乘除法的简便计算
小数乘除法的简便计算

小数乘除法的简便计算在小数混合运算中,有很多题目,只要我们在计算时能认真观察分析,弄清题目的特点,正确运用一些定律、性质,就可以使运算变得简便。
下面就介绍几种常见的小数简便运算的方法:1、直接简算:这类题目特点比较明显,能直接运用运算定律、性质进行简算。
例如:3.25×0.4+0.4×5.75+0.4=(3.25+5.75+1)×0.4=10×0.4=42、算中简算:这类题目第一步往往不能直接进行简算,但是经过一步或者几步计算后就能运用运算定律、性质进行简算。
例如:(65-19.4)×28+54.4×(26.27+1.73)=45.6×28+54.4×28=(45.6+54.4)×28=100×28=28003、部分简算:这类题目在整个算式中,只有局部可以运用定律、性质进行简算。
例如:(0.6×20-12.5×0.25×0.8×0.4)÷0.16=[12-(12.5×0.8)×(0.25×4)]÷0.16=(12-10×1)÷0.16=2÷0.16=12.54、多次简算:这类题目在运算过程中,要不止一次地运用运算定律、性质进行简算。
例如:88.88×33.33+66.67×33.33+66.67×55.55=88.88×33.33+66.67×(33.33+55.55)=(33.33+66.67)×88.88=100×88.88=88885、变式简算:这类题目原来不可以简算,但是经过算式变形以后,就可以运用运算定律、性质进行简算。
例如:3.15×8.9+68.5×0.89=31.5×0.89+68.5×0.89=(31.5+68.5)×0.89=100×0.89=89最远能飞多远?一架飞机载的油料最多只能在空中连续飞行4小时。
乘除法的简便计算(教案)人教版四年级下册数学

乘除法的简便计算(教案)人教版四年级下册数学教案:乘除法的简便计算人教版四年级下册数学一、教学内容本节课的教学内容主要包括教材第77页至第79页的乘除法简便计算方法。
学生将学习利用乘法分配律、乘法结合律、除法的性质等简便计算方法进行乘除运算。
二、教学目标1. 让学生掌握乘法分配律、乘法结合律和除法的性质,能够运用这些简便方法进行乘除运算。
2. 培养学生的运算能力和思维能力,提高学生的数学素养。
3. 激发学生的学习兴趣,培养学生的合作意识和创新精神。
三、教学难点与重点1. 教学难点:学生理解并运用乘法分配律、乘法结合律和除法的性质进行乘除运算。
2. 教学重点:学生能够灵活运用乘法分配律、乘法结合律和除法的性质进行简便计算。
四、教具与学具准备1. 教具:黑板、粉笔、多媒体教学设备。
2. 学具:练习本、铅笔、橡皮、三角板。
五、教学过程1. 实践情景引入:情景:小明买了一些苹果,每斤3元,一共花了15元,他买了多少斤苹果?解答:15元÷ 3元/斤 = 5斤学生通过实际情景,初步了解除法的性质。
2. 乘法分配律的学习:a. 讲解乘法分配律的概念和意义。
b. 示例讲解:例题:计算(23 + 17)× 5解答:23 × 5 + 17 × 5 = (23 + 17) × 5 = 40 × 5 = 200c. 学生练习:练习题:计算(17 + 23)× 4答案:17 × 4 + 23 × 4 = (17 + 23) × 4 = 40 × 4 = 1603. 乘法结合律的学习:a. 讲解乘法结合律的概念和意义。
b. 示例讲解:例题:计算25 × 4 × 3解答:25 × (4 × 3) = (25 × 4) × 3 = 100 × 3 = 300c. 学生练习:练习题:计算6 × 7 × 5答案:6 × (7 × 5) = (6 × 7) × 5 = 42 × 5 = 2104. 除法的性质的学习:a. 讲解除法的性质的概念和意义。
小数乘除法的简便计算

小数乘除法的简便计算在小数乘除法中,我们需要进行小数的乘法和除法运算。
这些运算可能有一些繁琐,但是有一些简便的方法可以减少计算的复杂性。
下面,我将介绍一些在小数乘除法中简便计算的方法。
首先,让我们来看一下小数的乘法。
小数的乘法可以通过将小数转化为分数来简化计算。
例如,如果我们要计算0.4乘以0.3,我们可以将这两个小数转化为分数,即4/10乘以3/10。
然后,我们可以将两个分数相乘,得到12/100。
最后,我们将12/100转换回小数形式,即0.12、通过将小数转换为分数,我们可以将乘法转化为分数的乘法,这在计算中更容易处理。
除法的简便计算方法有一些不同的技巧。
首先,我们可以使用长除法的方法来计算两个小数之间的除法。
例如,如果我们要计算0.5除以0.2,我们可以使用长除法的方法。
首先,我们将0.5写在除号上方,将0.2写在除号下方,然后开始进行长除法的步骤。
我们将0.2除以0.5得到2,然后将2写在下方的答案栏中。
接下来,我们将2乘以0.2得到0.4,并将0.4写在下方的下划线上。
然后,我们将0.5减去0.4得到0.1,并将0.1写在下方的余数栏中。
最后,我们将0.1除以0.2得到0.5,并将0.5写在答案的末尾。
因此,0.5除以0.2等于2.5除了长除法,我们还可以使用乘法的倒数来简化除法计算。
例如,如果我们要计算0.5除以0.2,我们可以找到0.2的乘法倒数,即1/0.2、然后,我们可以将0.5乘以1/0.2,得到2.5、通过将除法转化为乘法的倒数,我们可以在计算中更容易处理小数的除法。
另外,我们可以使用近似值来简化小数的乘除法计算。
例如,如果我们要计算0.75乘以0.4,我们可以将0.75近似为0.8,将0.4近似为0.5、然后,我们可以计算0.8乘以0.5,得到0.4、通过使用近似值,我们可以在计算中快速获得一个接近答案的结果。
此外,我们还可以利用小数的性质来简化乘除法计算。
例如,我们知道任何数乘以1都等于它自己,所以我们可以将小数乘以1来简化计算。
小学乘除法简便运算

小学乘除法简便运算介绍本文档旨在帮助小学生研究乘除法的简便运算方法。
通过掌握这些简单的策略,学生们可以更快、更准确地完成乘除法运算。
乘法简便运算乘法是一种将两个或更多数值相乘的运算。
以下是乘法的简便运算方法:1. 乘法交换律:乘法交换律指出,乘法运算的顺序对结果没有影响。
例如,对于两个数字a和b,a乘以b的结果与b乘以a的结果相同。
示例:a = 5,b = 3a ×b = 5 × 3 = 15b × a = 3 × 5 = 152. 乘法中的零:任何数字乘以0都等于0。
在乘法运算中,如果有一个数是0,那么结果将为0。
示例:a = 7a × 0 = 7 × 0 = 03. 乘法中的1:任何数字乘以1都等于它本身。
在乘法运算中,如果有一个数是1,那么结果将等于另一个数。
示例:a = 8a × 1 = 8 × 1 = 8除法简便运算除法是一种将一个数(被除数)分成若干相等的部分(除数)的运算。
以下是除法的简便运算方法:1. 除法的基本原理:除法的基本原理是找到一个数乘以除数等于被除数。
这样的数被称为商。
示例:被除数 = 15, 除数 = 3商 = 15 ÷ 3 = 52. 除法中的0:任何数字除以0是没有意义的,因为没有任何数乘以0能得到非零的结果。
在除法运算中,当除数为0时,结果将无法计算。
示例:被除数 = 10, 除数 = 010 ÷ 0 = 无解3. 除法中的1:任何数字除以1都等于它本身。
在除法运算中,如果除数是1,那么结果将等于被除数。
示例:被除数 = 16, 除数 = 1商 = 16 ÷ 1 = 16结论掌握乘法和除法的简便运算方法对小学生的数学研究非常重要。
通过了解乘法的交换律、乘法中的零和1,以及除法的基本原理、除法中的0和1,学生们可以更轻松地解决乘除法的问题。
请小学生们在老师的指导下,多加练习和实践,提高乘除法的运算能力。
小数的相乘与相除简便方法

小数的相乘与相除简便方法在数学运算中,小数的相乘和相除是常见的计算方法。
为了简化计算过程,我们可以使用一些简便的方法来进行小数的相乘和相除。
本文将介绍几种常用的简便方法,以帮助读者更轻松地进行小数的乘除运算。
一、小数相乘的简便方法小数相乘是将两个小数相乘得到一个新的小数的过程。
下面介绍两种常用的简便方法。
1. 使用近似值相乘当小数的位数较多时,我们可以使用近似值来进行相乘。
例如,假设我们需要计算0.25乘以0.6的结果。
我们可以将这两个小数分别近似为0.3和0.6,然后相乘得到0.18。
最后,对结果进行修约得到最终的近似值。
这种方法适用于需要快速估算结果的情况。
2. 利用整数相乘的性质小数相乘可以转化为整数相乘的计算。
具体步骤如下:(1) 将小数转化为分数形式;(2) 将分数形式的小数去分母;(3) 进行整数相乘;(4) 对结果进行修约得到最终的小数。
例如,我们需要计算0.3乘以0.6的结果。
将这两个小数转化为分数形式,得到3/10乘以6/10。
去分母后,得到3乘以6等于18。
最后,对结果进行修约得到最终的小数0.18。
二、小数相除的简便方法小数相除是将一个小数除以另一个小数得到一个新的小数的过程。
下面介绍两种常用的简便方法。
1. 增加整数位数对于小数相除,我们可以增加整数位数,使得计算更加简便。
例如,假设我们需要计算0.48除以0.08的结果。
可以将两个小数都乘以100,得到48除以8,这样计算过程更加直观和简单。
最后除以100将结果还原为小数形式,得到最终的结果6。
2. 移位法移位法是小数相除的一种常用方法。
具体步骤如下:(1) 将除数和被除数中的小数点向右移动相同位数,使得除数变为整数;(2) 对移动后的除数和被除数进行整数相除;(3) 将商的小数点向左移动相同位数,得到最终结果。
例如,我们需要计算0.75除以0.5的结果。
将两个小数点向右移动一位,得到75除以5。
进行整数相除后,得到商15。
小学五年级小数乘除法的简便运算方法整理

小数乘法的简便运算提示1:以下计算中,有的需要把一个小数拆成两个数相乘,要注意拆分后两数相乘的大小应该与原数相等,特别是小数的位数.如3.2=0.8×43.2=0.4×8 0.32=0.04×8 0.32=0.08×4 5.6=0.8×7 5.6=0.7×80.56 =0.07×8 0.56 =0.08×7 0.48=0.12×4 0.48=0.04×12提示2:应用乘法结合律解题的口诀是连乘用结合提示3:应用乘法结合律解题的格式是a×b×c=a×(b×c)最后一个步骤是“×”,不要看成是“+”. 如 2.5×0.48=2.5×0.04×12=0.1×12=1.2A组 4.56×0.4×2.5 12.5×2.7×0.8 12.5×3.2×0.25B组 2.5×0.48 12.5×5.6 25×0.36提示1:A组中的一个因数都具备一个特点,都接近整数1、10、100等,这样的数就可以拆分成两个数相加或者相减.如 10.4=(10+0.4)9.9=(10-0.9) 0.99=(10-0.01)但也有这样的数 8.8=(8+0.8) 4.4=(4+0.4) 0.48=(0.4+0.08)提示2:应用乘法分配律解题的口诀是乘加乘减用分配提示3:应用乘法分配律解题的格式是(a+b)×c=a×c+b×c最后一个步骤是“+”,不要看成是“×”.如 2.5×0.48=2.5×(0.4+0.08)=2.5×0.4+2.5×0.08=1 + 0.2=1.2不是=1 + 0.2= 2提示4:应用乘法分配律解题的最后一步,有时是数字比较大的两个数相加减,口算容易出错,这时就要打草稿竖式计算.A组 0.25×10.4 12.5×8.8 9.9×0.35B组 3.7×1.8-2.7×1.8 95.7×0.28+6.3×0.28-0.28×2 1.08×9+1.08下面各题用两种方法简算.12.5×8.8 12.5×8.8 0.25×4.8 0.25×4.848×0.56+44×0.48我来试一试:0.279×343+0.657×279 0.264×519+264×0.481 9.16×1.53-0.053×91.699.99×0.8+11.11×2.8 314×0.043+3.14×7.2-31.4×0.15小数除法的简便运算小数除法的简便计算与整数除法的简便计算一样,用到的是除法性质.除法性质1、A ÷ B ÷ C = A ÷ ( B × C )如:42÷2.8 =42÷(0.7 × 4 )= 42 ÷ 0.7 ÷ 4 = 60 ÷ 4 = 15如:420÷2.5÷4 = 420÷(2.5×4 )= 420 ÷ 10 = 42除法性质2、(a-b)÷c=a÷c-b÷c除法性质3、 A ÷ ( B ÷ C ) = A ÷ B × C除法性质4、 A × ( B ÷ C ) = A × B ÷ C小数乘除法的递等式计算小数乘除法的递等式计算方法与整数的一样,能简便的要简便,但也有的是不能简便比如: 3.6+6.4×0.5 不能掉进先加后乘的陷阱里.3.6×5+15×6.4 不能掉进应用乘法分配率的陷阱里.。
【简便计算】小数乘除法简便计算专项练习人教版五年级上册数学(含解析)

五年级上册数学一、乘法交换律、结合律的综合使用基本方法:交换因数的位置,凑整,必要时加上括号,再计算。
二、乘法分配律基本方法:将括号中相加减的两项分别与括号外的数相乘,符号保持不变。
三、乘法分配律逆应用基本方法:提取两个乘式共有的因数,将剩余的因数用加减相连,同时添加括号,再计算。
四、除法的性质基本方法:被除数连续除以两个除数,等于被除数除以这个两个除数的积。
1.用简便方法计算下面各题。
0.034×0.5×0.6 101×0.454.75×99+4.75 2.73×992.简便方法计算下面各题。
7.24×0.1+0.5×72.4+0.049×724 99.66×6+66.78×183.计算下面各题,怎样简便就怎样算。
4.怎样算简便就怎样算。
6.81+6.81×99 42×101-422.517.94⨯⨯7.361017.36⨯-()812.5 1.25⨯+3.6 2.5360.75⨯+⨯7.脱式计算。
(能简便的用简便方法计算)31.7-0.5×0.7-1.65 5.5×13.3+6.7×5.50.25×404 0.1 25×2.5×0.8×0.48.下面各题怎么样简便就怎样计算。
1.2×[(96+84)÷5] 1.25×4.78×0.8 0.98×1019.脱式计算,能简便计算的要简便计算。
12.5×(8.8+0.8) 1.3×98+2.6 32-(1.2×3-0.5)3.4×6.1+6.6×6.1 (6.9+6.9+6.9+6.9)×0.2513.用简便方法计算下面各题。
(3.2+0.56)÷0.8 7.32×8.3+8.3×2.68(8+0.8)×12.514.脱式计算,能用简便方法计算的用简便方法计算。
四年级数学简便计算:乘除法篇

四年级数学简便计算:乘除法篇一、乘法:1.因数含有25和125的算式:例如①:25×42×4我们牢记25×4=100,所以交换因数位置,使算式变为25×4×42.同样含有因数125的算式要先用125×8=1000。
例如②:25×32此时我们要根据25×4=100将32拆成4×8,原式变成25×4×8。
例如③:72×125我们根据125×8=1000将72拆成8×9,原式变成8×125×9。
重点例题:125×32×25=(125×8)×(4×25)2.因数含有5或15、35、45等的算式:例如:35×16我们根据需要将16拆分成2×8,这样原式变为35×2×8。
因为这样就可以先得出整十的数,运算起来比较简便。
3.乘法分配率的应用:例如:56×32+56×68我们注意加号两边的算式中都含有56,意思是32个56加上68个56的和是多少,于是可以提出56将算式变成56×(32+68)如果是56×132—56×32一样提出56,算是变成56×(132-32)注意:56×99+56应想99个56加上1个56应为100个56,所以原式变为56×(99+1)或者56×101-56=56×(101-1)另外注意综合运用,例如:36×58+36×41+36=36×(58+41+1)47×65+47×36-47=47×(65+36-1)4.乘法分配率的另外一种应用:例如:102×47我们先将102拆分成100+2算式变成(100+2)×47然后注意将括号里的每一项都要与括号外的47相乘,算式变为:100×47+2×47例如:99×69我们将99变成100-1算式变成(100-1)×69然后将括号里的数分别乘上69,注意中间为减号,算式变成:100×69-1×69二、除法:1.连续除以两个数等于除以这两个数的乘积:例如:32000÷125÷8我们可以将算式变为32000÷(125×8)=32000÷10002.例如:630÷18我们可以将18拆分成9×2这时原式变为630÷(9×2)注意要加括号,然后打开括号,原式变成630÷9÷2=70÷2 三、乘除综合:例如6300÷(63×5)我们需要打开括号,此时要将括号里的乘号变为除号,原式变为6300÷63÷5。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
乘除法的简便计算
乘除法是数学四则运算中的两个重要运算,也是我们在日常生活中经常使用的计算方法之一、在进行乘除法的计算过程中,有一些简便的方法可以帮助我们快速而准确地完成计算。
下面从乘法和除法两个方面,详细介绍一些乘除法的简便计算方法。
一、乘法的简便计算方法:
1.利用乘法表进行计算:
在乘法表中,我们可以找到所有数字之间的乘积。
因此,当我们需要计算两个数的乘积时,可以利用乘法表中对应的数字进行计算。
例如,计算8乘以4,可以在乘法表中找到8所在的行和4所在的列,交叉的数字就是它们的乘积,即32
2.利用近似数相乘:
有时候,我们没有必要进行精确的乘法计算,可以通过近似数相乘来得到一个近似的结果。
例如,计算17乘以13,我们可以近似为20乘以10,即200。
3.利用倍数关系进行计算:
当两个数中一个数是10的倍数时,可以特别简化计算。
例如,计算28乘以10,我们可以直接在28后面加一个0,即280。
4.利用乘法交换律:
乘法交换律指的是,两个数相乘的结果与交换它们的位置后相乘的结果是相等的。
例如,计算9乘以7,我们可以将9和7的位置交换,即7
乘以9,得到的结果是63、这个方法在计算大的乘法时尤其有用,可以将
位置交换后的乘法分解为更简单的乘法计算。
5.利用乘法分配律:
乘法分配律指的是,一个数与两个数的和相乘等于这个数与这两个数
分别相乘后的和。
例如,计算3乘以(8+5),可以先分别计算3乘以8和
3乘以5,然后将它们的结果相加。
这个方法在计算较大的乘法时很有用,可以将较大的乘法分解为多个较小的乘法计算。
二、除法的简便计算方法:
1.利用近似数相除:
跟乘法一样,除法也可以利用近似数进行计算。
例如,计算57除以8,可以近似为60除以8,即7.5
2.利用倍数关系进行计算:
当被除数和除数都是一些数的倍数时,可以将它们都除以这个数,简
化计算。
例如,计算84除以12,可以先将84除以6得到14,然后14再
除以2得到7
3.利用除法的性质进行计算:
除法有一些特殊的性质,可以利用这些性质简化计算。
例如,任何数
除以1都等于它本身,任何数除以它本身都等于1、利用这个性质,我们
可以简化计算。
例如,计算78除以1,结果就是78;计算42除以42,
结果就是1
4.利用整除关系进行计算:
如果除法中的被除数能够整除除数,即没有余数,那么结果是一个整数。
例如,计算36除以9,结果是4、这个方法在计算整数除法时特别有用。
以上是乘除法的一些简便计算方法的介绍。
通过运用这些方法,我们可以快速而准确地完成乘除法的计算,提高计算效率,并避免出错。
在日常生活与学习中,熟练掌握这些方法会使我们的数学计算更加便捷。