研发部校园招聘面试题

研发部校园招聘面试题
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答题说明:

1、每个题型有两道备选题,可以自行选择其中一道题进行回答;

2、请深入思考你选择的问题,方法不会只有一种,请尽情发挥,充分展示你的才华;

3、解决问题是一门权衡的艺术,如果有可能,请说明你的考虑;

4、所有答案请写在答题纸上;

一、编程题(1)

编写一个简单的支持正则表达式的字符串匹配函数。简单的正则表达式如下:字符含义

c匹配字符c

.匹配任意一个字符

*若一个字符后紧跟*,则匹配0个或多个此字符

函数原型定义如下, 参数regexp是待匹配的正则字符串,text是原始字符串。如果text中包含该正则串,函数返回1,否则0。建议先写明解题思路,再编码。

int match(const char *regexp, const char *text);

例如:regexp:c* test:ccccc 返回1

Regexp: a.*d text:abcd 返回1

Regexp:A* text:Abcd 返回1

Regexp:A* text:bbcd 返回0

编程题( 2)

判断字符串b的所有字符是否都在字符串a中出现过,a、b都是可能包含汉字的字符串。b中重复出现的汉字,那么a中也要至少重复相同的次数。

汉字使用gbk编码(简单的说,用两个字节表示一个汉字,高字节最高位为1的代表汉字,低字节最高位可以不为1)。

int is_include(char *a, char *b);

返回0表示没有都出现过,返回1表示都出现过。

请给出所给算法的复杂度分析,尤其是在字符串长度不同的情况下的复杂度分析。

二、算法题(1)

序列Seq = [a,b,…,z, aa,ab,…,az, ba,bb,…,bz, …, za,zb,…,zz, aaa,…] 类似与excel的字母序排列,任意给出一个字符串s = [a-z]+(由a-z字符组成的任意长度字符串),请问s 是序列Seq的第几个字符串。

算法题(2)

对数列的一次“块移动”是指把一段数取出来插入到数列中的另一个地方(说穿了就是一次选择剪切粘贴的操作)。

例如,数列1,4,5,6,2,3,7可以通过一次块移动完成排序(把456挪到3后面)。

那么,想要让一个1到n的逆序排列n, n-1, ..., 3, 2, 1变为顺序排列,最少需要多少次块移动?

给出你的算法,并证明这个移动数目不能再少了。

三、系统设计题(1)

在一个有1000万用户的系统中,设计一个推送(feed)系统。以下是一个预定义概念

1、用户:在这个系统中,每个用户用一个递增的unsigned int来表示user id(简写为uid);

则uid的范围是从1到1000万的正整数。

2、好友:用户之间可以形成好友关系,好友是双向的;比如说uid为3和uid为4的两个

用户可以互为好友。每个用户好友的上限是500个;用户之间的好友关系可以

被解除

3、活动:每个用户只能发文章;文章可以被作者删除,其他人不能删除非自己发表的文章;每篇文章通过一个blogid表示。

4、feed:我们希望,每个用户可以看到他所有好友的活动列表,在这个简化的系统中就是

所有好友的文章更新列表。

5、访问量要求:所有feed访问量每天在1亿量级;所有的blogid增加量每天在百万量级。

题目:请在以上限制条件下,设计一个高效的feed访问系统。

要求:1、能够尽快的返回每个用户的好友feed列表,每个用户可以最多保留1000条feed; feed的展现按照时间倒排序,最新的在最前面

2、用户删除某片文章后,被推出去的feed需要及时消失。即每个用户看到的好友

feed都是未被删除的

3、尽可能高效。

系统设计题(2)

用户在网络上进行search服务时,经常会无意中将汉字直接书写成拼音,现在请你设计一个系统,完成以下功能:

1)系统输入是用户输入的查询串;

2)系统返回是:如果有拼音则返回最有可能的汉字(词语),否则返回原串;

四、兴趣题(1)

某种药方要求非常严格,你每天需要同时服用A、B两种药片各一颗,不能多也不能少。这种药非常贵,你不希望有任何一点的浪费。一天,你打开装药片A的药瓶,倒出一粒药片放在手心;然后打开另一个药瓶,但不小心倒出了两粒药片。现在,你手心上有一颗药片A,两颗药片B,并且你无法区别哪个是A,哪个是B。你如何才能严格遵循药方服用药片,并且不能有任何的浪费?

兴趣题(2)

100个囚犯从前往后坐成一列。坐在最后面的那个囚犯能够看到其余99个囚犯,坐在最前面的那个囚犯啥也看不见。看守给每个囚犯戴上一顶黑色的或者白色的帽子。

然后,看守会从后往前依次叫这些囚犯猜测自己头顶上的帽子的颜色。如果哪个囚犯猜对了,他就自由了。坐在前面的每一个囚犯都可以听到后面的囚犯的猜测。

如果这100个囚犯事先可以商量好一种策略,那么最理想的策略是什么?

各大知名公司校园招聘经典常见面试题集锦

各大知名公司校园招聘经典常见面试题集锦 一.自我认识类 1.你的缺点是什么?如果我们淘汰你,你认为原因是什么? (华为公司2011校招面试题,分享人:彭红) 2.你最骄傲的经历是什么?描述一个你与人合作共同完成目标的经历。 (2011宝洁校招面试题,分享人:彭红) 3.请详细描述一下你理想中的未来工作环境及每日工作内容。举例说明一件在 校期间你认为最有成就感和最失败的事。 (三星集团2010校招面试题,分享人:李玉娇) 4.你能不能喝酒? (中国银行总行2009招聘面试题,分享人:何轶男) 5.依靠你的专业素养能给团队带来哪些帮助?用三个词形容你的大学生活。(中 国建设银行苏州分行2010校招面试题,分享人:张栩萌) 6.你的梦想是什么,为此做了哪些努力?(优衣库2010校招面试题,分享人: 张栩萌) 7.你生活中有没有遇到过挫折?是如何面对的? (腾讯2009校招面试题,分享人:刘妍) 8.你心目中的另一半是什么样子? (东莞银行2012面试题,分享人:刁媛、万宝军) 9.请用一句话总结自己二十年的人生感悟。 (飞亚达2012面试题,分享人:吴念菲)

10.你遇到的最大挫折和获得的最大成就是什么? (上海交通大学2012研究生复试题,分享人:游昕琦、李如诗) 11.你最大的缺点是什么? (汇丰银行2012管培生面试,分享人:李立彬、杨玮希) 12.你平时有什么爱好?你一开始是选择银行作为实习单位,后来为什么要来中 国移动呢? (深圳移动2012面试题,分享人:陈奥、江程) 13.举例说明你怎样获得一种技能,并将其转化为实践。 (宝洁2012面试题,分享人:陈思蕾、杨媛颖) 14.你对未来的职业规划是怎么样的? (毕马威2012面试题,分享人:唐寅、雷静晗) 15.说说你所知道的RBS。讲一个你所遇到的困难,如何克服?说说你最大的缺 点。 (苏格兰皇家银行2012全球实习生面试,分享人:杨玮希) 16.你平时爱看什么书报杂志?你除了专业课,最喜欢的课是什么? (淡马锡投资2012中国管培生面试题,分享人:杨玮希) 17.你希望与什么样的上级共事? (中国农业银行宜昌分行2012面试题,分享人:向思凤、赵长龙) 18.你认为将来会是什么原因让你离职? (建行四川省分行2012面试题,分享人:李冀明、李阳) 19.请简要谈谈你的兴趣爱好。 (建行江苏分行2012面试题,分享人:王秋蕾、张静秋)

经典教师招聘面试题

1、以前是一个低保学生,现在读研究生了,还该不该享受低保? 2、一习惯很不好的学生偷了同学300元钱,偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架,说是学校没有教育好她的孩子,你应怎么处理? 3、说课和课有什么区别,你是怎么看? 4、“失败”的本意是什么?你认为你最失败的事什么? 5、你教的学生很任性、急燥、不爱学习,你该如何办? 6、外国的一个教育家说过“要认识学生,要学习学生”,对这种说法你如何看? 7、做班主任吃亏吗? 8、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里? 9、回答问题:什么是“班级文化”?你当班主任后,准备怎样进行班级文化建设? 10、回答问题:近几年来,“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位,父爱母爱缺失,沟通交流缺少,有效监护缺乏,使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题,影响了他们的健康成长。作为班主任,你将如何对待本班的“留守学生”? 11、回答问题:你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质? 12、回答问题:实施新课程标准以后,你觉得自己的教学有哪些变化?有哪些收获? 13、回答问题:一个班级,有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任,你准备怎么团结班级课任教师? 14、案例分析:有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意,溜出校门上网吧。你得知这一情况后,准备采取什么措施来处理? 15、案例分析:初一学生张强由于父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿意参加集体活动。他的性格有什么缺陷?你将怎样帮他纠正? 16、案例分析:有一天,一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事? 17、案例分析:有一天,你上课的时候,学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题,你准备怎么办? 18、案例分析:学生李某比较调皮,经常惹是生非。对他的教育,家长也不大配合。作为班主任,你准备怎么办? 详细内容可点击(请保留):

各大知名公司校园招聘经典常见面试题集锦教学教材

各大知名公司校园招聘经典常见面试题集锦一.自我认识类 1. 你的缺点是什么?如果我们淘汰你,你认为原因是什么? (华为公司2011校招面试题,分享人:彭红) 2. 你最骄傲的经历是什么?描述一个你与人合作共同完成目标的经历。 (2011宝洁校招面试题,分享人:彭红) 3. 请详细描述一下你理想中的未来工作环境及每日工作内容。举例说明一件在 校期间你认为最有成就感和最失败的事。 (三星集团2010校招面试题,分享人:李玉娇) 4. 你能不能喝酒? (中国银行总行2009招聘面试题,分享人:何轶男)5. 依靠你的专业素养能给团队带来哪些帮助?用三个词形容你的大学生活。(中

国建设银行苏州分行2010校招面试题,分享人:张栩萌) 6. 你的梦想是什么,为此做了哪些努力?(优衣库2010校招面试题,分享人: 张栩萌) 7. 你生活中有没有遇到过挫折?是如何面对的? (腾讯2009校招面试题,分享人:刘妍) 8. 你心目中的另一半是什么样子? (东莞银行2012面试题,分享人:刁媛、万宝军)9. 请用一句话总结自己二十年的人生感悟。 (飞亚达2012面试题,分享人:吴念菲) 10.你遇到的最大挫折和获得的最大成就是什么? (上海交通大学2012研究生复试题,分享人:游昕琦、李如诗) 11.你最大的缺点是什么? (汇丰银行2012管培生面试,分享人:李立彬、杨玮希)

12.你平时有什么爱好?你一开始是选择银行作为实习单位,后来为什么要来中 国移动呢? (深圳移动2012面试题,分享人:陈奥、江程) 13.举例说明你怎样获得一种技能,并将其转化为实践。 (宝洁2012面试题,分享人:陈思蕾、杨媛颖)14.你对未来的职业规划是怎么样的? (毕马威2012面试题,分享人:唐寅、雷静晗)15.说说你所知道的RBS。讲一个你所遇到的困难,如何克服?说说你最大的缺 点。 (苏格兰皇家银行2012全球实习生面试,分享人:杨玮希) 16.你平时爱看什么书报杂志?你除了专业课,最喜欢的课是什么? (淡马锡投资2012中国管培生面试题,分享人:杨玮希)

全国各类教师招聘面试题目总汇

教师招聘面试题目汇总 (教学篇) 1、为什么学生会偏科??学生偏科有很多因素,我着重从以下三点来分析,第一兴趣,第二环境,第三老师。如果具体分析,第一兴趣,学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象;第二就是环境,低年级容易受周围环境得影响,周围同学经常在一起讨论得科目会影响自己对某学科得偏好。第三老师,部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其她因素.回答完毕。 2、为什么要选择教师这个行业? 我认为教师这个职业就是高尚而神圣得,这么说一点也不夸张。洛克曾经说过”人类之所以千差万别,全在于教育之故。”在先天条件无法改变得情况下,我认为教育就是促进人全面发展得一种很好得途径,甚至可以说就是唯一得途径.教书育人这个重任就落在教师身上。而我读得就是师范类得专业,我也具备了一定得教育教学得能力,而且加入数学教师得行列就是我多年以来得一个强烈得愿望。我迫切希望能够成为一名优秀得教师,能够教育所以热爱、渴望学习得孩子们,为教育事业贡献我得一份力量。现在公司之类得工作不够稳定,教师稳定性比较高,尤其就是好得学校很重视对教师得培养,所以未来会有很大得发展空间。 3、如何适应教师这个行业? 第一、加强学习,提高自身师德修养。一名好得教师首先要有高尚得师德修养,我要以优秀得教师为楷模,以身边得师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己得师德水平。第二、努力过好教学关.进入高校工作对一个青年教师而言意味着您得一个非常重要得任务就是参与教学。为过好教学关,青年教师可以从以下几个方面进行努力。1)虚心向老教师、有经验得教师请教与学习。2)教师要认真对待每一节课,要精心备课,上好每一节课,还要写好教学反思。3)提高驾驭课堂得能力。第三、处理好人际关系。拥有良好、与谐得人际关系,会给自己得精神带来愉悦,生活带来便利与工作获得成功奠定良好得基础.所以,作为青年教师,要从以下三个方面着手建立起自己良好得人际关系。(一)学会处理好与领导得关系。青年教师刚踏入工作岗位,首先最重要得就是做好本职工作,给领导留下一个良好得印象;要尊重领导,维护领导得威信;服从领导指挥,认真对待领导分配得任务,并尽心完成;对领导有意见,要找合适得时机大胆地向领导提出自己得观点、瞧法,千万不能在领导背后乱发牢骚,随便议论。(二)学会处理好同事之间得关系。要做到谦虚谨慎,为人厚道;尊重同事,相互信任;以诚待人,公平竞争;要宽容大度,切忌嫉妒她人;不要搬弄就是非,私下议论同事;荣誉面前要多谦让,物质利益不计较。(三)处理好与学生之间得关系。要热爱、关心与帮助学生;对学生要做到一视同仁,绝不偏优等生,而歧视或排斥后进生;全面深入了解学生,深化与学生得情感沟通交流;对学生多一些宽容与理解,多表扬、鼓励学生. 4、教师如何提高驾驭课堂得能力? 一、树立威信就是驾驭课堂得基础。教师得威信能唤起学生得积极情绪体验,产生向教

校园招聘面试题题库

校园招聘通用面试题 一、基本情况测试题 1、请您自我介绍一下? 考察点:考察其是否与简历所列举的内容一致,语言简练、条理清晰、层次要分明。 2、谈谈您的家庭情况? 考察点:考察其家庭情况,可以对了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用。 3、请您简明地评价一下自己,你预备用哪些词形容? 考察点:考察应聘者的性格及爱好等,也能从侧面了解其文字方面的功底如何。 4、您认为自己最大的弱点是什么? 考察点:考察应聘者是否诚实,也能从侧面有助于了解应聘者的性格特点。 5、哪位人物对你影响最大? 考察点:考察其职业生涯路径有可能朝哪个方向发展,对其影响大的人物的职业发展路径,通常都成为应聘者追求的目标。 6、说说你迄今为止最感失败的经验及对你的影响。 考察点:考察应聘者是否对于这个问题是能如实的回答,能有效反映一个人生命历程的深度和广度。 二、个人能力测试题: 7、您认为您适合干什么? 考察点:一个人的职业生涯选择是从想干什么和能干什么这两个方面着手考虑的,这两点都得到满足才是最佳选择,考察了解应聘者对未来规划以及性格特点。 8、最基础的工作您也会愿意干么? 考察点:考察应聘者明显不心甘情愿地贡献,只是在应付差事,还是意识到基本功不够扎实,只有通过单调、枯燥的工作得到磨炼才能在将来有毅力去征服困难。 9、您能为我们公司带来什么呢? 考察点:考察应聘者是否经受过一些专业培训或者别的兴趣、受好等。 10、您和其他求职者有什么不同? 考察点:考察应聘者是不是以自我为中心、自以为是或者团队精神较差,或者通过这个问题能了解其它学员的情况,发现这批学员中谁是最优秀的人才,谁不适合被录取。 11、您的目标及和对前途的打算是什么? 考察点:考察应聘者对自己是否有明确的人生目标及努力上进的精神。 12、你为什么还没找到合适的职位呢? 考察点:考察学员是否是第一次面试,是否还有其它的工作经验及实习经历。

校园招聘经典面试问题汇编(含答案)

校园招聘系列校园招聘系列之 校招经典面试问题汇编(含答案) 一、认识自我类 1、自我评价一下你自己,最大的优点以及最大的缺点,另外你的人生规划是什么? 答:我热爱生活,积极看待人生,对于很多东西都有旺盛的求知欲,愿意从任何人身上学习我不懂的东西,我也非常喜欢交朋友,乐于在一个团结友好的大团队之中开展工作。总的来说,热情,好学,以及良好的沟通协调能力是我的最大优势。当然我也有很多缺点,由于年龄的关系,我看一些问题不够深入,有时候未免做事情未免急躁,不过我能够虚心听取意见,相信在开展工作之时,能够发挥我的特长并且出色完成任务。 2、如果本单位无法给你解决户口问题,但是其他条件都能满足你,你是否还会来本公司工作? 答:我很喜欢贵单位,对于单位能够在各个方面最大程度的证明我的价值表示衷心的感谢。户口是我比较关注的问题,如果单位能够尽可能的帮助我解决这个后顾之忧,那么我就能够保证全心全意的投入到工作之中来,如果单位暂时有困难,我也表示理解。毕竟事业的发展空间对于我来说才是最重要的。我会好好权衡。

3、看你的简历中得知你有在大公司作intern的经历,为什么你在找正式工作的时候来我们这样一家小公司? 答:大公司有大公司的优势,小公司也有小公司的好处。对于一个刚毕业的学生来说,我需要学习的地方很多,而最最急需掌握的是独立处理问题的能力和承担一个项目的经验.在大公司中由于人员组织结构的复杂庞大以及井然有序,每个人各司其职,往往长年累月做的都是重复性的相同工作,难以接触到自己职责之外的事情,而小公司因为部门少,人事关系相对简单,每个人在挽成自己的本职工作之外,还有很多机会接触别人做的东西,这样只需要在短时间内就可以锻炼成为一个"多面手".有了在小公司的工作经验,不需要很长时间,我想我就可以独立策划一个项目并且出色的完成它.还有一点,大公司创造利润之后?配到每个员工头上的红利其实并不多;而小公司的利益都会切实的落实到每个职工身上,是那种所谓你能看得到摸的着的好处,这一点也是相当吸引我的。 4、请问你是否有男友?他/她和你不在一个城市工作,你如何解决这个问题? 答:是的,我有一个感情很稳定的男友,并且确实我们暂时不在一个地方。从我个人来讲,我确实很希望能有机会两个人在一个地方,不过我不认为这将是我事业前途的羁绊。如果我为了这份感情放弃一份我十分满意的工作,那将会令我和男友之间的?系变得非常沉重。这不是我所希望看到的,也不是我男友所希望看到的。我们希望能够各自拥有各自事业的发展空间,双方都是独立出色的个体,这将会使我们更加欣赏对方。

教师招聘结构化面试题目答案大全

教师招聘结构化面试题目答案大全 自我认知类 1、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里? 【参考答案】:首先,我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业,这里有可爱的孩子,令人敬佩的同事,他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的,但是在精神上却是富裕的。 其次,我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识,具有一定的教育教学基础。 第三,我在大学期间做过家教,暑假做过教师兼职,因此具有一定的教学基础。 第四,如果我有幸能通过面试,那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业,在工作岗位上发光发热,为国家教育事业增添一片瓦。 2、你最尊敬的教育家是谁,为什么? 【参考答案】:我崇拜的教育家很多,在这里我想想说说陶行知先生。 我之所以崇拜陶行知,就在于他担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。 我们在实践素质教育的过程中,就是要创设民主、平等、开放的教育氛围,为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。 3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些? 我喜欢读一些中国教育大师的作品,可以从中学习到许多的教育理论和知识。比如说:

《陶行知文集》——“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。 魏书生的《班主任工作漫谈》一一本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位,以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施,从指导思想到工作细节,全面科学,实在又实用,是广大班主任、教师的必读教科书。 杂志类的有《教育界》、《天津教育》等,上面有许多当代教育家发表的许多着作, 对我的教育教学工作有很大的帮助。 4、“失败”的本意是什么?你认为你最失败的事什么? 【参考答案】:“失败”就是在某一时刻某件事情的暂时不成功,它是到达较佳境地的第一步。 而最失败的事莫过于丧失信心从而一蹶不振。富兰克林说过:一个人失败的最大原因, 就是对于自己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑。 我最失败的事就是在高考时有一道物理题,我看了看觉得很难,我肯定不会做,因此我放弃了,把时间都用到了其他题上面。考完之后,我回到家仔细思考了那道题,也试着解答,结果那道题目并不如我想象的那么复杂,当时我后悔及了,如果我能更自信一点,我就做出来了,尽管并没有影响到我考入理想中的学校,但是这件事却给了我一个教训,做任何都必须自信,相信自己能够做到。 5、如何组织与培养班集体? 【参考答案】:班主任对组织和培养集体负有主要责任,应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从几下几点做:

校园招聘笔试面试题及部分答案

笔试面试题汇总 一、笔试题 1、给你一个二叉树的前序序列和中序序列,求其后续序列?(淘宝) 先看三个公式: PreOrder(T)=T的根节点+PreOrder(T的左子树)+PreOrder(T的右子树); InOrder(T)= InOrder(T的左子树)+T的根节点+ InOrder(T的右子树); PostOrder(T)= PostOrder(T的左子树)+ PostOrder(T的右子树)+T的根节点。 根据以上的三给公式就可以很容易解决一下两个问题: 前序+中序→后序; 中序+后序→前序。 当然也可把树画出来,再求他的各种序列。 2、Cache替换算法命中率最高是?(淘宝) 这个组成原理就有讲到了,可以找组成原理的书看下,把各种替换算法在理解下,在书上的P98-P99讲得很详细。 3、给一个顺序表,然后再给你一个码值,求在二分查找改码值的比较次数?(淘宝) 自己去做二分的查找的过程,我们知道二分查找是log(n)的,一次比较次数大于log(n)肯定是错的。具体可以看下数据结构的书,P17-P一八讲的很详细。 4、编译程序中安排中间代码生成的目的是?(淘宝) 把与机器相关的工作集中到目标代码生成阶段,难度和工作量下降。便于移直和维护。利于优化。 5、假设在n进制下,17*456=8206成立,n是多少?(淘宝) 从上面的等式中可以看到8,则进制可定大于8,因此可以从9进制开始枚举,直至满足等式,就可以了。(建议:先都转换成十进制,在实现乘法运算) 6、要从一亿会员中抽出100万会员,考虑到公平性、相对分散、相对随机,不能重复,抽取速度 要快。有一个random函数,能产生0-9的随机数。请写出你能想到的抽取方法?并写明步骤。 (淘宝) 用random函数产生两个数x1、x2,那么会员号mod 100 等于x1x2的话,该会与就被选中。这样每个会员的中奖概率是1/100。 7、Malloc和new的区别? 8、++、--、sizeof(字符串、结构体)(融通) 9、字符串函数的实现(strlen、strcpy等)(网龙、亿联网络) 10、字符串以单词逆序 11、CSTRING类的一些基本函数的实现 12、DEBUG 和RELESE 两种调试的区别 13、CONST的用法 我只要一听到被面试者说:"const意味着常数",我就知道我正在和一个业余者打交道。去年Dan Saks已经在他的文章里完全概括了const的所有用法,因此ESP(译者:Embedded Systems Programming)的每一位读者应该非常熟悉const能做什么和不能做什么.如果你从没有读到那篇文章,只要能说出const意味着"只读"就可以了。尽管这个答案不是完全的答案,但我接受它作为一个正确的答案。(如果你想知道更详细的答案,仔细读一下Saks的文章吧。) 如果应试者能正确回答这个问题,我将问他一个附加的问题: 下面的声明都是什么意思? const int a;

常见教师招聘面试题目大全完整版

常见教师招聘面试题目 大全 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

1、新课改与新课程标准的价值取向是什么 新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 2、为什么学生会偏科 学生偏科有很多因素,其中兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课,无论周围有什么影响你,你都可以坚持下去。兴趣也是主要的,但只有你有这个心去学习,不管你是否喜欢这门功课,你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学,即使他教得不好,但只有你有心,还是回学好的。 3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么首先、敬业、爱生、专业知识扎实,我认为一个好教师还要乐业,这一点也很重要。 其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意,喜欢听! 个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心。 4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗为什么 同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法,教学的方法有很多,但要因材施教。因为学生是人,作为个体,都有其特殊性。老师要想教好学生,一定要有扎实的基本功,同时也要注意方法,好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识,如孔子也提出了因材施教的主张。 5、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力一、动机的诱发——培养记忆能力的基础 二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提 三、方法的指导——提高记忆能力的关键。

工商银行银行春季校园招聘面试真题(一)

中国工商银行银行春季校园招聘面试真题(一) 二、真题剖析 1.无领导小组讨论

【背景】 广告制作的成败直接影响企业的发展,同时也为企业打造品牌奠定了一定的基础。而好的广告语更会让人印象深刻,甚至家喻户晓,成为永恒的经典。以下给出了十条广告语,分别是: 1.我们不生产水,我们只是大自然的搬运工,农夫山泉。 2.中国联通,改变“移动”生活。 3.恒源祥,羊!羊!羊! 4.康师傅红烧牛肉面,就是这个味儿! 5.海澜之家,男人的衣柜。 6.今年过节不收礼,收礼只收脑白金。 7.不是所有牛奶都叫特仑苏。 8.怕上火,喝王老吉。 9.要想皮肤好,早晚用大宝。 10.移动改变生活。 【问题】 请在以上十条广告语中评选出最具影响力的三条广告语,再评选出三个单项 奖,分别是:最佳创意奖、最佳效果奖、最佳传播奖。 【要求】 1、阅读材料并思考,时间为 3 分钟。之后每人陈述个人观点,时间不超过 1 分钟; 2、以小组为单位就这个问题展开讨论,你们小组一共有 20 分钟的讨论时

间,请在规定时间内讨论并得出一致的结论; 3、讨论结束后,推选一名代表汇报你们小组的意见,时间不超过 5 分钟。 【思路点拨】 该题目属于选择排序类,应试者首先要审清楚题目信息,要求的是最具影响力的三条广告语,以三个单项奖。确定好标准:明确影响力的衡量标准有哪些,单项奖的评选是否可以和最具影响力的评选向重复。并根据实际情况逐步推进,例如可以先根据最具影响力的标准选择三条广告语,在讨论中是一个相互说服和探讨的过程,要选择那些最符合标准的,或者说符合标准的程度较高的作为我们的选择项,要具备大局观,懂得适当的妥协;然后根据各个单项奖的评选标准依次选择出三个单项奖。 2.半结构化面试 (1)大学生活给你带来的最大的改变是什么 【参考答案】 大学四年的生活是丰富多彩的,也让我成长了许多。回想这四年给我带来最大的改变是: 第一,我学会了独立生活。由于父母的溺爱,进入大学前我的自理能力很差。进入大学后,我开始学着自己照顾自己,自己洗衣服,自己买生活用品,自己督促自己,并且通过勤工俭学贴补学费和生活费,逐渐的我适应了一个人的独立生活。 第二,培养了我独立思考问题的能力。从小学到高中,我接受的都是灌输式的教育,基本没有独立思考的空间。而大学教育更多的是启发式的教育模式。老师们做的更多的是引导和点播,给学生留下独立思考的时间和空间,让学生发挥想象力,挖掘自身的潜能。在这个过程中,我的潜能被激发出来,逐渐的,独立思考问题,解决问题的习惯与我交了朋友。我的生活和学习也因此掀开了新的篇章。 第三,独立解决问题的能力逐步增强。大学期间我加入了学生会文艺部,经常会参加和组织各类活动,这些活动培养了我的组织能力和应变能力,让我遇事冷静,沉着应对,逐渐练就了我独立去解决问题的能力。 独立是生存的法则,是融入社会的必修课。但我知道团队协作更加的重要,因此,在独立的基础上,我还要去融入团队,跟团队共同进退,只有集体的力量才是无穷无尽的。

历年教师招聘面试经典面试题

(一) 大部分教师招聘面试时,学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题,主要考查考生的应变能力。考生在写履历表时就要有被提问的意识,可以根据自己的特点和“强项”多做点准备,这样不至于强项变弱项。 据调查研究显示,在教师面试环节,“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”是问及次数最多的两个问题,每年仅因回答这两个问题不当而被淘汰的考生很多。如果考生在试前有所准备,回答问题时就会比较从容。 1. 为什么要选择教师这个行业? 【参考答案】:我读的是师范类的专业,当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,尤其是好的学校很重视对教师的培养,所以未来会有很大的发展空间。 2.你最尊敬的教育家是谁,为什么? 【参考答案】:我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的-- 张道真。我之所以崇拜他,原因有三。 第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授,在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育,正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐! 第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。 第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革,听说与读写,二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授,以其独特的人格魅力,科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和态度,在未来的英语教学之路上,默默奋斗,勇敢向前,创造英语教学的辉煌,是我学习的榜样! 3.你最赞赏的教学方法是什么?

【参考答案】:以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩! 4.为什么学生会偏科? 【参考答案】:学生偏科有很多因素,我着重从以下三点来分析,第一兴趣,第二环境,第三老师。如果具体分析,第一兴趣,学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象;第二是环境,低年级容易受周围环境的影响,周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师,部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。 5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么? 【参考答案】:做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外,老师拥有开朗的个性,良好的品德,比较渊博的知识更为重要。 6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 【参考答案】:赞同。教学方法因人而宜,没有一个适合所有人的方法,但要适合个人,这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发,根据教材特点、学生实际、本校条件等,结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜,灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法,突出重点、攻破难点,并善于探讨、实践,教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。 7、新课程标准的价值取向是什么? 【参考答案】:新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 这些常见问题如果考生在考前没有经过准备,面试时难免会有疏漏,目前,就业压力的增大,招聘机会的宝贵自不必言,“凡事预则立不

校园招聘面试题大全

2015年度校园招聘面试试题 一、初试面试问题 1、自我介绍 A初步了解面试者 B简历内容的真假性 C语言表达能力和组织能力,看其条理是否清晰,层次分明 D从应聘者的陈述中寻找信息,看其对待事情的方式、心态 2、谈谈你的家庭情况 A通过家庭成员的情况了解应聘者的性格、观念、心态等,看看他是在什么环境下成长的。 B了解其家人对其工作的态度 3、为什么想到本公司来工作 A看看应聘者对公司是否了解,准备是否充分 B了解应聘者的求职动机,看看是否属于“海投” 4、为什么想应聘这个岗位,你是怎样理解这个职位的? A看其对工作岗位是否了解,是否有目的的投递,是否有自己的职业规划。 B通过其表述,看其性格是否适应这个岗位。 C应聘前是否有认真准备 5、大学期间最大的收获是什么? A对待大学生活的态度,考察其学习情况。 B考察其个人兴趣点是在学习还是社会实践方面 6、最不喜欢那种类型的人? A考察其性格特征 B为人处事的方式 7、大学期间有过哪些实习经历? A考察其是否注重社会实践,是否有与工作岗位相匹配的实习经历。 B是否重视对自己各方面能力的培养 8、你一般什么时间休息?什么时间起床? A考察其对自我管理的能力 B自我学习能力

9、大学期间给自己制定过哪些目标?为什么指定这些目标,实现了哪些? A是否具备上进心及自我管理的能力 B做事情是否具有计划性和坚持的毅力 10、谈谈你目前想去学习和弥补哪些知识? A是否能看到自己的不足 B是否具备上进心和自我提升的想法 11、为什么选择木地板行业? A是否喜欢这个行业,选择这个行业的原因 B是否有规划自己的职业 12、我们公司最吸引你的地方是什么? A应聘动机 13、请简单介绍一下裕华木业 A考察其是否认真听讲宣讲会 B应聘前是否有提前认真准备 14、你找工作都考虑那些因素? A找工作的则重点 B根据应聘者的侧重方向,判断其是否符合我公司招聘要求。 15、你理想的工作是怎样的? A判断其找工作的标准高度,是否客观实际 16、你觉得你在应聘这份工作的优势是什么? A是否了解应聘岗位 B是否清晰的了解自己的优势劣势 C是否客观评价自己 17、如何对待工作和生活? A对待工作和生活的态度 18、培训分为哪几种模式? 19、绩效考评的方法?品质导向型、行为导向性、结果导向型。 20、PS视图的三种模式是什么?标准屏幕模式、带有菜单栏的全屏模式、全屏模式。 21、什么是人力资源规划? 22、企业为什么要进行人力资源规划?保证企业人力资源供给和需求的平衡,优

校园招聘结构化面试题

校园招聘结构化面试题 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

校园招聘结构化面试题库 一、简单寒暄 1.你是***大学毕业的吧(与面试者聊聊他的大学) 2.您是怎么过来的?交通还方便吧 3.您来自哪儿里( 与面试者聊聊其出身地) 二、观或听 1.衣着整齐度 2.精神面貌 3.行、坐、立动作 4.口头禅、礼貌用语等 三、口语表达能力(注意语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、语速等) 1.请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己 2.谈谈您的家庭情况? 3.请您简明地评价一下自己,你预备用哪些词形容? 4.您认为自己最大的弱点是什么? 5.说说你迄今为止最感失败的经验及对你的影响。 四、求职动机 1.你为何选择来我公司工作你对我公司了解有多少你对我公司提供的工作有什 么希望和要求你为什么要应聘这个职位 2.请结合这次求职,谈谈你在选择工作时考虑哪些因素如何看待物质待遇和工 作条件 3.你要求的工作条件和待遇大致是什么如果相差很大,你怎么办 4.谈谈你的职位规划,你打算如何实现它。 五、学习能力

1.请和我讲讲你大学最感兴趣的一门功课告诉我你感兴趣的原因你是怎样去充实这部分知识的呢你现在还对这门功课感兴趣吗谈一谈此学科最新的发展成果2.如果公司给你一个全新的课题由你一个人全权负责,公司根本没有人懂得这一部分的业务,你会怎样处理? 3.有些同学学习很努力,但成绩却不尽如人意,你怎么看? 六、情绪控制力(压力承受力) 1.我们的工作与生活历程并不是一帆风顺的,谈谈您的工作或生活或求学经历中出现的挫折或低潮期,您是如何克服的 (如果回答无此经历,问)-------您的生活是不是太过于顺畅,成长中往往伴随着失败,您觉得自己的成长来自于哪些方面 2.假如你的上司是一个非常严厉、领导手腕强硬,时常给您巨大压力的人,您觉得这种领导方式对您有何利、弊? 3.您有没有过在感情上的失败或不顺利经历,它对您那时和现在的生活有什么样的影响? 4.假如在公众场合中,有一个人有意当众揭您的短处或您的隐私,您怎样去处理? 谈谈您以往职业生涯中令您有成就感的一、两件事,并说说它给您的启示。 七、上进心与自信心 1.谈谈您求学经历中令您感到成功的事例及成功的因素。 2.你认为自己过去工作中最值得骄傲的一件事是什么? 3.您认为自己有什么资格来胜任这份工作? 4.说说您未来3-5年的职业定位计划。 八、抗压能力 1.经过这次面试,我们认为你不适合我公司职位,决定不录用你,你自己认为有那些原因?

最新中国建设银行校园招聘面试题目及解析

最新中国建设银行校园招聘面试题目及解析 例题一: 如果让你重新进行面试,你会做哪些准备? 【题目分析】 该题目测查的是应试者的自我认知与定位,间接测查考生对报考岗位的熟知度。应对此题目,一方面应凸显针对过往面试的准备情况,另一方面应结合当前的面试情况,做出更深层面的准备,如针对岗位认知盲区的进一步了解与思考、进一步增强抗压能力等。 【参考答案】 如果让我重新面试,我会做好以下几方面的准备工作: 一方面,对于此次面试中涉及到的岗位认知盲区进行再次深入了解。在过往的面试准备中,我对金融行业、此次报考岗位的要求、职责进行了全局地了解,也关注了一些关于金融银行行业的前沿动态信息;再次准备面试过程中,我也会在不断拓宽自身行业视野的同时,多一份思考,多一份研究,方便在未来的工作中,为我行的未来发展提出更具建设性的意见,并且,根据此次的岗位认知盲区,加强自身的专业功底,进一步熟知单位的工作环境、工作细则以及高端人才的需求,坚定目标,促成自身能力从量变到质变的飞跃。 另一方面,进一步加强心理建设,抗压能力。此次面试也测查了我的抗压能力,虽然我能够进行较好的心理调适,但是,还是会有些紧张,难免会影响到考试状态。如果再次让我准备面试,我会在抗压能力这块进一步增强。因为在未来的工作中,面对客户的压力、业绩的压力、领导的重托、自身给予自身的工作目标压力等,都需要我拥有更加强大的心理承受力,从毅力的加强、心态的快速调整、规则意识的增强等层面,全面突破。唯有此,在面对新环境、新业务的时候,才能够更加从容、冷静、快速适应与应对。 此外,持续关注与银行业相关的时政热点与国家大政方针政策。银行的发展离不开国家的政策支持与引导,需要我们每一位行业人准确把握国家的最新政策,才能把准社会脉搏,更好设计出符合社会需求和消费者青睐的金融产品。 例题一: 你认为银行的人工服务和自助服务相比,哪种服务对银行的发展更有利,为了有效银行的服务质量和服务效率,请给银行提一些建议。(2017年建设银行辽宁分行面试试题)【题目分析】 此题是一道具有一定专业知识背景的题目,要求考生对银行的人工服务和自助服务有相

教师招聘面试题

教师招聘面试题 2013-03-26 16:31:56| 分类:教育教学| 标签:|字号大中小订阅 本文转载自hbcdwbf《教师招聘面试题》 一、问题:当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办? 答案: 1、用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。 2、边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。 3、课后把他叫到办公室,给他讲清楚,传纸条的危害,让他今后注意上课认真听讲。 其实这是一个开放性试题,答案不唯一,只要围绕这三个要点,说法正确就可以。 二、问题:学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗? 参考答案:“不支持,但也不生硬地反对。先了解学生情况,分析早恋的原因。通过在班上开展讨论,让学生明白青春的可贵,爱情的神圣——很多人只是因为空虚,寂寞,贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话,可以找学生单独谈话,动之以情,晓之以理。” 讨论:我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”,而不能叫爱情。 我比较喜欢私下沟通,上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢? 这也是人生一道彩虹! 三、问题:你对工资和福利有什么期望? 回答:我对工资没有硬性要求。我相信贵公司有一个薪酬标准,在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多。 四、问题:“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”? 回答:我读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。 对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

美团校招笔试题题目整理

2017美团校招笔试题题目整理想要进美团的小伙伴们,都做好校招时回答笔试题的准备了吗?今天学习啦小编就与大家分享2017美团校招笔试题题目整理,希望对大家的学习有帮助! 2017美团校招笔试题题目整理(一) 1.某汽车公司下属有两个汽车制造厂,全部产品的40%由甲厂生产,60%由乙厂生产。而甲乙二厂生产的汽车的不合格率分别为1%,2%。从公司生产的汽车中随机抽取一辆为不合格品,问它是甲厂生产的可能性多大? 2.地上有很多硬币,有一个机器人会每天处理一遍所有的硬币:如果硬币是反面,就把硬币翻转;如果硬币是正面就随机抛一下。机器人这样日复一日的处理,请问最后地上硬币正反面的比例能够稳定吗?如果能够稳定,最终比例是多少?请给出推理过程和结果。 3.某房间里有50盏灯(编号为1~50)和50个开关(编号为1~50)。当按下i号开关时,所有为i倍数的灯就变换一下状态(由亮变为熄,或是由熄变为亮)。比如按下2号开关时,2、4、6、8…50号灯全变更状态。小明走进房间,发现所有灯全熄着,于是依次按下了1,2,3…50所有开关。请问最后有多少灯亮着?请说明计算过程。 4.假设只能以较低的速率调用一个方法access(),请提供一个方法safe_access(),如果调用瞬时速率超过每秒钟R次时返回‘Access denied’,否则调用access,返回‘Success’。假定计算机最小时钟单位是毫秒,请1)写出逻辑思路;2)再写代码完整实现,编程语言不限。

5.给定一个单链表和一个整数k,要求每隔k个元素翻转链表: structnode{ intkey; struct node* next; }; typedef node* List; 实现该函数:void kReverse(List head,int k) 比如:原始链接表为:1->2->3->4->5->6 k=2翻转为:2->1->4->3->6->5 k=3翻转为:3->2->1->6->5->4 k=4翻转为:4->3->2->1->5->6 6.对于一个m*n的int矩阵,其每行自左向右是升序排列的,其每列自上向下是升序排列的,现需要在其中查找整数elem,找到时返回elem所在位置。请1)先写出思路:2)自行定义函数接口然后编程实现,编程语言不限。 7.(系统运维选做)有主机A,B,C通过eth0和同一个交换机相连。A的IP地址为 192.168.1.2,子网掩码255.255.255.0;B的IP地址为192.168.2.2,子网掩码为: 255.255.255.0;C的IP地址为192.168.4.2,子网掩码255.255.255.0。线希望A和B能够通信,A和C、B和C不能通信。 (1)假设能更改A和B子网掩码,要如何设置A和B的子网掩码? (2)如果不能更改子网掩码,需要在A和B做什么设置?

教师招聘经典面试题汇总(含答案)

教师招聘经典面试题汇总(含答案)

26、曾子曾说:“吾日三省吾身。”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题:今天我想了吗?今天我读了吗?今天我写了吗?请你对这位老师的这种做法加以评价。 27、一位老师布置了这样一道作文题,让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异,这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人,文笔也不错。老师没征求学生的意见,就在班上读了这篇“范文”。几天后,这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。如果你是那位老师,应该如何去分析和处理这件事? 28、你在上课时,发现一位学生趴在桌子上睡着了,你会怎么处理?为什么? 29、将要走上讲台的你,自我感觉对于教师这一职业,你最大的优势与最大的不足分别是什么? 【教育】 1、知识教育靠“灌输”,人文教育靠熏陶。 2、我国教育的一些优势(如学生的计算能力强等),现代技术是可以代替的,而我们教育存在的一些问题(如学生的创新能力弱等),却是现代技术无法代替的。这就是我们的教育为什么迫切需要改革的主要原因。 3、我们教师要牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教育百病的灵丹妙药,永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。 4、教育不能只面向少数学生,也不能只面向多数学生,而要面向每一个学生。 【学校】 5、我们不应该片面理解学校只是为了学生的发展,因为教师发展与学生发展是一个辩证的统一体,教师发展能更地促进学生发展,放弃教师发展而追求学生发展,最终学生的发展也只能是空中楼阁。 【教师】 6、演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷;教师,靠综合素质引领学生奔向的未来。 7、不称职的教师在教学中让学生适应自己,带着知识走向学生;而优秀的教师在教学中则是让自己去适应学生,带着学生走向知识。前者是授人以鱼,后者是授人以渔。 8、教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。 9、教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的,是学生所感到亲切的,是能够给学生带来欢乐的。 10、站上讲台的教师,是合格教师;站稳讲台的教师,是骨干教师;站讲台的教师,是专家型教师。 11、把一流的学生培养成一流的人才的教师,只能算是三流的教师;把非一流的学生培养成一流的人才的教师,才是真正一流的教师。任何一个教育家都是因为对非一流的学生的培养获得成功而成为真正的教育家的。 12、这几种比喻很值得我们教师欣赏:教师是“介绍人”,介绍学生与学习相依相恋;教师是“打火机”,将学生的学习热情和智慧火把迅速点燃;教师是“领头羊”,引领学生走进知识的茫茫草原;教师是“味精”,将学生的学习变成色香味俱全的味大餐。 【课堂教学】 13、当今课堂教学存在的最头痛的问题是学生不提问题。如果学生提问题,重要的不是学生提问的正确性、逻辑性,而是学生提问的独特性和创造性。难怪有人说,中国衡量教育成功的标准是将有问题的学生教得没有了问题,所以,中国学生年级越高,问题就越少;国衡量教育成功的标准是将没有问题的学生教得会不断发现问题。学生的问题连老师

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