初中英语语法归纳(现在进行时)
初中英语语法总结8种时态

初中英语语法总结一、初中英语语法总结之八种时态1.一般现在时表示平时经常的、习惯性的动作,描述平时所处的状态,表达平时存在的特征、有规律的状态等。
Eg. I drink water every day. 我每天都喝水。
(习惯性动作)Eg. She has a beautiful sister. 她有一个漂亮的姐姐。
(平时的特征)Eg. The moon goes around the earth. 月亮绕着地球转。
(规律的状态)2.现在进行时表示正在发生的动作。
经常用到的结构有be doing sth. 常和now, look, listen这些词连用。
Eg. She is dancing. 她正在跳舞。
3.一般过去时由谓语动词的过去式表示,也就是说动词词末要加-ed(除不规则动词外)。
常和一般过去时连用的过去时间状语有:last night (week ,month , year , century , etc.) , yesterday ,yesterday morning (afternoon , evening) , in 1999 , two hours ago等等。
4.一般将来时顾名思义,表示将来要发生的动作或计划。
结构有主语+will+动词原形和主语+be going to do。
Eg. I will go to the zoo in this weekend. 这个周末我将要去动物园。
Eg. Lisa is going to have dinner. 莉莎马上要吃晚饭了。
5.现在完成时表示过去已经完成的动作对现在造成影响或后果。
Eg. I have watched that movie. 我已经看过那部电影了。
6.过去进行时表示过去某个时刻或时间段正在进行的事情或动作。
结构是was/were+现在分词。
Eg. What was he doing at home last night? 昨天晚上他在家干什么?7.过去将来时表示过去的某时以后将要发生的动作。
初中英语时态总结知识点

初中英语时态总结知识点一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或现在存在的状态。
它由主语+动词原形构成,第三人称单数的动词要加-es或-s后缀。
例句:1. I brush my teeth every morning.2. She goes to school by bus.二、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作,由主语+be动词(am/is/are)+动词-ing形式构成。
例句:1. He is reading a book right now.2. We are studying for the math test.三、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,规则动词后加-ed,不规则动词需记忆其过去式形式。
例句:1. They played soccer yesterday.2. I walked to the library last week.四、过去进行时过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作,由主语+be动词的过去式(was/were)+动词-ing形式构成。
例句:1. She was watching TV when I called her.2. They were working on the project all night.五、一般将来时一般将来时表示将来会发生的动作或状态,由主语+will+动词原形构成。
例句:1. I will travel to Japan next year.2. He will start a new job next month.六、将来进行时将来进行时表示将来某个时间点正在进行的动作,由主语+will be+动词-ing形式构成。
例句:1. He will be working at this time tomorrow.2. They will be studying for the exam next weekend.七、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或从过去开始一直持续到现在的动作,由主语+have/has+动词的过去分词构成。
现在进行时的构成与用法初中语法规则

现在进行时的构成与用法初中语法规则现在进行时是英语中的一种时态,用来表达正在进行或发生的动作。
它的构成主要是由“be动词+动词的现在分词形式(-ing形式)”组成。
在初中语法规则中,学生需要掌握现在进行时的构成和用法,并能正确运用于句子之中。
一、现在进行时的构成现在进行时的构成非常简单,只需要将相应的be动词和动词的现在分词形式(-ing形式)进行结合即可。
1. 肯定句构成:主语+ am/is/are + 动词的现在分词形式(-ing形式)例如:- I am studying for my exam. (我正在为考试而学习。
)- She is watching TV at home. (她正在家里看电视。
)2. 否定句构成:主语 + am not/is not/are not + 动词的现在分词形式(-ing形式)例如:- We are not playing football now. (我们现在不在踢足球。
)- He is not listening to music. (他没有在听音乐。
)3. 疑问句构成:Am/Is/Are + 主语 + 动词的现在分词形式(-ing形式)+ 其他?例如:- Are you doing your homework? (你在做作业吗?)- Is she playing basketball with her friends? (她在和朋友们一起打篮球吗?)二、现在进行时的用法现在进行时主要用来描述目前正在进行或发生的动作,时间上强调“现在”。
1. 描述正在进行的动作现在进行时常用于描述我们目前正在进行的动作,这些动作正在进行,但未必已经完成。
例如:- They are having dinner now. (他们正在吃晚餐。
)- I am studying English this semester. (我这个学期在学习英语。
)2. 描述暂时的状态或情况现在进行时还可以用来描述一个暂时的状态或情况,强调这种状态正在进行,但可能会有改变。
初一英语《现在进行时》语法

What is it doing?
It is dancing.
What is he doing?
He is drawing.
What are they doing?
They are playing football.
What are they doing?
They are playing basketball.
观察以下三个句子,猜猜 现在进行时的结构: I am having an English class.
Lucy is reading a book.
They are watching TV.
• positive(肯定句): • 主语+be(is am are) + doing+其 他 • 如: I am reading a book. • 我正在看书。
• 用所给的动词的正确形式填空: is drawing (draw)a picture now. • 1.The boy __________ are singing • 2. Listen !Some girls _______________ ( sing)i n the classroom . is cooking • 3. My mother _________________ ( cook )som e nice food now. doing ( do ) now? are you ______ • 4. What ________ • 5. Look !They _________( are having have) an English • lesson .
• 2.She’s jumping now.(改为一般疑问句)
Is she jumping now?
初中英语语法--现在进行时

ing form – spelling rules
• Most verbs just take –ing with no changes in spelling: watch-watching, clean-cleaning, listen-listening • Verbs ending in –e drop it before –ing: live-living, write-writing • Verbs with short vowels and one consonant double the consonant: run-running, swim-swimming
Form - continued
• Interrogative Am I dreaming? Is he/she/it dreaming? Are you/we/they dreaming? • Short answers Yes, I am/he is/we are… No, I’m not/he isn’t/we aren’t…
What’s wrong with our planet?
• It’s getting warmer.
Hale Waihona Puke What’ wrong with the air we breathe?
• It’s becoming more and more polluted.
Use 3
• It is also used to express the ongoing changes, especially with verbs such as become, get, grow, change, and with expressions like more and more.
初中英语语法八大时态总结完整版

初中英语语法八大时态总结完整版一、一般现在时1.定义:表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。
2.结构:主语+动词原形(+其他成分)。
3.例句:(1) I go to school every day.(2) He often plays basketball after school.(3) Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时1.定义:表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。
2.结构:主语+动词的过去式(+其他成分)。
3.例句:(1) They visited their grandparents last weekend.(2) She lived in Beijing when she was young.(3) We studied English in middle school.三、一般将来时1.定义:表示将来一些时间将要发生的动作或存在的状态。
2. 结构:主语 + will + 动词原形(+ 其他成分)。
3.例句:(1) I will go to the park tomorrow.(3) We will have a party next week.四、现在进行时1.定义:表示现在正在进行的动作。
2. 结构:主语 + am/is/are + 动词-ing(+ 其他成分)。
3.例句:(1) She is reading a book right now.(2) They are playing soccer in the park.(3) We are having dinner at the moment.五、过去进行时1.定义:表示过去一些时间正在进行的动作。
2. 结构:主语 + was/were + 动词-ing(+ 其他成分)。
3.例句:(1) He was watching TV at 8 o'clock last night.(2) They were traveling in Europe during summer vacation.(3) We were studying when the phone rang.六、将来进行时1.定义:表示将来一些时间正在进行的动作。
初中英语语法归纳
初中英语语法归纳语法学习(一)动词语态动词的语态主要分为两种:主动语态与被动语态主动语态指主语是谓语功作的执行者,被动语态指主语是谓语动作的承受者,。
I have done the job. (主动句)The job has been done. (被动句)1.被动语态根据时态的不同,可分为以下几种类型:一般现在时:am/is/are+done;2.一般过去时:was/were+done3.现在进行时:am/is/are+being done4.过去进行时:was/were+being done5.将来时:will/would+be done,be going to be done, be to be done6.现在完成时:have/has +been done7.过去完成时:had+been done8.将来完成时:will+have been done2 被动语态门主功语态一样具有不同时态,其时态的变化取决于时间状语,其时态的变化形式由其助动词be 的事态变化形式来体现The house is being painted now. (现在进行时被动语态)Eru0ugh has been said to him about it. (现在完成时被动语态)The furniture was bought last week.. (过去时被动语态)You'll be punished one day. (将来时被动语态)3.被动语态的意义(无须加buy 短语)Colour TV sets are sold(1)不知道或没必要指出行为、动作的执行者in that shop. Football is plated all over the world.(2) 突出和强调行为或动作的承受着。
History is made by the people. The wounded soldiers have been saved by those people.(3) 有时主语较长,可后置。
初中英语语法时态总结归纳
初中英语语法时态总结归纳英语语法中的时态是指动词在时间上的形式和表达。
在初中英语学习中,时态是一个非常重要的语法知识点。
掌握时态的正确用法对于学习英语语法和提高英语表达能力非常关键。
本文将对初中英语中常见的时态进行总结和归纳,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等。
下面将逐个进行详细介绍。
一、一般现在时一般现在时表示经常性的、习惯性的动作和现在的真理、主张、感觉等。
在一般现在时中,主语是第三人称单数时,动词要加上-s或者-es。
1. 肯定句的结构:主语 + 动词原形(+ -s/-es)例如:- I play basketball.- He reads books every day.2. 否定句的结构:主语 + do not/ does not + 动词原形例如:- I do not play basketball.- He does not read books every day.3. 疑问句的结构:Do/ Does + 主语 + 动词原形?例如:- Do you play basketball?- Does he read books every day?二、一般过去时一般过去时表示在过去某个时间里发生的动作或存在的状态。
在一般过去时中,动词过去式表示过去的时间。
1. 肯定句的结构:主语 + 动词过去式例如:- I played basketball yesterday.- She watched a movie last night.2. 否定句的结构:主语 + did not + 动词原形例如:- I did not play basketball yesterday.- She did not watch a movie last night.3. 疑问句的结构:Did + 主语 + 动词原形?例如:- Did you play basketball yesterday?- Did she watch a movie last night?三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
人教版初中英语语法点
人教版初中英语语法点以下为您提供 20 个人教版初中英语的相关知识点:1. 语法点:一般现在时- 英语释义:The present simple tense is used to talk about habitual actions, facts, and general truths.- 短语:often, usually, sometimes, always- 单词:go, come, do, have- 用法:主语 + 动词原形(当主语是第三人称单数时,动词加s/es)- 双语例句:I often go to school by bike. (我经常骑自行车上学。
)He always gets up early. (他总是起得很早。
)2. 语法点:现在进行时- 英语释义:The present continuous tense is used to describe an action that is happening at the moment of speaking.- 短语:now, at the moment- 单词:read, write, listen, watch- 用法:主语 + am/is/are + 动词 -ing- 双语例句:I'm reading a book now. (我现在正在读一本书。
)They are playing football at the moment. (他们此刻正在踢足球。
)3. 语法点:一般过去时- 英语释义:The past simple tense is used to talk about actions or events that happened in the past and are now finished.- 短语:yesterday, last week, ago- 单词:go - went, do - did, have - had- 用法:主语 + 动词过去式- 双语例句:I went to Beijing last year. (我去年去了北京。
人教版中考英语+三个基本时态+(二)现在、将来、过去进行时讲义
2025年中考英语三个基本时态(二)现在、将来、过去进行时现在进行时、过去进行时和将来进行时都是表示动作正在进行中的时态,但它们各自表示的时间不同。
一、现在进行时(Present Continuous)定义:表示现在正在进行的动作或状态。
结构:主语+ am/is/are + 动词的现在分词(-ing 形式)例句:- I am studying English.(我正在学习英语。
)- She is reading a book.(她正在读书。
)- They are playing soccer.(他们正在踢足球。
)二、过去进行时(Past Continuous)定义:表示过去某一时刻或时间段正在进行的动作或状态。
结构:主语+ was/were + 动词的现在分词(-ing 形式)例句:- I was working when you called me.(你给我打电话时我正在工作。
)- She was cooking dinner last night.(昨晚她正在做晚饭。
)- They were playing games yesterday.(昨天他们正在玩游戏。
)三、将来进行时(Future Continuous)定义:表示将来某一时刻或时间段正在进行的动作或状态。
结构:主语+ will be + 动词的现在分词(-ing 形式)例句:- I will be meeting a friend tomorrow.(我明天将和朋友见面。
)- She will be working on her project next week.(下周她将忙于她的项目。
)- They will be traveling to Paris next month.(下个月他们将去巴黎旅行。
)练习示例1.While I ______ (read) a book last night, my friend ______ (call) me.2.Right now, I ______ (write) an email, but I will be attending a meeting in an hour.3.Tomorrow at this time, I ______ (run) on the treadmill.1.was reading, called描述的是过去正在进行的动作,所以使用过去进行时。
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初中英语语法归纳:现在进行时
英语语法现在时表示现在成为习惯或经常性的动作,进行时则表示现在正在进行的动作。
那么,英语现在进行时的句子结构和语法特点是怎样的呢?下面为您讲解一下。
一、现在进行时用法:
1,表示说话时正在进行或发生的动作。
Please don't make so much noise. I'm writing a composition. 不要吵闹。我正在
写作文。 Let's set off. It isn’t raining now. 咱们出发吧。现在不下雨了。
这类情况常与now现在,at the present现在,at the moment现在,today今天,
this week这个星期,this year今年等时间状语连用。有时通过上下文可以判断出应采用
何种时态,如: It's four o'clock in the afternoon. The children are playing football on
the sports ground. 现在是下午四点。孩子们在操场上踢足球。
Hurry up! We are all waiting for you. 快点!我们大家都等着你。
Look! They are reading over there under the tree. 看!他们在那边的树底下看书。
Listen! She is singing in the room. 听!她在房间里唱歌。
Where is Kate? She is reading in the room. 凯特在哪里?她在房间里看书。 Why
are you crying? Is something wrong? 为什么哭呢?有什么不对?
2,表示现阶段正在进行而说话时不一定在进行的动作。
We are working in a factory these days. 这几天我们在一家工厂工作。 They are
compiling a dictionary. 他们在编一本词典。
这类情况常与today今天,this week这个星期,this evening今天晚上,these days
现在、目前等时间状语连用。
3,在口语中表示主语计划将要作的动作。
They are leaving for New York tomorrow. 明天他们将要动身前往纽约。 Is your
brother departing soon? 你的兄弟很快就要启程吗?
这类情况常与come来,go去, leave离开,depart离开,arrive到达,stay逗留,
start开始等动词连用。所用的动词必须是动作而不是状态,主语必须是人。
4,现在进行时与always等副词连用时带有感情色彩。
He's always quarrelling with others. 他老喜欢跟别人吵架。
She is constantly worrying about her son's health. 她不停地为她儿子的健康担心
着。 The boy is forever asking questions. 那个男孩老是问问题。
这类情况常与always总是,usually通常,continually不断的,constantly经常的,
forever永远、老是等副词连用。
5,有的现在进行时句子和一般现在时同义。用现在进行时表示问者的关切心情。 How
are you feeling today? (How do you feel today?)你今天感觉如何? I am looking
(look)forward to your next visit. 我盼望你下次再来。
Why are you looking(do you look)so sad? 为什么你看起来这么愁眉苦脸的样子
呢?
6,有的动词用于现在进行时表示“逐渐”的含义。此种用法除了偶尔和now连用外,一
般不和其他时间副词连用的。
Our study is becoming more interesting. 我们的学习变得越来越有趣了。 The
leaves are turning red. 树叶渐渐地变红了。 The war is ending. 战争接近尾声了。
Wait a moment; I am finishing my supper. 等一会儿,我的晚饭就要吃完了。
适合于此种用法的动词有:bet/grow/become/turn/run/go变成,begin开始,forget
忘记,remember记得,die死,finish完成,find发现,rise增强等.
7,“be”动词的现在进行时。“be”动词用于现在进行时表示说话者认为是短暂的、和平
常不一样的、甚至是伪装的。 He is being foolish. 他在装傻。 He is being honest. 他
表现得特别老实。 She is being rude. 她故意表现粗鲁。
I can't understand why he is being so selfish.我不明白此时他为何如此自私。
适合于此种用法的有:foolish愚蠢的,nice好的,kind好心的,careful细心的,patient
耐心的,lazy懒惰的,silly傻的,rude粗鲁的,polite礼貌的,impolite无礼的等表示人
的特性、性格的形容词。(“be”动词用于现在进行时表示人的行为,纯粹表示心理或生理的
状态而不带有行动时或主语不是人时,“be”动词不能用于现在进行时)如: I am happy.(表
语是纯粹的心理状态,不可用am being) 我很快乐。
He's tired.(表语是纯粹的生理状态,不可用is being) 他很疲倦。
It's hot today.(主语不是人,不可用is being) 今天很热。
常和现在进行时连用的时间状语
用法实例:
(1)当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。如: They are
playing basketball now.现在他们正在打篮球。
(2)以look, listen开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时。如:
Listen!She is singing an English song.听,她正在唱英语歌。
(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有this week, these days等
时间状语,这时常用现在进行时。如:
We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。
(4)描述图片中的人物的动作,也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如:
Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图,那些孩子
正在公园放风筝。
二、一般结构:
肯定句式:主语+be( am, is, are)+现在分词+其它.
否定句式:主语+be(am, is, are) +not +现在分词+其它.
一般疑问句:Be(am, is, are) +主语+现在分词+其它?
特殊疑问句:疑问词+be(am, is, are)+主语+现在分词+其它?
对一般疑问句作答,肯定回答:yes,主语+be,否定回答:no,主语+be not
对现在进行时的特殊疑问句的回答,它不可以用Yes或No直接作答,要根据实际情
况回答。
Eg:They are working these days. He is buying a bike.
They aren’t working these days. He isn’t buying a bike.
Are they working these days? Is he buying a bike? What are they doing these
days? What is he doing ?
现在分词的变法有
1、一般在动词词尾加上-ing
Jump——jumping go——going pushing——pushing play——playing
2、以不发音字母e结尾的动词,先去e,再加-ing.
Take——takeing leave——leaving write——writing have——having
3、.以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的词,它前面是单个元音字母时要先将
词尾的辅音字母双写,再加上-ing.
Cut—cutting put—putting stop—stopping fit—fitting begin—beginning
forget—forgetting 4.以ie结尾的词,将ie变为y再加ing Lie—lying