根本原因分析 RCA
根本原因分析(RCA)

第二阶段 近端原因确认
步骤 4:统整事件发生过程与时间 步骤 5:寻找所有与事件发生之
可能原因
第四阶段 执行改善与追踪评价
步骤 8:确实完成改善计划 步骤 9:追踪实际改善状况
第三阶段 根本原因确认与拟定对策
步骤6:以系统性思维,找出风险 点,确认根因原因
步骤八:从系统原因中筛选根本原因
筛选标准:可以通过提问以下问题,辨别是 根本原因还是近端原因:
1.当此原因不存在时,问题还会发生吗? 是=直接 否 =根本
2.若原因被纠正或排除,此问题还会因为相同因素而再 次发生吗?
是=直接 否 =根本 3.原因纠正或排除以后,还会导致类似事件发生吗?
是=直接 否 =根本
Why Why tree
why why why why
why why
why why
why why why
5 whys:问5次为什么来找到问题根源
Q:为什么手术很脏?
why Q:为什么房间没有定期打扫?
why Q:为什么员工觉得时间不够?
why
Q:为什么病人在手术间清扫完毕 之前就送过来了? why
步骤十一:评估所提改善计划
• 1.改善措施推行成功的可能性 • 2.与医院宗旨的相容性 • 3.风险大小 • 4.是否衍生其他问题 • 5.各部门员工的接受程度 • 6.执行过程中的障碍 • 7.成本 • 8.成果的可测量性
步骤十二:成效的测量和确保计划成功
• 选定指标 • 测量成果 • 分析资料 • 设计或再修正改进程序 • 标准化并执行
• 2.飞行安全的设计的特点运用在医疗照护中 是有效的:
RCA—根本原因追溯

RCA—根本原因追溯根本原因追溯(RCA)是一种系统性的方法,旨在通过发现并解决根本原因,从而防止重大事件和问题的再次发生。
通过进行根本原因追溯,我们可以找到导致事件发生的主要原因,而不仅仅是表面原因或症状。
RCA的步骤RCA通常涉及以下几个步骤:1. 事件描述:对发生的事件进行详细描述,包括时间、地点、涉及的人员等信息。
2. 问题定义:明确问题是什么,如何定义问题的范围和影响。
3. 事实收集:搜集与事件相关的事实和数据,包括文件记录、观察、证词等。
4. 根本原因分析:使用合适的分析工具和方法,找出导致事件发生的根本原因。
常用的分析工具包括鱼骨图、5为什么法、因果图等。
5. 解决方案制定:根据根本原因的发现,制定解决方案来预防类似事件再次发生。
解决方案应基于可行性和效果评估。
6. 实施和跟踪:执行解决方案,并跟踪其效果。
持续关注并监测系统的变化,确保解决方案能够持续有效。
RCA的优势进行根本原因追溯有以下几个优势:1. 预防再次发生:通过找出并解决根本原因,可以避免类似的事件再次发生,提高工作和生活的质量。
2. 提高效率:通过根本原因追溯,可以消除问题的症状,而不是仅仅进行表面修复,从而提高效率和可持续性。
3. 促进团队合作:根本原因追溯是一个团队活动,提倡多角度的分析和讨论,有助于团队合作和沟通。
4. 持续改进:根本原因追溯是持续改进的一部分,通过追溯根本原因并实施解决方案,可以实现组织和个人的不断进步。
5. 风险管理:通过根本原因追溯,可以预防潜在的风险和事故,减少对组织的负面影响。
总结根本原因追溯是一种用于解决重大事件和问题的有效方法。
通过找出并解决根本原因,可以避免类似事件的再次发生。
对于任何组织或个人来说,掌握根本原因追溯的技巧和方法都是很有价值的。
希望这份文档可以帮助您了解根本原因追溯的基本概念和步骤。
RCA根本原因分析法在护理不良事件中的应用课件

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进行根本原因分析法(RCA)优势
• 一是:改变过去只针对具体事件,治标不治本的缺点;
• 二是:帮助找出操作流程和系统设计上的风险或缺陷,并采取正确行动;
• 三是:通过同行间的资料分享和经验交流,可预防未来不安全事件的发生;
• 四是:可了解部门缺少哪些资料,从而帮助建立健全医疗护理不安全事件资料库。
护理不良事件分级标准(香港医管局)
0 级:事件在执行前被制止。 Ⅰ级:事件发生并已执行,但未造成伤害。 Ⅱ级:轻微伤害,生命体征无改变,需进行临床观察及轻微处理。 Ⅲ级:中度伤害,部分生命体征有改变,需进一步临床观察及简单处 理。 Ⅳ级:重度伤害,生命体征明显改变,需提升护理级别及紧急处理。 Ⅴ级:永久性功能丧失。 Ⅵ级:死亡。
根本原因分析法(RCA)进行步骤
第一阶段 RCA前的准备
•证实发生了不良事件 •组织RCA小组 •定义要解决的问题 •资料收集
第二阶段 找到近端原因
•寻找所有和事件可能的原因 •测量 收集 获得最可能的影 •响因素的证据
第四阶段制定和执行改进计划 •提出改善行动/措施
第三阶段确定根本原因 找出涉及到哪些系统 将根本原因列成表 问:为什么/如何引起
不是直接放在「为什么会发生」。
步骤三:事件相关信息收集 作为之后分析的左证。事件相关信息最好是能尽快收集,以免重要的 细节随着时间就淡忘了。 信息收集包括目击者說明与观察资料、物证及书面文件证明三大部分
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第二阶段:找出近端原因
步骤四:以更细节具体的方式叙述事情的发生始末(包括人、时、地、如 何发生),并确认事件发生的顺序先后。可藉由画出时间线及流程图, 来确认事件发生的顺序先后,协助小组成员将焦点放在事件的事实上, 而不是一下子就跳到结论。
医院根本原因分析(RCA专场)评分表

5分
1.前后连贯逻辑性不强扣1-2分
2.文字材料制作水平不高扣1-2分
8
加、减分项
每组展示时间为8分钟。
由记分员统计
1.超时30秒内扣0.5分,超时30秒到
1分钟扣1分;
2.有专利加0-1分;
3.经判定为1级和2级事件的项目加0-1分。
合计
100分
评委签名
4.每项措施的有效性未评估或评估不准确1-3分
5.图表应用不规范1-2分
5
效果评估
1.改善措施效果明显;2.附加效益突出;
3.图表应用规范。
10分
1.改善措施效果不明显扣1-3分2.无附加效益扣1-3分
3.图表应用不规范扣1-2分
6
检讨与改进
1.改善措施的标准化;2.本期活动的检讨;
3.后续改进计划;
7.事件的主要问题查找不准确,问题描述不准确扣2-5分
8.图表应用不规范扣1-2分
2
近端原因分析
1.针对主要问题进行原因分析,原因分析充分;
2.工具选择适宜,资料详实;3.及时处置,方法适宜;
4.图表应用规范。
15分
1.未针对主要问题分析原因,原因分析不充分扣2-5分
2.工具方法选择不适宜,资料不详实扣1-5分
4.根因分析结果用于反馈与学习;
5.图表应用规范。
10分
1.无标准化扣1-3分,标准化不规范扣1-2分
2.检讨与改进的内容空洞或冗长扣1分
3.无后续改进计划扣1-3分
4.根因分析结果未用于反馈与学习1-3分
5.图表应用不规范每处扣1-2分
7
现场表现
1.热情洋溢、明快有力、语言流畅、清晰;
护理管理和实践的常用工具之根本原因分析法(RCA)

护理管理和实践的常用工具之根本原因分析法(RCA)1.RCA概念和起源:RCA是一项结构化的问题处理法,用以逐步找出问题的根本原因并加以解决,而不是仅仅关注问题的表征。
RCA是一个系统化的问题处理过程,包括确定和分析问题原因,找出问题解决办法,并制定问题预防措施。
在组织管理领域内,根本原因分析能够帮助利益相关者发现组织问题的症结,并找出根本性的解决方案。
RCA起源于美国,最早应用在航空安全、核工业等领域,之后广泛应用于各行业。
1997年,美国医疗机构联合评审委员会(JACHO)引进了该方法,用于医疗不安全事件的分析。
在美国,医院内若发生警讯事件,应在5天内向JCAHO报告,并在45天内完成该警讯事件的RCA报告。
国际医疗机构联合评审委员会(JCI)要求参加评审的医院建立医疗不安全事件根本原因分析机制,及时分析医疗不安全事件的根本原因,并进行有效整改,从而实现医疗质量的持续改进。
2.RCA实施流程:建立医院RCA护理工作组→制定RCA护理工作组及成员准入、工作制度、职责、待遇→建立年度工作目标,确定需要解决的、对发生的或潜在不良事件及问题排序、收集资料→寻找所有与事件或问题有关的原因、时间及流程,还原事件发生过程→找出并确认问题及事件发生的根本原因→设计、改善计划及流程,试行、跟踪、完善新计划及流程、执行新计划流程。
3.RCA的特点及注意环节:1. 避免只针对具体问题,而是找出系统原因,从根本上解决问题2. 找出流程和系统中的风险和缺欠,完善管理、操作流程3. 对发生过的事情总结经验,同行分享,做到事前防范,预防同类事件发生4.工作组可为专项组或根据具体发生的事件临时建立,主要成员应来自临床,并有该事件相关经验,当事人在需要时也应参加5.在对事件了解、调查时要尽快进行,以准确搜集具体细节6.调查方法:采取人员访谈、查看设备、现场、发生时的过程及流程、书面记录,并书写出调研报告,调研事件发生时的操作方法及流程为分析核心。
根因原因分析法(RCA)PPT课件

第三阶段:确认根本原因
• 工具:
问题树
鱼骨图
RCA 工具推移图
头脑风暴法
鱼骨图的三种类型
整理问题型--各要素与特性值间不存在原因关系,而 是结构构成团系。
原因型--鱼头在右,特性值通常以“为什么……”来 写。
对策型--鱼头在左,特性值通常以“如何提高/改 善……”来写。
鱼骨图Fishbone Diagrams(传统)
根因原因分析法(RCA)
(Root Cause Analysis)
基本内容介绍 操作步骤介绍
案例
一、RCA基本内容介绍
➢何谓RCA? ➢RCA的起源和发展? ➢为什么我们需要RCA? ➢哪些事件必须进行RCA?
何谓RCA?
根本原因分析:是一种医疗不良事件分析工具,当异常事件发生 时,以系统性的分析技巧,了解潜在的原因及环境的因素,重点 放在整个系统及过程的改善,而非对个人的谴责。
第二阶段:找出近端原因
步骤四:具体叙述事件发生始末及先后顺序。 • 方式:时间线或流程图 • 注意:将焦点放在事件经过上,不能直接跳到结
论。 步骤五:评估 • 评估事件发生时的医疗护理流程,和医院规定是
否一致?和平时做的是否一致?(确认操作程序 有无问题)
第二阶段:找出近端原因
步骤六:列出近端原因,再收集资料支持 • 近端原因:指造成事件发生较明显或较易联想到的原因。 • 按以下几类:人为因素、设备因素、环境因素、其他因素
病人躁动,辱骂,不 顾护士讲话
另一位病人需加强观 察,不清楚此病人是 否列入观察及多久一 次
精神科及 时评估
病历记录 完整
护士未完成 住院护理计 划
未观察病人
要因图
• 根据事件发生的时间顺序,将事件发生过程、失 误、可能原因按照标准符号整合呈现
护理管理和实践的常用工具——根本原因分析法(RCA)
护理管理和实践的常用工具——根本原因分析法(RCA)RCA 是一项结构化的问题处理法,用以逐步找出问题的根本原因并加以解决,而不是仅仅关注问题的表征。
RCA 是一个系统化的问题处理过程,包括确定和分析问题原因,找出问题解决办法,并制定问题预防措施。
在组织管理领域内,根本原因分析能够帮助利益相关者发现组织问题的症结,并找出根本性的解决方案。
RCA起源于美国,最早应用在航空安全、核工业等领域,之后广泛应用于各行业。
1997 年,美国医疗机构联合评审委员会(JACHO)引进了该方法,用于医疗不安全事件的分析。
在美国,医院内若发生警讯事件,应在5 天内向JCAHO 报告,并在45 天内完成该警讯事件的RCA 报告。
国际医疗机构联合评审委员会(JCI)要求参加评审的医院建立医疗不安全事件根本原因分析机制,及时分析医疗不安全事件的根本原因,并进行有效整改,从而实现医疗质量的持续改进。
RCA 实施流程:建立医院RCA 护理工作组→制定RCA 护理工作组及成员准入、工作制度、职责、待遇→建立年度工作目标,确定需要解决的、对发生的或潜在不良事件及问题排序、收集资料→寻找所有与事件或问题有关的原因、时间及流程,还原事件发生过程→找出并确认问题及事件发生的根本原因→设计、改善计划及流程,试行、跟踪、完善新计划及流程、执行新计划流程。
RCA 的特点及注意环节:1. 避免只针对具体问题,而是找出系统原因,从根本上解决问题2. 找出流程和系统中的风险和缺欠,完善管理、操作流程3. 对发生过的事情总结经验,同行分享,做到事前防范,预防同类事件发生4.工作组可为专项组或根据具体发生的事件临时建立,主要成员应来自临床,并有该事件相关经验,当事人在需要时也应参加5.在对事件了解、调查时要尽快进行,以准确搜集具体细节6.调查方法:采取人员访谈、查看设备、现场、发生时的过程及流程、书面记录,并书写出调研报告,调研事件发生时的操作方法及流程为分析核心。
2.根本原因分析法(RCA)
确实将老伯为跌倒高 风险交班
当班护士每2小时探视 病人
孙女通知医护人员老伯 孙女约于5:50上厕所 躺在床边且头部有伤口, 及外出 老伯后来表示因想上厕 所,下床时不小心跌倒
外出时告知医 护人员
是否 发生 差异 否 否 是
否 否 是
差异或问题
未确认家属是 否了解宣教内 容
外出未告知医 护人员,留老 伯独自一人
(2)老伯被评估的结果为跌倒:“高风险”病人,于是依照医院的规定给予应有的处置,包括 宣教说明,让老伯以及在场的家属都了解跌倒的风险以及注意事项,这点也都有记录于病历 中;之后每一班护士也都有注意老伯的情形,并依照依照给予适当的手部约束。
(3)除了护理常规处置例如:给药、注射、抽血等工作外,每一班护士都会去察看老伯的状 况至少一次,了解跌倒预防的情形,也都记录在病例中。
RCA步骤三:还原现场
从以上的过程加以整理,可以得到一个概况, 环绕着“跌倒”这样的事件发生与否。从流 程来进行时间序列记录,可以总结如下:
事件发生 事件 日期/时间
RCA步骤三:还原现场
补充说明材料
正确执行程序
5月7日 17:57 5月7日 18:16 5月7日 20:09
5月7日 22:30 5月8日 00:10 5月8日 6:20
当天晚上,老伯因出现幻视、幻听出现胡言乱语,孙女平日也 很少与他沟通,不知道老伯有何不舒服,仅能在旁相陪伴,老伯迟 迟未能入眠,有时在病床上手脚乱动挥舞,孙女制止仍常常无法安 静下来。到了清晨六点,孙女醒来去上厕所,一段时间后回到床边 时发现老伯已经躺在床旁的地上,意识不清。医护人员赶到,发现 老伯头部出现肿胀的伤口并有皮内出血,于是紧急外诊。
…
RCA的好处
四是:可了解部门缺少 哪些资料,从而帮助建 立健全医疗护理不安全 事件资料库。
护理不良事件RCA分析 跌倒事件(肝胆外科)
2.病人
既往饮酒20年,以饮用白酒为主,平均3两/日,已戒酒。吸烟 20年,平均20支/日,已戒烟,长期饮酒及吸烟易引起血管收 缩,诱发脑部血流量减少,从而引起头晕、头痛等不适症状。
3.病人 住院期间长期口服盐酸曲马多缓释片,q12h一次,此药常见的 药物不良反应是恶心和眩晕。
4.病人 5.陪护
患者蹲厕时间过久,排便不顺畅,起来时血流受重力影响, 血液回流减慢,导致脑供血不足,导致头晕。
5月11日 9:31
血常规:血 存在中度贫 及时关注与
Y
红蛋白
血情况,可 跌倒相关的
86g/L
能引起晕厥。 检验指标并
跌倒:35分 未行跌倒宣 采取防跌倒
教
措施,加强
医护沟通,
输注血制品。
危急值: 血小板减少: 应卧床休息,
Y
PLT计数
可有皮肤出血 避免碰撞,
31(*10^9/L) 点、淤斑、牙 保持大便通
2、增强患者安全教育:加强对患者及其家属的安全教育,特别是关于跌倒风 险的预防和应对措施。教育内容包括但不限于:头晕时的正确应对方法、如何 稳定行走、如何起床、以及如何求助等。
3、药物管理:调整可能引起跌倒的药物,如止痛药、利尿药等,教育患者和 家属关于药物副作用的知识,鼓励他们在用药后注意观察身体反应。
WBC计数 龈渗血、鼻衄、畅,不得离
1.3(*10^9/L) 呕血、黑便、 开病房,24
跌倒:35分 血尿等。
小时留陪人,
白细胞减少: 告知防跌倒
可有乏力、头 注意事项。
晕、发热、失
眠等症状。
未及时关注 患者检验指 标并采取相 应措施。未 及时输注血 制品
患者离床活 动,未做好 病情观察。
根本原因分析法(RCA)在护士给药剂量错误隐患事件中的应用
根本原因分析法(RCA)在护士给药剂量错误隐患事件中的应用【摘要】目的:探讨根本原因分析法(RCA)对降低护士给药剂量错误隐患事件发生的效果。
方法:根据现实的案例(护士在给药时未床边双人核对致奈马特韦利托那韦片给药达到双倍剂量的隐患事件)应用 RCA 进行案例分析,找出根本原因,制定改进措施并实施。
结果:应用RCA系统分析改进后,2023年3月至2024年3月未发生给药安全隐患事件;并由此形成新药物护理管理规范。
结论:应用RCA能有效找到事件的根本原因,采取相应的改善行动,并分享案例改进方法,大大减少类似事件的发生,提高护理工作质量,保障患者安全。
【关键词】RCA;安全给药;隐患事件用药安全是关乎人类健康和民生的重要问题。
用药错误(medication error)管理是用药安全的一个重要组成部分[1]。
中国医院协会公布的患者安全目标(2019版)中,为了确保用药与用血安全,全面、系统地明确了高警示、特殊药物的选择、医嘱、使用和监测的规定[2]。
用药错误可发生于处方(医嘱)开具与传递;药品储存、调剂与分发;药品使用与监测;用药指导及药品管理、信息技术等多个环节。
其发生可能与专业医疗行为、医疗产品(药品、给药装置等)和工作流程与系统有关[3-4]。
对于保护公众利益,每例给药隐患事件报告均是宝贵的财富。
根本原因分析法(RCA)是一种回顾性分析不良事件的方法,主要针对事件全过程的分析,以逻辑和推理的思维方式找出造成事件发生的根本原因,并执行改进措施,避免类似事件再次发生[5-6]。
我们应用RCA对我科护士在给药时未床边双人核对致奈马特韦利托那韦片给药达到双倍剂量的隐患事件进行分析,改进防范措施,减少此类事件的发生,取得良好效果,现报道如下:1事件过程描述37床李某,因频发室性早搏3月4日入院,3月5日患者发热,T最高38.3℃,新冠抗原检测阳性,医生开立医嘱奈马特韦利托那韦片1份、BID。
A护士核对药物,因第一次使用该药物,对药物剂量产生疑问,于是询问电脑班护士一份是多少? 电脑班护士回答一份是一板。
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根本原因分析(RCA)一、定义根本原因分析(RootCauseAnalysis,RCA)为回溯性失误分析,针对事件以一套系统化的程序找出问题发生的根本原因,执行改进措施,以避免类似问题重复发生,包括发生或可能发生的警讯事件。根源分析主要关注系统和流程,而不是个别的表现。二、核心价值1、分析着眼于整个系统及过程面,而非个人执行上的处责2、找出预防措施的工具3、避免未来类似事件再发生4、最终成果是要产出可行的行动计划5、营造安全文化的过程之一三、主要目标进行根本原因分析的主要目标是要发掘:1、问题:发生了什么事?2、原因:事情为什么会进行到此地步?提问为什么发生当前情况,对可能的答案进行记录,再逐一对每个答案问为什么,并记录原因,通过反复问为什么把问题引向深入,直到发现根本原因。3、措施:如何可预防再次发生类似事件?找出改变根本原因的最佳方法,从根本上解决问题。同时对找出的每一个原因进行评估,找出改正的办法,从而有助于整体改善和提高。三、执行时机1、不良事件(包括警讯事件):SAC风险评估为一级或二级事件2、有不良的趋势:风险评估为三级或四级,但是发生频率逐年上升(大数据整合)3、来自于系统的因素(利用异常事件决策树判断)4、具有特殊学习价值(从来没发生,第一次发生的就具有特殊学习的价值)5、如为警讯事件须在24小时内开始调查四、应用的工具(一)严重度评估(SAC):是依据事件严重程度与事件发生频率为两轴呈现出的风险矩阵,透过SAC分级级数可协助医院判断发生的异常事件是否优先处理,以评估介入的必要性。表1:异常事件严重度评估准则(SAC)结果
死亡极重度伤害重度伤害中度伤害无伤害或轻度伤害
频率
数周11233一年数次112341-2年一次122342-5年一次123445年以上23344表2:事件可能再发生频率的分类再发生可能频率分类定义数周预期很短时间内或立刻会再次发生一年数次很可能再次发生1-2年一次某些情形下可能再次发生2-5年一次偶尔发生5年以上很少发生,只在特定情形下发生表3:严重度评估准则(SAC)结果表格1临严重重度中度轻度轻微床结果
病人因非疾病因素死亡或有以下状况:1、手术部位或病人身份错误2、院内自杀3、器物或物料留置体内需手术移除4、血管内气栓塞致死或导致严重神经学后遗症5、输血相关之溶血反应6、药物错误致死7、产妇致死或因生产所致之严重后遗症8、新生儿遗失或抱错婴儿9、现行法律所规定须报告之事项病人因非疾病因素造成永久性功能丧失,或有以下情况:1、因医疗意外致容貌毁损2、心智障碍病人走失3、对病人或医院员工发生身体或语言恐吓或威胁事件病人因非疾病因素造成永久性功能障碍,或有以下情况:1、因医疗意外事件造成住院时间延长2、因医疗意外事件需后续之手术处置病人因非疾病因素导致医疗照护之增加,包括以下情况:1、再评估或诊断2、额外的医疗处置3、转至其它医疗机构病人虽发生意外事件,但是未造成任何伤害也无需额外的医疗照护
表4:严重度评估准则(SAC)结果表格2医院结果
严重重度中度轻度轻微员工1、因意外导致员工死亡2、员工自杀3、三名以上员工住院1、因意外导致员工永久性伤害2、二名员工住院3、三名以上员工因病需停止工作1、因意外导致员工额外医疗处置或暂时无法工作2、二名员工因意外无法工作1、只需紧急处置,无其它后遗症或影响未造成任何伤害
访客1、访客死亡2、三名以上访客住院1、二名访客住院1、二名访客需额外医疗处置,但不需住院仅需评估,无须额外医疗处置不需任何评估或处置
服务服务作业完全终止主要之服务作业停止,如手术室、门诊停诊等部分服务不完全服务效率降低服务未受影响
财务因意外导致财务损失估计超过100万因意外导致财务损失估计在数十万因意外导致财务损失在数万元以上财务损失在万元以下无财务损失
环境1、有毒物质外泄导致中毒事件1、有毒物质外泄,但未发生中毒事件1、非毒性物质外泄,需外部协助1、非毒性物质外泄,不需外部协助2、火警需撤离2、火警需外部支援2、火警初期即已控制
(二)异常事件决策树(IDT)
1、异常事件决策树(IDT)是根据流程图,公平且一致的检视相关的个人,把焦点集中于组织系统而非指责个人。2、异常事件决策树(IDT)包含四个检视:(1)伤害检视:是指此伤害是否为蓄意造成?(2)能力检视:是否因个人健康或其他原因而造成病人伤害?(3)外部检视:是否违反安全规范或标准作业规范而造成病人伤害?(4)情景检视:换成另一人是否会犯同样的错误?表5:异常事件决策树(IDT)
五、实施步骤(一)第一阶段:进行RCA前的准备步骤一:组成RCA团队1、组织工作小组(Organizeateam):根据事件的严重程度确定小组人数,最好不超过10人,主要是相关流程的一线工作人员。2、确定主要负责人:应具有与事件相关专业知识并能主导团队运作。3、成员要求具有批判性思维、独立调查能力,并有优秀的分析技巧及态度客观等特质。步骤二:事件调查与资料收集1、事件调查主要是为了能给后续分析提供佐证。2、相关资料最好能尽快收集,以免随着时间而遗忘重要的细节。3、资料收集包括访谈人员、设备调查、书面记录、发生地点和方法流程等。其中人员访谈需注意:(1)先要做好访谈计划:确定访谈人员次序、参加人员、访谈地点、提问方式、提问内容、中断条件、过渡话题等。(2)对当事人的访谈最好单独进行。(3)以开放的提问开始,以广泛的提问收尾“还有其他补充吗?”(4)访谈中保持视线接触,注意对方的肢体语言,判别真实与虚假。步骤三:事件还原1、详细敘述事情的发生经过(包括人物、时间、地点、如何发生),并确认事件发生的先后顺序。2、利用“叙事时间表”“时间序列表”等工具来确认事件发生的先后顺序,将焦点放在事件的事实上,而不是一下子就跳到结论。(二)第二阶段:找出近端原因步骤四:列出事件的流程对照执行过程是否符合规范、常规。需评估:(1)当时执行的步骤跟流程的一样吗?(2)当时执行的步骤跟平常做的一样吗?借此来确认操作程序是否有问题。
步骤五:列出事件的近端原因1、近端原因可分为几类:人为因子、设备因子;工作因素、沟通因素;教育培训因素;可控制及不可控制之外在环境因子;有无其他因子直接影响结果。2、可以使用的工具:鱼骨图、原因树、推移图等。(三)第三阶段:确认根本原因步骤六:列出与事件相关的组织及系统分类1、人力资源系统:包括资质确认、人员训练、工作能力评估、监督、人力资源配置标准等2、资讯管理系统:信息可及性、完整性和正确性等3、环境设备管理系统:辨识环境风险的系统、设备测试和维护维修及紧急或失误时的反应系统4、组织领导及沟通系统:组织的态度与文化、不良事件的沟通模式、控制管理系统与政策5、其他步骤七:从系统因子中筛选出根本原因1、筛选标准:可问以下问题,辨別是根本原因还是近端原因:(1)当此原因不存在时,此问题还会发生吗?(2)若此原因被矫正或排除,此问题会因相同因子再次发生吗?(3)当原因纠正或排除后,还会导致类似事件发生吗?答「是」者为近端原因,答「否」」者为根本原因2、注意事项:(1)能清楚看出与错误的“因果关系”(2)尽量不要用负面的字眼,而是客观地描述(3)人为的因素应可再进一步追溯原因(4)流程的差异亦可在进一步追溯原因(5)流程执行的失败可进一步探讨是否原来的设计造成的结果
步骤八:确认根本原因间的关系避免只排除其中一个根本原因,而其他原因交互作用反而造成不同类型,但严重度相当的事件发生。(四)第四阶段:制定及执行改善计划步骤九:针对根本原因进行屏障分析1、屏障:是指被设计用以预防个人、设备、组织以及整个体系免于伤害的机制。2、屏障的类型:(1)人为屏障:人员训练后获得一定操作能力,之后依循并确实执行,所产生的屏障,如:三查八对、复核(2)行政屏障:利用标准作业流程或操作程序以要求人员切实遵循,如操作时有他人监督、有教育训练、有一名以上的人员复核(3)物理屏障:利用各种材料的阻挡、仪器设备的操作与资讯系统的建立,如药品的条码、需有密码方能进入的房间(4)天然屏障:利用时间、空间或距离所产生的屏障机制,如脑死判断由两个不同的专家各自进行步骤十:设计行动计划表并实施1、制定具体的、可操作性的改善计划并落实改善措施,防止下一次事件再发生2、按照5W1H来设计行动计划表
根本原因改善行动改善层级(个人/部门/机构)执行者或部门运行时间所需资源成效评估目标签名3、设计行动计划的原则(1)简单化、标准化(2)依据事实及所有可取得之实证基础(3)纳入员工、病人与家属共同参与(4)考虑可行性与成本效益(5)考虑可转移性(6)尽可能减少依赖记忆与注意力(7)避免疲劳(工作负担与工作时数)(8)限制并非永远有效(9)广泛使用临床指南与查检表步骤十一:撰写分析结果报告撰写内容包括:事件调查结果(事件经过、造成的结果或影响)、分析结果(问题所在、近端原因、根本原因)、建议(改善方案)。