四年级下册科学第三单元 单元检测题
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷附参考答案【巩固】
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.外出时凡凡捡到一种不知名的矿物，它的外面是黄色的。
把矿物放在无釉瓷板上摩擦留下的痕迹是墨绿色的。
要判断它是什么矿物，可以作为参考依据的颜色是（）。
A.黄色B.墨绿色C.无法判断2.岩石与矿物在学了《岩石与土壤》这个单元后，同学们带着自己收集到的岩石和矿物到学校，并且对它们的特征进行了探究。
小科带来的是从家里厨房装修用到的一种岩石，其表面呈花斑状，由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成，很坚硬，据此，你判断这种岩石是（）。
A.大理石B.花岗岩C.砂岩3.《走遍中国》曾播出了这样一段视频∶在喜马拉雅山上存在海洋生物的化石。
这说明（）A.喜马拉雅山很高B.喜马拉雅山以后会变成沙漠C.喜马拉雅山曾经可能是海洋4.看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成的是（）。
A.砾岩B.花岗岩C.大理石D.石灰岩5.在喜马拉雅山上发现了海洋生物鹦鹉螺的化石，下列说法合理的是（）。
A.鹦鹉螺本身生活在山上B.鹦鹉螺从水中爬到了山上C.喜马拉雅山曾经是海洋6.花岗岩是由（）三种矿物组成的。
A.石英、方铅矿、石膏B.石英、长石、云母C.石墨、方解石、云母7.宁德市古田县鹤塘镇前几年大量开采的矿产是（）。
近几年已被国家禁止开采，因为岩石和矿物是组成地球的重要物质，它们被开采后，就不能再生了，因此我们要保护岩石和矿物资源。
A.金矿B.花岗岩矿C.银矿D.铜矿8.小强捡到的一种不知名矿物表面是红色，把它放在白色无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹是樱红色，小强判断这是什么矿物，以（）为参考依据更可靠。
A.红色B.樱红色C.无法判断9.科学课上进行了比较岩石、沙和黏土的实验，回忆实验过程，回答下列问题。
在观察过程中，我们可以用（）来辅助观察。
A.显微镜B.放大镜C.近视镜10.小科拿出的矿物呈片状，铁黑色，不透明，有金属光泽，质地很软，触摸有滑腻的感觉，手会被染色，这种矿物不适合用来（）。
苏教版小学科学四年级下册第三单元测试卷
苏教版小学科学四年级下册第三单元测试卷 （时间：60分钟 总分：100分） 一、选择题（每题 1.5 分，共30 分） 1．下列动物中属于昆虫的是( )。
A.螳螂 B.蜈蚣 C.蜗牛 2．数量最多的昆虫是( )。
A.蜜蜂 B.蟋蟀 C.甲虫 3．在观察蝉的活动结束后，应把蝉( )。
A.随手丢掉 B.不管不顾 C.杀死 D.放回大自然 4．蚁蚕很小很软，绝不可以用( )把它刮到桑叶上。
A.毛笔 B.羽毛 C.牙签 5．蚕的一生要蜕皮( )次。
A.6 B.5 C.4 D.36．卜列关于养蚕方法的描述，不正确的是( )。
A.蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度 B.蚁蚕吃的桑叶可以切成碎片或条状 C.蚕宝宝一定要在密封的盒子里饲养，以防被虫咬 7．蜻蜓和蚂蚁都有( )脚，都是昆虫。
A.2只 B.4只 C.6只 8．下列关于昆虫的触角说法正确的是( )。
A.昆虫的触角 形状都是相似的 B.昆虫的触角就是它的"鼻子”，能分辨各种气味 C.昆虫的触角由于结构简单，所以比人的鼻子差得多了 9．下列动物中，外形结构相似的是( )。
A.蝴蝶、蜻蜓 B.蜘蛛、蚕蛾 C.蚂蚁、蜗牛 10．以下不属于昆虫共同特征的是( ）。
A.身体分为头、胸、腹 B.胸部有三对足 C.都会飞11．现在世界上的昆虫约有( )万种。
学校 班级姓名 -----------------------------------------------------------------------------------密封线内请不要答题-------------------------------------------------------------------------------A.50B.100C.15012．( )是昆虫类最多的生物。
A.蚂蚁B.甲虫C.蜜蜂13．( )类动物是动物界最多种类。
A.昆虫B.鸟类C.哺乳14．下列关于养蚕方法的描述，不正确的是( )。
四年级科学下册第三单元《岩石与土壤》测验试题及答案
四年级科学下册第三单元《岩石与土壤》测验试题及答案姓名的填写必须是真实完整的，提交次数不要超过两次，超过两次的则取第二次的结果作为最后的成绩，请同学们认真对待，答题时间不可超过30分钟。
1. 关于土壤，下列说法不正确的是( )。
[单选题] *A、岩石粉碎后就变成了土壤(正确答案)B、土壤的形成是极其漫长的过程C、不同的土壤所含的成分不一样2. 岩石从成因上可以分为沉积岩、岩浆岩和( )三类。
[单选题] *A、大理岩B、砂岩C、变质岩(正确答案)3. 样子看起来像混凝土的是( )。
[单选题] *A、花岗岩B、砾岩(正确答案)C、石灰岩4. 用于雕像制作、模型制作的矿物是( )。
[单选题] *A、云母B、方解石C、石膏(正确答案)5. 植物生长所需养料主姜来自于土壤中的( )。
[单选题] *A、腐殖质(正确答案)C、沙粒6. 下列对沙的特征描述正确的是( )。
[单选题] *A、沙有黏性，遇水容易团在一起B、沙呈颗粒状，水容易从中通过(正确答案)C、沙分布散碎，集结性强7. 最大的土壤颗粒是( )。
[单选题] *A、沙砾(正确答案)B、沙C、粉沙8. 种植花生时，我们应该选择( )。
[单选题] *A、壤土B、沙质土(正确答案)C、黏质土9. 下列矿物中( ) 的条痕是黄色的。
[单选题] *A、硫黄(正确答案)B、石膏C、石墨10. 下列矿物中，硬度最小的是( ) 。
[单选题] *A、石英B、长石C、石墨(正确答案)11. 下列物质中，反光情况最好的是( )。
[单选题] *B、泥土C、铜(正确答案)12. 下列鉴别岩石的方法中，最可靠的是( ) 。
[单选题] *A、闻一闻岩石的气味B、观察岩石的颜色C、在显微镜下看岩石成分和矿物晶体(正确答案)13. 土壤中蚯蚓的主要作用是( )。
[单选题] *A、给植物提供盐分B、疏松土壤(正确答案)C、分解动物、植物残留体14. 渗水性最强，保水性最差的土壤是( )。
教科版小学四年级下册科学第三单元试卷及答案
教科版小学四年级下册科学第三单元试卷及答案班级：姓名：分数：一.我能填空：（每空1分.共23分）1.食物中所含的营养通常分为脂肪 . 蛋白质 . 糖类 . 维生素 .矿物质和水。
2.有些食物在存放过程中会发生变质.如面包 . 桔子等.食物的腐败变质是__微生物___引起的。
食物在潮湿和温度较高的条件下容易发霉。
日常生活中人们储存食物常用的方法有晒干法 . 密封包装法 ._ 腌制法 _等。
3.为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡.我们必须吃__粮食类__ .__蔬果类___.___肉蛋类__ 等食物.同时还要吃__水产类__等食物。
4.蛋白质是人体肌肉. 皮肤 . 内脏 . 头发 .指甲和血液的主要成分。
5.观察食物包装袋.我们要特别注意观察食品名称 .生产日期 . 保质期和保存条件下。
二.我能判断：（对的打“√”.错的打“×”.共15分）（×）1.鱼肉营养是很丰富的.只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。
（√）2.要使自己能获得均衡的各种营养.我们要不偏食.不挑食。
（×）3.已经发霉的食物.扔掉可惜.洗一洗.热一热就可以吃了。
（×）4.有人说脂肪多吃会发胖易得病.所以含有脂肪的食物我全部不吃。
（×）5.食品的保质期越长这样的食品越好。
（√）6.维生素和矿物质有调节身体机能的作用。
（×）7.吃自己觉得好吃的食物.就说明吃的有营养了.吃的科学了。
（×）8.生的马铃薯与熟的马铃薯的营养是一样的。
（×）9.用盐腌制一些食物可以长久不变质.用糖腌制也有相同的效果。
（×）10.不同食物的保存日期一定不相同.一般来说猪肉比饼干的保质期要长。
（×）11.生食能减少食物营养的损失.所以我们应以生吃为主。
（×）12.生产厂家出产食品时采用不同的包装.仅仅是为了美观。
（×）13.加膨松剂能使饼干又松又脆.所以应该多加。
人教版《科学》四年级下册各单元练习题
鄂教版《科学》四年级下册单元练习题第一单元（1——6课）一、填空题1土壤是人类赖以生存的（重要资源），土壤是植物的家，植物大多是由（种子）发育来的4、种子内有（胚根）和（胚芽）。
（胚根）会长成植物的根，（胚芽）会长成植物的茎和叶5、植物的根向有水的方向生长的特性，称为植物的（向水性）6、植物的茎在生长过程中具有向（光）生长的特性二、判断题（将你认为对的画√错的画×）1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质（√）2、土壤中只有空气没有水（×）3、一粒种子发芽才能长成一株植物（√）4、植物的根只向有肥的方向生长，不向有水的方向生长（×）5、植物是靠根来“喝水，靠身体内的导管运送水分（√）6、人们常说，大地是植物的母亲（√）7、没有一定的温度，种子也不会发芽（√）8、随着科学技术的进步，现在有许多植物都可以进行无土栽培（√）三、问答题1、土壤里主要有哪些成分？（有沙、黏土、空气、水分、腐殖质矿物质等）2、种子的身体一般分为哪几部分？（种皮、子叶、胚根、胚芽）3、种子发芽一般需要哪些条件？（空气、水分和一定的温度）4、植物的根的生长有什么特点？（根向有水和有肥的方向生长）5、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同？（向阳处的植物长得高大茂盛，背阴处的植物长得矮小稀疏）6、植物是怎样“喝水”的？（植物是靠根来吸收水分“喝水”的）7、根吸收的水分在植物的“身体”里是怎样输送的？（靠体内的导管来运输水分的）四、实践技能题1、认真做教材P2-P3三个实验，回答下列问题（1）、将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中，有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？（水中冒气泡，说明土壤中有空气）（2）、用玻璃棒搅拌停止后有什么现象发生？说明土壤中有什么成分？（烧杯内物体分成几层，动植物碎片浮在上面，沙、土等渣滓沉在杯底。
说明土壤中有沙、黏土和动、植物尸体残渣等）（3）、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象？说明土壤中有什么成分？（冒烟、闻到一股臭气；说明土壤中有腐殖质）2、见教材P6下面对比实验，说一说种子发芽需要什么条件？（需要空气、水）4、说一说种子发芽后根向上长还是向下长。
科学单元检测题(4年级下册)带答案
2021年春季四年级科学下册诊断自测题第一单元《物体的运动》学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________一、填空1.物体由静止变为运动、由运动变为静止，或者运动快慢发生改变等现象，都是2.改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加。
4.物体的运动形式有、、等。
二、判断1.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。
( ）2.同一种物体的不同部分可以有多种运动方式，如落地风扇有转动和摆动两种运动方式，汽车有移动、转动、滚动三种运动方式。
( )3.在物体不同的位置上贴上圆点，可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。
( )4.设计过山车时坡度不能发生变化。
( )5.小明跑了100 米，小红只跑50米，小明更快。
( )三、选择1.有关参照物的说法，（）是正确的。
A、运动的物体不能做参照物B、只有固定在地面上的物体才能做参照物C、研究某一物体的运动，必须选定参照物。
2.风车在风力作用下的运动方式叫（）。
A、摆动B、飘动C、转动3.一辆正在行驶的汽车，运动方式主要有（）A、移动B、转动C、滚动4.用手将小球沿着桌面推出，( )阶段小球在做曲线运动。
A、小球在桌面上滚动B、小球冲出桌面在空中C、小球落到地上继续滚动四、实验题请根据某同学的“过山车”设计图描述过山车的运动路线。
(只描述运动方向和运动方式即可)(8分)五、科学与生活1、相传在第一次世界大战时, -名法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。
抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这一现象。
2、同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动, 你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短?2021年春季四年级科学上册诊断自测题第二单元《声音的秘密》学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________一、填空。
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案【夺冠系列】
教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.遇稀盐酸会冒泡的岩石是（）。
A.大理岩B.砂岩C.砾岩2.关于岩石和矿物标本的制作方法，下列说法正确的是（）。
A.制作岩石和矿物标本毫无意义B.对照岩石和矿物标本图鉴识别采集到的标本C.将岩石和矿物放入盒中不需要贴编号和标签3.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是（）。
A.沙质土B.黏质土C.壤土4.植物在下列土壤中生长最茂盛的是（）。
A.土壤板结干燥，有少量腐殖质B.土壤干燥板结，有大量腐殖质C.土壤疏松湿润，有大量腐殖质5.想要判断地球的大概年龄，我们可以通过（）。
A.测定水的化学成分B.测定岩石的化学成分C.观察树的年轮6.计算机里的许多芯片都是用硅制成的。
硅主要来自（）。
A.铁矿石B.石英C.铜矿石7.下列植物不适合在黏质土壤中生存的是（）。
A.荷花B.水稻C.红薯8.小科爷爷隔壁的人家正在装修，小科看到一种岩石，其表面呈花斑状，是由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成的，很坚硬。
根据上面的信息你判断这种岩石是（）。
A.石灰岩B.大理岩C.花岗岩9.可以用在中药中的矿物是（）。
A.雄黄B.石英C.黄铜矿10.外出时凡凡捡到一种不知名的矿物，它的外面是黄色的。
把矿物放在无釉瓷板上摩擦留下的痕迹是墨绿色的。
要判断它是什么矿物，可以作为参考依据的颜色是（）。
A.黄色B.墨绿色C.无法判断二.填空题(共10题，共42分)1.很多矿物是以（）命名的，如白钨矿是灰白色的。
2.请写出2个你常见的矿物或和岩石的名称，并分别说出它们的用途。
名称____，用途____；名称____，用途____。
3.地质学家根据（），把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类，花岗岩属于（）。
4.根据矿物的透明度，我们可以把矿物分为（）、（）和不透明三种。
5.自然界里的花岗岩是多种多样的，它主要是由（）、（）、（）三种矿物构成的。
6.土壤是沙砾、沙、（）、（）、（）和（）等物质组成的混合物。
四年级下册科学第三单元测试题及答案精修订
四年级下册科学第三单元测试题及答案GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-四年级下册科学第三单元测试题一、填空1、食物中所含的营养分为（）（）（）（）矿物质和水。
2、食物的腐败变质是（）引起的。
食物在（）和（）的条件下容易发霉。
日常生活中人们储存食物常用的方法有（）（）（）等。
3、为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡，我们必须吃（）（）（）等食物，同时还要吃（）等食物。
4、蛋白质是人体肌肉（）（）指甲和血液的主要成分。
5、观察食物包装袋，我们要特别注意观察（）（）（）和（）二、判断1、鱼肉营养是很丰富的，只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。
（）2、要使自己能获得均衡的各种营养，我们要不偏食，不挑食。
（）3、已经发霉的食物，扔掉可惜，洗一洗，热一热就可以吃了。
（）4、有人说脂肪多吃会发胖得病，所以含脂肪的食物我全不吃。
（）5、食品的保质期越长这样的食品越好。
（）6、维生素和矿物质有调节身体机能的作用。
（）7、吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养，吃的科学了。
（）8、生的马铃薯与熟的马铃薯的营养是一样的。
（）9、用盐腌制食物可以长久不变质，用糖腌制也有相同的效果。
（）10、不同食物的保存日期一定不相同，猪肉比饼干的保质期要长。
（）三、选择1、食物在白纸上擦一擦，压一压，会留有油迹，说明该食物含有较多的（）。
A、蛋白质B、糖类C、脂肪2、下列食物必须烧熟了吃的是（）。
A、黄瓜B、梨C、猪肉3、下列食物中，含维生素比较丰富的是（）。
A、羊肉B、牛奶C、胡萝卜4、鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是（）。
A、维生素B、脂肪C、蛋白质D、糖（淀粉）5、下列食物中含有丰富糖类的是（）。
A、鸡蛋B、米饭C、肥肉6、下列信息一般不能在食品包装上获取的是（）。
A、食物名称B、食物价格C、食物保质期7、许多蔬菜中含有丰富的（）。
A、蛋白质B、糖类C、维生素、矿物质8、瘦肉中含有丰富的（）。
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四年级下册科学第三单元单元测试
一、选一选
1.下面关于地球的说法正确的是（）
A 地球是一个非常规则的球体。
B 人们一开始就知道地球是球体。
C 地球是一个不规则球体。
2.地球的赤道半径约为（）千米，最大周长约为（）千米。
A 6440 5万。
B 6378 4万。
C 8720 6万。
3.下面关于太阳温度的说法正确的是（）
A 太阳的内部温度和表面温度一样高。
B 太阳的表面温度比内部温度高。
C 太阳的内部温度比表面温度高。
4．关于恒星的说法错误的是（）。
A 太阳是距离地球最近的一颗恒星。
B 恒星自身能发光发热。
C 宇宙中只有太阳一颗恒星。
5.下面关于引力的说法错误的是（）
A 月球上也有引力。
B 月球上没有引力。
C 月球的引力比地球引力要小。
6.关于月球的说法正确的是（）。
A 月球是离地球最近的一个天体。
B 月球自身也会发光。
C 月球表面明亮的地方是平原。
7．不是月球上没有生命的原因的是（）
A 月球上没有液态水，没有空气。
B 月球昼夜温差很大。
C 月球上没有引力。
8．下面关于月相的说法错误的是（）
A 月相就是月球的形状。
B 月相是指人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。
C 月相是会变化的。
9．月相最圆是在（）。
A 每月初一。
B 每月初七。
C 每月十五或十六。
10．对于新月的描述正确的是（）
A 新月几乎看不到。
B 新月又圆又亮。
C 新月出现在每月的月末。
二、小法官（在括号中打“√”或“×”)
1.地球是一个不规则的球体。
（）
2. 古人对地球的探索，认为天圆如张盖，地方如棋局，是有科学依据的。
（）
3. 第一个带领船队环球航行的人是郑和。
（）
4.太阳的体积相当于300万个地球那么大。
（）
5. 太阳是银河系中唯一的一颗恒星。
（）
6. 地球上是黑夜时，说明太阳没有发光。
（）
7. 体验太阳的视觉大小的实验中，盘子模拟的是太阳。
（）
8. 月球的体积相当于49个地球那么大。
（）
9. 月球上的环形山可能是陨石撞击月球产生的。
（）
10.月相的变化没有规律。
（）
三、填一填
1．地球是一个、的不规则球体。
2．1519年率领船队从起点出发，朝着一个方向航行，历经多年最终回到了起点。
3．在海边远望归航的船队，发现总是最先看到，再看到。
4．太阳的结构由内到外分为、、、、、日冕层。
5．太阳是一个巨大而炽热的气体星球，表面温度约为℃，内部温度约为℃。
6．像月球这样围绕行星运行的天体属于。
月球是的卫星。
7．月球比地球得多，个月球才有一个地球大。
8．从地球上看，月球有时，有时。
人们把所看到的月球表面发亮部分的形状叫。
9.月相实际上是指人们从地球上看到的月球被照亮的部分。
10．__________ 是太阳系中唯一能够自身发光的天体。
四、勇攀高峰
1．我会填
根据自己平时对月相的观察和上面的两组观察记录，回答下列问题：
（1）一天中不同时刻的月相，形状基本______，位置逐渐______。
（2）一个月内，每天同一时刻，月相的______、______ 都有变化。
2.简答题
(1）从日常生活找出中能证明地球是球形的例子。
（2）举例说明太阳与我们生活的关系。
3．实验探究
设计证实地球形状的模拟实验。
（1）实验材料：______、______、______等。
（2）实验步骤：在小纸船土插一根火柴棒作为船的桅杆；让小纸船在______上模拟航行；观察小纸船进出港情况。
（3）我的发现：进港的船只总是先看到船的______，再逐渐看到______；出港的船只，则总是______先消失，然后______才逐渐隐没在海平面下。
（4）得出结论：。
参考答案：
一、选一选
1.C
2.B
3.C
4. C
5.B
6.A
7.C
8.A
9. C 10.A
二、小法官
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6. ×
7. √
8.×
9. √10.×
三、填一填
1.两极稍扁赤道略鼓
2.麦哲伦
3.桅杆船身
4.核心区辐射区对流区光球层色球层
5.6000 1500万
6.卫星地球
7.小49
8.圆缺月相
9.太阳
10.太阳
四、勇攀高峰
1.我会填
（1）相同西移
（2）形状位置
2.简答题
（1）人们在海边远望归航的船队，发现总是先看到航行在最前面的第一只船，并且最先看到桅杆，再看到船身；观察月食时，发现地球投在月球上的影子是圆弧形的；站得高，才能看得远；人造卫星拍摄的地球照片；晚上看北极星，越往北走，北极星越高。
（2）在生活中，很多事物都与太阳有关。
有了太阳，地球上的花草树木和庄稼才能生根发芽、长叶、开花和结果；有了太阳，鸟、虫、兽、鱼才能得以生存和繁殖。
如果没有太阳的话，在地球上就不会有植物和动物的存在。
3.实验探究
（1）地球仪小纸船火柴棒。
（2）地球仪。
（3）桅杆船身船身桅杆。
（4）地球的形状是球体。