初二物理压力和压强练习题含答案
初二物理压强计算例题(含答案)
初二物理压强计算例题(含答案)料31.8t/(2.65×103kg/m3)=12m32）石料对基座的压强：石料对基座的重力G石mg石31.8t×10N/kg=318kN。
接触面积为2.12m2，∴石料对基座的压强为P=G石S=318kN/2.12m2=150kPa．3）基座对地面的压强：基座的重力G基mg基4m×2m×0.5m×2.05×103kg/m3+2m×0.5m×0.02m×2.05×103 kg/m3)×10N/kg=84.36kN。
接触面积为2.12m2，∴基座对地面的压强为P=G基S=84.36kN/2.12m2=40kPa．石料对基座与基座对地面的压强之比为150kPa/40kPa=3.75．1.根据题目给出的公式，计算出石料的体积为12m³，石料对基座的压强为1.5×10⁵Pa，基座对地面的压强为5×10⁴Pa，石料对基座和基座对地面的压强之比为3:1.2.根据题目给出的数据，计算出水所受的重力为6N，水对茶壶底部的压强为1200Pa，水对茶壶底部的压力为4.8N，茶壶对桌面的压力为10N，茶壶对桌面的压强为Pa。
3.对于连通器问题，应用了连通器和大气压知识。
4.对于水塔问题，根据题目给出的高度差和水龙头出水口直径，可以计算出四楼住户水龙头出水口处的水压强和水对水龙头出水口的压力。
四楼住户的水龙头出水口压强为P=ρg(h1-h3)，其中ρ为水的密度，g为重力加速度，h1和h3分别为水箱水位高度和出水口高度。
代入数值得到P=1.0×103Kg/m3×10N/Kg×8m=8×104Pa。
这意味着水龙头受到的压力为8×104Pa。
接下来，根据压力等于力除以面积的公式，可以计算出水龙头出水口所受的力为F=PS，其中S为出水口的面积。
人教版初中物理八年级下册第九章《压强》检测卷(含答案解析)
一、选择题1．历史上有力的证明大气压强存在的实验是（）A．帕斯卡裂桶实验B．马德堡半球实验C．托里拆利实验D．伽利略的比萨斜塔实验2．“生活处处有物理，留心观察皆学问”。
下面对生活中有关现象的解释，正确的是（）A．房屋屋顶做的坚实是为了防止大气压对它的作用B．用高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C．水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加D．鸡蛋砸石头，鸡蛋会碎掉是因为鸡蛋受到的力比石头大3．如图某个密封容器装满水放置在水平桌面上。
由甲图倒置到乙图后，关于容器对桌面的压强p1与液体对容器底部压强p2的变化，下列说法正确的是（）A．p1减小、p2增大B．p1增大、p2不变C．p1、p2都增大D．p1、p2都减小4．如图所示的实例中，属于利用大气压强的是（）A．用高压锅煮饭B．并列行进的船不能靠的太近C．用吸管将饮料吸到嘴里D．用回水管的“水封”阻隔臭气5．下列说法中正确的是（）A．有些北方城市常常在大雪后将煤渣撒在结冰的路面上，是利用增大接触面积来增大摩擦B．自行车前轮胎的花纹是横纹，是为了减小有害摩擦；后轮胎的花纹是竖纹，是为了增大有益摩擦C．某卫生间的地漏结构如图所示，存水杯与下水管连接。
这是利用连通器的原理，防止下水管中的“异味”通过地漏进入室内，从而达到密封的效果D．破窗锤的尖端做成圆锥形，是为了增大接触点对玻璃的压力6．如左图所示，从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，乒乓球不会掉下来。
下列选项中所含物理原理与其相同且叙述正确的是（）A．在火车站或地铁站的站台，人必须站在安全线以外的区域候车，以防止列车驶过时强大的气流把人冲向离站台远的地方，从而发生危险B．在新冠肺炎疫情高峰期，全国人民按要求居家隔离，以防止疫情的大面积传播。
小棒在开窗通风时，发现当居室前后两侧的窗户都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开，因此认为绝对不可以把居室两侧的窗户同时打开C．如右图所示，用力吹气，A管中的水将从管口流出。
初二物理压强练习题与答案
初二物理压强练习题与答案一、选择题：1. 下列哪个单位可以用来表示压强？A. 牛顿（N）B. 瓦特（W）C. 帕斯卡（Pa）D. 焦耳（J）答案：C2. 一个力为10牛顿的物体，面积为2平方米，求该物体所受的压强是多少？A. 2 PaB. 5 PaC. 10 PaD. 20 Pa答案：B3. 下列哪种情况下，物体所受的压强最小？A. 力不变，面积变大B. 力不变，面积不变C. 力变大，面积不变D. 力变小，面积变大答案：A4. 地球上的大气压强约为101.3 kPa，那么它等于多少帕斯卡？A. 1.013 × 10^2 PaB. 1.013 × 10^3 PaC. 1.013 × 10^4 PaD. 1.013 × 10^5 Pa答案：D二、填空题：1. 一个力为500牛顿的物体，面积为0.5平方米，求该物体所受的压强是多少？答案：1000 Pa2. 一个物体所受的压强为2000帕斯卡，面积为0.4平方米，求该物体所受的力是多少？答案：800牛顿3. 压强的计算公式是力除以______。
答案：面积4. 一个面积为2平方米的物体所受的力为1000牛顿，求该物体所受的压强是多少？答案：500 Pa三、简答题：1. 简述什么是压强？答：压强是指单位面积上受到的力的大小，它是一个衡量物体上受压程度的物理量。
压强的计算公式为压强=力÷面积，单位为帕斯卡（Pa）。
2. 为什么人站在尖锐的物体上会感受到更大的疼痛？答：人站在尖锐的物体上会感受到更大的疼痛是因为尖锐的物体相比于平坦的物体来说，面积较小，人体所受的力在较小的面积上集中，导致单位面积上受到的压强增大，进而引起更强烈的刺激和疼痛感。
3. 为什么山区的水煮鸡蛋比平原地区的水煮鸡蛋时间长？答：山区的海拔高度较高，相对于平原地区来说，山区的大气压强较低。
根据物理原理，水的沸点与大气压强成正比关系，即大气压强较低时，水的沸点也相应降低。
(完整版)初二下册物理第九章《压强》第一节压强练习(含答案),推荐文档
第九章第一节压强一、选择题1、如图13—1所示，物体重10 N，它与竖直墙面的接触面积是0.5 dm2，现用24 N的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为 DA.10 N，2×103 PaB.10 N，4.8×103 PaC.24 N，2×103 PaD.24 N，4.8×103 Pa2、正方体金属块放在水平桌面上，若从高度的一半处将它沿水平方向切开，如图13—2所示，并将上半部分拿走，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比AA.压力减半，压强减半B.压力不变，压强减半C.压力减半，压强不变D.压力、压强都不变解答：因为在水平桌面上，所以对桌面的压力等于其重力，F=G，水平切去一半后，G变小减半，所以压力减半；水平切去一半后，与桌面的受力面积不变，由可知，在受力面积不变时，压力减半，则压强也会减半．3、上题中，若将正方体沿竖直方向从一半处切开，拿走右边一半，则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比CA.压力减半，压强减半B.压力不变，压强减半C.压力减半，压强不变D.压力、压强都不变4、一个质量是60 kg的人，若他的每只鞋底的面积是100 cm2，想站立或走过最大承受压强为6×104 Pa的冰面时，以下叙述中正确的是A.他能站立在冰面上B.他不能站立在冰面上C.他不能走过冰面D.若要站力或走过还必须增加条件5、水平地面上放一块砖A，然后在它上面放同样规格的半块砖．如图，则B对A的压强和A对地面的压强之比是( )A．1：2 B．1：1 C．1：3 D．2：3图13—1图13—26、有两组同样的砖，甲组一块，乙组两块每块砖的长：宽：高=4：2：1．下列说法中对地面压强不相等的是( C ) （砖平放是指长和宽着地，侧放是指长和高着地，竖放是指宽和高着地。
）A．甲组平放，乙组每块也平放B．甲组侧放，乙组每块也侧放C．甲组立放，乙组叠着侧放D．甲组立放，乙组叠着平放7．质量相同的正方体实心铜块和铁块，平放在水平桌面上，比较它们对桌面的压强和压力( A ) A．压力相等，铜块对桌面的压强较大B．压力相等，铁块对桌面的压强较大C．压强相等，铜块对桌面的压力较大D．压强相等，铁块对桌面的压力较大分析：铜块的密度大,那么正方体的底面积一定比铁块的要小8、同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以小红选择了一种双肩背的宽带书包，书包带宽5cm，与肩部接触部分长度35cm，书包总质量为7kg，小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是（）A、减小压强；2×103PaB、增大压强；2×102PaC、增大压力；0.245 PaD、减小压力；2.45 Pa解：双肩背的宽带书包，书包带做的较宽，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强，使同学背着书包更舒服；书包带与肩部的接触面积（受力面积）：9、一名韵律操运动员在做表演时，展示了独掌支撑雄姿，此时他的手掌对地面的压强最接近于（C）A 5.0×102P aB 5.0×103P aC 5.0×104P aD 5.0×105P a二、填空题1、压力的作用效果跟__压力的大小___和__受力面积的大小 __有关.2、推土机具有宽大的履带，目的为了_减小对地面的压强，斧头、菜刀具有很窄的刃，目的是为了__增大压强___.3、将一个重力等于100 N，边长20 cm的均匀正方体，放在水平方桌面的中央，桌子的边长是50 cm，则正方体对桌面的压强是__；若用20 N的水平力把它紧压在竖直墙壁上，则墙壁受到的压强是4、你双脚站在水平地面上，如果想使你对地面的压强增大一倍可以_____，这是因为______.5、用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用_增大压力_的方法来_增大压强；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用_减小受力面积的方法来_增大压强.6、用大拇指和食指捏住一端削尖，已用得很短的铅笔试一试，两指间的凹陷程度__不相同__的(填“相同”或“不同”)，这表示_压力相同时，受力面积小，压力的作用效果显著．.7、一只大象体重6×104N，每只脚掌面积600cm2，四脚着地时对地面的压强是5×105Pa；一位芭蕾舞演员的体重475N，单脚足尖与舞台接触面积为9.5cm2，则单脚足尖对舞台的压强是 2.5×105Pa。
初二物理压强练习题(带答案)难题
初二物理压强练习题（难）一．选择题（共25小题）1．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。
若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是（）A．p甲＜p乙B．p甲＝p乙C．p甲＞p乙D．无法判断2．某实验小组用如图所示的实验装置来测量液体的密度。
将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对U形管向外抽气，再关闭阀门K．已知左边液体的密度为ρ1，左右两边液柱高度分别为h1、h2，则下列说法正确的是（）A．右边液体的密度ρ2＝ρ1B．右边液体的密度ρ2＝ρ1C．实验中必须将U形管内抽成真空D．若将U形管倾斜，左右两边液柱高度差不会改变3．两个底面积不同的（S A＞S B）薄壁圆柱形容器A和B，容器足够高，分别盛有甲、乙两种液体，且两种液体对容器底部的压强相等，如图所示。
若在两容器中同时倒入或同时抽出原液体，使两种液体对容器底部的压力相等，正确的判断是（）A．倒入的液体体积V甲可能等于V乙B．倒入的液体高度h甲一定小于h乙C．抽出的液体体积V甲一定小于V乙D．抽出的液体质量m甲可能小于m乙4．如图甲所示，盛有液体的柱形容器置于水平桌面上，容器对桌面的压强为1000Pa；如图乙所示，用细线拴一实心铝块，将铝块的一半浸在液体中，容器对桌面的压强改变了80Pa；如图丙所示，将细线剪断，铝块沉到容器底部，容器对桌面的压强又改变了460Pa．容器的底面积为100cm2，ρ铝＝2.7g/cm3，g取10N/kg。
下列判断正确的是（）①铝块浸没在液体中时所受浮力是1.6N②铝块的体积是100cm3③铝块沉底时对容器底部的压力小于4.6N④液体的密度是0.8g/cm3A．只有①③④正确B．只有①②④正确C．只有①③正确D．只有②③正确5．两个完全相同的圆台形容器重为G，以不同方式放置在水平桌面上，容器内盛有深度相同的水，如图所示。
初二物理压强试题及答案
初二物理压强试题及答案一、选择题1. 压强是表示压力作用效果的物理量，其国际单位是（）。
A. 牛顿（N）B. 帕斯卡（Pa）C. 千克（kg）D. 米（m）答案：B2. 一个物体对水平桌面的压力和自身的重力相等，那么这个物体对水平桌面的压强和自身的重力压强（）。
A. 相等B. 不相等C. 不能确定D. 以上说法都不正确答案：A3. 压强公式P=F/S中，P表示压强，F表示压力，S表示受力面积。
当压力一定时，受力面积增大，压强将（）。
A. 增大B. 减小C. 不变D. 无法确定答案：B4. 一个物体放在水平桌面上，对桌面的压力和自身的重力相等，那么这个物体对桌面的压强和自身的重力压强（）。
A. 相等B. 不相等C. 不能确定D. 以上说法都不正确答案：A二、填空题1. 压强是表示压力作用效果的物理量，其国际单位是帕斯卡，符号为________。
答案：Pa2. 压强的计算公式为P=________，其中P表示压强，F表示压力，S表示受力面积。
答案：F/S3. 增大压强的方法有两种：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。
4. 减小压强的方法有两种：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。
三、计算题1. 一个质量为50kg的中学生，站立时对水平地面的压强约为1.25×10^4Pa，求他站立时双脚与地面的接触面积。
解：已知中学生的质量m=50kg，重力加速度g=9.8N/kg，对地面的压强P=1.25×10^4Pa。
根据压强公式P=F/S，其中F为压力，S为受力面积。
中学生站立时对地面的压力等于其重力，即F=mg=50kg×9.8N/kg=490N。
代入公式得：1.25×10^4Pa=490N/S，解得S=0.04m^2。
因此，该中学生站立时双脚与地面的接触面积约为0.04平方米。
2. 一个底面积为0.01m^2的容器，内装有10kg的水。
初二物理(教科版下)第九章《压强》章末测试卷(含答案)
初二物理(教科版下)第九章《压强》章末测试卷一、选择题(每题2分，共30分)1．关于压力，下列说法正确的是()A．压力的施力物体一定是地球B．压力的方向总是竖直向下C．压力的大小，总是等于重力大小D．压力与形变同时产生，同时消失2．爸爸和上小学的女儿都光脚走在沙滩上，关于他们在沙滩上脚印深浅的判断正确的是() A．因爸爸比女儿重，所以爸爸的脚印比女儿的脚印深B．因女儿的脚小，所以女儿的脚印比爸爸的脚印深C．爸爸和女儿的脚印深浅可能相同D．爸爸和女儿的脚印深浅不可能相同3．如图所示动物的器官中，具有减小压强功能的是()4．一个中学生双脚站立时，对地面的压强大约为()A．100 Pa B．1 000 Pa C．10 000 Pa D．无法判断5．如图所示是“蛟龙号”载人潜水器在水中下潜时的情景，不考虑海水密度的变化，当潜水器在下潜过程中受到的压强p与深度h关系的图象是()(第5题)6．下列生活现象能说明大气压存在的是()7．如图所示，将一个正方体木块放在水平桌面上，沿着虚线切开，拿走上面一半，则剩下的木块对桌面的压力和压强的变化情况是()A．压力减小，压强不变B．压力减小，压强减小C．压力减小，压强增大 D．压力不变，压强不变(第7题)(第10题)(第11题)8．一个游泳池，如果将它的长、宽、深都增加为原设计的2倍，则在装满水时，池底受到的水的压强增加为原设计的()A．2倍B．4倍C．6倍D．8倍9．小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头。
想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动。
小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以()A．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力B．减小瓶盖与瓶口的接触面积C．减小瓶内外气体的压力差D．由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力10．如图所示的装置中，两端开口的U形管装有一定量的水，将B管向右倾斜，稳定后B管中的水面将() A．高于A管中的水面B．低于A管中的水面C．与A管中水面相平D．以上三种情况均有可能11．一个未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上(如图甲)，然后又倒立在桌面上(如图乙)，两次放置时橙汁对杯底的压强分别是p甲和p乙，则下列判断正确的是()A．因为液体和容器都相同，所以p甲＝p乙B．因为压力不变，受力面积变大，所以p甲＞p乙C．因为液体密度不变，深度减小，所以p甲＞p乙D．无法判断12．如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，再向水银槽内注入一些水银，那么玻璃管内外水银液面的高度差Δh将()A．保持不变B．逐渐减小C．逐渐增大D．无法判断(第12题) (第13题) (第14题)13．如图所示，取完全相同的长方体物体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上，它们对地面的压强分别为p 甲、p 乙和p 丙(已知长方体的长＞宽＞高)，则( )A ．p 甲＝p 丙＞p 乙B ．p 甲＝p 丙≤p 乙C ．p 甲＞p 乙＞p 丙D ．p 甲＜p 乙＜p 丙14．如图所示是同学们在学习“液体的压强”时进行的交流活动，同学们的交流属于科学探究( )A ．提出问题B ．猜想与假设C ．设计实验D ．进行实验15．小科设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将气球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态。
初二物理压强练习题及答案
初二物理压强练习题及答案压强是物理学中的一个重要概念，它在我们的日常生活中有着广泛的应用。
为了帮助初二学生更好地理解和应用压强的知识，本文将为大家提供一些压强练习题及其详细答案。
希望通过这些题目的练习，学生们能够巩固所学的知识，并提高解题能力。
1. 一个力为500N的物体均匀作用在一个面积为2平米的表面上，求该表面的压强值。
答案：压强等于力除以面积，即P = F/A。
代入已知数据，P = 500N / 2平米 = 250帕斯卡（Pa）。
2. 一个人体重为600N，双脚的接触面积为0.02平米，求双脚所受的压强值。
答案：同样使用P = F/A，代入数据计算，P = 600N / 0.02平米 = 30000 Pa。
3. 一个气球的体积为0.5立方米，气球内气体的压强为50千帕，求气球内受到的总力。
答案：气体的压强可以表示为P = F/V，根据题目中给出的气球体积和压强，可以计算得到总力F = P * V = 50千帕 * 0.5立方米 = 25千牛顿（kN）。
4. 某公路桥梁的长度为100米，宽度为10米，重力加速度为10米/秒²，求桥梁受到的总压力。
答案：由于桥梁是长方形的，可以将其看作是一块矩形的面板，在这个面板上，每单位面积上的重力都是相等的。
因此，桥梁受到的总压力等于每个单位面积上的重力乘以总面积。
每个单位面积上的重力等于重力加速度乘以单位面积的面积：100米 * 10米 = 1000平米。
所以总压力等于重力加速度乘以总面积：P = 10米/秒² * 1000平米 = 10000牛顿（N）。
5. 一个正方形的木块，每条边的长度为2厘米，质量为100克，求木块受到的压强值。
答案：首先计算木块受到的重力，根据万有引力公式 F = mg，其中m 是质量，g 是重力加速度。
将质量转换为千克：100克 = 0.1千克。
重力加速度在地球上的近似值约为10米/秒²。
所以 F = 0.1千克 * 10米/秒² = 1牛顿（N）。
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第一小部分压力练习题
1．关于压力和压强，下列说法正确的是 ( )
A．压力的方向总是竖直向下的 B．压力的方向总是垂直于支持面的
C．物体的重力越大，对支持面的压力一定越大 D．压力大，压强一定大
2．质量相同的正方体实心铜块和铁块，平放在水平桌面上，比较它们对桌面的压强和压
力 ( )
A．压力相等，铜块对桌面的压强较大 B．压力相等，铁块对桌面的压强较大
C．压强相等，铜块对桌面的压力较大 D．压强相等，铁块对桌面的压力较大
3．一长方形金属块置于水平桌面上，若沿虚线AB水平切去一半，则剩余部分对桌面的压
力______，压强___；若沿竖直方向切去1／2，则剩余部分对桌面的压力______，压强
______.(填“增大”“减小”或“不变”)
4．在一个案件中，公安人员在海滩案发现场发现了罪犯留下的清晰的站立脚印，立即用
蜡浇注了鞋模．测量蜡鞋模的平均厚度为3 cm，质量675g；又经测试达到脚印同样深度的
压强为1．5×104Pa．请你帮助公安人员计算出罪犯的体重为多少?(ρ蜡=0．9×103kg／m3)
5.如图3所示，杠杆处于平衡状态，物体G1、G2的重力分别为90牛和60牛，它们的密度
与水的密度相同，若将G1体积的三分之一浸在水里，杠杆还能平衡吗？如不平衡，应怎样
调节G2的位置使杠杆再次平衡．
第二部分 压强练习题
一、填空题
1.压力作用在物体上会产生压强，液体对容器底部有压力，因而液体有向_____ 的压强，，
从水喷出的缓急、远近情况可以知道，压强随_____ 而增大.
2.液体内部某一点的深度是从________的竖直高度.
3.液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各方向压强_____，深度增加，液体的压强
_____；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强_____.
4._________________________叫连通器，生活中常见的连通器有_____ .连通器里的水不流
动时，各容器中的水面高度_____.
5.比较图13—4 、图13—5中各点压强的大小：（1）在图13—4中，B点和C点深度相同，
而A点比B点深，则各点压强pA_____pB_____pC ；
6.如上图右所示，放在水平桌面上的瓶子，内盛部分饮料，瓶口用塞子塞紧，倒过来时，液
体对瓶塞的压强比原来对瓶底的压强_____，原因是_____ ；瓶子对桌面的压强变_____，原
因是__________________________.
7.上题中，若瓶子内盛满饮料，倒过来放置时，液体对瓶塞的压强与原来对瓶底的压强相比
是_____，原因是____________________________.
二、选择题
8.图中，两个完全相同的杯子，甲盛满水，乙未盛满水．把它们平放在水平桌面上，并分别
轻轻放入相同的木块，则这两个杯子的杯底所受的压强和压力变化分别为 [ d ]
A．甲压强、压力变大；乙压强、压力变大； B．甲压强、压力变小；乙压强、压力变小；
C．甲压强、压力不变；乙压强、压力不变； D．甲压强、压力不变；乙压强、压力变大．
9.关于液体压强，下列说法中正确的是
A.在液体的同一深度，不同液体的压强一般不同 B.在液体内部压强总是向下的
C.在液体的同一深度，液体向下的压强比向上的压强大 D.以上说法都不对
10.在玻璃管一端扎上橡皮膜，然后将玻璃管开口向上，橡皮膜向下竖直插入水中，在逐渐
向下插的过程中，橡皮膜将
A.逐渐下凸 B.逐渐上凸 C.保持不变 D.无法判断
11.盛有水的试管从竖直位置逐渐倾斜时（水不溢出），水对试管底部的压强将
A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断
12.如图13—8所示，甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器，若分别装入同种液体且深
度相等，比较液体对容器底的压强
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
13.上题中，若甲、乙、丙三个容器中分别装入质量相同的水，比较液体对容器底部的压
强是
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
14.关于连通器，下列说法中正确的是
A.连通器中，若液体不流动，各容器中的液面一定相平 B.连通器中，液面的高低与容器
的形状有关
C.只要底部互相连通的容器都属于连通器
D
15.如图13—9的装置中，两端开口的U型管装有一定量的水，将A管向右倾斜，稳定后A
管中的水面将
A.高于B管中的水面 B.低于B管中的水面
C.与B管水面相平 D.以上三种情况均有可能
16.如图13—10所示连通器装入水，在左边放一木球浮在水面上，当放入木球后，下列分析
正确的是
A.左右两边水面一样高 B.左边水面高于右边水面
C.左边水面低于右边水面 D.以上分析都不对
17.块砖的长、宽、厚分别为20cm、10cm、5cm，它重力为15N。分别将它平放、侧放、竖
放在水平地面上，要求计算三种情况中对地面的最大的一个压强？
18.玻璃杯里有一定质量的酒精，如图11所示，酒精的深度为10cm，酒精重2.4N，已知玻
璃杯重0.6N，杯底面积为20cm2，则：
(1)杯底所受的压力；
(2)玻璃杯放在水平桌面上，则桌面受到的压强为多大？
(g 取10N/kg，酒精密度ρ=0.8×103kg /m3)
一、填空题
1.下 深度增加 2.研究的点到自由液面 3.相等 增大 越大
4.上端开口，底部互相连同的容器 茶壶 相平 5.＞ ＞ 6.大 液体深度变大 大 受力面
积变小 7.相等的 液体深度不变
二、选择题
8.D 9.A 10.B 11.C 12.D 13.C 14.D 15.C 16.A
17、 3×103pa 18、1.6N 1500 pa
图11