雪之韵阅读答案_雪之韵的散文
雪之韵作文600字【3篇】
雪之韵作文600字【精选3篇】雪之韵作文600字【精选3篇】一雪像一个淘气的娃娃，偷偷打开冬天的大门，悄无声息……早晨，隔窗望去，雪花纷纷扬扬，如春天纷飞的柳絮，轻旋着，更像那轻快可爱的芭蕾舞女，踮着脚向大地的怀抱，亲吻着脚下坚实的土地，用她高雅的身姿掩盖了城市的喧嚣，使这古老而日新月异的城市愈发显得奇妙华丽。
午饭过后，雪越下越大，像漂亮的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像天使馈赠大自然的精灵……其次天早晨，雪最终停了。
啊，好壮丽的雪景啊！房屋、街道、广场，全都罩上了一层厚厚的雪，树枝上挂满了沉甸甸的雪团，有的树枝不堪重荷似的耷拉着脑袋，有的咔嚓一声竟折断了。
校内里的积雪有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声，同学们都迫不及待地冲向操场，堆雪人、打雪仗……那欢快的叫喊声响彻整个校内，为这寒冷的冬季谱写了一曲雪之韵歌。
啊，我爱这迷人的雪！雪之韵作文600字【精选3篇】二雪，纷纷飘落，像天堂里的天使，舞着轻快的翅膀，在空中打旋儿，悠悠的降落人间。
她静静的飘落在树枝上，落在草丛里，把大地装扮的特别漂亮。
我不禁惊诧于她那奇妙的画笔，将世界着上了这般冰清玉洁的颜色。
她淘气的落在孩童那冻得通红的脸上，化为雾气，将欢乐送的很远很远。
她又留念在娇艳的红梅上，欢飞在青翠的松林间最终，她累了，依依不舍的告辞了宽阔的天空，紧紧地依偎着泥土，和大地融为一体，孕育着新的生气。
我悄悄地坐在雪地上，享受那一份独特的感觉。
柔柔的雪花亲抚着我，我禁不住伸出舌尖去捕获她，啊，真凉，一股甘甜直沁心脾。
抬头仰视天空，洋洋洒洒的雪花似乎一张雪白的大网，飘动的纱，罩住了山，笼住了树，掩盖了一切的一切，世界变得如此纯净至美。
白雪啊，你是上帝派来的天使，我的心灵追随着你飞到了天堂，漂亮，和善，纯净，在你里得到了升华。
雪始终的下，我观察，它开出的那一朵朵冰花，很美。
雪之韵作文600字【精选3篇】三一提到雪，人们就会浮想联翩，脑海里立即便出现出雪的模样。
优秀精选：描写雪景精选作文
《雪之韵》雪，是大自然的精灵，是冬日的使者，是世间最纯净的象征。
每当雪花飘落，大地便被披上一层银装，仿佛进入了一个梦幻般的童话世界。
冬日的清晨，天空灰蒙蒙的，像是被一块巨大的灰色幕布笼罩着。
忽然，一阵微风拂过，带来了丝丝凉意。
不一会儿，一片片洁白的雪花纷纷扬扬地飘落下来，如同轻盈的蝴蝶在空中翩翩起舞。
雪花轻轻地落在屋顶上、树枝上、草地上，瞬间将世界装点得洁白无瑕。
雪花越下越大，如鹅毛般纷纷扬扬地洒落下来。
远处的山峦被白雪覆盖，仿佛一幅巨大的水墨画。
山峦连绵起伏，在白雪的映衬下，显得更加雄伟壮观。
山上的树木也都披上了一层厚厚的银装，有的树枝被积雪压得低垂下来，仿佛在向大地诉说着冬日的故事。
走进森林，仿佛置身于一个白色的童话世界。
树木被雪花包裹着，像是一个个白色的雕塑。
地上的积雪厚厚的，踩上去发出“咯吱咯吱”的声响，仿佛是大自然演奏的美妙音乐。
偶尔有一只小动物从雪地上跑过，留下一串小小的脚印，为这寂静的森林增添了一丝生机。
来到湖边，湖水已经结了一层厚厚的冰。
雪花落在冰面上，如同给冰面铺上了一层白色的地毯。
湖边的垂柳也被白雪覆盖着，柳枝低垂下来，在微风中轻轻摇曳，仿佛是一位位白衣少女在翩翩起舞。
远处的湖面上，有几只野鸭在嬉戏玩耍，它们时而潜入水中，时而浮出水面，为这寒冷的冬日带来了一丝温暖。
城市里，雪花也给人们带来了无尽的欢乐。
孩子们在雪地里奔跑着、嬉戏着，堆雪人、打雪仗，欢声笑语回荡在整个城市的上空。
大人们也纷纷走出家门，欣赏这美丽的雪景。
有的拿出手机拍照留念，有的则静静地站在雪地里，感受着雪花带来的宁静与美好。
雪花不仅美丽，还具有一种神奇的力量。
它能净化空气，让人们呼吸到更加清新的空气。
它能降低噪音，让世界变得更加安静。
它还能给大地带来滋润，为来年的丰收打下坚实的基础。
雪后的夜晚，天空格外晴朗。
明月高悬，繁星闪烁。
白雪在月光的照耀下，闪烁着银色的光芒。
整个世界仿佛都沉浸在一种宁静而神秘的氛围中。
此时，站在窗前，静静地欣赏着这美丽的夜景，心中充满了对大自然的敬畏和赞美之情。
雪之韵作文
雪之韵作文雪之韵作文11篇雪之韵作文1静静的，静静的，冬的使者驾着银马车来了，载着冬婆婆来了，带来了最好的礼物――雪花。
早晨，我刚从床上爬起来，映入眼帘的是一个粉妆玉砌的世界，屋檐上、枝桠间，处处都有蓬松松的白雪的足迹。
纷纷扬扬，飘飘洒洒，一朵朵一片片，洁白无暇，晶莹剔透，像仙女撒下的碎玉，又像玉皇大帝派来的小天使，看着窗外白雪皑皑，我不禁想起了这句谚语：瑞雪兆丰年。
小草被雪姑娘跳的华尔兹吸引住了，渐渐睡着了。
雪水渗进泥土里把害虫冻死，又能给庄稼提供养料，真是一举两得啊！写完作业，我和姐姐出去，坐在一片空地上，一起享受雪天带给我们的快乐。
我仰起头来，张开嘴巴，伸出舌头，有意识地去舔了舔在空中舞动着的雪花，尝尝它的味道。
说它像糖，却不甜；说它像盐，却不咸；只像那自来水，没有味道。
一阵微风吹来，无数朵雪花向我亲热地扑来，亲亲我的脸蛋，化作缕缕透亮的小溪流过我的脸颊，给我留下一阵清凉。
白雪啊，你悄悄地出现，无声地消失，只知奉献，不图回报。
这种默默无闻的无私奉献的精神真令我钦佩啊！白雪姑娘，你把我带进了水晶般的童话世界里，给人们带来了不同寻常的感受、惊奇、喜悦、欢乐、赞叹雪之韵作文2纯洁的雪雪,永远都是那么洁净、纯洁,纯洁的雪给人一种陶醉感的享受,洁净的雪是上帝赐给人们最最洁净的水。
忽然间一颗晶莹剔透的小雪花落在我的舌尖上，马上变成了一滴甘甜的水，顿时一阵凉意充满我整个身体，是那么的舒服，那么的贴心，那么的温暖......无声无息的雪雨来的时候，总是大吵大闹，至少是淅淅沥沥，那让人听了就烦的唰唰声越来越大，似乎在炫耀自己。
而雪，却是不声不响，悄然无息的。
她在夜间悄悄来到，生怕打扰人们的美梦，给房子、树木披上了闪耀的银装，给大地盖上了美丽的棉被。
万物都是银光耀眼，万里江山变成了粉妆玉砌的世界，美丽而祥和！残酷的雪雪是美丽的，但也是残酷的。
冬天，鹅毛般的大雪无情的落在花草上，花渐渐的枯萎了，失去了往日的夺目风采，换来的却是枯枝败叶，绿油油的小草、高大的树木，都在雪的前面逊色了。
【初中散文阅读】鲁迅散文诗《雪》阅读答案
【初中散文阅读】鲁迅散文诗《雪》阅读答案暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
一九二五年一月十八日4.概括文章的主要内容。
5.品读江南雪部分，思考：江南的雪有怎样的特点，描写时倾注了作者怎样的情感？6.作者又是怎样描绘北方的雪的？作者对北方的雪又倾注了怎样的情感？7.作者从来惜墨如金，何况又是散文诗，可是作者却用较多笔墨描写雪罗汉的形象，你怎么理解，请简单谈一谈。
【初中课内阅读】鲁迅散文诗《雪》阅读答案
【初中课内阅读】鲁迅散文诗《雪》阅读答案暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们的小手冻得通红，像紫色的姜芽，聚在一起做雪罗汉。
因为失败，他的父亲来帮忙。
罗汉比孩子们高得多。
虽然这只是一堆上下的小东西，但我最终还是分不清是葫芦还是罗汉；然而，它是非常白色和明亮的。
它与自身的水分结合在一起，全身闪闪发光。
孩子们用龙眼为他做了眼睛，从他母亲的粉盒里偷了胭脂涂在他的嘴唇上。
这次真是个大罗汉。
他坐在雪地里，眼睛灼热，嘴唇发红。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
然而，新月中的雪花飞过之后，它们总是像粉末和沙子一样。
它们永远不会粘在一起，洒在房子、地面和枯草上。
就这样。
由于房子里的火很暖和，房子上的雪早就被消化掉了。
此外，在一个阳光明媚的日子里，当旋风突然袭来时，它会猛烈地飞行，在阳光下发出明亮的光芒，比如包含火焰的雾，旋转上升，扩散空间，使空间旋转闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，它是孤独的雪，死雨和雨的灵魂。
一九二五一月十八日四概括文章的主要内容。
五品读江南雪部分，思考：江南的雪有怎样的特点，描写时倾注了作者怎样的情感？六作者又是怎样描绘北方的雪的？作者对北方的雪又倾注了怎样的情感？作者从来惜墨如金，何况又是散文诗，可是作者却用较多笔墨描写雪罗汉的形象，你怎么理解，请简单谈一谈。
《雪》阅读答案
《雪》阅读答案《雪》阅读答案1阅读下面文章，回答文后问题。
别踩疼了雪我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。
雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。
我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永远做不了高贵的公主。
我领她到雪的故乡来，就是让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。
带女儿来北方，就是为了让她看雪。
因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望见到它。
雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈！它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手，让人目不暇接。
女儿伸开手掌。
她马上发现，我们的手掌可以接住雪花，但雪花无法承受我们的爱意，在手掌里只亭亭玉立了那么一会儿，转眼就消失的无影无踪了。
但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。
雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说要把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。
女儿的话深深触动了我。
原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。
我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。
我总是提醒自己：孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。
女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。
仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。
她说：即使有一天她离开了人世，她的灵魂依然会缠绕在孩子的身边，春天她就是早上的第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花……。
每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你妈妈离开这个世界了，但她爱我们。
春天的晨光，夏天的绿阴，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻都没有离开我们。
女儿记住了我的话。
在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床呢；在夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业；在秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云。
《雪》的阅读答案
《雪》的阅读答案《雪》的阅读答案导语：通过阅读习题，同学们可以对相关文章了解得更深入。
下面是小编整理的《雪》阅读答案，欢迎大家阅读和参考。
雪雪满山野，总令我想起国画里的留白。
王摩诘画山而不见云，齐白石画虾而不见水，那留出的空白，便是云，是水。
与西画比起来，国画手法最简洁，而意韵却最丰厚。
每当雪至，五色杂陈的世界只剩下黑白两色，山川大地便成了落笔简约的国画，环境纯粹了许多，心灵也就跟着纯粹了许多。
②所以，雪来的时候，我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。
倘在山中，那感觉就更好。
黎明于客舍醒来，心中纳罕天缘何亮得这般早，披衣行至院中，发现大雪早巳没膝。
呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止，空气清爽如琼浆，天气温静如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板桥、无一不穿上白袍，只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。
③于是，柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”便禁不住于口中滑脱而出，那种深透的意境遂将自己浑身浸透。
这时的内心纯净得就像白纸，随时等待着思想的浓墨，滴染出幽美的图影。
④大雪封山，路是走不得了，喝罢老板娘亲熬的热汤，便于窗下慵读一卷《聊斋》这或许是另外一种形式的行路罢。
读得倦了，便再去访雪。
周遭静无声息，而脚底踏出的咯吱声，好似雪地轻柔的言语，令我感到亲切和愉悦。
⑤我之看雪，是看它的银白空蒙，于无色中想像有色，于无形中揣测有形，于无生命中体味凛然的生命力，任思维的雪橇恰然划向岁月深处，去领略世界的'无涯与多姿。
有人写道：“能欣赏荒寒幽寂的人，必定具有一种特殊的素质，那是一种顽强的生命活力，那是一种桀骜不驯的人格力量。
”古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。
北宋书院中，不乏以空山荒寺，寂寞无人之境为主题的画作。
我曾在一家博物馆的《寒江独钓图》前伫立良久：沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟，境界何其寂寥，然而我看到的不是生命的渺小与哀苦，相反，却是挺拔的灵魂与不屈的意志。
一如明人胡应鳞所说：“独钓寒江雪，五字极闹”，这个“闹”字很刁，一下子就点化出了柳公《江雪》一诗中昂扬的活力。
雪之韵作文【小学六年级500字】
雪之韵
♂雪之韵♀
不知道为什么，我总是感觉今年的冬天来得如此的早，似乎还没有感受够夏天的乐趣，那霏霏的雪儿便可以证明这一点。
如丝，如雾，如烟，伴随着呼啸的寒风，雪儿悄悄的来了。
雪被凛冽的风扭着，卷着，雪花很小，很小，因为是初冬的第一场雪，所以雪还没落到地上，便化了，不过还是让人感觉颇有一番寒意，雪花飘飘，风吹舞动。
雪花是世界上最美的“花朵”，它以细小的花瓣笼罩了世界，笼罩了万物，笼罩了世间一切陈旧的格式。
那纷纷飘坠的雪花像什么呢？有两句诗说的很生动：“战罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。
”
飞舞的雪花一团团，一个个，纷洒在天地间，天空中一片阴沉沉的灰暗，这样却更加明显的突出了，那在寒风中依然舞蹈的洁白无瑕的雪花。
想一想，时间过得真快啊！一眼，就已经到了寒风呼啸的冬天，冬天来了已经来了，春天还会远吗？日复一日，年复一年，光阴似箭，如水，不可倒流，所以，我们要珍惜时间，把握好生命中的每一分，每一秒，把有限的生命投入到无限的学习生活中！
身边凛冽的寒风不住的吹着，望了望那快要落山的夕阳，我不禁加快了脚步，向家走去。
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雪之韵阅读答案_雪之韵的散文
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雪之韵阅读答案_雪之韵的散文
【阅读答案】
塞北的冬天，最有趣的事莫过于赏雪听雪了。
走进漫天飞舞的雪天里，那一种如音如律、无边无际的声音就响彻了。
一朵一朵的雪花在空中轻歌曼舞的声音，一片一片雪花争先恐后扑入大地怀抱时相互碰撞又相互覆盖着的声音，那些顶雪的梅花欢呼着的声音，冬眠动物的呓语，还有游翔在水底的鱼轻轻滑过的声音，还有鸽子飞过，抖落翅翼上覆雪的声音……当然还有很多声音，很多的声音汇成了一支雪之韵、雪之歌，需要我们调动全身三百六十个毛孔，用耳去倾听，用手去触摸，用心去感受，思绪随着雪花与伟人一起感慨，唱一曲北国风光，千里冰封，万里雪飘……
雪之韵，那是真正的天籁，纯净人的心灵，无暇人的思想。
如同高山流水，如同松林惊涛，让人又回到了无忧无虑的童年。
总是在早晨酣梦最甜的时候，听到母亲出门时一声惊呼“下雪了”，或是父亲院子里刷刷扫雪的声音，瞌睡虫在一瞬间就无影无踪，迫不及待地爬出温暖的被窝，跑进雪的世界。
其时，早有玩伴已先我来到雪地了。
大家伙清脆的叫声和铜铃般的笑语，像一群白色的鸽子划过天空，四散开去，嘹亮地在村子落雪后的屋顶和袅袅的炊烟间缠绕。
一个淘气调皮的伙伴冷不丁地抓一把雪塞进你的脖口，身子便会猛的一个激灵，就有更密更稠的笑语飞起。
这个时候，我们才得空眺望一下远处的世界，真是山舞银蛇，原驰蜡象，天地之间，惟余莽莽，山溪小河，顿
失欢歌，成了一个洁白的世界。
面对一个童话般的境界，我们感到费解，却又找不到正确答案的钥匙。
好在，孩子们的好奇是并不持久的，不一会儿便堆起雪人来，捧几捧雪，攥一个雪蛋蛋，然后放回雪地上滚呀滚，直滚得如同车轱辘般大小了，才将其立起来，再堆雪人。
雪人堆成后，回家找一顶破旧的乱草帽，摘几个挂在屋檐下的红辣椒，再寻一条母亲或姐妹们弃置不用的围巾，给雪人戴好、安好。
这时，不知是谁一个雪球扔来，雪仗便开打了。
雪球乱飞，但“中弹者”却毫发无损，只是尖叫声、欢笑声更响更亮了，把一个村庄彻底唤醒了，我们的脸蛋却都冻成了高粱片子，手指成了透明的红萝卜。
玩雪玩累了，我们就成群结队地走进了田野，雪地上那些足迹，除了大家伙熟悉的牛的足迹、驴的足迹、马的足迹、羊的足迹外，还有一些陌生的足迹，这便引起了我们的探求之心，我们小心翼翼地辨识着那些是兔子的足迹、那些是狐狸的足迹，那些是黄鼠狼的足迹。
如果兴之所至，就要来个雪地追踪，那些在眼前明晰的足迹在雪地上渐渐稀疏了，不是在一个洞口处消失了，就是莫名其妙地在桥梁下或是废旧的瓜棚里无踪了，我们只好悻悻而归。
但是，这样的寻找总是带给我们许多乐趣和对世界的无限向往。
有人厌恶雪，认为它掩盖了丑恶，埋伏了肮脏，没有善恶是非，不能嫉恶如仇。
但是我说，雪是伟大的，正是它的博爱，它的包容，才让雪中的世界变得安宁、美丽、和谐。
毕竟，眼里不容沙子的以暴制暴是下策，而以爱制邪，以柔克刚才是上境。
我爱雪，爱它的温厚与慈祥，爱它的无私与宽容，它轻轻地来，正如它轻轻地走，没带走
我们的一点一滴，却化作春水润万物。
因此，有雪的世界是美好的。
而能在雪地里聆听雪之韵，无疑更是一种可遇不可求的美丽与幸福。