书籍调查报告3篇

书籍调查报告3篇
书籍调查报告3篇

书籍调查报告3篇

调查时间:

调查地点:

调查对象:随机抽查十个人。

调查目的:确定同学对各类书籍的喜好。

调查经过:我一共调查了十名同学,并请他们说出大致喜好的书的类型。

调查结果:

从抽出的十人来看,五人喜欢看小说,二人喜欢看科学类的书,一人喜欢看童话,一人喜欢看艺术类的,仅一人喜欢看文学类书籍。

思考:

我认为,看书是一件很好的事,坚持天天看,会终身受益。如果看得好,能从一本书上学到许多习作的技巧,增加阅读能力,可以从中学到更多的课外知识,拓展知识面。

从一本书中,亦可看出作者的想法,进而从中学到做人的道理。高尔基说过:“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话。”

选对了读物,就可以让我们明白什么样的人生才是有价值的,什么事才是有意义的。读的好书越多,我们就可以更快地适应这个社会。

从中我总结出了一句话:读书使人进步,读书使人适应,

读书使人更加容易融入这个社会!

书籍报刊需求调查报告书籍调查报告(2)书籍报刊需求调查报告

调查人员:xx zz zz

要求详细了解报刊杂志需求市场各方面情况,为该产品在辽宁农业职业技术学院的扩展制定科学合理的营销方案提供依据。

根据详细了解报刊杂志需求市场各方面情况,为该产品在辽宁农业职业技

术学院的扩展制定科学合理的营销方案提供依据,特撰写此市场调查报告。

根据我们调查显示我校学生对图书及报刊的选择主要在于更新快,涉及面广的图书。就男生而言,喜欢有关动漫的和体育方面的书籍。而女生就比较倾向于言情、娱乐等方面的书籍。一般时尚娱乐的书籍比较受同学的欢迎。然而,除辅导书外的书籍当中,小说占畅销书总排行的大部分,并且悬疑,言情,青春,武侠小说占大部分,主要是青年人所选的阅读对象;历史,财经,军事方面的图书也占有一定的比例。虽然这次调查的主要目的是我校对图书的需求,但是我们也发现了其他一系列问题。通过观察以及从我在三联书店工作的同学那里了解到,就目前的图书市场行情来看,励志类图书居畅销书之首,学习类图书居其次,休闲生活类紧

随其后。我们学校图书馆励志类的图书也是借阅率最高的,或许励志类的图书对同学的“励志”作用是有限的,但是同学对它的还是很热衷的。

并且,我们了解到大多数购买者对于书的价钱也是比较在乎的。根据调查显示,大部分学生对十元以下的书籍报刊比较能接受而二十元以上则需要针对个人对书的或作者的钟爱程度来说的。在同等的消费能力下,花30元钱吃一顿快餐或者打一次出租车时,很多人会觉得物有所值,若用相同的价钱买一本书,却往往心有不甘。由此可见,公众在选择物质消费和精神消费时,往往更倾向于物质消费,因为报刊杂志在高校的普遍性,全体在校学生都是调查对象,但因为家庭经济背景的差异,全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯的差异性,因此他(她)们在选择报刊杂志的种类、价格上都会有所不同。目前,大部分学生表示能接受的报刊杂志价格在10元内。

二〇一〇年六月十九日

家庭阅读书籍调查报告书籍调查报告(3)臧克家爷爷告诉我们:"读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流的多,收获更丰满。"高尔基告诉我们:"青春是有限的,智慧是无穷的,用这短短的青春学习无穷的智慧。"这两个人告诉我们要多多学习,多多看书。今天,我要来做一份。

经过调查,同学有20%的人看童话,26%看漫画,28%的人看作文,10%看其他书籍。阅读时间是半小时40%,1小时30%,2小时20%,3小时10%。看书后写读后感10%,20%做笔记,圈的有5%,不做的有65%。有25%的重视,20%不重视,55%的自己重视。

家长要经常重视,不然的话会成绩下降,让孩子养成不爱看书的坏习惯。主要是孩子喜欢玩电脑,看电视,家长一定要多多管理,课外

读书的好处:增长见识、开拓视野、积累运用、提高写作,我在电视上看到有一个人他喜欢看暴力漫画,结果把一个人打成重伤,被判刑故意伤害罪3年。 

课外书阅读量调查报告

课外书阅读量调查报告 课外书阅读量方面的调查工作开展有利于促进学生们认识到阅读的重要性。下面就随小编一起去阅读课外书阅读量调查报告,相信能带给大家启发。 课外书阅读量调查报告一《语文课程标准》明确指出"要培养学生'广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书'"。并且在"总目标"中对课外阅读的总量有了具体而明确的量化规定:小学一至六年级阶段的课外阅读总量不少于150万字。 为了使学生达到这一阅读水平,我们要给学生创造一切有利条件,课内外都要积极指导学生加强阅读。 我校五年级二班54名学生的课外书阅读活动。 杨晓琳 调查目标。本调查是为了较为全面系统的了解并掌握小学生课外书阅读的有关现状,旨在落实《新课程标准》中关于学生课外阅读的有关要求。汉代刘向说:"书犹药也,善读之可以医愚。"通过调查,发现我校的小学生课外书阅读情况令人担忧:不能正确的领会课外书阅读的价值,不会主动阅读课外书籍,可以提供给他们阅读的书籍不够,阅读的科学方法不能掌握等等,都直接影响着学生课外书阅读的质量。在发现调查中的问题同时也思考了若干对策,并对家长和教师也提出了一些可行性的建议。

调查方法。整个调查共召开了三次师生座谈会。座谈会涉及到课外阅读的书籍、内容,还有课外阅读的目的、方法、作用,座谈会不仅为我们提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。 阅读习惯差:调查表明,我校小学生的课外书阅读现状令人担忧。由于受应试教育等诸多因素的影响,课外阅读,大多数已成为负担。读书,也只是看课本,看作文书,看辅导资料。学生没有养成自觉阅读的良好习惯,我校喜欢读书的学生只有三分之一,而且大部分是在家长和老师的督促下阅读;每天保证一小时阅读的学生仅有20%,尤其是不愿意与同学交流阅读体会者占多数,仅6人愿意与人交流;在阅读批注、圈画记录方面有80%人从不动笔;阅读时能身心投入的仅有15%,50%的人阅读完不知道自己读了些什么,35%学生感觉自己阅读时比较认真。由此可见,大多数学生不知道如何阅读,不知道为何阅读,他们的阅读质量自然不高。 阅读内容单一:身为五年级学生,竟然还有13名学生喜欢看卡通小说类书籍,阅读中外名著者仅占班级的8%。由于年龄的限制,大部分学生在没有家长陪同的情况下不懂得如何欣赏名著,更加看不懂深奥的自然科学书籍,而他们感兴趣的书籍,往往低于他们年级应该要阅读的书籍。 家庭因素。从学生的家庭环境来看,他们中绝大部分是农村家庭,这些家庭缺少基本的读书氛围,大部分父母忙于

图书市场调研报告

图书市场调研报告 市场调研是市场调查与市场研究的统称,它是个人 或组织根据特定的决策问题而系统地设计、搜集、记录、整理、分析及研究市场各类信息资料、报告调研结果的 工作过程。 0xx年x月x日,我随李副社长、曾主任等一行7人从武汉出发,去安徽、江苏、浙江、上海科学技术出版 社及各发行集团、书店进行了为期10天的市场调研,。在此次调研活动中,我们学习其他出版社的先进改革经验,与同行业编辑交流心得体会,从书店业务员那里了 解市场信息,这些都令我受益匪浅。我此次调研的主要 方向在生活类图书市场,通过与各个出版社的生活类图 书编辑及书店的工作人员交流,我认为我们的生活类图 书从选题策划、寻找作者到宣传制作等方面都有待创新,这种创新并不是在整个图书市场上的创新,是对于我社 以往的出书方式的一种改革。具体分为以下几点来表述: 1.我们生活编辑室急需一个明确的特色定位。这次 走访了几家地方科学技术出版社都明显感觉到出版特色 很重要,这对于主要依靠纯走市场图书的生活编辑室来 说尤为重要。因为图书的规模效应、出版社的品牌知名 度等对读者会产生购买影响。社领导在开会时提到有所

为有所不为,生活类图书编辑更应该有所为有所不为。形成明确的特色定位,这也是今年社领导一直考虑的问题。生活类图书品种繁多,生活编辑室共5名编辑,怎样才能选准一个方向发挥团队的协作能力,集中精力一次推出几套有影响力的书是我们工作的首要。 江苏科学技术出版社生活室郁主任说:他们对一些不成气候的生活类图书品种基本已放弃,现在主要是做宠物和园艺类图书。他还建议我们如果要找特色定位的话,最好是结合编辑自身的专业、兴趣、作者资源以及出版社所在的地方资源综合来考虑。我认为在分析特色定位时,还需要对现有的生活类图书市场进行细致的分析,知己知彼方能扬长避短,找到一个可能进入的细分市场。就菜谱类图书市场而言,吉林科学技术出版社的菜谱类图书已在市场上站稳脚跟,并被广大读者认可,形成了一定的品牌效应。从内容上来看,该社出版的菜谱贴近生活,突出实用性、可操作性,简单明了,文图并茂,且定价低,与其他社同类书在性价比方面优势明显,同时,发行部门营销意识增强,新书推介、卖场指导、服务终端等工作都做得很到位。当然还有其他像中国轻工业出版社等的菜谱也是很不错的。总之菜谱类图书市场已经非常热闹,图书品种繁多,竞争十分充分。如果我们要想在这方面做出特色出来,需要有一些比较

书籍设计调研报告

本范本只做格式参考 书 籍 设 调 研 报 告 专业名称 装潢艺术设计 班 级 07级本科装潢X 班 学 号 XXXXXXXX 学生姓名 XXX 课题名称 XXXXXXXX 完成日期 2011年 月 日 二零一一年五月

目录 导言 一、课题基本情况介绍 二、调研情况介绍 调研的内容和步骤 市场调查,这部分应包括对方案实施地点进行分析调研,分析出其地理位置优势与恶劣、周边环境情况、所在区域商业发展情况、所在区域政策、经济及产业环境、经营目的与范围、消费对象、顾客心理、设计定位、市场预测等。 三、课题考察归纳总结 1.课题存在的突出问题 2.课题设计上应注意的问题 四、主题思想定位 五、参考文献

书籍设计调研报告(二号黑体) 导言(三号黑体) 从卡通的词源上,我们就能够确切地获知,卡通作为一种艺术形式最早起源于欧洲。而在近代欧洲,有两个促使卡通出现的重要历史条件:首先,资本主义萌芽的发展,壮大了市民阶层的力量,导致社会结构的重大变化。其次,自文艺复兴运动以来,自由开放的艺术理念开始为社会所接受。这两个条件的相互作用,使得传统绘画走下了中世纪的神坛,日益接近平民的审美趋向,给以简御繁的卡通画提供了产生的社会基础。在二战前后,虽然欧美卡通产品依然占据着世界卡通市场的主流,但是由于经济社会和大众文化的变革,卡通艺术在全球范围内的发展,也呈现出前所未有的全方位、多元化的发展态势。无可否认的是,一股卡通业的新浪潮正在兴起,并将席卷全世界。(小四宋体) 调研时间:(前面空两个字符) 2009年11月23日—2010年2月28日。 调研地点: 郑州市二七商圈、小商品城。 调研方法: 实地考察、问卷、网络搜集、阅读文献资料。 考察内容: 包装设计类及包装设计发展。 调研目的: 在确定调研课题开始,就必须明确自己要做的课题,从而在调研设计阶段明确调研的目的。了解市场上的各种形象设计,收集各种资料,为自己毕业设计和毕业论文作好准备。 一课题基本情况介绍 我选择的课题是角色设计,即通过自己的调查独立创作完成一款卡通形象。具体内容是自己设计一款可以涂鸦的卡通形象,并结合自己的手绘加以自己的想法附加卡通形象以设计感。我希望能突破市面上出现的各种卡通形象的设计特点,设计出有我自己的特色。我要通过自己的“TOY”卡通形象设计让大家了解的这款卡通形象,消费者可以根据自己的喜好在上面进行涂鸦,表达自己的一种情感,赋予卡通形象以生命力。(小四宋体)

课外阅读调查报告范文8篇

课外阅读调查报告范文8篇 Sample text of investigation report on Extracurricular R eading

课外阅读调查报告范文8篇 小泰温馨提示:调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器,历来被无产阶级革命家所重视。本文档根据调查报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:课外阅读调查报告范文 2、篇章2:乡下中学生课外阅读的调查报告文档 3、篇章3:关于农村小学生课外阅读现状调查报告范文 4、篇章4:关于农村小学生课外阅读现状的调查报告文档 5、篇章5:课外阅读调查报告文档 6、篇章6:关于初高中生课外阅读的文档 7、篇章7:小学高段学生课外阅读情况调查报告文档 8、篇章8:关于小学生课外阅读情况的调查报告文档篇章1:课外阅读调查报告范文

一、指导思想 课外阅读,是提高语文素养的很好途径。学生在课内学 习了许多名家名篇,但是阅读量很有限,特别是农村的小学生,他们还需要在课外作大量的补充阅读才能有效提高自身的语文素养。因此课外阅读是一种有效的教学补充,其好处是不言而喻的。新课标中也提出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大 阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。”为了更好地了解我班学生目前阅读情况,特进行了本次家长问卷调查。 二、家长问卷调查结果及分析 调查结果很不乐观,98%的家长觉得他们现在读“书”是 笑话,90%的家长只给孩子买作文书或《课堂全解》,家长只 在意孩子考试成绩,觉得课外书是闲书。 从这次家长调查报告中,我们收集到这样的信息。首先是,大多数学生并没有养成课外阅读的好习惯,而面对这样的状况,家长并没有感到焦急,对学生的课外阅读表现出的是可有可无的态度。其次是,很多家长督促学生读书,只停留在督促读课文的粗浅层面。更有甚者,觉得所谓的读书就是读课本,课外读物还是少读为妙,不然会影响学生的学习成绩。很明显,

书籍市场调查报告

书籍市场调查报告 随着人们生活水平的提高和消费观念的更新,图书市场需求不断发生变化,出现了需求多样化的趋势。下面是小编为大家整理的关于书籍市场的调查报告,欢迎大家的阅读。 书籍市场调查报告范文一20**年10月29日11月3日,福建教育出版社福州教发数码公司编校中心对图书市场进行了为期一周的调查、学习,其中,我和XFY、CC、ZFF 四人分为一组,调查地点为福州越洋图书城。 本次调查从周一上午至周六晚间,调查时间超过36小时。我们将一天分为上午、下午和晚上三个时段,每天抽取两个时段(每时段34小时)开展调查:一是发放调查问卷(周六,共十份,对象兼顾男女老少,对象学历为中学学生至硕士不等,职业包括学生、工程师、教师、离休干部等,其中有两人在留言栏目作了填写),二是卖场信息了解,三是访谈读者和销售代表(共访谈两位销售代表、五位读者)。由于图书城婉拒提供数据,本人只能据以上三种调查所得到的结果作概述与分析,并尝试在此基础上,结合我社情况,初步探讨出版营销方面的微调可能。 1、青年读者(2540)对文学、社会科学类、自然科学比较关注,家长对教辅类也有比较明显的关注;中学学生对教辅和以文学为主的课外读物的图书较感兴趣;老年人对社会科学和自然科学(包括医学知识方面)比较关注。

读者群不分职业、年龄地对人文社科类图书保持关注,这与图书城方面提供给我们的信息基本一致全年XX多万码洋,其中40%左右为社科类图书。如果把人文社科类的范畴扩大些,再加上文学类,其比例应该更高。看来虽然读者群对各自年龄层的阅读需求有所区别,但更多是共同的。 2、读者一般倾向于购买简装和30元以下的书籍的装帧和价格的图书。 图书装帧与印数对定价的影响越来越明显,虽然读者认为认可的图书不论价位,但考虑到目前较少有鲜明独特性的图书,定价对购买者的影响也在加大。 3、购书时多半注重出版社,并多半曾购买过我社图书。 读者对出版社的认定与评价的程度日趋明显,而我社有一定传统优势。 4、读者留言上,一位教师表示20**年时候曾用过我社编写的高考教辅,因内容质量一般而舍弃,如今虽然是省内命题,但校方依旧没有选用我社教辅;另一位初中生则建议在教材类图书后增加一个阅读板块,作为课外阅读的一个素材。 购买者对教辅与教学需要、本省实际的要求较高,对本省出版社也有期许,但目前出版似乎没有很好地满足市场需求;而一位学生建议在教辅类图书背后增加相应学科的阅读板块,使教辅多功能化,也不失为今后出版的一个卖点。

(完整版)书籍装帧设计调查报告

书籍装帧设计调查报 调研目的:了解书籍装帧的各种形式,色彩搭配, 纸张应用,排版方式,特殊工艺等 书名:《千家诗》 作者:(南宋)谢枋得著 郑永安编著 装订:平装 开本:787*1092 1/16 印章:30 《千家诗》属于简装书籍, 其构成包括:封面、书脊、扉页、 前言、目录页、版权页、书心。 1、该书用的是牛皮纸和胶版纸 牛皮纸它是一种坚韧耐水的包装用纸,呈棕黄色,用途很广。特点是柔韧结实,耐破度高,能承受较大拉力和压力不破裂,适用用于制作纸袋、信封、唱片套、卷宗和砂纸等。 胶版纸也叫道林纸,是供胶印机使用的书刊用纸。这种纸有较高的强度和适印性能,是一种比较高级的书刊印刷纸,其对比度、伸缩率和表面强度好,酸碱性接近中性或呈弱碱性,定量为40克/平方米至80克/平方米。

采用凹版印刷、平板印刷、烫金、UV等工艺。 凹版印刷是文字图像部分凹下低于版面,凹下部分填装油墨。 烫金是一种印刷装饰工艺。将金属印版加热,施箔,在印刷品上 压印出金色文字或图案。 凡是线条或网点的中心部分墨色较浓,边缘不够整齐,而且又没 有堆起的现象,那就是平版印刷品。在印版上图文部分和非图文 部分的部分都是平坦的,而在边缘部分因受到水的侵蚀,而显得 不平坦。 UV印刷是一种通过紫外光干燥、固化油墨的一种印刷工艺。 2、封面:采用凹版印刷及UV工艺,采用牛皮印刷纸,整 体充满书香古气。与本书的内容相呼应,书的封面字体为宋 体体字,简单大方。 扉页:用的是封面的黑白稿,简洁而又大方。与封面相 呼应。 勒口:介绍了中国古典名著百部藏书,实用且整洁大方。 版权页:包括了书名、作者、主编、出版、发行、开本、印 张和字数等重要的信息 封面:采用牛皮纸作为封面, 整体色调上体现出《千家诗》古 香古色的特点。 书脊:包含有书名、作者、出版 等信息。 封底:用了传统纹样及一些 对中国古典名著的评价语,中心 对称,简洁明了。 切口:从切口处可大致了解到书 心的占用比例。

图书调查报告作文5篇

图书调查报告作文5篇 书是知识的海洋,书是通向成功之门的铺路石,书是进步的阶梯。如果人们不读书,那就没有精神的粮食,所以大家都离不开书本。那大家都喜欢什么书呢?下面是小编整理的图书调查报告作文,仅供参考。 图书调查报告作文(1) 一、观察情况 最近,我观察了班里同学看课外书的情况。有的看名著,比如《三国演义》、《水浒传》;有的看漫画书,比如淘气包马小跳;也有的看小说等等。 可是,老师有规定,不可以看那些漫画书,小人书,这样对学习没有帮助。对于这个,今天我特别调查了班里的一些同学。 二、调查结果 看名著的同学,大都是老师要求或家长强迫,很少有人自愿去看。 看漫画书的同学,都是因为内容有趣、丰富才看的。

看小说的同学,是因为书中故事情节吸引人。 三、分析结果 同学们看课外书涉猎广泛,但看小说的同学比较多,看漫画书的比较少。他们都是在中午来到学校或在课下看的。 四、得出结论 1、学生看漫画书的较少,是因为老师要求不让看。从此,可以看出学生自制力差,需要老师的强烈引导。 2、看名著的同学本应很多,但实际上,没有太多同学去读。是因为书中的内容有些枯燥,不好理解,需要老师推荐些浅浅易懂的书,同时看一些有关名著的电影、电视剧。 3、同学们都在中午或课余时间去读书,由此可见,中午也需要老师的强制监督。老师也可以把读课外书当家庭作业去布置,让学生们有充足的时间去读书,同时多指导同学们有效地去读课外书,提高读书的效率。 图书调查报告作文(2) 书就是知识里那一望无际的海洋,它不仅让我们在烦恼中放松心情,还使我们学到了无数的课外知识……我想大家一定都非常爱看什么童话书,科技书,小说书,散文集,漫画书等等。当

大学生纸质书籍阅读现状调查报告

重庆三峡学院 大学生纸质书籍阅读现状调查报告 本次为了了解大学校园的大学生们读书现状,我们在本院大学生中做了一份调查,调查结果分析如下: 一、大学生的读书现状 现状一:大学生对纸质书籍的阅读时间较少。 对本院大一到大二的90名大学生纸质书籍读书现状调查显示,有65%的大学生除了上课必要用的纸质书籍之外,课后几乎都没有怎么阅读纸质书籍。只有5%的学生平均每天读书时间超过3个小时,35%的大学生平均每天读书的时间超过1小时。 现状二:大学生对纸质书籍阅读的类型多样性。 根据调查结果发现,大学生纸质书籍阅读位居榜首的是与专业有关的实用性书籍占了39.4%;其次是文学名著的阅读占了25.6%;再次,是生活娱乐性书籍类阅读占了20%。有些同学觉得平时课业负担很重,读这些休闲,娱乐类的书籍能让他们放松下来,给自己减压。第四是小说类占10%。调查结果也反映喜欢军事类历史性读物、财政书籍的阅读两并不多。 现状三:大学生读书功利性强。

调查结果显示,大学生读书有功利性。而且很强,而且要不是有功利心,可能大学生对纸质书籍的阅读更少。大部分大学生从图书馆借阅的书籍,大多是技能型、实用型的书籍所占比例较高。例如像英语四六级考试书籍,,计算机等级考试书籍,考研书籍,BEC, TOEFL很受同学们的青睐。以及其他一些与国家级考试相关的书籍。这类书籍成为首选。之后,我们在网上调查了相关的资料,看了一下其他高校的大学生的纸质书籍的阅读现状。发现大学生读书具有功利性这一现象也存在。 现状四;读书渠道多样性。 在问卷调查表中,我们在“纸质书籍与电子书籍阅读优点进行比较”这一问题上。汇总数据是64%的学生选择纸质阅读,37%选择电子阅读。他们选择纸质阅读的理由是:大部分同学都是因为一种从小养成的习惯,方便做笔记。选择电子阅读的原因是:环保、成本低,资源丰富,体裁多样。但我们也注意到网络时代的到来,电子读物的出现已经开始挑战我们传统的纸质书籍,并有可能会改变大学生的阅读方式。 现状五:出现了“快餐式”的阅读现象。 什么是“快餐式”的阅读?根据有关报道,大致可以归结为:所谓的“熟读,略读,缩读,泛读”,就是通常以浏览为主。只有少许的大学生对自己偏爱的书籍精读,甚至

关于图书发行情况的调研报告

关于图书发行情况的调研报告 一、图书发行基本情况 我县图书发行以国办新华书店为发行主渠道,以民营图书销售市场为辅助。 县新华书店创建于XXXX年XX月,通过拓展销售网点,提高优质服务水平,不断实现 国有资产累积增值。至今,XX新华书店拥有正式在编职工XX人,经营场地X处,共计建 筑面积XXXX平方,总资产XXXX万元。其中,县城城区门市部X处,农村下伸网点X处。 目前XX路新华书店新营业大楼正在建设中,大楼主体工程即将竣工,大楼建筑面积XXXX 平方,营业面积XXXX平方,预计新营业大楼在XX年可开业。县新华书店XX年X月与XX 省新华书店集团有限公司连锁,整个图书流程全部实现计算机网络管理。XX年图书销售超过XX万元,实现利润XX万元。从图书销售结构来看,以XX年为例,文教类图书销售占XX%左右,少儿读物占XX%,音像制品销售占XX%,文艺类图书占XX%,科技类图书占XX%,其他图书占XX%。 县新华书店XXXX至XXXX年图书销售情况如下:XXXX年XXXX万元,XXXX年XXXX万元,XXXX年XXXX万元,XXXX年XXXX万元,每年均有不同程度的增长。其中县城中心门 市部年销售在XXX万元左右。但自今年起,由于受到“一费制”的政策影响以及图书发行 市场的激烈竞争,图书销售形势不容乐观。 市场经济的发展和人们“求知”、“求乐”文化需求的增长,给民营图书发行销售市 场带来了巨大发展空间。截止目前,全县共有图书零售出租单位XXX家,其中由邮电、团 委等部门申办的国有图书零售出租单位XXX家,纯属社会、个人资金兴办的图书零售出租 单位XXX,主要分布在XX、XX等地,XXXX家、XXXX家。根据XX年统计数据显示,我县国有图书零售出租单位销售额XXX万元,销售图书XXX万多册,民营图书零售出租单位销售 额累计XXX万元,销售图书XXX万多册。 近视眼还有很多危害。(1)会影响智力发育:人对外进信息的获取有90%是通过眼睛来 完成的。青少年智力发育期更离不开外界。(2)并发症危害:随着近视加深,会引起如视网 膜脱落、青光眼、玻璃体变形等严重并发症,甚至导致失明,遗憾终生。(3)影响身体健康:戴镜后限制了一些体育活动,使身体发育迟缓。 二、目前XX图书发行市场中存在的主要问题 1、图书市场相对混乱、管理力度有待加强。目前图书市场中特价书店如雨后春笋般 发展,当然特价书店中也有一部分在销售正版图书,给读者带来一定的便利,减轻了读者 的经济负担,但许多特价书店鱼龙混珠,出售盗版书和非法出版物现象普遍存在,特别是 一些教辅读物、最新流行小说和一些社科书盗版、盗印现象较为严重,盗版教辅读物进学

社会实践调查报告--读书情况

摘要 本次以问卷[1]的形式对六十个人进行了调查,通过此次调查分析显示,当前大学生读书[2] 状况不是很好,但总体上还行,大多数人都能认识到读书的重要性,但是很多人却并未能很好的落实到实际行动。每周读书的时间依然很少,而且大多读的都是一些娱乐性小说或杂志,与专业相关的专业性著作却很少有人去关注。并且通过调查发现有太多的人读书的功利性很强,盲目的认为读书就是为了工作和赚更多的钱,不能正确认识到读书对人生素养的重要性。很多人读书没有针对性,总是感觉效果不大,最终也渐渐地失去了兴趣。 关键字:大学生阅读制约因素阅读现状调查

目录 摘要 ................................................................................................................................................... I 目录 ............................................................................................................................................... II 一、引言. (1) 二调查结果分析 (2) (一)读书情况不容乐观,读书时间偏少。 (2) (二)很多同学能认识到读书的重要性,但是行动不大 (3) (三)读书功利性太强,不能正确认识读书的意义。 (4) (四)制约大学生读书不足的原因所在 (5) 三、结论 (8) 四、就调查结果提出一些建议 (9) (一)对大学生的建议 (9) (二)对学校及图书馆的建议 (9) 附录1:大学生读书现状调查 (11) 参考文献: (12)

书籍设计市场调研报告

书籍设计市场调研报告 导语:书籍设计是一种立体思维,是注入时间概念的塑造三围空间的书籍“建筑”。以下是xx为大家整理的,欢迎大家阅读与借鉴! 书籍设计师在完成内容传达的同时,仍不忘记书籍设计中从整体倒细部,从无序到有序,从空间到时间,从概念到物化,从逻辑思考到幻觉遐想,从书籍形态到传达语境等的表现。这是一个富有诗意的感性创造和具有哲理的秩序控制过程。 20XX年9月8号 开封诗云书社和各种书籍网站 实地考察,阅读文献资料,网络收集 书籍装帧和纸张应用及各种工艺的应用 了解书籍装帧的各种形式,色彩搭配,纸张应用,排版方式,特殊工艺等等,为以后的毕业设计和工作积累知识经验。 书籍设计应是信息xx思路贯穿下的封面、环衬、扉页、序言、目次、正文、体例、文字、传达风格、节奏层次、以及图、空、白、饰文、线条、标记、页码等等内在组织体,从“皮肤”到“血肉”的四次元的有条有理的视觉再现。 目前市场上书籍的装帧形式多种多样。许多有文化气息

民族特色的优秀的书籍装帧设计及优秀的设计师。 朱赢椿是书衣坊主人,南师大出版社美术xx室主任。他装帧设计的《不裁》、《蚁呓》等连续被评为“世界最美的图书”。当初我就是从《城市画报》和《读库》上知道他的名字,他的名声早已冲出亚洲,走向世界。 书装是从作者通向读者彼岸的一条船,当我在考虑这本书的装帧风格时确实左右为难,做得时尚另类显得轻佻;传统稳重又显得老成;图文并茂又恐画蛇添足、。因为她的文字思路清晰有极强的画面感和想象力,而根本不需要图解。最后还是选择减法,用材质朴,选择简洁的版式,并以改进后的毛边本形态装订。因书中除了《微情》部分是小说以外都是短文各自独立,也不必一口气读完全书。我把想法告诉她并让她赶快给我一个书名。她把书名定为“不裁”,有“不才”之谐音,也有不加修饰之意。我很喜欢这个书名。也切合了毛边本的装帧风格。因为毛边本的成品尺寸稍大,裁开毛边本,会发现版面外的留白多,看起来宽松,有阅读呼吸的空间,还可在边上空白处写读书笔记。而且让读者边看边裁,有一种短暂的等待和喜悦,比那种随手可翻随处可读的文字多了一份阅读审美过程和趣味。当读者读完全书后,会发现书的质感发生了变化,因为书由手工裁开,翻口由原来的光边变成毛边,那种参差不齐的瑕疵给人一种残缺美的视觉享受。

书籍装帧调研报告

书籍装帧调研报告 书籍设计调研报告 导言 书籍设计是一种立体思维,是注入时间概念的塑造三围空间的书籍“建筑”。其不仅要创造一本书籍的形态,还要通过设计让读者在参与阅读的过程中与书产生互动作用,从书中得到整体感受和启迪。书籍设计师在完成内容传达的同时,仍不忘记书籍设计中从整体倒细部,从无序到有序,从空间到时间,从概念到物化,从逻辑思考到幻觉遐想,从书籍形态到传达语境等的表现。这是一个富有诗意的感性创造和具有哲理的秩序控制过程。 调研时间: 2009年5月4号 调研地点: 郑州市购书中心 调研方法: 实地考察,阅读文献资料,网络收集 考察内容: 书籍装帧和纸张应用 调研目的: 了解书籍装帧的各种形式,色彩搭配,纸张应用,排版方式,特殊工艺等等,为以后的毕业设计和工作积累知识经验。 一课题基本情况介绍

书籍设计应是信息编辑思路贯穿下的封面、环衬、扉页、序言、目次、正文、体例、文字、传达风格、节奏层次、以及图、空白、饰文、线条、标记、页码等等内在组织体,从“皮肤”到“血肉”的四次元的有条有理的视觉再现。 二调研情况介绍 目前市场上书籍的装帧形式多种多样。为吸引大众眼球,引起他们购买的欲望,针对不同人群,“包装”是适应目前社会最好的推销方式。 以文学类书籍为例,他的包装多种多样。如下图 每一类的书籍或者是同一内容的输,他的装帧方式都各不相同。出去内容看表面,人们在选购图书是,首选的是吸引自己的包装分格。有的是注重装订方式,有的是封面的设计很出彩,还有的是质感的要求等等,各种各样的包装形式不仅体现一本书的核心内容,而且也表达了设计者和作者的思想。

封面设计是书籍装帧设计艺术的门面,它是通过艺术形象设计的形式来反映书籍的内容。在当今琳琅满目的书海中,书籍的封面起了一个无声的推销员作用,它的好坏在一定程度上将会直接影响人们的购买欲。 图形、色彩和文字是封面设计的三要素。设计者就是根据书的不同性质、用途和读者对象,把这三者有机的结合起来,从而表现出书籍的丰富内涵,并以一种传递信息为目的和一种美感的形式呈现给读者 三课题考察归纳总结 书籍不是一般商品,而是一种文化。因而在封面设计中,哪怕是一根线、一行字、一个抽象符号,一二块色彩,都要具有一定的设计思想。既要有内容,同时又要具有美感,雅俗共赏。随着书籍装帧的发展,兴起了另一种吸引人的装帧方式“立体书”。他开始多数表现在儿童书籍里,逐渐应用在各种书籍。许多立体书籍就像艺术品一样陈列在世人面前。 四主题思想定位 我们设计师在完成设计的同时,不要忘记从整体到细节,从无序到有序、从空间到时间;从抽象到物化、从逻辑思考到幻觉遐想、从立体形态到传达语境,这是一个富有诗意的感性创造和具有哲理的秩序控制过程。 我们做系列书的时候要注重整体统一,在统一风格里要做出自己的个性。 当一书稿交到设计师手中,直至能成为正式出版物,书籍的装帧旅程开始了,这是一个整体性的经历:书稿的主题内涵,确立了从属内容的设计定位,包括书的形态,即开本、大小、装订方式、内文的版面构成、插图等;书的外表,即封面、封底、书脊、环衬等;还有纸张材质选择、印刷工艺的要求等。

图书馆调查报告

贵州民族大学图书馆 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践调查报告 题目:图书馆资源利用情况调查报告 学院: 专业: 年级:2 班级: 姓名:李荣盛 学号: 任课教师: 2013年 11月10日

目录 卷首语 (1) (一)调查课题 (2) 1,调查背景 2,调查目的 (二)调查设计 (3) 1,调查方式 2,调查时间 3,调查对象 4,调查过程 (三)调查结果与分析 (4) (四)调查总结 (5) (五)建议 (6) (六)心得体会 (7) (七)问卷内容 (8)

卷首语 引言 大学图书馆是大学的灵魂,也是高校的三大支柱之一,是我们的学习最佳的地方,然而有多少人真正充分利用了这里的资源呢?这些有待我们思考。 书籍是人类宝贵的精神财富,是走向未来和成功的基石,阅读是人心灵深处的渴忘,是点亮世界的火种,我国杰出的数学家华罗庚曾经就说过“阅读天生重要”,一个人知识的丰富,精神的陶冶,智慧的启迪无不来源于阅读,阅读能给人带来终身的幸福,能为社会提供高素质的人才。在积极创建平安和谐国家的今天,倡导读书积累,营建书香学院,无疑具有十分重要的意义。 图书馆是大学的心脏,我们拥有如此好的资源,为什么不好好利用呢?发挥图书馆功能,倡导读书积累,营造浓厚的书香氛围,开拓我们学校图书馆工作的新局面,为实施培养创新意识的人才做出更大的贡献。 学生是否会利用图书馆,与她的知识面的宽窄和他的功课好坏有很大关系,而图书馆只能的发挥水平又是通过读者的实际利用情况反映出来,为此,我们针对本校本科学生利用图书馆资源情况进行调查了解高校图书馆利用现状,分析同学们在利用图书馆资源时的走向,并对他们的意见和看法进行分析,总结,找出同学们的真正需求,达到合理有效的利用资源。

课外阅读调查研究报告

课外阅读调查研究报告 关于我班同学课外阅读情况的调查报告 古人说得好:“书中自有黄金屋。”如今看书已经成为我班同学生活中很重要的事。可是,每次看到同学们拿着五花八门的书读的时候,我脑子里总会冒出一些问题:同学们喜欢哪类书?为什么喜欢?一学期大约能读多少本?带着这些疑问,我们几个有共同兴趣的同学组成了调查小组,展开了调查。 制作调查问卷,发给每个同学,详细了解情况。 阅读情况调查表 1、你喜欢读课外书吗? A 非常喜欢 B喜欢 C比较喜欢 D不喜欢 2、每学期一般你能读多少本课外书? A三本以下 B三到十本 C十本到二十本 D二十本以上 3、你最喜欢读哪类书?(多选题) A文学类 B科幻类 C科普数学类 D人物传记类 E历史类 4、请写出你最喜欢阅读的1——2类书籍的原因。 5、请写出你最不喜欢阅读的一类书籍的原因。 参加调查的同学65人,下面分类整理: 1、非常喜欢阅读的同学56人,喜欢阅读的8人,比较喜欢的1人,没有不喜欢阅读的同学。

2、每学期阅读三本以下零人,三到十本的13人,十到二十本的30人,二十本以上的22人。 3、喜欢文学类61人,科幻类55人,科普数学类29人,人物传记类34人,历史类30人。 4、喜欢阅读文学类书籍因为故事性强,人物形象逼真,语言生动有趣,情节曲折,还能提高写作水平;喜欢科幻类因为这类书惊险刺激,引人入胜,能提高想象力;喜欢人物传记因为能从中感悟许多道理,引导自己的言行;喜欢科普数学类和历史类是因为可以丰富见识,增长知识。 5、大家普遍认为科普类和人物传记类书籍的内容语言比较单调乏味,枯燥,像说教一样, 而历史类书籍因为里面人物众多,年代多,分不清楚,比较难懂,所以不太喜欢。 1、可喜的是,我们班这几年通过创建书香班级,同学们都喜欢上了阅读,阅读量也很大,甚至有很多同学已经把课外阅读当成了生活中不可缺少的一部分,从中享受着阅读带来的收获和乐趣。 2、但从中我们也发现了问题,那就是同学们虽然阅读量很大,但阅读面还不是很宽泛。同学们普遍喜欢阅读故事性强,有趣的文学类和科幻类书籍,而对于能拓展阅读面的科普数学类和历史类图书以及能激励我们积极向上的人物传记类图书喜欢的同学则相对较少。

当代中学生书架书籍调查报告范本

当代中学生书架书籍调查报告 系(院):艺术学院年级:2007级专业:艺术设计 姓名:XX 学号:0705070100 前言 有论者谓“现在中小学生不要硬去读经典了。”一番话引起轩然大波,笔者在网上搜索时发现,关于此事的讨论跟帖已经超过一万条。报纸、广播、电视、网络,媒体翻着花样轰炸年轻的视界。我们的中学生在一片多媒体的漩涡中还看书吗?他们的床头桌前书架上到底堆着什么书?谁是他们的作家偶像?近日,本报记者踏访了上海市五所高中进行了一番调查。 调查对象:南宁市第十九中学、南宁市第五中学、南宁市第十七中学、南宁市天桃实验中学四所中学共36 名学生。 调查方式:随机抽取了其中高一或高二年级的一个男生寝室和一个女生寝室,进行中学生读物调查。记录下书架上所列书籍,每个人写十本最近阅读的书名及十位喜爱的作家名字。 得出书目:125 本(此数据已去除教辅类书籍302 本) 作家:52 名

非典型排行榜: 最热门作家 头把交椅——余秋雨出现6 次(设计台词:“这一回的排名,怎么还是第一位呢?”)亚军——冰心出现5 次 季军——鲁迅出现4 次 郭敬明出现4 次(设计台词:“麻烦让一让,前面那几个别挡着路!长江后浪推前浪,后生可畏焉。”) 看来余老师在十八未满的人群里,还是受欢迎的。余老师反对者虽然不寡,支持者也不少矣。无论如何,他那历史角落的遗留问题并不是学生们关注的焦点,他们看重的还是书里面讲的那些道道。 我调查小组在各大校园调查时发现,在中学内被传看最广的并不仅仅是韩寒、郭敬明等发迹于他们中学时代的八十年代作家。在同学们口中提到最多次的名字竟是大他们一辈半有余的余秋雨。许多同学都对他有相当高的评价,一位陈同学告诉记者,他初中读《文化苦旅》时就已经被他肆意的文采和中国大地的奇美风光所吸引,这直接影响了他的兴趣爱好,并把他领进了文学的殿堂。 书架上的四大名著 《梦里花落知多少》出现6 次 《红楼梦》出现6 次:(设计台词:环望四周,哥仨都哪去了?)

大学生图书借阅调查报告

2014年寒假实践周 调查报告题目:图书借阅调查报告 学生姓名:张蓉夏颖任李茹王磊薛嘉豪 学号: 10 18 28 42 41 专业:统计学 班级:统计1202 1302 指导教师:李林梅 完成日期:2014年 12月 23 日

摘要 此次,我们运用问卷调查的方式分析了西安财经学院大学生对书籍借阅频繁程度,借阅书籍类型,图书阅读情况,以及各年级对图书馆藏书的满意程度,各院系与过去一年图书借阅量的关系,各院系与图书借阅类型,各年级对管理制度的满意度。调查结果发现,我校大学生图书的借阅数量呈下降趋势。具体体现在以下三个方面: 大学生图书借阅比例不高。就我校而言,在校生有很多学生其图书借阅记录为零,这类人从数据上看,所占比例较大,不可小觑,这也导致了图书馆的资源未能充分利用,成为了一个潜在的隐患。不同年级学生对图书馆藏书的满意度明显不同。大部分同学对我校图书馆的满意度还是相对较好的,但同时也存在着不同学院借阅图书数量不等,且同个学院学生层次存在较大差异。年级的不同导致出现许多不同的结果。就不同年级来说,分析资源丰富满意度度与书籍借阅频繁程度时就会出现不同的结果,不过都存在着相关关系。 关键字:书籍年级满意度

大学生的阅读时间是整个学习生活的主体部分之一,通过大量的书籍阅读,不仅可以增加学生自己的眼界,同时还能很好的锻炼自我认识能力。我校图书馆越来越重视学生们对图书的利用情况和图书阅读情况,大学生在校期间获取知识的主要途径就是从图书馆借阅书籍。因此,信心123小组针对大学生校园借书情况进行一次详细的调查。 一、调查目的 通过调查,了解学生们的图书利用情况以及影响其借阅的各种因素;了解大学生学习状态;了解学生对图书馆的意见,为有关部门提供信息,以便更好地营造学习氛围。 二、调查对象 西安财经学院在校大学生。 三、调查内容 1.个人信息 2.学生借书情况:频次、类别、阅读情况 3.对图书馆藏书是否满意 4.图书馆数字化利用程度 5.图书馆的管理制度是否满意 6.图书馆哪些地方需要改进 四、调查方法 本次调查采取问卷调查方法,对西安财经学院在校大学生进行面谈访问。样本量为每个学生调查10份问卷。采用excel或spss对问卷进行处理与分析。 五、调查时间 2014年12月12日——2014年12月20日。 六、调查组织 1.调查设计:于斌、李林梅、王蕾 2.调查访问:西安财经学院统计学专业在校大学生 2.数据处理:西安财经学院统计学专业在校大学生 3.报告撰写:西安财经学院统计学专业在校大学生

关于读书的调研报告_调研报

关于读书的调研报告_调研报告 上下载,更少的是与同学之间交流;对设立优秀图书推荐榜感兴趣和一般持平;大多数喜欢读书讲座,主题读书。 通过这次调查,我发现每个人对不同的事物的喜爱,兴趣程度直接影响到了她对这件事做的好坏程度。我班同学对读书活动大多都是兴趣缺缺,每次活动都要再三提醒,但还是有人不配合,提倡读课外书,看一些可增长见识的读物,但大家的目光仅仅在课本上,对此类活动兴趣不大,这有时候让活动很难进行下去。大家认为读书最大的乐趣是享受,但在日常生活中,又总是被琐事,游戏,逛街,作业等事情所诱惑,做不到每天翻翻课外书。读书没有合理的读书计划或有读书计划但不能坚持。有些同学觉得课业负担过重,没时间和精力去读书,有些同学觉得还有很多别的东西需要自己去学习,大部分的同学玩电子游戏或上网娱乐。读书功利性,多数同学为应付准备作业或考试而读书。对于读书的目的,虽然大家选的是享受,但这仅限于课外读物。这就造成了大家忘了读书的初衷:享受知识带来的乐趣。但现在却仅是为了读书而读书。我认为只要能让你开心,长见识,明事理的读书就都是真正的读书。 所以,现在想要继续把活动办下去,就应该首先让大家建立正确的阅读价值观。我知道大家都想学习一点对自己有用的知识,因此大多数同学会选择考试类和小说等书籍来阅读,因为这些书可能很快显示出效果或者比较有意思,“学以致用”这本没错。但为什么学了都一定要有立竿见影的成效呢?我们对待阅读

不应该太功利,只注重读书对自己的现时作用,却不懂得厚积薄发,读万卷书才能行万里路的道理;因此,要建立正确的阅读的价值观。随着社会的发展,生活的压力很大,各方面的诱惑也很多,在生活中我们更需要保持一块心灵的净土。哪怕每天读一篇散文,读一首诗,或者读几句话也行,只要养成习惯,阅读就会为你展开一个新的天地。在专业知识书籍阅读的同时,追求一下精神阅读是一种很不错的选择。其次采取正确的读书方法。读书并不是读过就算了,这样对我们没多大作用。在阅读时尽量做笔记,在书上批注虽然也能起到作用,但如果再写一遍,效果会更好。而且这会增加你对它的兴趣。前提条件有了,活动的形式可以更加的广泛,随意。比如:全班组织看一部有意义的电影,写100——200字的感想,要求内容在精不在多;每周抽出一个晚上集体讨论半小时,不限题材,目的主要是了解到知识,掌握到技巧即可;班委联系有口才,有见识的老师讲讲所见所闻,办个读书讲座等等。 半年的读书活动的举办,让大家或多或少的都受益了。但举办时,活动进展的不是很好,活动办的形式有些单一,有些人不配合,但大多数人还是会去准备,配合班委的工作。我班的活动大多数是交流想法,推荐书;目的是锻炼口才,资源共享,同时监督同学们是否看书了。开展活动的时候总会遇到各种各样的问题,但经过努力都解决了,如同学不配合,冷场了,班委上去起带头作用,活络气氛。注重同学们的自主读书意愿,增强同学们对各类图书的了解;可以是问答比赛,辩论赛或是网上交流的形式,以自己的读书故事或者主人公的故事作为主线来交流;可以是座谈会,任意的交流;也可以是讲座的形式。

图书馆调查报告

盐城工学院图书馆(东校区) 题目:图书馆调查报告 学院:人文社会科学学院 专业:汉语言文学 年级:大一 班级:B中文153 姓名:夏德高 学号:1511101303 任课老师:周晓燕 2015年12月12日星期六

目录 卷首语 (2) (一)调查课题 (3) 1.调查背景 2.调查目的 (二)调查设计 (5) 1.调查方式 2.调查时间 3.调查对象 4.调查过程 (三)调查结果与分析 (6) (四)调查总结 (五)对策及建议 (六)附录 (11) 附件1:图书馆问卷调查 附件2:调小组成员及分工

引言 大学图书馆是一所大学文化底蕴的体现,是这个大学侧面身影的折射,而我们的大学图书馆究竟怎样,又有多少人真正了解它用好它?1111同学们到底如何使用,让我们由此拭目以待。 在我以为,书籍是人类真正,也是最好的朋友。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”、“书香门第”??在这些我们耳闻目详的文字中,古人就已用功利性的眼光为我们诠释了封建社会读书的重要性,也为我们诠释了读书对提高一个人社会地位的作用。但我最喜欢的却是“最是书香能致远”这一句。它不仅为我们指出了书籍 的内涵:知识性、趣味性、情感性。而且还告诉了人们读书对人的心灵、对人生的真正作用。在积极创建平安和谐国家的今天,倡导读书积累,营建书香学院,无疑具有十分重要的意义。广大学生是图书馆文化的享受者,对学生能产生潜移默化的影响,这对于养成健康、向上的学生素质所起的作用比直接的教育指导更大和更有效。大学生通过有目的地阅读优秀书刊,受到感染、熏陶,从而达到陶冶情操、拓宽知识面、提高自身素质的目的。 学生是否会利用图书馆,与他们知识面的宽窄和他的功课好坏 有很大关系,而图书馆只能的发挥水平又是通过读者的实际利用情况反映出来,为此,我们对学校的图书馆本身进行调查了解,并针对本校本科学生利用图书馆资源情况进行调查了解高校图书馆利用现状,分析同学们在利用图书馆资源时的走向,并对他们的意见和看法进行分析。

读书调查报告

不同国家“人均每年读几本书”是人们关注的热点话题。当然经了解,以色列的阅读量确实比较高,图书馆分布、借阅量也在世界名列前茅,但经过他们的调查并没有看到以色列人均阅读量调查的有关数据。在国际上人均阅读数量是一个比较通约的指标,就其收集到的其他国家的数据来看,美国是7本左右,日本是8本左右,韩国是11本左右。20xx年我国国民人均纸质图书阅读量为4.56本,从总体上看,我们国家阅读水平与发达国家还存在一定差距。 大学生读书情况调查报告 一.调查背景 读万卷书,行万里路,对于大学生来说,旅游已经成为一种颇为流行的开阔视野的方式,然而,读万卷书反而变得不易。如今,有了来自网络上游戏、电影、追剧等的诱惑,或者面对更丰富多彩的大学生活,读书时间是否被一再压缩?在手机上看电子书变得更加容易而且方便,而纸质书是否还受同学们的青睐?那么现在的大学生是否还能像过去一样读名著读到热血沸腾,还是他们有了新的更广阔的读书领域,亦或是沉浸在网络小说中无法自拔?而对于专业方面的书籍以及现在如火如荼的畅销书,同学们又秉持什么态度呢?以上这些就是我这次调查报告所调查及研究的问题。 (一)调查对象及方法:通过网上发布问卷调查的形式,借助新浪微博、人人网等社交网站问卷链接,扩大问卷调查范围,面向各省高校学生进行调查。将通过填写得到的调查问卷进行数据统计,并用百分比的形式呈现出来。最后共收到122份调查问卷。 (二)调查内容:从大学生阅读时间、阅读习惯、阅读领域以及大学生活等方面进行调查。具体内容见附在本文最后的调查问卷。 (三)调查数据: 1.收到有效问卷122份,其中男生56人(约占45.90%),女生66人(约占54.10%);大一学生50人(约占40.98%),大二学生70人(约占57.38%),大三学生2人(约占1.64%)。因此主要以大一、大二学生为主。 2.在以最喜欢哪种途径读书及其大概比例中的调查结果为:约5 3.11%的同学阅读纸质书,约28.08%的同学阅读电子书和网上读书,约18.80%阅读报刊杂志。由此看出,纸质书仍然是大学生们阅读的主要途径,然而,随着时代的发展,电子书和网上阅读也以迅猛的势头增长。 3.关于每天是否读书的问题,只有约19.67%的同学选择是,约55.74%的同学选择基本能做到,而2 4.59%的同学选择了不是,只是偶尔会读。超过半数的同学基本能做到每天都阅读。 4.关于平均每天会花多长时间阅读,约6.56%的同学在三小时以上,约67.21%的同学在xx小时之间,约22.95%的同学选择少于1小时,而约3.28%的同学选择了基本不看书。由此看来,大部分同学每天的阅读时间在xx小时左右。

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