专家讲座心得体会

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教育讲座心得体会建议

教育讲座心得体会建议

近日,我有幸参加了一场关于教育理念与方法的教育讲座,主讲人是我国知名教育专家。

这场讲座让我受益匪浅,不仅更新了我的教育观念,也让我对未来的教育工作有了更深刻的认识。

以下是我对这场讲座的心得体会及一些建议。

一、心得体会1. 教育的本质是激发潜能。

讲座中,专家强调了教育的本质是激发学生的潜能,而非灌输知识。

这让我意识到,作为一名教育工作者,我们要关注学生的个体差异,发现他们的兴趣和特长,并引导他们发挥潜能。

2. 教育方法要多样化。

讲座中,专家提出了多种教育方法,如探究式学习、合作学习、项目式学习等。

这些方法有助于培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神。

我深感自己在教育实践中要不断尝试和探索,寻找适合学生的教育方法。

3. 教师要具备终身学习的意识。

讲座中,专家强调了教师终身学习的重要性。

作为一名教育工作者,我们要不断更新知识,提高自身素质,以适应教育改革和发展的需要。

4. 家校合作是教育的重要环节。

讲座中,专家指出,家校合作是教育的重要环节,家长和教师应共同关注学生的成长。

这让我认识到,在教育工作中,我们要加强与家长的沟通,形成教育合力。

二、建议1. 加强教育理论学习。

教师应不断学习新的教育理念和方法,关注教育发展趋势,以提高自己的教育教学水平。

2. 创设多样化的教育环境。

学校应为学生提供丰富的学习资源,如图书馆、实验室、实践基地等,让学生在实践中学习和成长。

3. 注重学生个体差异。

教师要根据学生的兴趣、特长和需求,制定个性化的教学方案,激发学生的潜能。

4. 加强家校合作。

学校应定期举办家长会、家长学校等活动,提高家长的教育意识,共同关注学生的成长。

5. 培养教师终身学习的能力。

学校应提供教师培训机会,鼓励教师参加各类学术交流,提升教师的综合素质。

总之,这场教育讲座让我对教育工作有了更深刻的认识。

在今后的教育工作中,我将不断学习、探索,努力成为一名优秀的教育工作者,为学生的成长贡献自己的力量。

听教育专家讲座心得体会10篇

听教育专家讲座心得体会10篇

听教育专家讲座心得体会10篇听教育专家讲座心得体会111月17日下午,我有幸聆听了阜康市一小组织的“卓越父母家庭教育专家讲座”。

说实在的,孩子到了四年级我愈发觉得对孩子教育有些力不从心,出于这个原因我抱着试试的心态来听这次讲座,没想到这次讲座对我来说犹如久旱逢甘露,迷途遇向导。

专家的讲座精彩极了。

她们的讲课条理清晰、生动有序,时而让家长扮演孩子的角色做一些体验游戏,时而播放一些现实生活版的有关家庭教育不当而发生悲剧的影视,一个个鲜活的事例直接渗透人心,催人泪下,我被深深的吸引了。

两个小时的讲座,感觉瞬间而过,使人意犹未尽。

虽然只有短短的两个小时,但我受益匪浅,感受颇多。

家长都有望子成龙的夙愿,这是无可厚非的,但往往在家庭教育中盲目的搬出老一辈教育自己的方法粗暴的用在互联网时代的孩子身上,不但起不到好的作用反而使得其反。

作为父母,对孩子的爱是无法用语言来形容的,对孩子的教育更是竭尽全力的,但听了今天的讲座我发现我们对孩子的教育在不经意间伤害着孩子,而且已经很久了。

拿我来说,专家每一个讲题都会戳中我的痛点,比如父母要尊重孩子,要放下姿态和孩子平等的交流,要认真聆听孩子的诉说。

这样才能和孩子建立亲密的关系,孩子有什么事儿才会第一时间给父母说,寻求帮助。

反之,孩子和父母之间就会有隔阂,孩子遇到什么事儿也不会告诉父母甚至会刻意瞒着父母,往往自己处理不好会出现一些不可预知的后果。

可作为母亲我一直把他当小孩看,很少正儿八经听孩子的心声,经常对孩子的话敷衍了事,只要求孩子必须重视和绝对服从我的“旨意”。

现在想想,作为母亲我竟然就这么理所当然的剥夺了孩子享有尊重和平等的权利,更要命的是我一直认为这是对他的爱,今天我才真正理解了什么是“爱孩子请尊重孩子”。

还有,当孩子有不好的习惯时行为矫正的最好方法是关注好的行为忽视不好的行为,不要故意放大孩子的缺点,要肯定和放大孩子的优点,使孩子变的自信,否则孩子就会越来越不自信。

2022年听专家讲座心得体会(精选6篇)

2022年听专家讲座心得体会(精选6篇)
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首先彭校长通过几个小故事讲了习惯的重要性,其中讲了一 个宇航员加加林的故事,十几个宇航员一起去参观他们要乘坐的 飞船,进舱门时只有加加林一个人把鞋脱下来,就是这样一个动 作让设计师特别感动,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。 这个故事让我们了解了胜利就是从好习惯起先。还讲了俄罗斯教 化家乌申斯基的一段名言:“任何一种习惯都是反射行为,行为 的习惯有多深,它的反射性就有多大。哪里有习惯,哪里就有神 经系统在工作。”乌申斯基认为,经过教化,经过培育,人是可 以形成新的习惯,新的反射的,人是可以把握自己命运的。彭校 长还讲了联合国教科文组织提出,21 世纪教化的使命是帮助学生: “学会做人,学会做事,学会学习,学会共处“,要学会”四会 “首先就是要培育好习惯。
第5页 共17页
者。”只有对英语产生学习爱好,才能在轻松、开心中学好英语。 在课堂教学中,老师应依据学生的爱好特点,合理组织课堂教学, 激发学生的学习爱好,使他们真正在欢乐中学习英语。我认为首 先老师要有良好的心情。课堂上,老师的心情对学生的学习热忱 和爱好有很大的影响。老师良好的心情能够感染和引导学生。这 不仅有利于激发学生的学习热忱和自信念,有利于建立民主、同 等、友好的师生关系;更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。其次, 老师要组织丰富多彩的课堂活动,活跃课堂气氛,寓学问于消遣 中,进行开心教学。
第6页 共17页
活化”的教学环境设计,使英语课堂教学具有了真实的言语交际 性质,其效果不仅是激发学生的学习爱好,活跃教学气氛,更主 要的是它能够使学生产生真实的“言语体验”,这种“言语体验” 是培育学生英语实力、塑造学生整体பைடு நூலகம்格的切实途径。
三、英语老师要努力提高自身英语水平。 “要给学生一滴水,我们就要有一桶水。”这也是对老师的 基本要求。作为一名小学英语老师,小学生刚刚起先学英语,所 以老师英语的水平是特别关键的。假如自己的语音语调都说不好, 那岂不是误人子弟?所以我必需努力提高自身的英语专业水平,坚 持每天说英语,做到多读、多听、多写、多练。 听完讲座,收获许多,感悟也许多,但我们要做的更多,那 些渴望求知的孜孜学子们都在等待着我们给他们注入簇新的血液, 所以,我们要把学到的东西附注于行动,不断探究,刻苦钻研, 在深刻理解教材的基础上,把教材教好,培育出适应改革开放, 会运用英语的各种人材。 听专家讲座心得体会 篇 3 在最近,我倾听了 3 位教化专家的精彩的讲座:于漪的《学

幼儿园专家讲座心得体会(精选6篇)

幼儿园专家讲座心得体会(精选6篇)

幼儿园专家讲座心得体会(精选6篇)帮助,因为我们的幼儿园现在也在做区角,但是对于区角的概念,我们这些老师都不是很清楚,而这次参观,给了我们很多启发。

他们的区角很贴近生活,在玩中可以学到很多东西。

比如他们的糕点店这些区角,是真正让幼儿自己去操作的,因为他们融入了成人的生活元素,就是需要工作赚钱,而要去买别人制作的东西,是需要自己打工赚来的钱来换取的。

这种区角方式很好,幼儿不会玩厌,每天都有新玩法,还能体会到工作很辛苦,从小就能学会理财,而且在玩中,自己的思考能力也不断进步,因为他们要想策略推销自己的产品,还要想出新的产品给买家新的感觉。

他们的区角做的不仅精美,而且在玩中还可以看到很多方式,有些摆在那看着不起眼的材料,里面也暗藏玄机;有些材料摆着,我们根本看不出玩法,需要老师介绍才明白。

他们大部分的幼儿不会按照老师的思维去玩区角,而是自己想方法玩。

记得那位园长介绍他们的孩子在量花边区角玩的一件事,园长让他捏住最后那段剪,他却没有象很多孩子那样照做,而是用自己的方式把刚剪好的那段拿过来比画好再剪,说明幼儿在玩中不仅单纯玩了,还动脑了。

他们的大班幼儿每天还要分组做气象图和时事热点,这种是值得我们借鉴的,这样幼儿的眼界可以得到开阔,培养幼儿善于观察和关心身边的事的兴趣。

参观的第2所幼儿园与第一所截然不同,因为第2所是以绘本为主要特色的,一进去给人最大的感受就是阅读的氛围很浓,墙上会有一些不同的图片呈现,让幼儿去说,让幼儿在阅读中学习知识。

第2、3天我们是听讲座和听展示课。

让我感受到他们孩子语言发展的真是很好。

展示课上老师对活动的设计、提问的设置还有课堂的把握都使我惊叹。

比如应采云老师上的绘本《小威向前冲》,这是一堂有关生命起源的课,这是我们都不敢上的课,怕环节的设置和家长的质疑。

可是应老师却把这次活动设计的很有趣,特别是背景音乐的添加,对整个活动起到了画龙点睛的效果。

本次活动上有位孩子说:宝宝是妈妈生出来的,要是我在课堂上遇到这种突发情况肯定方寸大乱,会想到要不要解释这个问题,可应老师却处理的很好,接过孩子的话后却不加以纠缠,这样不仅对孩子有所回应,而且问题也不会向深的方面追究,孩子更容易掌握本次活动的知识点。

语文专家讲座心得体会

语文专家讲座心得体会

语文专家讲座心得体会在疫情防控斗争进入关键阶段,气可鼓不可泄。

要一鼓作气,咬紧牙关,坚持到底,扛得住,守得住,不能前功尽弃。

下面是作者为大家整理的专家学者座谈会心得体会范文5篇,欢迎大家浏览鉴戒,期望大家爱好!语文专家讲座心得体会1_年x月_日,_教师进修学校特地邀请了“中华吟诵广东中心”的_吴教授,为我们讲授《吟诵与国学教育》。

在讲座上,_吴教授一开始就告知我们:矛盾能够把《红楼梦》倒背如流,鲁迅幼小时期就可以背下《纲鉴》,而杨振宁在初入中学时背诵过整本《孟子》……事实证明诵读中国经典会使头脑变聪明。

带着好奇之心,我认真地听吴教授讲课。

吴教授先把吟诵的入门法则发给了我们,让我们认真领会。

然后依着法则,吴教授带着大家一遍又一遍地吟诵《登鹳雀楼》和《清明》。

老师们在吴教授的带领下由拘束地读到放开来读,由本来的朗诵也变为依字行腔地诵读,教室里吟诵之声此起彼伏,老师们兴味盎然。

对于如何找入声字,吴教授告知我们:我们先用台山方言把诗句读一次,那个读得又急促又用力的就是入声字。

根据吴教授说的办法我们都试着找入声字,结果基本上都能把诗句中的入声字找出来。

下午是最开心的时刻,由于我们分小组进行练习吟诵。

各个小组根据吴教授教的吟诵方法,再加上手势来吟诵古诗文,教室里气氛烈火,同学们各抒己见,讨论声不断。

轮到表演吟诵的时候,有两个小组竟然能够以唱的情势来吟诵古诗文,令我佩服不已。

通过培训,我知道了吟诵是中国唯独的诵读方法。

作为一位小学语文教师,我一定会把所学到的吟诵知识运用到教学中去,让我的学生也能感遭到吟诵的魅力!语文专家讲座心得体会2在怀集丘红慧名师工作室跟岗学习的这段时间里,我非常荣幸有机会听了广东省小学特级教师、肇庆市端州区教研室教研员杨晓红老师关于“浏览教学”的杰出讲座。

我受益匪浅!不仅以生动的语言、大量的实例和多年的教研体会向我们诠释了各个时间阶段语文浏览教学中存在的问题以及浏览教学的方向,更让我们感遭到了一位名师的敬业、乐业、创新、奉献的情怀。

名家讲座心得体会(通用16篇)

名家讲座心得体会(通用16篇)

名家讲座心得体会(通用16篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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听讲座心得体会范文(共13篇)

听讲座心得体会范文(共13篇)

听讲座心得体会范文(共13篇)篇1:听讲座心得体会听讲座心得体会一:听讲座心得体会这几个月来通过利用电脑听专家讲座,虽然时间不是很长,但这段时间的学习培训让我感到很充实,这些日子听专家主讲的理论知识让我有脱胎换骨的感觉。

理论讲座为我的头脑增添了不少新的教育理念;情感教育,让我收获了一份快乐心情;这段时间的培训学习使我对当前的体育教学有了更深的了解和体会。

这次培训不但全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。

这段日子以来的培训虽然很短暂,但却带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。

给我提供了一次很好的充电机会。

本次培训学习让我收获颇丰!说实话,平时工作在教学第一线,忙于应付上课,我更多的是考虑如何把具体的教学任务完成,而无暇顾及其他,更没有时间来进行系统的理论学习。

在我的脑海里,品质高尚、知识扎实、教法娴熟就算是一个好教师了。

通过这次的培训,今天知道自己错的离谱,我重新审视了自己,作为一名中青年的教师不仅不能丢掉专业,更要进一步的加强自己的专业技能,欣赏方面要保质保量,通过自身的素养来感染学生,让学生从心底里信服老师,我想我会努力做好教师,努力在工作中寻找自己的幸福感,通过不断的学习,不断的提高来充实自己,找到自己的人生价值。

听讲座心得体会二:听讲座心得体会9月22、23日,我参加了区教研室举办的“农村骨干教师远程国培计划送培下乡活动”,在这次活动中,我共观课3节,听讲座2个。

这次学习,让我感受颇深,也受益无穷,它给了我一个全新的语文视野,让我看到了专家对课程标准的深刻解读与实践。

在专家的课堂示范与思想引领下,我只感到学习——提高——修炼教师基本功,是当今教师的必修课。

现将这次学习感受表述如下:通过这次学习,我才明晰地找到作为一名语文教师的责任,也是语文教学的真谛,那是“培养学生写出一手好字,练就一副好口才,能写一篇好文章。

”这就需要识字与写字的有效结合,读说写的有效结合。

心得体会专家讲座感悟(3篇)

心得体会专家讲座感悟(3篇)

第1篇近年来,随着我国经济的快速发展,各行各业都在不断进步,而知识更新换代的速度也在加快。

为了紧跟时代步伐,提高自身综合素质,我积极参加各类专家讲座,从中汲取营养,拓宽视野。

近日,我有幸聆听了某知名专家的讲座,深受启发,现将心得体会与大家分享。

一、专家讲座的价值1. 提高知识水平专家讲座是传播知识、交流思想的重要平台。

通过聆听专家的讲解,我们可以了解到前沿领域的最新动态,拓宽知识面,提高自己的综合素质。

2. 激发创新思维专家讲座往往具有前瞻性和启发性,能够激发我们的创新思维。

在讲座中,专家们会分享自己的研究心得和实践经验,为我们提供新的思路和方法。

3. 增强实践能力专家讲座不仅传授理论知识,还注重培养学员的实践能力。

在讲座过程中,专家们会结合实际案例进行分析,使学员能够将所学知识运用到实际工作中。

4. 增进人际交往参加专家讲座,可以结识来自不同行业、不同领域的朋友,拓宽人脉资源。

在交流互动中,我们可以学习他人的优点,弥补自己的不足。

二、专家讲座的感悟1. 知识的力量在讲座中,专家们通过丰富的案例和数据,生动地阐述了知识的力量。

一个国家、一个民族的发展离不开知识的积累和创新。

作为新时代的青年,我们要不断学习,充实自己,为国家的繁荣富强贡献力量。

2. 跨界融合的重要性随着科技的发展,各个领域之间的界限越来越模糊。

在讲座中,专家们强调了跨界融合的重要性。

我们要敢于打破传统思维,勇于尝试新领域,实现创新突破。

3. 实践是检验真理的唯一标准专家讲座中,许多案例都表明,理论必须与实践相结合,才能发挥出真正的价值。

我们要注重实践,将所学知识运用到实际工作中,不断提高自己的能力。

4. 团队协作的力量在讲座中,专家们强调了团队协作的重要性。

一个优秀的团队,可以发挥出1+1>2的效果。

我们要学会与他人合作,共同为实现目标而努力。

5. 持续学习,与时俱进在信息爆炸的时代,知识更新换代的速度越来越快。

我们要树立终身学习的理念,不断充实自己,与时俱进。

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专家讲座心得体会 专家讲座心得体会(通用6篇) 专家讲座心得体会1 11月17日下午,我有幸聆听了阜康市一小组织的“卓越父母家庭教育专家讲座”。说实在的,孩子到了四年级我愈发觉得对孩子教育有些力不从心,出于这个原因我抱着试试的心态来听这次讲座,没想到这次讲座对我来说犹如久旱逢甘露,迷途遇向导。

专家的讲座精彩极了。她们的讲课条理清晰、生动有序,时而让家长扮演孩子的角色做一些体验游戏,时而播放一些现实生活版的有关家庭教育不当而发生悲剧的影视,一个个鲜活的事例直接渗透人心,催人泪下,我被深深的吸引了。两个小时的讲座,感觉瞬间而过,使人意犹未尽。虽然只有短短的两个小时,但我受益匪浅,感受颇多。

家长都有望子成龙的夙愿,这是无可厚非的,但往往在家庭教育中盲目的搬出老一辈教育自己的方法粗暴的用在互联网时代的孩子身上,不但起不到好的作用反而使得其反。作为父母,对孩子的爱是无法用语言来形容的,对孩子的教育更是竭尽全力的,但听了今天的讲座我发现我们对孩子的教育在不经意间伤害着孩子,而且已经很久了。拿我来说,专家每一个讲题都会戳中我的痛点,比如父母要尊重孩子,要放下姿态和孩子平等的交流,要认真聆听孩子的诉说。这样才能和孩子建立亲密的关系,孩子有什么事儿才会第一时间给父母说,寻求帮助。反之,孩子和父母之间就会有隔阂,孩子遇到什么事儿也不会告诉父母甚至会刻意瞒着父母,往往自己处理不好会出现一些不可预知的后果。可作为母亲我一直把他当小孩看,很少正儿八经听孩子的心声,经常对孩子的话敷衍了事,只要求孩子必须重视和绝对服从我的“旨意”。现在想想,作为母亲我竟然就这么理所当然的剥夺了孩子享有尊重和平等的权利,更要命的是我一直认为这是对他的爱,今天我才真正理解了什么是“爱孩子请尊重孩子”。

还有,当孩子有不好的习惯时行为矫正的最好方法是关注好的行为忽视不好的行为,不要故意放大孩子的缺点,要肯定和放大孩子的优点,使孩子变的自信,否则孩子就会越来越不自信。当我听到这里时感觉自己对孩子的教育简直是个反例,每当孩子做作业慢的时候我总会絮絮叨叨训斥半天,并且说一些打击孩子自信的话,比如会故意夸大其他同学写作业多快多快,而故意放大孩子的慢动作,“你就会磨蹭,你就是慢,慢,慢。”除了发泄自己的不满情绪没有一点正确引导孩子解决问题的办法,孩子除了受得委屈以外依然茫然无助,结果几年下来也没见孩子写作业速度提高,反而完成作业的时间更长了。不得当的教育不但不能有好的收获,反而会推波助澜使孩子从心里认同了自己的这一“缺点”,久而久之孩子会把这种“缺点”当成自己的性格。孩子就是父母手中一块待雕琢的玉,玉雕的优劣皆出自父母的手艺。只有父母手艺精湛才能雕出美轮美奂的稀世珍宝。

再比如,当孩子犯错误时要对事不对人进行教育,更不要粗暴的打骂孩子。老说孩子怎么怎么不好会使孩子潜意识认为自己天生不优秀,没有别的孩子好,从此失去上进心。打骂只能导致孩子今后更加叛逆。这一点我自叹也做的不尽如意,当孩子犯错误的时候我常常会说他笨啊,没出息啊之类伤害孩子自尊的话。总之,这次让我明白了一个道理,打铁还得自身硬。想教育好孩子,光有爱是不够的,首先家长自己得学习掌握科学正确的教育方法,才能真正起到家庭教育的作用,否则我们所谓的教育恰恰是家庭教育的反例,不但起不了好的作用,反而会南辕北辙。

记得曾经有老师说过“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”在平时的家庭教育中,不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁,甚至让我们恼怒、无法容忍的事情,可能会接踵而来。尤其是孩子的学习让我们头痛不已。从专家讲座中让我深深感到,作为母亲,更要学会宽容。宽容是教育孩子的秘诀,宽容比惩罚更有收获,孩子犯错是难免的,因为他们无论是在心理上,还是行为上,都处于不稳定、不成熟时期,家长应该允许孩子犯错误。母亲更应该以一颗宽容的心一步步地走在通往孩子心灵的小径上,和孩子一起承担错误,一起找出错误的原因,正确引导孩子改正错误,从而使孩子在温暖的阳光下成长。

通过这次聆听学习,虽然不能说我已经掌握了一套好的家庭教育方法,但最起码使我认识到自己对家庭教育知识的匮乏,认识到自己对孩子教育中存在的有些错误的方法,使我从思想上对孩子的教育有了很大的转变。我相信,在我今后的努力中自己和孩子会一步步前进。

专家讲座心得体会2 新华小学邀请北京大学教育文化战略研究所研究员、所长助理,领袖策略课题组组长、100分策略课题组组长、人生战略规划设计指导中心主任李xx给全校师生及学生家长进行家庭教育专题讲座,我作为一名家长很荣幸聆听到李xx家庭教育专题讲座。

李xx结合自己从河北农村走进北京、走进北大的经历,深入浅出的让家长们明白“家风决定命运,习惯决定人生”、“家庭教育绝不仅仅是教育孩子,更重要的是家长的自我教育。”、“家庭教育和学校教育是一架飞机的两翼!学生成绩之间的差别是家庭教育的差别;每一位优秀孩子的身后至少有一位优秀的家长。”、“家长一定培养孩子要有高尚的追求”等道理。李xx通过研究领袖人物的思维方式和行为方式,强调要在学习中养成100分的一流人才的思维习惯和行为习惯,通过培养习惯,引导学生成为一流学生中考时考上一流高中、高考时考上一流大学。李xx还与家长进行了互动交流,回答了关于教育子女、陪伴孩子的问题,使家长们深深地感受到对孩子的教育是一门永远学不完的生涯课。 而这门课程是需要全方位重视和成长的。作为一名家长、一所学校甚至整个社会对下一代的培养都应该有一种责任心和关注度。而我们家长作为孩子的第一任老师,其一言一行更是深刻地影响着孩子,作为家长首先要以身作则,不断学习和提高自己。并不是有了高学历、有了好工作你就一定是一个合格的父母,我们做家长的要时刻学习如何与孩子沟通,如何引导好孩子,如何教育好孩子,如何培养好孩子。因此家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。

每个家庭都会有的问题:当孩子出现问题的时候作为家长应该怎么做呢?我们中国的父母有一个很大的通病就是责备和惩罚。而且责备的话语往往非常伤害孩子的自尊心,惩罚的内容也并不是和孩子犯的错有任何关联。比如经常会有家长说:“你看你怎么这么不小心?你怎么每次都这样粗心?不许吃饭了。”这样的话语是最伤害孩子的,也是乱贴标签的一种倾向。孩子如果常常被这样的话语评价批评的话,就会没有了自信心,总觉得自己什么都做不好。所以说话的技巧很重要,引导的方向更重要。我们面对孩子做错事的时候首先要记住我们是希望他更好更优秀,所以千万不能人身攻击。教育专家提出这样的建议:“孩子,刚才发生了什么?你很伤心很难过对吗?你觉得为什么会导致这样的事情发生?让孩子思考后想出解决方法,并让他认识到这样的后果是不好的,充分让他认识到自己失误的原因即可。而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此语言环境造就孩子良好的身心健康和积极向上的精神面貌。

父母应该有颗平常心,父母心态如何,直接影响孩子的一生,凡是心态好的父母,身边就会有一个快乐的孩子;心态不好的父母,身边就会有一个障碍的孩子。无论孩子做出了什么样的错事,考出了什么样的糟糕成绩,作为家长都应该让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的环境下长大,总有一天孩子会学会感恩,学会为了报答而努力奋斗,成为高情商的人才。

作为家长,不可以拿自己的孩子和别人的孩子作比较,别让虚荣心害孩子,别让补偿心代替了自己的平常心,给孩子勇气,给他们自己的天空。在孩子的成长过程当中应该有他独立的空间,尊重孩子、给孩子一定的自由。自由并不代表放纵。我们不能帮孩子一辈子,陪孩子一辈子,“授人以鱼,不如授人以渔”。留给孩子金钱、住房、汽车等等财富,不如教给孩子良好的习惯和内力的发展,这样才能让他们受益一生。

我们的孩子出生在新世纪,作为新世纪的父母也应该给孩子创造良好的硬件环境,让孩子能够学习掌握探知手段和能力。更应该创造让孩子们亲自去体验社会,探索世界的优良环境。

专家讲座心得体会3 我很感谢省教育厅组织“名师送教”的各位教授讲座,虽然只有短短3天学习时间,使我更加认识到幼儿园教育是教育中的基础阶段。作为一名学前教育工作人员,我反思了以往工作中的不足,使我教育教学观念得到了进一步的更新,真是受益匪浅,对我的今后工作有很好的借鉴之用。

在这3天时间里,我们先后聆听了李漫、李萍、陈晓娟、王磊、张建伟等各位教授的讲座。李漫教授的《幼儿园打击乐教学的组织》,使我真正认识到什么是打击乐;怎样才能上好打击乐课程;知道了什么是创造性;了解了打击乐整体教学法有几种;怎么样设计打击乐教学过程;还初步学到各种演凑的空间处理和各种打击乐器正确演凑方法、放法。我感觉自己当时就是一名幼儿,是教授给了我无穷无尽的快乐和享受,感受到自己责任的重大。陈晓娟教授《探究式科学教育活动的设计与组织》,使我认识到在以后的科学课程中应该如何去上好每节科学课,我明白了如何去写好科学课教案和如何才能培养好每一位幼儿的表达能力、概括能力、思维能力等等。王磊教授《0―3岁婴幼儿早教机构运营模式及教育服务模式》,听过王教授讲座后,我才真正认识到幼儿早期教育的重要性,知道人的一生成长的关键时期、基础时期是幼儿教育。幼儿从小的教育和培养是个人、家庭、社会的重要时期,是社会进步的财富,同时我也意识到自己是一名幼儿教师所肩负的重任和伟大。张建伟教授《与幼儿教师谈营养与保健》,知道了营养对一个人的重要性,每天要合理安排3餐,营养是人体必不可少的元素,是人健康成长的保障,尤其是幼儿时期营养是关键时期。4节课各有不同、各具特色,为我今后的教育教学活动指明了方向。

通过本次的培训,我更进一步的了解“学高为师、身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们的教育对象是幼儿,对于幼儿幼小的心灵健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的'阳光。所以幼儿教师要加强自身师德修养,以自己高尚的情操和良好的道德品质去感染幼儿和教育幼儿,给孩子正面、积极的教育。

幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的重要时期,身心各方面的机能尚不成熟,对于外界的适应力比较差,因此,做好幼儿的卫生保健工作,是一项非常重要的工作。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生、营养与保健工作,防止和消除不利于幼儿成长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和活动环境。

培训时间已经结束,但是老师们学习的兴致很高。通过此次学习,我学到了新的教育理论和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育事业的信心,希望自己学以致用,把这次学习到知识积极运用到教学中,做一名积极向上的幼儿教师,把自己全部精力投入到幼儿教育教学中,为祖国多培养有用人才而努力奋斗。

专家讲座心得体会4 长久以来,孩子的教育问题都是家长最关心也是最困惑的一个问题。作为培训机构的老师,不论从目前的工作上还是以后的家庭方面考虑,了解家庭教育的方面的知识都是很有必要的。上周,听了钱老师和陈老师的讲座后,让我更加充分地认识到家庭教育的重要意义。通过聆听讲座,有以下几点体会:

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