我和廖丹同学的故事
我和同学的故事初中生作文
我和同学的故事初中生作文记得刚上初中的时候，我和同学们一起度过了许多难忘的日子。
那时候，我们就像一群小鸟，在校园里自由飞翔。
班上的每一个人都有自己的特点，有时我们像一家人一样互相帮助，有时又会像兄弟姐妹一样争论。
那段时光，真的是人生中最宝贵的记忆之一。
最让我难忘的，是那次班级活动。
我们班决定一起去远足，那个地方风景如画，山清水秀。
大家都兴奋得像小孩子一样，背着各自的背包，踩着草地上的露水，笑声回荡在山间。
特别是李明，他一路上都在讲笑话，逗得大家哈哈大笑。
他那种幽默感，就像是冬天里的一抹阳光，让人感到温暖。
我们在山顶上停下来休息，大家围坐在一起，分享各自带来的零食。
那时，我发现张婷的手艺真是了得，她带的红豆饼好吃得让人陶醉。
她笑着说，“这可是我家秘制的哦！”那一刻，我们都觉得这世界没有什么比这样的友情更珍贵。
不过，也有过不愉快的时候。
记得有一次，班上的王浩因为一点小事和李明吵了起来。
他们争论得不可开交，气氛一下子变得很僵。
我们都担心他们会一直僵持下去，就纷纷上前劝解。
经过大家的调解，他们终于和好了。
虽然一开始很不愉快，但最后的和解让我们更加团结了。
课间的时候，我们还会一起打篮球。
运动场上，大家奔跑着，汗水流淌，叫喊声此起彼伏。
王浩那一招三分球特别准，总是能把我们带向胜利。
每次比赛结束后，我们都会开心地击掌庆祝，那种胜利的喜悦，仿佛整个世界都在为我们欢呼。
时间过得飞快，转眼间初中三年就要结束了。
每个人都在为自己的未来做准备，虽然有些人会各奔东西，但我相信，那些美好的回忆会一直留在我们的心里。
每当我想起那些日子，心里总会涌上一股暖流，仿佛回到了那些无忧无虑的时光。
初中的日子，是我们成长的见证。
那些和同学们一起经历的快乐与烦恼，都是我人生中最珍贵的部分。
无论未来怎样，我都会怀念那段美好的时光。
我和同学的故事初中生作文
我和同学的故事初中生作文在初中的日子里，我和同学们的故事真是多得数不胜数。
那段时光像是一幅五彩斑斓的画，每一笔都饱含着欢笑与泪水，友情与成长。
回忆起来，总有几件事情让我忍俊不禁。
记得有一次，班里举办了一个“才艺大赛”。
大家个个摩拳擦掌，想在台上展示自己的才华。
小明向来爱唱歌，报名的时候信心满满，甚至还自信地说：“这次比赛，我肯定能拿第一！”可大家都知道他的声音有点跑调。
我们都忍不住笑，心想这次可有好戏看了。
比赛那天，教室里挤满了人，大家都在为各自的表演加油助威。
小明上台时，一脸紧张，手心都出汗了。
随着音乐响起，他开始唱。
刚开始大家还在鼓掌，结果没过多久，就听见他的“天籁之音”跟着节拍走了样。
教室里顿时安静下来，随后是爆发出的笑声。
小明红着脸，尴尬地笑着继续唱。
最后，他竟然毫不在意地挥手，调侃自己“这就是我的风格”，引得大家哄堂大笑。
那个瞬间，我们都觉得小明太可爱了，心中充满了温暖。
除了比赛，还有一次班级春游的经历。
那天，阳光明媚，大家的心情都很好。
我们兴高采烈地背上包，准备去郊外野餐。
一路上，大家有说有笑，像一群欢快的小鸟。
到达目的地后，大家迫不及待地铺开野餐垫，掏出各自的美食。
有的带了三明治，有的带了水果，还有人偷偷带了零食，简直就是个“小食神”的聚会。
大家围坐在一起，分享着美味。
突然，班里最爱搞笑的小李拿起一颗橙子，模仿起电影里的经典台词，惹得大家捧腹大笑。
就在这时，他一不小心把橙子摔了出去，正好砸在了小刚的头上。
小刚愣了一下，接着爆笑，整个班级都笑成了一团。
小李气得直喊冤：“我只是想让大家开心！”那一刻，友谊的气氛在阳光下更加浓厚。
还有一个让我难忘的事是关于学习的。
初中生活压力很大，尤其是面对各科的考试。
那次期中考前，大家都忙得不可开交。
我和几个同学约好一起复习，互相帮助。
晚上我们聚在一起，复习的气氛非常紧张。
小华是数学高手，每次他解题的时候，都会把复杂的公式变得简单易懂。
他边讲边画图，真是让人叹服。
我和同桌的故事作文
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作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
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我和同桌的故事作文篇1我和同桌可谓是一对冤家，我俩做同桌可谓是桌场如“战场”，硝烟滚滚，不信？那你们就来看看吧！“楚河汉界”新学期开始，我们重新排座位，我和同桌分到一起，我俩谁的脾气都不小，谁也不让谁，我俩称桌子中的那条线为“楚河汉界”。
当时是单人一桌的，但在一次语文课上，他的胳膊越界了，我转过头对他说：“喂，越界了，缩回去你的胳膊。
”没想到我一个好意相告却换来一句恶意的话语，他说：“我就越界了，你能拿我怎么样？我就不伸回去。
”我心想：“你等着，哼，你不仁就不要怪我不义了。
”接着我把手伸到他那边，用另一只手顶着他的手撞回去。
他也用手撞回我，我也回敬他一下，就这样你撞我，我撞你，我俩撞到气喘吁吁才停下来。
同桌不服气又来撞我，这下好了，撞掉了我的铅笔盒，里边的笔掉了一地，顿时全班60多双眼睛盯着我俩，最后语文老师面带微笑地请我们下课去办公室吃了一顿“竹笋炒肉丝。
”唉，和他同桌真是倒霉透了！“有难同当”星期二上午，第一节英语课，英语老师突然“突击”抽背课文。
怎么办？我没背，要是被老师抽到了就完了，小组长都没背。
恐怕就……是福逃不了，是祸躲不过，只见英语老师慢慢地走到我面前，我的心猛地提到嗓子眼，可是老师又慢慢地走开了，抽到了我后面的人。
那人背完后，英语老师竟然又把视线移到了我身上，突然她叫起了我同桌，我同桌显然也不会，只听英语老师说：“和英语组长同桌竟然都不会背？”这话提醒了同桌，他的视线慢慢移到了我身上，朝我笑了笑，我心里暗叫不好，这下死定了。
果然同桌大声说：“老师，我同桌也不会背。
”最后老师叫我们一起去办公室“喝茶。
”唉！我和同桌的战争什么时候可以结束啊？我和同桌的故事作文篇2回想起来，我从初一开学到现在竟还没有换过同桌。
我和同学的故事一篇作文（通用15篇）
我和同学的故事作文我和同学的故事一篇作文（通用15篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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我和同学的故事作文篇1忙碌的上午过去了，我们吃过午饭。
同学们都在忙着自己的事情，曾老师在讲台上批改着同学们的作业。
我坐在座位上，很无聊！曾老师微笑着说：“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学？”同学们都纷纷举手，我也不例外。
只见曾老师大声地说：“宋沁瑶，你去帮助扎西。
”我很高兴，连忙拿起板凳走了过去。
我拿起扎西德卷子一看，吓了我一跳，那上面的错很多。
我有些泄气！我调整呼吸，因为这是我第一次帮助同学，心里像是一毯蹦床跳来跳去。
我对扎西笑了笑，拿起笔，给她讲起来。
讲完一道题后，我急切地问她：“你懂了吗？不懂的话我再给你讲一遍。
”她笑了笑说：“谢谢，我懂了！”那个微笑让我的心暖暖的，我虽然嘴上没说什么，但我的心里去很高兴：“看来这个没我想象中的那么困难，对自己一定要有信心！”我又耐心地给她讲题，不一会儿就讲完了！我和她一起走上讲台，把作业递给曾老师。
我的心已经提到了嗓子眼，只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着，终于，曾老师转过头来高兴地说：“很好，现在你去拿数学书来加10分吧！”我高兴地冲下讲台，那起数学书，心情是无法用语言来形容的。
我一路飞奔，来到讲台，曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。
我心里别提有多么的高兴。
这一次，我帮助了同学，自己也非常快乐！我和同学的故事作文篇2同学，我知道我提出的要求是有点过分，但是我真的想读书，不想再玩了。
其实班上也不是只有你被我冷漠的，有很多同学都是因为我想读书而被我冷漠了，就连欢欢都有，只不过你是比较严重的一位。
我在这里跟你说：对不起。
希望你可以真理解我你能告诉我，你把我当朋友我很高兴。
我也跟你说过，其实我也想和你聊聊，说说想说的事，可是我不敢。
我和同学的故事初中生作文
我和同学的故事初中生作文我和我的同学们的故事真是让人难以忘怀。
我们一起经历了许多快乐和挑战，仿佛每个瞬间都被刻在心里。
有一天，阳光明媚，课间操后我们聚在操场上，决定一起去附近的小店买零食。
那时的我们无忧无虑，笑声不断。
我们走在路上，讨论着最近的电视剧和课外活动。
小明说他要参加篮球比赛，脸上满是期待的光芒。
小李则调侃他：“你就别想当全场MVP了，咱班的高手可是你自己！”大家都哈哈大笑，气氛轻松得像夏日的微风。
到了小店，五花八门的零食让我们目不暇接。
我们争先恐后地选择，最后买了一堆零食。
坐在小店门口，我们狼吞虎咽，完全顾不上形象。
小红嘴里塞着薯片，开心地说：“这才是人生啊！”我心里也在想，能够和朋友们一起分享这样的时光，真是无比幸福。
然而，快乐的日子总是会有些波折。
有一次，班里举行了一个数学竞赛。
我和小华搭档。
小华平时数学很好，我觉得有他在我就能轻松很多。
可是比赛当天，他因为生病没能来。
我顿时感到一阵紧张。
面对那些难题，我心里像揣了个小兔子，跳得特别快。
看着周围同学认真思考的样子，我也只能咬牙坚持。
最终，虽然结果不理想，但我明白了：即使困难再大，只要努力就一定会有收获。
课余时间，我们常常一起复习功课，讨论问题。
有时候，小明会因为一道难题闹得大家哈哈大笑。
每当这个时候，我都觉得学习不再枯燥。
大家一起讨论，互相帮助，变得更加亲密。
慢慢地，我们在学习上也取得了很大进步，班级的成绩也提升了不少。
时光荏苒，转眼我们已经快要毕业了。
回首过去，仿佛一切都在眼前。
每一个课堂，每一次活动，每一段友情，都在我心中留下了深刻的印记。
和同学们一起走过的岁月，是我青春中最美的篇章。
即将迎来新的阶段，虽然有些不舍，但我知道我们会在不同的道路上继续前行。
每当我回想起这些瞬间，心中总是充满温暖。
希望未来的日子，我们依然能够彼此支持，追逐梦想。
生活或许会有波折，但有你们的陪伴，我相信，一切都会变得更加美好。
我和我同学的故事初中七年级作文
我和我同学的故事初中七年级作文《我和我同学的故事》从踏入初中校园的那一刻起，我就结识了一群可爱的同学。
在这众多同学中，有一个和我特别要好，他叫小明。
记得有一次上体育课，老师让我们跑 800 米。
这对于我来说简直是噩梦，才跑了一半我就气喘吁吁，脚步也越来越沉重。
就在我想要放弃的时候，小明跑到我身边，一边陪着我跑，一边鼓励我：“加油，别放弃，马上就到终点了！”在他的鼓励下，我咬着牙坚持跑完了全程。
还有一次，数学考试我考得特别差，心情低落极了。
小明看到我闷闷不乐的样子，主动过来安慰我：“别难过啦，这次没考好，咱们一起找找原因，下次努力考好就行。
”然后，他耐心地帮我分析错题，给我讲解解题思路。
这就是我和小明的故事，虽然都是一些小事，但却让我感到无比温暖。
《我和我同学的故事》在初中的生活里，我和我的同学小李发生了好多有趣的事儿。
有一回，学校组织去郊外春游。
我们一起搭帐篷，可我怎么也弄不好。
小李看见了，笑着跑过来，三两下就帮我把帐篷搭好了，还教我怎么搭才又快又稳。
还有一次，上美术课的时候，我忘带水彩笔了。
我急得像热锅上的蚂蚁，小李毫不犹豫地把他的水彩笔递给我，说：“先用我的吧！”我心里特别感激。
有小李这样的同学真好，我会珍惜我们之间的友谊。
《我和我同学的故事》进入初中后，我认识了好多新同学，其中和小王的故事让我印象特别深刻。
有次做值日，我不小心打翻了水桶，水洒了一地。
我正手忙脚乱地收拾，小王二话不说，拿起拖把就帮我拖地，还一边说：“别着急，咱俩一起很快就能弄好。
”还有一次，语文课上老师让我们分组讨论问题。
我和小王分到了一组，我们一起热烈地讨论，互相交流想法。
我们小组的表现得到了老师的表扬。
这些小事让我和小王的关系越来越好，我们成了好朋友。
《我和我同学的故事》在初中，我和同学小赵有很多难忘的回忆。
记得有一天放学，突然下起了大雨，我没带伞。
小赵看到我在教室里发愁，就说：“咱俩一起打伞走吧！”就这样，我们在一把小伞下挤着回了家，虽然身上有点湿，但心里暖暖的。
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我和廖丹同学的故事
沙市第十四中学万朝晖
在信息化高速发展的当今社会，走家访，这个平凡而又神圣的字眼似乎快要
被我们遗忘。一个普通的故事却让我对走家访有了更深刻的认识，不一般的感触。
开学伊始，班上转来一个插班女生，名字叫廖丹。
这是一个恬静的女孩，在班上很少跟其它同学说话，总是默默无语----。
有一天，她竟没来上课，我心生不安，拨通了她留下的电话，想了解一下情
况，没想到接电话的人，竟然是她本人，当我问及她未上课原因时，电话中传来
是虚弱哽咽的声音，“老师，我----生病了。从她的声音里，隐隐觉得有些异样，
我放心不下，找出她家的地址，下班后，按照地址，找到了她的家，反复敲门。
好一会儿，门终于开了，看到门口的我，廖丹眼中闪过一丝惊讶和不安，而我眼
前的她是虚弱的神情，一脸的憔悴。我打量了一下这个家，这是一间狭小的房间，
昏暗而潮湿，显然，这是个清贫之家，家中陈设简单，并且只有她一个人，真没
想到，我说：“今天你没上学去，老师来看看你”。她没做声，显然，对我的突然
出现，她还回过神来。我又关切的问她，“你的病看医生了吗？你的爸爸妈妈呢？”
她说，我在楼下的诊所里看过了，我没有爸爸，我妈妈在北京打工，就我一人在
家。看着她故作坚强的神情，我的内心充满了同情，想到她的无助和病痛，心中
又多了一份酸楚，“老师，您喝水，她端过一杯热水，打断了我的伤感。后来，
我问了她妈妈在北京的号码，细心的叮嘱她晚上注意安全，记着关好门窗。走出
廖丹的家，我立刻拨通了廖丹母亲的电话，在电话中，我才知道了这个女孩的情
况。原本美满的三口之家，却因廖丹的父亲粘上毒品，而分崩离析，她的父亲被
判20年，家中也因此欠下巨债，为了还债，为了生活，她母亲不得已到外地去
打工。廖丹是个在寄宿学校里长大的女孩，害怕被别人瞧不起，很少对他人提到
自己的家庭，这时，我才明白，为什么她眼中总是会流露出和她这个天真浪漫年
龄不符的忧郁。我心想，一定要用我的真心，关爱这个孩子，让她开心快乐的成
长。
三天后，廖丹回到教室，接下来的日子里，我经常和她谈心，鼓励她，尽我
所能的帮助她，引导她，廖丹的脸上渐渐露出了些许笑容，开始变得开朗，慢慢
地融入集体中，有时，她还会主动到办公室，找我倾诉她的心事，偶尔，她也会
犯些小错误，我给她指出后，她都及时的改正，她有一些小进步，我就立刻在班
上表扬她，看着她的进步，我很欣慰。我一如既往的关注着她和班上的其它孩子，
因为她们马上就要参加中考了，我深感身上的重担和责任。
不料，一天，廖丹的位置又空了，又生病了？下班后，带着猜想，来到了她
家门口，叫门无人开，打电话无人接，这时，她的邻居出来告诉我，廖丹昨天晚
上突然晕倒在家门口，而且，全身发抖，看病情类似癫痫。幸好邻居及时发现叫
了周围的人，及时采取措施，并通知了廖丹的舅舅，将她接走了。听到这些，我
更担心这个孩子，赶快的拨通她妈妈的电话，得知她妈妈已在回家的火车上，准
备回家陪她，我才放下心。
过了一周，廖丹的位置 依然空着，我又拨通她妈妈的电话，廖丹的母亲带
着恳求的语气说：“老师，我实话告诉你，廖丹的病已经好了，她就是不肯上学，
您劝劝她吧，她听老师的”。妈妈把电话递给廖丹，“喂，谁呀？------是老师呀。
耳边传来那熟悉又胆怯的声音。“廖丹，咱班同学都盼望着你早日到学校上课，
大家都惦记着你，我先稳住她的情绪，你要表现得勇敢点，坚强点，不要被病痛
吓到，在我的不断鼓励下，廖丹一个劲的答应着。
第二天，她妈妈来到学校，说廖丹不光不想上学，还以死威胁家人，她母亲
面述事情情况时，一脸的无助与痛苦，显得那样憔悴与忧伤。面对这样一个束手
无策的母亲，我决定再次到廖丹家去一趟，我和她母亲一同前往她的家，让我十
分惊讶的是，她不是睡在床上，而是睡在用被褥铺的地上，被单脏兮兮的，她对
于我的到来充耳不闻。我笑着说：“廖丹同学，你怎么还不起床？太阳老高了.
我不起来，我不读书了”她说。“你看窗外，太阳通红，多美好的一天啊！在你家
看日出真是太美妙了，犹如你灿烂的笑容，说着，我将她轻轻扶着坐在床边，她
眼泪朦胧，一副无精打采的模样。面对这个瘦弱单薄的女孩，我思量怎样切入话
题。一个身串残疾却顽强而创造奇迹的人，使我眼前一亮，我引导她说”你知道
前苏联有一个用生命书写传奇的人吗？她曾选入我们语文课本，她身体残疾，也
看不见绚丽的彩霞，却影响着无数人，你知道他是谁吗？我佯装不知。“保尔，
柯擦金”，她敏捷而轻轻地说，真不错，我赞美道。见她开口配合，心中暗自高
兴，接着讲述了很多和保尔一样，具有顽强生命力的人，如我国的张海迪，我归
结说：你知道他们身上最大的共同点是什么吗？就是他们虽然有这样或那样的疾
病和残缺，但是他们的意志是顽强的，他们的毅力是惊人的，他们在身体上受到
上天的特别“怠慢”。但上帝也为他们打开了一扇通往成功的大门，我顺势引导，
虽然你身染小病，上帝却给了你智慧的大脑，老师希望你能鼓起生活的勇气，正
确面对眼前的难关，好吗？和我一起去上学吧，她摇摇头，我大感不解，你有什
么顾虑吗？突然，她提高嗓门：“我的病是治疗不好的”，原来，这就是一个打在
她内心的死结。压在一个少女稚嫩的心头，摧毁了她的自信，产生了强烈的自卑，
真难为她了，找到了问题的根源，继续开导，寻找突破。现在的医学发达，很多
疑难杂症都攻克了，你要相信科学，况且你还年轻，要敢于面对现实的勇气，这
时，廖丹同学的情绪慢慢放松下来，阴霾散去，初露出曙光。
环顾四周，我感慨地说：“廖丹同学，你看，妈妈一人带你多不容易，如果
你独卧家中，会觉得孤单寂寞冷清，你在教室，既可以学到全新的知识，又可以
感受到集体的温暖热情，而乐观开朗是最好的药剂师，听老师的话，回到教室去
上课吧，老师和同学们都在等着你呢？说完，拉起她的手，走，我们一起上学去，
廖丹同学竟然顺从地站起来，顺手拿起书包。此时，窗外霞光满天，蔚为壮观，
我如释重负。
把廖丹同学送进教室，我又返回到她家里，和她妈妈进行了诚恳的交谈，
我觉得孩子的表现，不光和她的病情有关，也和自己独自在家，得不到家庭的温
暖有关。初中时期是孩子最关键的时期，家人在身边，有利于孩子的健康成长。
特别是廖丹这样，从小缺少家庭温暖的孩子，交谈中，廖丹的妈妈被我的真诚所
感动，决定暂时放下那边的工作，在本地找个零工做，好好带女儿，至此，我悬
着的心才放下来。
在这个故事里，除了“班主任“，似乎我还扮演了许多其他角色，或许，从
廖丹那信任的目光里，我成为了她的朋友。从廖丹那无助的眼神里，我又成了她
的家人，从廖丹那倾诉的话语里，我又成了她心理上的导师。
这不正是我们在每一次无悔的付出中，所感受到的幸福吗？这不正是我们在
风雨兼程中的不断追求吗？正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。愿所有的老师们都
能品尝到教育事业里的甜蜜，教育工作的温馨！