我的另双脚_小学作文
小学生写穿靴子陷入泥潭作文
小学生写穿靴子陷入泥潭作文那是一个阳光并不怎么明媚的周末，爸爸妈妈带着我回了乡下的奶奶家。
一到奶奶家，我就像脱缰的野马，满院子疯跑，别提有多开心了。
奶奶家的院子很大，前面有一片小菜园，种着各种各样的蔬菜。
院子后面还有一个小池塘，里面养了一些小鱼和小虾。
我对这些都不怎么感兴趣，我的目光被墙角的一双靴子吸引住了。
那是一双黑色的长筒雨靴，靴筒上还沾着一些泥土，看起来很有“故事”。
我心想，穿上这双靴子，一定能去很多好玩的地方。
于是，我二话不说，穿上了那双对于我来说有些笨重的靴子，准备开始我的探险之旅。
我走出院子，来到了一条小路上。
路边的野花野草在微风中轻轻摇曳，像是在跟我打招呼。
我踩着靴子，“哒哒哒”地走着，感觉自己就像一个勇敢的探险家。
走着走着，我看到了一片空旷的草地。
草地看起来很平坦，我心想，这里一定很好玩。
于是，我大步走了进去。
一开始，地面还很结实，走起来很轻松。
可是，越往里面走，我就感觉越不对劲。
地面变得越来越软，我的脚也开始往下陷。
“哎呀，不好！”我心里暗叫一声，想要往回走，可是已经来不及了。
我的双脚已经深深地陷进了泥潭里，怎么拔也拔不出来。
我试图用力把脚往上提，结果靴子却陷得更深了，泥巴都快没过了靴筒。
我慌了神，不知道该怎么办才好。
我害怕极了，心想：“这下完了，要是被爸爸妈妈知道了，肯定要挨骂了。
”我拼命地挣扎着，可是越挣扎陷得越深。
我的额头上冒出了汗珠，心里急得像热锅上的蚂蚁。
就在我不知所措的时候，我突然想到了一个办法。
我慢慢地蹲下身子，用双手把周围的泥巴挖开，试图减轻靴子的压力。
可是，这个办法并没有奏效，泥巴太软了，我刚挖开一点，旁边的泥巴又流了过来。
“这可怎么办呀？”我急得快要哭出来了。
就在我感到绝望的时候，我突然听到了一阵脚步声。
我抬起头，看到爸爸正朝我走来。
“爸爸，快来救我！”我大声喊道。
爸爸看到我的狼狈样，忍不住笑了起来。
“你这小家伙，怎么跑到这里来了？”爸爸一边说着，一边走到我身边。
胶水粘住了双脚作文
胶水粘住了双脚作文你说我这倒霉催的，竟然让胶水把双脚给粘住了，这事儿可真是又滑稽又让我欲哭无泪啊。
那天，我就像个勤劳的小蜜蜂一样，打算把家里那些破破烂烂的小玩意儿给修补一下。
我拿着胶水，眼睛紧紧盯着那些需要修补的地方，全神贯注得就像在做一件超级伟大的工程。
谁知道啊，我一个不小心，胶水就跟长了眼睛似的，“嗖”的一下，滴到我脚边了。
我当时还没太在意，就随便挪了挪脚。
这一挪可不得了，就感觉脚底下像是被一种神秘的力量给抓住了，而且这力量还越来越强。
我低下头一看，妈呀，我的脚和地板已经紧紧地拥抱在一起了，就像一对难舍难分的恋人。
我试图轻轻地抬起脚，可是那感觉就像是在和一头发了疯的公牛拔河，纹丝不动啊。
我心里那个急啊，就像热锅上的蚂蚁团团转。
我开始在脑海里疯狂搜索解决办法，可当时脑子就像一团浆糊，啥有用的主意都想不出来。
我想着要不先把鞋子脱了吧，也许就能摆脱这胶水的“魔掌”了。
于是我弯下腰，双手抓住鞋帮子，用力一拽。
结果呢，鞋子倒是没脱下来，我的脚反而被拽得生疼，感觉像是要被这胶水从我的腿上硬生生地扯下去一样。
我疼得龇牙咧嘴的，忍不住小声嘀咕：“这胶水是想把我的脚变成它的私有财产啊。
”我在那儿站了好一会儿，就像个木头人一样，一边想着办法，一边还担心要是被别人看到我这副窘样，那可就丢大人了。
突然，我灵机一动，想到水可以稀释胶水啊。
我就像看到了救星一样，一蹦一跳地（其实也就是稍微动了动，毕竟脚被粘着呢）往卫生间挪去。
那姿势，简直就像个蹩脚的杂技演员，要多难看有多难看。
好不容易挪到了卫生间，我打开水龙头，把脚伸到水流下面。
冰冷的水冲在脚上，我一边冻得直哆嗦，一边期待着胶水能快点松开它的“爪子”。
可是等了好一会儿，这胶水就像个顽固的小怪兽，还是死死地咬住我的脚不放。
我又加大了水量，水溅得到处都是，就像发了大水一样。
我都能想象到这时候要是有人进来，看到我像个落汤鸡一样，脚下还连着一大滩胶水，肯定会笑掉大牙的。
就在我快要绝望的时候，我突然想起家里还有一瓶专门解胶水的溶剂。
赤脚小学作文(通用24篇)
赤脚小学作文（通用24篇）赤脚小学作文 1平时我最喜欢每天把鞋子脱了，把袜子也脱了，在地板上走路，很舒服。
尽管妈妈再三说道:“把鞋子穿上。
”我总是当没听见一样，一直不穿。
妈妈就很恼火，但又很无奈。
前几天，我就在我们小区楼下的鹅卵石上光脚走。
开始，我是慢吞吞地走，后来适应了，就开始快速地跑。
我跑的时候，嘴张得很大，脚底痛得撕心裂肺，简直太疼了。
那时候天气非常热，像在烧炉里的`火球一样热，所以鹅卵石也很烫。
忽然我看见了沙子，我就过去了。
我也想体验一下光脚走在沙地上的滋味。
一开始站在沙子上很舒服，但后来我不动了，感觉要卸进去了，而且脚趾缝里有沙再渗上来，我赶紧把脚拔了出来。
我又去草坪体验一下。
在青草中，我刚进来一脚踩进去，啊！太舒服了，既痒又软。
我跑了一小步感觉不一样了，那个感觉很刺，过久了也很麻……赤脚感觉真好呀！赤脚小学作文 2说来你们也不信，我家出了位“赤脚大仙”——我的弟弟。
我家这位“大仙”和我们电视里看的样子差不多。
脑袋大大的，肚子圆鼓鼓的，样子挺可爱的。
最大的特点还是，他和赤脚大仙一样喜欢赤脚行走。
不论春夏秋冬，这位“大仙”都是赤着脚走路的。
不相信是吧，我来讲给你们听听。
“快去吧鞋子穿上。
”奶奶心疼地喊着。
这会儿是冬天的，“赤脚大仙”又赤着脚在家中跑来跑去的。
“奶奶，没事的'。
穿鞋都麻烦啊，像我这样不是很好吗？”“赤脚大仙”吧嗒吧嗒的走着边说。
我无奈的摇了摇头，自言自语道：“唉，这孩子，没救了！”大家瞧见了没，“赤脚大仙”就是这样的。
不只冬天，夏天他也是这样的。
记得那次，炽热的夏天，烈日当空。
我要去小卖店买冰棍吃，“赤脚大仙”嚷着我也要吃。
“要吃自己买去。
”我边拿钱边说。
“自己去就自己去。
”他嘟嚷着。
我只是随便说说，没想到，这位“赤脚大仙”真的赤着脚走在热乎乎的路上，我彻底服了他了。
无奈之下，只好去把他喊了回来，我去帮他买了。
这位“赤脚大仙”是不是让大家很惊讶呢？大家也是不是很喜欢他呢？如果是这样的话，我欢迎你来我家看看他。
六年级上册第二单元作文10篇
六年级上册第二单元作文10篇六年级上册第二单元的作文任务是让我们以《多彩的活动》为话题写篇习作，既然这样，那么你知道该怎么写吗？以下就是小编为大家整理的六年级上册第二单元作文，希望大家能够喜欢。
六年级上册第二单元作文1小学生活是红色的，凝聚着团结;小学生活是粉色的，充满着温馨，小学生活是绿色的，洋溢着清新，小学生活是蓝色的，收获着知识……固然成功能令我欣喜若狂，手舞足蹈。
但是，失败却能令我深知不足，记忆深刻。
记得那次……夏日，骄阳似火，它那夺目的光足以渲染大半个蓝天，装饰了白云姑娘，阳光穿过茂密的叶，射在了我的脸上，可这丝毫阻挠不了我的热情。
五十米接力赛即将开始，有的磨拳擦掌，迫不及待，有的汗流不止，紧张不已，有的喜上眉梢，从容不迫，个个“心怀鬼胎。
”而我是赶鸭子上架，迫不得已，怎能不害怕，不心虚呢?“预备，开始一一”一声枪声犹如大炮轰鸣，令人震耳欲聋，第一棒的雨琴冲出起点那刻，头狠狠地往下一埋，两只手似鱼尾一般使劲儿摆动，两条腿好似风火轮一般全速转动，她奋力奔向终点的速度，快得似眼睛一眨，画面便“休”一下消失了。
此时，我手里更是紧紧捏了一把汗：呼——千万不要掉棒啊，眼看对面的苏云飞奔而来，我的小心脏怦怦直跳，周围几队已经开始了第二棒，高台上的观众沸腾着如同烧涨了的开水一般，“加油!加油!”这一声声呐喊更是令我热血沸腾，心潮澎湃呀!苏云以迅猛之势飞奔而来，我张开紧握着的手，紧紧地捏住棒，腿不同寻常地跨，拿出吃奶的力气飞奔，心里只想：快点，快点啊，千万不要拖后腿呀!眼见左右两边有几道影子已经与我平头并肩了，可我却无可奈何，风猛列地扑在我的脸上，如同千万把尖刀割于我的脸部，太阳神毫不留情地炙烤着我们，所有的人都在热情地呐喊着。
我定下神来，眼睛猛地一定，硬使出了浑身解数，从五迈变为了十迈，奋力奔向终点，我见农钟张开手，正准备把棒子交给他时，棒子就像顽皮的孩子，“啪”的一声掉地上了，农钟赶紧捡起棒子，此时，我们跟其他班级相差了一大截，农钟涨红了脸，飞快地跑起来。
胶水粘住了双脚作文
胶水粘住了双脚作文篇一《胶水粘住了双脚：一场意外的“定身”之旅》今天可真是个奇葩的日子，我居然让胶水把双脚给粘住了。
这事儿啊，说起来都让人觉得又好气又好笑。
早上起来，我就打算好好捣鼓一下我的那双旧运动鞋。
那鞋破了个小口子，我想着用胶水粘一下还能再撑些日子。
我找来了万能胶，一打开那盖子，就闻到一股刺鼻的味道。
我也没太在意，就开始在破口的地方挤胶水。
我一手捏着鞋子，眼睛死死地盯着那个缺口，生怕多挤或者少挤了胶水。
谁知道啊，我正全神贯注的时候，一滴胶水一甩就掉到我的脚背上了。
我当时心里就“咯噔”一下，想着坏了。
我赶紧想把脚移开，可是已经晚了，我的脚就像被一个无形的大手给紧紧抓住了一样，跟地面“亲密接触”，分不开了。
我低下头看着自己的脚和地面死死相连，那种感觉特别奇怪。
我尝试着抬起脚，但是根本抬不动，反而还让我有一种快要失去平衡的感觉。
我整个人就那么尴尬地站着，一条腿像扎了根一样。
这时候我往四周看看，还好没其他人看到我这个窘态。
我开始尝试用手去掰我的脚，就像掰一块顽固的石头一样。
我用力地抠啊抠，手指在脚和地面的缝隙里艰难地活动着。
可是那胶水就像长了牙齿似的，紧紧咬着我的脚和地面不放。
我的手指都抠疼了，脚也被我弄得红红的，可是那胶水一点都没有松动的迹象。
我在心里不停地骂自己怎么这么不小心呢。
突然我想到了水，水也许能把胶水化开呢。
我就单脚跳着往卫生间去，那姿势就像一只受伤的袋鼠一样，跳一下晃三晃。
好不容易到了卫生间，我把沾了胶水的脚伸到水龙头下面冲。
水流在脚上，湿了一大片，那胶水软软的，但还是紧紧扒着我的脚。
我滴了些洗洁精在脚上，还是没效果。
我就这么折腾着，感觉时间过了好久好久。
最后没办法，我只能慢慢地等胶水自己干掉，然后一点点从脚上剥下来。
这期间我就像个被定身的雕塑一样，站也不是，坐也不是。
这一场胶水引发的“定身”之旅啊，真是给我这个平常的日子添了不少笑料，也算是个难忘的经历了。
篇二《胶水与脚的“爱恨纠葛”》哎呦喂，我怎么就这么倒霉呢？跟胶水较上劲，还被它把双脚给粘住了，这事儿想起来就糟心又滑稽。
飞毛腿_550字_小学作文
飞毛腿_550字_小学作文1我所在的四年级九班是一个充满活力、积极向上、团结友爱的集体，当然，也是人才济济、卧虎藏龙之地。
有许多方面的奇才：滑轮高手刘宇轩，学习榜样郭静，厨神闫旭其中我最佩服的就是我们班的飞毛腿吉强宇了。
顾名思义，飞毛腿当然就是跑的快之又快，仿佛他的两条腿在跑步的时候会飞，把其余的跑步选手远远的甩在了身后。
吉强宇的眼睛看起来大而有神，鼻子小小的，嘴巴微微翘着，总而言之、言而总之，叫他一声帅哥是毫不过分。
他在体育方面各项成绩都优秀，其中跑步可以说是他体育项目中的强项了，也是他的拿手看家本领。
不信？我们有具体事例哦：我记得一节体育课上，体育老师为了评选出运动会的优秀运动员，特意组织我们进行了一场男女跑步的比赛，也就是说我们男女各站南北方向，相对朝对方的方向跑去。
比赛开始了，随着一声哨响，我们都像离弦的箭一样飞奔了出去，我也不甘人后，埋头奋力的向前冲，过了大概几秒钟，我抬头一看，咦，有人已经到了终点，小小的人影冲我们挥手，我再跑近一看，哇，是老吉！（这是我对他的爱称）我再揉揉眼，没错了，就是他，第一个到达终点的人。
此后，吉强宇便成了我们班无人不晓无人不知的飞毛腿大侠了，当然，运动会上，他也不是浪得虚名，给我们班拿了第一呢。
小伙伴们，听了我的介绍，你们是不是脑海中出现了脚踏风火轮的哪吒形象呢，对，和我们班的飞毛腿如出一辙，不信，下次的运动会，如果你在操场上看见一个小男孩嗖一下的跑过去没了踪影，那肯定就是我们班的飞毛腿啦！嘻嘻！飞毛腿_550字_小学作文2许多人认为，腿长得越长的人跑得越快。
可我却觉得，小短腿也能跑得很快，因为我们班就有一个这样的人。
他叫于一鸣，脸黑得就像是一块乌黑的煤。
而他的牙齿却很白，使人不禁想起非洲人。
他的腿很短，身体很瘦，样子十分滑稽，就像是一个来自丛林的小野人。
有次上语文课，梁老师的话筒忘在办公室。
于一鸣“嘭”地一声站了起来，以百米冲刺的速度从二楼教室向五楼办公室跑去，仅仅过了一分钟，于一鸣就把话筒递给了梁老师，接着以迅雷不及掩耳之势，快速回到自己的座位上，这个过程对我来说，只是眨了几下眼的功夫。
女孩双手双脚被反绑作文批改
女孩双手双脚被反绑作文批改《女孩双手双脚被反绑：一场惊心动魄的故事与思考》我给大家讲个超级惊险的事儿啊。
在我们小镇上，有一天发生了一件特别吓人的事情。
我和我的小伙伴们，像小明、小花，当时正在小镇的广场上玩耍呢。
广场上可热闹了，有老爷爷在下棋，老奶奶在聊天晒太阳，还有很多小朋友在跑来跑去。
这时候，突然听到有人大喊：“快来人啊，有个女孩双手双脚被反绑着呢！”我们一听，都吓坏了。
这就好比在平静的湖面上突然投下了一颗大石头，整个广场的人都乱了套。
我当时就想，这怎么可能呢？在我们这个一直都很安宁的小镇上，怎么会出现这么恐怖的情况。
我和小伙伴们赶紧朝着声音传来的方向跑去。
等我们跑到的时候，看到一群人围在那里，大家都在七嘴八舌地说着。
我挤到前面去一看，哇，真的有个女孩被反绑着。
她看起来好可怜啊，眼睛里满是惊恐，就像一只被猎人抓住的小兔子一样无助。
她的头发有点乱，衣服也有些脏了。
旁边有个大妈在安慰她，说：“闺女啊，别怕，我们在这儿呢。
”那女孩哭着说：“我也不知道怎么回事，我刚走到这儿，就被人从后面捂住嘴，然后就被绑起来了。
”这时候，小明特别勇敢地说：“我们得赶紧想办法把她解开啊。
”可是大家都有点不知所措，就像一群没头的苍蝇一样。
小花说：“我们可不能就这么干看着啊。
”可是，我们都是小孩子，也不知道该怎么解开那绑得紧紧的绳子。
就在大家着急的时候，警察叔叔来了。
警察叔叔就像是超级英雄一样出现在我们面前。
他们一来，大家就感觉有了主心骨。
一个警察叔叔蹲下来，轻声对女孩说：“小朋友，别怕，叔叔来救你了。
”他很小心地解开了女孩手上和脚上的绳子。
我就问警察叔叔：“叔叔，是谁这么坏啊？”警察叔叔说：“小朋友，我们会调查清楚的。
”看着女孩被救下来，大家都松了一口气。
就好像一直压在心头的一块大石头终于落了地。
这件事啊，让我想了好多。
在我们生活的地方，本应该是很安全的，就像一个温暖的大家庭一样。
怎么会突然出现这么危险的事情呢？这是不是在告诉我们，即使是在看起来很安全的地方，我们也不能放松警惕呢？我跟小伙伴们讨论这个事儿的时候，小明说：“我以后可不敢自己一个人到处乱跑了。
被胶水粘住双手双脚作文
被胶水粘住双手双脚作文哎被胶水粘住双手双脚这事儿，可真是太奇葩了！就像一场突如其来的噩梦，一下子把我整懵圈了。
我记得那是一个超级平常的下午，我正打算做个手工，就是那种自己捣鼓点小玩意儿的手工。
桌子上摆满了各种材料，剪刀啊，彩纸啊，还有那瓶罪魁祸首——胶水。
我当时可能脑子抽风了，拿着胶水就跟不要钱似的猛挤。
结果呢，好巧不巧，胶水“哗”地一下就洒出来了，流得满手都是。
我还没来得及反应，手一慌就碰到了脚，这下可好，我的双手双脚就这么被胶水给粘上了。
我当时就想，这啥情况啊？我是不是被胶水妖怪给盯上了？我试着动一动，可就像被施了魔法一样，根本动弹不得。
我心里那个急啊，就像热锅上的蚂蚁，团团转。
我大喊：“老妈，老妈，快来救我啊！”我妈在厨房忙活着呢，听到我的叫声还慢悠悠地说：“咋啦，大惊小怪的。
”等她走进房间看到我这副模样，也愣住了。
我看着自己被粘住的手脚，突然觉得自己就像个被绑住的犯人，还是那种自投罗网的犯人。
我就想啊，我这是不是要一辈子就这么被胶水粘着了？那我以后可咋生活啊？怎么吃饭？怎么上厕所？一想到这些，我就觉得特别绝望。
不过呢，我这人有时候也挺乐观的。
我就想，这说不定是个机会，让我体验一下残疾人的生活呢。
可是没一会儿，我就否定了这个想法，这哪是体验啊，这是遭罪啊！我开始埋怨自己，怎么就这么不小心呢？要是时间能倒流，我肯定不会这么莽撞地挤胶水了。
我妈在旁边一边笑一边想办法，她拿来了热水，想用热气把胶水软化。
她小心翼翼地把我的手脚放在热水上方，那热气熏得我手脚痒痒的，可胶水还是死死地粘着。
我就问我妈：“妈，这能行吗？我感觉我都要变成胶水人了。
”我妈白了我一眼说：“就你话多，再等等看。
”在这个过程中，我满脑子都是各种奇怪的想法。
我想，要是我有超能力就好了，像金刚狼那样，爪子一伸，把这胶水给撑破。
或者像蜘蛛侠那样，往墙上一爬，说不定就能把胶水扯开了。
但我知道，这些都只是幻想。
最后，经过一番折腾，胶水终于松动了一点，我和我妈费了好大的劲儿才把我的手脚从胶水里解救出来。
我的双脚踏上月球表面作文100字
我的双脚踏上月球表面作文100字登上月球作文篇1夜晚静悄悄地来到了，我躺在床上看着那无限的天空和那闪着光的星星。
那最亮的不是星星而是那一个像镰刀的月亮，我看着那蓝色的夜空轻轻的闭上了眼睛。
慢慢地、慢慢地我进入了那甜美的梦乡……当我睁开眼时，我正穿着太空服在月球上漫步。
哇!好漂亮!我从来都没见过这么美的星球，和我们的地球简直是一摸一样。
有高高的山脉也有深深的峡谷，我想：这里可以建一个自然公园让人们参观。
我继续向前走，看见了一块凹凸不平的空地，那里可以建一个大型游乐园，供我们玩耍。
这里建摩天大厦，那里建医院;这里建公安局;那里建一个观光电视台……好像我就是这一个星球的统治者。
月球可不能再像地球一样了，我们要好好的利用，多种树，少开垦。
把月球上的矿产保护好，省的万亿地球上的矿产能源耗尽，我们好把月球上的矿产利用好。
如果世界末日来临，我们也有一个临时住所。
突然一个陨石砸向我，砰!我猛的睁开了眼睛。
当时，我没有反应过来，过了一会儿我才知道，原来是一场梦呀!这个梦看似是个梦，但是又好似不是梦。
登上月球作文篇2在鼠年的春节联欢晚会上，我看见了我心中的航天英雄——杨利伟叔叔。
你知道吗？杨利伟叔叔登上月球的那一年，我哇哇落地了，我还看见了叔叔登月球的壮举，只不过是被妈妈抱在怀里看的，因为我比叔叔登月球的时间早50天出生了。
今天，我又一次看见了叔叔，不禁勾起了我的航天梦。
不知不觉，我来到了书房，我想做个航天飞船，发射上太空。
说干就干，我找来几个烟花与一个航天飞机的模型等材料，便开工了。
首先，把两个“巡航导弹”型烟花，用胶带粘在航天飞机的底部作为助推器，然后用一小把“冲天炮”作为燃料箱,这样航天飞船大致就做好了。
接下来，也是最难的一步，就是把每支烟花的引线都串连到一起，这样就只需点一次火够了。
在爸爸的帮助下，我终于完成了，并给它取名为“龙腾号”。
新年的钟声即将敲响的时刻，我兴高采烈地来到空地上，选择了一块平整的的地面，驾好飞船，拉好引线。
双脚陷入软泥沼泽作文
双脚陷入软泥沼泽作文
英文回答：
I remember one time when I was hiking in a forest and I accidentally stepped into a patch of soft, marshy ground.
My feet sank into the squishy mud, making it really
difficult to pull them out. It felt like I was walking on quicksand, and with each step, I sank deeper and deeper. It was a real struggle to free myself from the mire, and I had to grab onto nearby branches to pull myself out.
中文回答：
我记得有一次我在森林里徒步旅行，不小心踩进了一片软软的
泥地。
我的双脚陷入了泥泞的地面，让我很难把它们拔出来。
感觉
就像是在走在流沙上，每迈一步，我就陷得更深。
要从这个泥潭中
挣脱出来真的很艰难，我不得不抓住附近的树枝才能把自己拉出来。
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我的另双脚
本文是关于小学作文的我的另双脚，感谢您的阅读！
在茫茫的人生旅途中，我并非孤独者，陪伴我的有养育我的父母，与我一起
拉扯大的兄弟姐妹，同我畅游天下的朋友、同学……还有我的另一双脚——自行
车。
自行车对于我们每一个人而言是熟悉得不能再熟悉的交通工具，它好比一棵
小草随处可见。然而它对于我们的贡献却不可估量，而我们很多人却视而不见，
甚至故意的去破坏它，让它那健美的面貌一点点的消散，可有些人还并不罢休非
得把它弄得面目全非不可。终于，它成为了一堆废器……突然间的领悟让我措手
不及。
当我悠哉悠闲的荡漾在路上时，为了使自己更加舒服，我不?自行车的感受，
选择坑坑洼洼、崎岖的老路，一到下划且坑洼的地方便加快速度，让自己感觉像
一只兔子在路上跳动着那种感觉是那么妙不可言。突然，我看到前边的一位同学
的自行车的轮胎爆了，在那边徘徊着，幸好有一位好心的同学帮助她带车。此地
此景让我想到了我亲爱的自行车。这一学期来，它跟我风里雨里来回跑的，从不
叫累，而我又不时的拿它来出气或是让自己舒适的工具，而它从不怨恨，它的默
默无闻让我感到愧疚。
从前，我从来没有注意到，自行车也有它的脾气，当主人过分折磨自己时，
它会因忍受不了让自己身体出现故障，主人需要时让他尝尝苦头，让他明白自己
也是有生命的，不要太过分，同时也是需要爱护的。想到这，我更为对不起我的
另一双脚——自行车它是那么的温柔、和蔼可亲、善解人意，有时我让它饿肚子
不给它加气，它虽表现出有气无力的样子，，但还是很配合我的行动，不管我怎
么弄它，在我最为需要它时，它都会挺身而出、竭尽全力的帮助我。当我怀着愧
疚的心情望着它时，它是那么的安详，仿佛在告诉我“不用愧疚，不用责备，不
用对不起，我生来是为人民服务的，人非圣贤，总有错的时候，谅解是我的保障。
岁月摧残的是我的体质而不是我的生命，虽然有一天我会爆发，但我会坚持为您
服务，这就是我的价值。”它的话就像晴天霹雳般让我震撼，令我懊悔，就连这
微不足道的它都懂得用生命去体现自己的价值，与它相比，我略显微不足道且而
又肤浅，它的话使我受益匪浅。
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因为有了它，让我不再孤独；因为有了它，让我不再厌恶；因为有了它，让
我更好的驾驭了自己导航的方向。感谢我的另一双脚，它———就是我至亲至爱
的自行车，我要更好的爱护保护它，是它让我懂得平凡中的不平凡。