机器人展示
德马泰克首次向亚洲用户展示RepidPick XT机器人

德马泰克首次向亚洲用户展示RepidPick XT机器人
佚 名
【期刊名称】《物流技术与应用》
【年(卷),期】2016(0)11
【摘 要】在11月1~4日举行的CeMAT Asia 2016上,德马泰克首次向亚洲的用
户展示了RepidPick XT机器人产品。该款机器人拥有多负载处理能力,与
Dematic多屡穿梭车配合,能实现高效拆零拣选,还可应用于自动码垛/拆垛、自动
料箱拣选及自动订单包装等环节。作为货到机器人解决方案的关键组成部
分,RapidPick XT是高度自动化的拣选工作站,未来能帮助甚至取代人工来执行订单
履行。
【总页数】1页(P118-118)
【关键词】RepidPick;XT;工作空间;德马;料箱;关键组成;人体工学;排产
【正文语种】中 文
【中图分类】TP242
【相关文献】
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慧物流系统”/诺力第二代超能小钢炮PS13RM前移式堆高车/AKAPP艾凯普
Pro-Ductor(R)排式滑触线 [J],
4.西门子德马泰克公司在CPCA2004展会上展示新型激光钻孔机 [J],
5.西门子德马泰克展示模块化SlPLACE解决方案 [J], 赵雪芹;王丽英
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口号标语之智能机器人应用展示

《智能机器人应用展示口号标语集锦》一、展现智能魅力1. 智能机器人,开启未来新视界。
2. 科技新宠,智能机器人点亮生活。
3. 智能机器人,演绎科技传奇。
4. 邂逅智能机器人,畅享未来新旅程。
5. 智能机器人,引领科技风尚。
二、强调高效便捷1. 智能机器人,高效生活好帮手。
2. 智能助手,机器人让生活更便捷。
3. 一键启动,智能机器人快捷无忧。
4. 智能机器人,为高效生活加速。
5. 快人一步,智能机器人便捷之路。
三、突出智能服务1. 智能机器人,贴心服务每一刻。
2. 专属服务,智能机器人随叫随到。
3. 智能机器人,服务无微不至。
4. 有求必应,智能机器人贴心相伴。
5. 智能服务,机器人引领新潮流。
四、激发创新思维1. 智能机器人,创新未来无限可能。
2. 开拓创新,智能机器人引领潮流。
3. 智能机器人,激发创新活力。
4. 创新驱动,智能机器人点亮未来。
5. 智能机器人,开启创新之门。
五、体现精准智能1. 精准智能,机器人成就完美生活。
2. 智能机器人,精准服务一步到位。
3. 分毫不差,智能机器人精准无比。
4. 智能精准,机器人为生活加分。
5. 智能机器人,精准掌控未来。
六、强调互动体验1. 互动新体验,智能机器人魅力无限。
2. 智能机器人,互动生活更精彩。
3. 趣味互动,智能机器人欢乐无穷。
4. 智能互动,机器人开启趣味之旅。
5. 智能机器人,互动让生活更有温度。
七、面向未来科技1. 未来已来,智能机器人引领时代。
2. 科技前沿,智能机器人展望未来。
3. 智能机器人,铸就未来科技辉煌。
4. 迈向未来,智能机器人一路同行。
5. 智能机器人,开启未来科技之门。
八、强调可靠稳定1. 可靠之选,智能机器人稳定无忧。
2. 智能机器人,稳定服务值得信赖。
3. 坚如磐石,智能机器人稳定可靠。
4. 稳定前行,智能机器人保驾护航。
5. 智能机器人,可靠稳定的伙伴。
九、激发探索欲望1. 探索未知,智能机器人开启新征程。
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机器人罗本艾特
罗本艾特是一个充满智慧的 机器人,能够对你发出的指令 敏捷地做出反应,不但能走路、 踢腿、捡东西和扔东西,更令 人惊奇的是它还能跳舞、打空 手道、打嗝、吹口哨等几十个 动作。它配置有一个遥控器和 一个玩具桶 基本动作:前行,后退 ,左 转,右转,左、右手上举,放 下 ,捶,击 扔东西伸出,收 回双臂前进,后退,转向步 行 ,唤醒 免费赠租
2016/2/27
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震荡波 眩晕 长宽高约: 35x20x43cm
应用于楼盘、商场、广场、展会会场、开业庆 典、等场合。具有聚集人气,观赏性极强的特 点。 租赁价格:
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迎宾机器人是集语音识别技术和智能运动技术于 一身的高科技展品,该机器人为仿人型,身高、 体形、表情等都力争逼真,亲切、可爱、美丽、 大方、栩栩如生,给人以真切之感,体现人性化。 主要功能:自主迎宾,将机器人放置会场、宾馆、 商场等活动及促销现场,当宾客经过时,机器人 会主动打招呼:“您好!欢迎您光临”宾客离开 时,机器人会说:“您好,欢迎下次光临”。 致“欢迎辞”,可由用户先拟定内容,编程输入 后通过机器人特有的语音效果表达出来。 动作展示:展示期间,机器人可表演唱歌、将 故事、背诗等才艺节目,机器人同时配备头部、 眼部、嘴部、手臂动作,充分展示机器人的娱乐 功能。 人机对话,可以与来客进行简单的对话。 身高:170cm
•智能机器人展示区
达尔文机器人 Zoomer智能机器狗
智能熊猫互动机器人
MIP平衡车 Dino智能机器恐龙 达尔文mini教育机器人
2016/2/27
达尔文机器人(缺货)
机器人创新小发明成果展示课教案

创新小发明成果展示课教案一、教学目标1. 让学生了解的基础知识,掌握的基本操作。
2. 培养学生创新意识和动手能力,激发学生对技术的兴趣。
3. 引导学生学会团队合作,提高沟通与协作能力。
二、教学内容1. 基础知识介绍2. 基本操作演练3. 创新发明案例分享4. 团队合作与沟通技巧培训5. 成果展示与评价三、教学方法1. 讲授法:讲解基础知识,分享创新发明案例。
2. 示范法:演示基本操作。
3. 实践法:学生动手操作,进行创新发明实践。
4. 小组讨论法:分组讨论,团队合作完成创新项目。
5. 成果展示法:学生展示创新成果,进行评价。
四、教学准备1. 设备及软件。
2. 创新发明案例资料。
3. 团队合作与沟通技巧培训教材。
4. 评价标准及展示场地。
五、教学过程1. 导入:介绍基础知识,激发学生兴趣。
2. 基本操作演练:演示基本操作,学生跟随练习。
3. 创新发明案例分享:分享创新发明案例,引导学生思考。
4. 团队合作与沟通技巧培训:培训学生团队合作与沟通技巧。
5. 创新实践:学生分组进行创新实践,完成项目。
6. 成果展示与评价:学生展示创新成果,进行自评、互评和教师评价。
9. 教学反馈:收集学生反馈,优化教学方案。
10. 课后服务:解答学生疑问,提供技术支持。
六、教学评估1. 学生创新项目的完成质量。
2. 学生在实践过程中的操作技能和问题解决能力。
3. 学生在团队合作中的沟通协作能力。
4. 学生对知识的掌握程度。
5. 学生对创新发明课程的满意度调查。
七、教学资源1. 操作手册和教程。
2. 创新发明案例库。
3. 团队合作与沟通技巧培训材料。
4. 评价表格和反馈问卷。
5. 网络资源和相关文献。
八、教学安全1. 确保设备正常运行,避免故障伤害。
2. 操作过程中,学生应佩戴安全装备,如护目镜。
3. 确保学生在教师的指导下进行操作,避免误操作。
4. 保持实验室整洁,有序存放工具和零件。
5. 教学中应强调安全意识,让学生了解安全操作的重要性。
机器人创新小发明成果展示课教案

机器人创新小发明成果展示课教案五、学习活动组织 自主学习设计 抛锚式 支架式 随机进入式其他 协作学习设计 竞争伙伴协同辩论角色扮演其他教学基本信息(案例摘要) 教学课题 机器人创新小发明成果展示课教案 教学课型 新授课 实习课综合课教学模式 任务驱动教学模式授课时数 一课时教学目标描述(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)知识与技能 避障程序的实际应用,培养学生的创新能力过程与方法本课需要学生观察的的东西较多,以自主探究、小组合作的方式。
通过课程内容的合理延伸或拓展,从而全面提高学生的综合素质。
情感态度价值观1、理论与实际紧密结合,培养学生动手动脑的好习惯。
2、激发学生学习机器人知识的兴趣。
3、提高学生处理分析信息的能力,从而培养学生在新领域观察、探索的科学态度和精神。
教学内容分析和学习任务说明(内容的选择、形式的确定、结果的描述、重点及难点) 教学重点 避障程序实际应用教学难点 1、对避障模块在实际生活中应用的现实意义和可行性的分析,判断能力的培养2、制作模型 教学手段 多媒体教法与学法 任务驱动 兴趣小组合作学习 教师教学准备 主题设置 搜集信息、整理信息任务驱动 提出问题——布置任务——合作学习——完成任务 硬件资源 WEB 教室 局域网因特网校园网学习资源 学科素材多媒体资源库帮助系统专题网站课件学生学习准备 问题预设 1、与生活实际相结合,分析哪些事物与避障模块有联系 2、填写具体汇报材料:实际意义、程序设计思路 相关技巧 通过看电视、听广播、看报纸、上因特网搜集信息学习情境创设 学习情境类型 真实情境问题性情境虚拟情境其他学习情境设计 提出问题——合作探究——提交报告教学过程一导入新知识教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 时间创设情景 提出问题 一、导入:师:同学们,我们已经学习了机器人的避障原理,也就是说机器人是如何利用避障传感器躲避障碍物的,掌握了避障程序的设计方法和程序的下载与调试。
漫谈:课堂里的机器人(一)——从首届“全国中小学机器人教学展示活动”说起

哪些需要我们解决的问题 呢?
本期我们请来参加本次展 示活动的教师, 一起漫谈那些在中 小学 生课 堂里的机器人 。
杰 南 科院
…
。
3 6 中国信息技术教育 2 o 1 3 / 0 6
计部 分较 多涉及。 机器 人技术本 身综合 度很大 , 涉 及的学 科应当说是涵盖 了信 息技术和通用技术的基础内容。 机器人 在信息技术 和通用技术 课
程 中可能更多的以智能技术 制品 ( 软 硬
一
吴俊杰: 可见, 综合 的机器人 课程,
需要建立在系统的分科机器人课程的
基础 之上 。 “ 信息 技术 中的机器 人+ 通
开的两个科 目 。
品等 。 但 将 机 器 人作 为技 术课 程 的主 体内容 , 或是 自 选材 料自 制机器人作品, 这在 课时 、 师资 、 资 源以及 可行性等 方
面还 是很有挑战的。 因而, 传动 、 控制等
吴傻杰: 技术领域应该是四个基本
就更像是—门 运动思维的艺术 因而 会对 教师的教学能办1 芎 一定的要求。
家奉献 了 1 2 节 精彩的机器 人 现场展示课 。
课 堂上, 教 师们使用的教 学平台各具特色, 既有方便的机器人仿真程序, 也有注重培养学生综合实践能力
的实物机器人 ; 教学 内容也是 丰富多 彩, 《 火星探险任务之到达 岩 石取样点》 一课 , 学生通过机器人程序的参 数设置来改变 机器人 运动路线, 《 认 识传感器》 一课, 学生学习 了 传感器的定义及常见分类、 理解各种传感器功
习的典型性 内容。 就 课程具 体的使用来
(2024年)机器人发展史ppt课件
部分学员分享了学习机 器人相关知识的有效方 法,如阅读专业书籍、 参加线上课程、加入专 业社群等。
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对未来机器人发展提出期望和建议
技术创新
期望未来机器人技术能够持 续创新,提高自主性和智能 化水平,更好地适应复杂环 境和任务需求。
应用拓展
建议拓展机器人在更多领域 的应用,如教育、环保、农 业等,为社会进步和经济发 展做出更大贡献。
创新驱动
中国注重机器人技术的创新,鼓励企业、研究机构和高校进行创新 研发,加强知识产权保护。
市场广阔
中国作为世界最大的制造业国家之一,机器人市场需求巨大,为机 器人产业的发展提供了广阔的市场空间。
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05
未来机器人技术趋势与挑战
2024/3/26
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人工智能与机器学习在机器人中应用前景
01
强化学习在机器人 控制中的应用
术、人工智能技术等。
机器人应用案例
展示了机器人在各个领域的应 用案例,如工业、医疗、服务
等领域。
2024/3/26
26
学员心得体会分享
知识拓展
通过本次课程,学员们 对机器人的定义、分类 、发展历程和技术原理 有了更深入的了解。
2024/3/26
实践应用
学员们结合课程内容, 分享了各自在工作中遇 到的机器人应用实例, 加深了对理论知识的理 解。
传感器和执行器技术进步
高精度传感器
提高机器人对环境感知能 力,实现更精细的操作。
2024/3/26
高效能执行器
提升机器人运动性能,降 低能耗。
多传感器融合技术
实现多源信息融合,提高 机器人对环境理解和应对 能力。
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人工智能技术在机器人中应用
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机器人仿真实训-技能展示教案
ER3A-C60本体分析与介绍
ER3A-C60机器人机械系统是指机械本体组成,机械本体由底座部分、大臂部分、小臂部分、手腕部分和本体管线包组成,其对应关系如图1所示。
ER3A-C60机器人包含6个伺服电机,可以驱动6个关节的运动以实现不同的运动方式,如图2所示,该图标识出了机器人各个组成部分和运动关节的定义。
图1
图2
其中,ER3A-C60机器人机械部分包含部件如下:
1、底座部分主要由底座、转座、1轴电机减速机、2轴电机减速机以及盖板类等其它零件组成,如图3所示。
图3 底座部分
2、大臂部分主要由3轴电机减速机、大臂1、大臂2以及盖板类零件等其它零件组成,如图4所示。
图4 大臂部分
3、小臂部分主要由4轴电机减速机、电机座、J4轴电机过渡板以及盖板等其它零件组成,如图5所示。
图5 小臂部分
4、手腕部分主要由5轴电机减速机、6轴电机减速机、手腕连接体、手腕体1、手腕体2以及盖板等其它零件组成,如图6所示。
图6 手腕部分
ER3A-C60机器人管线包组成部分如下:
1-6轴电机动力线、编码线
管线接头
管线包
I/O信号接口线
气管线路
管线包部分主体分为两部分,从4、5、6轴接头处分为上下两部分,下部分有两分支分别接到3轴接头处以及2轴接头处,最后汇接于航插处;上部分也有两分支,分别分接于5轴接头处以及6轴接头处,如图7所示。
图7
ER3A-C60机器人有6个轴,各轴的传动方式以及对应的关节如表1所示。
表1 ER3A-C60机器人各轴传动方式表。
生活中常见的10种机器人
生活中常见的10种机器人生活中常见的10类机器人——小漠近几年,机器人的电影上映的越来越多,机器人行业也逐渐火爆,各大新闻报纸、杂志、电视中也都能看见机器人的影子。
通常小编去逛展览展会或一些活动,也都能在现场捕捉到机器人的影子。
变形金刚、超人查派、瓦力、机器人总动员以及机器人女友……在这里,小编给大家总结了10款我们生活、或者电影电视中常见的机器人,这些机器人适用的场所各有不同,同时面向的群众和年龄也有些差异,下面我们就来详细了解下这10款机器人。
一、扫地机器人扫地机器人,又称自动打扫机、智能吸尘、机器人吸尘器等,机身外形以圆盘为主,是智能家用电器的一种,能凭借一定的人工智能,自动在房间内完成地板清理工作。
一般采用刷扫和真空方式,将地面杂物先吸纳进入自身的垃圾收纳盒,从而完成地面清理的功能。
一般来说,将完成清扫、吸尘、擦地工作的机器人,也统一归为扫地机器人。
相信很多家庭主妇看到这块机器人后一定会非常的欣喜,有了这款机器人后,打扫房间的烦琐事就瞬间少了一大半,而且还能自主充电,基本不用主人太过操心。
价格一般在1500-3000不等二、送餐行走机器人这一类的机器人其实还是在2014年年底的时候开始兴起,当时打着大量节省人工的口号在各类平台中进行宣传,2015年下半年开始,机器人餐厅也在国内相距开起,同时因为机器人这个噱头,在餐厅刚开始的时候也获得了比较火爆的人气,渐渐地商家发现,其实现在的送餐机器人还并不能达到替代人工的作用,相反,餐厅里面送餐机器人的数量过多,就会吸引小孩子前去围观,造成无法送餐的情况。
后面有些商家又想到其他新的方法,在餐厅配备送餐机器人的同时,在餐厅的门口另外再配备一些其他的展示类机器人,用于提供客人拍照合影,同时也增加餐厅的知名度。
送餐机器人虽然不能完全取代人工从而给主人节省大量的人工费用支出,但是却可以利用机器人的噱头来吸引大量的人气,毕竟它确实拥有这部分送餐的功能,不过购买送餐机器人的同时要记得搭配一些展示类的机器人。