总结考试感受400字(优秀8篇)
万能反思作文400字(优秀8篇)
万能反思作文400字(优秀8篇)万能反思作文400字篇1周五，红老师把两本默写本同时发了下来，让我们把本子交给家长，好让家长了解孩子自开学以来的学习状态。
回到家，我并没有立马把默写本交给妈妈，而是自己翻阅起来。
一次，两次，三次……两本默写本加起来总共十八次默写，我竟有七次没拿到满分。
粗略一算，我的默写满分率仅仅只达到60%。
看到这样的结果，我不禁自我反思起来。
是我不会默这些词语吗?不是的。
因为显而易见，我都是因马虎而失误：明明已经掌握的词语却写错，明明知道这个字的读音却没有写对拼音。
像这种低级错误在考试时是不允许犯的，如果在平时这种错误就接连不断发生，我很难保证自己在考试时不会马失前蹄。
再者，我之所以会马虎是因为自己的基础不够扎实，学习时没有脚踏实地，一步一个脚印地走。
因为我对这些字词并不像对“1+1=?”这样的问题那么熟悉，所以我才会在默写时没有拿到满分而不会把“1+1=?”的答案写成“3”。
反思，亦是为了前进，为了找到自己的不足以便更快地取得成功，而不同于“回忆”，只在跌倒的地方流连，使自己沉浸在失败的后悔中，无法迈开步子。
这次反思，让我知道自己“学习不扎实”这个缺点，相信我能打败它，更加踏踏实实地前进!万能反思作文400字篇2今天早上的7：50分，我们班就开始跑操，我们班第个准备，站好后却是最后一个班。
开始跑时，同学们有说有笑，被罚跑一圈，后面是跑一圈又一圈，最后几个人跑了十几圈。
上去后，老师说了许多话，顿时让我们无地自容。
下课，我也反思了许许多多，我想：是老师教学方法有问题，可老师以前教过的那个班为什么就那么好?又为什么我考试总当不了尖子生?又为什么我学习心浮气躁?我到底是为班级增光还是抹黑了?想了想，我觉得应该总自身找缺点.我想：不是老师的教育方法有问题，而是我对学习的态度就没有端正过，而且我总觉得自己都学会了，上课不用听讲了，可是一到考试，脑子中就出现了无数个大问号，只有虚心接受老师的批评和改正自己的缺点才能够考试跑到前面，只有放端正学习态度，心平气和踏踏实实的学习，才能为班级争光。
期末总结400字8篇
期末总结400字8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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400字检讨书（精选27篇）
400字检讨书（精选27篇）400字篇1亲爱的父母：我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。
此次语文考试，我只考了67分的成绩，在班级当中倒数第6名，让二老颜面无光，也让语文老师很生气，叫你们去学校训话。
为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们道歉，深深地对你们说一句：非常抱歉！分析我此次语文考得不好的原因：首先，应该是最近我一直沉迷于电脑游戏，每天晚上都玩得很晚才睡觉。
其次，是我语文基础薄弱，上课还不专心听讲，作业没有按时认真完成。
第三，是我没有足够的上进心，终日得过且过，成绩一直原地踏步。
此次语文考试成绩差的惨痛教训，深深地刺激了我。
让我能够痛定思痛，经过深刻检讨，我决心努力改正我的错误。
从今往后，我一定坚决改正：第一，在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。
第二，我要专心复习语文，将大部分精力分在语文学习上，巩固好自己的语文基础。
第三，我要充分吸取此次教训，认真对待自己，让自己变得积极上进有责任心。
考取优异成绩回报父母，让父母脸上有光。
检讨人：X年XX月XX日400字检讨书篇2尊敬的班主任老师：作为一个正处于高三复习阶段的学生，我为自己上课看小说的恶劣行为感到非常的后悔和抱歉。
我的这种行为也太让人难以接受了。
同学都说，为什么我那么大胆，事实上，我这又何止是大胆，简直就是放肆。
同学们都在认真复习功课，迎战高考。
而我居然抵制不住小说的诱-惑，在作业未完成的情况下拿去手机在看小说。
虽然是我第一次犯下这样的过错，但我无疑是幸运的。
因为我被您发现了，而且被您收缴了手机，才能让我及时的醒悟。
说真的，昨晚被您叫到办公司训话之前，我的心里是纠结的，很痛苦。
我害怕被您责骂，但我又不得不鼓起勇气去您办公室。
昨晚是我的一个不眠之夜，我脑子里充斥着各种各样的想法，第一次有了如此沉重的内疚感，收到自己良心的谴责。
昨天晚上，我听到很多同学都议论我，议论我的会不会被您责罚。
其实进入高中之后，我就觉得我和其他同学不太一样，大多数学生都是自己考试进来的，而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。
我战胜了粗心作文400字(优秀8篇)
我战胜了粗心作文400字（优秀8篇）我战胜了马虎作文篇一我是个马虎的人，妈妈给我起了一个雅号叫马虎小小在上一次期中考试，我离100分擦肩而过，得了99分，而且我做错的那道题是这样的：小红和4个好伙伴去游乐场玩，每人付20元的票，一共付多少元？可我只算了4某20，小红却丢了。
妈妈笑哈哈地对我说：“娃娃呀，小红难道不是人吗？"还有一次我只得了82分，你猜怎么着？我竟然把一道6分的题丢掉了，那时我真想变成小老鼠，打个地洞钻进去。
但可喜可贺，在这次考试中，我得了100分。
我可仔仔细细检查了3遍，而且检查出了许多错题，如：乘法题我算成加法，加法题我算成乘法，而且我竟在卷子上写了一句：千万别马虎！等。
我仔细想了一想，要是我不仔细检查，我能考100分吗？渐渐的，渐渐的，在生活上，我也不像以前那样马虎了，买醋时我却要买成酱油，在放盐时放的糖，出去玩忘带钥匙，拿出去的东西总忘带回来的等这种事情再也没发生过了，我的日子过得很舒畅，再也没有人叫我马虎小小了。
哈，这种感觉真好，让我这个小胖妞找回了自信！小胖妞我，终于战胜了马虎！我战胜了粗心作文300字篇二粗心就像一只让人厌恶的小老鼠，人见人烦，有一句俗话说的就是“过街老鼠，人人喊打”。
粗心给我带来了许多麻烦，所以我下决心要改掉粗心这个坏毛病。
记得有一次，那时我才刚上二年级，早上妈妈叫我起床，我却赖在床上不起，妈妈叫了好几遍我都不起来，于是妈妈生气了，就不再叫我。
过了一会儿，我醒了，一看闹钟，呀！都七点半了，我赶紧把校服拿出来穿上，出去洗脸刷牙，吃完早点就出门了。
到了学校，老师已经开始讲课了，我刚进门，全班同学都笑了起来，笑了一会儿，才有人说：“张语娴，你把裤子穿反了。
”我低头一看，呀！裤子前面的口袋都被我穿到前面去了，一下子，我的脸就涨得通红通红的。
下课后，我跑进卫生间，把裤子脱下来又穿上去。
这件事过后，我就决心一定要把粗心这个坏毛病改掉。
从那天起，每次我穿衣服时，都要先看一看正反面，做完作业也都认认真真仔细地检查几遍。
【热门】总结作文400字8篇
【热门】总结作文400字8篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思考，让我们一起来学习写总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢？以下是作者精心整理的总结作文400字8篇，希望能够帮助到大家。
总结作文400字篇1人生就像一颗种子，会经历无数风风雨雨，在这个过程中种子会发芽、成长，直到长大。
我也有证明我长大了的事例——上学。
那天天气十分晴朗，但对我来说，我有一个挑战将要面临——独自去上学。
原因是：父母不在家。
望着窗外万里无云的蓝天，我心中很是犹豫：到底去不去上学？去，我好害怕，外面有那么多生人。
不去，肯定会遭到父母与老师的批评。
我家在这两个“缝”之间，十分为难。
终于，我想出了一个办法，抽签，抽完之后是去。
心想：如果遇到危险，就大喊救命，嗯，就这么定了。
我背起书包，带好钥匙，打开家门便向学校走去。
出了家门，我便变得逐渐大胆了起来。
发现别人其实变没有恶意。
于是我便放慢了脚步，更留意于路旁边的风景：马路上的车水马龙，吸引了我的主注意力，路上人们都急匆匆的赶着去上班，湛蓝的天空鸟儿在自由的展翅翱翔，旁边两排大树在阳光下显得分外有精神，阳光从树叶中间洒下来，把世间的一切装扮的那么美好。
这些风景使我的心情瞬间放松了下来，我顺着公路，终于找到了学校，我内心自感地走进了学校大门。
这次独自上学的经历使我受益匪浅：有时候别把困难想象的特别可怕，无法战胜，有时只要自己稍微努一点力那些看似无法战胜的挫折就被你征服了。
每一个人都会成长，其中的过程是十分宝贵的，使人们从不懂事到懂事的过程。
成长也有快慢之分，有的很早就懂事了，有的到父母老了还要让父母操心。
总结作文400字篇2在今天，我光荣地参加了这一次大扫除，荣升为“一等清洁工”。
我历经千辛万苦的清洁了客厅的桌子、椅座、柜子等。
我感到非常的疲惫，也深深的体会到了老妈在家的艰辛（虽然她很少做家务活）。
但是疲惫也就算了，还遭到了“老豆”的眼神追击。
考试反思作文400字四篇
考试反思作文400字四篇考试反思作文400字篇1时光飞逝，一个学期一转眼就结束了，期末考试也顺利的结束了。
当老师发语文卷子时，心里难免会有些紧张。
时间一分一秒的过去了，还没有念到我的名字，心中越来越紧张。
突然，老师念到了我的名字，到我了，我走了过去拿那张卷子一看，80分。
心中有些失望，因为80分比我期中考试低了3分，还有一个就是没考到自己要求的分数。
于是我便检查起来了，看看是哪出了问题。
基础题得了满分。
虽然得了满分，但心中也没有很开心，因为基础分我是必须全部拿到的.。
文言文阅读10分，我只得了3分。
心中很失望，虽然我知道我的文言文很差，可是也没想到才得了这么一点分。
现代文阅读20分我得了17分，我认为已经不错了。
以前我的现代阅读也很差。
最后一个就是作文；共50分，很可惜我只得了40分，我认为应该是没有什么修辞手法和好词好句。
看完之后，我就开始为我得差的题目制定计划：1.每天做一篇文言文，把文言文的得分补上去。
2.多看看范文，再把好词好句，好的修辞手法摘抄下来，有时间背一背。
以上就是我的计划！从现在开始，攻破这两关，为下次考试做铺垫。
下次一定可以考出一个自己满意，家长满意，老师满意的成绩。
不让自己失望，不让家长失望，不让老师失望，不让朋友失望。
以后考一个好的重点高中！考试反思作文400字篇2今天下午老师发语文期中考试卷，我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。
当老师说：“这次我们班同学考试的成绩比我的预料的还好，语文成绩九十九分的'同学有三位，董春江、孟心怡和陈延玉。
”当听到有我时，我的心里暗暗高兴。
我接过自己的试卷仔细一看，哦！原来我就错了一个题：《望洞庭》中总写洞庭湖秋色的诗句是（），应是前两句，而我却写成了后两句。
课本里的知识错了这一个，阅读短文和作文还没减分，错的这一个题都是粗心大意造成的，真亏呀！要不就考100分了，咳！这个坏毛病我下决心一定要改掉。
我以后做到：1、要多读书，课外知识也一定要掌握好。
我战胜了粗心作文400字(优秀8篇)
我战胜了粗心作文400字（优秀8篇）我做题的时候总是会出错，就是因为我太粗心的原因，比如说：期中考试本来我可以得高分的，就是因为我太粗心了，不该错的题目我也错了。
导致我没有考高分，我即受到了老师批评，又受到了爸爸妈妈的批评。
我定了一个标目，就是战胜精心。
就是说我这次期中考试，我就考得一点也不好，比如说，那个计算都被我错了，卷子发下来时，我才发现我是少了一个负号，结果就算错了，还有合并同类项的一道题，我以为字母之间交换了位置就不可以合并了，所以也被我做错了，还有一道选择题也被我选错了，我本来是想地是对的，我不知道为什么选的错的，我真的搞不懂，我又做错了，最后一道是简答题，题目前的要求是只作图痕迹，不写作法，结果我没有仔细地看题目的要求。
我就只写了作法，没作图的'痕迹，结果我又做错了。
不家最后一道题是应该，就是本试着的最后一道题，我做还是做了，但是做错了。
我要战胜粗心，到了数学的老师的第二次考试，结果我考了高分。
我自言自语地说："我张于战胜了粗心。
"我以前总是粗心大意，现在我不再粗心了，变细心了。
现在，我再也不是从前那个粗心大意的人了，我变得细心了。
说起我的优点是数不胜数，但说起我的缺点也可以罗列一大筐。
其中，让我最烦恼的是粗心。
在我三年级时粗心这个“扫把星”就过来光顾我了，常常把语文书落在家里，去了学校被老师发现后就会被罚站，批评我一顿，让我无地自容，恨不得找个洞钻进去，但是丢一下人没什么大不了，可在四年级时期中考试，让我真正认识到了粗心的危害。
记得那次考试，老师把数学试卷发下来后，我先快速的浏览了一遍，心想：题还很简单，就提起笔做了起来，我做的行云流水，花了不到半个小时就做完了，抢交了头卷，到了下午老师宣读成绩。
这时，仿佛空气都凝固了。
终于，老师读到了我的名字，我的心里像揣着小兔子一样上蹦下跳。
“88分！″听到了成绩之后，我的心碎了一地。
同学们也都看向我，试卷发下来后，我发现都是我会做的题却都画上了红叉。
总结报告400字高中生(优秀8篇)
总结报告400字高中生(优秀8篇)总结报告400字高中生篇1一、教学安排第一学期进行第一轮全面复习,包括四本必修和一本选修，争取在4月份进行第二轮复习,5月初开始专题练习，并做综合性试卷,做一份与考一份，并且留时间让学生回顾与总结，5月底是考前指导。
二、学情分析在高三这一学年里，学生基本上能够自觉地学习。
大多数学生对基本知识掌握得还可以，但解题能力和解题方法还需要加强。
同时针对学生主观题较弱，加强主观题训练。
三、教学目的要求掌握高中政治的基本知识与基本技能，能够解决一些政治问题。
四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施1、在集体备课时间里，讨论下两周应讲授知识的重点与难点、研究其学情与教法。
2、对例题、练习、试题，加强针对性的筛选，特别关注重点知识的落实情况。
3、针对不同的学生采取不同的策略。
对于基础较好的学生在注重基础知识的前提下，加强准确性训练和技巧性训练;中等基础的学生紧跟老师，落实好课堂和作业;基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑和辅导，在最基本知识的落实上狠下功夫。
重视对学生的学法指导和感情交流，帮助学生树立信心克服困难。
总结报告400字高中生篇2一、教学目的及要求：1、继续完成第一轮复习，要求在2月底前完成。
2、引导学生搞好第二轮专题复习，逐步形成知识网络，提高复习的针对性，时间安排为两个月左右。
3、搞好三轮综合训练。
4、坚持每长周一次综合考试，每小周一套小题。
二、学生基本情况及应对措施：经过第一轮复习的磨合，多数学生学习积极性更高，知识点也基本巩固，尚需提升能力。
二三轮复习要在立足基础的前提下进行专题整合及综合演练，备课组应坚持整体推进，集思广益，把握尺度，控制难度，注重考练结合，特别要注意上好试卷讲评课，要认真分析近三年来的高考试题及最新的考纲变化，精心选题，既分工又合作，并针对各班实际进行必要的补充和强化，要充分利用网络优势，加强对高考信息的研究。
要大力抓好心品素质和考试技巧的训练，特别是要抓好学生规范答题的训练，要认真搞好全市水平检测及全县模拟考试，力争高考数学成绩再上新台阶。
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总结考试感受400字(优秀8篇)
总结考试感受400字篇1
奥数班就要考试了，而我根本不把这件事放在心里，在家里，连奥数书碰都不碰。
考试了，试卷发下来，同学们立马埋头，拿起笔，开始答题，而我，却呆呆地坐着，两眼傻傻地看着考卷，觉得每道题都是那样难，不知是怎样完成考卷的，我痛苦地走向老师，交了考卷，背着书包迈着沉重的步伐走出校门。
寒风像刀子一样割着我的脸，我一直愁眉苦脸，我不像其他同学那样高高兴兴地走出了教室，我一直在想，“那样低的成绩怎样去与我的朋友、家人交代呢?我怕见爸爸那责备的眼神，怕见妈妈那愤怒的面孔，怕见朋友那嘲笑我的声音，甚至怕见我那张错题遍布的考卷。
我该怎么办?我到底该怎么办?我恨不得挖一个地洞自己跳下去，我辜负了所有人对我的期待，我多么希望时间可以倒流，让我认真地复习，考一个好成绩。
”
可惜世上没有后悔药，我必须去接受现实，那一刻，能留下的只有懊悔……总结考试感受400字篇2
昨天月考完了，可心里却始终不能恢复平静。
以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度，心情好就读，心情不好就不去理睬。
可是随着时间的推移，我逐渐对这种态度感到排斥。
因为我长大了，知道了什么叫做“为自己活着才有意义。
”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了，这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转，怎么半呢?就要考试了，我还有许多的知识没掌握牢固。
于是我就采用了临时抱佛脚的方法，专攻我的弱项，于是就形成了一个顾己失彼的局面。
老师说如果顾己失彼那他就不会成功。
我知道现在后悔已经来不及了，可是现在知道错了也不晚啊，因为现在只是一次小考，人生中还有无数次大考在等着我们，所以只有努力了。
考试时，望着那些雪白的试卷，我心里非常的紧张，害怕自己会出错。
可是再仔细的看下那些题目，心情平静了不少，因为那些题目我都做过，只要仔细一点就不会出错。
于是我慢慢的仔细的应付了7门考试，我觉得我还没有到那种无可救药的地步，只是上课不太认真罢了。
从这次考试中，我知道了宁愿上课认真点，也不要临时抱佛脚了，因为这样会失败。
走出考场，我释怀了，因为我不敢肯定自己考得是好是坏。
或许这次考试即使失败了，也能给我深刻的启示和影响。
总结考试感受400字篇3
今日期末考试卷发了下来了，我的成绩是：语文98分，数学98分。
成绩反映了平常的学习习惯，这次错题情景反映我在学习习惯方面仍存在几个缺点。
《语文》除作文外，我的两个错误分别是“失足”的“失”的意思写错了，这说明我平常不善于积累词语，弄清词语的含义；阅读短文中的过渡段划错，说明阅读理解还需要加强。
从这两个错误来看，我在平常的语文学习中应多积累生词，并了解词语的意思，这样才能真正学会这个词语。
并且，还要多做阅读理解题，学会深入思考。
《数学》也是错了两道题，一道是填空题，把“七五折”写成了“75折”。
平常的练习题上头都是大写，可因为不太在意，所以导致了错误的产生，另一个
错误是确定题，我看这道题时，由于一时的大意，我只看了几个词，误把它当成了另一句话，所以做错了。
这说明，平时书本、《随堂检测》、卷子等上头的一些细节要注意。
因为往往都是细节决定成败。
还有，在平常的学习中，要养成认真审题的好习惯，不粗心大意。
经过这次考试，我发现了以上几个缺点，在以后学习生活中，我要加以改正。
总结考试感受400字篇4
考试过去了，留给我的除了有各班级的成绩，更重要的是对这次考试的总结与反思，这次考试我所教的班级都有不同程度的下滑，我所教学科也大幅度下滑，有客观原因，更重要的是主观原因。
1.成绩分析
28班89.3829班88.8530班86.5831班87.85,年级平均分:88.83，从成绩上看，30班和31班较差，从平时教学来看，这两个班级上课回答问题反映也较差一些，没有引起我足够重视。
2.存在问题：
(1)课堂效率较低。
体现在当堂所讲知识学生掌握情况不好，本月有好几次课前提问学生的回答不准确，记忆不熟练。
(2)教学环节落实不到位。
原来以为上课讲到了，学生就应该掌握，从现实来看并不是这样，只有让学生在学习过程中不断重复，才能记忆牢固。
(3)对偏科生指导少。
由于种.种原因与偏科生的交流较少，导致偏科生还是偏科。
3.具体措施
(1)精心备课。
认真准备每一节课，阅读教材，备教材，备学生，备教法，让每节课都力争成为精品课堂。
(2)优化教学环节。
针对学生学习中的问题，通过讲课、整理、练习、讲评、反思等环节，促进学生对知识的掌握。
(3)加强偏科生谈话。
利用好自习时间和课下时间找学生谈话。
总结考试感受400字篇5
考试成绩已经出来了，查了分数的我很不开心。
这成绩特别不理想虽然没有人来责备我，但目前这学段对于我来说学习是特别重要的，而且我就只做一件事——学习。
难过真的很难过。
反省了考前的种.种事情，心里越发觉得对不起自己。
考前，我并没有复习，而是忙着看小说。
小说实在是太吸引人了，里面的情节比复习还要精彩。
不禁勾住了我的心情。
就这样忘了复习。
复习真的很重要，有助于我们巩固知识，积累知识。
在考场也能发挥出重要作用，而我呢，缺失了这机会。
只想着怎么开心怎么玩。
但不管怎么说，事情已经这样了。
我应该将这件事作为反面教材，在心中来勉励自己。
以后要是想看小说，就应该在心里对自己说。
在这样的情况下看小说到底正不正确。
如果在特定的环境中，一定会阻止这件事情的发生。
考不好除了没有复习就是没有好好上课，特别是数学，在课堂上不停的发呆，该学习该掌握的基本知识都没有学会。
也没好好记笔记。
课后也没有及时的复习。
现在说这些也许已经来不及了，但以后我一定不会让这件事再发生了。
总结考试感受400字篇6
这次期末考试在紧张的气氛中度过了，刚想松一口气，老师让写一篇有关期末考试的*，老师肯定是想让我们总结经验，然后才能不断提高。
那就说说这次期末考试吧。
考试以前我最担心的就是作文，妈妈让我把以前写过的作文都拿出来，浏览一遍，我心中没底，又仔细翻看了一遍，平常的练习确实都包括了所学的内容，老师说不外乎四种形式的*，写人写事写信和写童话，这次考试作文题还真是让写一件事，因为我事先看了写过的作文，这次考试我一点也不慌张，很快就顺利地写完了作文。
所以平常的练习很重要，看来知识的积累是在平时，而不是一次两次的功夫。
最不怕的就是考数学，但平常妈妈老说我，我就是粗心马虎，只要我细心点，肯定能做对。
也许越是感到有把握的事越容易让人轻视吧，我自己平常总觉得数学有什么难的，可总是不能考高分。
这次考试，妈妈一再叮嘱我，我也重视了起来，考完我就先检查了一遍，保证没有漏题。
我又把卷子检查了检查，最后才交了卷。
考试以前，我反复读英语课文，背单词，按照老师要求做一起作业的测验题，英语考试我都能答上来，所以功夫不是白费的。
这次考试以前我认真复习了，希望能有好的结果。
总结考试感受400字篇7
期中考完试以后，我的心就像阴天一样，愁眉不展：终于要宣布成绩了，我的心扑通扑通跳个不停，该不会考砸吧!
我晕晕乎乎的听到老师宣布：侯翔，语文95.5、数学94、英语69(满分70)、科学98，我的心里有苦有甜：苦的是，自己的基础还是不扎实，而且老也改不掉粗心的毛病，有好多题都是因为粗心做错了，我以后一定要想法克服粗心，认真学习，争取做的更好;甜的是，虽然我有一些小问题，但四门加起来，还是全班第一，但我不能骄傲，俗语说的好：“学海无涯苦作舟”。
我十分期待社会成绩，我的心像云里雾罩一样，七上八下，只恐社会成绩把别的分拉下去，我好恐惧啊!
终于社会成绩宣布了，我考了95分，排名下来我还是全班第一。
虽然这次是全班第一，可我知道，我以后的学习任务会更重，竞争对手很多，稍有疏忽，就会被别人把我甩掉的!在学习上，我的缺点还很多，我必须改掉所有缺点，认真努力学习，争取以后做的更好!
总结考试感受400字篇8
我今年上四年级了，我很高兴我又升了一级。
这次是我第一次四年级月考，考完后，我觉得我的英语和数学没有问题，可是语文卷子的阅读题可能要扣分，因为我没能理解题目让写什么。
作文我也没有写够400字，可能分数不上95分。
我心里忐忑不安，既激动又紧张，不知这次到底考的怎样样?是否提高了第二天，分数出来了，果然不出我所料，数学100分，英语也是100分，语文是94分，虽然没有上95分，但我们班最高分仅有96分，我的心暂时平静下来，幸好数学英语还考得不错，语文离高分差距还不是很大，但我的心里还是很内疚，因为我们班有2位同学都答对了，说明我的知识还不是很全面。
我要多理解，多看书，争取把阅读和写作方面提升上去。
妈妈看了我的试卷，鼓励我不要气馁，养成好的学习习惯，争取下次考的更好!
我暗暗下决心：上课要认真听讲，晚上要读一篇*。
这样坚持不懈，就必须会取得好的成绩。