六年级语文综合实践试题答案及解析
小学语文六年级小升初质量综合试卷测试卷(含答案解析)
小学语文六年级小升初质量综合试卷测试卷（含答案解析）请将古诗《宿建德江》在方框里补充完整，做到内容准确，行款整齐，书写美观，布局合理。
下面加点字读音不正确的一项是（）A．犬．牙（quǎn）凹．陷（āo）机杼．（zhòu）初旬．（xún）B．蝈．蝈（ɡuō）和．面（huó）关押．（yā）默书簿．（bù）C．缰．绳（jiānɡ）叛．乱（pàn）琼．结（qiónɡ）唾．沫（tuò）D．榛．子（zhēn）木屐．（jī）蕲．水（qí）学弈．（yì）下列各组词语有错别字的一项是（）A．震撼理睬斑斓迫不及待B．书藉恳切摇篮门庭若市C．萧索松弛沧桑万籁俱寂D．轻捷皎洁急躁充耳不闻下列各句中，修辞手法不同于其他三句的一句是（）A．秦时明月汉时关，万里长征人未还。
B．主人下马客任船，挙酒欲饮无管弦。
C．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
D．东市买骏马，西市买鞍鞯。
南市买辔头，北市买长鞭。
下列句子没有语病的一项是（）A．为创建良好的班集体，班干部要虚心接受、广泛征求同学们的建议。
B．他的学习成绩不仅在班里名列前茅，而且在全校拔尖。
C．雾霾天气危害巨大，因此治理雾霾不仅是大家的事，更是政府的事。
D．老师要求我们的校刊中应杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。
下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。
B．我不知道今天到底会不会下雨？C．他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？”D．“我会把事情处理好的，放心吧！”他拍着胸脯说。
下列诗句与作者搭配错误的一项是（）A．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
（清）龚自珍B．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
（唐）杜甫C．水是眼波横，山是眉峰聚。
（宋）王观D．爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。
（宋）王安石填入下面横线上的话，顺序恰当的一项是（）。
六年级语文综合试卷及答案
六年级语文综合试卷及答案班级姓名分数卷首语：同学们，一个学期转瞬即逝！今天智慧果要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅，怎么样？快带上你的才情和细心跟我来吧！别忘了，卷面书写认真、整洁哦！1．卷面书写（2分）2．请你在田字格里正确、工整、匀称地写一句激励你学习的名言或警句。
（3分）第一站：穿越基础知识林一、拼音园地。
（10分）dàɡài fēng zhēng méi guī tián jìng biān fúhé xié xī miè zhàn lán zhàn fàng chì rè二、词语天地。
（15分）1．选字成词。
（4分）幕墓暮慕夜（）（）地羡（）（）色苍茫竣骏俊峻（）马（）工（）美崇山（）岭2．在括号里填上合适的词语。
（4分）毁灭（）开发（）提供（）（）的神色（）的圆木（）的溪流残忍地（）快速地（）3．照样子写成语。
（4分）（1）前赴后继（一、三互为反义词）（）（）（）（）（2）螳螂捕蝉（出自寓言故事的）：（）（）（）（）4．把下面词语中的错别字用“/”划去，并将正确的写在括号里。
（3分）鬼计多端（）名盛古迹（）水平如静（）急恶如仇（）猝不急防（）威舞雄壮（）三、句子乐园。
（10分）1.小溪流向远方。
（请把句子写生动有趣些。
）（2分）--------------------------------------------------------------2．（）前面的路都冰封了，救援工作困难重重，（）交警叔叔仍然没有放弃，想方设法帮孕妇渡过难关。
（在括号里填上恰当的关联词语。
）（2分）3．游泳对我特别感兴趣。
（用正确的修改符号修改。
）（2分）4．这庄严的宣告，怎能不使全国人民欢呼雀跃呢？（换一种说法，意思不变。
）（2分）5．贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、和妮妮体现了中国风，体现了民族情，体现了现代感，向全世界的同胞发出热情邀请----北京欢迎您！（仿写句子。
六年级综合实践学科期末试题答案及赋分标准.doc
一、我会填（1X9=9分）1.通过“探秘发音的水杯”这次主题活动，同学们知道了水杯通过振动可以发出声音。
生活中还有很多物品可以当作乐器来演奏，比如（瓶子）、（碗）、（盆）等。
2.下棋不仅有趣还可以提高我们的思维，世界上的棋有很多种，如（围棋）、（象棋）、（跳棋）等都很受人们喜爱。
3.冰糖葫芦真好吃，除了选用山楂我们还可以选用（桔子）、（香蕉）、（山药）等食材制作好吃又有特色的冰糖葫芦。
二、我会连（5分）1X5=5分三、我会想（6分）1、选出8种合理可用的物品得4分，少选或选错1种扣1分，多选可以但错了也要扣分。
2、能写出物品用途即可得2分一、我会做（10分）能设计出美观实用的毕业纪念册即可，6张空白页可以都用，也可以用部分，不足可加页。
可分为三等10分7分3分一、我会填（1X8=8分）1、皮影戏起源于我国（西汉）时期的（陕西），距今已有（2000 ）多年的历史，被认为是现代电影的“（始祖）”。
2、我们家乡鞍山的特产有（南果梨）、（玉石）等。
3、形成调查报告一般要有（封面）、（调查计划）、（调查过程）、（统计表）、（结论）等文字材料。
二、我会判（5分）1X5=5分1、X2、"3、X4、"5、V三、我会画（7分）按顺序王国名字1分国旗2分货币2分身份证2分二、我会做（10分）广告语5分推荐路线5分推荐景点合理即可如果推荐路线合理科学（路线不绕远、合理安排）可以加2分。
四年级综合实践学科期末试题答案及赋分标准一、我会填（8分）1X8=8分1.制作三角纸插可以用废旧杂志，还可以用（宣传海报、彩页广告等写出一种即可）。
2.指纹可以分三种（斗）型、（箕）型、（弓）型。
3.分离混合物常用的方法有（过滤）、（蒸发）。
4.作为家庭成员，我为家里做过（写出两种家务劳动即可）等。
我会连。
（5分）1X5=5分洗头发果蔬净洗碗碟洁厕灵刷厕所洗衣液洗衣服洗发水洗蔬菜水果洗洁精我会玩（5分）3移动8的右边，1移动2的右边，9移动10的右边。
六年级语文综合实践题
六年级语文综合实践题一、实践活动1、六年级语文综合实践题答：读万卷书;行万里路2、六年级语文综合实践题面的广告词中;找出这些字来;在它的下面加点;并在后面的括号里把原来的成语（或词语）中正确的字写出来。
例：“青蛙牌蚊香;默默无蚊好帮手。
”（闻）⑴咳不容缓;请服用潘高寿药厂的治咳川贝枇杷露。
”（刻）⑵“舒适牌热水器;随心所浴。
”（欲）3、根据提示;请你用平时积累的名言警句或诗词佳句来表达意思。
⑴朋友即将远行;你会送他一句：海内存知己;天涯诺比邻⑵写上一句有关做学问的名言：学海无涯苦作舟4、请你为学校的生物园（或花圃）设计两条标语。
标语1：别踩我;我怕疼。
标语2：别摘我5、本学期;同学们的语文老师曾按教材的要求组织大家开展一次”选编自己的作文选“的语文实践活动。
现请你为自己这本作文选起一个你喜欢的名字;并用几句话写一段”编者的话“。
⑴作文选的名字：《天天小作文》⑵遍者的话：作文不但能丰富我们的知识,开拓我们的视野,而且还能让自己成为一个小作家!不仅乐趣多多,而且奇妙无穷!6、为了美化校园;让每一块墙壁说话。
校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语。
可以用合适的名言佳句;也可以自己创新（任选一个地方;多设计一条加0.5分）⑴学校花圃：别珍惜我;保护我⑶乐教室：别乱叫（4）验室：手别多（5）校餐厅：锄禾日当午汗滴禾下土育馆：好好玩,做运动⑹图书阅览室：书籍是人类进步的阶梯二、口语交际1、情境：彬彬正在看课外书;他很喜欢在课外阅读书报杂志。
可他的爸爸却反对他看课外书;只是要他读课本;做练习。
可不;彬彬的爸爸又在说彬彬了：“你就是不好好复习功课;看起闲书来倒那么起劲......”要求：请替彬彬设计一段话回答他爸爸;要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书;以消除父子间的误会。
（100字左右）答：我看这本书不是闲书;是对写作有用的。
这本书可以让我增加课外知识;让我更加好。
2、情境：广州百货大厦的一个柜台前;几个顾客正在看商品......要求：如果你是售货员;你会怎样与顾客打招呼;怎样向顾客介绍商品？请为售货员设计有关话语。
小学语文六年级小升初综合试卷测试题(含答案)
小学语文六年级小升初综合试卷测试题（含答案）看拼音，写字词，再按要求作答。
yīn yùn chōu yēhónɡ yàn sī kōnɡ jiàn ɡuàn qín miǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )（1）以上音节属整体认读音节的是____________________（2）“qín miǎn”的近义词是________；声母“s k j g”按字母表的顺序应排列为（大写形式）：___下列加点字注音完全正确的一项是（）A．嫉．妒（jí）茅塞．顿开（sè）供不应．求（yīng）浑身解．数（jiè）B．揣．测（chuǎi）千载．难逢（zǎi）挑剔．（tī）咀嚼．（jué）C．似．的（shì）囫．囵吞枣（hú）埋．怨（mái）鲜．为人知（xiǎn）D．吮．吸（yǔn）悄．无声息（qiāo）翘．首（qiáo）倾．听（qīng）下面成语中有错别字的一组是（）A．摇头晃脑张牙舞爪提心吊胆眼疾手快B．层林尽染春华秋实五谷丰登一叶知秋C．窗明几净百衣百顺耳闻目睹一本正经D．波澜壮阔寸步难行细嚼慢咽秋风习习选出修辞方法与其他三项不同的一项（）A．小草偷偷地从土里钻出来。
B．那点薄雪忽然害了羞，微微露出点粉色。
C．天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。
D．东风来了，春天的脚步近了。
下列句子中，没有语病的是哪一句？（）A．漓江的水绿得仿佛好像是一块无瑕的翡翠。
B．星期天，李叔叔到十字路口保持交通秩序。
C．走进公园，我听到了鸟儿的叫声和浓郁的花香。
D．千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜。
下列说法正确的一项是（）A．“肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。
”若缩句，应该是：“肚子里冒着香气。
”B．“妈妈……我……我……撒谎了。
”句中省略号表示“我”说话断断续续。
语文综合实践练习题六年级
语文综合实践练习题六年级
一、阅读理解
阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。
1. 大家好！我叫李小妮，我最喜欢的季节是秋天。
秋天的天气是凉
爽的，不热也不冷。
秋天的天空很蓝很美丽。
秋天还有很多水果可以吃，像苹果、葡萄、柿子等等。
我还喜欢秋天的大风，因为可以玩风筝。
我最喜欢在秋天和朋友们一起去捉迷藏，这真是一个美好的季节！
问题：
1. 李小妮最喜欢的季节是什么？
2. 秋天的天气如何？
3. 秋天有哪些水果可以吃？
4. 李小妮喜欢秋天的哪个活动？
二、填空题
根据括号内的提示词，完成下列句子。
注意使用正确的词语形式。
1. 阿姨昨天带我去了一个非常有趣的（博物馆）。
2. 春天是万物苏醒的（季节），大家都喜欢它。
3. 爸爸买了一本（名人）的传记，我非常喜欢。
4. 那位老师给我们讲了一篇（有趣）的故事，大家都笑了。
三、写作题
假设你是班级的口语交际顾问，请你用下面的表格提示，向同学们
介绍一个你经常去的地方。
地点：图书馆
地点介绍：宽敞明亮，书籍丰富多样
你喜欢的原因：安静，有很多好书可以阅读
同学们可以做的事情：看书、借书、写作业等等
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这样的格式适用于题目为“语文综合实践练习题六年级”的题目需求，符合整洁美观、语句通顺、无影响阅读体验的要求。
请根据具体题目
需求使用以上给出的格式进行回答。
统编版语文六年级上册第一单元综合训练(含答案)+总结(标准版)
第一单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、读状状写的观察日记的片段，看拼音，写词语。
（8分）春天到了，南方和北方的景色大不相同。
你瞧，内蒙古大草原天高地远，lǜ tǎn（）似的草地上不时传来马鞭的轻响和嗒嗒的mǎ tí（）声。
穿着各色yī shɑnɡ（）的牧民如cǎi hónɡ（）般奔向远道而来的游客。
南方呢？无论是热闹的大街，还是yōu jìnɡ（）的小巷，各色鲜花竞相开放，zhuì mǎn（）枝头。
xǐ què（）藏在繁花嫩叶当中，路人只能看到它们mó hu（）的身影。
二、选择题。
（8分）1.下列句子中，加点字的注音有误的一项是（）A.清晨，大地一片迷蒙．（ménɡ），那位蒙．（měnɡ）古族大娘已在羊圈里劳作多时了。
B.不多时，他就在画纸上勾勒．（lè）出一个勒．（lēi）紧裤腰带辛勤劳作的农民形象。
C.一叶扁舟孤零零地停泊．（bó）在平静的湖泊．（pō）上。
D.敌军兵力分散．（sǎn），且军纪涣散．（sàn），被我军迅速击败。
2.下列每组词语中，书写完全正确的一项是（）A.豆腐梢微玻璃孤芳自赏B.伏案愁怨眼帘襟飘带舞C.恰如礼貌花蕾晃然大悟D.鸣蝉笨浊拘束硕大无朋3.下列句子中，对加点的字或词解释有误的一项是（）A.在天底下，一碧千里，而并不茫茫．．（没有边际，看不清楚）。
B.蒙汉情深何忍别，天涯．．（极远的地方）碧草话斜阳！C.那十字小白花，那样小，却不显得单薄．．（少而薄）。
D.移舟泊烟渚．．（水中间的小块陆地），日暮（黄昏）客愁新。
4.下列句子中，分号运用不正确的一项是（）A.自然击你以风雪，你报之以歌唱；命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。
B.每年春天，满城的丁香花争相怒放：秀气的花朵吐露芬芳；淡淡的幽香沁人心脾；摇曳的身姿令人赏心悦目。
C.向山而行，“中国路”以非比寻常的速度抵达一个个偏远山寨；向海而行，中国跨海大桥以多项世界之最的技术创造抵达创新高峰。
语文六年级小升初毕业复习综合试卷测试卷(附答案解析)
语文六年级小升初毕业复习综合试卷测试卷（附答案解析）看拼音，将词语工整地写在田字格中。
dān ɡe pái huái xī shēnɡqiū yǐn xī shuài下列词语中，加点字的读音没有错误的一项是（2分）A．擢．素手（zuó）泪潸潸．．（mò）更．（gēng）新．．（shān）脉脉B．坚劲．（jìng）娱．乐（yú）暂．时（zàn）瞻．仰（zhān）C．缥缈．（miǎo）急遽．（jù）惆．怅（zhóu）混．乱（hún）D．掺．和（cān）栖．息（qī）机杼．（zhù）五侯．（hóu）下列成语中字形完全正确的一组是（）A．掩耳盗铃狐假虎威千军一发B．浩如烟海连棉不断画蛇添足C．亡羊补牢刻舟求剑神机妙算D．情不自禁变换莫测五彩缤纷选出不是比比喻句的一项是（）A．往事历历在目，仿佛就发生在昨天。
B．地中海被称为西方文明的摇篮。
C．燕子像褐色的闪电，在高傲地飞翔。
D．那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。
下列句子没有语病的一项是（）A．在班主任的教育下，李强很快克服了自己的缺点和错误。
B．我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
C．注意工作方法，是做好工作的一个关键。
D．我决心具有优良品德和高尚情操的信任。
对下面句子中引号的作用表述准确的一项是（）中国有句俗话：“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。
”讲的就是“人心齐，泰山移”的道理。
A．表示特定称谓。
B．表示需要强调的内容。
C．表示引用。
D．表示讽刺和否定。
下列关于文学常识的表述不正确的一项是（）A．《伊索寓言》搜集整理了很多英国的民间故事，如《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》。
B．北宋画家张择端画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。
C．法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。
D．《火烧云》选自萧红的《呼兰河传》。
下列语句排序恰当的是（）①他笑着说：“不是怕先生生气，而是怕后生笑话啊！”②他每写完一篇文章，便把它贴在卧室的墙上，随时看，随时改。
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六年级语文综合实践试题答案及解析1.积累直播室（2+1分)①语文实践。
在毕业之际，请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言②中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。
你还能举2个吗？【答案】（1）略，只要是鼓励自信的话就行（2）略，必须是寓言故事【解析】略2.读一读，品一品，下面这段话写出了怎样的意境？我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】作者走进树林，靠在一棵树上，把自己想象成树。
在作者的想象中，人和树已融为一体。
这是多么奇妙的一种境界！从这些联想中，我们真切地感受到作者和树之间的那种“知己”情谊，那种走进大自然物我相融的境界。
【解析】略3.我会说。
（3分）学了本组课文，你最喜欢那个人物？你为什么喜欢他？【解析】略4.王刚所在班级开展了一次“好店名”主题实践活动。
下面是他和同学搜集的较有代表性的“好店名”及简介。
载人舟：鞋店名。
把鞋比作载人的小船。
玉壶缘：茶叶店名。
“玉壶”出自诗句“一片冰心在玉壶”。
(l)你认为好的店名最突出的一个特点是什么？__________________________________________________________(2)王刚的姐姐开了家报刊亭。
请你帮助拟一个合适的店名，并加以简要说明。
__________________________________________________________【答案】(1)简洁、准确、生动地突出经营范围和特点。
(2)提示: 起名与报刊特色相符，意义解说清楚即可。
快乐刊屋【解析】这试题实际就是词语的运用，这个词语或词组要简洁、生动，看到即能联想到与之有关的经营范围或产品。
(1)简洁、准确、生动地突出经营范围和特点。
（2）快乐刊屋：与报刊相符，语言简洁、准确。
规律总结：1、起的店名，从字面上要让顾客知道你的店是干什么的或者卖什么，要一目了然，易记，也要朗朗上口等。
2、的小学阶段，对词语部分总的要求包括：能正确地读出和书写学过的词语，懂得词语的意思；能结合上下文理解词语；能从词义的轻重、范围大小、感情色彩、词语搭配等方面辨析词义；学过的词语大部分都能正确运用。
【考点】词语的理解与运用5.仔细阅读“海苔”外包装的资料，完成问题。
配料表：紫菜、香菇汁、白砂糖、食盐、生姜、麦芽糊精、酱油产品标准号：GB/T 23596产地：江苏省苏州市友情提示：干燥剂请勿食用（1）根据上面的内容，填写表格。
（2）小强的奶奶患有糖尿病，小强见奶奶吃了一袋海苔，又为她递上一袋。
这时，奶奶看了外包装资料，可能会对小强说些什么？____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________【答案】（1）①错因为食用方法为开封后直接进食。
②对因为贮存方法为避免高温及阳光直射。
③错保质期为12个月，应到2013年8月30日。
（2）海苔里含有砂糖，奶奶不能吃太多。
【解析】（1）本题考查非常生活化，从生活中常见的食品包装袋取材。
这就要求考生在平时生活中注意留心观察身边事物。
善于从说明书中了解提取信息。
（2）题面上是写出奶奶说的话，其实是考查学生的生活交际能力。
注意语言的合理得体，表达准确即可。
【考点】文本理解、生活交际能力6.口语平台。
（5分）“太阳天空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上炸药包？我去炸学校，老师不知道，一拉线我就跑，回头一看学校不见了。
”现在网上和我们的校园里，这种歪唱的儿歌很是流行。
你对这种现象有什么见解或看法？请你说一说。
【解析】略7.结合上下文和生活实际说说这些句子的含义。
（1）我们和大地上的山峦沙流、动物植物共同属于一个家园。
_________________________________________________________________（2）任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。
_________________________________________________________________（3）大地不属于人类，而人类是属于大地的。
_________________________________________________________________【解析】略8.卖鱼的人（24分）台湾谢武彰小时候，我生活在一个大家庭里。
由于人多，我们家每天都要买很多鱼。
那个卖鱼的人，是从海边的渔村来的。
每天清晨三、四点钟，他就挨家挨户的把鱼挂在屋檐下。
到天亮时分，鱼也挂完了，再回过头来，一家一户地收钱。
只要他开口说多少钱，大家都会毫不迟疑地把钱给他。
奇怪的是，祖父也从来没有把鱼提去称一称。
日子久了，我觉得奇怪。
有一天，我忍不住问祖父，祖父笑笑说：“我信任他。
”当时，我并不太明白祖父说这话的意思。
每天清晨，卖鱼的人还是把鱼挂在全村每户人家的屋檐下。
那么久的日子里，只有一次让我们疑惑。
一天早上，我们正在找鱼。
心想：今天他为什么没有把鱼送来？而这时候，卖鱼的人却回来要向祖父收钱了。
正当大家想不通的时候，小堂弟从屋后跑来，红着脸说：“屋子后面的柴堆下，大花猫正在吃鱼。
”大家赶过去一看，正是。
卖鱼的人说，这些鱼就是他送来的。
后来，卖鱼的人不再来了。
祖父说，他去世了。
很多年之后，有一次，我买鱼回来。
家人说斤两一定不够，一称，果然被偷了斤两。
这时，我不禁回想起小时候见着的那个不知名的卖鱼的人。
（1）“毫不迟疑”“疑惑”各是什么意思？文中人们干什么毫不迟疑？又因什么而疑惑？（2）祖父等人为什么信任这个卖鱼的？你认为卖鱼的人是个怎样的人？（4分）（3）课文的最后一自然段有什么作用？（6分）（4）这篇课文对你有什么启发？你想对像多年之后的卖鱼人一样的人说些什么呢？（6分）【答案】（1）付给卖鱼人鱼钱时毫不迟疑。
有一次，鱼被大花猫吃了，家人没见到鱼，感到疑惑。
（2）卖鱼的人是个诚实守信的人。
（3）形成对比，衬托卖鱼人的诚信令人难忘。
【解析】略9.学完这一单元，我最大的收获是①②今后还需要努力的地方是。
【解析】略10.奇思妙想。
(6分)（1）看到一粒沙，你会联想到（2）看到一棵树，你会联想到（3）看到一条河，你会联想到【答案】治沙功臣，《青山不老》中的主人公；那郁郁苍苍的森林；潺潺的小溪【解析】略11.文本对话框。
根据本单元的课文，完成下面的写话。
（1）十万多只鹿在森林中东啃西啃，灌木丛啃光了，就啃食小树，小树啃光后又啃食大树的树皮……大树的树皮啃完后，啃食；后，又啃食。
（2）西雅图酋长在土地转让前发表了热情洋溢的演讲，希望白人能善待他们的土地。
猜想：白人会善待他们转让的土地吗？当他们想往河里倒垃圾时，想到，于是；当他们想在森林砍伐树木时，想到，于是；当他们端起猎枪枪杀动物时，想到，于是；当他们时，想到，于是。
【答案】提示：大树的树枝啃完大树的树枝树根【解析】略12.小小练笔场。
“鲁迅先生是同我们一起的！”请你说说和我们在一起的原因？【解析】略13.悦读采蜜本歇后语大观园狐狸吃刺猬——下不了口狐狸看鸡——越看越稀狐狸跟着老虎走——狐假虎威狐狸给鸡拜年——不怀好意名句吟诵阁可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
——白居易《暮江吟》银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
——杜牧《秋夕》无言独上西楼，月如钩。
寂寞梧桐深院，锁清秋。
——李煜《相见欢》格言感悟台世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
——高尔基全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
——惠特曼世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
——但丁【解析】略14.小小练笔场。
“它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。
”结合课文内容，说说嘎羧为什么没有到祖宗留下的象冢。
面对这个情景，你想到了什么？【解析】略15.片段练习。
（4分）请你选择自己最喜欢的音乐或者最喜欢的绘画作品或者一件手工作品，然后把你听到的或者看到的写下来。
提示：不仅要写听到的（看到的），还要展开丰富的联想。
【解析】略16.假如你是一名小记者，要去采访怀特森先生，请你试着补充下面的对话。
我：您好，很荣幸采访您。
请问您为什么要用“猫猬兽”来对学生进行教育呢？当时您心里是怎样想的呢？怀特森先生：_________________________________________________________________ 我：您认为这样的教育对您的学生有什么影响呢？请谈一谈。
怀特森先生：_________________________________________________________________【答案】我就是想让学生知道，搞科学研究，必须严谨，要善于思考。
这样的方法，会让我的学生从小养成独立思考，独立判断的能力。
【解析】略17.拓展思维。
（连线并回答问题）经济学家说树林是绿色疗养院人类学家说树林是生命的摇篮生物学家说树林是大自然的美容师医学家说树林是人类的乐园艺术家说树林是绿色的银行（１）、这些不同的说法都肯定了什么？（２）、为什么说“树林是绿色的疗养院”？【答案】经济学家——银行人类学家———疗养院生物学家——摇篮医学家———美容师艺术家——乐园【解析】略18.读下面的句子，注意带点的词语，再仿照例句说两句话。
（1）党和政府号召武警官兵和解放军战士要不惜一切代价，抢救人民群众的生命。
（2）我们积极响应学校的号召，为四川汶川地震灾区踊跃捐款，奉献爱心。
【答案】听到这个好消息，他有了一种莫名的兴奋。
张铭兴奋地说：“我终于可以参加比赛了。
”【解析】略19.你还知道那些和长江有关的诗词呢？请查查资料，把它积累下来。
【解析】略20.下面几句话是一般人持有的观点，请从相反的角度来陈述你的想法。
例：有志者，事竟成相反观点：这要看立什么“志”，如果脱离时间，有“志”不仅不会成功，反而会落得一个可悲的结局。
（1）名师出高徒相反观点:（2）走自己的路，让别人去说吧相反观点：【解析】略21.在人生的道路上，难免有挫折，2008年的雪灾，我国南方很多地方停水停电，因道路封闭，公路、铁路严重堵塞，阻挡住很多回家的脚步，当地群众更是在饥寒交迫中煎熬。