学习雷锋好少年事迹材料
小学生学雷锋事迹材料

学校生学雷锋事迹材料学校生学雷锋事迹材料篇一:学校生学雷锋先进个人事迹学雷锋先进个人事迹韩梅丽同学是坪城乡中央学校五班级的同学,现为学校少先队红领巾监督岗值日干部。
她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面进展的优秀同学,深得学校老师和同学们的好评。
在20xx年获得中央学校“优秀少先队员”称号,在20xx年6月获得校级“三好同学”称号,还于20xx年获得学校“优秀同学”称号,以及学校颁发的“爱心奉献好少年”称号。
五班级韩梅丽同学,在班里担当学习委员,各科学习成果优异。
她不仅学习成果优秀,并乐于助人。
有猛烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原那么。
平常她努力做到严于律己,宽以待人。
无论做什么事,都把“德”放在首位。
有句话说得好,“你有困难我助你”,她就是一个这样的女孩,乐观、活泼、人缘也特殊好:同学的笔没水了,她就会积极借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,总是她一个人独自悄悄地整理;同同学病了,她能准时赐予关怀和关照;有这样一件平凡的事,感动了我们五班级班每一位同学。
我班有位王欢同学玩耍时不当心摔伤了胳膊,在医院打了石膏,学习生活都必要别人照料。
这件事,韩梅丽看在眼里,记在心中,积极向老师请愿,“老师你太辛苦了!让我来负责照看王欢吧!”近一个多月的时间里,她每天坚持帮忙王欢洗脸,整理床铺,替她预备学习用具等,尤其是吃完早餐后,还将王欢桌面上的掉渣整理洁净。
没有一点怨言。
这件事,我们班每一位同学都记在心中,立志要向她学习。
在平常,对于有困难的同学,她会伸出手来尽他最大的才能帮忙同学解决困难;在学习上,她能仔细上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成果在班里算得上是优秀,假如哪位同学不会做题,她会不厌其烦地重复讲解,始终到他们懂了为止。
班上的值日生有事情请假时,她能积极积极地替他擦黑板、打扫课室。
见到地上有垃圾或杂物,她总是能够积极地捡起来,放到垃圾桶里。
她从不炫耀自己。
学雷锋好少年事迹材料

学雷锋好少年事迹材料 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】“天津市学雷锋好少年”先进事迹材料钱有帅赵各庄中心小学天津市学雷锋好少年”钱有帅同学先进事迹材料钱有帅同学是牛道口镇赵各庄中心小学马永顺班的班长,现担任学校少先队大队委员兼马永顺中队的中队长。
从小接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,养成了良好的品质。
他积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。
他年年被评为“三好学生”、“文明学生”,时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,用自己的动很好地诠释了雷锋精神。
一、勤奋学习、屡获佳绩:在老师和学校的精心培育下,钱有帅同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。
因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。
在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。
他学习勤奋刻苦,不甘落后。
每天放学回到家,他都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。
遇有难题,他总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。
他的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;他在学科竞赛中屡获佳绩。
面对成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。
因为他知道,下一个目标在等着他。
二、老师的得力助手钱有帅在很小的时候,每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,他比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说他是“小大人”。
上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,他从小到大一直担任中队委,他都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。
他对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。
班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
岗位学雷锋事迹材料(精选14篇)

岗位学雷锋事迹材料岗位学雷锋事迹材料无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过事迹吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
拟事迹需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的岗位学雷锋事迹材料(精选14篇),希望能够帮助到大家。
岗位学雷锋事迹材料1雷锋常说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。
我所在的五连担负迎外军事表演任务,技术,战术的表演理整体性的,要求每一个参加表演的战士都要具备良好的军事素质。
因此,我除了在自己身上下功夫,还要帮助别的战士提高军事素质,做到共同前进。
战士张德稳,身体条件比较差,一个时期一些训练课目特别是游泳训练始终上下去,就在课后专门给他开“小灶”,每天同他一起进行两个小时的体能训练,一次感冒发烧,浑身发软,还是坚持同小张泡在水里游泳,最后晕倒在河堤上。
小张非常感动,发誓练成铁汉。
如今,小张成了迎外战术表演班班长,全师赫赫有名的训练尖子,在他的聚宝箱里,珍藏了外军领导人授予的6枚勋章。
我常想:成绩的取得也不是一帆风顺的,事业不仅要求不怕苦,还要像雷锋那样,为了祖国和人民的利益,勇于牺牲自己。
一次,我带一个战术班给美国陆军参谋长一行进行实战表演,因为局部风向逆转,烟幕太大,重机枪射手看不清出发位置,始终不停地进行道路封锁射击,我被压制在一个洼地里,如果过不去就要影响整个表演效果,更重要的是将会影响我军在美国人眼里的形象。
为了我军的荣誉,为了表演的成功,我运用平时积累的实践经验,就在枪手更换弹链的一瞬间,一个鱼跃冲出封锁地,出色完成了表演任务。
美国陆军参谋长和随从人员从望远镜中目睹了这一场景,由衷地竖起了大拇指,一再表扬中国士兵的演练高难、逼真、精彩。
表演结束后,参谋长将一枚金灿灿的勋章挂到了我的胸前。
在前进的道路上,我也常常遇到个人前途、家庭和名利得失的考验,但我始终以雷锋为榜样,把党和人民的利益放在高于自己的一切的位置上,一心听从组织的安排,在本职岗位上,不计名利,埋头苦干,默默奉献,做一个闪闪发光的“螺丝钉”。
雷锋式好少年事迹材料

雷锋式好少年事迹材料材料一:雷锋式好青年事迹材料__尽管只是一个一年级的小学生,却有着大小孩般的一颗体贴人、关怀人的心灵。
在家里乖巧明白事,在学校他勤奋学习,在不处,他礼貌大方,处处都渗透出一股可人的气息。
1、尊敬老师,做礼貌的好儿童。
在学校不管看到哪位老师,他都会上前咨询声老师好,他是一个胆小腼腆的小孩,但咨询候老师却从不回避,在学校,老师们都夸他是一个明白事,礼貌的小孩。
他还经常关心老师做一些力所能及的情况,帮老师收发作业,到办公室取放物品等。
2、热爱班级,做文明的好儿童。
在学校里,__是一个非常有班级荣誉感的小孩,班级事务上他从不落后,打扫卫生,擦桌子,拖地,样样能干。
还经常关心小组长收发作业,乐于助人,从不做有害于班级的情况,3、团结同学,做友爱的好儿童。
__从未和班上的同学闹过矛盾,做事总是比较小心认真,一个一年级的小学生,却能够用他那颗纯洁的童心去关心、关爱每一位同学。
当同学生病时,他能第一时刻发觉并告诉老师,让这位学生少受了病痛的折磨;依旧他,在操场上玩耍时,还能够考虑到周围人的安全,让快乐做游戏的小伙伴不至于受到损害;还经常关心学习不是非常优秀的同学,给她们讲题,有时还关心班长治理班级,关心值日生打扫卫生;在无意中,他也能顺手捡起路边的垃圾,关心有困难的同学。
总之,在家里他听话明白事,在学校他文明礼貌,生活里他也非常乖巧,不管是学习,做事,待人,在各个方面都比较优秀,能够讲是十足的文明小学生。
材料二:雷锋式好青年事迹材料程鹏,男,9岁,京山县雁门口镇小学三年级(3)班学生,从小同意长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,养成了良好的品质。
他年年被学校评为三好学生、学习标兵,深得学校老师和同学们的好评,用自己的行动非常好地诠释了雷锋精神。
几年以来,不管他是身为班干部依旧小组长,或是身为班级一员,他都能主动为班级,同学乃之社会做他力所能及的情况。
在学校里,每位同学差不多上他的好朋友,他喜爱看见同学们灿烂美丽的笑容。
小学生学雷锋先进事迹材料范文(精选3篇)

小学生学雷锋先进事迹材料范文(精选3篇)小学生学雷锋先进事迹材料范文(精选3篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都用到过事迹材料吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
一起来参考事迹材料是怎么写的吧,以下是大熊猫壹号书店精心整理的小学生学雷锋先进事迹材料范文(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生学雷锋先进事迹材料1 我是五三班的范晨露,一个热爱劳动的同学。
通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。
雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。
在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。
雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。
世界上最体面的人是劳动者。
”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
”我从身边的每一件小事做起。
同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。
在学校,我常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,吃多少盛多少,节约每一粒粮食。
学习雷锋的光荣事迹后,我开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。
作为老师的小助手,我也常常告诉我的同学,拒绝零食,节约每一分钱。
在政治思想方面,我具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。
在学习上,我能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了不错的成绩,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,我都表现良好,在校期间,还被评为“三好生”,并获得荣誉奖状。
学雷锋标兵的先进事迹材料7篇

学雷锋标兵的先进事迹材料7篇通用学雷锋标兵的先进事迹材料(篇1)__,一个十三岁的普通的女孩,她是孙庄小学六年级的班长,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀女生。
__同学出生在一个普通的农民家庭,父亲在外打工,母亲在村中工厂上班。
虽然家境一般,但她始终以乐观、豁达的心态面对着一切,她以雷锋为榜样,认真贯彻雷锋精神,她关心集体,乐于助人,具有较强的奉献精神,积极参加学校举行的各种公益活动,受到了家人和全校师生的一致好评。
在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了她们的夸赞.在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班长的她,学校少先队大队长,处处以身作则。
她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。
上五年级时,学校组织班会比赛,老师将任务交给了她之后,她经常抽掉自己的休息时间准备班会,及时向同学们分布任务,与同学们进行彩排正式比赛前,老师看了一下这节班会彩排,十分顺利,最终,我们班得了第一名。
她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。
郭红微同学学习状态不好或有什么问题,她都会主动与同学们沟通,她还经常帮助几位成绩不理想的同学辅导功课课间,她很少走出教室,要么她在一旁为同学讲题,要么和同学沟通,帮同学解决一些问题,要么坐在座位上努力学习如果教室没有她的影子,那么她一定在办公室向老师反映班级情况呢!她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的游戏时间的时间虽然这些事耗费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部。
由于她的.种种优秀表现,她获得了多项荣誉——20__年3月,她被评为“孙庄小学学雷锋标兵”,她曾连年获得获得了“孙庄中心三好学生”这一殊荣,在此期间,她还曾参加班队会主持活动获得优秀奖,并在爱国演讲赛上做了“爱我中华,路在脚下”的报告演讲一张张奖状,一份份荣誉是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进现在的她和以前一样,始终贯彻雷锋精神,以雷锋为榜样,虽然上六年级学习紧了,但她依旧会在周末帮父母做家务,依旧是父母眼中的好女儿;她始终把学习放在心上,全身心地投入学习,是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生;她依旧像以前一样,把班级的事当成自己的事,主动的帮助同学们解决困难,是同学眼中的好班长,每年学雷锋活动月,她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人,为生活清贫的孩子送去一些新的学习用品,她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。
小学生学雷锋事迹材料
⼩学⽣学雷锋事迹材料2021⼩学⽣学雷锋事迹材料 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中,许多⼈都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌⽣吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
⼀般事迹材料是怎么起草的呢?以下是⼩编为⼤家整理的2021⼩学⽣学雷锋事迹材料,希望对⼤家有所帮助。
⼩学⽣学雷锋事迹材料1 xx她是⼀名德、智、体、美、劳全⾯发展的好少年、好学⽣、优秀少先队员。
他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及⽼师的赞赏。
⼀、品学兼优 xx学是个品学兼优的好学⽣,年纪不⼤的他却⾮常懂事,在⼈们眼中,他已经是个“⼩⼤⼈”了。
他总是在各⽅⾯严格要求⾃⼰,虚⼼接受⽼师的教育、帮助。
他从⼩就懂得遵守纪律,讲⽂明,热爱集体,助⼈为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,⾝体素质好。
学习上,他勤奋好学。
每次上课的时候总是专⼼听讲、积极发⾔,时刻跟着⽼师的思维,作业总是完成得⼜好⼜快,遇到不会的问题就记下来,第⼆天问⽼师,正是因为从⼀年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学⽣”和“学习标兵”。
不⽌这些,xx同学还不断的充实⾃⼰的课外知识,每到双休⽇,他就早早地起来看课外书,《⼗万个为什么》、《中国少⼉百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上⽹查阅资料,解决学习中的疑难问题,从⽽赢得了“电脑通”的美名。
同时,他还积极参加⼀些知识竞赛,多次获校级奖。
⼆、⽼师、家长的好助⼿ 他⽆论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像⼀棵充满⽣命⼒的⼩苗⼉,在阳光⾬露的哺育下茁壮成长。
在家⾥,他是个勤快、懂事的孩⼦,是爸爸、妈妈的好帮⼿。
放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。
在学校⾥,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹⽭盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽⼒⽽为。
⼏年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了⽼师的⼩助⼿,协助各科⽼师研究做好转差的⼯作,积极参加帮助学困⽣活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级⼯作,开展班级有关活动,有⼀次为了出好班级的⿊板报, xx与其他两位同学⼀直坚持到晚上7点多才离校回家。
学习雷锋先进事迹材料7篇
学习雷锋先进事迹材料7篇学习雷锋先进事迹篇1程鹏,男,9岁,京山县雁门口镇小学三班级(3)班学生,从小接受长辈和善淳厚,乐于奉献的熏陶,养成了良好的品质。
他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”,深得学校老师和同学们的好评,用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。
几年以来,不管他是身为班干部还是小组长,或是身为班级一员,他都能主动为班级,同学乃之社会做他力所能及的事情。
在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜爱看见同学们灿烂秀丽的笑容。
于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,他都会主动去帮忙。
身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦,还乐于助人,常常主动帮忙学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,有时候放学后还在教室一遍一遍急躁地给有困难的同学讲解,直到他们听懂了,自己才肯背起书包回家。
在学校里,他是老师的得力小助手。
作为班长,他到处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,帮老师维持班级的日常管理工作,老师交给的任务他都能愿意接受,做到有始有终。
劳动时,每当遇到最脏、最累的活儿,他总是冲在最前面,从不偷懒;老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室和清洁区打扫得洁净彻底,从没有由于卫生给班级丢分,让老师放心又舒心。
在三(3)班的教室里,总会看见他那熟悉而又劳碌的身影。
在今年的学雷锋活动月里,他的表现更是突出。
学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议,他第一个将自己积攒的30元钱捐了出来。
班上的同学玩嬉戏时不当心扭伤了脚,行走不便。
从他受伤的那天起,程鹏就主动承包了他需要做的一切事情。
午餐时把热腾腾的饭菜送到他手中,下课扶他上厕所,课余时间怕他无聊,就陪着他谈天,连最喜爱的乒乓球都没有时间打。
一路走来,程鹏同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。
他正在老师和家长的帮忙下茁壮成长,他那和善真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
他正用自己的正直和和善为歌,热心和宽容为曲,弹奏着暖人心扉的旋律;他正用自己的抱负和追求为笔,进取和奋勉为墨,书写着布满期望的画;他正用爱心、恒心、信念、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
雷锋式好少年事迹材料
雷锋式好少年事迹材料雷锋式好少年事迹材料亲爱的读者,很高兴能与您相遇!欢迎阅读我们精心整理的《雷锋式好少年事迹材料》。
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XXX:雷锋式好少年事迹材料xxx,女,2001年出生,现就读于xx县二中初二(四)班,担任班长。
尽管只是一个中学二年级学生,但她拥有一颗体贴、关心他人的心灵。
在家中,她是乖巧懂事、尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校里,她勤奋研究、乐于助人、德才兼备、品学兼优,是一名优秀的学生。
父母的言传身教和老师的良好感染和熏陶,让她充满了爱心、自强自律、品学兼优、全面发展,用自己的行动不断为胸前的红领巾增光添彩。
她曾获得学校“优秀少先队员”称号、最优秀学生称号、河北省省级三好学生称号、优秀少先队员称号以及校团委颁发的“爱心奉献好少年”称号。
在同学的心目中,她是一个活泼可爱、总是带着微笑的小女孩。
她有一颗真诚的爱心,总是乐于伸出援助之手。
当同学们的文具不足时,她总是把自己的文具借给别人;午休后,她总是主动打扫教室卫生。
晚上睡觉时,同学们遇到问题打电话问她,她总是愉快地抛开睡意,帮助他们解答疑惑。
生活中,她严格要求自己,把帮助别人当作最大的快乐。
作为班长,她时时散发着光和热,默默地奉献着自己的爱心,从不图回报。
在老师的眼中,她是一名勤奋研究、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员,更是老师的得力助手,同学们的好服务员。
从小学开始,她就当选为班长,用稚嫩的肩膀承担起责任。
在各项活动中,她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多荣誉。
因为她是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。
有同学不守纪律,她会及时指出。
她还不断充实自己的课外知识,每到周末,她就早早起来看课外书籍,如《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》等。
雷锋的英雄事迹(精选4篇)
雷锋的英雄事迹(精选4篇)雷锋式好少年事迹材料篇一xx虽然只是一个一年级的小学生,却有着大孩子般的一颗体贴人、关心人的心灵。
在家里乖巧懂事,在学校他勤奋学习,在外面,他礼貌大方,处处都渗透出一股可人的气息。
1、尊敬老师,做礼貌的好儿童。
在学校无论看到哪位老师,他都会上前问声老师好,他是一个胆小腼腆的孩子,但问候老师却从不回避,在学校,老师们都夸他是一个懂事,礼貌的孩子。
他还经常帮助老师做一些力所能及的事情,帮老师收发作业,到办公室取放物品等。
2、热爱班级,做文明的好儿童。
在学校里,xx是一个很有班级荣誉感的孩子,班级事务上他从不落后,打扫卫生,擦桌子,拖地,样样能干。
还经常帮助小组长收发作业,乐于助人,从不做有害于班级的事情,3、团结同学,做友爱的好儿童。
xx从未和班上的同学闹过矛盾,做事总是比较小心仔细,一个一年级的小学生,却能够用他那颗纯洁的童心去帮助、关爱每一位同学。
当同学生病时,他能第一时间发现并告诉老师,让这位学生少受了病痛的折磨;还是他,在操场上玩耍时,还能够考虑到周围人的安全,让开心做游戏的小伙伴不至于受到伤害;还经常帮助学习不是很优秀的同学,给她们讲题,有时还帮助班长管理班级,帮助值日生打扫卫生;在无意中,他也能顺手捡起路边的垃圾,帮助有困难的同学。
总之,在家里他听话懂事,在学校他文明礼貌,生活里他也很乖巧,无论是学习,做事,待人,在各个方面都比较优秀,可以说是十足的文明小学生。
学雷锋优秀事迹介绍篇二汪杰,男,中共预备党员,河南工业职业技术学院10级学生,在校期间曾担任班级团支部书记。
2014年考入河南省国家级重点中专——宛西中等专业学校(本校有高中部,又名南阳市第一实验高中),曾任班级学习委员、校学生会男生部部长、班长。
在此期间,学习一直在年级名列前茅,先后多次被评为学习标兵、先进个人、优秀学生干部等。
进入大学以来,汪杰同学一直从事党团建设和各项学生工作,学习成绩优秀,在本专业及本年级范围内有着良好的信誉和较好的评价,他的身上有着雷锋的无私奉献精神、钉子精神、艰苦奋斗精神。
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学习雷锋好少年事迹材料
——XX学校XX同学个人事迹
XX学生,是XX学校三年级2班学生。几年来,在老师的精心教导和培育下,学习
上积极努力,刻苦钻研;老师和同学一致认为他在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里
也总能起到带头模范作用,得到了老师同学的一致好评,这与他平时的好习惯是分不开的,
正因为平时优秀习惯的养成,才有了他今天各项的优秀表现。2011年元月获得学校 “优秀
学生干部”称号,2011年6月获得学校“优秀学生”称号,2012年元月获学校“校园之星”称
号,2012年元月获学校“优秀学生干部”称号,2012年7月获学校“三好学生”称号,2013
年元月获学校“三好学生”称号,2013年8月获得肥西县“三好学生”称号。
一、思想品德方面:
他平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,不沉迷网络,积极进取,思想端正,有
崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活习惯,乐于助人,关心国家
大事。并且他一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。在学校,他乐于助人,哪位同学
需要帮助,他都会伸出援助之手,例如他们班的吴建华同学由于回家不变,在开学初他就帮
助他包好各科作业本皮子,吴建华生病了他会陪他一起去看医生,有一次徐磊没墨水了,他
就用自己的零花钱帮徐磊买了墨水,总之只要同学有困难他就冲在最前面;在学校他会主动
捡拾垃圾,得到了老师的好评,并带动他们班的同学都主动捡拾垃圾,保护我们的校园。在
家里,他除了做好自己的事,还帮母亲做一些力所能及的事情,是爸爸妈妈的好孩子;在社
会上,他总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人,在雷锋纪念日积极参加学校组织的各种
活动,并得到大家的好评。
二、学习方面:
学习成绩他在班里名列前茅,在年级里也是毫不落后,这优异的成绩是源于他平时的努
力认真。他总是课前就做好预习工作,记下在预习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目
的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记,以此
来将知识条理化,并且可以作为复习的依据。在课后,他会认真完成各科作业,并且在完成
作业之后能做好复习工作,将自己的知识巩固。无论哪个科目,他都能够认真听讲,积极思
考。有时候,他感到学习上有困惑时,就认真总结近期学习情况,并与老师交流,听取老师
的建议,及时解决学习中的问题,遇到和困难他不言放弃。另外,他还努力让自己德智体美
劳全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习、
健康的成长。
三、对班级的贡献。
作为三年级2班的班长,他努力做好老师的好帮手,积极辅助老师管理班级,带领同学
们建立良好的班风,得到了老师和同学的好评。另外,作为班长,他在学习上起到模范带头
作用,勤于思考,勇于探索,热爱科学,同时利用课余时间帮助学习有困难的同学,和他们
共同进步不断提高。每天按时收发作业,不拖拉。
四、再接再厉,勇创辉煌
他深知,荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,他将再接再厉,坚
持不懈,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,
帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作;在学习上,继续刻苦努力,发
挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己
的心意。
有一位伟人说过:“人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。
流出来后,海绵才能吸收新的源泉。”所以他一直挤压自己,争取更上一层楼,无愧于自己
所得到的荣誉。相信他会保持我一贯的优良作风,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、
美、劳全面发展的优秀学生。人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果,正因为有了执着的
追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,他要凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏
踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他要用我的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,
弹奏出一曲质朴的暖人心扉的青春乐章;