电教室标准方案
智慧电教室建设方案模板

智慧电教室建设方案模板智慧电教室建设方案模板一、背景随着信息技术的发展,教育也迎来了智能化、信息化的时代,教育现代化已成为当前教育改革的主要目标。
为适应新时代的发展需求,高效、集成、智能化的电教设备建设已成为中小学教育系统现代化装备建设的重要任务。
本文主要针对中小学智慧电教室建设进行了研究,提出了具有可操作性和可实施性的建设方案。
二、需求分析我们需要建设一套智慧电教室,以满足教师教学需要,优化教学效果,提高教学质量,为学生提供更好的教育资源和学习环境。
具体来说,我们需要解决以下问题:1. 教师教学工具不足,难以实现精细化教学;2. 增强课堂的互动性,提高学生的合作意识;3. 提高教学资源利用效率,避免教学浪费;4. 稳定、可靠、经济的设备投入及日常运维保障等问题。
三、建设目标为了更好地解决中小学教育系统中存在的问题,实现高效、集成、智能化的电教设备建设,我们根据需求,制定了以下建设目标:1. 优化教学场景,提高教学质量,加强学生与教师互动;2. 实现电子资源共享,提高教育资源利用率;3. 提升电教设备的稳定性和易用性;4. 减少教育资源浪费,优化教育资源配置;5. 提供专业的运维支持标准,保障设备的稳定运行。
四、建设方案1. 设备选型:(1)投影仪:选用分辨率高、亮度高、寿命长的投影仪,可以选择4K投影机或4K智能电视。
(2)智能白板:选用支持触控、书写、识别、互动的智能白板,支持语音输入和支持多点触控等。
(3)音响系统:选用品牌知名、音质优秀、功率适宜的音响设备,含有至少两个英寸以上的双喇叭,并配备环绕音效、无线麦克等。
(4)电脑及配套智能设备:选用性能优越,能够满足教学需要的电脑设备,如笔记本电脑或者平板电脑等。
(5)设备加固:为防止教育设备损坏,系统内尽可能减少使用易损坏的元件,不过多依赖繁琐的外部设备,减小维护工作量。
同时针对潜在的设备问题,进行加固装备,避免潜在的用电故障问题。
2. 设备布局:教室内设备布置应以教学为中心,合理分布,配置合适。
多媒体电教室设计方案

多媒体电教室设计方案设计方案:电教室是一种创新的教育教学模式,利用多媒体技术将教学内容以丰富、生动的形式展示给学生,提高教学效果。
下面是一个多媒体电教室的设计方案:1. 空间布局:电教室的布局应该充分考虑学生的视觉角度和听觉效果。
教师讲台应位于教室的前部中央位置,以便学生都能够看到。
教室内的座椅布置应为环形或半环形,以便学生都能够清楚地看到讲台。
此外,电教室还应该设置适当的空间供学生进行小组讨论和互动。
2. 多媒体设备:电教室应配备齐全的多媒体设备,包括投影仪、电子白板、音响系统等。
投影仪应放置在讲台的中央位置,以确保学生都能够清楚地看到投影画面。
电子白板应位于投影仪的下方,方便教师进行书写和标注。
音响系统应配备合适的麦克风,以确保教师的声音能够清晰地传达给每一位学生。
3. 网络和电源设置:电教室需要稳定的网络连接和充足的电源供应。
应该在教室内设置足够的电源插座,以便学生能够随时充电或连接自己的设备。
此外,为了方便教师进行教学演示和学生进行在线学习,教室内应该有稳定而快速的无线网络覆盖。
4. 辅助设备和软件:除了基本的多媒体设备,电教室还可以配备其他辅助设备和软件,如摄像头和视频会议系统,以支持教师和学生之间的远程互动。
同时,也可以安装专业的教育软件,用于展示课件、教学游戏和互动实验等。
5. 舒适的环境:电教室的设计还应考虑学生的舒适度。
教室内应保持适宜的温度和湿度,以及良好的通风。
座椅和桌面也应该符合人体工程学的原则,以确保学生在长时间的学习中能够保持良好的姿势和体验。
综上所述,多媒体电教室的设计方案应兼顾视觉、听觉效果和学生的舒适度。
通过合理的空间布局、齐全的多媒体设备和稳定的网络和电源设置,可以有效提升教学效果,激发学生的学习兴趣。
继续写相关内容:6. 教学资源与互动:为了充分利用多媒体设备和技术,电教室应该提供丰富的教学资源和互动方式。
教师可以准备各种多媒体教学资料,包括课件、教学视频、互动游戏等,以吸引学生的注意力和提供更生动的学习体验。
电教室方案

电教室音箱扩声方案(供货价)序号类别品牌型号备注单位单价数量金额投影机奥图码 1中控佳鸿 1展台 1讲桌 1电子白板 1投影机吊架 1电教主音箱湖山XY100产品与HY100音箱独立配套使用台620 1 620 ■两路音源输入,两路话筒输入■一组前置录音输出及A、B组功率输出,可驱动4只8Ω音箱■本机设置反馈、混响功能■话筒、线路的音量、音调实现独立调节,带话筒中控接口■话筒插口自带幻像直流电源效频率响应(L/R):20Hz-20KHz(+1dB,-3dB)■额定功率:2×60W/8Ω(RMS) ■线路灵敏度:200mv ■话筒灵敏度:15mv电教功放湖山HY100语音箱,是针对电教室、学术厅等语言扩声场所研制而成。
只340 2 680 ■外形小巧,简洁美观,箱体线条流畅,具有现代感。
■采用色彩明快的白色洒点漆作为饰面,符合流行潮流,与白色小孔钢网罩浑然一体。
■安装方便,可采用壁挂式安装,水平方向旋转,垂直仰俯角度调整自如,使声场方向任意改变,满足声场的不同指向性。
■听感自然,平衡。
■声音清晰,能够很好地表现和还原人声。
额定功率:60W 阻8Ω■灵敏度: 89dB/m/w 有效频率范围(-3dB): 80Hz~15KHz ■喇叭尺寸: 单6.5寸电教话筒湖山HS102EX金属鹅颈咪管,轻触式开关;外置电源或电池供电;只140 1 140 ■咪管带红色光环指示灯;换能方式:电容式■指向性:单指向■灵敏度:-43db±3db ■频率响应:60hz-16khz ■输出阻抗:2kω±15% ■供电方式:dc48v幻像供电小计1440电教室音箱扩声无线红外系统方案二(供货价)序号类别品牌型号备注单位单价数量金额套2100 1 2100 红外中心主机湖山DR160 间教室,N对设备独立使用,绝无串频互扰。
n 发射器可与任一接收器配合使用,具有优秀的自由配对性。
n 红外光传输信号,室内使用无死角,不易受到外界的各种电磁波干扰。
汕头玉兰中学多媒体阶梯电教室配置方案多媒体电教设备

汕头市玉兰中学多媒体阶梯电教室配置方案(多媒体电教设备部分) 序号 品名型号 单位 数量 单价 金额 主 要 参 数 一、多媒体电教设备及材料
1 台式电脑 套 3 4750.00 14250.00 1、 CPU: E5700(Pentium dual core 3.0G/800/2M/65W) 2、 芯片组:英特尔® G45 Express 芯片组 3、 内存:2G(2GX1)DDR3 1333 4、硬盘:500G SATA 5、光驱: DVD 6、显示卡:集成英特尔 Graphics Media Accelerator X4500HD7 7、 接口:8 个 USB 端口(正面 2 个、 背面 6 个)、系统板载额外2个内置USB接头(可连接最多4个USB),2 个 PS/2 端口、1 个 VGA 端口、1 个 DVI-D 端口、1 个串行端口、1 个线路输入接口、1 个线路输出接口、1 个麦克风输入接口、1 个 RJ-45 端口8、网卡:集成英特尔 82567LM 千兆网络连接,可选网卡包括Intel Pro 1000 CT 千兆网卡,Broadcom NetX GbE Plus DASH 1.1 网卡 8、 安全性管理:挂锁环、Kensington 锁支持、高级通用夹板锁电缆套件、支持的端口控制盖板、机箱智能电磁锁 9、显示屏:19寸高亮度液晶方屏 10、重量:7.58 千克 11、外形:小型立式,18.5 x 38.5 x 41.6 厘米 12、 免工具拆机设计 13、 超过113000小时以上测试 14、 噪音认证小于28分贝 15、 Power manager能耗管理器 16、 现场保修: 1-1-1、3-1-1、3-3-3、3-3-3 投标时需提供厂家针对此项目的授权证书原件及售后服务承诺函原件。 2 超短距离投影机 套 1 10880.00 10880.00 1、投影技术:DLPTM (0.55”DMD芯片,DDP2230) 光亮度:≥2600流明(根据ISO21118标准) 2、分辨率:≥1024*768 对比度:2500:1 3、 投影100寸画面的距离只需1.4米 4、灯泡:≤230W(欧司朗为三菱定制的灯泡) 6000小时长寿命灯泡(经济模式) 这大大地降低了运行成本,同时减少了光源灯泡作为耗材的更换频率 重量:≥3.4KG;散热性能较好 5、 扩音输出:≥10W+音频混合 6、 音频直通功能,待机模式下可正常输出10W功率音频 低待机功耗:≤ 1W 7、 无防尘网设计:无需防尘,使用成本更低廉 8、 投影灯泡位于投影机的上部,轻松换灯无需拆卸机器 9、 新一代断电保护技术:自然冷却+启动保护 10、直接开关机,即关即拔功能(不需冷却时间), 自动梯形校正 11、 独有的色彩增强功能:新极致色彩TM+灯泡功率调制技术 12、 接口:HDMI高清输入、独立2路PC输入、独立1路PC输出接口、LAN(RJ-45)网络接口、VIDEO输入端口1路、S-VIDEO输入端口1路、3路音频输入 、1路音频输出、带RS-232控制接口 13、画面:4:3支持16:9 14、投影100寸画面的距离只需1.4米 15、投影方式:正投,背投,桌面,吊装 16、同步信息显示—Visual PA实时信息传递 17、多台投影机的一体化管理—支持ProjctorView Global+软件 18、安全三重保险:防盗杆,密码保护,Kensington锁 19、简易的用户界面—快捷菜单, 新极致色彩技术 ,智能色彩增强技术 20、墙屏功能,用户自定义标识,自动关闭(无信号时或者设定时间),密码锁功能 ,自动关机 信号快速自动搜索 21、通过中国国家强制性产品认证 22、通过环保产品认证 投标时需提供质量监督检验中心检测报告,厂家针对此项目的授权证书原件及售后服务承诺函原件。 3 多媒体电教中控器 台 1 2850.00 2850.00 1、 采用摩托罗拉MC68340高速处理器,运行速度更快,系统更稳定。投标时提供厂家针对本项目的授权原件、售后服务函、CE认证、ISO9001认证。 2、 采用飞利浦SAA7113H数字视频处理芯片,图像特别清晰; 3、 采用长距离VGA驱动芯片,驱动距离高达30米; 4、豪华C++版控制软件,全面支持Windows98/2000/XP/VISTA操作系统; 5、 2路变频式红外发射接口,可扩展至6路; 6、内置投影机灯泡检测延时电路,实现电动屏幕连动和完全保护投影机; 7、前面板具有多功能接口(VGA/USB/LAN/MIC/AUDIO) 8、内置3X2 VGA切换器带长线驱动器功能 9、内置3X1音视频矩阵切换器 11、1路投影机RS-232控制接口,内置上千型号投影机RS-232控制代码; 12、内置一路IO门探测电路,可连接电子锁、门锁开关等; 13、内置一路红外接收口,可选配红外遥控器控制 14、三重独立控制方式,面板和电脑软件; 15、1路麦克风控制模块 16、内置立体声音量控制模块 17、可扩展网络模块,可实现多媒体设备远程启动/关闭 、设备状态的自动监测、双向对讲、课程表管理功能、批处理控制功能; 18、高品质、大批量生产,有较高的兼容性和稳定性。 投标时需提供厂家针对此项目的授权证书原件及售后服务承诺函原件、CE认证、ISO9001认证。
交互式多媒体电教室方案

交互式多媒体电教室方案交互式多媒体电教室方案概述交互式多媒体电教室是现代教育的重要组成部分,它结合了多媒体技术和互动性,为学生提供了更丰富、更有趣、更有效的学习体验。
本方案旨在介绍一个基于多媒体技术的交互式电教室方案,以提高学生对课堂内容的理解和学习效果。
方案特点1. 多媒体教学:教室配备液晶显示器或投影仪,可以播放图像、视频和音频资料,为学生呈现更直观、生动的教学内容。
2. 互动性强:教室配备交互式白板或触摸屏,学生可以通过手指或触控笔直接与白板进行互动操作,增加了学习的参与感和趣味性。
3. 多媒体资源丰富:教室配备网络连接,可以通过互联网获取丰富的教育资源,包括教学视频、在线教材、电子图书等,帮助学生更全面地学习课程内容。
4. 群组学习与合作:教室可以配备学生个人电脑和教师控制台,学生可以通过计算机进行小组合作学习,教师可以远程监控和管理学生的学习进展。
方案组成交互式多媒体电教室主要包括以下组成部分:1. 液晶显示器或投影仪:用于播放图像、视频和音频资料,为学生呈现教学内容。
2. 交互式白板或触摸屏:供学生进行互动操作和写作,增加学习的参与感。
3. 学生个人电脑和教师控制台:用于组织学生的小组合作学习和教师的远程监控和管理。
4. 网络连接设备:通过互联网获取教育资源,包括教学视频、在线教材、电子图书等。
方案优势交互式多媒体电教室方案具有以下优势:提供丰富的教学资源,帮助学生更深入地理解和学习课程内容。
增加学习的参与感和趣味性,提高学生的学习积极性。
通过互动和合作学习,培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。
教师可以更好地监控学生的学习进展,及时给出指导和反馈。
结论交互式多媒体电教室方案将多媒体技术与教学相结合,为学生提供了一种更具趣味性和互动性的学习方式。
它可以帮助学生更好地理解和掌握课程内容,提高学习效果,并培养学生的合作和沟通能力。
该方案是现代教育中不可或缺的一部分,将为教育事业的发展和学生的提供巨大的助力。
计算机教室建设方案

计算机教室建设方案目录CATALOGUE•建设背景与目标•建设内容与规模•建设步骤与时间安排•预算与资金筹措•管理与维护方案•效益评估与持续改进01CATALOGUE建设背景与目标当前需求分析当前学校或机构缺乏计算机教室,无法满足学生或员工学习计算机技术的需求。
现有计算机设备陈旧,无法适应新的教学和学习需求。
缺乏专业的计算机教室管理和维护人员,无法保证教学和学习的高效进行。
建设专业的计算机教室,提供足够的计算机设备和桌椅等设施。
更新计算机设备,确保设备性能良好,能够满足各种教学和学习需求。
培训专业的计算机教室管理和维护人员,保证教学和学习的高效进行。
预期目标与效果建设意义满足学生和员工学习计算机技术的需求,提高他们的计算机应用能力。
提高学校或机构的教学质量和学习效果,增强其综合实力和竞争力。
推动学校或机构信息化建设和发展,为其长远发展奠定坚实基础。
02CATALOGUE建设内容与规模硬件设备根据学生数量和课程需求,配置适量的台式机或笔记本电脑。
用于展示教学内容,需具备高清画质和稳定性能。
提供稳定、高速的网络连接。
方便学生打印作业和资料。
电脑投影仪交换机、路由器打印机选择适合教学需求的操作系统,如Windows或Mac OS。
操作系统常用软件专业软件安装办公软件、浏览器、多媒体播放器等常用软件。
根据课程需求,安装专业的教学软件和应用。
030201软件配置网络布局局域网建立稳定、高速的局域网络,保障教学过程中的网络需求。
外网接入配置合适的带宽和接入方式,以满足学生上网需求。
网络安全部署防火墙、杀毒软件等,保障网络安全。
桌椅布局电源配置环境照明通风设备教室布置01020304根据教学需求和学生人数,合理布置电脑桌椅的位置。
提供足够的电源插口,满足学生用电需求。
选择合适的照明设备,保证教室光线充足且舒适。
根据教室大小和人数,配置合适的通风设备,保证室内空气流通。
03CATALOGUE建设步骤与时间安排03设计方案根据调研结果,制定符合实际需求的计算机教室建设方案,包括设备配置、布局、系统架构等。
电教室建设方案
电教室建设方案近年来,随着科技的飞速发展,电教室已经成为现代教育改革的一项重要内容。
电教室利用优质教育资源和现代技术手段,将知识以生动、直观的方式传递给学生,提供了一种更为有效的教学模式。
本文旨在探讨电教室建设方案,以期在全面提升教育教学质量的同时,满足学生的个性化需求。
首先,在电教室建设中,硬件设施的更新和升级是关键。
高清晰度的投影仪和大屏幕显示设备是电教室中必不可少的设备,能够将教师的讲解和课件展示得更加清晰、逼真。
此外,电子白板是一项创新的教学工具,兼具传统白板的书写功能和电子媒体的交互性,让学生更加积极参与到课堂互动中。
其次,在电教室建设中,软件系统的完善也至关重要。
教育资源的数字化处理和整合,能够为教师提供更多的教学资源和工具,提高教学效益。
比如,建设一个在线教育资源平台,使教师能够随时随地获取丰富的教学素材和案例。
同时,通过教学管理系统,实现教师、学生和家长的有效沟通和信息互通,方便教学过程的监控和评估。
此外,电教室建设还应注重师资队伍的培养和发展。
教师在电教教学中起到关键的作用,只有掌握了现代教学技术和教育理论,才能更好地应对电化教学的挑战。
因此,学校应加强教师培训,引进先进的教学理念和方法,提高教师的教育教学水平。
同时,还可以建立教师交流平台,让教师互相学习和共享经验,不断提升自身教育教学能力。
另外,电教室建设还需要与学生的个性化需求相结合。
每个学生都有自己的学习喜好和特点,因此,教育教学应更加注重学生的主体地位和自主学习能力的培养。
比如,可以利用电教室资源,让学生通过参与讨论、发表观点来培养批判性思维和合作能力。
此外,采用个性化学习软件和在线辅导系统,根据学生的学习差异和需求,为其量身定制学习计划和资源。
总之,电教室建设方案需要综合考虑硬件设施、软件系统、师资队伍和学生需求四个方面。
通过理论和实践的结合,不断改进和优化,我们可以打造出高效、智能、适应力强的电教室。
这将为学生提供更加丰富多样的教育教学体验,促进他们全面发展和提升终身学习能力。
多媒体电教室施工方案书(DOC)
多媒体电教室施工方案书1. 项目背景介绍随着科技的飞速发展,教育领域也在不断迭代升级。
为了提升教学效果,提高学生的学习积极性,学校决定建设一座现代化多媒体电教室。
本文将详细介绍多媒体电教室的施工方案,确保项目顺利实施。
2. 项目概述2.1 项目名称多媒体电教室建设工程2.2 项目地点学校教学楼二楼2.3 项目目标•提升教学效果•融合先进科技于教育教学之中•满足学生多样化学习需求3. 施工方案3.1 教室设计•墙面采用环保材料,色彩明快•教室内设置专门的多媒体展示墙•教室座椅采用舒适人体工学设计3.2 多媒体设备•安装高清投影仪•配备音响系统•布置互动显示屏3.3 网络布置•铺设高速网络•配备电子白板•安装无线网络热点3.4 照明设计•选择舒适明亮的照明设备•安装灯光调节系统4. 施工流程4.1 前期准备•整理施工资料•确定施工计划•预算制定4.2 施工执行•墙面装修•多媒体设备安装•网络布线•照明设备安装4.3 质量验收•多方位检查•整体测试•验收合格后移交使用5. 施工注意事项•施工期间保持教室整洁,避免污染•施工过程中严格按照设计方案执行•配合监理进行检查6. 施工完成验收•教室内设备功能正常•设备布置符合设计要求•教室空间整体美观7. 施工总结在本次多媒体电教室的施工中,我们充分遵循设计方案,精心施工,确保了教室的智能化、现代化。
希望新的教室能为学生和教师带来更好的教学体验和学习氛围。
8. 项目执行单位项目承办单位:XX学校项目施工单位:XX建筑公司以上是多媒体电教室施工方案书,如有任何疑问或建议,请随时与我们联系。
感谢您的关注与支持!。
多媒体教室设计方案(7篇)
多媒体教室设计方案(7篇)一、什么是方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的规划。
“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。
二、多媒体教室设计方案(通用7篇)为了确保事情或工作安全顺当进展,经常需要提前预备一份详细、具体、针对性强的方案,方案是在案前得出的方法规划。
那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的多媒体教室设计方案(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
多媒体教室设计方案1一、系统概述随着科技的进展,以往单一的教学方式逐步被改善。
多媒体教室以多渠道的教学内容呈现方式,将理论教学和直观教学有机的结合在一起,调动学生的多种感官参加学习,提升了教学的质量、提高了教学效率、扩大了教学规模。
第一代完整的多媒体教室由图像显示系统、音响系统(功放、音箱、麦克风)、集中掌握系统等几局部组成。
形成一整套由视频、音频、动画、文字等多种媒体表现手段的教室,其最大特点是将多媒体计算机技术与常规电教手段相结合,既有计算机多媒体,又能充分利用幻灯机、投影片、VCD、DVD等到电教软件。
由幕布构成的显示系统在教学应用中都存在肯定的使用缺陷,。
投影效果较差,假如观众的观看环境是教学等较光亮的场合,由于来回光路都会受到光干扰,图像就会变得模糊甚至颜色消失失真,若再把投影幕的反射偏差考虑在内的话,效果是很难让人满足的,由于使用幕布,只能显示,不能在幕布进展各种操作会使教师学生之间失去互动性,难以发挥教师在课堂上的主导作用和学生的主体作用。
其次代多媒体教室以多媒体计算机为核心,由实物展现台、投影机、交互式电子白板、DVD机、展台、音响设备等多种现代教学设备组成。
其次代是由交互式电子白板取代幕布,交互式电子白板是一种教育帮助人机交互设备,它可以协作投影机、电脑等工具,实现无尘书写、随便书写、远程沟通等功能。
从硬件原理上来说,交互式电子白板融合了大屏幕投影技术、准确定位的测试技术等。
电教方案
多媒体电教室解决方案客户需求我学校有一个200平方米左右的大教室想把它建成一个多功能厅,建成后可进行名师示范课教学、召开校工作会议、举行全校活动的中心会场,并要求多功能厅的现场实况可实时向学校其它教室转播,请问需要配备哪些设备可实现以上功能?需求分析1.多媒体电教室的基本组成包括投影机、电动幕、展台、计算机、媒体播放设备、中控、音响部分,由于客户要求多功能厅具有实况转播功能,因此此方案中还应包括摄像部分。
2.此多功能厅面积为为200平方米左右,面积较大相应投影机的亮度应选择在2500流明以上,电动幕应选择150英寸,视频展台选择普通的即可,若学校资金较充足,可选用数字展台。
3.一般多功能厅都配备一个DVD、卡座等播放设备,方便教师上课,或会议讲演时播放一些辅助素材。
4.音响部分为使200平方米左右的多功能厅能收到较好的扩声效果,需配备一个功放,且可带4只音箱,同时配无线话筒及会议话筒各一只,保证教师授课和举行会议或活动时的扩声效果。
5.现场可实现实况转播有2种解决方案:首先在多功能厅的前后各装一台摄像一体机,其视频信号通过中控切换后通过闭路电视系统或网络系统直播到其它教室。
一、学校有闭路电视系统的,只需将多功能厅摄象机的视频信号和话筒的音频信号通过一对音视频线通到有线电视控制室,经过有线电视的调制混合后,发送到其它教室,这种方法造价较低,转播的图象声音较好。
二、学校没有闭路电视系统,但已建成了校园网,可通过网络系统进行直播,首先摄像机和话筒的音视频信号通过中控切换后经过多媒体计算机上的压缩卡压缩后通过网络传输到网络中的各个终端,各个终端通过浏览软件实时收看。
6.多功能厅的输入输出设备较多,需要多媒体中央控制系统来进行集中控制管理,这里采用金迈视讯NES2000CC中控,或GMTD-NET网络中控(网络直播)来进行集中管理。
7.多功能厅的输入输出设备较多,需要配备一台多功能讲台,此讲台为钢制全防盗型,一方面将设备集中放置,统一管理防护,另一方面又具有讲台的作用。
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电教室标准方案
此外,由其他外部校园接口引入到多媒体控制讲台的电缆主要有:电源电缆、校园广
播输入的RF电缆和Audio电缆、校园广播输出的Video电缆和Audio电缆、校园网UTP电
缆等。
2、控制系统内部布线设计:
控制系统内部布线设计主要是指在多媒体控制讲台内部各设备之间的布线与电气连接设计。
这里主要是强电供电布线。
外部供电电源分为四路:两路连接至多媒体控制讲台的备用插座;一路通过AV设备电源总
开关后,连至两个标准多用电源排插,以向各AV设备供电;一路连接内装的控制系统供电
插座,以向中控系统供电。
校园网络UTP电缆可连接至内装的RJ45插座模块上。
有线话筒电缆连接至安装在多媒体控制讲台台面上的有线话筒插座上,另一端通过Ø6.5插
头直接连接至音频功放的话筒输入端。
其他VGA信号连线、Video信号连线、Audio信号连线、IR控制连线、UTP跳线等可按照“设
备连接”的描述及系统设计方案示意图进行对应连接。
3、 设备的连接:
连接液晶投影机的电缆有:投影机电源电缆、VGA专用电缆、Video视频电缆、IR控制电缆。
连接教室计算机主机的电缆有:设备电源电缆、VGA信号连接电缆、Audio音频信号连接电
缆、100Base-T输出端口1及UTP跳线、键盘电缆、鼠标电缆。
连接VGA预览显示器的电缆有:设备电源电缆、VGA信号连接电缆。
连接录像机的电缆有:设备电源电缆、Video信号连接电缆、Audio音频信号连接电缆、IR
控制电缆、RF校园CATV电缆(不用专用的CATV调谐器时采用)。
连接视频展示台的电缆有:设备电源电缆、Video信号连接电缆、Audio音频信号连接电缆。
连接Video预览监视器的电缆有:设备电源电缆、Video信号连接电缆。
连接录音双卡座的电缆有:设备电源电缆、Audio信号连接电缆。
连接音频功放的电缆有:设备电源电缆、Audio信号连接电缆、有线话筒音频电缆。
连接音频音箱的电缆有:音频音箱电缆。
连接有线话筒的电缆有:有线话筒插座、有线话筒音频电缆。
连接电动屏幕的电缆有:电动屏幕电源电缆。
4、 预留设备的连接:
连接手提电脑的电缆有:备用电源插座及连接电缆、前向式VGA插座及信号连接电缆、前向
式Audio插座及音频信号连接电缆、100Base-T输出端口2及UTP跳线、键盘电缆、鼠标电
缆。
连接DVD机的电缆有:设备电源电缆、Video信号连接电缆、Audio音频信号连接电缆、IR
控制电缆。
连接外接视频(如手提摄像机)的电缆有:备用电源插座及连接电缆、前向式Video插座及信
号连接电缆、前向式Audio插座及音频信号连接电缆。对专用流动设备还可能使用到前向式
IR插座及控制信号红外发射器电缆。
连接校园广播CATV调谐器的电缆有:设备电源电缆、Video信号连接电缆、Audio音频信号
连接电缆、IR控制电缆。
一、标准电教室会议方案
设备 品牌 型号 配置/功能
投影机 HP Vp6110 800*600/2000流
屏幕 丽屏 100英寸电动 203cm*152cm/
实物展示台 嘉胜 GV-3000 模拟/48万像素
中央控制系统 嘉胜 GS-2000D 4路视频切换6
电脑 自配
DVD 夏新 逐行扫描
音箱 DOMUS DS-252A 8",120W/8欧
功放 DOMUS DS-6800A 1100元/台 150W+150W
麦克风 DOMUS VR8002 无线话筒 双手
电子白板 E-Beam 2000 USB接口,红
监视器 夏新 15寸
主控桌 定制 200cm*100cm*
工程配件 Accessories
防火线槽、膨胀
架等
合计:
二、中档电教室会议方案
设备 品牌 型号 配置/功能
投影机 HP Vp6120 1024*768/2500
屏幕 丽屏 120英寸电动 234cm*175cm/
实物展示台 嘉胜 Digital-6000 数字/80万像素
中央控制系统 嘉胜 GMC-III(A) 6路视频切换、
电脑 自配
DVD 夏新
音箱 DOMUS DS-282 10",150w/8欧
功放 DOMUS DS-6800A 1100元/150W+150W
台
麦克风 DOMUS VR8002 无线话筒 双手持/有手持和领
电子白板 力克UNIQUE PM2000
117.1CM*161CM 200 P.P.I. 实
输。
监视器 夏新 15寸
主控桌 定制 200cm*100cm*80cm/铁卷门
工程配件 Accessories
防火线槽、膨胀螺丝、螺栓、
架等
合计: