三峡 演示文稿
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《三峡》公开课一等奖ppt课件
详细阐述了三峡工程的规划、设计、施工等 各个阶段，包括大坝、水电站、船闸等主要 建筑物的设计与建设过程。
三峡工程的经济效益与社会效益
分析了三峡工程在防洪、发电、航运、水资 源利用等方面产生的巨大经济效益和社会效 益。
三峡工程对环境的影响及应对措 施
探讨了三峡工程对生态环境的影响，以及采 取的生态保护和环境治理措施。
创新文化传承方式
通过影视、文学、艺术等多元化手段，创新三峡文化的传承方式， 让更多人了解和认同三峡文化。
加强文化交流与合作
积极开展与国内外的文化交流与合作，推动三峡文化走向世界。
旅游与文化融合发展前景展望
1 2
旅游与文化深度融合
在旅游开发中注重文化元素的融入，提升旅游产 品的文化内涵，实现旅游与文化的深度融合。
《三峡》公开课一等奖ppt 课件
目录
• 引言 • 三峡工程概述 • 三峡大坝结构与功能 • 三峡水电站设备与运行 • 三峡工程生态环境保护 • 三峡工程旅游开发与文化传承 • 总结与展望
01
引言
课程背景与目的
让学生了解三峡工程 的历史背景、建设过 程和重要意义。
提高学生的阅读能力 和文学素养，学习通 过文学作品了解社会 现实。
课程内容与安排
介绍三峡工程的历史背景、 建设过程和重要意义。
讲解《三峡》一文的作者、 创作背景、文章结构和写 作特点。
分析文章所表达的思想感 情，探讨文章的主题和意 义。
组织学生进行课堂讨论和 互动交流，加深对三峡工 程和《三峡》一文的理解 和认识。
通过图片、视频等多媒体 手段展示三峡工程的壮观 景象和建设成就。
多元化旅游产品策略
01
开发观光、休闲、度假、探险等多样化旅游产品，满足不同游
《三峡》PPT优秀课件
建设历程与成就
建设历程
三峡工程自1994年开工，2003年开始蓄水发电，2009年全 部建成。建设过程中克服了诸多技术难题，实现了多项世界 之最。
成就与贡献
三峡工程在防洪、发电、航运等方面发挥了巨大作用。自建 成以来，累计发电量超过1万亿千瓦时，相当于减少原煤消耗 约4亿吨，减排二氧化碳近10亿吨。同时，三峡工程改善了 长江航运条件，促进了长江经济带的发展。
主要建筑物
三峡大坝为混凝土重力坝，采用一级开发方式，分为左岸电站、右岸电站和地下电站。左 岸电站和右岸电站各安装7台单机容量为70万千瓦的水轮发电机组，地下电站安装6台单 机容量为70万千瓦的水轮发电机组。
船闸与升船机
三峡工程设有双线五级船闸和一座垂直升船机，可满足长江航运的需求。船闸可通过万吨 级船队，升船机可将3000吨级船舶提升或下降113米。
03
互动环节
课件中设置了多个互动环节，如问题 解答、小组讨论等，有效提高了学生 的参与度和学习效果。
学生对本次课件评价反馈
内容丰富
学生普遍认为本次课件内容详实、全面，涵盖了三峡工程的多个方 面，有助于他们全面了解三峡工程。
表现形式多样
课件中运用了多种表现形式，如图片、图表、视频等，使得内容更 加生动形象，易于理解。
提升产品品质
提高旅游产品的品质是吸引游客的关键。三峡地区应注重提升旅游设施和服务水平，加强旅游安全管理，提 高游客满意度。
加强市场营销
通过有效的市场营销策略，提高三峡旅游品牌的知名度和美誉度。利用互联网、社交媒体等新兴渠道进行宣 传推广，吸引更多游客前来游览。
提升旅游服务质量和水平
完善旅游基础设施
05
CATALOGUE
三峡旅游资源开发与利用
长江三峡(教学)PPT课件
长江三峡地区的传统建筑风格独特， 如吊脚楼、风雨桥等，反映了当地人
民的生活习俗和， 如巴人悬棺、古代栈道、三国古战场 等，见证了长江流域的沧桑历史。
长江三峡的历史文化对当地社会、经 济、文化发展产生了深远影响，是中 华文化的重要组成部分。
长江三峡的传统艺术
长江三峡的文化价值不仅对当地社会经济发展具有重要意义，也对推动中华文化传 承和创新具有重要作用。
长江三峡的文化价值在国内外产生了广泛影响，吸引了大量游客和学者前来参观和 研究。
04
长江三峡的旅游资源
长江三峡的旅游景点
长江三峡大坝
世界最大的水电站，提供电力供应的同时 也成为游客的热门景点。
巫峡
幽深秀丽，以巫山十二峰最为壮观。
生态保护
加强长江三峡地区的生态 保护，确保生态环境得到 有效保护和恢复。
社会经济发展
推动长江三峡地区的社会 经济发展，提高当地居民 的生活水平。
资源合理利用
合理利用长江三峡地区的 资源，实现资源的高效利 用和节约利用。
长江三峡的未来规划
01
02
03
综合治理
加强长江三峡的综合治理， 提高防洪、抗旱等能力。
游览三峡人家，体验当地
乡村生活。
长江三峡的旅游发展
旅游设施建设
加强旅游基础设施建 设，提高旅游接待能
力。
环境保护
加强环境保护，确保 旅游资源的可持续利
用。
旅游产品开发
开发多样化的旅游产 品，满足不同游客的
需求。
区域合作
加强与周边地区的合 作，实现资源共享和
互利共赢。
05
长江三峡的未来展望
长江三峡的可持续发展
THANKS
感谢观看
民的生活习俗和， 如巴人悬棺、古代栈道、三国古战场 等，见证了长江流域的沧桑历史。
长江三峡的历史文化对当地社会、经 济、文化发展产生了深远影响，是中 华文化的重要组成部分。
长江三峡的传统艺术
长江三峡的文化价值不仅对当地社会经济发展具有重要意义，也对推动中华文化传 承和创新具有重要作用。
长江三峡的文化价值在国内外产生了广泛影响，吸引了大量游客和学者前来参观和 研究。
04
长江三峡的旅游资源
长江三峡的旅游景点
长江三峡大坝
世界最大的水电站，提供电力供应的同时 也成为游客的热门景点。
巫峡
幽深秀丽，以巫山十二峰最为壮观。
生态保护
加强长江三峡地区的生态 保护，确保生态环境得到 有效保护和恢复。
社会经济发展
推动长江三峡地区的社会 经济发展，提高当地居民 的生活水平。
资源合理利用
合理利用长江三峡地区的 资源，实现资源的高效利 用和节约利用。
长江三峡的未来规划
01
02
03
综合治理
加强长江三峡的综合治理， 提高防洪、抗旱等能力。
游览三峡人家，体验当地
乡村生活。
长江三峡的旅游发展
旅游设施建设
加强旅游基础设施建 设，提高旅游接待能
力。
环境保护
加强环境保护，确保 旅游资源的可持续利
用。
旅游产品开发
开发多样化的旅游产 品，满足不同游客的
需求。
区域合作
加强与周边地区的合 作，实现资源共享和
互利共赢。
05
长江三峡的未来展望
长江三峡的可持续发展
THANKS
感谢观看
《三峡》ppt课件
阙：通“缺”，空隙，缺口
略无：完全没有
嶂：直立像屏障的山峰。
自非亭午夜分，不见曦月。
亭午夜分：正午和半夜。
自：若，如果
曦：太阳
在七百里三峡当中，层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太
阳都遮蔽了。如果不是在正午，冬
素湍：白色的急流 潭：深水
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，
第三段，因为三峡的春天和冬天的景色接近，水
流舒缓清澈，为了节省笔墨就加以合并。
秋天的三峡水枯谷空，放在末尾段来写，自然合理。
拓展迁移
郦道元他真是个绝佳的“导游”，仅用150余字就描绘
出三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。他挖掘了三峡众多
“美点”，吸引了无数游客流连忘返。“读万卷书，行万
里路。”为了更加形象地领悟三峡美景特点，请八一班导
整理生词
1
阙
2
(quē)
4
沿溯
绝巘
（yǎn）
3
(xī)
5
（sù）
7
曦
朝 发
（xiānɡ）
6
（ zhāo）
8
飞 漱
（shù)
襄 陵
素 湍
（tuān）
9
属 引
(zhǔ）
一、寻山觅水
寻找山水之景
寻山觅水
圈出含有“三点水”和“山字旁”的字。
峡
岸
岩
嶂
巘
峻
沿
溯
湍
潭
漱
瀑
溯
涧
寻山觅水
带“山”旁的字和它们的意思
观。七百里长的三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季风景风
格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑
布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走
略无：完全没有
嶂：直立像屏障的山峰。
自非亭午夜分，不见曦月。
亭午夜分：正午和半夜。
自：若，如果
曦：太阳
在七百里三峡当中，层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太
阳都遮蔽了。如果不是在正午，冬
素湍：白色的急流 潭：深水
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，
第三段，因为三峡的春天和冬天的景色接近，水
流舒缓清澈，为了节省笔墨就加以合并。
秋天的三峡水枯谷空，放在末尾段来写，自然合理。
拓展迁移
郦道元他真是个绝佳的“导游”，仅用150余字就描绘
出三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。他挖掘了三峡众多
“美点”，吸引了无数游客流连忘返。“读万卷书，行万
里路。”为了更加形象地领悟三峡美景特点，请八一班导
整理生词
1
阙
2
(quē)
4
沿溯
绝巘
（yǎn）
3
(xī)
5
（sù）
7
曦
朝 发
（xiānɡ）
6
（ zhāo）
8
飞 漱
（shù)
襄 陵
素 湍
（tuān）
9
属 引
(zhǔ）
一、寻山觅水
寻找山水之景
寻山觅水
圈出含有“三点水”和“山字旁”的字。
峡
岸
岩
嶂
巘
峻
沿
溯
湍
潭
漱
瀑
溯
涧
寻山觅水
带“山”旁的字和它们的意思
观。七百里长的三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季风景风
格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑
布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走
三峡ppt
古代建筑
三峡地区已经发现多处古代建筑，如明朝的三峡古栈道、清朝的三峡水文站等，为研究三 峡地区的古代建筑技术和历史文化提供了重要的实物资料。
05
三峡工程的社会经济效益
对长江中下游防洪的影响
防洪标准提高
三峡工程的建成使得长 江中下游的防洪标准从 10年一遇提高到100年 一遇，有效降低了洪水 造成的灾害风险。
保护城市安全
三峡工程通过调节长江 水位，减轻了长江中下 游沿岸城市的防洪压力 ，保障了城市的安全和 发展。
减少洪涝损失
三峡工程的防洪效益显 著，有效减少了洪涝灾 害对长江中下游地区的 经济损失。
对长江中下游航运的影响
改善通航条件
三峡工程打通了长江中上游的航道，改善了长江中下游的通航 条件，提高了航运效率。
美食文化
三峡地区拥有丰富的美食文化，如火锅、小笼包、烤鱼等，为游客 提供了丰富的美食体验。
三峡的考古发现
古代遗址
三峡地区已经发现多处古代遗址，如旧石器时代的巫山猿人遗址、新石器时代的三星堆遗 址等，为研究三峡地区的历史文化提供了重要的实物资料。
古代墓葬
三峡地区已经发现多处古代墓葬，如西汉时期的永安墓群、南宋时期的云阳张飞庙墓群等 ，为研究三峡地区的古代历史和文化提供了重要的实物资料。
国际大坝委员会的展望
01
国际大坝委员会将继续关注三峡工程的发展，为三峡工程提供技术支持和经验 借鉴，推动国际大坝技术的交流与合作。
02
国际大坝委员会将积极推广大坝技术的创新与实践，促进大坝建设与生态环境 保护的协调发展，为大坝事业的可持续发展做出贡献。
03
国际大坝委员会还将关注全球气候变化对大坝安全的影响，加强大坝安全监测 和维护管理方面的国际合作，为大坝安全和可持续发展提供保障。
三峡地区已经发现多处古代建筑，如明朝的三峡古栈道、清朝的三峡水文站等，为研究三 峡地区的古代建筑技术和历史文化提供了重要的实物资料。
05
三峡工程的社会经济效益
对长江中下游防洪的影响
防洪标准提高
三峡工程的建成使得长 江中下游的防洪标准从 10年一遇提高到100年 一遇，有效降低了洪水 造成的灾害风险。
保护城市安全
三峡工程通过调节长江 水位，减轻了长江中下 游沿岸城市的防洪压力 ，保障了城市的安全和 发展。
减少洪涝损失
三峡工程的防洪效益显 著，有效减少了洪涝灾 害对长江中下游地区的 经济损失。
对长江中下游航运的影响
改善通航条件
三峡工程打通了长江中上游的航道，改善了长江中下游的通航 条件，提高了航运效率。
美食文化
三峡地区拥有丰富的美食文化，如火锅、小笼包、烤鱼等，为游客 提供了丰富的美食体验。
三峡的考古发现
古代遗址
三峡地区已经发现多处古代遗址，如旧石器时代的巫山猿人遗址、新石器时代的三星堆遗 址等，为研究三峡地区的历史文化提供了重要的实物资料。
古代墓葬
三峡地区已经发现多处古代墓葬，如西汉时期的永安墓群、南宋时期的云阳张飞庙墓群等 ，为研究三峡地区的古代历史和文化提供了重要的实物资料。
国际大坝委员会的展望
01
国际大坝委员会将继续关注三峡工程的发展，为三峡工程提供技术支持和经验 借鉴，推动国际大坝技术的交流与合作。
02
国际大坝委员会将积极推广大坝技术的创新与实践，促进大坝建设与生态环境 保护的协调发展，为大坝事业的可持续发展做出贡献。
03
国际大坝委员会还将关注全球气候变化对大坝安全的影响，加强大坝安全监测 和维护管理方面的国际合作，为大坝安全和可持续发展提供保障。
《三峡》优秀PPT课件
合作探究
样是猿，李白就有“两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山”的喜悦。穷尽物态反 映三峡不同季节的特征就是美，用三峡 秋季的凄凉与前面不同季节的不同特征 组成绚丽多彩的画面，更是一种配合的 美。
合作探究 文章是按什么顺序写的？作者为什么
如此安排写作顺序？
文章按照“总——分”的顺序描写了 三峡的山和水，先总写山，再按夏季、春 冬之季、秋季的顺序分别介绍三峡的水。
夸张和对比。突出夏水的湍急。
合作探究
文中曾写道：“至于夏水襄陵，沿溯 阻绝”，但后面又说“朝发白帝，暮 到江陵”，这是否矛盾？
前句是概述夏季江水的凶险，通 常情况下，船只因江水流速过急，不 会冒险出发，但如果有“王命急宣” 的情况，船只一旦起航，则可“朝发 白帝，暮到江陵”。通过一般情况和 特殊情况的对比，表现了夏日长江水 势大、流速快的特点。
合作探究
用两个词语来形容三峡秋景的特点？
萧瑟、凄凉。
合作探究 《三峡》一文并未点明“秋”字，却将
三峡秋季景色描绘得生动逼真，使人仿 佛身临其境。作者是如何描写秋景的？
作者在写三峡秋景时，先用“霜、 寒、肃”等词渲染气氛，给人以萧瑟之 感；接着写“高猿长啸”，那啸声在 “空谷”中回荡，久久不绝，令人深感 “凄异”“哀转”；最后又响起了哀伤 的渔歌。写秋，始终未点明“秋”字， 可是字里行间满是秋日肃杀凄凉之气。 作者调动各种感官描写三峡秋季的景色。
疏通文意 天刚放晴 下霜的早晨 肃杀，凄寒
每至晴初 霜旦，林寒涧肃，常有高猿长
接连不断 凄惨悲凉
回声
消失
啸，属引 凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者
声音悲凉婉转
歌曰：“巴东三 峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
翻译： 每到秋雨刚晴或者下霜的早晨，树林 和山涧显出一片清凉和寂静，常有高处的猿猴放声 长叫，（声音）接连不断，异常凄凉，在空荡的山 谷传来回声，悲哀婉转很久才消失。所以渔民唱到： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！
《三峡》【公开课 教学 PPT 课件】
• ④素湍绿潭，回清倒影。 • 译：雪白的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映
着各种景物的影子。
学习新知--书声朗朗
• 1.再读课文，注意字词的读音和停顿。
• 正确停顿是诵读文言文的要求之一。停顿有两种：一是句 间停顿，就是根据标点符号来确定句与句之间停顿的长短， 语调的抑扬；一是句中短暂停顿，它是以词或词组为单位， 根据句子成分之间的内在关系来划分的语气停顿。
【学习目标】
1.疏通文言字、词、句，正确理解课文内容。 2.感情朗读、反复朗读，培养语感。 3.感受祖国山川的美丽风光，培养学生热爱祖国 山河的思想感情。
初读课文--读准字音
quē
阙处 御yù风
zhàng
叠嶂
sù
沿溯
xiāng
襄陵
tuān
素湍
xiào
长啸
z属hǔ引jiàn涧 Nhomakorabeaxī
曦月 绝 yǎn
shù
• （4）相对独立的语言单位和单位之间往往需要一定的停顿。 • 例如：素湍/绿潭，回清/倒影。
• 2.自由朗读，感受作者描写地意境美。 • 3.名师范读，掌握文言文的朗读地技巧。
• 4.分组朗读，培养语感。
巩固提高--自我提升 • 1.三峡的山有什么特点？试找出课文中描写山的语
句。
• 七百里，两岸连山，略无缺处 （连绵） • 重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月（高峻）
曦月： 日月。曦，日光，这里指太阳
。
襄陵： 指水漫上山陵。襄，升到高处。陵，大土山。 沿溯阻绝：上行和下行的船只都被阻断，不能通航。沿，顺流而下。溯，
逆流而上。
或：有时。 宣：传达。 虽：即使。 奔： 这里指飞奔的马 不以疾。：没有这么快。以，此、这。 时： 季节。 素湍：激起白色浪花的急流。湍，急流
着各种景物的影子。
学习新知--书声朗朗
• 1.再读课文，注意字词的读音和停顿。
• 正确停顿是诵读文言文的要求之一。停顿有两种：一是句 间停顿，就是根据标点符号来确定句与句之间停顿的长短， 语调的抑扬；一是句中短暂停顿，它是以词或词组为单位， 根据句子成分之间的内在关系来划分的语气停顿。
【学习目标】
1.疏通文言字、词、句，正确理解课文内容。 2.感情朗读、反复朗读，培养语感。 3.感受祖国山川的美丽风光，培养学生热爱祖国 山河的思想感情。
初读课文--读准字音
quē
阙处 御yù风
zhàng
叠嶂
sù
沿溯
xiāng
襄陵
tuān
素湍
xiào
长啸
z属hǔ引jiàn涧 Nhomakorabeaxī
曦月 绝 yǎn
shù
• （4）相对独立的语言单位和单位之间往往需要一定的停顿。 • 例如：素湍/绿潭，回清/倒影。
• 2.自由朗读，感受作者描写地意境美。 • 3.名师范读，掌握文言文的朗读地技巧。
• 4.分组朗读，培养语感。
巩固提高--自我提升 • 1.三峡的山有什么特点？试找出课文中描写山的语
句。
• 七百里，两岸连山，略无缺处 （连绵） • 重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月（高峻）
曦月： 日月。曦，日光，这里指太阳
。
襄陵： 指水漫上山陵。襄，升到高处。陵，大土山。 沿溯阻绝：上行和下行的船只都被阻断，不能通航。沿，顺流而下。溯，
逆流而上。
或：有时。 宣：传达。 虽：即使。 奔： 这里指飞奔的马 不以疾。：没有这么快。以，此、这。 时： 季节。 素湍：激起白色浪花的急流。湍，急流
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.精品课件.
55
本文结尾引用渔歌起 到怎样的作用？
结尾引用渔歌更反衬了三 峡的凄凉。
.精品课件.
56
.精品课件.
57
1、朝辞白帝彩云间： ———朝—发—白—帝————
2、千里江陵一日还： ——其—间—千—二—百—里—。——
著名诗人李白有诗《朝发白 帝城》，请从文中找出能表 达此诗每句意思的句子。
.精品课件.
1
.精品课件.
2
瞿塘峡 最短 最狭 最险
.精品课件.
3
巫峡 幽深 秀丽
.精品课件.
4
西陵峡 滩多 水急
.精品课件.
5
• 郦道元(466-527),北魏地理学家、文
学家。字善长,北魏地理学家、散文家 范阳涿鹿（今河北涿鹿）人。他好学 博览，文笔深峭，在各地“访渎搜渠” 留心考索水道变迁和城邑兴废等地理 现象，撰成的《水经注》，是一本有 文学价值的地理巨著。
其间，清荣峻茂，良多趣味。 冲荡
代词，代怪柏之间
的确
翻译：极高的山峰上长着许多奇形 怪状的古柏，悬挂着泉水瀑布，从 它们中间冲荡下来，水清，树茂， 山高，草盛，实在是趣味无穷。
.精品课件.
19
每至晴初霜旦 ，林寒涧肃，常有
高猿长啸，早晨
寂静
“林寒涧肃”正常语序为“林涧寒肃”
翻译：每逢秋雨初晴或降霜的早 晨，树林山涧里一片清冷寂静，常 常有一些高处的猿猴拉长了声音在 叫，
3、两岸猿声啼不住： —高—猿—长—啸—，—属—引—凄—异—， 空谷传响，哀转久绝。 ——————————
4、轻舟已过万重山： —虽—乘—奔—御—风—不—以—疾—也—。
.精品课件.
58
你能说出有关“三峡”的诗句吗？
《三峡》PPT优秀课件7
每至晴初霜旦，林寒涧肃， 常有高猿长啸，属引凄异， 空谷传响 ，哀转久绝。故渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
文中总写三峡的句子：
自三峡七百里，两岸连山， 略无阙处。重峦叠嶂， 隐天蔽日，自非亭午夜分， 不见曦月。
水势浩大 夏水襄陵，沿溯阻绝
夏水
三 峡 素湍绿潭， 回清倒影 俯视倒影 江 水 春冬 俯视柏瀑绝山献怪柏，悬泉飞瀑 四 季 萧瑟之秋 晴初霜旦，林寒涧肃 秋季 猿啸渔歌 高猿长啸，渔者悲歌
郦
道
元
xiāng zhà ng 重岩叠嶂 夏水襄陵
tuān
素湍绿潭
bēn
乘奔御风
yǎn
绝山献
shù
飞漱
jù n
清荣峻茂
郦道元（466或472 —527）， 北魏地理学家、散文家。字善 长，范阳涿鹿人 ，历任冀州东 府长史、东荆州刺史等职，以 执法威猛著称。好学博览，留 心水道等地理现象，撰《水经 注》
《水经》是记述我 国古代河流水道的地 理书，记载河流水道 37条，共一万余字， 比较简单。郦道元走 遍秦岭淮河以北、长 城以南广大地区，进行实地考察，并收 集大量文物、文献资料，为《水经》作 注。《水经注》不仅是一部研究古代地 貌的重要科学专著，而且具有较高的文 学价值。
根据图片熟读课文，完成以下各题： 1.找出文中总写三峡地貌的句子； 2.找出文中描写三峡不同季节的江 水特点的句子；
流速湍急 朝发白帝，暮到江陵
1.自非亭午夜分，不见曦月； 如果不是在正午或半夜 ， 连太阳和月亮都看不见； 2.虽成奔御风，不以疾也； 即使骑着飞奔的马峡，斯乃三峡之首也。峡中 有瞿塘、黄龛二滩。其峡盖自昔禹凿以通江，郭景 纯所谓巴东之峡，夏后疏凿者也。 江水又东，迳巫峡，杜宇所凿以通江水也。江 水历峡东，迳新崩滩。其间首尾百六十里，谓之巫 峡，盖因山为名也。
第10课《三峡》课件(共31张PPT) 2022—2023学年部编版语文八年级上册
3.读通文义
在春、冬季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波, 碧绿的潭水中有倒映着的(各种景物的)影子。极高的山峰上 多生长着奇形怪状的柏树,常有悬泉瀑布飞速地往下冲荡,水 清树荣,山高草盛,有很多趣味。
每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧一片凄 寒肃杀,时常有高处的猿猴在拉长声音啼叫,(叫声)接连不断, 凄惨悲凉,空荡的山谷中传来猿啼的回声,声音悲凉婉转,很久 很久才消失。所以渔民们唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声 泪沾裳。”
在国外，曾有一个外国朋友问我：中国最有 意思的地方很 多，你能告诉我最值得去的一个地 方吗？ 一个,请只说一个。这样的提问我遇到过许 多次了，我常常随口吐出的回答是: “三峡！”
（摘自余秋雨的《三峡》） 当郦道元“遇到”三峡，会留下怎样的佳话？
“两山夹水”的地方 瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称
红叶片片的瞿塘峡之秋
相较而言，春冬二季的长江都有“清 荣峻茂”的盎然情趣，故而合为一体描绘。
【语言特点】
多用四字词语，如“重岩叠嶂，隐天蔽日”“林寒涧 肃”......句式整齐，读起来朗朗上口，声韵和谐；
“清荣峻茂”仅四个字就描绘出一派水清树荣，山高草盛 的景象，体现出语言的简洁凝练。
三
创意朗读
1.各自选择自己喜爱的季节，有感情地朗读相应语段。 2.全班创意朗读。
《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有 关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是中 国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该 书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚 烂，语言清丽，具有较高的文学价值。
一
初读感知
1.读准字音。 请一位学生朗读，其他同学注意听,看是否有误。
【
正 阙(quē)处 重(chóng)岩 沿溯(sù)