复习笔记整理—新闻评论

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《新闻评论》复习笔记

【1】:新闻评论的特点:

1:新闻评论的定义:

新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。(新闻评论是媒体编辑部或者作者对最新发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就是论理,就实论虚,有着鲜明针对性和引导性的一种新闻文体,是现代新闻传播工具经常才有的社评、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述的总称属于论说文的范畴)

2:新闻评论与新闻报道的比较

新闻报道和新闻评论是最常用的两种主要的文体,新闻报道用事实说话,而新闻评论用思想说话,思想性是他的灵魂.他们在一个总的报道思想指导下,分工合作、紧密配合,完成一定的传播任务。

(1)新闻报道是基础和主体,它的主要任务是报道新闻事实,传递新闻信息,用事实来反映现实生活,以一种无形的意见来启迪受众

(2)新闻评论则是旗帜和灵魂,他总是围绕党和政府在各自时期的中心任务,针对当前发生的各种典型事件和存在的突出问题,运用分析和综合的方法,从现实的生活出发,进行评述说理,指明什么是正确的,什么事错误的,以有形的意见直接地指导人们的工作、思想和行动

(3)新闻评论不仅给受众以“知”而且给受众以“感”、以“悟”,以“情”

(4)《中华名族的百年盛世——热烈庆祝香港回归祖国》:

香港回归—香港怎么样回归—香港回归后如何发展。

(5)新闻评论和新闻报道的比较:

1:反映内容:新闻报道用事实说话。向受众传播新的信息,提供新闻事件的

事实真相,力求反映客观事实。

新闻评论则以观点说话。以提供的事实为出发点深入挖掘事实

表象所掩盖的本质所在,然后进行分析说理,由点到面,由表

及里深刻揭示事实所蕴含的意义,直接阐明了作者对事实或问

题的评论与看法,反映传播的意图。

2:写作目的:新闻报道告诉受众发生了什么事:以传播新闻信息为主,由此

在社会上形成舆论

新闻评论以告诉受众立场和评价:旨在使新闻内在的思想得以引申,提高和升华,直接阐明

主张与思想观点,摆事实是其论证的手段,讲道理才是其根本

的目的。

3:表达方式:新闻报道以记叙为主,以讲清事实的五要素为基本的条件,其

中事实是否确凿可靠,能否准确地反映客观实际是新闻报道的

生命。

新闻评论以议论为主,讲究概念、判断、推理,要求论点准确,论据充分,论证有逻辑性。

3:新闻评论与理论文章的比较

(1)报刊理论文章与学术期刊理论文章的比较

报刊理论文章比学术期刊理论文章更浅显易懂,报刊理论文章显得大众化一些

报刊理论文章比学术期刊理论文章更讲究时效性

(2)新闻评论较之理论文章,具有更突出的时效性、针对性和现实性,是“时事型论文”

和“政治性论文”的结合。(时评和政论)

时效性:大众传播媒介传播的信息在一定时间内产生的社会效果

新闻评论的时效性强,以当前的热点难点焦点疑点和最紧迫的社会问题做文章;报刊理论文

章在发表时间上耐压一些,有效期更长。

针对性:新闻评论的选题、论题更加具体:强调“有的放矢”,要求针对当前具有新闻价值

的事件和问题来发表意见和主张评论的对象都是客观具体的,所揭示

与促使解决的问题,都应该是实际工作中迫切需要解决和人民群众迫

切需要解释的问题。

现实性:重在紧密联系现实,实事求是的以科学理论来开拓人们的思路,运用十五的客观规

律,党的方针政策来启发和提高人们的认识水平,力求让受众觉得这

类文章所论述的问题既发生在我们的周围,又充满生活的哲理,因而

感到可近、可亲、可信。

4:新闻评论的根本特征

(1)新闻评论的主要特点:

1:论题具有强烈的新闻性:以新闻报道为依托,其报道价值高于普通的

新闻报道;同时以社会热点问题为依托的新闻评论,“言当其时”、“评

在当口”,从而引导舆论。

2:论理具有鲜明的思想性:贵在说理;怎样说理;说什么样的道理。(新闻评论的根本任务和方法:有的放矢、就事论事、就实论虚、析事明理和简介明快)

3:论说具有广泛的公众性

论题与民相关论理为民代言

论说清楚易懂运用大众参与

【2】新闻评论的分类

1:新闻评论种类的划分

(1)按主要性能来分

带有全面的部署性:《人民日报》的指示精神的传达

带有说理的启发性:《实践是检验真理的唯一标准》

带有业务的指导性:《要像重视节能一样重视节水》

带有政治的鼓动性:《中华民族的百年盛世》

(2)按评书的内容分类

政治评论、法制评论、思想评论、经济评论、文教评论、文艺评论、军事评论、外事工作评论、国际评论、社会问题评论。

(3)按作者身份分类

1:采编人员撰写的代表编辑部集体意见的评论有:社论(包括本报编辑部文章)、

本报评论员文章(“评论”、特约评论员文章)、短评、编后、编者按、述评2:由采编人员。专家学者、业余通讯员和受众撰写的署名评论有:专论、思想评论、新闻时评、小言论(微型评论)以及富有新闻性和文艺色彩的随感、杂文、

文艺评论(书评、影评、剧评...)

政论:狭义,专指论述性政治性问题的论说文。

广义,凡是从政治角度评述社会生活中各种问题的论说文。

2:代表编辑部意见的主要评论形式

(1)新闻评论的稿源:

1:主要有新闻媒体采编人员撰写的新闻评论,它代表编辑部集体意见

(社论、编辑部文章等大型重型评论)

2:大量出现的有作者个人署名的新闻评论。

(2)代表编辑部意见的新闻评论形式:

大型重型评论:

1:社论:规格高,影响大,少而精;一般要经同级党委或有关部门审定;

题材都是国内外当前政治、经济、思想和文化领域中的重大事件或重要

问题;同时权威性和时效性很强:政策性、党性

2:编辑部文章:就当前国内外政治思想等领域的重要问题或重大事件发表的理论性和政策性言论,有一定的权威性和理论色彩,内容含量更大,

规格高于社论,必须经同级党委或主管部门审定。

社论和编辑部文章的区别:编辑部文章规格高于社论;编辑部文章具有浓厚的

理论色彩,影响力更持久;编辑部文章篇幅大于社论,且形式少见慎用。

中型:本报评论员文章

选题写作自由灵活,就当前政治生活和实际工作中的某一个方面,进行比较集

中深入的分析。大多和有关新闻同时发表,总结推广典型和指导全局的作用。

小型评论:短评、编者按、编后

1:短评:以配发言论的形式出现的,论题更单一、分析更扼要、篇幅更简短,一般都

配合新闻报道发表,针对性、思想性、时间性都比较强,抓住一

点,推动一般,起到画龙点睛、突出重点的作用。

2:编者按:编者对所发表的报道、文章进行提示、评论或补充说明的文字,

大致分为政论性的和说明性的两种。要求旗帜鲜明、一针见血、

逻辑严密,文字精炼。可在文前文中和文后

正式表明编辑部意见,郑重场合引起受众的注意,加强传播效果。

3:编后:编辑部对有关新闻报道或文章的基本态度,多因事抒感,借题发

挥。能够深化主体、突出重点。

3:几种由作者个人署名发表的评论形式《人民论坛》、《新华时评》、《文汇时评》

(1):专论(专栏评论)观点代表个人、不代表媒体:一事一议,篇幅多位千字以内的短评、微评,选题以新闻报道为主。

约请专家或权威人士,就他们有深入研究或熟悉的某个专业问题发表意见的文章。内容接近编辑部文章,刊载在显要位置。

(2):代论:对人民内部某些认识问题的正面引导和对国际上有影响的新闻事件加以评述,帮助人们提高认识,统一思想。现在几乎不用。

(3):新闻时评:平民的视角;一事一议结构简单,简明扼要;风格多样

注重议题的新闻性。观点的鲜明性和作者的广泛性

“应时而作”、“评在当口”

(4):思想评论:杂感、随感录,《人民日报》的《人民论坛》,从群众的角度提出问题和分

析问题,开展群众性自我教育。都晓之以理、动之以情。(5):微型评论:论题单一,分析扼要,篇幅简短,运用灵活,一般占有固定版面的位置的

一种小型评论形式。内容风格丰富多彩。

【3】新闻评论的价值

(1)三个概念:新闻价值:

评论价值:使新闻或事实成为评论的对象和由头的所有素质。

新闻评论的价值:新闻评论的作业或意义。

(2)新闻评论评论的价值具体分为:社会价值、对于媒体的价值、个人价值1:新闻评论的社会价值(功能):认识功能、协调功能、教育功能、引导功能、监督功能;

我国社会主义媒体应该担负的社会功能:

根本任务:坚持用正确的舆论引导人

具体作用:(第二节)

2:新闻评论的媒体价值:

总体价值:是媒体的灵魂和旗帜

特殊价值:解读作业;表态作用;深化作用

解读作用:揭示新闻事实的本质和发展的趋向;解释新闻事件的因果和意义;解除思想疑虑;

深化新闻报道的主题。

3:新闻评论的个人价值:

作为群众认同的途径;作为个人内省的契机;作为个人自我实

现的步骤

1:新闻评论的根本任务

(1)作为社会主义媒体的新闻评论,毫无疑问应该把“坚持用正确的舆论引导人”作为自己的根本任务和最大追求。

(2)舆论:是社会群体对某种事件或事态发展所持的大体一致的意见与议论,是一种社会思潮。

新闻媒介反映和引导舆论的两种基本手段:

1:新闻报道的手段:发生了什么事情

2:新闻评论的手段:如何让正确认识某些事

新闻评论是影响社会舆论的最主要的方式

2:新闻评论的具体作用

(1)准确纪实的阐释党的路线、方针、政策,统一思想认识,使其变为广大干部群众的统一行动。

(2)切中时弊,扶正祛邪,为提高全民思想道德素质和社会文明程度,积极发挥舆论引导作用。

【4】新闻评论的要素

1:论点(灵魂:统率作用)

(1)概念:所谓论点就是作者对所论述的事务或者问题的主张,看法和所持的态度,

(2)论点是经过提炼和浓缩的观念。思想,是作者站在正确的立场上,以马克思主义为指导,以党的路线方针政策为准绳,对客观实际做了周密的调查和认真的分析研究之

后,对所论述的问题提出的看法、主张和观点,集中地反映着作者对某个事务或者

某个问题的基本见解。

立场、思想理论、政策方针是主观要素也是政治标准。

事实分析是客观要素也是业务标准。

(3)总论点(中心论点或基本论点)和分论点:

总论和分论之间的关系可以是并列、递进、主从、因果

2:论据(血肉)

(1)概念:所谓论据就是论点赖以形成的根据和用来证实和说明论点的证据

(2)分类:事实性论据和理论性论据

(3)只有当它被充分、准确、可靠的论据证实以后,才能被认为是正确的,才能言之有据、持之有故、以理服人。

(4)事实性论据:选取代表性和典型性的事件作为根据或证据

代表性:能够现实同一事务的共同特征的程度

典型性:首先具有代表性,其次是个性生动。

理论性论据:源于实践,但已被实践检验和证明的理论作为依据。

1科学理论:

2国家法律法令,党和政府的政策,决议以及党和国家主要领导人的讲话3历代政治家、思想家、文学家、科学家和知名人士的权威性言论

4公认的道德规范,人人皆知的生活常识,以及反映客观事务本质和规律

的科学公理、定义、法则.

5古今中外各种著作中带哲理性的格言、谚语、歇后语以及诗文中的佳句、

炼语等。

3:论证(骨骼:联接论点和论据的桥梁和纽带)

概念:论证是指从形式逻辑角度讲,运用和组织论据去说明和这个是论点的过程和方法;从逻辑角度讲是论证过程把材料和观点统一起来,组成一个完整的说理体系的

过程。

【5】社会主义新闻评论的党性原则

(1)党性是什么?只是党的性质:一个领导核心,两个先锋队,和三个代表

中国共产党的党性是其作为中国工人阶级、中国人民和中华民族先锋队;中国特色社会主义事业的领导核心;中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方

向和中国最广大人民的根本利益的代表。

(2)社会主义社评为什么必须坚持无产阶级的党性原则:

(3)为什么说坚持当心原则是提高新闻传播质量的根本前提

(4)社会主义新闻评论的党性原则的基本内涵是什么

(5)党性体现在:

行动的指南;伟大的理想;宗旨;民主集中制;坚持群众路线;坚持批评和自我批评(6)如何理解正面报道和负面报道都是正确引导舆论导向的手段:

(7)在评论工作中如何做到对党负责和对人民负责的有机统一

1在政治上与党中央保持高度一致全心全意为人民服务

2在评论中关心人民的疾苦

3在评论中发挥教育功能,提高人们的认识

4要引导人民树立全局观念

1:把握正确的舆论导向(坚持党性原则的第一要义)

在政治上与党中央保持高度一致

同时必须加强宣传的组织纪律性

2:坚持党的实事求是的思想路线(衡量有无党性的标准之一)

讲事实讲真话讲道理

3:贯彻全党办报、群众板报的方针

相信和依靠群众的方针,采取三个“结合”和集体写作的方法:

(1)上下结合,也就是领导和群众相结合

(2)点面结合,也就是评论部结合和全编辑部同志相结合

(3)内外结合,也就是报社内部力量和外部力量相结合

【6】评论工作的基本素养

1:政治家的眼光“目光四射,触觉锐敏”:

要有正确的立场和坚定的信念;有高度的责任感和使命感;具有政治感和纪律感2:理论家的头脑“使其昭昭,使人昭昭”

哲学上的理论:辩证唯物主义和历史唯物主义;专业的学识;学习其它的知识3:社会活动家的本领“上天有路,入地有门”

要有观察社会现象的意识;力求掌握社会的基本情况和面貌;

在了解和把握好社会的基础的同时要把握好重点和新点。

4:杂家的技能“视野开阔,知识渊博”

文史哲经法教科专门只是都懂一点

5:作家的技能“下笔千言,倚马可待”

清晰的逻辑关系和因果关系,知道什么是重点,语言要准确和生动

【7】选题

(1)概念:新闻评论的选题即选择新闻评论所要评述的事物或者要评述的问题

(2)选题和理论之间的关系:选题是理论的前提、酝酿和树根

(3)选题的类型:

1从选题的对象上分:事件性选题社会性选题周期性选题

2从选题的途径上分:规定动作:共性大于个性

自选动作:个性大于共性

3从选题的具体情境上分:有感而发型

守株待兔型:政策,企业家

按图索骥型

1,到哪里去选题:

三贴近原则:贴近实际、贴近生活、贴近群众——在宣传思想上新闻媒体牢固占领舆论阵地的法宝。

2,学会从现实生活中选题

(1)贯彻落实党和国家的最新方针、政策和重大部署以及主要领导人的最新讲话精神,亟待进行舆论引导。

(2)现实生活中刚刚涌现的先进典型和好人好事好思想、新人新事新风尚,亟待进行宣传倡导。

(3)当前实际工作中普遍存在的倾向性问题或薄弱环节,亟待进行正面的指导。

(4)人民共同关注而又疑惑不接莫衷一是的问题,亟待进行澄清。

(5)社会生活中一些违法科学有习以为常的种种言行,亟待进行唯物论教育。

选题的方法:(1)吃透两头结合两头:上头:党的方针路线政策

下头:人民群众的愿望和情况

(2)三贴近:实际、生活和群众

选题的来源从媒介层面上来讲:

政策文件的学习研究:提高和落差

来源于作者的发现:敏感细心

来源于媒体的报道,由表及里,有点到面

来源于受众的提供

来源与专门的策划

3,好的论题应该具备的条件

触及现实、富有新意

面向全局、准确有当

大中取小,以小见大

【8】立意

(1)立意的概念:

所谓立意是作者对所评述的事物或问题,提出自己的看法,表示自己的见解,换

言之,就是确定评论的主要意思,以构成文章的中心思想。

(选题确定评论说什么,条件、问题;立意却是评论如何写,判断和论点的形成)(2)新闻评论写作的一般程序:

1:找有的放矢的“的”

2:确定新鲜的独到的“理”

3:运用逻辑联系的“法”(论证)

4:确定言之有序的“谋”

1:立意的主攻目标

(1)前提是“准”

(2)核心是“新”:论题要有新思想,论理要有新高度,论述要有新角度1由头论据的新鲜

2观点新(新的观点,新的见解、新的思想)

3分析判断要有新的高度

内部系统上要把握好自身发展的规律;

时间上要把握好事物发展的规律;

空间上要善于从局部出发,善于大中取小,把握好点;

角度新。

2:立意的核心是判断

事实真相的判断

谁善谁恶的道德判断

预测将来的结果判断...

具体:事实判断;价值判断(影响意义);因果判断;趋势判断。

3:立意的思维方法(是什么,为什么,怎么样)

分析的重要作用:

1分析判断的前提:掌握论题所涉及的事实及背景

2掌握相关的政策法律和法规

3收集相关的观点和意见

4具备相关的知识和素养

做正确的分析

以实事求是的态度,按照事务本来的面目去分析

做深入的分析

关键是抓住事务的本质

做全面的分析

【9】论证

1:论证的含义与作用:

立论和论证的相同点和不同点:

(1)理论是揭示,论证是解释

(2)立论的落脚点是论点,而论证的着力点是“论法”

(3)立论是“自得”,论证是“他得”

论证的要求:要有说服力;层次性;一致性。

论证中的通病:满足于总结性理论,没有事实的基础支撑;用演绎法代替分析法,企求用革

命导师、知名人士的话语来代替事实真相;例举多种现象不加分析。

2:立论和驳论

立论:立论是从正面直接阐明客观事物的真理,以证明作者提出的看法和主张。

分类:例证法;引证法;喻证法;比较法

(1)例证法:运用归纳推理的进行论证:

注意:事例要有典型代表性;对事件的表述要有高度的概括性;

对事实的表述要更具说理的需要进行组织;重点放在归纳总

结,说理分析上。

(2)引证法:(事理论证),运用演绎推理的形式论证问题,用大道理来论证小道理(注意:

引证的原理必须是正确的;不能断章取义)。

(3)比较法:具有同等特征的事物进行比较论证,分为类比和对比两种。

类比:不同时期、不同地点的同一类事物的某些相同方面进行比较。

对比:就是将两种性质截然相反或者有差异的事务进行比较。

(4)喻证法:运用比喻来阐明事理的方法,有的问题道理比较抽象,恰当的比喻能够理解

深奥的道理和事物。

驳论:

驳论是以反驳别人的某种错误的观点为主,在反驳错误观点的过程中传播真理

分类:揭露,批驳,剖析,辩论

驳论只需要驳倒论点、论据、论证三个方面之一就可以了。

驳论的具体方法:(1):直接驳斥错误的观点

(2):直接揭穿对方论据虚假或论据不足

(3):直接分析对方论证方法不合逻辑,进行否定其论点

反证法:以事实、事理证明同自己论点想对立的论点是错误的

归谬法:先假定对方的论点是对的,然后以其作为前提,引出一个显然是错误

的结论,从而证明对方的观点是错误的。

3:几种常见的推理形式(前提是必须真实,形式必须正确)

(1)直接推理:由一个直言判断前提推导出另一个直言判断结论的推理。直言命题也是性质命题,判断对象是否具有这种性质的推理。

真理是不怕批评的:所以怕批评就不是真理

(2)演绎推理:三段论推理,是借助一个共同的概念把两个直言判断联系起来,从而推导出一个新的判断。

真理是不怕批评的:马克思主义是真理:所以马克思主义是不怕批评的。

(3)归纳推理:以个别或特殊性知识的前提,推导出一般性知识结论的一种推理。必须在大量例证的基础上摆事实,讲道理,有理有据,有很强的说服力。

(4)类比推理:由两个事务的某些属性相同,推导出他们的另一属性也可能相同的一种间接推理。

李四光对比松辽平原和中亚的地质结构相同,推导出松辽平原也有石油。

共有的规律:同一律,思维对象概念上的统一。

矛盾律,对立面不能同时是真。

排中律,对立面必须一真一假,没有中间。

充足理由律,大量事实、事理的证明。

【10】谋篇(谋篇布局,建设结构)

结构安排得好,思路展得开,评论就会层次分明,论证严密,中心突出。

1:精心制作标题:

【1】新闻标题和评论标题的区别:

(1)标题的任务:新闻标题,提示作用,概括最能吸引人的内容事实

评论标题,规定论题的范围,传达作者的见解和态度

(2)拟提手法:新闻标题,蕴含

评论标题,鲜明

(3)结构:新闻标题复杂

评论标题简单婉转

(4)写作要求:新闻标题要求完整的实题

评论标题要求抽象灵活

【2】评论标题要体现评论的中心内容和思想水平

评论标题就是评论的“眼睛”,集中体现评论的中心内容和思想水平。

注意:立意要高,政治头脑

观点要明,阐明思想立场

【3】新闻评论标题的制作要求:

准确贴切;简明扼要;鲜明生动

【4】评论标题的功能:

提示论题;体现论点;表明态度;引发兴趣。

2:悉心写好引论

(1)引论是新闻评论的开头,也就是绪论,是整篇文章提纲挈领的部分,主要担负着提出问题或表明观点的作业,是全文的统率。

(2)写作方法:

1:开宗明义,点名题旨,提出作者的看法和主张(提出问题和表明论点)

2:概述事件法:以新闻事件为缘由,在开头先将新闻事件的经过或特点概括叙述,为下文的分析论证做铺垫。

3:交待背景法:说明原委,回溯来由,交代写作的动机

4:亮出靶子法:摆出驳论的对象,亮出错误的观点,使文章以开始就掀起论证的高潮

5:提出问题法:用设问句直接点明论题,这些论题往往是国计民生的重大问题或人民群众普遍关注的问题。

6:文学修辞法:用引用、经典、比喻、故事开头,是文章显得生动活泼。

3:苦心经营正论

论证结构:

(1)归纳论证结构:在逐步论说分论点的基础上,归纳出总论点。(有个别到

一般,由具体到概括)

(2)证明论证结构:先提出论点,然后运用论据直接证明。

(3)排列论证结构:先提出总论点,然后排列出几个并列的分论点,从几个方

面对总论点加以阐发。

(4)递进论证结构:提出总论点后,要求逐层分析,或由小到大,由表及里,

由浅入深,由现象到本质等,把道理阐述的比较完整深刻。

(5)比较论证结构:对事物本身的各个发展阶段的纵向对比和与其它事物的横

向对比,深入阐发道理。

(6)正反论证结构:

从正反两方面说理,形成强烈对比,从而是非曲直,昭然若揭。

4:用心撰写结论

(1)结论的要求

文章的必然结尾;要有所提高和发挥;一定要有实际的内容。在内容上要做到首尾呼应,尽力写的生动,言尽意止,没有必要硬加一个结尾。

(2)形式:

1:精辟概括式的结尾,总括全文又高于全文。

2:高昂激越式结尾(情感上)。需要高屋建瓴,或展望未来、或揭示哲

理,慷慨陈词,由衷抒怀。

3:余音缭绕式结尾(思想上)。借助文学的表现手法和修辞手段,隽永

含蓄,耐人回味,给读者更多的想象空间和思考余地。

【11】社论与编辑部文章

1:社论的性质和功能

(1)含义:社论是代表报社、刊物或者通讯社编辑部(政党机关报代表同级党委)

就当前国内外重大事件、事变或问题表明立场的指导性言论。

(2)地位:社论是报纸的旗帜和灵魂,是新闻评论中最重要的体裁,体现的是媒

体所代表的方向,体现媒体的基本政治倾向和立场。

规格最高;内容上具有特殊的重要性和指导性;位置也很显著。

同时,社论意见的权威性;选题的重大性;目的的指导性。

(3)立场:社论方针的控制权在于报社的所有权;报纸是老板的私器,媒体也多

有自身的利益,关键在于自由主义市场的可能性;社会责任论,作为党的喉舌,

人民的喉舌。

(4)任务:以科学的世界观和方法论为指导,针对当前社会生活中的重大问题,

围绕党的工作重心,及时阐明党的路线、方针、政策,提出解决问题的知道思想

和措施,指出今后的任务和奋斗的方向,从而统一干部群众的思想和行动,推动

各项工作的开展。

任务体现:

1:传达型:直接地、理论联系实际地阐述当前形式和党的方针政策,及时

传达党的指示精神,部署工作,提出任务。

2:阐释型:对国内外重大政治事件和社会生活中具有代表性与方向性的事

物加以评述,表明编辑部对此的认识和态度,帮助受众认清这类事物和现

象的本质,有时并阐明对我们当前工作的意义和影响。

3:节目型:以重大节日或纪念日为依托,就全局问题发表议论,分析形势,

提出任务,或为重要事务活动发表礼节性评论。

2:社论写作的基本要求

(1)社论四要素

以新闻为材料;有透辟之批评;用简明之文字;抱正大之宗旨。

(2)写作要求:

1:选择恰当的论题,提炼在政治上明确和尖锐的主题思想。

以新闻事件为材料和大家普遍关注的材料。

2:针对提出的问题进行分析和论证,把道理说得既深刻又透彻,让读者心悦诚服。

3:要树立正确的文风,力求把社论写得短而精碎,质朴感人。

3:努力撰写短而精的社论

选题时大题小做,写作时长话短说,可以通过精简论据、精简论证。

【12】“评论”、本报评论员和特约评论员文章

1:“评论”、本报评论员的特点及其应用

(1)针对现实生活和实际工作的某一方面问题,做方针性政策的知道和评价

(2)在党和政府的各项方针、政策的贯彻过程中,及时地揭示出一个时期中心工作

的具体方向或侧重点。

(3)及时地灵活的针对某种社会思潮和一个时期的思想倾向,生动切实地宣传党的

路线方针和政策

(4)联系媒体上发表的正反典型进行评论,兴利除弊,扶正祛邪

2:本报特约评论员文章的特性(介于社论和短评之间的评论)

本报评论员文章与社论相比:

(1)规格上与社论没有严格的界限,必要的时候可以转换

(2)权威上本报评论员文章虽然不是代表党委的意见,但是代表的是编辑部

的意见

(3)内容上不想社论那样报道重大的问题,侧重于一个侧面或一个方面。

本报特约评论员文章与一般评论员文章的区别在于,它不像评论员文章那样选择

的一个侧面,论其一点,而是多侧面地,系统地就一些重大思想、理论、政策方

面的问题展开论述,比较讲究论证的系统性和严密性,有比较强的思想性和理论

性。篇幅一般较长,多在三四千字以上,被称为“超重型评论员文章”。

3:社评及评论员文章写作的基本要求:

权威性与接近性的统一,政策性与新闻性的统一,

面向领导和面向公众的统一,严肃庄重和通俗平易的统一。

4:评论的价值:新闻的价值是基础,蕴含这具有启示性和解惑性的新鲜的思想以及观点的价值,触及到社会生活中迫切解决的问题。

【13】短评、编者按与“配”评论

1:短评

(1)含义:是一种篇幅短小,内容单一,分析扼要,使用灵活的评论形式,其规格介于编者按和评论员文章之间。

(2)短评有署名和不署名两种。

(3)特点:短小精悍;新鲜独到、生动活泼、使用灵活、就实务虚。

(4)应用范围:

为典型报道配发短评;对重大问题的某一方面或进行分析,或进行发展;某种新的思想和观点,需要及时在公众中传播;对某种时弊和倾向性

问题,需要及时针砭与解答。

(5)写作的要求:立论要具体,选题要集中;问题要抓准,角度要新颖;善于就实论虚,虚实出理。

2:编者按(立片言以居要)

(1)特点:简短;位置重要;内容和中心思想的概括性;代表编辑部的意见。

(2)作用:强调,补充,平衡的需要

(3)含义:编者按是媒体所发表的新闻报道,文章进行简要的提示、评述、阐释或作补充说明的文字,正式表明编辑部的态度,一般采用与较为正郑重的场合和必要之

处。

(4)分类:政论性按语和说明性按语:

1:政论性按语:突出型:提纲挈领

传达型:借船出海

表态型:是非判断

深化型:借题发挥

2:说明性按语:旨在帮助受众便于理解新闻报道,补充说明一些情况,交

代一些背景。

(5)编者按的主要表现形式:

文前按语:突出和提示

文中按语:配合和渗透

文后按语:深化型

3:“配”评论的好处和要领

(1)好处:1有助于受众获得对新闻报道的立体化认识

2有助于编者主动及时的对某一事件或问题发表意见,发表看法,

可以是版面中心突出,形式多样,既有大的方向,又新鲜活泼。(2)注意:既要依托报道又要深化报道

既要讲条件,又要看需要。

(3)配评论的原因:

1强调的需要,突出报道的思想,强调报道的意义,彰显报道的价值,

增强传播的效果。

2补充的需要增强相关的背景,让读者更好的认识和理解深化报道的

思想,弥补报道的不足,延伸报道的视野

3平衡的需要,强调立论的角度,调解舆论的温度,平衡社会的心态,

避免传播的误区。

4:走“进”新闻写评论

一是新闻报道与新闻评论同时见报,时效性很强。

二是报道与评论两者之间互相支持,相得益彰。

三是评论员在撰写评论的过程中,根据观点的需要,补充和延伸,获得更深的人生体验。要能走得进还要走得出,不要提留在感官和细节,专注与理性本质的东西。

【14】新闻评述

1:新闻评述的特点与长处

(1)含义:新闻述评,又称记者述评或者评述新闻,简称述评,顾名思义,是一种以事实为基础的评论,以评论为核心的新闻。

夹叙夹议,以叙述为基础,以评论为核心的新闻评论形式。

(2)特点:评述结合,以评为本;述中有评,评中有述;有述而评,以评驳述。

往往在叙述新闻事实的同时,有作者直接发表一些必要的议论,鲜明的表示作者的观点,借以揭示新闻的本质,帮助受众理解新闻本身的意义。

(3)长处:叙述的生动性;说理的参与性;信息的丰富性;论证的灵活性。

2:新闻评述的渊源与类型

(1)形势述评:主要指政治形势、经济形势、军事形势、国际形势等

(2)事件述评:对国内外重要事件或有广泛影响的新闻事实。

(3)工作述评:抓住实际工作中提出的人民普遍关心的紧迫问题

(4)思想述评:针对现实生活中处于萌芽状态的具有普遍意义的思想倾向

3:新闻评述写作的基本要求

(1)写好由头,巧用背景。

(2)夹叙夹议,虚实结合。

1就是论理,就实论虚

2总括论点,以虚带实

3逻辑论证,丝丝入扣

4:经济评论与其它评论

经济述评文艺述评军事述评国际述评

【15】专栏评论

1:专栏评论的兴起及其特点:

(1)含义:在评论中那些一般有固定栏目名称定期刊发的,作者以个人署名的短小的新闻评论,统称为新闻评论。

(2)特点:篇幅短小,密切联系生活实际;题材广泛;向普通人发言,具有广泛的公众性;

语言更具个性化和生动性。

(3)社会文化:新闻本初意义上的回归

满足公众的话语权

从真实到真相;从无序到有序;从碎片到意义。

(4)媒体竞争:异质化的竞争;增强影响力;应对挑战。

(评论是舆论争夺话语权,主导权的领域。)

(5)分类:《人民日报》的《人民论坛》思想评论

新华社的《新华时评》新闻评论

《人民日报》的《今日谈》微型评论

2:新闻时评

(1)含义:又称时事评论,传播者借助大众传播工具或载体,对刚刚发生或者发现的新闻事实,现象,问题,在第一时间表达自己的意愿的一种有理性,

有思想,有知识的论说形式。

(2)基本特征:1因时而评,新闻性强(时代感)

2缘事而发,寓情于理(说理分析为主,析事以理:1把众所周知的道理

讲清楚;2讲出别人想不出或讲不深的道理;3权威;4情

怀)

3内容贴近,题材广泛(专业人员—社会舆论的领袖—普通公民的支言片

语)

4大众视角,公民写作:从上面的精神和下面的呼声来找到结合点做选题。

3:思想评论

规格说理行文

选题切实,主旨高远;有的放矢,鞭辟入里;风格多样,文笔流畅。

4:微型评论《今日谈》

(1)含义:往往以新闻为由,因是抒感,就实论虚,言之有物,短而有味,一般三五百字,在报中篇幅很小。

(2)写作要求:

短而新鲜:新由头、新材料、新角度、新观点、新见解、新思路

短而实在:实际、实话、实用

短而尖锐:包括社会的各个方面和各个角落

短而有文:用心构思,讲究修辞,锤炼语言。

王振业《新闻评论写作教程》笔记和课后习题(含典型题)详解-第四章 新闻评论的基本类型【圣才出品】

第四章 新闻评论的基本类型 4.1 复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 一、新闻评论的分类 1.新闻评论的分类状况 (1)国外的分类状况 ①分类 新闻评论分为五类,每类又包括若干种; a .社论,包括社论、统一社论、舆论结、代论; 新闻评论的分类状况 新闻评论的分类 我国新闻评论既有分类的意义 关于完善评论分类的设想 立论性评论及其地位 立论性评论 坚持因事、因时倡导的原则 立论性评论的写作要求 驳论性评论及其使命 驳论性评论 几个需要划清的界限 驳论性评论的写作要求 阐述性评论是特殊的立论性评论 阐述性评论 阐述性评论的种类 阐述性评论的写作要求 解释性评论及其他 解释性评论 解释性评论的特点和功能 解释性评论的写作要求 提示性评论及其应用范围 提示性评论 提示性评论的特点 提示性评论的写作要求 新 闻评论 的基本类型

b.专论,包括专论、来论、星期论文; c.释论,包括大事分析、时事述评、评述; d.短评,专业版评论。 e.杂志评论。 这种分类的双层构想颇为可取,但在同一层次里并立多项标准,却难免因交叉重叠而混淆了各种类型之间的界限。 ②按狭义和广义划分 a.狭义的新闻评论指社论、短评、专栏评论; b.广义的新闻评论包括政治漫画、民意调查、读者投书等。 这种分类中的狭义的解释存在着合理的部分,但不完全;广义的解释以是否表达主观见解为依据,将所有表达主观见解的表现形式都划归为新闻评论,这是不科学的。 (2)台湾的分类状况 ①认为新闻评论的分类无成规可循,没有公认的分类法。 ②按内容涉及的领域,把新闻评论分为政治评论、军事评论、外交评论、经济评论、文教评论等。 这种分类可视为社会生活有多少领域就有多少评论类型,不仅不胜其“繁”,而且容易没有多少实际意义。 ③把评论分为解说型、辩论型、启发型、研判型、劝导型、褒贬型、纪念型、建议型等。 这种分类标准本身就很不明确。标准不明确,自然难以准确界定不同类型,分类也就失去意义。 (3)大陆的分类状况 中国大陆新闻界和学术界对新闻评论的分类较为一致,其分类体系包括两个层次:

新闻评论写作复习重点

上编 第一章:新闻评论的特点和作用 【选择】 1、新闻评论最早出现于报刊。 2、和新闻报道相比,新闻评论可以说是有形的意见。 3、新闻评论作为政论性的载体,其首要的特征是新闻性。 4、新闻评论学除了具有较强的实践性之外,还具有政治性。 5、新闻评论说理分析的切入点主要有理论捆、政治、政策、思想。 [简答] 1、新闻评论主要有那些体裁? 新闻评论的体裁主要有:社论、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文、广播评论、电视评论等。 2、新闻评论的特点有那些? 新闻评论的特点主要有: (1)新闻性 它有表现为:现实的针对性,即在选题和立论上有的放矢,针对当前值得评论的新闻事件和问题 发表意见;较强的时效性,即对现实做出及时的反映。从社会效益出发,掌握时机,切合时宜。 (2)政治性 具体表现为:鲜明的政治立场和态度,注重选题的政治意义;着重从思想、政治、理论的高度分 析和论述问题。 (3)群众性 面向广大群众,关心广大群众的切身利益,反映群众的呼声和要求,说理论述符合群众的特点和需要;吸引和鼓励广大群众关心和参与评论工作。 3、新闻评论的主要功能和作用有哪些? 新闻评论的功能和作用主要有: (1)引导作用:旗帜鲜明地分清正确和错误,先进和落后的界限。明确赞成什么,反对什么,进行舆论引导。 (2)监督作用:弘扬先进的思想和精神,揭露和抨击腐败现象和不正之风,对各种不良现象形成强大的舆论压力,实现有效的监督。 (3)表态作用:代表新闻媒介表明对重要事件和问题的态度。对国内外重大事件,全国性的新闻媒介可以通过新闻评论表明党和政府以及广大人民却中的态度。 (4)深化作用:新闻评论和新闻报道配合发表,可以深化报道的主题,通过对新闻事件的分析,从思想、政治高度说问题。启发和帮助群众掌握科学分析的方法。 第二章:新闻评论的选题和立论 [选择] 1、新闻评论写作过程的第一道程序是选题和立论。“经正而后纬成,理定而后辞畅”,对评论写作而言,讲的就 是选题和立论的重要意义。 2、新闻评论的选题是指选择和确定论题。 3、立论要做到新颖的前提是准确。 4、新闻评论若能及时地洞察矛盾和预测将会出现的矛盾,其立论就有前瞻性。 5、引语在新闻评论写作中的作用主要是充当论据。 6、立论的基本要求有针对性、新颖性、准确性、前瞻性。 7、立论的前瞻性具体表现在重提示、洞察力、预见性。 [简答]

新闻评论教程笔记整理

新闻评论教程 第一章 第一节新闻评论的意义 新闻评论:针对现实生活中新近发生的、具有普遍意义的新闻事件或者迫切需要解决的问题而发议论、讲道理,直接发表意见的文体。 新闻报道与新闻评论的区别:前者是新闻宣传的旗帜和灵魂,后者是新闻宣传的主体和基础。 第二节新闻评论的特点 1.强烈的新闻性 2.鲜明的政治性 3.广泛的群众性 第三节新闻评论的功能 1.引导 2.解惑 3.表态 4.深化 第四节新闻评论工作者的修养 1.加强思想政治修养 2.学识渊博,精通业务 3.培养朴实深入的作风 第二章新闻评论的回顾与发展 新闻评论的发展趋势和现状: 1.由大型向大小型结合,逐步转向小型化反向发展的趋势 2.新闻报道与新闻评论结合 3.由少数专业人员主持笔政开始向专群结合、注重吸引受众参与的开放搞活方向转型 4.在说理论述上由形象思维与逻辑思维互相割裂向互相结合方向发展的趋势 5.声像评论的逐渐兴起因而呈现声像评论之间以及它们与报刊文字评论之间相 互争夺受众进而竞争共荣的发展趋势 第三章选题立论的根据与要求 第一节选题立论的根据 1.根据当前的客观形势、舆论动向和宣传任务,以及最近中央发布的重要决定、 工作部署和最新政策精神。 2.根据生活中层出不穷的新事件、新问题、新矛盾,以及来自群众和基层的呼声 和要求。 3.根据重要的新闻事件、新闻典型。 第二节立论的基本要求 1.针对性 针锋相对,拨正舆论导向 针砭时弊,对症下药

针对迫切需要解决的实际矛盾 针对人们的思想疙瘩 寓针对性于正面引导之中,有助于强化立论的赞誉效应 2.新颖性 论题新颖,具有独到见解 与错谬或者片面观点的交锋中闪现真理的亮点 有新的由头或论据 选取新的立论角度 视角移向舆论的非热点 从容易被人们忽视或被掩盖的矛盾侧面选取角度 注重对解决矛盾有关键作用的角度 3.前瞻性 4.准确性 第三节调查研究选题立论的前提 调查研究的意义:.通过调查研究才能得到实事求是的结论。 .可以提高评论的质量。 调查研究的要求:.坚持实事求是的原则和要求. .敢于正视矛盾,倾听不同意见. .务求收集材料和分析研究相结合. 第四章新闻评论的标题与结构 第一节新闻评论的标题 新闻评论标题与新闻报道标题的区别: 1.任务:前者标明论题范围,表达作者态度,后者提示新闻中最主要最值得重视的部分. 2.写作要求:前者抽象,后者具体 3.结构:前者简单,后者复杂 4.拟题手法:前者多用修辞,带有感情色彩,后者客观叙述. 功能.提示论题 .体现论点 .表明态度 .引发兴趣 基本要求.贴切 .具体 .鲜明 .精炼 .生动 不同媒介评论标题的区别.使用的传播符号不同 .所起的作用不同 .写作的要求不同

新闻评论写作复习资料

第一章新闻评论写作的特点和作用 1、为什么说新闻评论比新闻报道站得更高看得更远? ⑴评论通过说理方式对新闻事实进行实事求是的具体分析,就实务虚讲清道理,可帮助人们关注重要事实,弄清客观事物的本质意义,理解新闻报道主题。 ⑵评论和报道相互配合,可鲜明地强调报道的主题思想,还可深化报道主题,指出新闻事实的思想政治意义,进而全面准确宣传党的路线方针政策。有的还可根据报道中的新闻事实从某侧面角度借题发挥,提出引人深思的,给受众以启发。 2、简述新闻评论的新闻性。 作为政治性的新闻体裁,新闻性是其首要特征。⑴现实的针对性。立论有的放矢,针对当前值得评论的新闻事件和问题发表意见。⑵强烈的时效性。对现实作出及时的反应。从社会效益出发,掌握时机,切合时宜。 3、新闻评论的社会功能和作用主要表现在哪几方面? ⑴引导的作用。旗帜鲜明地分清正确和错误、先进和落后的界限。明确赞成什么,反对什么,进行舆论引导。⑵监督的作用。弘扬先进的思想和精神,揭露和抨击腐败现象和不正之风。对各种不良现象形成强大的舆论压力,实现有效的监督。⑶表态的作用。代表新闻媒介表明对重要事件和问题的态度。对国内外重大事件,全国性的新闻媒介可以通过新闻评论表明党和政府的态度。⑷深化的作用。新闻评论和新闻报道配合发表,可以深化报道的主题。通过对新闻事实的分析,从思想、政治高度说明问题。启发和帮助群众掌握科学分析的方法。 4、论述:如何发挥新闻评论政治性的深化作用? ⑴新闻评论的政治性不仅要求它针对那些具有政治意义的问题发言,阐明党的主张,具有鲜明的政治立场和态度,还要求它要从思想政策理论的高度提出/分析和解决问题,探索其普遍政治意义,而不应局限就事论事。 ⑵评论的政治性决定了它要关于务虚,就是用马克思主义的立场观点方法对客观事物进行分析,把理论和实践结合起来,把摆事实讲道理结合起来,说明事物的实质意义。使具体的零散的微观的新闻事实通过分析综合提炼,衡量它是否符合党的政策,是否代表了客观事物的发展方向,之后作出判断,从思想上和政治上得到提炼升华。 第三章新闻评论的标题 1、评论标题的主要功能。 ⑴概括论题范围。在评论标题中概括论题范围和评析对象,让受众通过标题清晰地了解评论所要分析的事物或所要议论的问题,是评论标题的一个重要功能。⑵昭示中心论点。以传播意见性信息为主要目的的新闻评论,用标题的形式直接表明其中心论点和主要见解,使其最有价值的内容——思想、观点和看法凸现出来,是评论标题的第二个重要功能。⑶表明作者的态度。对于一些是非界限、政策界限不够明了的事物或问题,在评论标题中直接表明作者的立场、态度和意向,并以此体现评论的是非判断的价值判断,是评论标题的第三个重要功能。⑷吸引受众注意。评论标题的最终目的是吸引受众的注意,调动他们阅读(或收听、收看)评论正文的兴趣,可借助评论中涉及事实的提炼、语言的锤炼及表述角度方式的变换来实现此功能。 2、论述:如何能使新闻评论标题生动有趣,发挥引人入胜的作用? ⑴转换句式、语气。改陈述句为假设可拓宽思想激发联想,变为疑问可突出新鲜性思辨性引发兴趣,变为感叹可增强感情色彩;⑵活用成语、俗语。直接引用让人一目了然,变化引用(易字法和谐音法)赋予词语新的内涵;⑶巧用修辞手法,比喻、借代、比拟、双关、对照、回环,可增强标题生动性和吸引力。 第四章新闻评论的说理论述 1、为何新闻评论的论述要虚实结合? ⑴从宏观上看新闻评论归为务虚和务实两类,但虚和实是对立的统一,两类评论尽管侧重点不同,却都需虚实结合:从本质上看,虚实结合是现象和本质/政治和业务/感性和理性的结合。论述具体工作业务问题时不能就事论事,要透过具体业务,从党的方针政策思想方法工作作风的高度进行分析。在论述理论和政策性问题时不能空泛议论,要联系当前工作实际和读者思想实际进行具体分析说明。⑵写评论既要反映事物具体的方面,更要揭示抽象的本质的方面。离开了抽象的方面,光讲具体的方面,容易陷于就事论事的事务主义的泥坑;同时,离开了具体的方面,光讲抽象的方面,也会让人感到腾云驾雾,大而无当。只有将两方面有机地结合起来,有虚有实,虚实结合,文章才会有血有肉,才能有助于增强评论的思想性和指导性。 2、为何在言论说理中要论辩交锋? ⑴论辩交锋:是通过思想交锋/辩论/辩证批驳,在辩明是非的基础上讲道理的一种说理方法。⑵写批驳性的评论文章,理当展开论辩交锋,即使写正面立论性的评论也往往离不开论辩交锋。俗话说,不破不立。不经过论辩交锋,不把有关的模糊观点、片面认识和错误观点加以澄清和匡正,正确的观点是立不起来的,更难以深入人心。再说,就评论写作本身的规律来看,也需要论辩交锋,敢于并善于思想交锋,正是评论能否达到透彻说理的一条有效途径和技巧。文章触及了对立面,自然就要思想交锋,就要面对面的展开论辩和商榷,就要从正面提出充分的理由和论据,论述也就能够从事物的矛盾中层层展开,步步深入,有起有伏,善破善立,从而增强评论的思想性和鲜明性。 3、什么是算账说理?有哪些功能?操作方法有哪些? ⑴概念:通过对数据的分析、统计、推演、比较和折合计算,进而对事物作出说明和判断,找出其内在联系,提示其本质意义的一种科学的分析说理的方法。⑵功能:一是帮助提出问题;二是有助于说明和论证论点;三是增强言论的文化内涵;四是使抽象道理生动形象。⑶操作方法:统计算账/推演算账/折合算账。 4、论述:新闻评论论辩说理的基本原则和要求? ⑴摆事实,讲道理,以理服人。⑵严格区分矛盾的性质,实事求是地区别对待。⑶划清政策界限,包括敌我/政治和学术/现行政策和长远目标的界限,真正起到扶正祛邪的效用。 5、论述:比较分析的三种方法的共性和个性? ⑴方法:纵横比较法/对比法/类比法。⑵共性:都是通过两种或两种以上的事物的比较和具体分析来论证或说明论点,都是运用马克思列宁主义的辩证分析方法从事的普遍联系/发展变化的和对立统一中去正确理解和揭示事物本质的一种说理论述方法;⑶个性:①比较对象各异。纵横比较法(纵向比较的是同一事物发展的不同历史阶段,横向比较的是不同空间具有联系的事物);对比法(将相反相对的两方面放在一起论述);类比法(重在对形式各异/性质类似的事物间的有机联系作分析比较)②目标和效能不同。纵横比较法(通过横向比较分析不同事物的特点和作用,通过纵向比较揭示事物的实质和发展趋势);对比法(通过是非得失的对照形成鲜明反差和高低优劣的反衬,侧重求异,增强说理鲜明效应);类比法(侧重求同,显示事物实质和趋向,增强说理论述的启迪性和吸引力,以有效强化舆论的引导效应)。

新闻评论写作

新闻评论写作 第一章绪论 新闻评论学(P4):应用新闻学的一个分支,是以纸质媒体、电子媒介、网络媒体新闻评论的原理、原则、方法及历史沿革作为研究对象,以熟练掌握新闻评论运作规律,发挥评论最大效用为主旨的一门科学。 第二章新闻评论的特点 新闻评论的定义 新闻评论是一种政论性的新闻体裁。它是针对新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题,发议论,讲道理,直接发表意见的文章。 新闻评论与新闻报道的区别 1.反映内容:新闻报道,传播最新真实、客观信息;新闻评论,揭示事实所含意义。 2.写作目的:新闻报道,传播信息,间接引导舆论;新闻评论,表明态度,直接引导舆论。 3.表达方式:新闻报道,记叙为主;新闻评论,议论为主。 新闻评论与理论文章的区别 新闻评论具有更强烈的时效性。新闻评论具有更鲜明的针对性。新闻评论具有更直接的现实性。 新闻评论的根本特征 论题的新闻性;论理的思想性;论说的公正性 第三章新闻评论的分类 一、新闻评论种类的不同分法 按主要性能划分;按评述内容划分;按表达方式划分。 1、按主要性能划分(P40) 全面部署性评论;说理启发性评论;业务指导性评论;政治鼓动性评论。 2、按评述内容划分(P41) 政治评论、法制评论、思想评论、经济评论、文教评论、文艺评论、军事评论、外事评论、国际评论、社会评论。 3、按表达方式划分(P41) 社论/编辑部文章、本报评论员文章/特约评论员文章、短评、编者按、述评、专论、思想评论、小言论/微型评论、随感、杂文、文艺评论。 二、代表编辑部意见的评论形式(P43) 1、大型评论 社论、编辑部文章 2、中型评论 ●本报评论员文章: ●其论述内容的广泛性和重要性介于社论与短评之间,大多根据党的方针政策,就当前政 治生活和实际生活中的某一个方面进行比较集中、深入的分析,在选题和写作上更自由与灵活,篇幅比社论短。 ●名义上是个人,但实际上代表编辑部的观点和倾向 ●可以单独发表,也可以配合新闻报道发表 ●可以不送审 ●本报特约评论员文章: ●由非本报编辑部、评论部成员,而是由编辑部约请外单位,尤其是专业机构的研究人员, 根据现实生活中重大的问题进行专业性分析的评论。 ●名义上是个人,但实际上还是代表报纸编辑部的意见和观点,比本报评论员文章有更大

新闻评论复习题

1.新闻评论学:是应用新闻学中的一个分支,是以纸质媒体、电子媒体和网络媒体新闻评论 的原理、原则、方法以及历史沿革作为研究对象,以熟练掌握新闻评论运作规律、发挥评 论最大效用为主旨的一门科学。 2.新闻评论:是媒体编辑部或作者对最新发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题 发议论、讲道理,有着鲜明针对性和引导性的一种新闻文体,是现代新闻传播工具经常采 用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和述评等的总称,属于论说文的 范畴,是一种政论性新闻体裁,同时,是新闻宣传的重要手段。 3.新闻报道与新闻评论的区别: ①内容层次不同:前者是传达事实信息,后者是传达思想信息 ②写作目的不同:前者是以传播新闻信息为主,后者则是指在使新闻内在的思想得以引 申,讲道理为其根本目的 ③表达方式不同:前者以记叙为主,以讲清事实“五要素”(即时间、地点、人物、事 件、为什么等)为基本条件;后者以议论为主,讲究概念,判断,推理,最后得出结 论。 .新闻评论的特点:论题的新闻性,论理的思想性,论说的公众性 .新闻评论的功能:引导功能,解惑功能,表态功能,深化功能 . 新闻评论工作者的修养:政治家的眼光,理论家的头脑,社会活动家的本领,杂家的智能,作家的技巧 ⒎新闻评论的思想方式,方法:发散思维,纵深思维,逆向思维,超前思维,批判思维 . 年,马克思《评普鲁士最近的书包检查令》——追求新闻自由,无产阶级新闻评论的开端 . 马克思新闻实践的阵地:《新莱茵报》 . 列宁创办了全俄第一份马克思主义的报纸——《火星报》 . 新闻思想集中在《党组织和党的出版物》,列宁发表在《新生活报》上的文章 . 年,王韬创办了《循环日报》,王韬称的上是我国历史上第一个有影响的报刊政论家 . 《时报》首倡的“时评”是新闻评论演讲为独立新闻体裁的重要的标志﹏﹏ . 《申报》——自由谈《大公报》——星期论文《湘江评论》——毛泽东 . 文化大革命时期新闻评论发生倾斜,新闻评论最黑暗时期 . 中国新闻评论的现状与特征:新闻评论的分量更突出;时效性更强,﹏论题更广泛,﹏指向多元化,﹏监督异地化,﹏形式多样化,新闻评论队伍的专业化、学者化. 选题的来源:①从上级精神中去选题②从社会实践中选题 ③从新闻报道中选题④从探讨争鸣中选题 . 选题的原则:触及现实,理性思变;面向全局,准而有当;以小见大,富含新意 . 立论的基本要求 立论: 标题: .标题的功能:提示议题,体现论点,表明态度,引发兴趣 标题的特点: .新闻评论标题美学特征:形式美——整齐一律,平衡对称,错落有致

丁法章《当代新闻评论教程》笔记和课后习题(含考研真题)详解(网络新闻评论)【圣才出品】

第二十五章网络新闻评论 25.1 复习笔记【知识框架(庖丁解牛)】

【考点难点归纳(厚积薄发)】 考点:网络新闻评论★★★ 1.网络新闻评论概述(见表25-1) 表25-1 网络新闻评论概述 2.微博新闻评论(见表25-2) 表25-2 微博新闻评论

【考点拓展(触类旁通)】 网络评论专题(见表25-3) 表25-3 网络评论专题 25.2 课后习题详解 1.网络新闻评论产生的社会背景和现实意义何在? 答:网络新闻评论产生的社会背景和现实意义如下: (1)社会背景 ①20世纪人类最伟大的发明是互联网。互联网进入现代人们的生活后,不仅成为了一种工具,而且正在演化为一种政治。网络媒体的出现,揭开了人类文明发展史上新的一页。互联网是连接领导和网民的一个重要通道,是领导听取百姓意见的开放空间。中国网络媒体所显示出来的社会影响力、政治认可度、对重大事件的报道能力都清楚地表明,它已经成为

中国的主流媒体之一。 ②互联网出现以来,网络新闻以其及时性、丰富性、开放性、交互性和畅通性,吸引着越来越多的受众。它的发展速度之快,信息量之大,覆盖面之广,影响力之深,使传统媒体只能望其项背。 ③网络以其极强的互动性,为公众的言论自由和表达自由提供了前所未有的空间。这一方面刺激了受众的表现欲和发言权,活跃了政治生活中的民主气氛;另一方面,也是对传统新闻评论的极大丰富和发展。正是在这样的时代背景下,网络新闻评论应运而生,而且呈蓬勃发展之势。 (2)现实意义 ①网络评论和传统媒体的评论相比,有其不可替代的优越性。网络评论能及时把握社会的思想动向,敏锐地捕捉有倾向性的、有前瞻性的问题,研究分析其产生的缘由、发展趋势和社会影响,指出解决问题的方法,其最大特点就是快速反应,网上热评;公众参与,各抒己见;由小见大,点到即止。网络评论的迅猛发展,点击率的日益增长,既表明公众对话语权的珍惜,有强烈的参与意识,又说明网民已不再满足于从互联网上获取信息,还期望通过网络评论来得到对新闻事件的最新评价,从而提高自己的认知水平。 ②网络评论的功能和作用显而易见,就目前而言,表现在这样几个方面:它可以配合党和政府的工作中心、重大部署,开展正面引导;可以围绕网上热门话题,组织有深度、有说服力的文章,释疑解惑,坚持导向;可以针对敌对势力的造谣、歪曲和攻击,开展有针对性的舆论斗争,澄清是非,掌握主动;可以在各种重大突发事件发生后,尽快披露事实真相,以正视听,把谣言传播的空间压缩到最低程度;此外,还可以把网上舆情跟踪、引导和有害信息的处理紧密结合起来。 随着时间的推移和实践的深化,网络评论在人们生活中的地位和影响,必然会越来越大。

自考新闻评论写作2017

新闻评论写作 主编曾建雄 以下纯个人观点 2017年4月份考生背要点时最好结合下面的解释背,一些要点下面的解释往往会考一些小选择,特别是书上为了让我们好理解而举的例子只是列出一些重点的,还有一些小细节需要我们在看书时自己识记 注意什么人说了什么话 第一章 1、新闻评论用事实说话P36(重点) 2、新闻评论与新闻报道的差异P39(了解) 3、新闻评论的主要特点P40-43(重点)时新性是新闻评论的首要特征现实针对性是新闻评论区别于一般议论文或各种理论文章的一个重要特点。 4、新闻评论的定义P46(名次解释) 5、不同类别新闻评论的事件(了解)如:中国钓鱼岛问题属于时政类新闻 6、新闻评论的划分P48 7、曹仁超P49(名次解释) 8、新闻评论的基本功能与作用P53-61 第二章 1、了解马克思恩格斯、列宁的写作特点及代表作 2、早在18世纪,英美等国的报纸就已经建立起社论P65(了解) 3、普利策奖社论版对页P65 李普曼P66(名次解释) 4、美国与欧洲的电视评论发展状况P67(了解)

5、邸报上没出现报纸新闻评论原因P68(了解) 6中文外报—中国新闻评论产生的源头 7、《东西洋考每月统计传》地位P68 8、循环日报与王韬P69(名词解释)(重点) 9、戊戌变法与梁启超P70 10、时报新民说时评P71(名次解释)时评历史地位 11、了解每个人与各自的文章 12、王韬被公认为中国第一位报刊政论家P69 戊戌变法时期报刊评论中唱主角的是政论P71 时评的崛起是一个标志,它表明中国近代报刊评论的主流由政论向新闻评论转型已成为不可逆转的趋势P71 13、时间创办人报刊 第一份中央机关报P75 第一份日报P75 第一次国内革命出版时间最长的日报P76 14、《大公报》与张季鸾《生活》与邹韬奋(识记) 15、1957年6月8日,《人民日报》发表社论《这是为什么》,标志着“反右派”斗争正式开始。P82 16、两刊一报P83(名次解释) 17、改革开放以来新闻评论发展新趋势从内容与形式P84 第三章 1、选题是决定新闻写作成败的关键步骤。P87

新闻评论复习资料

一新闻报道与新闻评论的区别 1:传播内容不同。新闻报道是已经或正在发生的具有新闻价值的事实;新闻评论在对客观事物进行分析议论的基础上得出的意见和观点。2:传播目的的不同。新闻报道是满足公众对事实性信息的知晓权,新闻评论是满足公众对意见性信息的知晓权。3:传播方式不同。新闻报道用事实说话,以客观叙述,描写或记录等方式再现事物的状态和来龙去脉,一般不直接发表议论;新闻评论以判断,评价,分析,议论等方式直接对客观事物发表意见与看法,但不排除对事实的必要叙述和记录。4:传播要求不同。新闻报道以真实性为原则,报道中以讲清事实要素为基本条件;新闻评论以公正性为原则,引入事实性信息,不要求5个w 俱全,注重实效性和适宜性的统一,讲求前瞻性,分析与规律性认识。 二新闻评论的演变与发展 中国新闻评论的出现:《时务报》政论 第一份政论报刊王韬《循环日报》第一份报刊文集《弢园文录外编》时务文体是一种政论文体新闻评论成熟期:1978年光明日报《实践是检验真理的唯一标准》 建国前的新闻评论特点:1:报刊评论的舆论引导作用不断增强;2:报刊评论的体裁样式呈现出多样化趋势;3:报刊评论出现通俗化趋势(白话文) 建国后的新闻评论特点:1:1978年以前,邓拓《燕山夜话》马南邨《三家村札记》:2:1978年以后,中央人民广播电台《改善中越关系的根本办法》:3:新闻发展趋势:融合化个性化开放性专业化4:三次评论高潮:1.维新时期《时务报》2:20世纪30 40年代大公报社论3:90年代至今 三新闻评论的结构与原则 新闻评论的逻辑方式:1 .归纳式 2 .演绎式 3 .递进 4. 并列 5 .比较 评论的结构:1.要素:论点论据论证引论本论结论 四新闻评论选题与立意 新闻评论选题:1 .选题来源:国家政策新闻报道受众提供专门策划2 .选题分类:(1)按照作为选题对象的新闻事实发生的有无规律性划分,可分为常规性和突发性。(2).按照评论的内容设计的具体领域不同,分为政治. 经济.文化.体育等 新闻评论的立意:1 准确性:立论要符合客观存在的实际情况,能够解释事物的本质,要符合事物的客观规律,准确性是新闻评论的前提。2 .新颖性:见解新颖,论点新颖,给读者以思想启迪,给实际工作以思想启示。 3 .有深度:透过现象揭示本质,着力分析它的内部联系,尽可能对事物的变化与运动有规律性的认识。 4 .预见性:从已发生的事件中或一个初入端倪的事物中,透出现象见本质,或预测事物进程。 5 .建设性:对于某些社会矛盾或社会问题,从揭露问题入手,认识问题,找出产生问题的根源和症结所在,并及时采取措施纠正。 五新闻评论论证 基本方式:1、立论:(1)例证(2)分析(3)引证(4)反证(5)比较(6)喻证 2、驳论:(1)驳论题(2)驳论据(3)驳论证 六评论语言 新闻评论语言的基本特征:1、符号:在一种认知体系中,符号是指代一定意义的意象,可以是图形图像,文字组合,也可以是声音信号甚至是一种思想文化,

新闻评论优秀作品赏析

新闻评论优秀作品赏析 作者:丁刚来源:人民网人民时评 爱国主义是对祖国最纯洁、最高尚、最神圣的感情。爱国是一种尊严,更是一种信念。爱国主义是我们的民魂,也是我们的国魂。面对一些涉及国家利益的大是大非的问题,用一定形式来做出理性的表达是爱国热情的具体体现。最近, 日本右翼势力再次通过修改教科书来篡改历史,激起了曾深受战争戕害的亚洲和 中国人民的无比愤慨。连日来,针对日本政府纵容右翼分子,伤害中国人民感情 的作法,中国民众表达了强烈不满,展现了爱国主义热情。 半个多世纪过去了,日本右翼还有如此劣行,是有着十分复杂的历史、文化传统与现实原因的。它既与日本对战争缺乏深刻反思有关,也与亚洲地缘政治格局近年来的变化,特别是中国快速发展有关,而美国的亚洲战略又一直影响着日 本对待历史、对待中国的态度。这些不同层次的原因交织在一起,使日本出现了 右倾化的思潮。在民族尊严和民族感情遭受严重伤害之际,我们理应表达自己的 义愤。但是,仅仅表达义愤是不够的。采取一些有违法制的过激行动也无助于问 题的解决。

历史的经验告诉我们,爱国既要有热情的表达,更要能够从维护国家和民族利益的大局出发。爱国需要激情,更需要理性;在表达义愤的时候,难免有一些过激的言词,但义愤的宣泄不应超越法律,非理性的无序举动不仅无助于揭露日 本右翼的真实面目,反而会授人以柄,给右翼分子攻击中国、欺骗日本民众增加 口实,甚至伤害一些真心与中国友好的朋友。 我们应当看到,近年来日本右翼势力的抬头,也是有着一定的社会基础的。改变这一基础,既要有义愤和激情,更需要智慧与自信,做出长期而艰苦的努力。 当年犹太人为揭露德国纳粹的罪恶,为了让世界人民认识到纳粹的危害,扎扎实 实地做了许多细致的工作。他们通过深入揭露德国纳粹反人类罪行,通过对战犯 坚持不懈的追查,让纳粹分子在国际上成为丧家之犬。二战的反思能够渗透到德 国和欧洲社会的各个层面,与犹太人的努力是分不开的。如今,“奥斯威辛”早 就超越了地名的含义,这个建有毒气室的集中营已经成为20世纪种族灭绝主义 的象征。在历史学、哲学、神学、文学等诸多人文学科中,它不仅是一个学术名 词,更意味着人类对历史苦难和人性的重新认识。而在战后这些学科的发展中,

《新闻评论》复习

《新闻评论》 1、新闻评论学:是应用新闻学中的一个分支,以纸质媒体、电子媒体和网络媒 体新闻评论的原理、原则、方法以及历史沿革作为研究对象,以熟练掌握新闻评论运作规律、发挥评论最大效用为主旨的一门科学。 2、新闻评论:媒体编辑部或作者对最新发生的有价值的新闻事件和有普遍意义 的紧迫问题发议论、讲道理,有鲜明针对性和引导性的一种新闻文体,是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和述评等的总称,属于说文的范畴。 3、新闻评论与新闻报道的区别: 1)反映内容:新闻报道向受众传播新的信息,提供新闻事件的事实真相,力求反映客观事实,“用事实说话”。新闻报道的事实主要给受众以“知”。 新闻评论则以新闻提供的事实为出发点,深入挖掘事实表象所掩盖的本质现象,然后进行分析说理,深刻揭示事实所蕴含的意义 2)写作目的:新闻报道是以传播信息为主,由此在社会上形成舆论。 新闻评论则旨在使新闻内在的思想以引申、提高与升华,直接阐明主张与思想观点,摆事实是其论证的手段,讲道理为其根本目的3)表达方式:新闻报道以记叙为主,以讲清事实“五要素”为基本条件。 新闻评论以议论为主,讲究概念、判断、推理、要求论点准备、论据充分、论证有逻辑性。 4、新闻评论与理论文章的不同: 1)具有更强烈的时效性:新闻评论所关心的是直接的当前的现实,解决当前社会“热点“和最迫切需要解决的问题。 理论文章注重分析的透辟和论证的严密,着眼于道理的说服力和生命力。 2)具有更鲜明的针对性:新闻评论强调“有的放矢”,要求针对当前具有新闻价值的事件和问题发表意见和主张。新闻评论与理论文章虽都是从现实出来,但新闻评论所论之题更具体,所论之物更是在。 3)具有更直接的现实性:新闻评论重在紧密联系现实,运用事物的客观规律、党的方针政策来启发和提高人们的认识水平。 5、新闻评论特征: 1)论题的新闻性:先有新闻,再有评论。新闻应该是刚刚发生或正在发生的,时效性越强越好,且新闻是有价值的,是事关国计民生,为广大人民群众所密切关注的。新闻性表现在:1、生活中迫切问题2、紧跟时代脚步2)论理的思想性:新闻评论贵在说理,当理说透几分就有几分力量的定论。 怎么说理,分析精确恰当,说理明快,画龙点睛。说什么样的道理,紧扣时代的脉搏,紧密结合我国人民的。 3)论说的公众性:评论面对最打大多数的是公众,具有广泛的公众性。要求能提出和解决问题,应该是有现实意义的问题,日常生活中迫切需要解决的,民众感兴趣,同他们利益密切相关的,反映人民要求和呼声的问题。 论述方式和语言应当符合大众的特点和需要。

王振业《新闻评论写作教程》笔记和课后习题(含典型题)详解-第三章 新闻评论的要素【圣才出品】

第三章 新闻评论的要素 3.1 复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 一、要素及要素间的关系 文章的要素,是指一篇完整文章的必要构成因素。不同体裁的文章,有不同的构成因素。 1.新闻评论的要素 新闻评论属于论说文的范畴,它的要素实际上是论说文的要素,包括论点、论据、论证三项,但具体要求与一般论说文有所不同。 论点是指对于标题所提出的问题的回答,论据则是社论列举的三个可能的原因,贯穿于论点和论据之间的是论证。 2.正确理解特殊的论说现象 新闻评论的要素 要素及要素间的关系 正确理解特殊的论说现象 要素间的关系 新闻评论的论点 论点 总论点与分论点 论点的要求 论点间的关系 论据的功能 与确切理解、恰当运用论据有关的问题 论据 论据的种类 论据材料与论点必然联系的条件 论证的概念 论证 恰当论证的要求 论证的逻辑方式 论证的方法 新 闻评论 的要素

在一些新闻评论中,常常出现一些仿佛三要素不全的现象,但是又不影响人们准确理解。 任何一篇有存在价值的评论,都需要论据;至于具体论点或论断是否需要论据,则取决于论点或论断本身是否具有明白性,而不是作者是否掌握所需的论据。 3.要素间的关系 具体理解评论三要素的关系,需要着重注意以下三个层面: (1)论点表达对事物的看法,论据提供支持论点的理由和事实,它们都是有形的存在;论证表现论点与论据之间的联系,贯穿于整个论述过程,属于无形的存在。 (2)论点和论据虽然都是有形的,但它们的性质和作用却判然有别。论点表述对事物的主观看法,属于观念形态,具有一定的概括性和抽象性;论据不论是事实还是理由,都是处于评论作者之外的客观存在,是具体甚至生动的。论点与论据既以各自的抽象性和具体性相互区别,又因之相互为用。 (3)三要素尽管有上述种种区别,但都是评论的必要构成因素。 二、论点 1.新闻评论的论点 新闻评论的论点,是指概括对于所论述的事物或问题的看法。它表述某种思想、观点、见解、主张,回答“什么”、“怎么样”、“怎么办”之类的问题。 2.总论点与分论点 按在评论中所处的地位,论点通常分为总论点和分论点。 (1)总论点 总论点,又称中心论点,在评论中处于主导的、支配的地位。被人们视为“评论的灵魂”的论点,是指处于主导、支配地位的总论点

新闻评论期末

新闻评论期末 题型:名词解释简答论述评论写作 1、新闻评论:新闻评论是针对现实生活中新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题而发议论,讲道理,直接发表意见的文体。它包括社论、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂感随笔、广播评论、电视评论等体裁,是报刊、通讯社、广播、电视等新闻媒介的评论文章的总称。它是一种政论性的新闻体裁,是新闻宣传的一种重要手段。 2、新闻评论学:新闻评论学是应用新闻学的一个分支,是以纸质媒介、电子媒体和网络媒体新闻评论的原理、原则、方法一以及历史沿革作为研究对象,以熟练掌握新闻评论运作规律、发挥评论最大效用为主旨的一门科学。 3、社论:社论是代表报刊、通讯社、广播电台、电视台等媒体编辑部发言的权威性言论。它是表明新闻媒体的政治面目的旗帜。同其他评论文体比较,社论的论题是针对当前重大事件、重大典型和重大问题发言的,具有鲜明的政策性、导向性和指导性。 4、编者按语:它不是独立的新闻评论文体,而是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的新闻评论,是报刊、通讯社、广播、电视等新闻传播媒介的编者专用的对新闻稿件所附加的评介、批注、建议或说明性文字,也是新闻媒介的编者最常用的一种发言形式。 5、新闻述评:又称记者述评,中的一种边缘体裁,以融合新闻和评论于一体为基本特点。述评既报道事实,又对新闻事实做出必要的分析与评价,有述有评,评述结合。 6、新闻时评:又称时事评论,简称时评。是传播者借助大众传播工具和载体,对刚刚发生的新闻事实、现象、问题,在第一时间发表自己意愿的一种有理性、有思想的论说形式。以议论时事为主,最初专指时事短评,现多指新闻性、针对性很强的个人署名的专栏评论。 7、专栏评论:专栏评论指的是在报纸相对固定版面上特定的专门栏目中发表的议论。专栏评论具有稳定性、时代感、群言性等特点。 8、新闻评论的发展趋势如何:1)由大型为主向大与小结合,逐步向小型化方向发展的趋势;2)评论与新闻相互结合的趋势,评论与报道的结合,表现在两种基本新闻手段之间的配合,还表现在两种基本手段之间的融合关系。它不仅满足了受众获取更多信息的需求,而且也有助于增强重型评论的吸引力和说服力。3)由少数专业人员主持笔政开始转向专群结合、注重吸引受众参与的开放搞活的方向转型,随着大众传播小众化趋势、新媒体的出现以及频道专业化,评论的个性化和人格化的发展能很好突破同质化的瓶颈。4)在说理论述上由以往形象思维与逻辑思维互相割裂而向相互结合方向发展的趋势5)声像评论的逐渐兴起因呈现声像评论之间以及它与报刊文字评论之间相互争夺受众进而竞争共荣的发展趋势6)评论呈现多样化发展,平台丰富,样式更多。7)评论更加开放,内容开放,禁区越来越少;问题多样;评论的结论也是开放的。 9、什么是选题?它在评论写作中的地位怎样? 选题就是选择索要评价的事物或索要论述的问题,确定所要评论的对象和论述的范围。就一篇评论来说,选题主要是指它提出的是什么问题,是针对什么为题发言的。选题得当,评论写作就有了明确的目标和头绪。它是新闻评论写作过程中构思酝酿阶段的一个主要环节,关系着评论的成败或优拙。选题是立论的基础,立论是选题鲜明的思想观点,二者相互渗透。 10、好的新闻评论选题应具备哪些条件? 1)触及现实,富有新意 2)面向全局,准确有当 3)大中取小,以小见大 4)宏观把握,超前预测

丁法章《新闻评论教程》(第四版)笔记超全

丁法章《新闻评论教程》(第四版)笔记 上编新闻评论学的一般原理 第一章绪论 第一节新闻评论学的界说 新闻评论学的定义:新闻评论学是应用新闻学中的一个分支,是以纸质媒体、电子媒体和网络媒体新闻评论的原理、原则、方法以及历史沿革作为研究对象,以熟练掌握新闻评论运做规律、发挥评论最大效用为主旨的一门科学。 新闻评论学研究的范围:新闻评论的特点、种类、地位和作用,新闻评论运做规律,和这种新闻体裁发展和演变的历史。 学习和研究新闻评论学的意义 一、由新闻评论在媒体上的地位所决定 新闻评论由于它的独特功能,是作为新闻传播的灵魂和旗帜而存在的,它是直接影响社会舆论的最权威、最有力的传播形式,在整个信息传输中,总是处于十分突出的地位。 具体的:第一,新闻评论是判定一家新闻媒体政治面貌的旗帜,加强新闻评论是提高媒体思想性的基本一环,新闻评论质量的高低是衡量每体工作水准的重要依据之一。第二,就报纸而言,新闻评论往往是整个报纸宣传的纲,抓好评论这一环,旧可以把全部报道工作贯穿起来,所以加强评论工作和提高评论质量,是显示这张报纸工作水平的重要方面。二、由当前新闻传播业的急迫需要所决定 广播电视评论、网络评论异军突起,评论工作展现出广阔的发展前景。报纸新闻报道易于趋同,新闻评论正好可以大显身手,张扬报纸的个性,显示报纸的水平,吸引更多的读者。 三、由做一个称职的完备的新闻工作者的要求所决定 评论素养:应当具有灵敏的职业嗅觉,做到眼观六路耳听八方,对周围的一切,对社会、政治、经济等方面的情况有充分的了解,有自己的判断和估价,有发言的主动权。 具有高评论素养的优秀记者对社会政治和全局情况留心观察,缜密思考,保持高度的政治敏感,蕴涵丰富的思想积累,因而写出的新闻报道比一般记者高出一筹;善于从纷繁复杂的社会现象和迷离混沌的生活事件中,捕捉事物的本质,理出报道的主线。其结果不仅能够地心应手地采写好新闻报道,而且可以根据需要配发多种形式的评论。 第三节学习评论写作应有的态度 一、打破“评论神秘”的观念,树立苦战能过关的志向 二、克服“评论无学”的思想,认清评论与政治及理论的关系 三、改变“眼高手低”的状况,做评论园地里坚持练笔的耕耘者 第二章新闻评论的特点 第一节新闻评论的定义 新闻评论的定义:新闻评论是媒体编辑部或作者对最新发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题发议论、讲道理,有着鲜明针对性和引导性的一种新闻文体,是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和述评等的总称,属于论说文的范畴。 新闻报道是基础和主体,它的主要人是报道新闻事实、传递新闻信息,用事实来反映现实生活,以一种无形的意见来启迪受众。 新闻评论是旗帜和灵魂,它总是围绕党在各个时期的中心任务,针对当前发生的各种典型事件和存在的突出问题,运用分析和综合的方法,从现实生活出发,进行评述说理,指明什么是正确的什么是错误的,以有形的意见直接地知道人们的工作、思想和行动。 第二节新闻评论与新闻报道的比较 以言论为住的新闻评论和以叙述为主的新闻报道在反映内容、写作目的、表达方式上是不同的:1、反映内容。新闻报道向受众传播新的信息,提供新闻事件的事实真相,力求反映客观事实,“用事实说话”。新闻评论以新闻提供的事实为出发点,深入挖掘事实表象所掩盖的本质现象,然后进行分析说理,由点到面,由表及里,深刻揭示事实多蕴涵的意义,直接阐明作者对事实或问题的评价和看法,反映传播的意图。2、写作目的。新闻报道满足手重欲知未知的目的的同时,发挥宣传政策,表彰先进,传播知识,激浊扬清等作用。新闻评论旨在使新闻内在饿思想得以引申、提高与升

当代新闻评论教程复习大纲2017

新闻评论期末复习大纲2017-2018(一) 课程框架 第一部分新闻评论的特征与流程(包括4章容): 第一章新闻评论概述 第二章中国新闻评论的演变与发展 第三章新闻评论的选题与立论 第四章新闻评论的标题与结构 第二部分新闻评论的体裁与类型(包括5章容): 第五章专栏评论 第六章配发式言论 第七章言论版 第八章新闻评论的边缘体裁 第九章网络言论 第一章新闻评论概述 一、新闻评论的定义(名词解释) 新闻评论是针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切需要解决的现实问题或公众广泛关注的社会话题,发表议论、做出分析、讲明道理、直接发表意见的文体或节目类型。 二、新闻评论的传播系统(选择题) 1、报刊; 2、广播; 3、电视; 4、网络 三、评论体裁或类型(选择题) 报刊评论包括以下体裁: 1、社论; 2、评论员文章; 3、短评; 4、编者按语; 5、专栏评论(小言论、时评等); 6、述评; 7、杂文网络评论包括以下体裁: 1、时评; 2、个人专栏评论; 3、网络论坛评论; 4、网民自发言论 四、评论的类别(选择题) 1、媒体评论(A、编辑部评论,如社论(本台评论)、评论员文章、短评;B、编辑、记者评论,如编者按语、述评、主持人评论); 2、个人评论(如专栏评论(小言论、时评等),杂文); 3、常规评论与边缘评论(A、常规评论,如社论、评论员文章、短评、编者按语、小言论、时评等;B、边缘评论,如述评、杂文) 五、新闻评论与一般议论文的区别(选择题) 1、强烈的新闻性; 2、鲜明的政治性或思想性; 3、广泛的公众性 六、新闻评论与新闻报道的区别(简答题) 1、传播容不同 新闻报道的传播容是已经或正在发生的具有新闻价值的事实;新闻评论的传播容是在对客观事物进行分析议论的基础上得出的意见和观点; 2、传播目的不同 新闻报道的传播目的是满足公众对事实性信息的知晓权; 新闻评论的传播目的是满足公众对意见性信息的知晓权以及话语权; 3、传播方式不同 新闻报道的传播方式是“用事实说话”,以客观叙述、描写或记录等方式再现事物的状态和来龙去脉,一般不直接发表议论; 新闻评论的传播方式是“直抒胸臆”,以判断、评价、分析、议论等方式直接对客观事物发表看法,但不排除对事实必要的叙述或记录; 4、传播要求不同 新闻报道的传播要以“真实性”为原则,报道中以讲清事实要素(“五个W”和“一个H”)为基本条件; 新闻评论的传播要以“公正性”为原则,引入事实性信息不要求“五个W”俱全,注重时效性与时宜性的统一,讲求前瞻性分析与规律性认识。 七、新闻评论的社会功能(选择题) 1、认识功能(认识事物本质、了解事物因果、预测事物趋势、提高认识能力); 2、教育功能(弘扬社会正气、倡导社会规、提高道德水准、促进社会文明); 3、监督功能(监督权力机构、监督公权人士、监督利益团体、监督社会公正); 4、协调功能(调节舆论温度、平衡社会心态、协调社会行为、 避免传播误区) 八、新闻评论的特殊作用(选择题) 1、引导作用(引导社会舆论、引导实际工作、引导社会生活、引导受众思想); 2、解读作用(解释政策法规、解读新闻事件、分析社会现象、解除思想疑虑) 3、表态作用(代表政府表态、代表媒介表态、代表公众表态、代表个人表态) 4、深化作用(洞察事物本质、做出理性分析、把握普遍联系、指出变化规律) 第二章中国新闻评论的演变与发展 一、报刊政论及其特色(选择题) 含义:从政治角度议论新闻事件或现实问题的议论文。与传统的论说文相比,政论是由古代的论说文向现代新闻评论过渡时期的产物。 特点:与现在的新闻评论不同的是,早期的报刊政论不强调新闻性,不注重时效性,写法上多为设言

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