中南大学轻合金研究院参观实习报告3

中南大学轻合金研究院参观实习报告3
中南大学轻合金研究院参观实习报告3

中南大学轻合金研究院参观实习报告

姓名:刘瑾瑾班级:机械1111班学号:0806110528 我们这次参观轻合金研究院主要参观了20t全自动半连续铸造机。这台机器的熔铝炉最高温度为800℃,最大铸造速度为80mm/min,最大铸锭尺寸为800×1320mm。该设备采用板式过滤,在线自动控温,检测气体含量并自动报警,可铸造超大规模高品质铝合金铸锭(铸锭最大厚度可达800mm)。

铸造超大规模高品质铸锭是对高性能轻合金大型复杂结构件制造的基础研究,本项目结合我国航空航天领域战略发展对轻质高强、高可靠性和功能高效化本体结构的紧迫需求,针对我国大型复杂高性能整体结构件制造技术发展严重滞后的现状和技术瓶颈,研究高性能轻合金大型复杂整体构件形/性一体化制造流程的基本规律。该设备的主要用途为生产航空航天用高性能大规格铝、镁合金铸锭。目前已成功完成超大规格高纯净、细晶超声大规格7050合金铸锭的铸造。

本项目结合国家发展航空航天装备对轻合金大型复杂结构整体构件的重大需求,突破构件成形/成性分阶段孤立进行的传统技术路线,以揭示整体构件成形和性能形成的微纳结构的全程演变机理、探求多种成形方法的多尺度能量传递通道及其调控规律为纽带,围绕大型框梁类主承载整体构件及大型气动复杂外形整体壁板类构件成形的全流程关键技术—包括:铝合金锭坯半连续铸造成形、变温锻造、等温精密模锻、局部加载成形、采用预

拉伸板材的整体冷加工成形、焊接成形、蠕变时效成形及激光快速成形等—展开多学科交叉基础研究,揭示轻合金大型复杂整体构件成形/成性的能量通道调控规律与宏微纳结构演变的交互作用机制,建立轻合金大型复杂结构整体构件制造全流程成形/成性的宏微纳结构与性能控制的多物理场调控理论与关键技术;为大型轻合金复杂结构整体构件的高结构效率设计与制造开辟新的技术途径,建立大型复杂构件的宏微纳多尺度结构演变控制原理和材料/构件一体化制造的外场调控与轻合金材料适应性控制技术原型,解决大构件制造加工残余应力、组织性能均匀性与高成型精度一体化控制等关键核心问题,提高超大规格高性能构件的性能和质量,满足国家战略发展的需要。

通过这次参观,不仅加强了对理论知识的掌握,而且更加具体的认识了金属塑性成型过程、了解了国家重点实验室的相关项目,也让我认识到我国现阶段铸造技术中的一些不足之处,这对我今后的学习和发展有指导和激励作用。

告诉你一个真实的中南大学和湖南大学汇总

告诉你一个真实的中南大学和湖南大学 ——中南大学和湖南大学各有所长 易元唐 每当一年一度的中国大学排名发布时,各个学校都希望从中找到安慰。这是一种正常的、合理的心态;而看到毗邻的学校比自己所在学校超前时,就发出嗓音,使用侮辱性,甚至诽谤性的言词,攻击它。这种人,轻者是“红眼病”,重者是心态或精神不正常。取得成绩,广为宣传,无可非议;如果在宣传时贬低了相关者,就不好了。当人家在前进的过程中遇到困难,受了挫折,从中吸取教训,这是对的;如果对人家的挫折辛灾乐??,甚至造谣生事,那是一个人的品质问题了。这种人不配在网上发表言论。 遗憾的是,打开网大论坛?D?D中南大学和湖南大学栏目时,所看到的,到处充斥着侮辱性,甚至诽谤性的言词,给人一种强烈的感觉:这那里是“论坛”?这简直是泼妇骂街的场所! 我呼吁参加“论坛”的网友,理智一点,实事求是一点。为了以正视听,我把一个真实的中南大学和湖南大学告诉你们,供你们讨论问题时参考。 一.中南大学和湖南大学的历史渊源 1.中南大学是在“湖南高等实业学堂”一个矿科半个路科专业的基础上发展起来的,湖南大学是在“湖南高等实业学堂”半个路科专业的基础上发展起来的。 要想了解中南大学和湖南大学的历史渊源,只要看看中南大学和湖南大学的历史就清楚了。中南大学是2000年由原中南工业大学、原湖南医科大学、原长沙铁道学院合并而成的;而现在的湖南大学是于2000年后,由1959年复名后的湖南大学,先后合并湖南财经学院、湖南省计算机专科学校而成的。中南工业大学的前身是中南矿冶学院。1959年复名后的湖南大学的前身是湖南工学院,湖南工学院的前身是中南土木建筑学院。中南矿冶学院和中南土木建筑学院都是老湖南大学工(程)学院的一部分。老湖南大学工(程)学院是由1926年组建老湖南大学五所学校之一的“湖南高等实业学堂”的相关专业组成的。“湖南高等实业学堂”创建于1903年,到1926年共设有矿(矿冶)、路(土木)、机械、应化、窑业、电机、数理诸科。1953年撤消老湖南大学时,以原“湖南高等实业学堂”中的矿科?D?D老湖南大学工(程)学院矿冶系和矿冶研究所为基础与中南地区的同类学科组建中南矿冶学院,以原“湖南高等实业学堂”中的路科?D?D老湖南大学工(程)学院土木系为基础与中南、西南同类学科组建中南土木建筑学院。当中南土木建筑学院于1958年改名为湖南工学院、1959年复名湖南大学时,“湖南高等实业学堂”中的路科已发展为土木系、机械系、电机系、化工系、铁道建筑系、桥梁隧道系、铁道运输系。1960年7月,铁道建筑系、桥梁隧道系、铁道运输系三系调出成立长沙铁道学院。这就是说,中南大学是在“湖南高等实业学堂”一个矿科半个路科专业的基础上发展起来的,湖南大学是在“湖南高等实业学堂”半个路科专业的基础上发展起来的。这一个半和半个就奠定了这两所大学的发展基础。2001年评选全国重点学科时中南大学获得17个,而湖南大学只获得2个,就是上述结论的最好佐证。 2.中南大学的“祖宗”?D?D矿科或中南矿冶学院先于湖南大学的“祖宗”?D?D路科或中南土木建筑学院问世。 1903年10月,“湖南高等实业学堂”招收预科甲班生,为矿科;次年招收预科乙班生,为路科。如果硬要给矿科取一个俗一点的名字,叫“矿工”的话,那路科就叫“泥瓦匠”。在1950年代院系调整时,中南大学的前身之一?D?D中南工业大学?D?D中南矿冶学院于1952年11月成立,而1959年复名后的湖南大学前身?D?D中南土木建筑学院于1953年成立。由此可见,中南大学的“祖宗”比湖南大学的“祖宗”提前一年问世。1903/1904,1952/1953,别小看这一年的时间差,就是这仅仅一年的时间差,却为这两所大学以后的发展顺序定下了基调。例如,列入全国重点院校的时间:中南大学的前身之一?D?D中南工业大学?D?D中南矿冶学院是1960年10月,湖南大学是1978年2月;又如,中南大学的前身之一?D?D中南工业大学的“211工程”建设于1997年7月正式列入“九五”建设计划,湖南大学的“211工程”建设于1998年6月立项;再如,中南大学的前身之二?D?D中南工业大学和长沙铁道学院在首批博士点遴选中获得5个,湖南大学在第二批博士点遴选时才获得3个。 3.中南矿冶学院和中南土木建筑学院,都在自己的发展过程中引入了“名牌”“品牌”。 中南矿冶学院在自己的发展过程中引入了“清华精神”和“湘雅品牌”,中南土木建筑学院在自己的发展过程中引入了“湖南大学”和“岳麓书院”品牌。 中南矿冶学院在自己的发展过程中引入了“清华精神”和“湘雅品牌”,是中南矿冶学院?D?D中南工业大学——中南大学取得举世瞩目成就的秘密。所谓“清华精神”就是国耻的痛楚和重负,与振兴国运的责任和决心,交织着凝结在清华的校史里和一代代清华学子身上的精神!引入“清华精神”是在中南矿冶学院阶段进行的。“清华精神”是通过两任院长:1952-1957年的陈新民院士、1958-1965年的唐楠屏和主管科研长达32年的副院长黄培云院士来实施的。陈新民是清华大学的本科和硕士生,美国麻省理工学院的博士生,清华大学教授,清华大学校务委员会委员兼秘书长。担任中南矿冶学院院长后,他用选校址、开校门、设校庆这种潜移默化的方法来渗透“清华精神”。唐楠屏曾就读于东北大学和清华大学,1937年于东北大学毕业后,1938年赴延安抗日军政大学和陕北公学学习。1941年任延安大学校长

中南大学学位论文答辩程序

中南大学学位论文答辩程序 本程序摘自《中南大学研究生学位论文答辩管理办法》(中大研字〔2019〕4号) 一、学院学位评定分委员会委员或学科方向带头人宣读答辩委员会主席及委员名单; 二、答辩委员会主席主持会议,宣布答辩会开始; 三、导师介绍答辩人的基本情况,包括简历、政治思想表现、学习成绩和学位论文工作等; 四、答辩人报告学位论文主要内容(硕士论文一般不少于20分钟,博士论文一般不少于30分钟); 五、答辩委员会委员及列席人员提问,答辩人当场回答问题。答辩委员会秘书对答辩委员会提出的主要问题和答辩人回答问题情况进行认真地详细记录。 六、答辩人回答论文评阅人在学术评语中提出的问题以及论文修改情况; 七、答辩会休会,答辩委员会召开内部会议,校学位评定委员会委员、学位评定分委员会委员、校学位与研究生教育督导专家、研究生院工作人员等可列席会议。主要议程为: ①秘书宣读论文评阅人结果; ②秘书宣读指导教师意见、系(所)审查结果; ③答辩委员会审议学位论文及答辩情况; ④答辩委员会以不记名投票方式进行表决,就是否授予答辩人博士或硕士学位作出决议,经全体委员三分之二以上同意,方为通过; ⑤答辩委员会讨论并通过答辩决议,决议经答辩委员会主席签字后,报送学位评定分委员会审议。 八、答辩会复会,主席或主席委托秘书宣布答辩委员会表决结果和决议; 九、主席宣布答辩会结束。 说明: 学位论文答辩未通过者,且答辩委员会未作出修改论文的书面决议,本次申请无效。学位论文答辩未通过者,但答辩委员会认为可以进一步修改论文时,应采取无记名投票方式,经答辩委员会全体委员三分之二以上同意,可作出在1 年内(硕士研究生)或2 年内(博士研究生)修改论文、重新答辩一次的决议。答辩仍未通过或逾期未答辩者,本次申请无效。 若博士学位论文答辩委员会认为申请人的论文虽未达到博士学位的学术水平,但已达到硕士学位的学术水平,且申请人又尚未获得过该学科硕士学位的,可作出授予硕士学位的决议,报送学位评定分委员会审定和校学位评定委员会审批。 附:冶金与环境学院学位评定分委员会组成人员名单

中南大学统计学专业本科培养方案

统计学专业本科培养方案 一、专业简介 统计学是关于数据的方法论学科,提供数据采集、数据处理、数据分析的各种方法,统计学专业就是培养掌握采集、处理、分析数据的理论和技能的专门人才,我校统计学专业自2000年开始招收本科生。雄厚的概率论和数理统计学科的教学资源是我们的办学优势,培养学生具有扎实的数理统计基础和过硬的解决实际问题能力是我们的办学特色。 二、培养目标 培养适应社会主义市场经济需要、具有良好的数学和经济学素养、掌握现代统计学的基本理论与基本方法、能够熟练地运用计算机分析和处理数据信息的高级复合型专门人才。学生毕业后可在工商企业、金融投资业和政府部门从事统计调查、信息管理、数据分析、风险评价等应用和研究工作,或在相关领域从事教学科研工作。 本专业学生可在商务统计、金融统计和数据分析等方向自主选择专业出口,本专业毕业生除可继续攻读统计学研究生学位外,还特别适合选择攻读数学、生物、金融、经济管理、信息类研究生学位。 三、培养要求 要求本专业学生着重掌握统计学和经济学基础理论与基本方法,此外,还要求对统计学相关学科也要有足够的了解。使其既具有扎实全面的统计学理论知识,又具有运用统计方法去分析、解决实际问题的能力。本专业毕业生应具备以下几方面的能力: 1.具有扎实的数学基础,受到比较严格的数学训练。 2.掌握统计学的基本理论、基本方法和计算机应用技能,具有采集、处理和分析数据的能力。 3.掌握社会、经济、金融等方面的相关知识,具有运用统计学理论和方法解决实际问题的能力。 4.掌握几种主要的数学软件以及统计分析软件,具有较强的统计计算能力; 5.掌握一门外语,具有较强的听、说、读、写、译能力。 四、主干课程和特色课程

中南大学机械制造工艺学实验报告之加工误差的统计分析

《机械制造工艺学》课程实验报告 实 验 名 称: 加 工 误 差 的 统 计 分 析 姓 名: * * * 班 级: 机械13**班 学 号: 080113**** 实验日期:2015年10月 22 日 指导教师:何老师 成 绩: 1. 实验目的 (1)掌握加工误差统计分析方法的基本原理和应用。 (2)掌握样本数据的采集与处理方法,要求:能正确地采集样本数据,并能通过对样本数据的处理,正确绘制出加工误差的实验分布曲线和图。 (3)能对实验分布曲线和图进行正确地分析,对加工误差的性质、工序能力及工艺稳定性做出准确的鉴别。 (4)培养对加工误差进行综合分析的能力。 2. 实验内容与实验步骤 (一)实验内容:在调整好的无心磨床上连续加工一批同样尺寸的试件,测量其加 工尺寸,对测得的数据进行不同的处理,以巩固机制工艺学课程中所学到的有关加工误差统计分析方法的基本理论知识,并用来分析此工序的加工精度。 (二)原理分析:在实际生产中,为保证加工精度,常常通过对生产现场中实际加 工出的一批工件进行检测,运用数理统计的方法加以处理和分析,从中寻找误差产生的规律,找出提高加工精度的途径。这就是加工误差统计分析方法。加工误差分析的方法有两种形式,一种为分布图分析法,另一种为点图分析法。 1.分布图分析法 分布图分析法是通过测量一批加工零件的尺寸,把所测到的尺寸范围分为若干个段。画出该批零件加工尺寸(或误差)的实验分布图。其折线图就接近于理论分布曲线。在没有明显变值系统误差的情况下,即工件的误差是由很多相互独立的微小的随机误差综合作用的结果,则工件尺寸分布符合正态分布。利用分布曲线图可以比较方便地判断加工误差性质,确定工序能力,并估算合格品率,但利用分布图分析法控制加工精度,必须待一批工件全部加工完毕,测量了样本零件的尺寸后,才能绘制分布图,因此不能在加工过程中及时提供控制精度的信息,这在生产上将是很不方便的。 2.点图法 在生产中常用的另一种误差分析方法是点图法或图法。点图法是以顺序加工的零件序号为横坐标,零件的加工尺寸为纵坐标,把按加工顺序定期测量的工件尺寸画在点图上。点图可以反映加工尺寸和时间的关系,可以看出尺寸变化的趋势,找出产生误差的原因。 图称为平均尺寸——极差质量控制图。一般是在生产过程开始前,先加工一批试 件(本实验中即用本批加工的零件作为试件),根据加工所得的尺寸,求出平均值x 和极差R 而绘制成的。 x 点图:中线 ∑==k i i x k x 1 1

统计学研究生排名

统计学研究生排名 2010-05-02 10:16墨麒麟W | 分类:考研| 浏览11298次 本科为统计学,欲考2011年的经济统计学研究生,请各位大虾推荐几个比好一点的学校。。谢谢~ 分享到: 2010-05-02 12:55提问者采纳 全国各大学统计学专业的排名 2008-03-25 14:20 统计学 排名校名等级二级学科一级学科学科门 1 厦门大学A++ 020208统计学0202应用经济学02经济学 2 中国人民大学A++ 020208统计学0202应用经济学02经济学 3 上海财经大学A+ 020208统计学0202应用经济学02经济学 4 杭州商学院A 020208统计学0202应用经济学02经济学 5 天津财经学院A 020208统计学0202应用经济学02经济学 6 中南财经政法大学B+ 020208统计学0202应用经济学02经济学 7 北京大学B+ 020208统计学0202应用经济学02经济学 8 复旦大学B+ 020208统计学0202应用经济学02经济学 9 南开大学B+ 020208统计学0202应用经济学02经济学 10 东北财经大学B+ 020208统计学0202应用经济学02经济学 暨南大学B 020208统计学0202应用经济学02经济学 中央财经大学B 020208统计学0202应用经济学02经济学 西南财经大学B 020208统计学0202应用经济学02经济学 辽宁大学B 020208统计学0202应用经济学02经济学 中国研究生教育020208统计学专业排行榜:

排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 中国人民大学A+ 5 天津财经大学 A 9 西安交通大学 A 2 东北财经大学A+ 6 中南财经政法大学 A 10 辽宁大学 A 3 上海财经大学 A 7 浙江工商大学 A 11 中央财经大学 A 4 厦门大学 A 8 暨南大学 A B+ 等(16 个) :湖南大学、安徽财经大学、江西财经大学、北京大学、山西财经大学、西南财经大学、西安财经学院、南京财经大学、河北经贸大学、天津大学、兰州商学院、云南财经大学、首都经济贸易大学、福建农林大学、重庆工商大学、山东经济学院 B 等(17 个) :西北工业大学、江苏大学、河北大学、西北师范大学、贵州财经学院、长沙理工大学、广东商学院、石河子大学、杭州电子科技大学、新疆财经学院、内蒙古财经学院、长春税务学院、河南财经学院、福州大学、山东财政学院、中南大学、深圳大学 你好!我也是要考2011年统计学研究生,人大厦大的最好··但是难考··可以考虑下中财或者上财·· 提问者评价 3Q 评论(2)|270 shiningOK |三级采纳率28% 擅长:欧美流行乐考研烦恼 按默认排序|按时间排序 其他1条回答 2010-05-02 17:02spj1994|四级 全国各大学统计学专业的排名 2008-03-25 14:20 统计学 排名校名等级二级学科一级学科学科门 1 厦门大学A++ 020208统计学0202应用经济学02经济学 2 中国人民大学A++ 020208统计学0202应用经济学02经济学 3 上海财经大学A+ 020208统计学0202应用经济学02经济学 4 杭州商学院A 020208统计学0202应用经济学02经济学 5 天津财经学院A 020208统计学0202应用经济学02经济学

中南大学研究生答辩未通过跳楼自杀五千字遗书

中南大学研究生答辩未通过跳楼自杀,死前向副院长导师写下五千言 姜东身遗言 无数不眠夜,一跳轻松解决。你要我陪着你,那就永远陪着你吧。你要留我,我就长留,我会经常去机电院和图书馆逛逛的。 (一)小论文 你说没有同学的帮助,我连小论文都发不了。这就是我发的小论文,3月10号投,3月27号录,18天录用,改都不用改。95%自己写,同学帮看看格式而已。他妈的改了六七遍,改到想死,发篇cscd你妈要改这么多遍,遍遍玩出新花样!你就是个虐待狂!听说过别的同学也有挨老板批的,说的不过是被批成狗,这感觉我不懂。上午被你批,下午去面日产,脑袋都炸着响了好几天!你也说过同门的论文看不懂,可是你随便就让改了发了!我的你看不懂,就死逼着不让发,把学生论文拖到3月初的,机电院有你,很难再找第二个!这还有我的另外一篇小论文,其中的前半部分建模你看过,忙了大半年被否了!学生的心血在你眼里可以是狗屎,但是,这也要看人的,势利的人看到家里有点儿底的,那他的心血可能就是盘不完善的菜!又想起了每次开会的场景,讲ppt的时候,我讲的时间往往都是最短的,往往之外,是因为同门没准备ppt。我也想讲,讲讲我的思路,讲讲我的建模,参数,结论,我也很想得到您的认可或者可以改进的意见,可是,只有一棒子打死,要我换方向!相当多ei,cscd的建模过程,参数,结论,实验......我也只能呵呵了!本来不想讲,可是你是什么人,把别人坑死了,还要在别人坟头上拉屎的人! (二)大论文 你说我的大论文都是抄的,没有自己的东西,我也希望你睁大狗眼,给我翔实地指出来,关键部分哪儿抄了?这还有我的论文每个版种,还有你的批改意见,合适改的改了,不适合改的也改了,我忙几个月,不敌老板一个意见!也不敌老板的势利眼,毕竟两个同门中南本校的,不时去给你修电脑,也不及同门的家底殷实!论高大上,我的论文忽悠不起来,即使曾经有那个苗头,也早已被你给毙了!论文好看的,很多都是各种改理论参数,有你看到的高大上的建模和参数,也有没法找的仿真用的简单的模型,理论,参数......你不会不懂,还怀疑我伪造可靠度数据!我不敢说论文好,很多只不过是水与更水的区别,我的论文能排在机电院良好水平!又想起了你带学生和毕业论文的奇葩事儿,13年5月,你做环卫车项目,很忙,没时间看大师兄的论文,这也罢了,居然在答辩前一个星期要大师兄换方向,你真行!要挂就挂自己娃,哪怕那届就一个!我相信,机电院90%的学生还是努力的,过不了毕业关的,不是老师太水,就是极例外的学生不当回事儿!你在极例外之外,不挺学生!大家论文差不多,你不会不懂!别的老师放过的往届的论文,知网上已有很多,对于别人的成果,你是相当跪舔的,要我查,要我看别人怎么做!呵呵。 (三)带学生 在带学生方面,每个老师都有不足,有能力也有精力方面的不足,但是有的老师愿意承认这一点,并创造出合理的组织和开会方式来应对它。你不同,你不愿意承认,也不愿意采用合

铝合金正四面体点阵夹芯材料准静态压缩行为研究

Material Sciences 材料科学, 2016, 6(2), 115-123 Published Online March 2016 in Hans. https://www.360docs.net/doc/f25956003.html,/journal/ms https://www.360docs.net/doc/f25956003.html,/10.12677/ms.2016.62015 Quasi-Static Compressive Behavior of Tetrahedral Lattice Truss Structures Made from Aluminium Yongsheng Wei1,2, Keda Jiang2,3, Yunlai Deng1,2,3, Jin Zhang2,3,Qingsong Dai1,2 1School of Materials Science and Engineering, Central South University, Changsha Hunan 2Key Laboratory of Nonferrous Materials Science and Engineering, Ministry of Education, Central South University, Changsha Hunan 3Light Alloy Research Institute, Central South University, Changsha Hunan Received: Mar. 2nd, 2016; accepted: Mar. 24th, 2016; published: Mar. 29th, 2016 Copyright ? 2016 by authors and Hans Publishers Inc. This work is licensed under the Creative Commons Attribution International License (CC BY). https://www.360docs.net/doc/f25956003.html,/licenses/by/4.0/ Abstract Tetrahedral lattice truss structures have been made by folding perforated 6061 aluminum alloy sheets. Simple air brazing was used to construct sandwich panels with cellular core; relative den-sity was 0.05. The behavior of quasi-static compression (initial strain rate is 10?3 S?1) was studied in the present study, and three kinds of heart-treatment were investigated, which were T6, T7 and anneal. The results showed that: three distinct stages of deformation show in quasi-static com-pressive stress-strain curves, namely the linear elastic stage, the longer yield stage and the stage of densification, and densification strain is 0.4; energy absorption mainly occurs in the stage of longer yield, in which severe plastic deformations occur, and the energy absorption of T6 is higher than T7, while the anneal is the lowest; energy absorption efficiency is determined by the material plasticity and strength, and the energy absorption efficiency of T7 is greater than T6, while the annealed state is minimum at the beginning, and finally between T6 and T7. Keywords Tetrahedral Lattice Structures, 6061 Aluminum Alloy, Energy Absorption, Energy Absorption Efficiency

社会研究方法-中南大学网络教育学院网上作业模拟练习题

(一) 单选题 1. 解释原因的调查称为()调查。 (A) 描述性(B) 探索性(C) 预测性(D) 解释性 参考答案:(D) 2. 当前,在社会调查中,最常用的调查方式是()。 (A) 普遍调查(B) 抽样调查(C) 重点调查(D) 趋势调查 参考答案:(B) 3. 目录索引是()的主要收集资料的方式。 (A) 实地研究(B) 文献研究(C) 实验研究(D) 社会调查 参考答案:(B) 4. 明确选题的“最佳性”的标准是()。 (A) 创造性(B) 可行性(C) 合适性(D) 重要性 参考答案:(C) 5. 关注的焦点在于回答分布是怎么样的属于()调查。 (A) 预测性(B) 描述性(C) 探索性(D) 预测性 参考答案:(B) 6. 按照非概率原则的抽样称为()。 (A) 概率抽样(B) 非概率抽样(C) 分层抽样(D) 整群抽样 参考答案:(B) 7. 对样本的某一变量的综合描述的值称为()。 (A) 参数值(B) 统计值(C) 置信度(D) 置信区间值 参考答案:(B) 8. 从流动人口多的城市得出流动人口犯罪率高的结论犯了()错误。 (A) 层次谬误(B) 简约论(C) 经济论(D) 个体论 参考答案:(A) 9. 按照等概率原则直接从中总体中抽取样本的方法称为()。 (A) 非概率抽样(B) 分层抽样(C) 整群抽样(D) 简单随机抽样 参考答案:(D) 10. “解答实际问题”是调查研究的哪一阶段的主要任务()。 (A) 准备阶段(B) 调查阶段(C) 研究阶段(D) 总结阶段 参考答案:(D) 11. 爱因斯坦曾说,提出问题往往比解决一个问题更重要,这主要是指选择课题的()。

中南大学研究生应用统计试卷资料

精品文档 中南大学考试试卷 日月9 2011年11 时间100分钟2011 -- 2012 学年1 学期 卷考试形式:闭32 学时2 学分应用统计课程 100 % 分,占总评成绩总分100专业年级:2011级各专业硕士 注意:此页不作答题纸,请将答案写在答题纸上。全部计算结果保留小数点后两位。临界值查 表在试题最后面。nn11??22)X(X?XSX==,定义:样本均值为样本方差为 ii n?1n1?ii?1一.填空:(每小空3分,共计24分) ?i( ) 2??XX,,X,, )1.样本则~N (取自总体X n2122?????n X?X?X ②)①~~( ??????n/????1?i????2 2SD XE④③=( ) =( ) X,X,,X X的样本,对连续总体分布的柯尔哥莫洛夫检验2. 为取自连续总体n12H:F(x)?F(x),其检验统计量为() 00??1的置信区间W,则置信区间3. 对某个参数的W有可能包含此参数,也有可能不包含此参数,但不包含此参数的概率为( ) 22?????)1?XP{?3}?1}?P,{X?2}?2(1?(),{PX?X其中.的分布律为设总体, 4?x?x?1,x?x?2,xx?3。求实际中能观察到该样本未知,现有一样本值: 561432?)?L((值的概率) ????0:H:XXX,,?0H,1)(~XN。已知假设,的样本,为X .设5 101216 精品文档. 精品文档H0.49}??{XW)的检验拒绝域为,则检验犯第一类错误的概率为(0

?n1?2?????X,X, X,,??X问,)二、(12的样本,分)总体X~N (为取自总体X n21i2n1?i 2????X?E,的无偏估计?有效估计?要求写出求解过程。是否为(提示:???22???DX? )?X,X,,X 设) 三、(12分是取自密度函数n21?)?(x????xe??(x,)f? ??x0??????X,X,X?min,Xc??X,已知:考虑的形如的估计,其中的样本,????2???c[?E]?DX,求使得达到最小的的均方误差,求此时的均方误差值。 (1)c n2(1)11 (1)cc2n四、(12分)有一种新安眠药,据说在一定剂量下,能比某种旧安眠药平均增加睡眠时间3小时,根据资料,用某种旧安眠药时,平均睡眠时间为20.8小时,为了检验这个说法是否正确,收集到一组使用新安眠药的睡眠时间为 26.7 22.0 24.1 21.0 27.2 25.0 23.4 2?5.27s?05.24.2?0x?(假定睡眠,经计算:.试问新安眠药是否已达到新的疗效?时间服从正态分布)??aY??11????b?Y?22????相互独立且都有服,,,五、(12分)设有线性模型为,其中?1243??baY???33???b?a?Y?442?)0,N(从,????、baa、b ba,,并求的概率分布。的极大似然估计求六、(12分)因为动物的重量相对而言容易测量,而测量体积比较困难,因此,人们希望用???0.1048?0.9881xy已建立回归直线方程动物的重量预测其体积。,并通过了回归方程的显著性检验,在这里,x表示动物重量被看作自变量,单位为kg,y 表示动物体积作为1818??3265?x?270.1y dm,18因变量,用,单位为,组数据已处理好如下:,ii1?i1?i精品文档.精品文档 181818???224071.71?3996.14x?x?4149.39yy95.2378?l96.3894l?,,,,,xyxxiiii1i1?i?1i?l?94.7511,如果测得某动物的重量为17.6kg,求该动物体积的估计值和该动物体积的概yy率为0.95的预测区间。 七、(16分) 苯酚合成工艺条件试验。某化工厂为提高苯酚的产率选了工艺条件中的3个因素各两个水平,希望通过正交试验来确定生产过程中合适的反应条件以提高它的收率,拟定因素、水平见下表一。 表一 因素反应时间/分压力/Pa 0C 反应温度 C B 水平A

中南大学材料工程专业

北京理工大学 卓越工程师培养计划方案计算机科学与技术专业(本科)

目录 计算机科学与技术专业本科(3+1)卓越工程师培养标准 (1) 北京理工大学计算机科学与技术专业本科卓越工程师培养方案 (5) 北京理工大学计算机科学与技术专业本科卓越工程师培养指导性教学进程表 (9) 北京理工大学计算机科学与技术专业本科卓越工程师培养学校标准实现矩阵 (15) 北京理工大学计算机科学与技术专业本科卓越工程师培养企业学习阶段培养方案 (22) 教师工程经历培训方案 (24)

计算机科学与技术专业本科(3+1)卓越工程师培养标准 贯彻“面向工程、宽基础、强能力、重应用”的培养方针,以社会需求为导向,以实际工程为背景,以工程技术为主线,结合计算机学院在计算机科学与技术、软件工程专业上的综合优势和特色,着力培养具有良好的思想品质与职业道德、掌握坚实的基础理论、系统的专门知识,必要的生产实践及试验方面的知识和技能,熟练掌握一门外语,了解本学科前沿发展动态和方向,并具备较强的工程意识、工程素质、工程实践能力、自我获取知识的能力、创新素质、创业精神、社会交往能力、组织管理能力和国际视野的物联网工程专业高素质人才。 本专业毕业的学生,主要就业于大中型企业、行业中与计算机相关的技术与管理岗位,从事计算机软硬件开发、嵌入式系统开发、项目管理、系统集成、系统测试、网络设计与维护、IT咨询顾问等工作。 按照本标准培养的计算机科学与技术专业的工程学士,达到见习工程师技术能力要求,可获得见习工程师技术资格。 一、掌握一般性和专门的计算机技术知识并初步具备相关技能,使用现有技术,了解新兴技术。 1、具有从事计算机系统工程方面工作所需的科学技术知识以及一定的人文和社会科学知识。(对应国家通用标准1、2) 1.1计算机科学以数学、物理、计算机和相关自然科学为基础,包括计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术等。 1.2 计算机工程包括计算机软硬件开发、嵌入式系统开发、计算机网络设计、数据库设计以及计算机的实际应用技术等相关学科的知识,

第四届最强大脑挑战赛新闻稿

数统院:我院成功举办中南大学第四届最强大脑 密室逃脱挑战赛 2016年5月15日13:00,由中南大学党委研究生工作部主办、数学与统计学院承办的大型智力拓展互动体验项目—“职场小侦探”主题密室逃脱挑战赛在新校区数理楼正式拉开帷幕。活动面向全校研究生展开,共吸引了各学院21支参赛队伍、辅导员代表队及两支主席团代表队的热情参与。 活动伊始,数统院研究生辅导员张婧川老师在开幕式上发表致辞,对各参赛队表达了诚挚的欢迎与感谢。随后,担任此次关卡负责人的焦晗同学,宣读了本次比赛的规则与注意事项。此次每支参赛队伍代表一个公司,最近公司为了开发新项目遇到困境,各队成员需要带领公司克服困难,度过难关的方式有两种,一种是解开所有关卡的密码,另一种是在交易所出售已解开关卡的密码,筹集足够的资金通关。与以往挑战赛不同的是,在解密的过程中,设置了“交易所”环节,有意向出售密码的公司可选派一名代表至“交易所”,将所要出售的密

码告知“交易所所长”验证成功后,所长将会通过对讲机向所有小队宣布交易信息,需要购买密码的公司可以派人至交易所进行拍卖交易。这让整个比赛过程十分生动有趣,笑语连连。 比赛采取计时制,21支队伍分成3组先后展开,每轮7支队伍。每队均由一名密室负责人带入密室并开始计时,逃脱时限为一个小时。游戏初始资金为每公司100万元,每解锁一个关卡均可获得一定数量的资金筹码。打开所有密码箱或者公司资金筹集到1500万元,均可以通关。最终以各队用时长短决定总名次。工作人员还在等待区精心

准备了零食、饮水,以及精彩的视频,帮助参赛人员养精蓄锐。 比赛正式开始后,各队伍均紧锣密鼓地开启了对密室的探索。一些队伍表现出色,他们及时排除了黑板及周边墙面上无关信息的干扰,始终保持着清晰的思路,解密工作也在有条不紊地进行,谜题被一一攻破。他们分工明确,配合熟练,有人负责寻找密码箱等物品,有人负责解密,有人负责去“交易所”进行拍卖交易,有人负责管理时间以便适时向工作人员做出必要的求助。各队纷纷表示,“交易所”环节的设置给大家带来了极好的游戏体验。

中南大学数据库课程设计报告

数据库课程设计报告 学院:信息科学与工程学院专业班级:物联网工程1201班指导老师:盛津芳 学号:0909120122 姓名:李浩 日期:2015年1月10日

目录 课程设计要求 (3) 概要设计:(数据库) (5) 概要设计:(程序) (7) 详细设计(数据库) (8) 详细设计(程序) (11) 系统展示 (12) 安全性控制 (19) 关键技术 (20) 心得体会 (20)

《数据库课程设计》任务书 1 任务概述 某医院拟开发一个挂号系统,以方便患者就医,提高医疗服务水平。患者在医院就诊前需要提供姓名、身份证号码、联系电话等个人信息并办理一张诊疗卡,该诊疗卡在每次挂号时需要出示给挂号的工作人员。患者在挂号时,需说明科室名称以及医生的职称。挂号以半个工作日为一个班次,系统中保存各科室门诊医生的排班表,每位医生每个班次能够接诊的病人人数可设置一个上限。 本次课程设计要求设计并实现一个虚拟的医院挂号系统。系统中包含两个子系统,即由医院内部工作人员使用的挂号系统,以及患者使用的网上预约挂号系统。其中网上预约挂号系统的前端要求是浏览器,即采用B/S模式开发。医院工作人员使用的挂号系统采用C/S 模式开发,前端开发工具不限,可采用PowerBuilder, Delphi, VB,VC,Java等。后台数据库要求采用SQL SERVER2005或Oracle 11g及以上版本。 2 功能描述 2.1 医院工作人员使用的挂号系统 该系统仅供医院内部工作人员使用,主要分为挂号人员和系统管理人员两类角色,需提供以下功能: 1)办理诊疗卡。患者提供姓名、身份证号码、联系电话等个人信息,挂号人员为其办理一张长期有效的诊疗卡。 2)挂号。挂号人员根据患者要求的科室、医生职称分配一个候诊号,并收取相应的诊疗费用,诊疗费用根据医生的职称分为不同的档次。医生当班次接诊患者人数 不能超过预先设定的上限。 3)修改挂号。患者可更改就诊的科室,挂号人员根据更改后的科室和医生职称,重新计算诊疗费用的差值,多退少补。 4)查询挂号情况。挂号人员可查询某位医生目前的挂号情况。 5)挂号费当班结转。系统对每个班次收取的挂号费生成相应的统计表,并提供查询功能,包括该班次总的挂号费用、各个挂号人员该班次总的挂号费用、各位医生 该班次总的挂号费用。 6)参数维护。系统管理人员负责维护各种参数,包括科室、医生、医生排班表、号类字典。医生的基本信息、排班表、诊疗费标准、各班次医生接诊人数上限都是 可以修改的,尽量提高系统的灵活性和可扩展性。 7)系统维护。系统管理人员负责管理用户、分配权限、管理密码。 2.2 网上预约挂号系统 该系统供患者使用,需提供以下功能: 1)用户注册。提供注册所需基本信息,必须实名注册。 2)用户可修改注册信息。 3)用户可查询指定时间的某科室的医生排班表。

中南大学轻合金研究院参观实习报告3

中南大学轻合金研究院参观实习报告 姓名:刘瑾瑾班级:机械1111班学号:0806110528 我们这次参观轻合金研究院主要参观了20t全自动半连续铸造机。这台机器的熔铝炉最高温度为800℃,最大铸造速度为80mm/min,最大铸锭尺寸为800×1320mm。该设备采用板式过滤,在线自动控温,检测气体含量并自动报警,可铸造超大规模高品质铝合金铸锭(铸锭最大厚度可达800mm)。 铸造超大规模高品质铸锭是对高性能轻合金大型复杂结构件制造的基础研究,本项目结合我国航空航天领域战略发展对轻质高强、高可靠性和功能高效化本体结构的紧迫需求,针对我国大型复杂高性能整体结构件制造技术发展严重滞后的现状和技术瓶颈,研究高性能轻合金大型复杂整体构件形/性一体化制造流程的基本规律。该设备的主要用途为生产航空航天用高性能大规格铝、镁合金铸锭。目前已成功完成超大规格高纯净、细晶超声大规格7050合金铸锭的铸造。 本项目结合国家发展航空航天装备对轻合金大型复杂结构整体构件的重大需求,突破构件成形/成性分阶段孤立进行的传统技术路线,以揭示整体构件成形和性能形成的微纳结构的全程演变机理、探求多种成形方法的多尺度能量传递通道及其调控规律为纽带,围绕大型框梁类主承载整体构件及大型气动复杂外形整体壁板类构件成形的全流程关键技术—包括:铝合金锭坯半连续铸造成形、变温锻造、等温精密模锻、局部加载成形、采用预

拉伸板材的整体冷加工成形、焊接成形、蠕变时效成形及激光快速成形等—展开多学科交叉基础研究,揭示轻合金大型复杂整体构件成形/成性的能量通道调控规律与宏微纳结构演变的交互作用机制,建立轻合金大型复杂结构整体构件制造全流程成形/成性的宏微纳结构与性能控制的多物理场调控理论与关键技术;为大型轻合金复杂结构整体构件的高结构效率设计与制造开辟新的技术途径,建立大型复杂构件的宏微纳多尺度结构演变控制原理和材料/构件一体化制造的外场调控与轻合金材料适应性控制技术原型,解决大构件制造加工残余应力、组织性能均匀性与高成型精度一体化控制等关键核心问题,提高超大规格高性能构件的性能和质量,满足国家战略发展的需要。 通过这次参观,不仅加强了对理论知识的掌握,而且更加具体的认识了金属塑性成型过程、了解了国家重点实验室的相关项目,也让我认识到我国现阶段铸造技术中的一些不足之处,这对我今后的学习和发展有指导和激励作用。

中南大学研究生应用统计试卷2011

中南大学考试试卷 2011 -- 2012 学年 1 学期 时间100分钟 2011年11 月9 日 应用统计 课程 32 学时 2 学分 考试形式: 闭 卷 专业年级: 2011级各专业硕士 总分100分,占总评成绩 100 % 注意:此页不作答题纸,请将答案写在答题纸上。全部计算结果保留小数点后两位。临界值查表在试题最后面。 定义:样本均值为X =∑=n i i X n 11,样本方差为2 S =21 11)(∑=--n i i X X n 一.填空:(每小空3分,共计24分) 1. 样本n X X X ,,,21 取自总体X ~N (2,σμ)则 ① 2 1n i i X X σ=?? - ? ??∑~( ) ②2 ??~( ) ③()2 E X =( ) ④()2 S D =( ) 2. 12,,,n X X X 为取自连续总体X 的样本,对连续总体分布的柯尔哥莫洛夫检验 00:()()H F x F x =,其检验统计量为( ) 3. 对某个参数的1α-的置信区间W ,则置信区间W 有可能包含此参数,也有可能不包含此参数,但不包含此参数的概率为( ) 4.设总体X 的分布律为22)1(}3{),1(2}2{,}1{θθθθ-==-====X P X P X P ,其中θ未知,现有一样本值:512 3461,2,3x x x x x x ======。求实际中能观察到该样本 值的概率=)(θL ( ) 5.设1216,, X X X 为X 的样本,~(,1)X N μ。已知假设0:0H μ=,1:0μ≠H 0H 的检验拒绝域为{0.49}W X =>,则检验犯第一类错误的概率为( )

中南大学《卫生统计学》课程作业(网上作业)二及参考答案

(一) 单选题 1. 构成比具有的特点为()。 (A)各个组成部分的构成比之和等于100%或1 (B) 各个组成部分的构成比之和小于100%或1 (C) 各个组成部分的构成比之和大于100%或1 (D) 各个组成部分的构成比之和大于或小于100%或1 (E) 以上都不对 参考答案: (E) 2. 配对资料的秩和检验,统计量的确定为()。 (A)只可取T+作为统计量 (B) 只可取T-作为统计量 (C) T+、T-可任取一个作为统计量 (D) 只以绝对值小的作为统计量 (E) 以上均不对 参考答案: (C) 3. 等级资料两样本比较的秩和检验中,如相同秩次过多,应计算校正值,校正结果 使()。 (A)值增大,值减小

(B) 值增大,值增大 (C) 值减小,值增大 (D) 值减小,值减小 (E) 视具体资料而定 参考答案: (A) 4. 下列哪种说法是错误的()。 (A)计算相对数尤其是率时应有足够数量的观察单位数或观察次数 (B) 分析大样本数据时可以用构成比代替率 (C) 应分别将分子和分母合计求合计率或平均率 (D) 相对数的比较应注意其可比性 (E) 样本率或构成比比较时应作假设检验 参考答案: (B) 5. 甲、乙两个医院的等级相同,规模相当。在某年疾病统计中发现:甲院对5型肝炎 的治愈率都高于乙院,但总的治愈率却是乙院的总治愈率反而高于甲院的总治愈率,造成这种矛盾现象,最可能的原因是()。 (A)两个医院对预后的诊断标准不一致 (B) 两个医院各型病人的构成比相差太大 (C) 两个医院医疗技术相差悬殊 (D) 两个医院的领导重视程度相差悬殊

(E) 两个医院的设备相差太大 参考答案: (B) 6. 样本含量分别为的两组数值变量资料比较,用秩和检验时有()。 (A)秩次范围为 (B) 秩次范围为 (C) 秩次范围为 (D) 秩次范围为 (E) 无限个秩次 参考答案: (C) 7. 设配对设计资料的变量值为,则配对资料的秩和检验()。 (A)分别按从小到大编秩 (B) 把所有观察值从小到大编秩 (C) 把所有观察值按绝对值从小到大编秩 (D) 把的差值从小到大编秩 (E) 把的差值的绝对值从小到大编秩 参考答案: (E)

中南大学卫生统计学-在线作业二答案

卫生统计学_在线作业二 一. 单选题(共20题,共40分) 1. 某配对资料经秩和检验,得4,,则下列结果哪一种正确(2分 )A.()。 B. C. D. E. F.以上均不对 ★标准答案:D ☆考生答案:D ★考生得分:2 分评语: 2. 非参数统计方法不适合于()。(2分)A.正态分布且方差齐的资料 B.偏态分布的资料 C.半定量资料 D.有过大值或过小值的资料 E.以上均不对 ★标准答案:A ☆考生答案:A ★考生得分:2 分评语: 3. 配对资料的秩和检验,统计量的确定为()。(2分)A.只可取T+作为统计量 B.只可取T-作为统计量 C.T+、T-可任取一个作为统计量 D.只以绝对值小的作为统计量 E.以上均不对 ★标准答案:C ☆考生答案:C ★考生得分:2 分评语: 4. 等级资料两样本比较的秩和检验中,如相同秩次过多,应计算校正值,校正结果使()。(2分)A.值增大,值减小 B.值增大,值增大 C.值减小,值增大 D.值减小,值减小 E.视具体资料而定 ★标准答案:A ☆考生答案:A ★考生得分:2 分评语: 5. 若比较两等级资料的分布宜用()。(2分)A.t检验 B.检验 C.秩和检验

D.F检验 E.u检验 ★标准答案:C ☆考生答案:C ★考生得分:2 分评语: 6. 甲、乙两个医院的等级相同,规模相当。在某年疾病统计中发现:甲院对5型肝炎的治愈率都高于乙院,但总的治愈率却是乙院的总治愈率反而高于甲院的总治愈率,造成这种矛盾现象,最可能的原因是()。(2分)A.两个医院对预后的诊断标准不一致 B.两个医院各型病人的构成比相差太大 C.两个医院医疗技术相差悬殊 D.两个医院的领导重视程度相差悬殊 E.两个医院的设备相差太大 ★标准答案:B ☆考生答案:B ★考生得分:2 分评语: 7. 两数值变量资料的小样本比较的假设检验,首先应考虑()。(2分)A.用检验 B.用检验 C.用秩和检验 D.检验和秩和检验均可 E.资料符合检验还是秩和检验的条件 ★标准答案:C ☆考生答案:C ★考生得分:2 分评语: 8. 当选用Wilcoxon配对秩和检验时,无效假设为()。(2分)A.两样本对应的总体分布相同 B.两样本对应的总体的中位数相同 C.两样本均数相同 D.两样本差值的总体中位数为0 E.以上均不对 ★标准答案:D ☆考生答案:D ★考生得分:2 分评语: 9. 配对四格表中,为比较两样本率的差别,下列哪种说法正确()。(2分)A.无效假设为 B. C.当时,需作连续性校正 D.可以用配对设计的检验 E.以上都不对 ★标准答案:E ☆考生答案:E ★考生得分:2 分评语: 10. 当选用Wicoxon两样本秩和检验时,无效假设为(2分)A.()。 B.两样本对应的总体均数相同 C.两样本均数相同 D.两样本对应的总体分布相同

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