笛子每日训练手册(简版)
笛子练习手指的方法与技巧
笛子练习手指的方法与技巧
手指是吹奏笛子非常重要的存在，不少爱好者都不知道如何练习，下面就是小编为大家整理的练习手指的方法，希望对大家有所帮助!
练习手指的方法
所谓拗指法，就是不顺畅的别扭指法。
象全按做5的15351535，16461646，等等。
自己可以编出好多，一口气吹几十个不能出错，拗指法对脑手协调很有益处，也很有趣味。
笛友在一起，可比试一下，看在规定时间内，谁吹的次数多。
所谓“洗指练习”其实就是音阶快速上下行练习。
先中速地从基音开始一个一个音上行到高音(全按做5，从低音5到高音6)再下行到基音，为一个周次。
要求一口气完成，必须注意的是不能漏音。
在熟练的基础上，看看一口气能完成几个周次。
假如一口气能完成四五个周次以上，能连续保持一分钟以上的，此时，效果就象刮风似的，很来劲的。
手指运动速度加快方法
(1)吹奏时手指不要拾得太高(抬得太高容易影响演奏速度)
(2)在演奏时手指肌肉不要过于紧张，要有弹性。
(3)按音孔时，用手指第一节的指肚。
不要用老式的执笛法，即用手指的“第二节”未按孔，这样一方面影响手指运动，另一方面易使按音孔漏气走音。
笛子怎么练笛子的练习方法
笛子怎么练笛子的练习方法如何正确高效的练笛，直接决定学生是否能顺利进步，这一直是学生、老师和家长所关心的话题之一，那么要怎么练习笛子呢?下面店铺整理了笛子的练习方法，供你阅读参考。
笛子的练习方法：笛子练习禁忌练笛随意无计划想起来就练习不想练就不练，练习的过程中想吹什么就吹什么，只吹练的好的这些都是练笛的大忌。
解决办法就是制订每日练习计划，对练笛严格要求，每天定时练笛。
练笛时间之内必须练习，每天根据前一天的练习情况，制定今天的练习内容，比如前一天把练习曲练好，那第二天可以着重练习乐曲在乐曲练习好之后再复习巩固练习曲。
把练习看成简单重复每次都是一遍一遍完整地练，难点便不能很好地解决。
每次总喜欢从头练，结果，前面的越来越流畅，后面的依旧不熟练。
练笛要注重解决难点，对难点应采取分小节、分段、慢练、多练的方法。
难点练好了，也就意味着练习的成功。
长时间连续练笛长时间连续练笛，一般出现在要考学以及考级的学生身上。
长时间连续练笛的结果是，第一、二个小时出效果，第三个小时没效果，第四个小时出差错。
而对于考学的学生来说，考试本身有一定的压力，如果再连续练习，到后面效率越来越低错音越来越多，会让自己的信心大减，所以要在长时间连续练习的时候，中间必须休息，要根据自身情况调整好休息时间。
疲劳状态下练笛有的学生习惯在做完功课后非常疲劳的状态下练笛，效果肯定不好，可以考虑在早上安排练笛，早上练笛比晚上练笛效率要高。
如果一定要安排在晚上，在学习之前先练习会更好些。
嘈杂的环境中练笛家中有人来做客，家人看电视声音很大或在其它嘈杂环境中练笛，都会影响练笛效果。
要练习首先要保证没有很大的外界干扰，所以找个相对安静的环境练笛对于练习者来说也至关重要。
假期练笛问题在寒、暑假，由于学生正常的作息规律被打破，很容易散漫起来。
寒、暑假正是练笛进步的好时机，要注意重新安排学生的作息时间，避免睡懒觉，避免玩“疯”。
平时学习紧张时练笛可以适当减少，寒暑假应适当增加。
初学笛子指法练习方法
初学笛子指法练习方法笛子的指法练习，是最关键的技法之一。
那么我们要怎么练习指法呢?下面店铺整理了笛子指法的练习方法，供你阅读参考。
初学笛子指法练习方法：筒音1的指法筒音作为1是一种常用的指法。
这是音名、唱名、调性完全统一的指法。
用G调(三孔1)箫，筒音作为1(唱名)，筒音是D(音名)，那么所吹出的音阶就是D调(调性)。
其它调箫以此类推。
筒音作1时要注意7这个音。
7的指法是将所有指孔全部打开，中音7和高音7一样，只有这一种指法。
吹7音时请注意音准。
一般的箫筒音作1时指孔全部打开吹7音，音高还有点偏低，那么我们就要从气上加以控制。
具体做法是：气息加强一点，风门略小一点，将箫往下压一点，这样等于吹孔向外翻，将7音校正到准确音高位置。
以上所说的动作，只是一点点，此种方法也适用于其它音孔。
如果某音略高，那么动作正好相反，气息减弱一点，风门略大一点，将箫往上抬一点，这个音就能略低一点。
当然不能所有的音都这样做，要是不准的音孔太多，就该采用其它方法调整音孔了。
初学笛子指法练习方法：爬格子指法1234：1234顺按弦1243：124顺按，抬4，按31324：13顺按，抬3，顺按241342：134顺按，抬34，按21423：14顺按，抬4，顺按231432：14顺按，抬4，按3，抬3，按2入文字请02下面以1234顺序按弦为例子，1234每根手指按弦后，保持按弦状态不抬起(以下简称不抬)，不抬起的目的是可以控制左手动作幅度在一个比较小的程度，便于提高速度。
还有一个目的就是可以更好地锻炼手指的独立性。
没有参予按弦的手指，不要抬太高，悬在琴弦上方但不要碰到琴弦，就是下意识控制手指幅度。
下面没说明手指不抬起的，就是默认不抬，按不抬处理。
大家也可以按习惯稍作修改，但大方向不要偏离。
2134：按2，抬2，134顺按2143：按2，抬2，14顺按，抬4，按32314：23顺按，抬23，顺按142341：234顺按，抬234，按12413：24顺按，抬24，13顺按2431：24顺按，抬24，按3，抬3，按13124：按3，抬3，124顺按3142：按3，抬3，14顺按，抬4，按23214：按3，抬3，按2，抬2，14顺按3241：按3，抬3，按24顺按，抬24，按13412：34顺按，抬34，12顺按3421：34顺按，抬34，按2，抬2，按14123：按4，抬4，顺按1234132：按4，抬4，13顺按，抬3，按24213：按4，抬4，按2，抬2，13顺按4231：按4，抬4，顺按23，抬23，按14312：按4，抬4，按3，抬3，顺按124321：按4，抬4，按3，抬3，按2，抬2，按1练习笛子的常用方法(一)决心“自讨苦吃”吹笛子看起来并不是什么太难不了的事，但是，他和其他各种技术一样，再聪明的人，若不付出辛勤的劳动，不下一番苦功，也难以取得成功的，所谓“红梅香自苦寒来”，就是这个道理。
笛子气息的训练方法
笛子气息的训练方法笛子是一种传统的民族乐器，在中国的音乐历史长河中有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
然而对于初学者而言，真正能够演绎出一曲优美的笛子曲仍有一定的困难。
其中最重要的一点就是掌握笛子的气息。
笛子音色中最关键的，就是气息。
这涉及到吹出的音符的音高、音量、音态等等方面的因素。
笛子音品好坏，关键看气息。
像大气呼出、一气呵成，这都是笛子演奏中气息的表现。
那么，对于一个初学者而言，如何训练笛子气息呢？下面，我们来探讨一下笛子气息的训练方法。
第一步：自我掌控呼吸气息是笛子演奏的关键，而呼吸是产生气息的前提。
因此，我们应该自我掌控呼吸，尤其是腹式呼吸，以便能够更好的呼出气息。
在训练初期，可以采用坐姿的方式进行练习，这样能够更好地掌握呼吸的力度和节奏。
首先，我们需要松一下自己的肚皮，放松呼吸器官。
然后，深吸一口气，让气息自然流出。
接着，我们通过肚子的上下颠簸来控制气息的流速和流量。
这个过程需要不断地练习和调整，以便能够熟练地控制自己的呼吸。
第二步：练习吐气在掌控好呼吸后，我们需要开始练习吐气。
这是演奏笛子的重要技巧之一。
在吐气时，我们可以采用口哨的方式进行练习。
首先，深吸一口气，然后通过轻微的唇部收缩，将气息通过瘦小的口唇喷出。
在这个过程中，我们可以感受到气息的流动，通过不断地练习，熟练掌握吐气的技能。
第三步：训练气息持续时间在掌握了呼吸和吐气的技巧后，我们需要着重训练气息的持续时间。
这是演奏笛子的难点之一。
在练习中，我们可以先吸气，然后慢慢地吐出气息。
在持续时间上，可以采用逐渐增加的方式来进行练习，从最开始的10秒，逐渐增加到30秒、60秒。
第四步：练习换气在演奏笛子的过程中，需要不断地换气才能保持气息的流畅。
因此，我们需要着重练习换气的技巧。
在练习中，可以轻轻地吹奏几个音符，然后迅速地换气。
在换气的过程中，我们需要快速而均匀地吸入气息，以便能够在下一次演奏中保持气息的流畅。
总结笛子气息的训练是演奏笛子的重要基础，需要进行长期而持续的训练。
F调竹笛指法表
F调竹笛指法表低音5 〇●●●●●●低音6 〇●●●●●〇低音7 〇●●●●〇〇中音1 〇●●●〇〇〇中音2 〇●●〇〇〇〇中音3 〇●〇〇〇〇〇中音4 〇〇●●〇〇〇或◎〇〇〇〇〇或〇●●●〇〇中音5 〇●●●●●●或〇●●●●●中音6 〇●●●●●〇中音7 〇●●●●〇〇高音1 〇●●●〇〇〇高音2 〇●●〇〇〇〇高音3 〇●〇〇〇〇〇高音4 〇〇●●●●〇或◎〇〇〇〇〇或〇●〇〇〇〇或●〇●●〇〇高音5 〇〇●●●●●或〇●●〇〇〇高音6 〇●●〇●●〇演奏姿势吹奏笛子有坐立两种姿势，站立吹奏时，身体要自然、放松，并稍侧向右方，面朝正前，两脚分开呈小八字形，两臂自然抬起，用右手无名指、中指和食指的指肚分别按闭第一、二、三音孔，拇指托住笛身，用左手无名指、中指和食指的指肚分别按闷第四、五、六音孔，拇指托住笛身偏外处。
把笛子拿起靠在嘴唇下面，使下唇放在吹孔大约1／3处，笛身微向右下方倾斜些即可。
在吹奏时唇部的肌肉力量应该集中在嘴唇的两角，而不应该集中在唇部接触乐器的地方，这样容易造成吹奏出来的音混浊不清，甚至吹不出所需要的音来。
演奏者常运用鼻孔换气的特殊方法，使吹奏气息得以延长，可不间歇地吹奏一段较长的乐句。
长音长音是吹好竹笛，练习运气的最基本方法，它对增强嘴的力度和气息的控制能力以及两者之间的配合起着重要的作用。
长音是吹好竹笛，练习运气的最基本方法，它对增强嘴的力度和气息的控制能力以及两者之间的配合起着重要的作用。
每天可在吹奏乐曲以前，练习十分钟左右，以达到运用自如。
u练习时要注意三点：１）音准－－在练习长音时，除了注意音阶准确外，还要注意每个音从起音到结束，音准始终如一，不能一会儿高，一会儿低。
吹低音时，风门大，口风缓，“口劲”就要放松些；吹高音时，风门小，口风急，“口劲”就要收紧些。
“风门”、“口风”、“口劲”三者密切配合后就能保持音准。
２）音色－－吹低音时要求音色圆润、浑厚；吹高音时要求音色清脆、明亮，防止发出漏气的声音。
初学笛子快速指法_吹笛子的技巧方法
初学笛子快速指法_吹笛子的技巧方法笛子是一种具有中国特色的乐器，那么初学笛子快速指法有哪些?下面店铺整理了初学笛子快速指法，供你阅读参考。
初学笛子快速指法第一点，肩部、臂部、手部及手指一定要放松，不能僵硬。
这样，才能做到手指动作灵活、均匀、迅速、持久。
第二点，手指要求要有弹性，并保持一定力度，这样按闭音孔时才能紧密不漏气。
手指抬起时，则需要迅速放松。
第三点，开放音孔时，手指一般不宜抬得过高。
如果抬得过高，手指肚和音孔的距离会加大，动作不能迅速完成，肯定会影响演奏速度。
同时，也不宜过低，过低则影响发音的音准和音量。
一般来说，手指抬起时，距离音孔二至三公分为宜。
如果演奏速度较快，音符时值较短因而音符变化较快较多的乐句时，手指抬得应稍低;而演奏速度较慢，音符时值较长的乐句时，手指则应适当抬高。
笛子入门教程1、看视频：先看大师的教学视频;2、准备资料：然后买一根竹笛+笛膜，建议C调(容易吹响)，下载一个C调笛筒音做5的指法图，基本教程书。
3、练习基本功：系统练习基本指法、舌头、气息、技巧类、节奏及演奏，每天练习2小时。
初学者指法用全按作5(sao)的指法，全按作5的指法：低音5(sao)六孔全按严;低音6(la)第一孔打开(右手的无名指);低音7(xi)第一孔和第二孔打开;1(dao)第一二三孔打开(右手全放);2(rai)按严五六两孔;3(mi)按严第六孔;4(fa)按严四五孔;以上的音吹奏时用缓吹的方法，“口风”要缓，轻轻的吹，“风门”放大，口腔成圆形，嘴唇肌肉放松。
中音5，第六孔打开;中音6，第一孔打开;中音7，指法同低音7，高音1，2.3，指法同上;以上音用“急吹”，“口风”要急而有力，“风门”要小，口腔成扁狭状，嘴唇肌肉收缩，有一定的力度。
高音4，放第一，六孔;高音5，指法同上;高音6，放第一四孔; 用“超吹”，“风门”缩小，“口风”急而有冲力，口腔成狭窄状，嘴唇肌肉紧张。
(1)先吹响单音：吹响7个音;依次提高难度，吹高音、低音，至少16个音;练习大约一星期。
【笛子基础训练17】高音练习曲Ⅲ
【笛子基础训练17】高音练习曲Ⅲ
<高音练习曲Ⅲ简谱>
注意点：
1. 首先，在吹一拍一个音的时候，要注意肚子的瞬间紧绷感，气息发出的同时腹部发力，刚开始吹奏时四拍的部分可以不用练习，等到每拍一个音可以吹出后练习长音部分。
2. 其次，吹奏四拍的长音时，吹奏即可，不需要用吐音吹奏哦。
学习笛子怎么安排训练计划
学习笛子怎么安排训练计划笛子是一种中国传统乐器，深受人们的喜爱。
学习笛子需要一定的时间和精力，而且学习笛子的过程中要注重训练计划的合理安排，才能更好地提高自己的演奏水平。
下面将为大家介绍一些学习笛子的训练计划，希望能够对大家有所帮助。
1. 制定学习目标在开始学习笛子之前，要先设立一个学习目标，明确自己学习笛子的目的。
比如，是想成为一名优秀的笛子演奏者，还是只是想学一些简单的曲子。
只有明确了学习目标，才能更好地制定训练计划。
2. 分析自己的情况在制定训练计划之前，要对自己进行一次全面的分析，了解自己的笛子水平、个人情况、学习时间以及精力等因素。
只有了解了自己的情况，才能更好地制定训练计划，不至于过于繁重或者过于简单。
3. 制定训练计划在制定训练计划时，要充分考虑自己的实际情况，合理安排学习时间和内容。
一般来说，训练计划可以分为每日训练、每周训练和每月训练三个部分。
每日训练：每天保持一定的练习时间，可以选择在早晨、下午或晚上进行。
在训练时，可以按照练习曲目、音阶练习、吹奏技巧等方面进行分阶段的训练。
每周训练：每周安排一到两个固定的练习时间，进行适当的技巧训练和曲目练习。
可以根据自己的实际情况调整训练时间和内容。
每月训练：每个月安排一次全面的检查和总结，对自己的练习成果进行评估和反思，及时调整训练计划。
4. 使用科学的方法进行训练在进行笛子训练过程中，要使用科学的方法进行训练，比如，遵循“由浅入深、循序渐进”的原则，先从简单的曲子、音阶、技巧练习开始，然后逐渐增加难度。
还要注意练习的时长和频率，不要一味地追求时间的长短，而是要注重练习的质量和效果。
5. 合理安排休息时间学习笛子需要一定的精力和体力，所以要合理安排休息时间，不要过早地追求高强度的训练。
在训练过程中，要给自己适当的休息时间，让身体得到充分的放松和休息。
总之，学习笛子需要一个科学的训练计划，只有合理安排训练时间和内容，才能更好地提高自己的演奏水平。
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一、长音练习
5 2 1 6 筒音练习 4拍/8拍/足够长
略……………….
二、七声音阶
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三、五声音阶
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四、八度练习
低55高5
1高1 等….，每个音分开，轻吐将两个音分开，慢快
上行下行
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五、颤、叠、打音练习
颤音：慢快，力求各手指平均
右手无名指颤音时，手腕放低一些
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六、手指交叉练习
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七、小连音练习
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八、历音练习
不漏每一个音，第一个音可以停留长一点
4/fa时有时全部打开，为了快速演奏，不必拘泥高半个音
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九、单吐、双吐练习
吐音：颗粒性——快、间隔、有力
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十、和弦跳进等练习
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十一、综合练习曲
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十二、圆滑音练习曲
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