豫教版2019-2020学年五年级上学期数学期中试卷D卷
2019-2020学年河南省三门峡市渑池县人教版五年级上册期中调研测试数学试卷(含答案解析)
2019-2020学年河南省三门峡市渑池县人教版五年级上册期中调研测试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．12个3.4是（________），0.26的1.5倍是（________）。
2．2.86×4.25的积是（________）位小数，保留两位小数约是（________）。
3．6÷11的商用循环小数的简便记法表示是（________），它的小数部分第15位上的数字是（________）。
4．一个三位小数，保留两位小数是3.20，这个三位小数最大是（________），最小是（________）。
5．5.3平方米＝（________）平方分米 2.05吨＝（________）千克4.5时＝（________）分3吨5千克＝（________）吨6．两个数相除的商是1.34，如果被除数扩大到原来的100倍，除数缩小到原来的1 100，那么商是（________）。
7．在括号里填上适当的数。
6.25÷0.5＝625÷（________）0.84÷0.8＝0.63÷（________）8．一个数的3.6倍是7.38，它的1.2倍是（________）。
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1.5×0.61（________）1.5 3.6÷0.2（________）3.6×0.21.23÷1.5（________）1.23 3.6÷0.2（________）360÷2010．服装厂有200米布，如果每套衣服用布3.6米，那么这些布最多可做（________）套衣服。
11．盒子里有9个红色棋子，2个黄色棋子。
任意摸出一个，可能出现（________）种情况，可能摸出（________）棋子，也可能摸出（________）棋子，摸出（________）色棋子的可能性大。
五年级数学上册期中试卷
沪教版五年级数学上册期中试卷The document was prepared on January 2, 2021五年级第一学期数学期中试卷学校班级姓名学号成绩一、填空：21%1、由个一和组成的,把它改写成以千分之一作单位的数是.2、把扩大倍是,把缩小倍是3、去掉的小数点后,这个小数是原来的数的倍.如果把小数点移到最高位数字的左边,这个数是原来的数倍.4、一个因数扩大100倍,另一个因数缩小10倍,积.5、两个因数的积是,如果一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍.则积是.6、被除数扩大10倍,除数扩大100倍,则商.7、元=元角分5.84米=分米=厘米8、千克=克千米=平方米.9、34千米=平方米 1540米=千米.10、吨=吨千克 12米6分米=米.11、在里填上、>、<或=×÷千克 66克 18平方米平方分米12、一个三位小数,通过四舍五入法精确到百分位后,得到的近似数是,这个数最大可能是,最小可能是二、计算题：1、直接写得数.6分+—÷3÷12 ×20÷17×1÷ ÷÷48－1÷42、用竖式计算：8分×÷+ 21÷63、递等式计算.能简算的要简算18分.×—÷2 ——2、3支钢笔比5支圆珠笔贵元,每支圆珠笔的价钱是元,每支钢笔多少元3.买一种奶糖1千克要18元,买千克这种奶糖多少元4.某食品厂过去每个人每小时包装饼干125千克,改进包装后工作效率是原来的倍,现在一个人一天工作8小时,可以包装饼干多少千克5.拖拉机耕地,上午耕了5小时,下午耕了3小时,这样下午比上午少耕公顷,这一天共耕地多少公顷6.张明在银行存款元,是王宏的2倍少50元,王宏存款多少元7.每千克大米装1袋,8千克大米可装几袋还剩大米多少千克8、小胖所在小队有6个人,每人分别制作了8、7、7、9、6、8个动物模型,这一小队平均每人制作了多少个动物模型2008学年第一学期五年级数学期中测试学校班级姓名学号成绩第一部分：计算51分一、直接写得数10分+= ÷= ×5×2= ＋=50×= ―= ÷5= ×=×÷×= 90―90÷=二、竖式计算12分×240= ÷≈ 保留两位小数÷33= ×≈ 精确到十分位三、递等式计算15分×÷×8 ×12－÷18×15÷―×+×－四、寻找失去的数6分－□＋=120 －＋□=五、列式计算8分1、与的积加上4除2的商,和是多少2、甲数是,比乙数的3倍少,乙数是多少第二部分：概念24分一、填空20分1、 150分钟= 小时 6千克60克= 千克2、含有字母的式子“28x + 15―12x”可以化简为 ,当x=时,这个式子的值是 .3、商店里卖一种饮料,每瓶a元,小巧用50元钱买了8瓶这样的饮料,应找回元.4、两数相除,商是,如果被除数乘100,除数乘10,那么商是 .5、……是一个循环小数,它的循环节是 ,用简便写法来表示这个小数应为 .6、÷当商除到十分位时,剩余部分是 .7、在○里填“＜”、“＞”或“=”×○×○÷8、甲数是a + b的和,乙数是a－b的差,则甲数和乙数相差 .9、小队中5个小朋友的平均身高是143厘米,加上小明后6个小朋友的平均身高是142厘米,小明的身高是米.10、乙数比甲数小,比丙数大,甲数比乙数大 .二、选择题：4分1、÷a＜,则a是 .A、1B、a＞1C、a＜1D、a≠02、一个两位小数四舍五入到十分位是原来的小数最大是 .A、 B、 C、 D、3、下列哪句话是正确的A、28÷22=…,用简便方法表示为.B、…是一个循环小数.C、÷7=…,得数保留两位小数是.D、…,用简便方法表示为 .4、从山底到山顶的路长3千米.小胖上山3小时,下山2小时,他上下山的平均速度是千米/时.A、 B、 1.5 C、 D、第三部分：应用题25分1、东门小学八月份节约用电129度,九月份节约用电263度,每度电按元计算.这两个月共节约电费多少元2、把33升的饮料装入容量为1.25升的瓶子,可以装满几瓶还余下多少3、把一个长分米的长方形的长剪去分米后,使它成为一个正方形.原来长方形的面积是多少平方分米4、一辆大客车小时行驶135千米,照这种速度,小时能行驶多少千米5、幼儿园购置了3只木马和7辆童车,共付元.已知一辆童车的价钱相当于买4只木马的钱,一辆童车多少元东门小学2008学年第一学期五年级数学期中测试学校班级姓名学号成绩第一部分：计算51分二、直接写得数10分0. 4×= 18÷= ×10= 10÷=+= 100―= ÷36= ÷=×÷= 1÷×8=二、竖式计算15分×= ÷保留两位小数÷= ×精确到十分位÷商用循环小数表示三、递等式计算,能简则简18分1 + + +2 ×15÷―3 ××4 4 ×1255 ÷÷86 × + 75×六、列式计算8分1、减去除以的商,差是多少2、 6乘的积除1,得多少第二部分：概念24分一、填空16分1、 0.76kg= g 2.05L= mL0.056 m2= cm2 30g = t2、1、×的积是 ,保留一位小数是 .3、两数相除,商是,如果被除数乘100,除数乘10,那么商是 .4、6.……是一个循环小数,它的循环节是 ,用简便写法来表示这个小数应为 .精确到千分位是 .5、÷当商除到十分位时,剩余部分是 .6、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差,原数是 .7、在○里填“＜”、“＞”或“=”÷○ ×○×100○÷8、小林的平均步长是米,他从家到学校往返一趟走了820步,他家离学校米.二、判断：4%1、保留两位小数是10.……………………………………………2、×÷×的结果是1.……………………………………3、被除数不变,除数缩小10倍,商也缩小10倍.……………………………4、a÷=a×10……………………………………………三、选择题：4分1、÷a＜,则a是 .A、1B、a＞1C、a＜1D、a≠02、a÷b=c……7,若a与b同时缩小10倍,则余数是 .A、70B、7C、D、3、是用四舍五入法得到的数,它的原数的范围是A、大于或等于但小于B、大于或等于但小于.C、大于或等于但小于.D、大于或等于但小于 .4、从山底到山顶的路长3千米.小胖上山3小时,下山2小时,他上下山的平均速度是千米/时.A、 B、 1.5 C、 D、第三部分：应用题25分1、一匹布长米,裁剪成每段长米的裤料,最多可以裁剪多少段还剩下多少米2、一间客厅长米,宽3米,用边长为米的正方形地砖铺地,至少需要多少块3、甲乙两地相距吨,客车和货车分别从甲乙两地同时相向而行,经过小时两车相遇,客车每小时行60千米,求货车的速度.4、水果店上午运来苹果25筐,下午运来同样的苹果20筐,已知上午比下午多运来苹果125千克.求每筐苹果的重量 .5、工厂前3天平均每天节约用煤吨,后4天共节约用煤24吨,这一星期平均每天节约用煤多少吨结果保留两位小数拓展题甲、乙两地的路程是60千米,李老师骑自行车去时每小时行15千米,返回时每小时行12千米,求李老师来回甲、乙两地的平均速度.得数保留一位小数建设小学五年级第一学期数学期中试卷学校班级姓名学号成绩一、计算1、直接写得数10分＋= ÷= ×5×2= 2500÷25－25=－= ÷5= ×= －＋=×÷×= 24－24×=2、竖式计算8分－= ÷≈ 保留两位小数÷= ×≈凑整到千分位3、寻找失去的数4分－□＋=70 －＋□=4、递等式计算能巧算的要巧算18分×÷× 1000÷×88400÷÷×－××12＋÷185、列式计算6分减去的2倍,再把所得的差缩小100倍,结果是多少除的商比的20倍多多少与的和乘以1与的差,得多少6、代入求值5分当m=,n=时,求8n＋4m的值.二、填空15分1、4kg70g= g 小时= 分钟2、…是一个小数,用简便方法表示3、小胖今年12岁,n年后的年龄是4、10x－2－5x化简的结果是5、用四舍五入凑整到十分位是 ,凑整到百分位是6、在○里填“＜”、“＞”或“=”×○×○÷7、一个小数百位,百分位,千分位上都是7,其余各位都是0,这个小数是8、÷商是时,余数是9、一种饮料,每瓶a元,小巧用60元钱买了5瓶这样的饮料,用去元,还剩元.10、两数相除,商是,如果被除数乘100,除数乘10,那么商是 .三、选择题：4分1、一个三位小数用四舍五入法保留两位小数,这个三位小数最大是A B 2.784 C D2、已知288÷36=8,下面式子的结果等于A ÷36=B ÷=C ÷=D 288÷=3、三个数的平均数是20,加上第四个数后的平均数是30,第四个数是A 80B 70C 60D 504、小虎早上从家到学校上学,要走千米,他走了千米后发现没有带数学作业本,又回家去取.这样他比平时上学多走了千米.A、1B、1.6C、D、0四、判断5分1、保留一位小数后的结果是8.2、大于而且小于的两位小数只有9个.3、一个数除以,等于把这个数扩大100倍.4、在凑整中6、、是三个完全相同的数.5、平均人数不可以是小数.五、应用题25分1、一组学生参加电脑考试,3名女生共得分258分,5名男生平均每人得分分,这组学生的平均成绩是多少分2、一套校服用布2.4米,现在有118米布用来做校服,能做多少套还剩多少米布3、上海要一条公路,已建成70千米,剩下的比建成的4倍少20千米,这条公路全长多少千米4、5千克的橙子可以榨取千克的橙汁,千克的橙子可以榨取多少千克的橙汁5、5支钢笔比8支圆珠笔贵元,每支圆珠笔的价钱是元,每支钢笔多少元竖新小第一课件网系列资料.。
【精品】2019-2020学年沪教版小学五年级下册期中考试数学试卷6(解析版)
2019-2020学年沪教版小学五年级下册期中考试数学试卷一．选择题（共10小题）1．在自然数中，最小的奇数、偶数、质数、合数的和是（）A．7 B．8 C．92．5.6与3.6的差除0.4，商是多少？列式正确的是（）A．5.6﹣3.6÷0.4 B．（5.6﹣3.6）÷0.4C．0.4÷（5.6﹣3.6）3．方程2x﹣2＝8，那么3x﹣0.5x＝（）A．15 B．12.5 C．7.54．小明去某超市购物，发现超市出售的三种不同品牌的同种小食品的袋子上分别标有“净重（100±2）g”，“净重（100±3）g”，“净重（100±4）g”字样．小明从这三种品牌的小食品中任意拿出两袋，其净重相差最多（）克．A．2 B．4 C．6 D．85．在直线上，﹣2在﹣1的（）边．A．左B．右C．可左也可右D．无法确定6．小红比妈妈小24岁，妈妈今年的年龄是小红的3倍．小红今年多大了？下面列式正确的是（）A．x+3x＝24 B．24﹣3x＝x C．3x﹣x＝247．﹣3在数轴上的点在﹣2（）边．A．左B．右C．无法确定8．某校六年级女生有120人，比男生少10%，六年级男生有多少人？设男生有x人，下列方程不正确的是（）A．x﹣10% x＝120 B．（1﹣10%）x＝120C．x+10% x＝120 D．120+10% x＝x9．一块面积是90平方米的长方形草地，如果长扩大到原来的2倍，宽扩大到原来的3倍，扩大后的草地面积是（）平方米．A．540 B．450 C．270 D．18010．小胖有88枚邮票，比小亚邮票枚数的一半多2枚．小亚有多少枚邮票？解：设小亚有x枚邮票．下列方程错误的是（）A．x÷2﹣2＝88 B．x÷2+2＝88 C．88﹣x÷2＝2 D．x÷2＝88﹣2二．填空题（共10小题）11．在括号里填上适当的数．12．数轴中的A＝，B＝．13．如果小明向东走10m，记作+10m，那么小明向西走5m记作m；如果小明向南走15m记作+15m，那么小明走﹣15m表示他向走了m．14．方程2x+a＝5，当a＝1时，x＝；当x＝1时，a＝．15．计算0.43×0.24+0.875＝16．小明向东走了30米，记作+30米，小强向西走了50米，记作米；如果把小青走的记作“﹣90米”，表示小青向走了米．17．奶奶今年78岁，比玲玲年龄的5倍大8岁．玲玲今年几岁？解：设玲玲今年x岁，可列方程，解得x＝．18．用方程表示如图的数量关系式是．19．在自然数中A．除了奇数就是偶数B．不是质数就是合数C．只有0不能作除数．20．小区有16块正方形草坪，每块草坪的边长都是8米．草坪的面积一共是平方米．三．判断题（共5小题）21．方程x+4＝8的解是x＝4．（判断对错）22．工程队修路，甲队修的天数乘3，再加上5，就和乙队修路天数的2倍一样多了，乙队修了28天．甲队修了多少天？根据题意，设：甲队修了x天．列出方程：3x﹣28×2＝5A．对B．错23．﹣7，﹣，﹣0.36这三个数都是负数．（判断对错）24．x个同学站成8行，每行有6人．8x＝6（判断对错）改正：25．下棋比赛规定赢为正分，输为负分．小利记自己为0分，说明他没有下棋．．（判断对错）四．计算题（共3小题）26．计算下列各题怎样简便就怎样算．7.2÷0.18+20.8×3.618.9﹣18.9÷1.45.4×12.3+5.4×7.73.6÷1.5÷227．解方程．（第②题写出检验过程）①5x﹣3.7＝4.8②6（y﹣1.2）＝4.228．列式计算．五．应用题（共5小题）29．高果、森夏、秦梨三家依次坐落在一条公路的同一侧，高果家在最西面，秦梨家在最东面，森夏家在中间，森夏家距离秦梨家1100米，如果把森夏家的位置看作0米处，森夏先向东走了600米，记作+600米，然后她又走了﹣900米，现在森夏距离泰梨家有多少米？30．填表长方形长宽周长面积30cm15cm6m4m5m35m2正方形边长：2dm边长：36m31．小佳家厨房地面的长是3m，宽是2m．（1）用边长为20cm的正方形地砖铺满整个地面，每块5元，至少需要多少块这样的地砖，需要多少元？（2）如果用边长为40cm的正方形地砖铺满整个地面，每块10元，至少需要多少块这样的地砖，需要多少元？（小于半块的地砖不能用）（3）如果两种地砖一起用，你觉得怎样组合在装修过程中最省钱？（小于半块的地砖不能用）32．甲、乙两个工程队修一条长2800米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修80米，乙队每天修60米，多少天后能够修完这条公路？（用方程解答）33．花园里种着玫瑰和月季共有140棵，月季的棵树是玫瑰的2.5倍．求玫瑰和月季各有多少棵？（列方程解答）参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】先确定在自然数中，最小的奇数、偶数、质数、合数分别是几，再计算．【解答】解：在自然数中，最小的奇数是1，最小的偶数是0，最小的质数是2，最小的合数是4，所以和是：1+0+2+4＝7．故选：A．【点评】解决本题的关键是找出在自然数中，最小的奇数、偶数、质数、合数分别是几，再计算．2．【分析】先用5.6减去36求出差，再用0.4除以求出的差即可．【解答】解：0.4÷（5.6﹣3.6）＝0.4÷2＝0.2答：商是0.2．故选：C．【点评】解答本题的关键是根据语言顺序列出算式进行解答，注意“除”和“除以的区别”．3．【分析】根据等式的性质，方程2x﹣2＝8的两边同时加上2，然后方程的两边同时除以2求出方程的解，然后再代入3x﹣0.5x求值即可．【解答】解：2x﹣2＝82x﹣2+2＝8+22x＝102x÷2＝10÷2x＝5把x＝5代入3x﹣0.5x可得：3×5﹣0.5×5＝15﹣2.5＝12.5故选：B．【点评】本题考查解方程，解题的关键是掌握等式的性质：方程两边同时加上或减去相同的数，等式仍然成立；方程两边同时乘（或除以）相同的数（0除外），等式仍然成立．4．【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选100克为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，要求其净重相差最多多少克用最大的正数减去最小的负数，即可．【解答】解：+4﹣（﹣4）＝4+4＝8（克）答：其净重相差最多8克．故选：D．【点评】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．5．【分析】在数轴上，从左往右的顺序就是数从小到大的顺序，先比较两个负数的大小，再判断位置．【解答】解：因为﹣2＜﹣1，所以在直线上，﹣2在﹣1的左边．故选：A．【点评】解决本题关键是明确：在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大．6．【分析】根据题干分析可得，此题的等量关系是：妈妈的年龄﹣小红的年龄＝24岁，设小红的年龄是x 岁，则妈妈的年龄就是3x岁，则根据等量关系即可列出方程解决问题．【解答】解：设小红的年龄是x岁，则妈妈的年龄就是3x岁，根据题意可得方程：3x﹣x＝24，故选：C．【点评】此题考查基本数量关系：妈妈的年龄﹣小红的年龄＝24岁，这样的问题用列方程比较简单．7．【分析】数轴是规定了原点（0点），方向和单位长度的直线，正数原点（0点）右边，负数位于左边，﹣3和﹣2都位于原点的左边，﹣3表示离开原点3个单位长度，﹣2表示离开原点2个单位长度，﹣3距离原来点要比﹣2远，据此可判断选择．【解答】解：如图，﹣3和﹣2都位于原点的左边，﹣3表示离开原点3个单位长度，﹣2表示离开原点2个单位长度，因此，在数轴上，﹣3在﹣2的左边；故选：A．【点评】本题是考查数轴的认识，本题可以根据数的大小来判断，也可以画数轴判断．8．【分析】A、根据：男生的人数﹣男生的人数×女生比男生少的百分率＝女生的人数，列出方程即可．B、根据：男生的人数×（1﹣女生比男生少的百分率）＝女生的人数，列出方程即可．C、根据：男生的人数﹣男生的人数×女生比男生少的百分率＝女生的人数，列出方程即可．D、根据：女生的人数+男生的人数×女生比男生少的百分率＝男生的人数，列出方程即可．【解答】解：设男生有x人，则x﹣10% x＝120，A正确；（1﹣10%）x＝120，B正确；x﹣10% x＝120，C不正确；120+10% x＝x，D正确．故选：C．【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用，弄清题意，找出合适的等量关系，进而列出方程是解答此类问题的关键．9．【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，再根据积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积，如果长扩大到原来的2倍，宽扩大到原来的3倍，扩大后的草地面积是原来面积的（2×3）倍，据此解答．【解答】解：90×（2×3）＝90×6＝540（平方米）答：扩大后的草地面积是540平方米．故选：A．【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，积的变化规律的应用．10．【分析】A：根据：小亚邮票枚数÷2+2＝小胖邮票枚数，可得：x÷2+2＝88．B：根据：小亚邮票枚数÷2+2＝小胖邮票枚数，可得：x÷2+2＝88．C：根据：小胖邮票枚数﹣小亚邮票枚数÷2＝2，可得：88﹣x÷2＝2．D：根据：小亚邮票枚数÷2＝小胖邮票枚数﹣2，可得：x÷2＝88﹣2．【解答】解：设小亚有x枚邮票，因为x÷2+2＝88，所以A错误，B正确；因为88﹣x÷2＝2，所以C正确；因为x÷2＝88﹣2，所以D正确．故选：A．【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用，弄清题意，找出合适的等量关系，进而列出方程是解答此类问题的关键．二．填空题（共10小题）11．【分析】在数轴上，首先确定原点0的位置和单位长度，且从左到右的顺序就是数从小到大的顺序，所有的负数都在0的左边，越往左数越小，正数都在0的右边，越往右数越大．【解答】解：【点评】此题考查在数轴上表示正负数，所有的负数都在0的左边，正数都在0的右边．12．【分析】数轴是规定了原点（0点）、方向和单位长度的一条直线，原点的左边是负数，从原点向左的每个单位长度分别是﹣1、﹣2、﹣3…；右边是正数，从原点向右每个单位长度分别是1、2、3…，把右边的第二个单位长度平均分成2份，每份是0.5，据此求解即可．【解答】解：数轴中的A＝﹣4，B＝1.5．故答案为：﹣4、1.5．【点评】此题主要考查了数轴的认识，要熟练掌握，数轴是规定了原点（0点）、方向和单位长度的一条直线．13．【分析】正负数表示一组意义相反的数量，向东走记作正，那么向西走就记作负，向南走记作正，那么向北走就记作负，直接得出结论即可．【解答】解：如果小明向东走10m，记作+10m，那么小明向西走5m记作﹣5m；如果小明向南走15m记作+15m，那么小明走﹣15m表示他向北走了15m．故答案为：﹣5，北，15．【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清那个量规定为正，和它意义相反的就为负．14．【分析】（1）把a＝1代入方程2x+a＝5，然后再根据等式的性质进行解答；（2）把x＝1代入方程2x+a＝5，然后再根据等式的性质进行解答．【解答】解：（1）把a＝1代入方程2x+a＝5可得：2x+1＝52x+1﹣1＝5﹣12x＝42x÷2＝4÷2x＝2所以，当a＝1时，x＝2．（2）把x＝1代入方程2x+a＝5可得：2+a＝52+a﹣2＝5﹣2a＝3所以，当x＝1时，a＝3．故答案为：2，3．【点评】本题考查解方程，解题的关键是掌握等式的性质：方程两边同时加上或减去相同的数，等式仍然成立；方程两边同时乘（或除以）相同的数（0除外），等式仍然成立．15．【分析】先算乘法，再算加法．【解答】解：0.43×0.24+0.875＝0.1032+0.875＝0.9782故答案为：0.9782．【点评】一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算．16．【分析】用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东走记作“+”，则向西走记作“﹣”，据此解答即可．【解答】解：小明向东走了30米，记作+30米，小强向西走了50米，记作﹣50米；如果把小青走的记作“﹣90米”，表示小青向西走了90米．故答案为：﹣50，西，90．【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．17．【分析】首先设玲玲今年x岁，则奶奶今年5x+8岁，然后根据：玲玲今年的年龄×5+8＝奶奶今年的年龄，可列方程5x+8＝78，据此求出x的值是多少即可．【解答】解：设玲玲今年x岁，则奶奶今年5x+8岁，所以5x+8＝785x+8﹣8＝78﹣85x＝705x÷5＝70÷5x＝14答：玲玲今年14岁．故答案为：5x+8＝78；14．【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用，弄清题意，找出合适的等量关系，进而列出方程是解答此类问题的关键．18．【分析】根据图意可得，左边三件物品的钱数+右边一件物品的钱数＝总钱数，据此列方程即可．【解答】解：设左边每件物品x元，用方程表示如图的数量关系式是：3x＝74.2故答案为：3x＝74.2．【点评】此题考查列方程解应用题，关键是根据题意找出基本数量关系，设未知数为x，由此列方程解决问题．19．【分析】根据偶数和奇数的意义可知，自然数中，是2的倍数的数叫做偶数，不是2的倍数的数叫做奇数；而1既不是质数也不是合数；在自然数中，只有0不能作除数；据此解答即可．【解答】解：根据奇数和偶数的含义可知：自然数中除了偶数就是奇数；在自然数中，只有0不能作除数；故选：A，C．【点评】此题应根据偶数和奇数的意义及自然数的分类进行解答．20．【分析】根据正方形的面积公式：S＝a2，求出一块草坪的面积再乘16即可．【解答】解：8×8×16＝64×16＝1024（平方米）答：草坪的面积一共是1024平方米．故答案为：1024．【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．三．判断题（共5小题）21．【分析】根据等式的性质，两边同时减去4即可．【解答】解：x+4＝8x+4﹣4＝8﹣4x＝4所以方程x+4＝8的解是x＝4，所以题中说法正确．故答案为：√．【点评】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力，即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数（0除外），两边仍相等．22．【分析】根据题意，设甲队修了x天，有关系式：甲队修的天数×3+5＝乙队修的天数×2，列方程为：3x+5＝28×2，变形为：28×2﹣3x＝5．解方程即可求出甲队修的天数．根据所列方程进行判断即可．【解答】解：设甲队修了x天，3x+5＝28×23x＝28×2﹣53x＝56﹣53x＝51x＝17答：甲队修了17天．所给方程是错误的．故答案为：B．【点评】观察题干，分析数量关系，设出未知数列方程解答即可．23．【分析】根据小于0的数叫做负数，大于0的数是正数，0既不是正数也不是负数；由此解答即可．【解答】解：﹣7，﹣，﹣0.36这三个数都是负数，所以本题说法正确；故答案为：√．【点评】本题考查了正数和负数，是基础题，熟记概念是解题的关键．24．【分析】根据题意，分析数量关系，可得等量关系式：每行的人数＝总人数÷行数，然后设有x个同学，再列方程解答即可．【解答】解：设有x个同学，x÷8＝6x＝8×6x＝48答：有48个同学．故答案为：×，x÷8＝6．【点评】此题考查列方程解应用题，关键是根据题意找出基本数量关系，设未知数为x，由此列方程解决问题．25．【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：赢为正分，输为负分，赢输的次数相等或者和棋记为0分；直接得出结论即可．【解答】解：下棋比赛规定赢为正分，输为负分．小利记自己为0分，说明他没有下棋是错误的，可能他赢输的次数相等或者和棋．故答案为：×．【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．四．计算题（共3小题）26．【分析】（1）先同时计算除法和乘法，再算加法；（2）先算除法，再算减法；（3）根据乘法分配律简算；（4）根据除法的性质简算．【解答】解：（1）7.2÷0.18+20.8×3.6＝40+74.88＝114.88（2）18.9﹣18.9÷1.4＝18.9﹣13.5＝5.4（3）5.4×12.3+5.4×7.7＝5.4×（12.3+7.7）＝5.4×20＝108（4）3.6÷1.5÷2＝3.6÷（1.5×2）＝3.6÷3＝1.2【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．27．【分析】①5x﹣3.7＝4.8方程的两边同时加上3.7，然后方程的两边同时除以5即可得到未知数的值．②6（y﹣1.2）＝4.2方程的两边同时除以6，然后方程的两边同时加上1.2即可得到未知数的值．【解答】解：①5x﹣3.7＝4.85x﹣3.7+3.7＝4.8+3.75x＝8.55x÷5＝8.5÷5x＝1.7②6（y﹣1.2）＝4.26（y﹣1.2）÷6＝4.2÷6y﹣1.2＝0.7y﹣1.2+1.2＝0.7+1.2y＝1.9【点评】此题考查了运用等式的性质解方程，即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数（0除外），两边仍相等，同时注意“＝”上下要对齐．28．【分析】（1）根据单价×数量＝总价，已知5个的总价是750元，据此列方程解答．（2）根据题意可知：5个苹果的重量+一个梨的重量＝960克，据此列方程解答．【解答】解：（1）5y＝7505y÷5＝750÷5y＝150．答：每个150元．（2）4x+180＝9604x+180﹣180＝960﹣1804x＝7804x÷4＝780÷4x＝195．答：每个苹果195克．【点评】此题考查的目的是理解掌握列方程解决问题的方法步骤及应用，关键是找出等量关系．五．应用题（共5小题）29．【分析】向东走了600米，记作+600米，走﹣900米，就是向西走900米；由下图可知：森夏家距离秦梨家1100米，森夏先向东走了600米，那么森夏离秦梨家的距离就减少了600米，再向西走900米，那么离秦梨家的路程就又增加900米，由此求解．【解答】解：1100﹣600+900＝500+900＝1400（米）答：现在森夏距离泰梨家有1400米．【点评】解决本题画出图比较容易解决，根据向东为正，得出﹣900米表示的含义，再进一步求解．30．【分析】根据长方形、正方形的周长公式和面积公式即可解答．正方形的面积＝边长×边长，正方形的周长＝边长×4，长方形的面积＝长×宽，长方形的周长＝（长+宽）×2．【解答】解：（1）周长：（30+15）×2＝90（厘米）面积：30×15＝450（平方厘米）（2）周长：（6+4）×2＝20（米）面积：6×4＝24（平方米）（3）长：35÷5＝7（米）周长：（7+5）×2＝24（米）（4）周长：2×4＝8（分米）面积：2×2＝4（平方分米）（5）边长：36÷4＝9（米）面积：9×9＝81（平方米）【点评】本题考查了长方形、正方形的周长公式和面积公式的灵活运用．31．【分析】（1）根据长方形的面积公式：S＝ab，正方形的公式：S＝a2，把数据分别代入公式求出厨房地面的面积和每块地砖的面积，然后用地面的面积除以每块地砖的面积求出需要的块数，再根据单价×数量＝总价，据此列式解答．（2）同理，根据长方形的面积公式：S＝ab，正方形的公式：S＝a2，把数据分别代入公式求出厨房地面的面积和每块地砖的面积，然后用地面的面积除以每块地砖的面积求出需要的块数，再根据单价×数量＝总价，据此列式解答．（3）如果两种地砖一起用，沿长边铺边长40厘米的地砖7块，沿宽边铺边长40厘米的地砖5块，剩下部分用边长20厘米的地砖来铺，这样最省钱．据此单价．【解答】解：（1）3米＝300厘米，2米＝200厘米300×200÷（20×20）＝60000÷400＝150（块）150×5＝750（元）答：至少需要150块这样的地砖，需要750元．（2）3米＝300厘米，2米＝200厘米300÷40≈8（块）200÷40＝5（块）8×5＝40（块）40×10＝400（元）答：至少需要40块，需要400元．（3）3米＝300厘米，2米＝200厘米300÷40＝7（块）…20（厘米）200÷40＝5（块）200÷20＝10（块）7×5＝35（块）35×10+5×10＝350+50＝400（元）答：如果两种地砖一起用，需要边长40厘米的地砖35块，边长20厘米的地砖10块，需要400元．【点评】此题主要考查长方形面积公式、正方形面积公式的灵活运用，以及单价、数量、总价三者之间的关系及应用．32．【分析】设x天可以完成这条公路，则甲队修了80x米，乙队修了60x米，根据等量关系：甲队修的长度+乙队修的长度＝这条公路总长度2800米，即可列出方程解决问题．【解答】解：设x天可以完成这条公路，80x+60x＝2800140x＝2800x＝20答：12天能完成这条公路．【点评】此题解答的关键在于根据等量关系式：甲队修的长度+乙队修的长度＝这条公路总长度2800米，列方程解答．33．【分析】根据题意，设玫瑰花x棵，则月季花有2.5x棵，根据总棵树列方程为：x+2.5x＝140，解方程即可．【解答】解：设玫瑰花x棵，则月季花有2.5x棵x+2.5x＝1403.5x＝140x＝4040×2.5＝100（棵）答：玫瑰有40棵，月季有100棵．【点评】此题考查列方程解应用题，关键是根据题意找出基本数量关系，设未知数为x，由此列方程解决问题．。
人教版2019-2020学年五年级上学期数学9月月考试卷(I)卷
人教版2019-2020学年五年级上学期数学9月月考试卷（I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、认真思考，仔细填写。
(共7题；共11分)1. （3分）推算：________、________、________2. （1分）写出下表中各数的近似数．________3. （1分）一个因数扩大10倍，要使积不变，另一个因数要________4. （3分）算出第1题的积，然后很快地写出下面两题的积63×3=________63×30=________63×300=________5. （1分）计算(能简便计算的就用简便方法计算)：0.2×136×5=________6. （1分）计算．4.9×10.1=________7. （1分）农场有一个边长300米的正方形实验田，每公顷产小麦6000千克，这块麦田产小麦________千克．二、判断正误 (共5题；共10分)8. （2分）下面计算得对吗？9. （2分）判断对错．120乘一个小数的积小于120．10. （2分）判断对错．2.6×3.1=1.3×6.211. （2分）在计算3.6×4×2.5＝ 3.6×(4×2.5)利用的是乘法分配律。
12. （2分）近似值是0．6的两位小数最大是0．59，最小是0．55。
（判断对错）三、仔细选一选 (共5题；共10分)13. （2分）0.65×108＝（）A . 70.2B . 702C . 60.2 D,7.0214. （2分）0.78×2.5＝（）A . 0.64B . 1.95C . 3.6D . 19.3815. （2分）3.996精确到百分位是（）A . 3.99B . 4C . 4.0016. （2分）4.8÷25÷4=4.8÷（25×4）=4.8÷100=0.048，这是运用了（）A . 乘法结合律B . 除法结合律C . 除法的运算性质17. （2分）能简算的要用简便方法计算.（）A . 4.6B . 2.5C . 2.6D . 5.2四、认真计算。
2019-2020学年上海市行知小学沪教版五年级上学期期末测试数学试卷(三)含详解
＝0.5－0.36
＝0.14
5.用综合算式或方程解。
一个数的3.5倍与0.49的和等于2.24除以1.6的商，求这个数。
【答案】0.26
【分析】设这个数为x，这个数的3.5倍与0.49的和是3.5x＋0.49，与2.24÷1.6相等，由此列方程解答。
【详解】解：设这个数是x。
方程化为：2.5x－2.5×4＝3.5＋x，根据等式的性质1，方程的两边同时减去x，再同时加上2.5×4，最后根据等式的性质2，方程的两边同时除以（2.5－1）即可。
【详解】
解：（5＋2.5）x＝100－6.25
x＝93.75÷7.5
x＝12.5
解：2.5x－2.5×4＝3.5＋x
（2.5－1）x＝3.5＋10
第三部分概念部分（共20分）
一、填空题。（14分）
12.6千克32克＝（）千克6dm260cm2＝（）dm2
13.一盒巧克力共有15块，平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的 ，每人分得的巧克力是这盒巧克力的 。
14.两个数相除 商是4.5，如果被除数扩大10倍，除数缩小到原来的 ，那么商是（）。
92
100
145
168
155
平均每班借阅图书本数
30
42
55
66
60
根据所提的问题，只列式不计算。
（1）一至五年级平均每个年级有多少个学生？
（2）一、二年级平均每人借阅图书多少本？
（3）三到五年级平均每班借阅图书多少本？
8.一条环形跑道长525米，小巧和小胖同时从某点出发，沿环形跑道相背而行，经3分钟两人相遇，已知小巧每分钟行90米。小胖每分钟行多少米？
人教版五年级上册期中考试数学【试题测试卷答案】101
2019-2020学年人教版小学五年级上册期中考试数学试卷一．填空题（共8小题）1．最小质数与最小合数的差是．2．50以内最大的质数是，最小的质数是．3．36的因数有个，其中最大的因数是，7的倍数有个，其中最小的倍数是．4．你能用商不变的规律，计算下面两道题吗？（1）600÷25（2）3000÷125．5．5.9867保留一位小数约等于；保留三位小数约等于．6．一个三位小数，保留两位小数取近似数是4.00，这个三位小数最小是，最大是．7．找规律，填下一个：112＝102+21，122＝112+23，132＝122+25，142＝132+27，．8．平行四边形轴对称图形．二．判断题（共5小题）9．一个除法算式的被除数、除数都除以4以后，商是20，那么原来的商是80．（判断对错）10．所有的合数都是偶数，所有的质数都是奇数．．（判断对错）11．5的倍数一定是奇数．（判断对错）12．循环小数是无限小数，无限小数一定是循环小数．．（判断对错）13．甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数．．（判断对错）三．选择题（共5小题）14．一个奇数和一个偶数的积一定是（）A．奇数B．偶数C．两种情况都有可能15．a□b是一个三位数，已知a+b＝13且a□b是3的倍数，方框中可填的数有（）个．A．1B．2C．3D．416．与91.2÷0.57得数相同的算式是（）A．912÷57B．9.12÷57C．9120÷5717．甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的（）A．倍数B．因数C．无法确定18．下面图形不是轴对称图形的是（）A．长方形B．等腰梯形C．平行四边形D．等边三角形四．计算题（共3小题）19．用竖式计算，带◎的题要验算4.83÷23309÷1.5◎0.14÷0.0820．用竖式计算，带☆号的要验算．2.52÷3.5＝4.2÷0.28＝☆7.28÷1.3＝21．脱式计算27.5﹣75×18（2.18+1.5）÷2.3五．解答题（共2小题）22．在下面的钉子板上画出你喜欢的轴对称图形．23．填一填．（1）蘑菇图先向平移了格，又向平移了格．（2）小船图先向平移了格，又向平移了格．六．填空题（共1小题）24．一个三位数，百位上是最小的合数，十位上是10以内最大的奇数，这个三位数是2和5的倍数，这个三位数是．七．应用题（共4小题）25．某地为了节约用电，规定每户居民每月用电量收费如下表．小明家上月用电80度，他家上月应交电费多少元？每户居民每月用电量（度）计费标准（元/度）0～50（含50）部分0.5250以上部分0.6226．有26本《数学故事》和35本《儿童小说》，现在将它们平均分给一些学生，《数学故事》多2本，而《儿童小说》还少1本．最多分给多少名学生？27．同学们排队做操，如果每排20人，一共要排成30排；如果每排25人，一共要排成多少排？28．小贤最近在看《和月亮玩儿》，他用尺子量得前100页厚0.8厘米，其余的书页厚 2.4厘米．这本书共有多少页？（每页的厚度相等）参考答案与试题解析一．填空题（共8小题）1．解：4﹣2＝2即最小质数与最小合数的差是2．故答案为：2．2．解：50以内最大的质数是 47，最小的质数是 2；故答案为：47，2．3．解：36的因数有：1、2、3、4、6、9、12、18、36，共9个，其中最大的因数是36，7的倍数有无数个，其中最小的倍数是7．故答案为：9；36；无数；7．4．解：根据商不变的性质，可把除数转化为100或1000从而简算，（1）600÷25＝（600×4）÷（25×4）＝2400÷100＝24（2）3000÷125＝（3000×8）÷（125×8）＝24000÷1000＝245．解：5.9867保留一位小数约等于 6.0；保留三位小数约等于 5.987．故答案为：6.0； 5.987．6．解：一个三位小数，保留两位小数取近似数是 4.00，这个三位小数最小是 3.995，最大是4.004；故答案为：3.995，4.004．7．解：根据112＝102+21＝102+2×11﹣1122＝112+23＝112+2×12﹣1132＝122+25＝122+2×13﹣1142＝132+27＝132+2×14﹣1可知一个数的平方等于比这个数小1的平方再加这个数的二倍减1，用算式表示n2＝（n﹣1）2+2n﹣1故答案为：152＝142+298．解：平行四边形不是轴对称图形；故答案为：不是．二．判断题（共5小题）9．解：根据商不变的性质可知，一个除法算式的被除数、除数都除以4以后，商是20，那么原来的商也是20．所以原题说法错误．故答案为：×．10．解：根据偶数与奇数，质数与合数的定义可知，所有的偶数都是合数，所有的奇数都是质数的说法是错误的．如：2既为质数也为偶数；9，15等既为奇数也为合数．故答案为：×．11．解：5的倍数有：5、10、15、20…，很显然，它们既有奇数5、15…，又有偶数10、20…所以5的倍数一定是奇数说法不正确．故答案为：×．12．解：由分析可知，“循环小数是无限小数，但无限小数不一定是循环小数”，所以本题说法错误；故答案为：×．13．解：由分析知：只能说在整数范围内，甲数是乙数的15倍，即甲数是乙数的倍数；如果甲数、乙数是小数，如4.5÷0.3＝15，则不能说甲数是乙数的倍数；所以原题说法错误；故答案为：×．三．选择题（共5小题）14．解：根据偶数与奇数的性质可知：一个奇数和一个偶数的积一定是偶数．故选：B．15．解：根据3的倍数特征，a□b是一个三位数，已知a+b＝13，且a□b是3的倍数，□中可能填的数有2、5、8共3个．故选：C．16．解：A、912÷57，是算式91.2÷0.57的被除数扩大10倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；B、9.12÷57，是算式91.2÷0.57的被除数缩小10倍，除数同时扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；C、9120÷57，是算式91.2÷0.57的被除数扩大100倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果相等；故选：C．17．解：设甲、乙、丙分别为A、B、C．因为甲数是乙数的倍数，则有A＝xB；丙数是乙数的因数，则有B＝yC；故A＝（xy）C，所以甲数是丙数的倍数．故选：A．18．解：根据轴对称图形的意义可知：A、B、D都是轴对称图形，而C不是轴对称图形；故选：C．四．计算题（共3小题）19．解：4.83÷23＝0.21309÷1.5＝206◎0.14÷0.08＝1.7520．解：（1）2.52÷3.5＝0.72（2）4.2÷0.28＝15（3）☆7.28÷1.3＝5.6验算：21．解：（1）27.5﹣75×18＝27.5﹣1350＝﹣1322.5（2）（2.18+1.5）÷2.3＝3.68÷2.3＝1.6五．解答题（共2小题）22．解：在下面的钉子板上画出你喜欢的轴对称图形：23．解：（1）蘑菇图先向左平移了6格，又向上平移了4格．（2）小船图先向下平移了4格，又向右平移了7格．故答案为：（1）左，6，上，4；（2）下，4，右，7．六．填空题（共1小题）24．解：由分析可知：这个三位数的个位是0，十位是9，百位是4，所以这个三位数是490，故答案为：490．七．应用题（共4小题）25．解：0.52×50+0.62×（80﹣50）＝26+0.62×30＝26+18.6＝44.6（元）；答：小明家上月份应交电费44.6元．26．解：26﹣2＝24，35+1＝36，24＝2×2×2×3，36＝2×2×3×3，所以24和36的最大公因数是2×2×3＝12，即最多分给12名学生．答：最多分给12名学生．27．解：20×30÷25＝600÷25＝24（行）．答：一共要排成24排．28．解：（2.4÷0.8）×100+100＝300+100＝400（页）答：这本书共有400页．2019-2020学年人教版小学五年级上册期中考试数学试卷一．填空题（共11小题，满分27分）1．（2分）3.955四舍五入后保留整数是，保留一位小数是．2．（2分）0.5公顷＝平方米； 2.35时＝时分．3．（3分）0.53里面有个0.01，如果把它保留一位小数是．4．（4分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．639×0.9639； 3.6÷1 3.6； 360÷1.3360； 8.1÷0.18.1．5．（2分）文具店进了50个文具盒，总价153.5元，单价是元．6．（4分）在横线里填上“＞““＜“或“＝”．×÷×7．（1分）几个同学在一次短跑比赛中的成绩如下：小明8.40秒，小军8.37秒，小东8.04秒，小强8.34秒，请把他们的成绩按名次排列起来：．8．（2分）一个三位小数的近似数是2.80，这个数最大是，最小是．9．（2分）计算1.2÷26时，如果要求商保留三位小数，就要除到商的小数部分的第位，取近似值是．10．（2分）想一想2.98×4.6的积是位小数，2.98÷4.6的商比1．11．（3分）给一个正方体的六个面上分别涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛40次，要想红色朝上的次数最多，蓝色面朝上的次数最少，个面涂红色，个面涂了蓝色．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）12．（1分）一个小数乘0.01，就是把这个小数缩小到原来的．（判断对错）13．（1分）小于0.4，大于0.2的小数只有0.3．．（判断对错）14．（1分）盒内有大小、形状相同，颜色不同的红、黄、蓝、黑、白小球各5个，如果任意摸50次（每次放回），可能会有10次摸到黑色球．（判断对错）15．（1分）5.85×1.2的结果是三位小数．（判断对错）16．（1分）0.05里面有5个十分之一．．（判断对错）三．选择题（共5小题，满分5分，每小题1分）17．（1分）一个乘数不变，另一个乘数扩大10倍，积（）A．缩小10倍B．不变C．扩大10倍18．（1分）在45×25＝1125中，一个因数乘5，另一个因数除以5，积是（）A．1125B．5625C．22519．（1分）被除数除以5，除数（），商不发生改变．A．乘5B．减5C．不变D．除以520．（1分）第二列第四行，用数对（2，4）来表示，第六列第一行，可以用（）来表示．A．（1，6 ）B．（6，1）C．（0，6）21．（1分）一盒灯泡有7个，装247个灯泡需（）个盒子．A．34B．35C．36四．解答题（共3小题，满分34分）22．（8分）口算4.2×2＝ 2.5×0.8＝ 2.5×0.4＝0.24×2＝6.5+2＝0.25×0.7×4＝a×a＝2a+3a＝3.2×0.9+3.2＝ 3.4﹣3.4×0.1＝23．（14分）列式计算①0.85×1.02≈（结果精确到百分位）②35.5÷32≈（结果保留两位小数）24．（12分）用简便方法计算下面各题．87×14﹣77×141.29+3.7+0.71+6.357×101﹣57（40+8）×125五．解答题（共1小题，满分4分，每小题4分）25．（4分）（1）先写出三角形各个顶点的位置．（，）、（，）、（，）．（2）请你画出三角形向上平移4格再向右平移2格后的图形．六．解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）26．（5分）学校召开家长会，一共邀请了142为家长参加．如果每6人围坐一桌，至少要准备多少张桌子？27．（5分）甲乙丙城相距263.2千米，一辆客车2.8小时行完全程，一辆货车用3.5小时行完全程．客车的速度比货车的速度快多少？28．（5分）小芳读一本故事书，每天读15页，12天可以读完．如果每天读18页，几天可以读完？（列方程解答）29．（5分）如图：一个长方形面积864平方厘米，长比宽多12厘米，求长方形的长和宽．30．（5分）一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3.8元的材料．后来改进了制作方法，每个只需3.6元的材料．原来准备做180个毛绒兔的材料，现在可以做多少个？参考答案与试题解析一．填空题（共11小题，满分27分）1．解：3.955四舍五入后保留整数是 4，保留一位小数是4.0；故答案为：4，4.0．2．解：0.5公顷＝5000平方米；2.35时＝2时 21分；故答案为：5000，2，21．3．解：在0.53中，“5”在十分位上，表示5个0.1，即50个0.01；“3”在百分位上，表示3个0.01，所以，0.53里面有53个0.01；0.53≈0.5．故答案为：53，0.5．4．解：根据题意可得：（1）因为，0.9＜1；所以，639×0.9＜639；（2）3.6÷1＝3.6；（3）因为，1.3＞1；所以，360÷1.3＜360；（4）以为，0.1＜1；所以，8.1÷0.1＞8.1．故答案为：＜，＝，＜，＞．5．解：单价是：153.5÷50＝3.07．故答案为：3.07．6．解：①＞×②＜÷③×＝故答案为：＞，＜，＝．7．解：因8.40＞8.37＞8.34＞8.04，所以它们的成绩名次是：小东，小强，小军，小明．故答案为：小东，小强，小军，小明．8．解：一个三位小数，保留两位小数后是2.80，原来这个三位小数最大是2.804，最小是2.795；故答案为：2.804，2.795．9．解：1.2÷26≈0.0461所以计算1.2÷26时，如果要求商保留三位小数，就要除到商的小数部分的第四位，取近似值是0.046；故答案为：四，0.046．10．解：乘法算式2.98×4.6中2.68含有两位小数，4.6含有一位小数，根据小数乘法的计算法则可知，它们的积为2+1＝3位小数；根据除法计算法则可知，计算2.98÷4.6时，要按29.8÷46计算，由于被除数整数部分29＜46，所以2.98÷4.6的商比1小．故答案为：3，小．11．解：要使红色朝上的次数最多，蓝色面朝上的次数最少，则涂红色的面最多，涂蓝色的面最少，所以可以，3个面涂红色，1个面涂了蓝色．答：3个面涂红色，1个面涂了蓝色．故答案为：3、1．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）12．解：根据小数的意义可知，一个小数乘0.01，就是把这个小数缩小到原数的，所以题干说法错误．故答案为：×．13．解：小于0.4，大于0.2的一位小数只有0.3，但是还有0.21、0.211、0.31、0.311…等两位小数、三位小数、四位小数…，所以小于0.4，大于0.2的小数有无数个，所以题干说法不正确．故答案为：×．14．解：摸到黑球的可能性：5÷（5×5）＝；50×＝10（次）；可能摸到黑球10次，原题说法正确．故答案为：√．15．解：因为，5.85×1.2＝7.02，7.02是两位小数，所以，5.85×1.2的积是三位小数是错误的．故答案为：×．16．解：0.05里面有5个百分之一，也就是有5个0.01，所以0.05里面有5个十分之一说法错误．故答案为：×．三．选择题（共5小题，满分5分，每小题1分）17．解：在乘法运算中，一个乘数不变，另一个乘数扩大10倍，则积扩大 10倍．故选：C．18．解：根据积不变性质可知，在45×25＝1125中，一个因数乘5，另一个因数除以5，则积不变，还是1125．故选：A．19．解：根据商不变的性质可知，被除数除以5，除数除以5，商不发生改变．故选：D．20．解：根据数对表示位置的方法可得：第六列第一行，可以表示为（6，1）．故选：B．21．解：247÷7＝35（个）……2（个）余下的2个灯泡还需要1个盒子．35+1＝36（个）答：装247个灯泡需36个盒子．故选：C．四．解答题（共3小题，满分34分）22．解：4.2×2＝8.42.5×0.8＝2 2.5×0.4＝10.24×2＝0.486.5+2＝8.50.25×0.7×4＝0.7a×a＝a22a+3a＝5a3.2×0.9+3.2＝6.08 3.4﹣3.4×0.1＝3.0623．解：①0.85×1.02≈0.87（结果精确到百分位）②35.5÷32≈1.11（结果保留两位小数）24．解：（1）87×14﹣77×14＝14×（87﹣77）＝14×10＝140（2）1.29+3.7+0.71+6.3＝（1.29+0.71）+（3.7+6.3）＝2+10＝12（3）57×101﹣57＝57×（101﹣1）＝57×100＝5700（4）（40+8）×125＝40×125+8×125＝5000+1000＝6000五．解答题（共1小题，满分4分，每小题4分）25．解：（1）根据图示可得各点位置如下：（1，1）（3，1）（1，3）（2）变化后各点位置如下：（1，5）（3，5）（1，8）作图如下：故答案为：（1，1）（3，1）（1，3）六．解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）26．解：142÷6＝23（张）…4（人）余下的4人还需要1张桌子，23+1＝24（张）答：至少需要准备24张桌子．27．解：263.2÷2.8﹣263.2÷3.5，＝94﹣75.2，＝18.8（千米）；答：客车的速度比货车的速度快18.8千米．28．解：设x天可以读完，18x＝15×1218x＝180x＝10答：10天可以读完．29．解：12×12＝144（平方厘米）144+864×4＝144+3456＝3600（平方厘米）3600＝60×60，所以大正方形的边长是60厘米，（60+12）÷2＝72÷2＝36（厘米）36﹣12＝24（厘米）答：长方形的长是36厘米，宽是24厘米．30．解：3.8×180÷3.6＝684÷3.6＝190（个）答：现在可以做190个．。
【精品原创】2019-2020学年五年级上册数学期末考试试卷3 版(含答案)
2019-2020学年人教版小学五年级上册期末考试数学试卷一．选择题（共8小题）1．如果甲×＝乙÷（甲、乙都不等于0），那么（）A．甲＝乙B．甲＞乙C．甲＜乙2．商最大的是（）A．÷B．÷0.25C．÷3．箱子里有6个黑球、3个白球、2个红球，要使摸到红球的可能性大，至少应再向箱子中放入（）个红球．A．2B．3C．4D．54．甲缸有金鱼a条，乙缸的金鱼条数比甲缸的2倍少3条，乙缸有金鱼（）条．A．2a+3B．2（a﹣3）C．2a﹣35．有一块三角形宣传牌，面积是m2，它的底是m，高是（）m．A．B．C．6．以小华家为观测点，小芳在小华家东偏北40度方向上，小红家在小华家南偏西60度方向上，那么他们三家（）A．在一条直线上B．不在一条直线上C．无法确定7．明明坐在教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，亮亮与明明坐在同一列的正前方的位置上，亮亮的位置用数对表示是（）A．（4，1）B．（4，3）C．（1，4）8．将一根木棒锯成3段需要6分钟，则将这根木棒锯成8段需要（）分钟．A．16B．18C．21D．24二．填空题（共8小题）9．+++++改写成乘法算式是．10．教室里小红坐在第二列第四行，用数对（2，4）来表示，小丽坐在第六列第一行可以用数对（，）来表示．11．计算÷时，要先把被除数和除数同时扩大到原数的倍，转化成整数的除法进行计算．12．请你填出题中a所表示的数，使等式成立．（1）a﹣a＝a×aa＝（2）a×a＝a÷aa＝（3）a+a＝a×aa＝（4）a﹣a＝a+aa＝13．一条长廊32米，每4米摆放一盆绿植（两端不摆），一共要摆盆绿植．14．每千克苹果b元，9千克苹果元．15．在一个盒子里装着8个红球，4个黄球，4个白球，每次任意摸出一个球，摸到球的可能性最大，摸到球和球的可能性一样大．16．一个平行四边形的底是12dm，面积是108dm2，高是dm，与它等底等高的三角形的面积是dm2．三．判断题（共5小题）17．傍晚，面向太阳，前面是西，后面是东，左面是北，右面是南．（判断对错）18．已知m是真分数，则m2一定小于2m．．（判断对错）19．÷的商的最高位在个位上．（判断对错）20．袋子里面装有白球和黑球，随机摸出1个，摸出白球的可能性大，说明袋子里白球装得多．（判断对错）21．一个数乘小数的积一定小于这个数乘整数的积．（判断对错）四．计算题（共2小题）22．直接写出得数．×＝÷＝×0＝÷＝7÷＝18÷＝+＝1﹣＝23．列竖式计算．（带*号的题得数保留两位小数）×＝×＝*×≈÷＝÷＝*÷≈五．应用题（共6小题）24．水果店运来香蕉24筐，每筐xkg，运来的芒果的质量比香蕉多76kg．（1）用式子表示运来芒果的质量．（2）根据（1）中的式子来计算，当x＝时，运来芒果的质量．25．一个长方形大厅长9米，宽6.8米，如果用边长是0.8米的正方形瓷砖铺地，100块够吗？26．三角形ABC先向左平移3格，再向上平移2格，用（5，3）表示点A的位置，画出平移后的图形并用数对表示A′、B′、C′的位置，说说你有什么发现？27．学校走廊长200米，走廊的两侧都放一些花（只放一端），已知从第一盆花到第五盆花共长80米，照这样计算，走廊两侧共放了多少盆花？28．图中的空白部分是一个正方形．（1）用字母表示出空白部分的面积．（2）用字母表示出阴影部分的面积．（3）当a＝4cm，b＝时，求阴影部分的面积是多少？29．小明在市场上买了千克苹果，每千克元．小明买苹果一共花了多少钱？六．操作题（共2小题）30．在平面图上标出各场所的位置．①图书馆在中心医院的南偏东30°，相距600m的地方．②商场在中心医院的西偏北75°，相距400m的地方．31．明确要求，动手操作．（1）在方格图中标出下面各点，并依次连成封闭图形．A（1，1）、B（4，1）、C（3，3）（2）画出这个图形向上平移4格后的图形A1B1C1．（3）用数对表示移动后图形顶点A1、B1、C1的位置．A1（，）、B1（，）、C1（，）七．解答题（共3小题）32．下面哪些题的商是小于1的，在下面画“√”，不是的画“×”．33．计算如图阴影部分的面积．34．从下面的五个箱子里分别摸出1支铅笔，结果是哪个？连一连．参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】一个不等于0的数乘大于1的数，其积大于这个数，一个不等于0的数除以大于1的数，其商小于这个数．即甲×比甲大，乙÷比乙小、由此可知甲＜乙．【解答】解：因为甲×＞甲乙÷＜乙甲×＝乙÷所以甲＜乙．故选：C．【点评】此题也可设甲（或乙）为一个确定的数，然后根据小数乘、除法求出乙（或甲），通过比较即可确定甲、乙两数哪个大（或小）．2．【分析】根据选项可知：被除数都是，则除数越大，商越小；除数越小，商越大．据此选择．【解答】解：＜＜答：商最大的是÷．故选：A．【点评】本题主要考查小数除法的性质，关键从选项出发，利用除法的意义做题．3．【分析】哪种颜色的球的数量越多，摸到的可能性就越大，箱子里有6个黑球、3个白球、2个红球，要使摸到红球的可能性大，则红球的数量要大于黑球的数量，所以至少应再向箱子中放入6+1﹣2＝5（个）红球．【解答】解：6+1﹣2＝5（个）答：至少应再向箱子中放入5个红球．故选：D．【点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小．4．【分析】先根据求一个数的几倍，用乘法求出甲鱼缸的2倍，然后减去3条即可．【解答】解：a×2﹣3＝2a﹣3（条）答：乙缸有金鱼（2a﹣3）条；故选：C．【点评】明确求一个数的几倍是多少，用乘法，是解答此题的关键．5．【分析】三角形的面积＝底×高÷2，所以高＝面积×2÷底，面积和底边长已知，代入公式即可求解．【解答】解：×2÷＝×＝（米）答：高是米．故选：A．【点评】此题主要考查三角形的面积公式的应用，熟练掌握三角形的面积公式是解答本题的关键．6．【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息，画出图，然后判断即可．【解答】解：由图可知：以小华家为观测点，小芳在小华家东偏北40度方向上，小红家在小华家南偏西60度方向上，那么他们三家不在一条直线上；故选：B．【点评】此题主要考查线段比例尺的意义，以及依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法．7．【分析】由“明明坐在教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示”可知，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，亮亮与明明坐在同一列的正前方的位置上，亮亮明明同列，行减1，即亮亮在第4列，第1行，据此即可用数对表示出亮亮坐的位置．【解答】解：明明坐在教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，亮亮与明明坐在同一列的正前方的位置上，亮亮的位置用数对表示是（4，1）．故选：A．【点评】解答此题的关键是根据题意弄清数对中每个数字所表示的意义、弄清亮亮所在列与行．8．【分析】锯成3段，那么需要锯2次，由此求出每次需要几分钟；锯8段需要锯7次，用每次的时间乘7就是锯8段需要的时间．【解答】解：6÷（3﹣1）＝6÷2＝3（分钟）（8﹣1）×3＝7×3＝21（分钟）答：锯成8段需要21分钟．故选：C．【点评】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系：锯的次数＝锯的段数﹣1．二．填空题（共8小题）9．【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，把相同加数的加法算式改写成乘法算式，用相同的加数乘加数的个数，据此解答．【解答】解：+++++＝×6＝故答案为：×6．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法的意义及应用．10．【分析】小红坐在第二列第四行，用数对（2，4）来表示，第一个数字表示列，第二个数字表示行，则小丽坐在第六列第一行可以用数对（6，1）来表示．【解答】解：小丽坐在第六列第一行可以用数对（6，1）来表示．故答案为：6，1．【点评】此题属于数对的基础知识，做题时应明确数对的记作方法：先写列，再写行．11．【分析】本题根据除数是小数的小数除法的运算法则计算即可．【解答】解：计算÷时，要先把被除数和除数同时扩大到原数的100倍，转化成除数是整数的除法进行计算．故答案为：100，除数是．【点评】除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；然后按照除数是整数的小数除法来除．12．【分析】（1）只有当a为0时，0﹣0＝0×0＝0．（2）只有当a为1时，1×1＝1÷1＝1．（3）只有当a＝0时，0+0＝0×0＝0；当a＝2时，2+2＝2×2＝4．（4）只有当＝0时，0﹣0＝0×0＝0．【解答】解：（1）因为0﹣0＝0×0所以当a﹣a＝a×a时，a＝0；（2）因为1×1＝1÷1所以当a×a＝a÷a时，a＝1；（3）因为0+0＝0×+2＝2×2＝4所以当a+a＝a×a时，a＝0或2；（4）因为0﹣0＝0×0所以当a﹣a＝a+a时，a＝0．故答案为：0，1，0或2，0．【点评】关键是弄清两个相同的数和、差、积、商（这两个数非0）各是多少．13．【分析】根据植树问题中两端都不栽的情况可知：这条长廊一共有32÷4＝8个间隔，一共需要摆8﹣1＝7盆绿植．【解答】解：32÷4﹣1＝8﹣1＝7（盆）答：一共要摆7盆绿植．故答案为：7．【点评】在线段上的植树问题可以分为以下三种情形．1、如果植树线路的两端都要植树，那么植树的棵数应比要分的段数多1，即：棵数＝间隔数+1．2、如果植树线路只有一端要植树，那么植树的棵数和要分的段数相等，即：棵数＝间隔数．3、如果植树线路的两端都不植树，那么植树的棵数比要分的段数少1，即：棵数＝间隔数﹣1．14．【分析】根据单价×数量＝总价，据此列式解答，明确数字和字母相乘时，数字必须写在字母的前面．据此解答即可．【解答】解：b×9＝9b（元）答：9千克苹果9b元．故答案为：9b．【点评】此题考查的目的是理解掌握用字母表示数的方法及应用，关键是明确：数字和字母相乘时，数字必须写在字母的前面．15．【分析】在一个盒子里装着8个红球，4个黄球，4个白球，一共是8+4+4＝16个球，次任意摸出一个球，摸到红球的可能性是；摸到黄球、白球的可能性都是．通过比较摸到红球、黄球、白球可能性的大小即可确定摸到哪种颜色球的可能性最大；摸到哪两种颜色球的可能性相同．【解答】解：8+4+4＝16（个）摸到红球的可能性是；摸到黄球、白球的可能性都是因此，摸到红球的可能性最大，摸到黄球和白球的可能性一样大．故答案为：红，黄，白．【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的可能性就大，反之摸到的可能性就小．16．【分析】根据平行四边形的面积公式：S＝ah，用平行四边形的面积除以底就等于高，再根据等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半．用平行四边形的面积再除以2就是三角形的面积．【解答】解：108÷12＝9（分米）108÷2＝54（平方分米）答：高是9dm，与它等底等高的三角形的面积是54dm2．故答案为：9，54．【点评】本题主要考查了学生平行四边形的面积，形等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半．三．判断题（共5小题）17．【分析】太阳东升西落这是自然规律，傍晚，面向太阳，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北，亲自体验一下更好理解．【解答】解：傍晚，面向太阳，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北，故原题说法错误；故答案为：×．【点评】本题主要考查方位的辨别，注意傍晚，面向太阳，就是面向西．18．【分析】真分数都是小于1的数，那么m2＝m×m，一个数（0除外）乘一个小于1的数，积小于这个数，2m表示m×2，一个数（0除外）乘一个大于1的数，积大于这个数．据此解答．【解答】解：m是真分数，则m2＝m×m，m＜1，所以m2＜m，2m＝m×2，2＞1，所以2m＞m，所以m2＜2m．故题干的说法是正确的．故答案为：√．【点评】本题的关键是让学生理解每个式子表示的意义，再根据积的变化规律进行解答．19．【分析】除数是小数的除法：先把除数的小数点向右移动若干位，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数，然后按着除数是整数方法进行计算，商的小数点要和变化后的被除数的小数点对齐．据此解答．【解答】解：根据商不变的性质，÷＝540÷32540÷32的商的最高位在十位上，所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了小数除法的计算法则：小数除法，先移动除数的小数点使它变成整数，然后按除数是整数除法计算．20．【分析】袋子里面装有白球和黑球，随机摸出1个，哪种颜色球的个数多，摸出的可能性就大．摸出白球的可能性大，说明袋子里白球装得多；摸出黑球的可能性大，说明袋子里黑球装得多．【解答】解：袋子里面装有白球和黑球，随机摸出1个，摸出白球的可能性大，说明袋子里白球装得多．原题说法正确．故答案为：√．【点评】袋子里面装有白球和黑球，随机摸出1个，哪种颜色球的个数多，摸出的可能性就大，反之，摸出的可能性就小．21．【分析】4×是一个数乘小数，4×3是一个数乘整数，但是因为大于3，所以4×的积大于4×3的积，所以原题说法错误．【解答】解：算式4×和4×3，因为大于3，则4×的积大于4×3的积，所以一个数乘小数的积不一定小于这个数乘整数的积．所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查了小数乘法计算的灵活运用情况．四．计算题（共2小题）22．【分析】根据小数加减乘除法的计算方法进行口算即可．【解答】解：×＝÷＝40×0＝0÷＝37÷＝2018÷＝30+＝1﹣＝【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．23．【分析】根据小数乘除法的计算法则计算即可求解．注意根据四舍五入法将得数保留两位小数．【解答】解：×＝×＝×≈÷＝45÷＝÷≈【点评】考查了小数乘除法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．五．应用题（共6小题）24．【分析】（1）先根据：每筐的重量×筐数＝运来的重量，求出运来的香蕉的重量，然后加上76千克即可求出运来芒果的重量；（2）然后把x＝代入，即可求出运来芒果的质量．【解答】解：（1）x×24+76＝24x+76（千克）（2）当x＝时，代入式子可得：24×+76＝540+76＝616（千克）答：运来芒果的质量616千克．【点评】做这类用字母表示数的题目时，解题关键是根据已知条件，把未知的数用字母正确的表示出来，然后根据题意列式计算即可得解．25．【分析】首先根据长方形的面积公式：S＝ab，求出大厅地面的面积，根据正方形的面积公式：S＝a2，求出每块瓷砖的面积，再乘100用求出100块瓷砖的面积，然后与大厅地面的面积进行比较即可．【解答】解：9×＝（平方米）××100＝×100＝64（平方米）＜64答：100块瓷砖够了．【点评】此题主要考查长方形、正方形的面积公式在实际生活中的应用．26．【分析】1．数对的就是用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对．2．用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行．3．平移要注意方向和平移的距离．【解答】解：角形ABC先向左平移3格，再向上平移2格，平移后的图形如下：用（5，3）表示点A的位置，则A′（2，5），B′（0，2），C′（3，3）．发现：图形向左平移时，列数发生变化，行数不变；图形向上平移时，行数不变，列数发生变化．【点评】此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数．平移要注意方向和平移的距离．27．【分析】根据题意，已知从第一盆花到第五盆花共长80米，属于植树问题中两端都植的情况，利用公式：间隔数＝植树棵数﹣1，先计算间距：80÷（5﹣1）＝20（米）．然后根据植树问题中一端都植的情况，利用公式：植树棵数＝间隔数，先计算每边放花的盆数：200÷20＝10（盆）．两侧都放，则需要：10×2＝20（盆）．【解答】解：80÷（5﹣1）＝80÷4＝20（米）200÷20＝10（盆）10×2＝20（盆）答：走廊两侧共放了20盆花．【点评】如果植树线路只有一端要植树，那么植树的棵数和要分的段数相等，即：棵数＝间隔数．如果植树线路的两端都要植树，那么植树的棵数应比要分的段数多1，即：棵数＝间隔数+1．28．【分析】观察图形可知，空白处是一个正方形，根据正方形的面积＝边长×边长即可解答；外部的大长方形的长是b厘米，宽是a厘米，阴影部分的面积就等于这个长方形与空白处正方形的面积之差，据此即可解答问题．【解答】解：根据题干分析可得：（1）空白处的面积是：a×a＝a2（平方厘米），（2）阴影部分的面积是ab﹣a2（平方厘米），（3）当a＝4cm，b＝6.2cm时，代入ab﹣a2即为：4×﹣42＝﹣16＝（平方厘米）所以当a＝4cm，b＝6.2cm时，阴影部分的面积是平方厘米．答：空白处的面积是a2平方厘米；阴影部分的面积是ab﹣a2平方厘米；当a＝4cm，b＝6.2cm时，阴影部分的面积是平方厘米．【点评】此题考查组合图形的面积的计算方法，一般是转化到规则图形中，利用面积公式计算解答．29．【分析】根据题意，苹果的单价是元，买了千克，用单价元乘上买的数量千克即可．【解答】解：×＝（元）答：小明买苹果一共花了元钱．【点评】此题考查了单价×数量＝总价的运用．六．操作题（共2小题）30．【分析】根据比例尺和实际距离，分别计算图书馆、商场与中心医院的图上距离，然后利用图上确定方向的方法，结合题目所给信息，标出各场所的位置．【解答】解：600÷200＝3（厘米）400÷200＝2（厘米）图书馆、商场的位置如图所示：【点评】此题主要考查依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法以及线段比例尺的意义．31．【分析】（1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可左方格图中描出A（1，1）、B（4，1）、C（3，3）三点，并连结成一个封闭图形，即三角形ABC．（2）根据平移的特征，把三角形ABC的各顶点分别向上平移4格，依次连结即可得到平移后的图形A1B1C1．（3）根据平移后A1、B1、C1的位置即可用数对分别表示出来．【解答】解：（1）在方格图中标出下面各点，并依次连成封闭图形（下图）．A（1，1）、B（4，1）、C（3，3）（2）画出这个图形向上平移4格后的图形A1B1C1（下图）．（3）用数对表示移动后图形顶点A1、B1、C1的位置：A1（1，5）、B1（4，5）、C1（3，7）．故答案为：1，5；4，5；3，7．【点评】此题考查的知识点有：数对与位置、作平移后的图形．七．解答题（共3小题）32．【分析】一个大于0的数除以大于1的数乘商小于这个数，除以1商等于这个数，除以小于1的数商大于这个数．根据各算式中被除数整数部分与除数即可确定其商大于1还是小于1．【解答】解：【点评】此题是考查小数除法．不论整数除法、小数除法、还是分数除法，只要被除数大于1，根据除数与被除数的大小比较即可确定其商大于1还是小于1．33．【分析】（1）阴影部分面积等于长12厘米，宽8厘米的长方形面积减底为12厘米，高为8厘米的空白三角形面积．根据长方形面积计算公式“S＝ab”、三角形面积计算公式“S＝ah÷2”即可解答．（2）阴影部分是一个直角三角形，其中一条直角边是10厘米，另一直角是（18﹣6）厘米（一个角是45°的直角三角形是等腰直角三角形），根据三角形的面积计算公式“S＝ah÷2”即可解答．【解答】解：（1）12×8﹣12×8÷2＝96﹣48＝48（平方厘米）答：阴影部分面积是48平方厘米．（2）10×（18﹣6）÷2＝10×12÷2＝60（平方厘米）答：阴影部分面积是60平方厘米．【点评】解答此题的关键是长方形面积计算公式、三角形面积计算公式的熟练运用．34．【分析】根据可能性的大小进行依次分析，箱子里有8根绿铅笔，摸到的一定是率铅笔；箱子里有8根蓝铅笔，抹到的一定不是绿铅笔；箱子里有2蓝6绿，摸到还可能是绿铅笔；箱子里有4蓝4绿，摸到的可能是绿铅笔也可能是蓝铅笔；箱子里有6蓝2绿，摸到绿铅笔的可能性很小．据此解答即可．【解答】解：【点评】解答此题的关键是先确定该事件是随机事件、必然事件还是不可能事件，然后进行分析，得出答案．。
2019-2020学年上海市宝山区沪教版五年级上学期期末测试数学试卷带讲解
＝13b
当b＝0.5时
13×0.5＝6.5
【点睛】本题考查化与求值，先把含有字母的式子进行化简，再根据题要求，计算出结果。
9.一个平行四边形的底是0.8米，高是0.6米，与它等底等高的三角形面积是（ ）。
【答案】
【分析】根据三角形的面积＝底×高÷2，代入数据计算即可。
【详解】0.8×0.6÷2
【分析】梯形的面积×2÷（上底＋下底），据此解答。
【详解】1520×2÷（40＋55）
＝3040÷95
＝32（米）
答：它的高是32米。
【点睛】考查了梯形的面积的灵活应用，学生应掌握。
25.小巧测量了自己走10步的路程，测了4次，分别是：4.6米，4.7米，4.6米，4.5米。小巧的平均步幅是多少米？
故选择：B
【点睛】此题考查了平均数的认识，如果加上的数小于平均数，则此时的平均数小于原来的平均数；如果加上的数大于平均数，则此时的平均数大于原来的平均数。
17.一个梯形面积是16平方米，上底与下底的和是8米，那么高是（ ）米。
A.2B.4C.6D.8
【答案】B
【分析】根据梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，可用梯形的面积乘2然后再除以上底与下底的和即可得到答案。
【详解】16时－7时46分＝8时14分
这列动车共行驶了8时14分。
【点睛】此题考查了经过时间的计算，掌握方法认真解答即可。注意时分秒相邻单位间的进率是60。
二、判断题。（对的括号内打“√”，错的在括号内打“×”）（3分）
13.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。（ ）
【答案】√
【分析】
【详解】两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
5.5×13.3＋6.7×5.5，根据乘法分配律，原式化为：5.5×（13.3＋6.7），再进行计算即可；
人教版五年级上册期中考试数学【试题测试卷答案】25
2019-2020学年人教版小学五年级上册期中考试数学试卷一、单选题（共10题；共20分）1.不计算，判断下列计算，正确的是（）。
A. 0.9×1.5=13.5B. 9.9×7.1=60.29C. 2.8×1.5=2.4D. 0.38×0.5=0.192.一种饼干的包装袋上标着：净重（150±5g）表示这种饼干标准质量是150g，实际每袋最少不小于（）g。
A. 155B. 150C. 145D. 1403.=（）A. B. C. D.4.商大于被除数的算式是（）A. 64.8÷1.7B. 56.2÷1C. 21.48÷0.55.15.6÷0.27保留两位小数是（）A. B. C.6.下列各数是循环小数的是（）A. 0.151515B. 0.1515……C. 5115127.一张福利彩票的中奖率是，买100张彩票（）中奖。
A. 一定B. 不一定C. 一定不8.一个数（0除外）乘一个小于1的数，积一定（）这个数。
A. 大于B. 小于C. 等于9.下列现象中，不属于平移的是（）A. 拉抽屉B. 乘直升电梯从一楼上到三楼C. 汽车在平坦笔直的公路上行驶D. 钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走10. 4÷11的商用循环小数表示，则小数点后面第100位数字是（）A. 0B. 3C. 6D. 7二、判断题（共6题；共12分）11.一个数除以真分数所得的商一定比原来的数大。
（）12.一个三角形顶点的位置是（2，3）向上移动了3格，它的顶点位置是（5，8 ）。
（）13.0.020020002…是一个循环小数。
（）14.两个真分数相除，商大于被除数。
（）15. 66.7÷0.36=667÷3.6 （）16.盒内有大小、形状相同，颜色不同的红、黄、蓝、黑、白小球各5个，如果任意摸50次(每次放回)，可能会有10次摸到黑色球。
2019-2020学年人教版小学五年级下册期中考试数学试卷5(含答案)
2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测试卷五年数学试卷题号一二三四五总分得分卷一．填空题（共10小题，满分23分）1．3500立方分米＝立方米0.8立方分米＝立方厘米83立方厘米＝毫升40升＝立方厘米2．在横线里面填上适当的单位名称．教室的面积大约是40火柴盒的体积约是10一个杯子约能盛水500油箱的容积大约是15．3．一个三位数，百位上是最小的合数，十位上是10以内最大的奇数，这个三位数是2和5的倍数，这个三位数是．4．把一条5米长的铁丝，平均分成6份，每份长米，每份占这根铁丝的．5．4的最小倍数是．6．根据如图填适当的分数．①AC是AF的，②AE是AF的，③BE是AF的，④AC是BE的，⑤AD是BF的．7．＝＝＝16÷6＝＝8．20以内所有质数的和是．9．用一根36厘米的铁丝做一个正方体框架．如果用纸片将它围起来，那么至少需要平方厘米的纸片；框架所占空间立方厘米．10．一根长3分米的长方体木材，把它横截成2段时，表面积增加了40平方厘米，原来木材的体积是立方厘米．二．判断题（共10小题，满分10分，每小题1分）11．自然数中，不是质数，就是合数．（判断对错）12．两个长方体，如果体积相等，那么它们的表面积也相等．．（判断对错）13．把的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应该加上6．．（判断对错）14．甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数．．（判断对错）15．个位是上3、6、9的数是一定是3的倍数．（判断对错）16．因为甲数比乙数大，所以乙数就比甲数小．．（判断对错）17．一根方木的体积是60立方分米，长20分米，这根方木的横截面积是3分米．（判断对错）18．两个奇数的和是偶数，两个奇数的积是合数．．（判断对错）19．正方体的6个面是完全一样的正方形．（判断对错）20．如果长方体有两个相对的面是正方形，那么其余的四个面的面积都相等．．（判断对错）三．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）21．下面容器的容量比1升大的是（）A．B．C．22．把一个正方体分割成两个小长方体后，表面积（）A．不变B．比原来大了C．比原来小了23．两个质数的积一定是（）A．质数B．合数C．奇数D．偶数24．长方体（）两个面完全相同．A．相对的B．相邻的C．没有25．如果一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，那么它的表面积就扩大到原来的（）倍．A．2 B．4 C．6 D．826．一个大正方体如果拿出一个小方块后，它的表面积与原来的表面积比较（）A．一样大B．减少了C．增大了D．无法比较27．一个数是10的倍数，它（）是5的倍数．A．不能确定B．一定C．不可能D．不一定28．一个数的百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上的数既不是质数，也不是合数，那么这个数可以是（）A．412 B．231 C．431 D．42129．一个正方体的棱长扩大2倍，它的表面积扩大倍．体积扩大倍．A.8B.2C.4D.6．30．的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应（）A．加上6 B．扩大到原来的2倍C．加上8四．计算题（共1小题，满分8分，每小题8分）31．计算下面图形的表面积和体积．（单位：cm）五．解答题（共1小题，满分9分，每小题9分）32．把一根长为4米的方钢，截成2段，表面积增加了50cm2，原来那根方钢的体积是多少？六．应用题（共6小题，满分30分，每小题5分）33．（1）如图（1），要给礼盒包装一下，至少需要多少平方厘米的包装纸？（不算接头处．）（2）如图（2），如果包装后再用彩带捆扎一下，结头处需彩带子5cm，那么捆扎这个礼盒至少需要多长的彩带？34．把长24厘米、宽16厘米的长方形纸，从四个角各剪去一个边长3厘米的正方形，再折成一个无盖的长方体纸盒．求这个纸盒的容积．35．如图，在长20厘米，宽7厘米的长方形的四角各剪去四个边长1厘米的小正方形，做一个无盖的纸盒，这个纸盒的体积是多少？36．有一房间房子，长8米，宽5米，高3米，要粉刷房子的顶面和四周墙壁，除去门窗的面积25平方米，要粉刷的面积是多少平方米？37．在一块长为40cm，宽为28cm的长方形铁皮的四个角上剪去边长为4cm的正方形，然后将它焊成无盖的盒子，这个盒子的表面积和容积各是多少？38．中秋节，好利来蛋糕房用一根70米长的红丝带包装月饼盒．每个月饼盒要用1.6米长的丝带．这根红丝带最多可以包装多少盒月饼？七．综合题（共2小题）39．张亮的爸爸比妈妈大6岁，张亮爸爸、妈妈今年的岁数和是72．张亮的爸爸、妈妈今年各几岁？40．在一个长80厘米，宽40厘米的玻璃缸中放入一个石块，石块浸没于水中，这时水深30厘米，取出石块后水深25厘米，石块的体积是多少？参考答案与试题解析一．填空题（共10小题，满分23分）1．解：（1）3500立方分米＝3.5立方米；（2）0.8立方分米＝800立方厘米；（3）83立方厘米＝83毫升；（4）40升＝40000立方厘米．故答案为：3.5，800，83，40000．2．解：（1）教室的面积大约是40平方米；（2）火柴盒的体积约是10立方厘米；（3）一个杯子约能盛水500毫升；（4）油箱的容积大约是15升．故答案为：平方米，立方厘米，毫升，升．3．解：由分析可知：这个三位数的个位是0，十位是9，百位是4，所以这个三位数是490，故答案为：490．4．解：5÷6＝（米）1÷6＝答：每份长米，每份占这根铁丝的．故答案为：，．5．解：4的最小倍数是4．故答案为：4．6．解：如图①AC是AF的2÷5＝，②AE是AF的4÷5＝，③BE是AF的3÷5＝，④AC是BE的2÷3＝，⑤AD是BF的3÷4＝．故答案为：，，，，．7．解：＝＝＝16÷246＝＝故答案为：6；21；24；36；48．8．解：20以内所有质数的和是：2+3+5+7+11+13+17+19＝77．故答案为：77．9．解：36÷12＝3（厘米）3×3×6＝9×6＝54（平方厘米）3×3×3＝27（立方厘米）答：至少需要54平方厘米的纸片；框架所占空间27立方厘米．故答案为：54，27．10．解：3分米＝30厘米底面积：40÷2＝20（平方厘米）体积：20×30＝600（立方厘米）答：原来长方体的体积是600立方厘米．故答案为：600．二．判断题（共10小题，满分10分，每小题1分）11．解：自然数1既不是质数也不是合数．所以自然数（0除外）不是质数，就是合数的说法是错误的．故答案为：×．12．解：假设一个长方体的长、宽、高分别为2、3、4厘米，另一个长方体的长、宽、高分别为2、2、6厘米，则它们的体积：2×3×4＝24（立方厘米），2×2×6＝24（立方厘米），表面积：（2×3+3×4+4×2）×2，＝（6+12+8）×2，＝26×2，＝52（平方厘米）；（2×2+2×6+6×2）×2，＝（4+12+12）×2，＝28×2，＝56（平方厘米）；所以两个长方体，如果体积相等，那么它们的表面积不一定相等．故答案为：错误．13．解：3+6＝9，9÷3＝3分子变成9，扩大了3倍，要使分数的大小不变，分母应扩大3倍；4×3＝12，12﹣4＝8即分母应加上8．故答案为：×．14．解：由分析知：只能说在整数范围内，甲数是乙数的15倍，即甲数是乙数的倍数；如果甲数、乙数是小数，如4.5÷0.3＝15，则不能说甲数是乙数的倍数；所以原题说法错误；故答案为：×．15．解：13、16、29是个位上分别是3、6、9，可是它们都不是3的倍数，所以个位上是3、6、9的数，一定是3的倍数的说法是错误的．故答案为：×．16．解：÷（1+）＝÷＝答：乙数就比甲数小．所以原题说法错误．故答案为：×．17．解：60÷20＝3（平方分米）答：这根方木的横截面积是3平方分米．故题干的说法是错误的．故答案为：×．18．解：根据奇数和偶数的性质可知，两个奇数的和是一定偶数．根据奇数、质数与合数的意义可知，两个奇数的积是不一定合数，如1×3＝3，积仍为质数．故答案为：×．19．解：根据正方体的特征可知：正方体的6个面是完全一样的正方形．故答案为：√．20．解：在长方体里，如果有两个相对的面是正方形，也就是这个长方体的长和宽相等，那么它的另外4个面是完全相同的长方形，这4个面的面积一定相等．故答案为：√．三．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）21．解：由分析可知：下列容器中，容量比1升大的是脸盆；故选：B．22．解：根据题干分析可得，把一个正方体分割成两个长方体后，表面积是比原来大了．故选：B．23．解：质数×质数＝积，积是两个质数的倍数，这两个质数也就是这个积的因数，这样积的因数除了1和它本身外还有这两个质数，所以它们的积一定是合数；故选：B．24．解：长方体相对的两个面完全相同．故选：A．25．解：设原来的棱长为a，则扩大后的棱长为2a，原正方体的表面积＝a×a×6＝6a2，新正方体的表面积＝2a×2a×6＝24a2，所以24a2÷6a2＝4倍，故选：B．26．解：因为拿走在顶点的一个小方块，减少了三个面的同时又增加了三个面，所以大正方体的表面积不变．故选：A．27．解：由于10是5的倍数，一个数是10的倍数，则这个数也是5的倍数．故选：B．28．解：一个数的百位上是最小的合数是4，十位上是最小的质数是2，个位上的数既不是质数也不是合数是1，即这个数是421．答：这个数是421．故选：D．29．解：一个正方体棱长扩大2倍，则表面积扩大2×2＝4倍，体积扩大2×2×2＝8倍．故选：C；A．30．解：3+6＝9，9÷3＝3分子变成9，扩大了3倍，要使分数的大小不变，分母应扩大3倍；4×3＝12，12﹣4＝8即分母应加上8．故选：C．四．计算题（共1小题，满分8分，每小题8分）31．解：5×5×6＝150（平方厘米）5×5×5﹣4×2×2＝125﹣16＝109（立方厘米）答：它的表面积是150平方厘米，体积是109立方厘米．五．解答题（共1小题，满分9分，每小题9分）32．解：4米＝400厘米，50÷2×400，＝25×400，＝10000（立方厘米），答：原来那根方钢的体积是10000立方厘米．六．应用题（共6小题，满分30分，每小题5分）33．解：（1）（12×8+12×6+8×6）×2＝（96+72+48）×2＝216×2＝432（平方厘米）答：至少需要432平方厘米的包装纸．（2）8×2+12×2+6×4+5＝16+24+24+5＝69（厘米）答：彩带的长度是69厘米．34．解：（24﹣3×2）×（16﹣3×2）×3 ＝18×10×3＝180×3＝540（立方厘米）答：这个纸盒的容积是540立方厘米．35．解：（20﹣1×2）×（7﹣1×2）×1 ＝18×5×1＝90（立方厘米）答：这个纸盒的体积是90立方厘米．36．解：8×5+5×3×2+8×3×2﹣25 ＝40+30+48﹣25＝93（平方米）答：要粉刷的面积是93平方米．37．解：盒子的长是：40﹣4×2＝32（厘米）宽是：28﹣4×2＝20（厘米）高是4厘米，盒子的表面积是：40×28﹣4×4×4＝1120﹣64＝1056（平方厘米）；盒子的体积是：32×20×4＝2560（立方厘米）；答：这个盒子的表面积是1056平方厘米，容积是2560立方厘米．38．解：70÷1.6＝43.75（盒）43.75取整为43盒．答：这根红丝带最多可以包装43盒月饼．七．综合题（共2小题）39．解：设张亮的爸爸x岁，则妈妈的年龄是（x﹣6）岁，x+x﹣6＝722x＝78x＝3939﹣6＝33（岁）答：张亮的爸爸、妈妈今年分别是39岁、33岁．40．解：80×40×（30﹣25）＝3200×5＝16000（立方厘米）答：这块石块的体积是16000立方厘米．。
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豫教版2019-2020学年五年级上学期数学期中试卷D卷
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
一、直接写出得数．（10分） (共1题；共10分)
1. （10分）口算。
3.5×0.2= 5.4÷9=0.014×200= 6.4-3.7=
1÷0.25=0.35×100=0.2÷5=0.1＋
0.9÷0.1=
1.8+0.9=
2.6÷1.3=
3.6÷0.4=9×0. 4÷6=
二、列竖式计算（8分） (共1题；共8分)
2. （8分）竖式计算．
（1）0.46×28＝
（2）0.32×0.79≈（保留一位小数）
（3）10.75÷12.5＝
（4）0.69÷18≈（保留两位小数）
三、计算下面各题．（12分） (共1题；共12分)
3. （12分）怎样简便就怎样算
（1）88×0.25×9
（2）1.2×9.7+0.3×1.2
（3）5.64÷0.4+0.6×1.8
（4）（12.5+0.125）×8
四、填空题．（20分） (共10题；共20分)
4. （2分）计算，得数保留两位小数
0.63×2.24=________91.4÷9.7=________
5. （2分）68
6.8÷0.68的商的最高位在________位上，结果是________．
6. （2分）在6.6666、
7.8484、5.909090、3.1415926…中，有________个循环小数，有________个无限小数，有________个有限小数．
7. （2分）1.3÷0.05=________÷5=________
8. （2分）小胖和小亚做一个游戏，同时掷两枚完全一样的一元硬币．请你分析，下列规则对双方公平吗?谁获胜的可能性大些？
（1）如果两面一样，小胖胜；如果两面不一样，小亚胜．________
（2）如果两面都是正面，小胖胜；如果两面都是反面，小亚胜．________
（3）如果两面都是正面，小胖胜；其他情况，小亚胜．________
9. （2分）小亮坐在第4列、第3行，可以用数对表示为________，他前面的同学可以用数对表示为________，他左边的同学可以用数对表示为________，他右边的同学可以用数对表示为________．
10. （2分）0.048×10=________ 1.52÷100=________
11. （2分）在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。
1.03×5.7________5.7 4.8÷1.1________4.821.6×0.3________21.6÷0.3
12. （2分）计算
(1－0.39)×(5.82－0.82)=________
13. （2分）两个加数的和是2.9，其中一个加数是0.84，另一个加数是________。
五、判断题（5分） (共5题；共5分)
14. （1分）两个因数同时扩大10倍，那么它们的积也扩大10倍。
（）
15. （1分）整数的运算定律在小数运算中同样适用。
16. （1分）近似数4.2与4.20的大小相等，精确度也相同．（）
17. （1分）我能判断对。
6.6666是循环小数。
18. （1分）2a+3.2=3.2不是一个方程。
六、看图填空．字母在哪里？ (共1题；共10分)
19. （10分）下面是一张不完整的表，请你仔细观察表格中的部分数是怎样得来的，再填空。
（1）①号位置在（________，________），应该填________；
（2）②号位置在（________，________），应该填________；
（3）③号位置在（________，________），应该填________；
（4）④号位置在（________，________），应该填________；
（5）⑤号位置在（________，________），应该填________。
七、选择题（5分） (共5题；共5分)
20. （1分）口袋里有20个大小相同的球，其中12个红球、2个黄球、6个花球，任意摸出一个球，有（）种可能。
A . 2
B . 3
C . 4
21. （1分）下面算式的商大于1的是（）。
A . 6.88÷8
B . 8.52÷7.1
C . 16.8÷28
22. （1分）下列是循环小数的是（）
A . 1.191919……
B . 0.14285714……
C . 3.1415926……
23. （1分）商最大的算式是（）。
A . 6.5÷1.25
B . 6.5÷0.125
C . 6.5÷12.5
24. （1分）计算小数除法，如果要求得数保留三位小数，计算时应算到小数点后面第（）位。
A . 二
B . 三
C . 四
八、解决问题．（30分） (共6题；共30分)
25. （5分）学校买回一批体育用品，买18副羽毛球拍用去462.6元，买25副乒乓球拍用去462.5元，每副羽毛球拍比每副乒乓球拍贵多少元？
26. （5分）列式计算。
（1）12.1减去1.7除5.1的商，所得的差再加上2.4，得多少？
（2）16与3.2的积减去44.6与一个数的3倍相等，求这个数。
（列方程解）
27. （5分）5比一个数的4.6倍多2.7，求这个数．
28. （5.0分）王叔叔从家到公园骑自行车要用0.3时，他骑自行车每时行16千米。
如果他改为步行，每时行5千米，用0.8时能到公园吗？
29. （5分）用四个正方形拼一拼，并尝试画下来
30. （5.0分）某市居民用水按阶梯分段收费，收费标准如下表：
张老师家上月用水 32 吨，水费是多少元？
参考答案一、直接写出得数．（10分） (共1题；共10分)
1-1、
二、列竖式计算（8分） (共1题；共8分)
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
三、计算下面各题．（12分） (共1题；共12分)
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
四、填空题．（20分） (共10题；共20分) 4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
五、判断题（5分） (共5题；共5分)
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
六、看图填空．字母在哪里？ (共1题；共10分) 19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
19-5、
七、选择题（5分） (共5题；共5分)
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
八、解决问题．（30分） (共6题；共30分) 25-1、
26-1、
26-2、27-1、28-1、
29-1、30-1、。