第19课 人民解放战争的胜利
2022年部编版初中历史《人民解放战争的胜利 (2)》精品教案(word版)
《人民解放战争的胜利》教案一.教材分析：本课为八年级上册第24课《人民解放战争的胜利》，讲述抗日战争胜利后中国共产党在解放区进行土地改革得到人民的支持，为其后三大战役及解放南京奠定了坚实的群众基础。
三大战役及南京解放结束了国民党在大陆的统治。
教材主要写军事斗争，但国民党政权垮台的原因是多方面，需教师在教学中加以补充。
二.学情分析：八年级的学生通过一年的学习，无论是知识层次还是理解能力都相应的有些加强了，且八年级的学生正处于好动的时期，好奇心强，所以课堂上应该着重引起学生的注意力，提高学生对知识的探索能力。
但本课需要学生思考、概括的问题难度较大，需教师多引导。
知识与能力:知道《中国土地法大纲》和土地改革的作用；知道三大战役和渡江战役的基本史实；分析理解解放区的土地改革与三大战役胜利进行的关系。
过程与方法:通过对人民解放战争迅速胜利原因的探究分析过程，培养学生丰富的历史想象力，初步掌握归纳、分析的学习方法，形成独立思考、勇于探索的意识与能力。
情感态度与价值观:通过对人民解放战争胜利原因的分析研究，认识得人心者得天下，失人心者失天下，从而树立正确的历史观和价值观。
四.教学重难点：重点：解放区的土地改革、三大战役。
难点：解放区的土地改革与三大战役顺利进行的关系。
（一）导入新课出示毛泽东《七律.人民解放军占领南京》，这首诗是毛泽东同志在1949年4月23日渡江战役后写的，渡江战役是怎样发起的，渡江之前江北广大地区是如何解放的？下面我们学习第24课《人民解放战争的胜利》回顾国共两党的关系变化历程（二）新课讲授目标导学一：解放区的土地改革1.回顾总结近代的土地政策：①太平天国运动颁布《天朝田亩制度》②井冈山时期：打土豪，分田地③抗日战争时期：实行减租减息的土地政策2.教师引导：请同学们阅读教材，说一说抗日战争胜利后，中国共产党的土地政策有什么变化？学生回答：将抗战时期的减租减息政策，变为实行耕者有其田的土地政策。
高一历史解放战争的胜利发展
4．解放战争时期解放军收复延安是在 A．粉碎国民党军队全面进攻期间 B．进行战略反攻期间 C．三大战役期间 D．渡江战役胜利后
（2002年全国高考题）
5．1947年刘邓大军挺进大别山后开辟的根据地是 A．鄂豫皖 C．豫陕鄂 B．豫皖苏 D．晋冀豫
（2005年江苏高考题）
材料分析
材料1：我军第二年作战的基本任务是：举行全国性的反 攻，即以主力打到外线去，将战争引向国民党区域，在外线 大量歼敌……我军第二年作战的部分任务是：以一部分主力 和部分地方部队，继续在内线作战，歼灭内线敌人，收复失 地。
激 励 永 远
三年以来，在人民解放战争 和人民革命中牺牲的人民英雄们 永垂不朽！三十年以来，在人民 解放战争和人民革命中牺牲的人 民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时 起为了反对内外敌人，争取民族独立和 人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人 民英雄们永垂不朽！
复习提问：
• 抗战胜利后美国对华的基本政策是什么？
战略反攻和战略决战 时间、作战方针和战果简表
时间
战略 反攻
1947年 6月底 1948年9月 ─ 11月
作战方针
主攻中原：“三军 配 合、两翼牵制”。 全 国性反攻。
战果
敌军被迫实 行重点防御 解放东北 全境
基本解放长江以 北的华东和中原 地区
战 略 决 战
辽 沈 淮 1948年11月 海 ─ 49年1月 平 1948年11月 津 ─ 49年1月
三．延伸拓展
民主革命时期，中国共产党制定和调整土地政策的依 据不包括
A．社会性质的变化 B．农民的利益和要求
C．民主革命纲领和任务
D．社会主要矛盾的变化
四．点击高考
1．解放战争时期，中国共产党的土地政策是(2008年四川） A．继续实行减租减息 C．没收地主土地分给农民 B．实行土地公有制 D．保留富农土地
人民解放战争的胜利
人民解放战争的胜利本讲知识脉络（1945～1949年）人民解放战争渡江战役辽沈战役、淮海战役、平津战役必考考点清单重庆谈判※考纲要求：知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁、发动内战的本质。
转战陕北、刘邓大军挺进大别山 (2016年是全面内战爆发70周年)※考纲要求：了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实，知道人民解放军开始转入战略进攻。
三大战役、渡江战役(人教八年级上册P92～P95)(冀教八年级下册P15～P27)※考纲要求：列举辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。
【易错易混】展开了人民解放军战略反攻序幕的事件是刘邓大军挺进大别山，而不是三大战役。
中考重难点突破1．重庆谈判的历史意义重庆谈判对于中共来说，虽然通过谈判争取和平失败了，但是通过这次谈判，戳穿了国民党假和平、真内战的阴谋，使人们充分认识到国民党集团反动本质。
所以蒋介石反共反人民的内战，必然遭到全国人民的反对，战争的失败是注定了的。
在重庆谈判中，中共表达了和平的诚意，代表了人民的愿望，赢得了广大人民群众的大力支持，为解放战争的最后胜利打下了坚实的基础。
2．“挺进大别山”为什么是解放军由战略防御转向全国性战略进攻的开始在解放战争的头一年，战场主要在解放区，战略上敌人进攻，我方防御。
但我军在正确的作战方针(以消灭敌人的有生力量为主要目标，以运动战为主要作战方法)指导下，英勇善战，粉碎了敌人对陕北解放区和山东解放区的进攻。
这样，战争的形势就发生了很大变化，由此，人民解放军具备了转向全国性进攻的条件。
毛泽东做出了英明的决策：“夺取中原，将尖刀插入敌人胸膛”，由守转攻，开始外线作战。
刘邓大军挺进中原，开辟大别山根据地，直接威胁国民党统治中心南京和湖北重镇武汉，显然是在进攻条件具备情况下中共中央英明决策的结果，战场转向外线——国统区。
与此同时，其他战场的人民解放军也转入进攻，全国性的战略进攻开始了。
第19课 战略决战
第19课 战略决战 1．三大战役从地理方位来看，从北到南依次是 ( C ) ①辽沈战役 ②淮海战役 ③平津战役 A．①②③B．②③① c．①③② D．③②① 2．人民解放军同国民D军队主力展开战略决战是从哪个战役开始的 ( A ) A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役 [提示：辽沈战役发起的时间是1948年9月；淮海战役发起的时间是1948年l1月；平津战役发起的时间是1948年11月；渡江战役发起的时间是1949年4月。] 3．“淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。”这句话的意思是 ( C ) A．人民群众直接参加了淮海战役 B．人民群众用小车参加淮海战役 C．人民群众从人力、物力等方面积极支援前线 D．人民群众就是淮海战役胜利的首要条件 4．下列哪一座城市是在解放战争中和平解放的 ( B ) A．沈阳 B．北平 c．天津 D．大连 [提示：由于ZG共产D的争取，北平国民D军队在总司令傅作义率领下，接受和平改编。1949年初，北平和平解放。] 5．淮海战役中，人民解放军解放的最大城市是 ( C ) A．济南 B．郑州 C．徐州 D．开封 [提示：淮海战役是以徐州为中心展开的。所以在淮海战役中，人民解放军解放的最大城市是徐州。] 6．下列事件，按照时间的先后顺序排列，正确的 ( A ) ①淮海战役 ②平津战役 ③辽沈战役 ④渡江战役 A．③①②④ B．①②③④ C．②①③④ D．④③②① [提示：人民解放军发动辽沈战役是在1948年9月；发动淮海战役是在1948年11月初；发动平津战役是在1948年11月底；发动渡江战役是在1949年4月。] 7．国民D军队主力基本被消灭是在 ( A ) A．三大战役以后 B．渡江战役后 C．南京解放以后 D．全国大陆解放后 [提示：三大战役中，人民解放军共歼灭和改编国民D军队一百五十多万人，国民D军队的主力基本上被消灭，从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利。] 8．文献纪录片《走近毛泽东》中有这样一个情节：在西柏坡村的小院里，警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白头发，毛泽东打趣地说：“打了三个战役，白了一根头发，值得!”这里的“值得”指的是ZG人民解放军 ( C ) A．粉碎了国民D对延安的进攻 B．实现了挺进中原地区的计划 C．取得了战略性大决战的胜利 D．攻克了中华民国的首都南京 9．当人们看到矗立在锦州的解放纪念碑时，都不禁会想到1948年使锦州获得解放的那场战役，它是 ( A ) A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 C．渡江战役 [提示：锦州战役是辽沈战役的一部分。] 10．辽沈战役首先攻占的城市是 ( D ) A．沈阳 B．长春 C．四平 D．锦州 11．你知道著名的三大战役为什么突破点首选在东北战场吗? 答：解放军兵力上具有优势；东北敌军孤立分散；东北支援战争的物质力量雄厚；歼灭东北敌军后可挥师入关，有利于华北和华东的作战。 12．“我们不但必须打败蒋介石，而且能够打败他。”这句充满信心的预言是谁说的?结合下表说说“能够打败他”的理由。 淮海战役人民支前统计 民工 543万人 担架 30.5万副 大小车 88万辆 牲畜 76.7万头 船只 8500只 筹粮 9.6亿斤 挑子 20.6万副 答：毛泽东。解放战争能够迅速取得胜利，是与人民群众对解放战争的全力支持分不开的。(1)人民群众踊跃参军，支援解放战争，使人民解放军获得深厚的兵源。(2)人民群众组织民兵，保卫后方。(3)人民群众大力支前，这就能保证人民解放军打胜仗，夺取解放战争的胜利。 13．阅读下列材料： 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 请回答： (1)这首诗的作者是谁?诗中歌颂了什么战役? 答：毛泽东。1949年4月，ZG人民解放军发动的渡江战役 (2)诗中的“大江”指哪条江?“百万雄师过大江”发生在何时?结果如何? 答：诗中的“大江”指长江。“百万雄师过大江”发生在1949年4月20日。1 949年4月23日，南京解放，统治ZG22年的国民D政权垮台了。南京解放以后，人民解放军在各个战场上，以秋风扫落叶之势，继续追歼国民D残余军队。国民D残余势力退往台湾。 (3)诗中引用了ZG古代哪个历史典故?你从中获得了什么启示? 答：秦朝末年西楚霸王项羽在鸿门宴放走刘邦的故事。毛泽东用历史典故告诉世人对待敌人要坚决斗争到底，不应该心慈手软。 (4)诗中涉及的城市“钟山”指什么地方?这个城市今天已经成为全国重要的商业中心，试分析该城市成为全国重要商业中心的有利条件。 答：“钟山”指南京。南京临近长江，交通便利，物产丰富；它是江苏省的省会，所以是江苏省的政治、文化中心。 14．下面是毛泽东撰写的人民英雄纪念碑碑文： 三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 阅读碑文，回答下列问题： (1)“三年以来”从哪一年开始?此年发生了什么重大事件? 这一事件标志着什么? 答：“三年以来”从1946年开始。1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动进攻，标志着内战全面爆发。 (2)“三十年以来”以什么事件为开端?这一事件标志着什么? 答：“三十年以来”以1919年的五四运动为开端。五四运动是ZG新民主 Z Y 革命的开始。 (3)“一千八百四十年”发生了什么重大事件?此后为争取独立，ZG人民开展了哪些反帝斗争? 答：“一千八百四十年”发生中英鸦片战争。此后，发生的反帝斗争：1900年的义和团运动、1919年的五四运动、第一次国内革命战争、1937～1945年的抗日战争。
《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》PPT课件
中国战区日本投降签字仪式
收集有关抗战胜的资料。想一想,我国为什 么要设立中国人民抗日战争胜利纪念日？
在这场战争中,中国人民下一大有责 的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气 节,不畏强暴、血战到展的英雄气概,百折 不挠、坚忍不拔的必胜信念。这就是伟大 的抗战精神是中国人民弥足珍贵的精神财 富,是永远激励中国人民克服一切艰难险阻, 为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精 神动力。
部编版五年级道德与法治下册第三单元
10.夺取抗日战争和人民解放战争的胜利
第一课时 第二课时
-.
第一课时
勿忘国耻
1931年9月至1945年8月的14年间, 日本帝国主义的铁蹄践了中国大好河山。 人民生灵涂,国土惨遭蹂躏,中华民族遭受 前所未有的巨大灾难。
活动园
在辽宁省沈阳市,有一座雕塑叫“残历碑”,它矗立在“九 一八”历史博物馆前。观察残历碑,阅读碑上的文字,说一说“九 一八”事变是怎么发生的。
回望百年历史,我们的国家蒙受了空前的耻辱和 欺凌,中国人民生活在水深火热之中。中国共产党带领 中国人民前赴后继、英勇奋斗,取得了反帝反封建革命 的胜利,迎来了民族独立和人 民解放。
阅读角
人民英雄纪念碑碑文 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺 牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来,在人民解放战争和人民革命中 牺牲的人民英雄们水垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年,从那时起为了反 对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次 斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
八路军百团大战
1940年8月,八路军100多个团 在华北地区2000多千米的战线 上，对日本侵略者发了大规模 攻击,攻克据点近3000个,歼灭日 伪军40000余人，沉重地打击 了敌人。
在这场人类历史上罕见的抵御外来侵略、 保家卫国的战争中,一大批优秀的抗日将士用生 命和热血展现了视死如归、宁死不屈的民族气 节。赵一曼、杨靖宇、左权、吉鸿昌、体麟阁, 赵登禹……每一个名字的背后都有一段英勇悲 壮的感人故事,每一个故事都是一曲荡气回肠的 爱国之歌。
统编版八年级历史上册第24课《人民解放战争的胜利》(课件)
的土地制度，发展农___业__生__产__。
4.结果：历时一年多顺利完成。
5.意义：①使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性
变化，激发了农民革命和生产的积极性。
②翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利
提供了重要的人力、物力保障。
一.解放区的土地改革
材料研读
材料：中国的土地制度极不合理。就一般情况来说，占 乡村人口不到百分之十的地主富农，占有约百分之七十至 八十的土地，残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九十 以上的雇农、贫农、中农及其他人民，却总共只有约百分 之二十至三十的土地，终年劳动，不得温饱。
歼敌人数 47万多
55万多
52万多
解放地区
东北全境
长北长江的江中广下大以游地北以区
华北全境基本 解放
意 义 共歼灭和改编国民党军150万多人，国民党军主力基
本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
《七律·人民解放军 占领南京》 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
1895年，日本通 过《马关条约》 割占台湾
1949年，国民 党残余势力败 退台湾
1945年， 抗战胜利， 台湾光复 蒋介石逃往台湾
分离至今
?
中原野战军 东北人民解放军 华东野战军 华北人民解放军
指挥者
林ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 罗荣桓
刘伯承 陈毅 林彪 罗荣桓 粟裕 邓小平 聂荣臻 谭震林
歼敌人数 47万多
55万多
52万多
长江中下游以 华北全境基本 解放地区 东北全境 北的广大地区 解放
平津战役（1948年11月—1949年1月）
第三章第四节人民解放战争的胜利
（3）人民解放军占领南京；意义：国民政府的反动统治 覆灭，新民主主义革命取得了基本胜利
（4）上述材料反映了南京在中国近代史上三个不同时期 的历史命运。试结合阶级属性对形成上述历史命运的原因 作一探究性评价 清朝封建统治者腐败无能；资产阶级具有两面性，资产阶 级共和国道路在中国行不通；无产阶级具有先进性，只有 中国共产党才能救中国
第四节 人民解放战争的胜利
高考考情分析
一级 考点
人民 解放 战争 的胜 利
二级考点
解放军战略 反攻和三大 战役的胜利
中共七届二 中全会和南 京国民政府 的覆灭 人民解放战 争迅速取胜 的原因
年份/题型/内容
02年苏粤/选择题/收复延安的时间 05年江苏/选择题/刘邓大军挺进大别山后 开辟的根据地 06江苏/选择题/三大战役的意义 06广东历史/选择题/刘邓大军挺进大别山
答案：
（1） “日本式”：仿效日本明治维新，建 立君主立宪体的资产阶级专政。 “美国 式”：暴力推翻清朝专制统治，建立资产 阶级民主共和政体。 “俄国式”：进行无 产阶级革命，建立人民民主专政的社会主 义国家。
（2 ）把马克思主义的普遍原理同中国革命 和建设的实际相结合。 遵义会议和十一届 三中全会。
地主土地 D．解放区军民由以歼灭敌人有生力量为主要
目标到夺取大中城市为主要目标
西柏坡作为中国共产党领导中国民主革命 的最后一个农村指挥所，与井冈山、延 安一起并称为中国革命三大圣地。中共 党史上与“西柏坡”的名字紧紧连在一 起的重大问题是（ ）
A．中国民主革命道路的选择
B．中共执政能力的建设
C．过渡时期总路线的制定
大总统誓词
（2）据材料二，分析中山陵成为旅游胜地的主要原因 （2）孙中山领导辛亥革命，建立了资产阶级共和国，人 们深切怀念孙中山的丰功伟绩；中山陵位于紫金山麓，建 筑宏伟，属优质旅游资源。
部编人教版历史八年级上册第24课《人民解放战争的胜利》教学设计
部编人教版历史八年级上册第24课《人民解放战争的胜利》教学设计一. 教材分析《人民解放战争的胜利》一课，主要讲述了1945年至1949年，中国共产党领导的人民解放战争，经过艰苦卓绝的斗争，最终取得全国胜利的历史进程。
本课内容涉及重要战役、政策和战略策略，以及解放战争胜利的意义。
通过本课的学习，使学生了解人民解放战争的历史背景、过程和结果，认识解放战争胜利的重大意义。
二. 学情分析八年级的学生已经具备一定的历史知识基础，对抗日战争和人民解放战争有一定的了解。
但针对本课内容，学生可能对解放战争的具体过程、重要战役和政策策略等细节知识掌握不足。
因此，在教学过程中，需要注重对学生的引导和启发，激发学生的学习兴趣，帮助学生理解和掌握本课内容。
三. 教学目标1.知识与技能：了解人民解放战争的历史背景、过程和结果，掌握重要战役、政策和战略策略。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：认识解放战争胜利的重大意义，培养学生的爱国情怀和历史责任感。
四. 教学重难点1.重点：解放战争的过程、重要战役和政策策略。
2.难点：解放战争胜利的意义。
五. 教学方法1.情境教学法：通过图片、视频等资料，创设情境，激发学生的学习兴趣。
2.问题驱动法：提出问题，引导学生思考和探讨，提高学生的分析问题和解决问题的能力。
3.合作学习法：分组讨论，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
六. 教学准备1.课件：制作包含图片、视频、动画等资料的课件。
2.教材：准备八年级上册历史教材。
3.资料：收集解放战争相关的历史资料和案例。
4.设备：投影仪、计算机、音响等教学设备。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示解放战争的背景资料，引导学生回顾历史，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）通过课件呈现解放战争的过程、重要战役和政策策略，引导学生关注关键信息，概括总结战役特点和政策意义。
3.操练（10分钟）分组讨论：让学生结合教材和课件内容，分析解放战争胜利的原因，总结经验教训。
人教部编版历史八上第24课《人民解放战争的胜利》课件(26张PPT)
东A．北•辽全单沈•境击第战（此二役处级A编）辑母B版．文平本津样战式役
C．渡江战• 役第三级
D．淮海战役
2.1948年冬，• 第陈四级毅赋诗《淮海前线见闻》：“几十万，
民工走不通。骏• 马第五高级 车送粮食，随军旋转逐西东。前
线争立功。……”从材料中可以看出（ B ）
A．人民解放军以徐州为中心同国民党主力决战
• 第二后级方
装备
兵力
士气
形势
共产党 • 第巩三固级 大大改善 • 第四级
国民党 危机• 第五级略占优势
280万 365万
高昂 低落
主动 被动
反
饥
国
饿
统
游
区
行
的
示
饥
威
民
三单击大此战处编役辑简母况版标题样式
战役
作战部队
战役
解放
歼灭
名称
和指挥员
时间
地区
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辽沈战役• 第东林二北彪级解、放罗军荣桓
1.千里跃进大别山
•1单94击7年此夏处，编刘辑伯母承版、文邓本小样平式率领晋鲁豫解放军主力，
强渡黄• 河第天二级险，千里挺进大别山。
• 第三级
• 第四级
影响：揭开• 第五了级 人民源自点解放军战略进攻的 重
序幕
南京
武汉
2.三单大击战役此处编辑母版标题样式
①决战的条件
国民• 党单的击力此量处严编重削辑弱母，版共文产本党样的力式量显著增强，决战时机来到。
单击此处编辑母版标题样式
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• 第二级
• 第三级
• 第四级 • 第五级
翻身农民丈量土地
人民解放战争的发展和胜利.
②政治上：国民党遭到人民的反对，处境孤 立；共产党的土地改革使后方巩固。
③经济上：国统区通货膨胀，物价飞涨，整 个经济处于崩溃边缘；解放区经过土地改革 ，农民的革命和生产积极性空前高涨。
历史意义：毛泽东指出：“这是一个 历史的转折点。这是蒋介石二十年反 革命统治由发展到消消灭的转折点。这是一个 伟大的事变。”“这个事变一经发生， 它就必然地走向全国的胜利”。
2．人民解放军战略决战的条件和胜利的原因
（1）战略决战的条件：
2．解放军的战略反攻
（1）历史条件：
可能性： ①解放军粉碎敌人的全面进攻和重点进攻 ，敌我双方力量对比发生了很大变化； ②国统区民主运动的开展，国民党反动派 陷入孤立； ③解放区土改的进行。 必要性：战略进攻可以减轻陕北和山东战 场的压力，减轻解放区的物质消耗。
（2）任务：（阅读课本P59材料 《解放战争第二年的战略方针》） ①主力部队向外线（国统区）进 军，进行战略进攻； ②部分内线部队与国民党军队作 战，属于战略防御性质。 （3）方向：中原地区 （4）时间：1947年
秋收起义中，毛泽东根据敌强我弱的形势，决定放 弃攻打大城市转向敌人防备空虚的农村进军，并创 建了井冈山等革命根据地。毛泽东及时总结斗争经 验，指出了中国革命走以农村包围城市，最后夺取 政权的道路。这标志我党的工作中心开始转移到了 农村。但王明在共产国际的支持下，在中国推行 “城市中心”路线，致使我军在第五次反“围剿” 斗争中严重失利。王明“左倾”冒险主义给我军造 成的失利再次证明了不从具体国情出发，照搬别国 经验，推行“城市中心”论，在当时中国是行不通 的。抗日战争中，中国共产党开辟敌后战场，建立 敌后抗日根据地，说明党的工作中心依然放在农村。