱护公物，防止损坏，避免粗暴行为，不得私自调整、移动公物。
3.在使用学校公物期间，不得将公物带离所在场所（如图书馆书籍、教室设备等）。
4.不得随意涂写、刻画或在公物上粘贴非法、淫秽、恶意的内容。
四、公物维护和保养1.学生在使用学校公物后，要及时清理和整理，确保公物的整洁和良好的使用状态。
2.学生应当自觉保护学校公物，如发现有损坏或者存在问题的公物，应及时向老师或管理员报告。
3.在使用体育器材和操场设施时，必须正确使用，避免造成不必要的损坏。
4.学生不得私自拆卸、改变公物的结构和功能。
五、公物使用违规处罚对于违反公物管理制度的学生，将按照违规程度给予相应的处罚，包括但不限于：1.取消使用公物的权利，暂停一定的时间；2.赔偿损坏的公物或设备；3.执行额外的劳动服务，对校园的环境进行整理和清理；4.积累多次违规的学生，将面临更严重的处理措施。
六、公物管理的监督1.老师和管理员有责任对学生的公物使用进行监督和指导，及时发现问题、纠正错误。
2.学生也有义务监督他人对公物的使用情况，如发现违规行为，要及时报告相关人员。
以上就是我校小学学校公物管理制度的要点。
学校公物的管理关系到学校的整体形象和教学环境的维护，希望学生们能够自觉遵守，共同保护学校公物，创造良好的学习和成长环境。
学校公物管理制度
学校公物管理制度学校公物属集体财产，全体师生都有义务爱护公物。
为切实加强学校对公物的管理与使用，为师生提供良好的办公、学习及生活环境，维护正常的教学秩序，经学校研究决定，特定本制度如下：一、明确责任，各负其责1、学校的所有教学设施、教学器材、公共用品一律由学校公物管理员负责统一造册备案，并统一管理。
按办公室、处室、班级分别建账，一式两份，班级（处室）及管理员各执一份。
每学期抽查、清点一次，每学年调整、盘存一次。
2、各办公室、处室的办公用品分别由办公室负责人、处室负责人签字认可并管理使用。
3、各班教室的公物由各班班主任统一使用管理。
各班的多媒体设备（高亮度投影仪、投影幕布、多功能讲台、计算机、扩音机）按教室（班级）固定，水桶、垃圾撮、洒水壶、扫把，每学期初由上一任班主任，办理好移交手续。
4、体育教学用品由教研组长统一管理使用。
5、实验室的教学仪器由有关实验人员统一管理使用。
6、电教器材由电教中心负责人统一管理使用。
7、图书资料由图书馆负责人统一管理使用。
8、各专用教室器材由美术、音乐教师分别管理使用。
二、公务损坏赔偿原则1、凡属损坏的公物，由各办公室、处室负责人及班主任填写《报修通知单》，报后勤服务中心，为保证正常的教学，服务中心采取“先维修后赔偿”的原则，先安排相关人员进行维修,后根据具体情况作出相应的处理：凡属自然损坏的公物，后勤服务中心做好维修记录以备案检查；凡属人为损坏的公物，个人损坏个人赔偿，集体损坏集体赔偿，查究不到损坏人的，由相关人员共同赔偿，到会计室交款。
2、凡属丢失的物品一律照价赔偿。
3、低值易耗的办公用品、教学用品（如毛巾、肥皂、黑板擦、灯泡）不列入赔偿范围。
三、加强管理，定期检查，随时抽查1、学期开始、学期结束，后勤服务中心将组织两次公物大检查，每次检查后，及时对公物的管理、使用及损坏、丢失情况予以通报。
2、后勤服务中心每天安排有关人员进行巡查，不定期进行抽查，发现公物损坏影响师生安全的，及时进行维修并通知相关班级或处室，根据情况作出相应处理。
学校教室宿舍公物管理制度
第一章总则第一条为加强学校教室、宿舍等公共区域的公物管理，提高公物使用效率，保障学校正常教学、生活秩序，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有教室、宿舍及其他公共区域的公物管理。
第三条公物管理应遵循“合理使用、节约保养、责任到人、及时维修”的原则。
第二章公物范围第四条本制度所指公物包括但不限于以下内容：1. 教室内的桌椅、黑板、多媒体设备、实验器材等；2. 宿舍内的床铺、衣柜、书桌、热水器、洗衣机等；3. 公共区域的照明设施、卫生设施、消防设施等；4. 其他学校提供的公共设施和物品。
第三章公物使用与维护第五条公物使用：1. 学生、教职工应按照公物的使用说明进行操作，确保公物正常使用；2. 公物使用过程中，应爱护公物，不得随意损坏或擅自搬离；3. 教室、宿舍等公共区域内的公物，未经允许，不得私自借出。
第六条公物维护：1. 定期对公物进行检查，发现问题及时上报；2. 公物损坏后，应及时修复或更换；3. 学生、教职工应主动参与公物的清洁和维护工作。
第四章责任与奖惩第七条公物管理责任：1. 各部门负责人对本部门所辖公物负有管理责任；2. 教室、宿舍等公共区域内的公物，由相应管理部门负责；3. 学生宿舍内的公物，由宿舍管理员负责。
第八条奖惩措施：1. 对爱护公物、维护良好的公物使用秩序的学生、教职工给予表扬；2. 对损坏公物、破坏公物使用秩序的学生、教职工进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚；3. 对故意损坏公物、造成严重后果的，将依法追究法律责任。
第五章附则第九条本制度由学校资产管理处负责解释。
第十条本制度自发布之日起实施。
第十一条本制度如有未尽事宜，由学校资产管理处负责补充和完善。
学校公物报修管理制度
第一章总则第一条为加强学校公共设施、设备的管理，确保教育教学工作的正常进行，提高维修效率，降低维修成本，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有公共设施、设备的报修、维修和管理。
第三条本制度遵循及时、高效、经济、安全的原则。
第二章报修程序第四条报修范围1. 教学楼、办公楼、宿舍楼、食堂等建筑物的公共设施；2. 教学设备、实验设备、办公设备等；3. 校园内道路、绿化、照明、排水等公共设施；4. 其他影响教育教学和校园生活的公共设施。
第五条报修流程1. 发现公共设施、设备损坏或故障时，使用者应立即报告相关部门；2. 相关部门接到报修信息后，应立即进行现场勘查，确认损坏或故障情况；3. 根据损坏或故障情况，决定是否需要维修，并填写《公共设施、设备报修单》；4. 《公共设施、设备报修单》经相关部门负责人签字确认后，送交维修部门；5. 维修部门接到报修单后，应在规定时间内安排人员进行维修；6. 维修完成后，维修人员应填写《公共设施、设备维修记录单》，并报相关部门验收；7. 验收合格后，相关部门负责人签字确认，报修流程结束。
第六条报修方式1. 现场报修：使用者可直接到相关部门或报修点报修；2. 电话报修：使用者可拨打学校报修电话进行报修；3. 网上报修：学校设立公共设施、设备报修网站，使用者可在线提交报修申请。
第三章维修管理第七条维修责任1. 维修部门负责公共设施、设备的维修工作；2. 使用者应爱护公共设施、设备，发现损坏应及时报修；3. 维修人员应严格遵守操作规程，确保维修质量。
第八条维修时限1. 一般维修：自接到报修单后，应在24小时内安排人员进行维修；2. 紧急维修：自接到报修单后，应在2小时内安排人员进行维修；3. 特殊情况，维修时限可根据实际情况进行调整。
第九条维修费用1. 公共设施、设备的维修费用由学校承担；2. 因使用者不当使用造成的损坏，维修费用由使用者承担；3. 维修费用按实际维修成本计算。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校公物管理制度
学校公物管理制度
为了更好地保护学校的公共财产，维护学校秩序、营造良好的
学习环境，依据国家有关法律法规和学校管理制度，特制定本学校
公物管理制度。
一、管理原则
1.保护公物是每位师生应尽的义务，对学校的公共财产应该倍
加珍惜。
2.使用公物必须遵循维护公物、预防公物损失的原则。
二、公物管理范围
1．建筑设施：教室、实验室、办公室、宿舍楼、餐厅、图书馆、体育馆等。
2．教学器具：幻灯机、电视机、投影仪、电脑、笔记本电脑、
音响等。
3．文体用品：书籍、杂志、报纸、文具、体育器材、音体设备等。
三、借用公物的管理
1.只有在必要情况下需要借用学校公物，需事先向负责人提出
申请，并填写相关借用单据。
2.借用需事前约定好借用时间和借用人员，并在使用完毕后归
还公物。
3.借用公物者必须妥善保管并使用，确保不损坏、遗失。
4.使用期间发生的事故、损坏、丢失等问题，借用人须承担全
部责任。
5.不得私自将公物借出、转让、擅自拆改等损害公物财产利益
的行为。
四、公物的使用
1．公物的管理人员必须对公物的使用进行监管，确保保护好公物，防止任何人损害公物。
2．使用公物时，应按照操作规程使用，并遵守使用时间、地点、方法等基本要求。
3．使用公物后，应及时保养、维护清洁。
4．维修、更换公物必须经过负责人审核，并由专业人员操作。
不得私自拆改、刻意破坏公物。
五、公物维护
1.公物管理人员应定期检查公物情况，及时处理发现的问题。
2.及时清理污渍、调整电缆线等基础工作，预防设施出现故障。
3.对出现老化、损坏的公物进行及时维修或更换。
4.办公室工作人员要做到电器有人时不开，人有电器时不走，
在空间站在人性化的基础上，减少公物浪费。
六、公物遗失及损坏的处理
1.若发现公物遗失或损坏，应及时报告负责人或有关领导。
2.对于日常管理失当造成的公物遗失或损坏，责任人要依据情
况赔偿相应损失。
3.无法找出责任人造成的公物遗失或损坏，学校将依据情况给
予相应惩罚。
综上所述，本学校公物管理制度要求师生认真遵守，敬爱公物、保护公物，从而维护校园秩序和学习环境，树立良好的社会文明观念，为我们的校园生活营造更加美好的环境。