最新JAVA项目实战(计算器)资料

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JA V A项目实战

--------------计算器一、开发环境

Eclipse集成开发环境。

二、实现功能

加、减、乘、除的整数运算。

三、运用的知识点

1、JFrame窗体的使用

2、JButton按钮的使用

3、JTextFiled输入文本框的使用

4、Container容器的使用

5、监听事件的使用

6、内部类

7、If语句

8、Switch case 语句

9、包

10、包的引用

11、数据类型之间的转换(String转Int转Double

Double.valueOf(String str),Interger.valueOf(String str))

四、重点知识的讲解

常用窗体

窗体作为Swing应用程序中组件的承载体,处于非常重要的位置。

Swing中常用的窗体包括JFrame和JDialog,本节将着重讲解这两个窗体的使用方法。

1、 JFrame窗体

JFrame窗体是一个容器,它是Swing程序中各个组件的载体,可以将JFrame看作是承载这些Swing组件的容器。在开发应用程序时可以通过继承java.swing.IFrame类创建一个窗体,在这个窗体中添加组件,同时为组件设置事件。由于该窗体继承了JFrame类,所以它拥有“最大化”、“最小化”和关闭等按钮。

下面将详细讲解JFrame窗体在Java应用程序中的使用方法。

JFrame在程序中的语法格式如下:

JFrame jf=new JFrame(title):

Container container=jf getContentPane0;

参数含义如下:

jf:JFrame类的对象

container:Container类的对象,可以使用JFrame对象调用getContentPane()方法获取。

读者大致应该有这样一个概念,Swing组件的窗体通常与组件和容器相关,所以在JFrame对象创建完成后,需要调用getContentPane()方法将窗体转换为容器,然后在容器中添加组件或设置布局管理器。通常,这个容器用来包含和显示组件。如果需要将组件添加至容器,可以使用来自Container类的add()方法进行设置。例如:

container.add(new JButton("按钮”)); //Button按钮组件在容器添加组件后,也可以使用Container类的remove()方法将这些组件从容器中删除。例如

container remove(new JButton("按钮”));

下面的实例中实现了JFrame对象创建一个窗体,并在其中添加一个组件。【例】在项目中创建Examplel类,该类继承JFrame类成为窗体类,在该类中创建标签组件,并添加到窗体界面中。

import java.awt.Color;

import java.awt.Container;

import javax.swing.JFrame;

import javax.swing.JLabel;

import javax.swing.SwingConstants;

import javax.swing.WindowConstants;

public class Example1 extends JFrame { //定义一个类继承JFrame类public Example1(String titile){ //定义一个构造方法,构造一个窗体。

JFrame jf = new JFrame(titile);//实例化一个JFrame对象

Container container = jf.getContentPane();//获取一个容器

JLabel jl = new JLabel("这是一个JFrame窗体");//实例化一个JLabel对象//使标签上的文字居中

jl.setHorizontalAlignment(SwingConstants.CENTER);

container.add(jl); //将标签添加到容器中

container.setBackground(Color.WHITE);//设置容器的背景颜色

jf.setVisible(true);//设置窗体可视

jf.setSize(400, 400);//设置窗体大小

//设置窗体关闭方式

jf.setDefaultCloseOperation(WindowConstants.EXIT_ON_CLOSE);

}

public static void main(String[] args) {//在主方法中构造一个窗体new Example1("创建一个JFrame窗体");

}

}

运行本实例程序,结果如图所示。

在例中,Exatplel类继承了JFrame类,在Example1(String titile)方法中实例化JFrmne对象。JFrame类的常用构造方法包括以下两种形式

public JFrame()。

public JFrame(String title).

JFrame类中的两种构造方法分别为无参的构造方法与有参的构造方法,第1种形式的构造方法可以创建一个初始不可见、没有标题的新窗体;第2种形式的构造方法在实例化该JFrame对象时可以创建一个不可见但具有标题的窗体。可以使用JFrme对像调用show()方法使窗体可见,但是该方法早已被新版JDK所弃用,通常使用setVisible(true)方法使窗体可见。

同时可以使用setSize(int x,int y)方法设置窗体大小,其中x与y 变量分别代表窗体的宽与高。

创建窗体后,需要给予窗体一个关闭方式,可以调用setDefaultCloseOperation()方法关闭窗体。Java为窗体关闭提供了多种方式,常用的有以下4种

1、DO_NOTHING_ON_CLOSE。

2、DISPOSE_ON_CLOSE。

3、HIDE_ON_CLOSE。

4、EXTT_ON_CLOSE。

第1种窗体退出方式代表什么都不做就将窗体关闭;第2种退出方式则代表任何注册监听程序对象后会自动隐藏并释放窗体;第3种方式表示隐藏窗口的默认窗口关闭;第4种退出方式表示退出应用程序默认窗口关闭。

2、JDialog窗体

JDialog窗体是Swing组件中的对话框,它继承了AWT组件

java.awtDialog类。

JDialog窗体的功能是从一个窗体中弹出另一个窗体,就像是在使用IE 浏览器时弹出的确定对话框一样。JDialog窗体实质上就是另一种类型的窗体,它与JFrame窗体类似,在使用时也需要调用getContentPane()方法将窗体转换为容器,然后在容器中设置窗体的特性。

在应用程序中创建JDialog窗体需要实例化JDialog类,通常使用以下几个JDialog类的构造方法。

public JDialog():创建一个没有标题和父窗体的对话框。

public JDialog(Frame f): 创建一个指定父窗体的对话框,但该窗体没有标题。

public JDialog(Frame f,boolean model):创建一个指定类型的对话框,并指定父窗体,但该窗体没有指定标题。

public JDialog(Frame f,String title):创建一个指定标题和父窗体的对话框。

public JDialog(Frame f String titleboolean model):创建一个指定标题、窗体和模式的对话框。

下面来看一个实例,该实例主要实现单击JFrme窗体中的按钮后,弹出一个对话框窗体。

【例】在项目中创建MyJDialog类,该类继承JDialog窗体,并在窗口中添加按钮,当用户点击该按钮后,将弹出一个对话框窗体。本实例代码如下:import java.awt.Container;

import java.awt.event.ActionEvent;

import java.awt.event.ActionListener;

import javax.swing.JButton;

import javax.swing.JDialog;

import javax.swing.JFrame;

import javax.swing.JLabel;

import javax.swing.SwingConstants;

public class MyFrame extends JFrame{

public MyFrame(){

Container container = getContentPane();//创建一个容器

container.setLayout(null);

JLabel jl = new JLabel("这是一个JFrame窗体");//在窗体中设置标签

//使标签上的文字居中

jl.setHorizontalAlignment(SwingConstants.CENTER);

container.add(jl);

JButton bl = new JButton("弹出对话框");//实例化一个按钮

bl.setBounds(10, 10, 100, 21);

container.add(bl); //将按钮添加到容器中

setSize(400,400); //设置窗体的大小

bl.addActionListener(new ActionListener(){//为按钮添加鼠标点击事件

@Override

public void actionPerformed(ActionEvent e) {

//使MyDialog窗体可见

new MyDialog(MyFrame.this).setVisible(true);

}

});

}

public static void main(String[] args) {

new MyFrame().setVisible(true);;

}

}

class MyDialog extends JDialog{

public MyDialog(MyFrame frame){

//实例化一个JDialog对象,指定对话框的父窗体、窗体标题和类型super(frame ,"第一个Dialog窗体",true);

Container container = getContentPane();//创建一个容器

container.add(new JLabel("这是一个对话框"));//在容器中添加标签setBounds(120,120,100,100);//设置对话框的大小

}

}

运行本实例,结果如图所示。

在本实例中,为了使对话框在父窗体弹出,定义了一个JFrame窗体,首先在该窗体中定义一个按钮,然后为此按钮添加一个鼠标单击监听事件,这里使用new MyJDialog().setVisible(true)语句使对话框窗体可见,这样就实现了用户单击该按钮后弹出对话框的功能。

在MyJDialog类中,由于它继承了JDialog类,所以可以在构造方法中使用super关键字调用JDialog构造方法。在这里使用了

public JDialog(Frame f,String title, boolean model)这种形式的构造方法,相应地设置了自定义的JFrame窗体以及对话框的标题和窗体类型。

本实例代码中可以看到,JDialog窗体与JFrame窗体形式基本相同,甚至在设置窗体的特性时调用的方法名称都基本相同,如设置窗体大小、窗体关闭状态等。

计算器

package com.rakey.ui;

import java.awt.Color;

import java.awt.Container;

import java.awt.Font;

import java.awt.event.ActionEvent; import java.awt.event.ActionListener; import javax.swing.JButton;

import javax.swing.JFrame;

import javax.swing.JTextField;

import javax.swing.WindowConstants; public class UI {

private JButton clear;// 清除按钮(AC)private JButton backspace;// 退格键

private JButton zhengfuhao;// +/-键

private JButton chuhao;// 除号

private JButton b_7;// 按键7

private JButton b_8;// 按键8

private JButton b_9;// 按键7

private JButton b_cheng;// 乘号键

private JButton b_4;// 按键4

private JButton b_5;// 按键5

private JButton b_6;// 按键6

private JButton b_jian;// 减号键

private JButton b_1;// 按键1

private JButton b_2;// 按键2

private JButton b_3;// 按键3

private JButton b_jia;// 加号键

private JButton b_0; // 按键0

private JButton b_dian;// 按键.

private JButton b_deng;// 按键=

private JTextField display;

public String integer;

public UI() {

// 1:新建一个JFrame对象为jf

JFrame jf = new JFrame("计算器");

// 2:设置布局

jf.setLayout(null);

// 3:得到一个容器container

Container container = jf.getContentPane();

// 改变容器(container)的背景颜色

container.setBackground(Color.YELLOW);

// 新建一个JTextField对象

display = new JTextField("0");

// 设置JTextField在container当中的位置和JTextField的宽度,高度

display.setBounds(10, 10, 310, 100);

// 设置字体的大小和字体

display.setFont(new Font("楷体", Font.BOLD, 40));

// 设置字体的颜色

display.setForeground(new Color(255, 0, 0));

// 设置字体的显示位置(从最右边开始显示)

display.setHorizontalAlignment(JTextField.RIGHT);

// 把JTextField放到container容器当中

container.add(display);

// 新建一个JButton对象

clear = new JButton("AC");

// 设置JButton在container当中的位置和JButton的宽度,高度clear.setBounds(10, 115, 70, 40);

// 把JButton放到container容器当中

container.add(clear);

clear.addActionListener(new Click());

// 新建一个JButton对象

backspace = new JButton("←");

// 设置JButton在container当中的位置和JButton的宽度,高度backspace.setBounds(90, 115, 70, 40);

// 把JButton放到container容器当中

container.add(backspace);

backspace.addActionListener(new Click());

// 新建一个JButton对象

zhengfuhao = new JButton("+/-");

// 设置JButton在container当中的位置和JButton的宽度,高度

zhengfuhao.setBounds(170, 115, 70, 40);

// 把JButton放到container容器当中

container.add(zhengfuhao);

zhengfuhao.addActionListener(new Click());

// 新建一个JButton对象

chuhao = new JButton("÷");

// 设置JButton在container当中的位置和JButton的宽度,高度chuhao.setBounds(250, 115, 70, 40);

// 把JButton放到container容器当中

container.add(chuhao);

chuhao.addActionListener(new Click());

// 新建一个JButton对象

b_7 = new JButton("7");

// 设置JButton在container当中的位置和JButton的宽度,高度b_7.setBounds(10, 165, 70, 40);

// 把JButton放到container容器当中

container.add(b_7);

b_7.addActionListener(new Click());

// 新建一个JButton对象

b_8 = new JButton("8");

// 设置JButton在container当中的位置和JButton的宽度,高度b_8.setBounds(90, 165, 70, 40);

// 把JButton放到container容器当中

container.add(b_8);

b_8.addActionListener(new Click());

// 新建一个JButton对象

b_9 = new JButton("9");

// 设置JButton在container当中的位置和JButton的宽度,高度b_9.setBounds(170, 165, 70, 40);

// 把JButton放到container容器当中

container.add(b_9);

b_9.addActionListener(new Click());

// 新建一个JButton对象

b_cheng = new JButton("×");

// 设置JButton在container当中的位置和JButton的宽度,高度b_cheng.setBounds(250, 165, 70, 40);

// 把JButton放到container容器当中

container.add(b_cheng);

b_cheng.addActionListener(new Click());

// 新建一个JButton对象

b_4 = new JButton("4");

// 设置JButton在container当中的位置和JButton的宽度,高度b_4.setBounds(10, 215, 70, 40);

// 把JButton放到container容器当中

container.add(b_4);

b_4.addActionListener(new Click());

// 新建一个JButton对象

b_5 = new JButton("5");

// 设置JButton在container当中的位置和JButton的宽度,高度b_5.setBounds(90, 215, 70, 40);

// 把JButton放到container容器当中

container.add(b_5);

b_5.addActionListener(new Click());

// 新建一个JButton对象

b_6 = new JButton("6");

// 设置JButton在container当中的位置和JButton的宽度,高度b_6.setBounds(170, 215, 70, 40);

// 把JButton放到container容器当中

container.add(b_6);

b_6.addActionListener(new Click());

// 新建一个JButton对象

b_jian = new JButton("-");

// 设置JButton在container当中的位置和JButton的宽度,高度b_jian.setBounds(250, 215, 70, 40);

// 把JButton放到container容器当中

container.add(b_jian);

b_jian.addActionListener(new Click());

// 新建一个JButton对象

b_1 = new JButton("1");

// 设置JButton在container当中的位置和JButton的宽度,高度b_1.setBounds(10, 265, 70, 40);

// 把JButton放到container容器当中

container.add(b_1);

b_1.addActionListener(new Click());

// 新建一个JButton对象

b_2 = new JButton("2");

// 设置JButton在container当中的位置和JButton的宽度,高度

计算器java课程设计(完整版)

《面向对象程序设计》课程设计报告 课程设计题目:计算器 学生姓名:李婉如 专业:信息管理与信息系统 班级:1424603 指导教师:司红伟 2016年 5 月 25 日

一、课设任务及要求 1)课设任务: ⑴设计的计算器应用程序可以完成加法、减法、乘法、除法以及取余运 算(可以进行浮点数和负数的运算)。 ⑵有求倒数、退格和清零功能。 2)创新要求: 能进行正切、余弦,以及求平方根、指数(包括对e)、自然对数运算。 3)设计要求 ①设计的计算器应用程序可以完成加法、减法、乘法、除法和取余运算。且有小数点、正负号、求倒数、退格和清零功能。 ②课程设计可选用Eclipse、JBuilder、NetBeans等作为开发平台以提高开发效率,通过资料查阅和学习尽可能熟练掌握其中一种集成开发环境。 ③认真按时完成课程设计报告,课程设计报告内容包括:设计任务与要求、需求分析、设计思路、详细设计、运行调试与分析讨论和设计体会与小结六个部分。

二、设计思路 ⑴本应用程序继承自框架类(JFrame),容器Container c采用BorderLayout 边缘布局,将单行文本框加入到“North”区域,包含各种按钮的面板JPanel p加入到”Center”区域。包含各种按钮的面板JPanel p 采用3行6列的网格布局,然后将数字按钮和运算符按钮以及控制按钮用一个for循环添加到面板中同时注册按钮事件监听器。如: Button b=new Button(); b.addActionListener(事件监听器); ⑵事件监听器中的事件处理方法void actionPerformed(ActionEvent evt)完成主要的按钮事件的处理。事件处理分以下几种情况:数字按钮事件(”0”,”1”,”2”…”8”,”9”)、运算符按钮事件(”+”,”-“,”*”,”/”,”%”)、正负号按钮事件(”+/-“)、小数点按钮事件(”.”)、等号按钮事件(”=”)、求倒按钮事件(”求倒”)、退格按钮事件(”退格”)、清除按钮事件(“C”) 、正切(tan)、余弦(cos),以及求平方根(sqrt)、指数(pow)、对e的指数(exp)、对数运算(log)。 ⑶在事件处理,触发按钮事件时,先判断是或是数字是或是“-/+”是或是“.”,是的话就将负号“-”、数字、小数点“.”分别写入文本框并存放在sum中,然后判断是或是“退格”、“求倒”等,是的话进行相应的处理,都不是的话则跳到doOperation()执行运算同时将运算符存放在preOperater中。触发按钮事件时,要进一步分析,是重新开始计算时触发的按钮事件还是计算中间触发的按钮事件。 ⑷计算器完成的是一个数学表达式,如:3+2,所以可以采用一个数组来存储数字或字符,如3,+,2分别存储在数组中,最后运算时,可以一一取出来进行运算。 ⑸利用按钮设计计算器的各个运算符和操作符,通过按钮的事件处理实现按钮计算功能。 ⑹利用文本框显示操作数和运算结果。

简单计算器JAVA

浙江科技学院 经济管理学院 JAVA语言课程设计报告 选题名称简单计算器 学生学号 专业班级信管101 学生姓名 学生成绩 指导教师朱军 工作时间2013-7-5

目录 第一章选题简介 第二章需求分析 1.系统要实现的目标分析 2.对输入输出数据及流程的分析 3.开发环境及运行环境分析 第三章系统设计 1.系统功能模块设计 2.类设计 3.数据库的设计(如果有) 4.界面设计 第四章测试 1.测试用例及结果 2.程序功能的评价 第五章总结 1.遇到的问题及解决的方法 2.开发体会及自评成绩 参考文献 第一章选题简介:简单计算器

第二章需求分析 1.系统要实现的目标分析:设计一个简单计算器,点击按钮中的数字键和运算符键就能进行简单的加、乘、乘、除求模四则运算;如果输入有误时可以按Clear撤销后重新输入新数据。 2.对输入输出数据及流程的分析:输入的符号有JiSuanQi、File、Edit、Help、on、off、close、copy、0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、+、-、*、/、=、Backspace、CE、C,中文意思依次是计算器、文件夹、项目、帮助、开、关、复制、0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、加、减、乘、除、等于、退格; 3.开发环境及运行环境分析:Microsoft Windows2000、jdk1.7.0_25、JCreator Pro; 第三章系统设计 1.系统功能模块设计:加、减、乘、除运算;“等于”符号;复位; 2.类设计:public void disp() 创建无值函数disp(),用来存放界面所需要展示的元素,包 括有面板,按钮,弹出对话框,显示框等。 public void actionPerformed(ActionEvent e) 创建无值函数actionPerformed(ActionEvent e),其允许的输入 值类型为ActionEvent e,在里面编写的是加减乘除等一些算 法。 public void setSum() 创建无值函数setSum(),显示出经过算法计算出的结果, public void windowClosing(WindowEvent e)

java实验报告_计算器_记事本_井字游戏

课程设计报告 实验内容:综合课程设计 相关课程: Java程序设计 学期: 2009-2010学年第2学期 学时学分: 48学时 3学分 专业班级: xxxxxxxx 学号: xxxxxxxxxxx 姓名: xxxxxxx 指导老师: xxx 提交日期: xxxx年 xx月xx日

题目JAVA课程设计 一、实验目的 通过课程设计,主要要达到两个目的,一是检验和巩固专业知识、二是提高综合素质和能力。信科0821班学生的课程设计主要是Java语言程序设计的实现。通过该课程设计,可以将学生课堂上掌握的理论知识与处理数据的业务相结合,以检验我们同学们掌握知识的宽度、深度及对知识的综合运用能力。 二、实验环境 硬件环境CPU:AMD5000+ 双核主板:华硕M2N-X 显示器: 1024x768/256色 操作系统:Windows XP;JDK:jdk-6u18-windows-i586; 运行环境以及调试软件:JCreator Pro 三、实验内容 内容一:设计一个计算器,利用它可以进行简单的四则运算(加、减、乘、除、开方)等,但仅限于十进制下,此外还可以进行(八进制,十进制,十六进制)之间的相互转换。 内容二:设计一个记事本,菜单中要求有文件,编辑,和帮助。文 件中有新建、打开、保存和退出;编辑中有剪切、复制和粘贴;帮助中 显示开发人和版本信息。 内容三:编写tic-tac-toe游戏程序。即 3*3的9个方格子,每人 下一次看谁先连成一行3个 四、算法分析、设计与描述 1.算法分析和设计 内容(1) 算法分析: 首先,设计对输入数字的进行转换,不进行转换操作则默认为十进制,然后进行符号转换操作以及正弦函数等,接着可以进行加减乘除等 运算,添加“C”、“CE”按钮进行退格和清空操作,清空操作显示“0”,最后在帮助中显示开发人信息。 功能及界面设计: 功能1:按下数字键在液晶平上会显示数字,这时计算器最基本的 功能。 功能2:输入数字后,点击进制转换,可转换成二、八进制;按“exp”“log”键,则进行e次幂运算和自然对数运算;按“tan”“cos”“sin”则进行三角函数运算。 功能3:按“+”“-”“*”“/”分别进行四则运算 功能4:在任何时候按下“+/-”键,计算器文本框上的数字置反号。 功能5:第一次按下“运算”键,再按下数字键,将重新输入第二个数字。再次按下“运算”键,将算出前两个数字运算的结果,然后按下数

用java编写的计算器(Calculator)

import java.io.*; import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.util.*; public class Calculator { public static void main(String[] args) { new MyfirstCalculator(); } } class MyfirstCalculator { Frame f=new Frame("calculator"); TextField tf=new TextField(50); ArrayList sa=new ArrayList();//sa用来存储sb中的数据 StringBuilder sb=new StringBuilder();//sb用来存储0-9中的数据 StringBuilder sb1=new StringBuilder();//用作判断,里面数据为:+,-,*,/四个中的任意一个或多个 StringBuilder sb2=new StringBuilder();//用作判断,里面数据为:= MyfirstCalculator() { init(); } public void init() { Button b0=new Button("0"); Button b1=new Button("1"); Button b2=new Button("2"); Button b3=new Button("3"); Button b4=new Button("4"); Button b5=new Button("5"); Button b6=new Button("6"); Button b7=new Button("7"); Button b8=new Button("8"); Button b9=new Button("9"); Button ba=new Button("="); Button bb=new Button("-"); Button bc=new Button("+"); Button bd=new Button("*"); Button be=new Button("/"); //Button bf=new Button("D");//定义一个清空按钮,用来从头开始计数

java课程设计 计算器[1]解析

JA V A程序设计期末结课大作业 姓名张可新 学号(20123259) 班级信工1202 题目 java课程设计++计算器 成绩汇总 考核内容成绩 程序实现的功能(10分) 程序类图结构(10分) 方法间调用关系(10分) 程序代码(40分) 程序代码注释(10分) 运行结果(10分) 总结体会(10分) 总成绩 阅卷人

目录 一、课程设计任务及要求 (3) 二、需求分析 (3) 三、设计思路 (3) 四、详细设计 (4) 五、运行调试与分析讨论 (9) 六、设计体会与小结 (11) 七、参考文献 (12) 八、附录 (13)

1. 一、课程设计任务及要求 设计一个图形界面(GUI)的计算器应用程序,完成简单的算术运算。通过对计算器的编辑来检测和提升自己的java编程能力,并最终完成课程设计报告! 二、需求分析 2.设计的计算器可以完成加法、减法、乘法、除法的简单运算。 3.实现一些简单的扩展运算,如:正负号、倒数、退格、清零等功能。 4.添加小数点功能,用以实现浮点型数据的计算。 5.使用布局管理器设计一个计算器的界面,使用事件监听器处理数据的输入,并完成相关的计算 三、设计思路 1.界面设计:(如图3-1) 图3-1 2.设计思路: (1)根据所设计出来的界面,首先要设计其GUI界面,总体界面有一个

文本框,20个按钮,总体界面用BorderLayout布局,文本框放置在 最NORTH,然后0到9以及+,-,*,/等按钮放置到一个面板Panel 中,完成界面设计。 (2)设计计算流程,首先点击数字按钮时,将按钮数值添加到文本框当中,并将该数值保存到一个字符串中,再次点击数字按钮时,将之 前保存的字符串与新的数值拼接起来,再添加到文本框当中,直到 点击运算符按钮时,将文本框当中的字符串保存在一个字符串变量 中,然后重置文本框内容,将运算符号显示到文本框中,随后输入 第二个计算数据时,用同样的办法保存数据,最后通过控制“=”运 算符先将字符串数据转化成双精度类型,然后计算出结果并显示到 文本框当中。 (3)基本运算设计完成以后则开始考虑其他个别功能的实现,例如倒数、清零、退格等功能的实现,清零直接重置文本框内容,退格功能则 采用substring函数截取字符串长度。 四、详细设计 1.程序流程图: 2.主要代码展示及说明:

JAVA实现计算器课程设计

JAVA实现计算器课程设计 计算机科学系 计应0701班 指导老师:刘其昌 设计人员:陈秀桃 设计日期:2009年11月10日——2009年12月20日 计算器的设计 目录 第一章绪 论 ..................................................................... .. (2)

1.1 开发环 境 ..................................................................... . (2) 1.2 基本功能介 绍 ..................................................................... ......... 2 第二章系统设 计 ..................................................................... (3) 2.1 系统流程 图 ..................................................................... . (3) 2.2 系统功能框 图 ..................................................................... (3) 2.3 需求分 析 ..................................................................... ................ 4 第三章软件设 计 ..................................................................... (5) 3.1 界面设 计 ..................................................................... . (5) 3.2 代码设 计 .....................................................................

JAVA实验报告一

Java语言程序设计实验报告一 班级:姓名:学号: 一、实验教学目的与基本要求 Java程序设计的实验是Java程序设计课程重要的实践教学环节。实验的目的不仅仅是验证理论知识,更重要的是通过上机加强学生的动手能力,掌握常用Java开发环境的使用方法,培养学生分析问题、解决问题、应用知识的能力和创新精神。充分放手让学生自行设计、自主调试,真正培养学生的实践动手能力,全面提高学生的综合素质。 本课程是一门程序设计语言课程,通过本课程的学习,学生能够掌握Java 语言程序的基本特点、基本编程方法和基本开发技巧,培养学生阅读、分析、设计和调试Java语言的能力,并具备一定的面向对象程序设计思想。 本课程的主要任务是在已学习的编程语言基础上,讲述Java语言的数据结构和语法规则;基本控制结构和编程技巧;Java语言面向对象的特点、编程方法和程序设计思路;Java语言的GUI程序和文件及I/O流的编程方法;能够正确配置Java开发环境,并使用相关的编辑、编译、调试、运行命令。 (1)掌握Java语言的编程技巧,能够独立进行面向对象的开发能力。 (2)具有根据编程需求独立查询Java类库文档及相关资料,完成系统的能力。 (3)具有分析、寻找和排除程序中常见问题的能力。

二、实验内容与收获 (1)Java的安装与配置。熟悉语言环境及简单程序设计的使用练习,正确配置Java 开发环境(Eclipse 集成开发环境的安装、配置与使用) a)安装JDK Sun公司为所有的Java程序员提供了一套免费的Java开发和运行环境。 可以通过IE或Netscape浏览器浏览网址:https://www.360docs.net/doc/f12709034.html,/j2se,根据提示可以下载支持Microsoft Windows操作系统的jdk-1_5_0-windows-i586.exe到本地硬盘。 安装的时候可以选择安装到任意的硬盘驱动器上,例如安装到D:\jdk1.5.0目录下,如图1-2。正确安装后,在JDK目录下有bin、demo、lib、jre等子目录,如图1-3,其中bin目录保存了javac、java、appletviewer等命令文件,demo目录保存了许多java的例子,lib目录保存了Java的类库文件,jre目录保存的是Java的运行时环境(JRE)。 图1-2

java课程设计计算器3科学计算器

import javax.swing.*;// 把 javax包里面的swing包里面的所有东西引进来 import java.awt.*;// 导入awt包里的所有java类 import java.awt.event.*;//导入包event import java.text.DecimalFormat;// 处理文本、日期、数字和消息的类和接口 import java.text.SimpleDateFormat; import java.util.Calendar; import java.util.Date; import java.util.GregorianCalendar; import java.awt.BasicStroke; import java.awt.BorderLayout; import java.awt.Color; import java.awt.Dimension; import java.awt.Font; import java.awt.Graphics; import java.awt.Graphics2D; import java.awt.GridLayout; import java.awt.Image; import java.awt.Toolkit; import java.awt.event.ActionEvent; import java.awt.event.ActionListener; import java.awt.geom.Ellipse2D; import java.awt.geom.Line2D; import java.awt.geom.Point2D; public class biaozhunjisuanqi extends JFrame implements ActionListener {// public代表该类公有 //class声明一个类 // biaozhunjisuanqi为类名 // extends 是继承类 //implements代表实现接口 //窗体名称biaozhunjisuanqi继承JFrame类和ActionListener接口,并实现public void actionPerformed(ActionEvent e){}方法 private static final long serialVersionUID = 1L;// serialVersionUID相当于java类的身份证, 默认为1L, serialVersionUID作用是序列化时保持版本的兼容性,即在版本升级时反序列化仍保持对象的唯一性 private JPanel jContentPane = null; // 创建面板对象, null代表为这些变量赋初值为空,即不分配内存空间,变量不指向任何地址。private是访问控制符,代表这些变量的访问级别为私有,私有级别只能在当前类中进行访问, 这些(JPanel 、JTextArea 、JPanel、 JButton )是java中AWT(包)中的类,用能进行桌面级应用程序的开发,就像平时用的word,上面有各种文本框,菜单栏,工具栏按钮等等,这些都是对象 private JPanel jPanel= null; //JPanel 作为一个容器,可以包容一些组件,然后将这个 JPanel

java编写的简单的计算器程序

计算器 项目内容:编写一个Applet,模仿windows附件所带计算器的功能,可以帮助用户完成计算功能,具体如下图所示。 项目要求:使用图形的方式借助窗口、菜单、按钮等标准界面元素和鼠标操作,来帮助用户方便地向计算机系统发出命令,启动操作,并将系统运行的结果同样以图形的方式显示给用户,这样更加直观和生动; 1.Applet容器中组件的添加与设置,包括面板以及菜单的使用; 2.容器中组件的布局管理; 3.Java核心包中数组、数学计算类的使用; 4.异常的处理; 5.事件处理模型中的三类对象的使用: 1.Event-事件,用户对界面操作在java语言上的描述,以类的形式出现,例如键盘操作对应的事件类是KeyEvent。 2.Event Source-事件源,事件发生的场所,通常就是各个组件,例如按钮Button。 3.Event handler-事件处理者,接收事件对象并对其进行处理的对象。 6.程序中事件处理的流程:

1.计算流程的细化 参考代码: import .*;

import .*; import .*; import import import public class Calculator implements ActionListener { #############"); dd(panel); panel1 = new JPanel(); panel2 = new JPanel(); (new BorderLayout()); 键入计算的第一个数字。\n"); ("2. 单击“+”执行加、“-”执行减、“*”执行乘或“/”执行除。\n"); ("3. 键入计算的下一个数字。\n"); ("4. 输入所有剩余的运算符和数字。\n"); ("5. 单击“=”。\n"); aboutCal = new JMenuItem(" 关于计算器(A)"); (this);

java计算器实验报告

Java计算器实验报告 计算机032 胡勇健 03095218 2005年5月5日

目录 1.设计名称与要求 2.各模块功能的介绍和实现3.系统的特色和不足4.参考书

一. 实验名称及其要求: A)名称: java计算器的设计 B)要求:1.实验目的:图形界面设计。 熟悉java.awt包中的组件,掌握图形界面设计方法,理解委托事件处理模型。 2.题意: 请设计并实现Windows系统中“计算器”的窗口及功能。 3.实验要求: (1)设计图形界面添加菜单:窗口上添加各种组件及菜单,并处理组件及菜单的事件监听程序。 (2)运算:实现多种运算,保证运算正确性。 二.各模块功能的介绍和实现: A)GUI图形界面的组件: a)所用到的Java类库包: java.awt.*; 基本的图形界面组件来源于awt包。 java.awt.event.*; 事件的属性处理来源于awt.event包。 javax.swing.*; swing组件增加了awt包中所不具备的各种优越功能。 java.awt.datatransfer.*; 用于计算器与外部的程序进行复制粘贴。 b)所用的各部分图形组件的定义: Frame mainFrame; //主框架 JTextField answerText; //显示计算结果 JTextField memoryState; //显示计算器内存的使用情况MenuBar menuGroup; //菜单栏 Menu editMenu,viewMenu,helpMenu; //编辑,查看,帮助菜单 MenuItem copyItem,pasteItem; //复制,粘贴 MenuItem standardModel; //标准型 CheckboxMenuItem numGroup; //数字分组 MenuItem aboutCal; //关于计算器 Button buttonBackSpace,buttonCE,buttonC; //退格,清除,清空按钮 Button buttonMC,buttonMR,buttonMS,buttonMADD; //内存操作按钮 Button buttonNum[]; //数字按钮 Button buttonAdd,buttonSub,buttonMul,buttonDiv; //+,-,*,/ Button buttonDot,buttonSign,buttonEqual; //. +/- =

java课程设计 计算器实际与实现

《面向对象程序设计》 课程设计报告 题目: 计算器设计与实现 专业: 班级: 姓名: 指导教师: 成绩: xx 201x 年 x 月xx 日 xxxxxx

目录 1 设计内容及要求 (1) 1.1设计内容 (1) 1.2设计任务及具体要求 (1) 2 概要设计 (1) 2.1 功能需求 (1) 2.2 系统的开发运行环境 (2) 3 设计过程 (2) 3.2系统功能模块 (3) 4 设计结果与分析 (4) 4.1功能模块的划分 (4) 4.2功能模块的实现 (4) 小结 (10) 5 参考文献 (11)

1 设计内容及要求 1.1设计内容 该程序是一个图形界面的简单Java计算器,具有良好的界面,使用人员能快捷简单的进行操作。即时准确地获得需要的计算结果,充分降低了数字计算的难度和节约了时间,对人们的生活有一定的帮助。可以进行简单的四则运算(加、减、乘、除,等) 1.2设计任务及具体要求 计算器的设计与实现,使学生巩固和加深以Java 语言为基础的面向对象编程技术理论知识的理解,提高实际动手编程能力的培养,掌握以Java为核心的应用软件开发方案,达到能独立阅读、编制和调试一定规模的Java程序的水平。在日常生活中经常需要用到计算器,比如科学计算、数字计算、会计业务甚至是日常生活中的一些运算,当运算比较复杂时没有计算器就会显得很麻烦。为了解决日常生活中的困难,特意设计了这个计算器系统。 2 概要设计 2.1 功能需求 在日常生活中人们总是难以避免的要进行一些运算,当运算比较复杂时没有计算器就会显得很麻烦。为了解决日常生活中的困难,特意设计了这个计算器系统。在该系统中不仅可以进行整数的加、减、乘、除等简单运算,也可以进行浮点数的加、减、乘、除等运算。除此之外还可以进行三角函数、指数、对数、平方等运算。人们应用它可以解决日常生活中的一些运算问题,比如做买卖时进行交易的过程中就可以利用该计算器进行数量、价格以及金额的统计计算。学生也可以利用该计算器进行数学运算,解决简单的三角函数运算。

JAVA计算器实验报告

实验:计算器java程序 班级:XXXXXXX 姓名:XXXXX 学号:XXXXXXXX 实验地点:XXXXX 一、实验目的: 通过制作一个计算器让我们了解到组件的运用以及如何制作一个窗口,怎么样使用各种布局管理器,怎么样注册事件的监听,以及怎么样设置按钮或者说组件的监听程序,学会使用java语言的语法规则,掌握接口的使用,了解组建的背景颜色的设置等方法。 二、实验要求: 1.编写一个java计算器程序; 2. 运用组件的方法来布局窗口,运用接口,事件监听程序来完成计算器的功能。 三,实验步骤 1、新建一个类,注册各种组件; 2、获取窗格;设置布局管理器; 3、为各个组件注册监听程序; 4、设置组件的事件监听程序; 5、运行程序,对结果进行截图; 四,设计思路: 1.界面设置布置模块: 使用了awt,swing的类里面的方法来完成界面的布置。其中,容器布置选择了BorderLayout方法来布置面板,选择了GirdLayout方法来布置按钮。 文本区域接收字符从数字按钮的监听中获得。按钮是常规思路添加到面板上。并为按钮注册监听。 2.监听程序思路: 使用tf.getText()+"n"来实现获得文本区域显示按钮字符串,n等于所设置监听的数字按钮。tf.setText()来保存并输出获得的字符串。

使用Double.parseDouble()实现文本区域字符串转换成Double 型数据来完成计算。把ft.setText()中的字符转换成数字。 使用biaozhi==n。的方法来获得启发值。完成运算符按钮的监听。构造方法,运用biaozhi=n,来完成加减乘除小数点的不同运算。 运算后获得结果flag3。ft.setText()获得值显示在文本区域上3.数字按钮输入使用循环会更加简单,减少了十个数字按钮的逐个输入,添加,注册监听 for (int i=0;i<=9;i++){ btn[i]=new Button(String.valueOf(i)); centerPanel.add(btn[i]); btn[i].addActionListener(); } 五,程序实现: package yyy; import java.awt.BorderLayout;//导入边界布局管理器类 import java.awt.Button; import java.awt.GridLayout;//导入网格布局管理器类 import java.awt.TextField;//导入文本区域类 import java.awt.event.ActionEvent;//导入事件类 import java.awt.event.ActionListener;//导入事件监听者类 import javax.swing.JButton;//导入按钮类 import javax.swing.JFrame;//导入窗体 import javax.swing.JPanel;//导入面板 public class jisuanqi8{ //新建对象,在构造函数中进行初始化 JFrame f;//新建窗体对象 JButton buttonzero,buttondot,buttonequal;//新建按钮“0”“.”“=”

【建立】java编写简单计算器

【关键字】建立 今天闲着没事,用java写了一个简单计算器,能实现简单的数据计算。 语言:java 开发环境:eclipse (因为是按自己的想法写的,所以有些不尽人意的地方请谅解,希望对初学java者有些许帮助,有不好理解的地方,我尽量注释,有不理解的可以在百度HI我)事先一定要安装好JDK,可以在下载,配置好环境变量,再安装好eclipse,也可以在网上下载到,具体自己去找; 然后打开eclipse建立一个工程,取名随便,我这里取名Calculator;然后在建立好的工程里面新建两个包,报名也自己取,尽量易懂,容易让人理解;我这里建立了两个包,Client 和UI,等下在Client里面放的是主函数,UI里面放的是界面文件和控制器;好了下面开始写代码; 一、先写界面代码: 在UI包里面新建一个Class文件,取名自己想,这里我写的是CalculatorFrame package ui; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; public class CalculatorFrame extends JFrame { private static final long serialVersionUID = 1L; public String opt; public String str; private JTextArea show; private ClientContext clientContext;//引用控制器东西 /*因为调用了控制器里面的方法,所以要对控制器的东西进行赋值,否则运行会出现空指针异常*/ public void setClientContext(ClientContext clientContext) { this.clientContext = clientContext; }

计算器设计的java课程设计报告

】 · ( 华东交通大学课程设计 课 程: Java 程序设计 题 目: 计算器设计 年 级: 2010级 专 业: 信息一班 * 学 号: 姓 名: 组 员: 指导教师: 课程设计题目:计算器设计

课程设计(论文)任务书 基础学院信息与计算科学专业2010—1 班 一、课程设计(论文)题目计算器的设计 二、课程设计(论文)工作自2013 年 6 月23日起至2013 年6月27日止。 三、课程设计(论文) 地点: 计算机中心 · 四、课程设计(论文)内容要求: 1.本课程设计的目的 (1)使学生掌握系统各功能模块的基本工作原理; (2)掌握Java的基本编程原理和基本的编程方法; (3)使学生学会系统调试; (4)培养学生分析、解决问题的能力; (5)提高学生的软件文档写作能力和团队合作精神。 2.课程设计的任务及要求 ' 1)基本要求: (1)分析系统各功能模块的工作原理; (2)提出系统的设计方案; (3)对所进行编程、调试、修改。 2)创新要求: 在基本要求达到后,可进行创新设计,如:用虚函数,文件流,重载流插入运算符等。3)课程设计论文编写要求 (1)要按照书稿的规格打印誊写设计论文; > (2)论文包括目录、摘要、正文、总结等; (3)毕业论文装订按学校的统一要求完成。 4)答辩与评分标准: (1)达到课程设计的目的与要求,程序的可读性较好,并调试正确,60分; (2)能正确回答老师所提问题,可增加10分; (3)课程设计报告书写规范整齐,可增加10分; (4)心得体会认真总结,可增加10分; (5)程序有创新性,可增加10分; [ 成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。不及格者需重做。 5)参考文献:

java编写的加法计算器

/* * To change this template, choose Tools | Templates * and open the template in the editor. */ /** * * @author asus */ import javax.swing.*; import java.awt.*; import java.awt.event.*; public class Calculator implements ActionListener { JFrame sb; String s1,s2; int T1,T2,T3; JTextField t1,t2,t3; JLabel jl1,jl2; public Calculator() { sb=new JFrame("加法计算器"); sb.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE); sb.setSize(260,100); Container a=sb.getContentPane(); a.setLayout(new FlowLayout()); t1=new JTextField(5); t2=new JTextField(5); t3=new JTextField(5); t1.setEditable(true); t2.setEditable(true); t3.setEditable(false); jl1=new JLabel("+"); jl2=new JLabel("="); JButton he=new JButton("求和"); he.addActionListener(this); a.add(t1); a.add(jl1); a.add(t2); a.add(jl2); a.add(t3); a.add(he);

计算器java课程设计(完整版)

目录 一、课设任务及要求 (1) 二、需求分析 (2) 三、设计思路 (3) 四、详细设计 (4) 五、运行调试与分析讨论 (14) 六、设计体会与小结 (18) 七、参考文献 (19)

一、课设任务及要求 1)课设任务: ⑴、设计的计算器应用程序可以完成加法、减法、乘法、除法以及取余运算(可以进行浮点数和负数的运算); ⑵、有求倒数、退格和清零功能。 2)创新要求: 能进行正切、余弦,以及求平方根、指数(包括对e)、自然对数运算。 3)设计要求 ①设计的计算器应用程序可以完成加法、减法、乘法、除法和取余运算。且有小数点、正负号、求倒数、退格和清零功能。 ②课程设计可选用Eclipse、JBuilder、NetBeans等作为开发平台以提高开发效率,通过资料查阅和学习尽可能熟练掌握其中一种集成开发环境。 ③认真按时完成课程设计报告,课程设计报告内容包括:设计任务与要求、需求分析、设计思路、详细设计、运行调试与分析讨论和设计体会与小结六个部分。

二、需求分析 ⑴、开发的技术及功能 本课程设计是要做一个图形界面的计算器,其界面主要是由swing组件中的控件构成。程序实现了计算器的基本功能有:加、减、乘、除基本算术运算(可以进行浮点和负数运算)和sin、cos、tan等三角函数求值运算,同时能进行指数运算和自然对数运算,还有求倒数、退格和清零功能。 ⑵设计思路 设计这个计算器主要是参考Windows操作系统中自带的计算器,由于编者水平和时间的限制,不能将计算器设计到科学型及其他更复杂的类型,在设计过程中还参考了一些其他的优秀设计。但本计算器除了常用的加减乘除(可以进行浮点和负数运算)这些基本运算外,还有求余、求倒、退格、清零,甚至还能进行一些复杂科学的运算,比如余弦(cos)、正切(tan)、指数运算(pow)、自然对数运算(log)、求平方根(sqrt)以及对e的指数运算(exp),并且还能进行连续运算。总体上说来,本计算器设计简单,代码很少,程序很小,但功能却很强大,这是同类计算器所不具备的。 ⑶设计效果图 设计时先在设计界面中添加按钮等控件,后在按钮的actionPerformed 事件中添加代码完成其功能其中调用了Java类中的Math函数库以及各种字符串操作。设计的界面如下: 图1 计算器运行界面

Java带计算过程的计算器课程设计报告

保存计算过程的计算器 Java程序设计课程设计报告保存计算过程的计算器 目录 1 概述.............................................. 错误!未定义书签。 1.1 课程设计目的............................... 错误!未定义书签。 1.2 课程设计内容............................... 错误!未定义书签。 2 系统需求分析.......................................... 错误!未定义书签。 2.1 系统目标................................... 错误!未定义书签。 2.2 主体功能................................... 错误!未定义书签。 2.3 开发环境................................... 错误!未定义书签。 3 系统概要设计.......................................... 错误!未定义书签。 3.1 系统的功能模块划分......................... 错误!未定义书签。 3.2 系统流程图................................. 错误!未定义书签。4系统详细设计........................................... 错误!未定义书签。 5 测试.................................................. 错误!未定义书签。 5.1 测试方案................................... 错误!未定义书签。 5.2 测试结果................................... 错误!未定义书签。 6 小结.................................................. 错误!未定义书签。参考文献................................................ 错误!未定义书签。附录................................................ 错误!未定义书签。 附录1 源程序清单...................................... 错误!未定义书签。

java计算器设计报告

摘要 本计算器是由java语言所编程设计的标准计算器,可以进行十进制下的四则运算(加、减、乘、除)、开平方、求余、求倒数,还可以实现二进制与十进制之间的转换。通过本课程设计使学生能够较全面的掌握面向对象程序设计的有关概念和开发方法,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力。 关键词: java语言,计算器,算法

目录 摘要 (1) 1概述 (3) 1.1设计目的及思路 (3) 1.2功能模块设计 (3) 1.3系统功能图 (3) 2计算器的设计与实现 (4) 2.1程序界面 (4) 2.2程序源代码 (4) 3计算器演示 (10) 4运行调试及讨论分析 (13) 5小结 (14) 参考文献: (14)

1概述 1.1设计目的及思路 通过本课程设计使学生能够较全面的掌握面向对象程序设计的有关概念和开发方法,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力。利用Java Applet图形界面首先开始设计一个计算器的界面,定义计算器所需要的按钮并赋给其按钮名称,使得使用计算器时简单明了,清晰可见,操作轻松。 给各个按钮进行算法,利用鼠标点击事件,当鼠标点击某个按钮时就开始执行那个按钮所定义的算法,生成数据并显示。 除数字的输入为直接进行输入外,其他运算例如+、-、*、/、开平方等算法要求计算时通过内部较为复杂的运算将结果显示在显示屏上。 至于其中的进制转换功能的实现则是直接调用Java中进制转换的函数,例如要将十进制转换成二进制则可直接调用函数Integer.toBinaryString(int i)来实现,充分显示了Java语言的简洁性和Java语言功能的强大性。 当然了在输入数据时还要进行异常捕捉,防止越界的现象的发生,这也是Java语言健壮性的体现! 1.2功能模块设计 以下为标准计算器的基本功能: (1)加法 两个数据进行加操作,可以为小数。 (2)减法 两个数据进行减操作,可以为负数相减。 (3)乘法 两个数相乘操作。 (4)除法 两个数相除操作。 (5)开平方 对任意一个数进行开方运算,可以是小数。 (6)求余 对任意一个数进行求余运算。 (7)倒数 对任意一个数进行倒数运算。 (8)转换 将十进制数转换为二进制以及将二进制转换为十进制。 1.3系统功能图

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