双性恋的表现具体有什么
15种性取向

15种性取向
生活中最常见的性取向有五种:
1、异性恋:只对异性产生爱情和性欲。
2、同性恋(男同和女同):只对同性产生爱情和性欲,当然也不排除那些结了婚生了子的同性恋者。
3、双性恋:对男女都会产生爱情和性欲。
4、无性恋(缺乏性冲动):与双性恋相反。
5、泛性恋:对任何性别都能产生爱情和性欲,与双性恋不同,它还包括变性人、跨性别者、双性人、人妖等
而非常见的性取向有十种:
1、Asexual(无性恋者):无法感受到行吸引的人,一般只会在精神上或者审美上被吸引。
2、Aromanic(无爱者):指是极少能感受到或无法感受到爱情吸引能力的人。
无爱者并不缺乏与人的情感交流,只是不会产生去发展一段恋情的本能需要。
3、Graysexual:可以是异性恋,也可以是同性恋,也可以是其他的性取向。
4、Demisexual:只会在建立足够的感情基础后,才能对其产生性欲的人。
5、Demiromantic:只有感情足够深厚,才能产生爱情的人。
6、Lithromantic:指对某人产生爱情后,不希望获得感情回应,如果回应,则会厌烦此人或者引发生理上的不舒服,这些人有的人可以接受恋爱关系,有的不行。
7、Polysexual:指对多种性别(不是全部)产生爱情和性欲。
8、Panromantic:指对任何性别的人都可以产生爱情,但不会有性欲。
9、Skoliosexual:指只能对超越两性(男女)性别或者性别模糊的人群产生爱情和性欲。
10、Pansexual:与泛性恋相似。
心理学视角下的性别差异和性取向

心理学视角下的性别差异和性取向性别差异和性取向是心理学中一个非常重要的研究领域。
从心理学视角来看,性别差异可以从生物、认知、情感和行为等多个方面进行研究。
性取向则是指个体对于性对象的吸引、兴趣和偏好,包括同性恋、异性恋和双性恋等不同的性倾向。
下面将从心理学角度详细探讨性别差异和性取向。
一、性别差异的生物基础:1. 性别差异的起源:性别差异在生物层面上起源于性染色体和性激素的作用。
男性携带XY染色体,而女性则携带XX染色体。
2. 雄激素的影响:雄激素在男性身上起着重要作用,主要影响男性的体格特征,如肌肉发达和胡须生长等。
3. 雌激素的影响:雌激素在女性身上起着重要作用,主要影响女性的体格特征,如乳房发育和月经周期等。
4. 性别差异的遗传学研究:研究表明,某些性格特质和行为习惯在一定程度上与遗传有关,如性格稳定性、外向性和婚姻稳定性等。
二、性别差异的认知差异:1. 注意力差异:男性在注意力分配上更注重细节和空间信息,而女性更广泛地分配注意力。
2. 学习差异:研究显示,男性在数学和空间能力方面表现更好,而女性在语言和记忆方面表现更好。
3. 社交差异:男性更倾向于竞争和支配,更容易表现出攻击性行为,而女性更倾向于合作和亲和,更容易表现出为他人着想的行为。
三、性别差异的情感表达:1. 情绪表达:女性更擅长情感表达,并且更容易表达内心的感受,而男性在情绪表达上通常较保守。
2. 情感处理:女性在处理情感时更倾向于寻求支持和交流,而男性更倾向于通过行动来解决问题。
四、性取向:1. 异性恋:异性恋是最普遍和传统的性取向,指个体对异性的吸引和兴趣。
2. 同性恋:同性恋是指个体对同性的吸引和兴趣,性取向的理论解释包括遗传、性别认同和环境因素。
3. 双性恋:双性恋是指个体对于异性和同性的吸引和兴趣,表明个体在性取向上具有一定的灵活性。
五、心理学对于性别差异和性取向的解释:1. 社会角色理论:认为性别差异和性取向主要受到社会角色和文化环境的影响。
15种性取向,你了解多少?

异性恋是性取向之⼀,区别于只对同性恋产⽣性欲的同性恋者,异性恋者只对异性产⽣爱情和性欲,同时也区别于对男⼥两性均有感觉的双性恋者,具有异性恋性取向的个体被称为异性恋
同性恋,⼜称同性爱,是性取向之⼀,是指只对同性产⽣爱情和性欲的⼈,具有这种性取向的
双性恋,⼜称双性爱、双性向,指对男⼥两性皆会产⽣爱情和性欲的⼈,是性取向分类之⼀,与单性恋(异性恋、同性恋)取向齐列。
四、⽆性恋
⽆性恋(Asexuality,也称为nonsexuality)[1-2],是指⼀些不具有性欲望或者宣称⾃⼰没有性取向的⼈,即不会对男性或⼥性任⼀性别表现出性欲望,即缺乏性冲动。
五、泛性恋
泛性恋是指对任何性别皆能产⽣爱情和性欲的⼈,他/她们通常认为,在恋爱⽅⾯性别是微不⾜道或⽆关的。
⽜津英语字典将泛性恋定义为:没有限制或抑制性的选择。
有些⼈误以为泛性恋
的情感回应⽽消失)。
Lithromantic有的可以接受恋爱关系,有的则不能。
7.Pansexual
Pansexual(泛性恋)指对任何性别(男性、⼥性、雌雄同体者、⼈妖、变性⼈、跨性别者)皆能产⽣爱情和性欲的⼈。
8.Polysexual
跟泛性恋类似,多性恋(Polysexual)指的是能对多种性别(但并不是所有性别)产⽣爱情和性欲的⼈。
9.Panromantic
Panromatic是指对任何性别皆可能产⽣爱情,但不会产⽣性欲的⼈。
10.Skoliosexual
Skoliosexual是指只能对超越两性性别(男⼥)或者性别模糊的⼈群产⽣爱情和性欲的⼈。
性心理障碍有哪些症状?

性心理障碍有哪些症状?*导读:本文向您详细介绍性心理障碍症状,尤其是性心理障碍的早期症状,性心理障碍有什么表现?得了性心理障碍会怎样?以及性心理障碍有哪些并发病症,性心理障碍还会引起哪些疾病等方面内容。
……*性心理障碍常见症状:摩擦型性变态、恋足癖、恋毛巾被癖、紧张*一、症状1.性身份障碍的临床表现心理上对自身性别的认定与解剖生理上的性别特征恰好相反,持续存在改变本身性别的解剖生理特征以达到转换性别的强烈愿望,其性爱倾向为纯粹同性恋。
绝大多数为男性,他们厌恶自己的器官,要求手术转换性别。
(1)男性性身份障碍:持久和强烈地为自己是男性而痛苦,渴望自己是女性(并非因看到任何文化或社会方面的好处,而希望成为女性),或坚持自己是女性,并专注于女性常规活动。
表现为偏爱女性着装,或强烈渴望参加女性的游戏或娱乐活动,并拒绝参加男性的常规活动,或者固执地否定自己的男性解剖结构,如断言将长成女人,明确表示阴茎或睾丸令人厌恶,或认为阴茎或睾丸即将消失或最好没有。
(2)女性性身份障碍:持久和强烈地因自己是女性而感到痛苦,渴望自己是男性(并非因看到任何文化或社会方面的好处,而希望成为男性),或坚持自己是男性,固执地表明厌恶女装,并坚持穿男装,或固执地否定自己的女性解剖结构如明确表示已经有了阴茎或即将长出阴茎,或者不愿意取蹲位排尿,或明确表示不愿意乳房发育、月经来潮。
(3)易性症:对自身性别的认定与解剖生理上的性别特征呈逆反心理,心理上持续存在厌恶和改变本身性别的解剖、生理特征,以达到转换性别的强烈愿望,并要求变换为异性的解剖、生理特征(如使用手术或异性激素),期望成为异性并被别人接受,其性爱倾向为纯粹同性恋。
自幼年即已开始,称作原发性或真性易性症。
出现在成人期之后的任何阶段,由于异装症、同性恋、性受虐症、精神分裂症等继发产生的易性症称作继发性易性症。
同性恋:两者的性指向都是指向同性的,但易性症对自己的生物学性别反感,且有改变性别的强烈愿望,与性活动或性兴奋无关。
你对单性恋和双性恋的看法是什么?

你对单性恋和双性恋的看法是什么?作为一种性取向,单性恋和双性恋备受关注。
众所周知,单性恋是指只对同一性别产生爱慕之情的人,而双性恋则是指对两性都有好感的人。
尽管在某些国家和地区,这两种性取向仍然受到歧视和压迫,但随着社会的不断进步,人们对单性恋和双性恋的态度也越来越开明。
那么,作为有单性恋或双性恋倾向的人,你认为这两种性取向的本质和特点是什么呢?1. 单性恋的特点和本质单性恋是指对同一性别的人产生性吸引和感情倾向,通常认为是一种天生的特质。
单性恋者不会被异性所吸引,但这并不意味着他们就没有性生活。
事实上,单性恋者会通过其他方式来满足自己的性需求。
单性恋者的性别身份通常与其性向相一致,即女同性恋者通常认为自己是女性,男同性恋者则认为自己是男性。
据研究显示,单性恋的主要原因可能是遗传和生理因素,但个人经历和环境因素也会对其产生影响。
2. 双性恋的特点和本质双性恋是指对两性都开始性吸引和感情倾向,可能是情感、性别和/或浪漫的吸引力。
这种吸引力可能是完全相等的,也可能是向某一性别偏向的,具体情况因人而异。
与单性恋不同的是,双性恋者会同意异性恋者一样,被异性所吸引。
双性恋者的性别身份可能与其性向相一致也可能不一致,例如,双性恋女性可能认为自己是女性,但也可能认为自己是男性或非二元性别。
与单性恋一样,生物和社会因素都可以影响一个人的双性恋倾向。
3. 单性恋和双性恋的共同特点尽管单性恋和双性恋有不同之处,但它们也有一些共同特点。
例如,它们都是性取向的一种,不是选择或行为,而是先天的特质。
它们也都可以在各个文化和社会中找到,而且人们拥有这种性取向不会对他们的身份、价值和自尊心造成伤害。
单性恋者和双性恋者在其他方面也都是与异性恋者相似的。
他们像其他人一样有自己的兴趣爱好,家庭和社交生活等等。
与此同时,单性恋者和双性恋者都面临着各种形式的歧视和压迫。
这对他们的心理来说是非常有害的,需要我们的支持和关注。
4. 如何支持单性恋者和双性恋者?社会对单性恋者和双性恋者的歧视要通过教育来加以改善。
青少年心理容易两极分化性倾向有哪些具体表现

青少年心理容易两极分化性倾向有哪些具体表现青少年时期是人生中最为特殊和脆弱的阶段之一。
在这个阶段,他们经历了身体和心理的巨大变化。
由于各种原因,一些青少年的心理会呈现出两极分化的性倾向,表现出一些特殊的行为和情感表达。
本文将探讨青少年容易出现两极分化性倾向的具体表现。
一、情绪波动剧烈青少年时期的情绪波动较大,这一点在性倾向上也是如此。
一方面,他们可能表现出极端的情感,如极度热爱或厌恶某个性别;另一方面,他们又可能频繁地在不同性倾向之间切换。
这种情绪波动可能导致他们在行为和交往中产生混乱和困惑。
二、对同性或异性的过度关注青少年在性倾向上的两极分化表现还可以体现在他们对同性或异性的过度关注上。
一些青少年可能过度迷恋同性,表现出对同性的强烈情感和痴迷;而另一些青少年则可能对异性表现出过度的关注,包括跟随、模仿、追逐等行为。
这种过度关注可能是对自我性倾向的追求和探索的一种表现。
三、混乱的性别角色认同青少年时期,个体对自己的性别角色开始有更深刻的认知和意识。
然而,在两极分化性倾向的影响下,一些青少年可能会对自己的性别角色产生混乱。
他们可能表现出对传统性别角色的拒绝,试图穿插或模糊性别界限。
这种混乱可能导致他们在社交和日常生活中产生困惑和适应问题。
四、性取向的不确定性青少年期是探索和发现自己性取向的重要时期。
在两极分化性倾向的影响下,一些青少年可能会经历性取向的不确定性。
他们可能表现出对同性或异性的兴趣,但对具体的性取向缺乏明确的认知。
这种不确定性可能给他们带来困惑和焦虑,并影响到他们个人和社交发展。
五、性别特征的混合受两极分化性倾向的影响,一些青少年可能在外貌和行为上表现出性别特征的混合。
他们可能通过穿着、发型和行为举止来模糊传统的性别界限,试图找到自己的身份认同。
这种模糊性别特征的表现可能会使他们在社交中面临困扰和误解,需要更多的理解和支持。
综上所述,青少年容易出现两极分化性倾向,表现出情绪波动剧烈、对同异性过度关注、性别角色认同的混乱、性取向的不确定性以及性别特征的混合等具体表现。
性取向
3) 4)
国际疾病分类第10版 国际疾病分类第 版(世界卫生组织 1990) ) —— 自我不和谐的性取向 中国精神障碍与分类第3版 中国精神障碍与分类第 版(2001) ) ——同世界卫生组织 同世界卫生组织
七、病因学
(一)社会心理学理论
不愉快的性经历 缺乏吸引异性的能力 受到年长的同性恋的诱惑 家庭背景模式的影响
1) 2)
第1版(1952)——反社会性人格障碍 版 ) 反社会性人格障碍 第2版(1968)——偏离常态的性心理和性行 版 ) 偏离常态的性心理和性行 为 第3版(1980)——自我不和谐的同性恋 版 ) 自我不和谐的同性恋 版修订版( 第3版修订版(1987)——“未在它处标明的 版修订版 ) “ 性障碍” 性障碍”
(1)宫廷女同性恋 )
寥落古行宫, 寥落古行宫, 宫花寂寞红; 宫花寂寞红; 白头宫女在, 白头宫女在, 闲坐说玄宗。 闲坐说玄宗。 ——唐·元稹 唐 元稹
“磨镜” 磨镜”
石制阴茎(公元前1500 年)
青铜阴茎(汉代)
双头玉阴茎(宋代)
(2)女尼、道姑 )女尼、 (3)民间女同性恋 )
(二)西方
(二)生物学解释 1、性激素 、 2、遗传 、 3、生物本能 、 4、大脑结构 、
八、临床表现
(一)成人偏好的同性性 行为 方式:接吻、拥抱、抚 方式:接吻、拥抱、 相互手淫、 摸、相互手淫、口腔生 殖器刺激(口交)、 )、肛 殖器刺激(口交)、肛 门性交(肛交)、 )、口 门性交(肛交)、口生殖器性行为
美国
金西 1948年 年 5300名成年白人男性: 有过同性性行为 名成年白人男性: 名成年白人男性 绝对同性恋 4% 5940名成年白人女性: 有过同性性行为 名成年白人女性: 名成年白人女性 绝对同性恋 3% 13% % 37% %
性取向的多样性了解性别认同
性取向的多样性了解性别认同性取向的多样性:了解性别认同性取向是指人们对于情感、性欲和亲密关系的偏好与倾向。
在人类社会中,性取向表现出了极大的多样性。
无论是性吸引对象是异性、同性还是两性,这种多样性都应被尊重和接纳。
同时,性取向的多样性与性别认同密切相关。
性别认同是指个体自我意识中对于自己性别的认同和认可程度。
本文将探讨性取向的多样性以及性别认同的重要性。
一、性取向的多样性性取向的多样性体现了人类的个体差异和多元文化的包容性。
它包括但不限于异性恋、同性恋、双性恋和无性恋等。
在讨论性取向的多样性时,我们必须摒弃任何偏见和歧视,理解并尊重每个人的个体选择。
1. 异性恋异性恋指的是对异性产生情感和性吸引的性取向。
在大多数社会中,异性恋被视为主流和常态。
然而,我们不能将异性恋作为其他性取向的优越或标准化,而是应该承认和尊重其他性取向的存在。
2. 同性恋同性恋是指对与自己同性愿望和感情的性吸引。
同性恋者和异性恋者一样,拥有与伴侣建立稳定和幸福关系的权利。
推动同性伴侣的法律权益与保护是建立一个平等和包容的社会的重要步骤。
3. 双性恋双性恋指的是对异性和同性产生情感和性吸引的性取向。
这意味着双性恋者能够与不同性别的人产生亲密关系。
对双性恋者的理解和接纳,为他们提供平等的机会和权益是至关重要的。
4. 无性恋无性恋是指没有性吸引力或性欲望的性取向。
无论是因为身体、心理、情感或其他原因,无性恋者都可以选择不与他人发生亲密关系。
对无性恋者的尊重和理解对于提倡多元性取向的包容和接受非常重要。
二、性别认同的重要性性别认同是人们对自己性别的认同和认可程度。
它与一个人的身体性别不完全一致时,可能会引发困惑和不适感。
性别认同的尊重和理解对于一个人的自我认同和自尊心至关重要。
1. 男性认同男性认同是指认同自己是男性的个体心理感受和认可。
不论一个人的生理特征是什么,只有他自己能够确定和认同自己的性别认同。
在社会中,对于男性认同的尊重和支持,有助于建立一个公正和平等的环境。
“双性恋”是否真实存在
“双性恋”是否真实存在双性恋是否真实存在?一个人可以对男人和女人都动心?这个问题一直以来存在争议,但至少美国西北大学的性学家迈克尔?贝利通过实验发现,自认为双性恋的男性大多数有着同性恋男性类似的生理性兴奋反应,而且在感情上也会爱上男人和女人,的确是彻头彻尾的“双性”。
很多女性的亲密伴侣的性别并不固定,性取向比男性更容易发生变化,于是声称自己是“双性恋”。
美国心理治疗师乔?科特博士表示,男人的性取向是无法改变的,无论是同性恋还是双性恋都无法通过治疗改变。
而且,很多双性恋的男性仍然比较喜欢女人,通常过着异性恋的生活,很少会去找男人,也小心地隐藏着同性的倾向,不会轻易“出柜”。
近年来,双性恋被很多人视为一种“时尚”。
在上世纪70年代中期的美国,艺术家群体出现大规模双性恋“出柜”的风潮,广告、流行歌词中也弥漫双性恋的意味。
但是美国文化历史学家劳伦斯?塞缪尔博士称,这些人会遇到现实的问题――宣布自己是双性恋之后,同性别的熟人会另眼相看,在交往的时候多了性方面的顾虑。
尽管有的双性恋者声称“享受两个世界”,但美国精神病学家斯蒂芬?斯奈德博士称,他们的处境很尴尬,同时被同性恋和异性恋的群体所排斥,经常被人误会。
很多双性恋者的性取向不被家人接纳,情绪抑郁甚至会自杀。
对此,美国精神病学家洛伦?奥尔森博士建议:承认自己有纠结的感觉,避免引发同性恋的任何事情,必要时用幻想满足自己。
一般人觉得,双性恋的人很“任性”,谈恋爱只是随意玩玩,并没投入太多真感情。
其实,很多双性恋者只是对男女都有喜欢的感觉,但不一定付诸实施,清楚地知道自己在性行为方面不能乱来。
很多双性恋者对伴侣很专一,过着幸福的生活。
美国犹他大学心理学家丽莎?戴蒙德博士对一批女性双性恋者追踪研究了10年,发现高达89%的人长期处于单一的配偶关系中。
摘自《广州日报》。
sexual orientation分类
性取向分类:理解多样性与尊重个体选择一、引言性取向是指个体对于自己的性别和他人的性别喜爱和吸引程度,通常被分为同性恋、异性恋、双性恋和泛性恋等多种分类。
在当今社会,对于性取向的多样性和个体选择的尊重已经成为一个备受关注的议题。
在本文中,将从深入和广度兼具的角度来探讨性取向的分类及其重要性。
二、性取向的多样性1. 同性恋同性恋是指个体对于与自己相同性别的人产生爱慕、情感吸引和性吸引。
在过去,同性恋常常面临着社会的歧视和排斥,但随着社会观念的进步,越来越多的人开始接受并尊重同性恋者的选择。
2. 异性恋异性恋是指个体对于与自己不同性别的人产生爱慕、情感吸引和性吸引。
作为传统的性取向,异性恋在社会中占据着主导地位,但也需要尊重和理解其他性取向的个体。
3. 双性恋双性恋是指个体同时对于两种性别的人产生爱慕、情感吸引和性吸引。
双性恋者往往会面临来自异性恋和同性恋者的双重歧视,但他们的存在和选择同样应该受到社会的尊重和支持。
4. 泛性恋泛性恋是指个体无论对于何种性别的人,都可能产生爱慕、情感吸引和性吸引。
泛性恋者的存在让我们重新审视了传统性取向分类的限制,他们的选择应该得到充分的尊重和理解。
三、性取向分类的重要性性取向分类的存在可以帮助个体更好地认识自己和找到属于自己的归属感。
无论是同性恋、异性恋、双性恋还是泛性恋,每一种性取向都有其独特的存在和价值,都应该得到社会的尊重和包容。
性取向分类也提醒着我们,社会的多样性和个体选择的尊重是非常重要的,我们需要摒弃对于不同性取向的歧视和偏见,让每个人都能够自由地选择和表达自己的性取向。
四、个人观点和理解作为作者,我认为每个人都有权利选择自己的性取向,而这种选择应该得到充分的尊重和支持。
性取向的多样性让社会变得更加丰富多彩,而对于不同性取向的包容和理解则是一个文明社会应该具备的基本素质。
我希望未来的社会能够更加包容和尊重不同性取向的个体,让每个人都能够自由地选择和表达自己的性取向,构建一个更加和谐和平等的社会。
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双性恋的表现具体有什么
导语:
正常的情况下人都是异性恋的,这就是所谓的异性相吸吧,但
是事情总是会有意外的,有的人就是季喜欢男人又会喜欢女人的,就
是全面经常说到的
正常的情况下人都是异性恋的,这就是所谓的异性相吸吧,但是事
情总是会有意外的,有的人就是季喜欢男人又会喜欢女人的,就是全
面经常说到的双性恋。大家知不知道双性恋的表现具体是什么样的呢?
双性恋在平常的生活中的表现和单性恋有什么不一样的吗?
从胚胎发育学的观点来看,胎儿性腺结构的早期倾向于形成女性器
官。只是由于Y染色体的作用,才引起男性性腺。在缺少胎儿雄性激
素刺激的情况下,胎儿会自动发育形成女性表徵。如要发育成男性,
必须通过激素来转变发育模式。如果脑的发育中通过激素而接受男性
信息的部位出现障碍,在男性躯体里将保留女性成分,这不仅能说明
性身份障碍和性指向障碍的男性大大多于女性的原因,也解释了为何
从幼年起就可以看出会否发展成男性或同性恋。也可解释为什么成年
男性易性症者和同性恋者血液中性激素水平与正常男性无异的原因。
即出生前,若大脑中某些关键部位没有被男性化,日后他们在儿童少
年时期将不会对血中已有的睾丸酮作出应答反应。女性易性症者的雄
性激素分泌过多,这也是在出生之前的关键期形成的;动物实验表明,
胚胎期接受大量雄性激素结果所生的雌性,行为就很像雄性,提示可
造成性身份障碍,到出生后,雄性激素仅能加强成年女性的性能力并
且使躯体男性化,而不能改变女性的性身份和性指向 。
双性恋在病因学心理因素
母亲对婴儿目光的对视,皮肤的接触,温柔的声音,慈爱的笑容都
会使婴儿与母亲之间建立起特殊关系。母亲形象占据了婴儿的整个心
灵,一种女性化的倾向就会在婴儿身上,不管是男婴或女婴的身上建