第二章 社会主义建设道路的探索
6 社会主义建设道路的初步探索
②缺乏经验,对国情认识不足。
③急于求成。
2、后果： 工农业生产遭到严重破坏，国 家和人民遇到建国后未曾有过 的经济困难。
3、经验教训：
立足国情、遵循客观规律、实 事求是、一切从实际出发
1959～1961 三年经济困难
自然灾害
大跃进
人民公社化
苏联背信弃义
国民经济的调整
（1）1960年
“调整、巩固、充实、提高”八字方针
（2）1962年 国民经济逐步得到 恢复和发展
三、10年经济建设成就
1957—1966 年，我国的经济 建设取得了哪些 成就？
大庆油田建成
第一颗原子弹爆炸等
三、10年经济建设成就 “ 铁 以上英雄人物你最 人 崇拜哪一个？你要 ” 学习他什么精神? 王 进 解放军好战士雷锋 喜 焦党 裕的 禄 好 艰苦创业、 干 部 全心全意为人民服务
危害： 严重脱离农村生产力水平，挫伤农 民生产积极性
看了这些插图，结合课文内容，谈谈你对 “大跃进”“一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动” 运动和人民公社化运动的看法。我们 应当从中吸取哪些教训？
评价：“大跃进”和“人民公社化”运动 我国探索建设社会主义道路中的严重失误 1、失误原因： ①违背客观经济规律,高指标、瞎指挥、浮夸 风等错误泛滥 根本原因
比较以上数据，并分析： 1.1953－1957年工农业总产值平均每年增长14.6％， 为什么会出现这样高的增长率？
是第一个五年计划取得的成就 2.1958－1962年工农业总产值平均每年仅增长0.6％， 如此缓慢的原因是什么？ “大跃进” 和人民公社化运动违背客 观经济规律，影响了工农业生产的发展 3.1963－1965年工农业总产值加快增长的原因是什么？ 1961年以来，党中央对国民经济进行全面调 整，促进经济增长加快
党对社会建设道路初步探索的重大意义和经验教训
党对社会建设道路初步探索的重大
意义和经验教训
党对社会建设道路初步探索的重大意义：
一是开辟了中国特色社会主义道路，指明了实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的正确方向。
二是实现了从社会主义改革到社会主义建设的历史性跨越，传承了中国共产党改革开放的伟大实践，为当代中国发展提供了根本遵循。
三是深刻揭示了全面深化改革的重大意义，指明了实现全面建设小康社会的正确途径。
党对社会建设道路初步探索的经验教训：
一是坚持以人民为中心的发展思想，把发展作为政治的第一要务，保障和改善民生。
二是坚持全面深化改革，不断改善制度机制，推动社会建设迈向新的高度。
三是坚持社会主义市场经济，把改革开放作为社会主义发展的动力，加快变革体制改革、技术改造和产业结构调整。
四是坚持社会公平正义，推动经济社会发展的全面协调可持续发展，加快实现社会公平发展。
五是坚持改革开放，保持国家安全、经济稳定，推动社会和谐稳定发展。
社会主义建设道路的初期探索
社会主义建设道路的初期探索一、战时共产主义（1918-1921年）1.背景：帝国主义的武装干涉苏维埃政权面临危机国内反动势力的反扑2.内容：⑴农业：1918年，实行余粮收集制（开始的标志）⑵工业：全面推行工业国有化⑶贸易：取消自由贸易⑷分配：实物配给制，实行强制劳动——普遍义务劳动3.目的：⑴直接目的：集中全国财力、物力，战胜敌人⑵根本目的：巩固苏俄政权4.特点：“战时”、“共产主义”5.评价：积极作用:①最大限度地集中了全国的财力、物力，保障军事上的胜利，巩固了苏维埃政权。
失误：①对国家经济造成不利影响②并非是向社会主义过渡的正确途径。
二、新经济政策（1921-1928）1. 背景：苏维埃政权面临严重的经济和政治危机①战争和自然灾害，经济遭到了严重的破坏，濒临崩溃。
②战时共产主义政策继续推行，引起人民不满2、标志：1921年3月俄共（布）第十次全国代表大会通过《以实物税代替余粮收集制》4.实质：利用市场、商品和货币关系建设社会主义5.意义⑴苏俄经济很快走出了困境，巩固了苏维埃政权⑵苏俄找到的一条适合俄国向社会主义过渡的正确道路，丰富和发展马克思主义。
(理论贡献）苏俄对社会主义建设道路的初期探索，给中国社会主义现代化建设哪些有益的启示？1.要有实事求是的精神2.社会主义模式不可能固定不变；社会主义建设的道路是艰难和曲折的；改革是社会主义不断完善和发展的重要途径。
3.社会主义建设一定要从国情出发，与时俱进。
4.要遵循生产关系一定要适应生产力发展的规律5.要看是否有利于维护广大人民的根本利益。
三.苏联的建立(1922.12.30-1991.12.26)俄国：1921年实行新经济政策；机遇：美国：1933年新政；中国：1978年开始的改革开放俄国：利用市场、货币关系来恢复国民经济特点：美国：加强国家对经济的直接干预中国：克服计划经济的弊端，建立社会主义市场经济体制。
俄国：促进了工农业生产的恢复，但到1928年新经济政策被废除结局：美国：美国渡过了经济危机，使战后出现国家垄断资本主义的大发展的世界趋势中国：现代化建设出现欣欣向荣的局面。
中国特色社会主义理论体系概论第二章
第二章社会主义本质理论第一节建设中国特色社会主义的首要基本理论问题一、社会主义基本问题的历史探索（一）马克思恩格斯的探索对社会主义本质的观点：(1) 高于资本主义的劳动生产率；(2) 生产资料公有制；(3) 各尽所能，按劳分配；(4) 消灭了一切阶级和阶级差别；(5) 国家只有社会管理的职能；(6) 实行产品经济；(7) 个人全面发展。
（二）列宁的探索列宁对什么是社会主义、怎样建设社会主义的认识：1、社会主义要实行生产资料公有制，国家有计划地组织生产和分配，消灭商品和货币关系。
2、落后国家只能先建立初级形式的社会主义，社会主义要大力发展生产力，实行多种公有制并发挥非公有制经济的积极作用，利用商品货币关系和市场经济建设社会主义等等。
（三）斯大林的探索斯大林实现了苏联社会主义工业化和农业集体化、公有制和按劳分配。
但他把苏联模式的特征看成社会主义的本质特征。
（四）我党在建国初期的探索我国在建国初期的社会主义探索过程中也曾出现过巨大的失误和偏差：“大跃进”、“人民公社化运动”、“文化大革命”。
1956年以后，毛泽东和党中央适时提出要探索适合中国国情的社会主义建设道路，也取得一些成绩。
毛泽东和党中央其他领导人提出了一系列具有创造性的思想：在政治上，要正确认识与处理社会主义社会的基本矛盾和我国政治生活中两类不同性质的矛盾，发展社会主义民主和法制，实行民主集中制，健全共产党领导的多党合作制；在经济上，要正确处理工业与农业、经济建设与国防建设、沿海工业与内地工业、积累与消费、中央与地方的关系，实行“三个主体，三个补充”的经济体制，分阶段实现现代化；在文化上，要实行“百花齐放，百家争鸣”的方针，在文学艺术领域发扬民主。
这些思想都是正确的，成为中国特色社会主义理论的重要思想来源。
总结国内外社会主义建设的经验教训，可以看出，各国共产党人对社会主义社会的一些基本原则的认识是清楚的。
但是，在社会主义制度确立以后，如何建设、巩固和发展社会主义，使社会主义真正体现出优越性，人们的认识并不完全清楚。
适合中国国情社会主义建设道路的初步探索
适合中国国情社会主义建设道路的初步探索讲稿上节课我们学习了社会主义改造的相关内容，如何认识社会主义改造的重大意义呢？毛泽东认为，“像1949年那样大的胜利，并没有使我高兴。
到1955年当我看到那么多的农民参加了合作社，接着是私营工商业的改造，我开始高兴了。
”为什么毛泽东会有这样的认识呢？那是因为中国共产党革命的最终目的是让广大人民群众过上幸福的生活。
我们知道，在中国共产党领导的28年的新民主主义革命中，中国农民作出的牺牲最大。
社会主义改造完成后，使广大农民兄弟在社会主义制度下过上幸福生活，是以毛泽东为核心的第一代党的领导集体最为迫切的愿望。
于是沿着社会主义道路进行各项国家建设提上党的重要工作日程。
也就是我们今天学习的内容：适合中国国情社会主义建设道路的初步探索，共三个内容一、党初步探索适合中国国情的社会主义建设道路的过程二、初步探索过程曲折发展的原因分析三、党对社会主义建设道路初步探索的深远影响我们下面学习第一个内容一、党初步探索适合中国国情的社会主义建设道路的过程新中国成立以后几年内，中国的很多做法包括“一五”计划基本上都是照抄苏联的。
对于这种“抄”，毛泽东一方面认为“是必要的”，另一方面“总觉得不满意，心情不舒畅”。
在完成“一五”计划的过程中，我国照搬苏联经验的许多弊病暴露出来，毛泽东把探索适合中国情况的社会主义建设道路的任务提上了日程。
（一）《论十大关系》是探索的开端在“一五”计划后期，一些部门和地方盲目扩大基建规模，给国民经济发展造成许多困难，周恩来和陈云提出既要反对保守主义，又要反对急躁冒进，要注重国民经济的综合平衡，得到中央政治局支持。
1956年2月到4月，我们党转向了对工业问题的调查。
毛泽东听取了国务院34个部长关于工业生产和整个经济工作的汇报，并就苏联钢铁生产情况提出了中国要“以苏联经验为借鉴”。
经过半年的调查与研究后，毛泽东在1956年4月发表了《论十大关系》的讲话。
即：（1）重工业和轻工业、农业的关系；（2）沿海工业和内地工业的关系；（3）经济建设和国防建设的关系；（4）国家、生产单位和生产者个人的关系；（5）中央和地方的关系；（6）汉族和少数民族的关系；（7）党和非党的关系；（8）革命和反革命的关系；（9）是非关系；（10）中国和外国的关系。
社会主义建设道路的初期探索完美版
的必然性。
正确的依据在于判断政策是否
1.是否符合实际情况；
2.是否有利于政权的巩固
3.是否有利于生产力的发展
4.是否有利于广大人民长远的根本的利益课后探究
结合史实，从背景、内容和作用等方面概括说明苏俄实行新经济政策与中国改革开放政策的共同之处。
战时共产主义政策与新经济政策
不论何时，都要尽可能让思考与反省预见到突发的激情，这于审慎者可轻而易举做到。
心烦意乱之时，首先要做的就是意识到这一点。
先控制住自己的情绪，下决心不再使之加剧。
有了这种高明不会使你因怒气而失控，也不会使你损害良好的辨别力。
谨慎地驾驭情绪，就能很好地控制它。
你将是马背上第一个理智的人。
智者最没有耐性，因为学识减少了他们的耐心。
知识渊博的人很难被取悦。
俄庀泰特斯告诉我们，生活最重要的准则在于懂得如何忍受一切。
他认为这是智慧的一半真谛。
容忍愚蠢需要极大的耐心。
有时最令我们痛苦的人正是我们最依赖的人，这帮助我们战胜自我。
耐心能带来无可估量的内心平静；而内心平静是世间的福祉。
不懂得如何容忍他人的人如果还能忍受他自己的话，就应当独处。
的防范，就能很快终止怒气。
要懂得制怒之法，且止息于当止之时：奔跑时停下来最难；狂怒时保持头脑清醒也一样难。
过分激动，不论程度高低，都会影响理智。
一旦对发怒有了这种警醒，就。
高中历史知识点总结：社会主义建设道路的初步探索
高中历史知识点总结：社会主义建设道路的初步探索
识记知识点：
1、中国共产党开始社会主义建设探索的标志是：1956年，毛泽东做的《论十大关系》的报告
2、三面红旗：总路线、“大跃进”、人民公社
3、八字方针：1961年1月，中共八届九中全会通过了对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，由此，国民经济进入调整阶段。
4、中共第一次向全国人民提出实现现代化的任务：1965年，周恩来在三届人大一次会议上宣布：国民经济调整任务基本完成，全国人民要努力奋斗，把我国建设成为具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。
理解知识点：
1、中共八大的主要内容：①正确分析了社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾和主要任务。
②明确指出：国内的主要矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，主要任务是集中力量发展社会生产力。
③在经济发展上，坚持在综合平衡中稳步前进的方针。
2、对“大跃进”和人民公社化运动的认识：
优点：反映了中国人民迫切要求改变经济落后状况和求强求富的强烈愿望。
缺点：①超越了历史发展阶段，②过分夸大个人主观意志的作用，③
忽视经济建设的客观规律，④导致党在探索社会主义建设过程中的严重失误。
人教版历史社会八年级下册《第6课探索建设社会主义的道路》随堂练习附答案
第6课探索建设社会主义的道路班级：姓名：●作业导航1.了解“大跃进”和人民公社化运动的基本情况，知道这些运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。
2.能讲述王进喜、邓稼先和焦裕禄等先进人物的事迹；体会他们艰苦创业和全心全意为人民服务的精神。
一、单项选择题1.社会主义三大改造完成后，国内的主要矛盾是（）A.人民大众与封建主义的矛盾B.无产阶级和资产阶级的矛盾C.农民阶级和地主阶级的矛盾D.落后的生产力和人民群众不断增长的物质和文化需要的矛盾2.下列对中共八大召开的历史背景的介绍，正确的是（）①世界经济和科技迅速发展②社会主义制度基本建立③社会主义建设蓬勃发展，成就显著④党中央发动了“大跃进”和人民公社化运动⑤阶级矛盾已不是社会主要矛盾A.①②③④⑤B.①②⑤C.①②③④D.②③④⑤3.中共八大关于国内主要矛盾的论断是正确的，因为这一结论（）A.借鉴了苏联的经验和教训B.明确了把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题C.强调了团结一切可以团结的力量为社会主义建设服务D.反映了剥削阶级在我国已经基本消灭的客观实际4.党中央发动“大跃进”和人民公社化运动的背景包括（）①广大群众迫切要求改变我国经济落后的状况②中国刚从革命战争转向社会主义建设③党和人民缺少建设社会主义的经验④党和人民急于求成，忽视了客观的经济规律⑤国家和人民面临着建国以来前所未有的严重经济困难A.①②③④B.①③④C.②③④⑤D.①②④⑤5.下列对“大跃进”运动和人民公社化运动的评价，正确的是（）A.表明了社会主义制度在我国还不具备建立的基础B.运动失败的主要原因是没有发动广大群众积极参与C.是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误D.严重的自然灾害是运动没有取得预期效果的原因6.下列在社会主义建设中涌现出的先进人物中，被誉为“两弹元勋”的是（）A.王进喜B.焦裕禄C.邓稼先D.雷锋7.“你从我手里继承的，只有党的事业，其他什么也没有，我留给你的，只有一套《毛泽东选集》。
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第二章 社会主义建设道路的探索
第一节 开始探索社会主义建设道路
一、中共八大
1、1956年的形势
（1）国际：苏共二十大 秘密报告，批斯大林 波匈事件
（2）国内：三大改选完成，一五计划提前完成，形势一片大好，但也出现
了新情况，新问题。学生罢课，上街，工人罢工，苏联模式的弊端。
2、《论十大关系》
1956年4月，毛以苏联经验为借鉴，总结我国的经验，论述了社会主义革
命和建设中的十大关系的问题，有着重大的指导意义，是探索的开始。
3、八大
1956年9月于北京召开
主要成果：（1）提出了工作重心转移到经济建设上来的重大战略决策
（2）提出了既反保守又反冒进，即在综合平衡中稳定前进的经济建设方针。
（3）强调执政党自身建设问题。
中央领导：毛主席，刘、周、朱、陈副主席，邓总书记。
历史意义：八大的路线是正确的 ，客观地分析了形势，指明了中国社会主
义建设的方向，但后来由于情况变化，没能在实践中坚持下去，出现了偏差和失
误。
二、《正处》的发表
毛泽东1957年2月在最高国务会议上讲话，6月19日在《人民日报》发表
主要内容：（1）明确指出社会主义社会存在许多矛盾
（2）创造性地提出了严格划分和处理两类不同性质的矛盾：
敌我矛盾——对抗性；
人民内部矛盾------非对抗性
二者在一定条件下可以互相转化
（3）提出了正确处理人民内部矛盾的一系列方针政策。
（4）提出要从中国的实际出发，走中国的工业化道路。
意义：丰富和发展了马列主义的矛盾学说，有着重大的理论指导意义和现实
意义。
三、1957年整风与反右派斗争
1、整风，57年3月开始，鸣放高潮
2、5—6月转向，有极少数右派分子攻击共产党的领导，中央发出反击指示
高潮：7、8、9三个月
当时按比例分配指标，造成严重扩大化，应当说大多数人提意见，批评是善
意的，结果遭到处理，终身痛苦，极大地伤害了广大知识分子和人民群众的感情，
不利于社会主义建设。
评价：认为反右是必要的，正确的，错误在于错误地估计了形势，造成严重
扩大化。
第二节 社会主义建设中的失误和纠“左”的曲折
一、社会主义建设中的左倾发展
1、八大二次会议 1958年5月召开
此前的南宁会议、成都会议批反冒进
制定了社会主义建设总路线：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会
主义。”
2、按照这一总路线，全国掀起了社会主义建设高潮
大跃进运动：高速度，高指标
全民大炼钢铁运动，1070万吨
片面追求速度，随之而来浮夸风盛行。
标志1958年9月北戴河政治局扩大会议
3、人民公社运动
1958年9月北戴河会议通过建立人民公社的决议，企图以此途径跑步进入
共产主义。
人民公社一哄而起，短短几个月就实现了全国公社
特点：一大二公；一平二调
导致农村五风盛行，生产下降，形势紧张。
4、后果：这些措施和运动违背了经济规律，造成国民经济比例严重失调，
导致严重的困难局面。
二、庐山会议和反右倾斗争
1、中央对左倾错误的纠正
（1）第一次郑州会议 1958年11月
（2）武昌会议
（3）八届六中全会
解决人民公社的重大政策和性质问题，明确其社会主义性质，对进入共产主
义进行纠正和降温。
（4）第二次郑州会议，1959年2月
解决公社内部所有制问题，明确“三级所有，队为基础”。
（5）八届七中全会，上海会议
提出“旧账要算”，缓和了人民公社内部和农村的紧张关系。
2、庐山会议
1959年7月——8日，政治局扩大会议和八届八中全会
7月4日，彭德怀向毛泽东写了封信表达意见，希望引起重视，更加彻底、
系统地纠正左倾的错误，受到毛的严厉批评，会议转向
7月23日，毛予以定性，认为彭是向党进攻，是资产阶级的右倾，对彭黄
张周进行批判，并通过决义。
会后解除了四人职务，并在全党开展反右倾运动。
后果：这次会议是我们党内的一大失误，经济上导致纠左的中断，政治上，
对不同意见的错误处理方式，严重损害了党内的民主集中制，消极作用甚大，并
且第一次把阶级斗争引向党内。
3、庐山会议后提出：“反右倾、鼓干劲、继续大跃进”，更加导致了左倾错
误的发展，造成了1960年的严重困难。
第三节 国民经济的调整恢复和发展
一、“调整、巩固、充实、提高”八字方针的制定
在严重的困难面前，毛泽东不得不承认高速度和大跃进的危害，强调今后要
留有余地，要实事求是。
1、1960年7月，中央在北戴河召开工作会议，提出要对国民经济进行全面
调整，李富春，薄一波拟定，周审定加“充实”构成八字方针。
先从农业开始，《十二条》（纠五风）60年11月《紧急指示信》整风整社取
得一定成效。
2、八届九中全会
1961年1月8日，通过了李富春按八字方针制定的国民经济报告。
为了彻底纠正和转变作风，毛泽东在会上号召大兴调查研究之风，并要求
1961年成为调查研究年。
会后各级干部在调研的基础上总结经验，解决了一些工作中的问题，促进了
国民经济的调整和报复。
《农业六十条》61年3月
《工业七十条》61年8月
《商业四条》、《手工业三十条》等一系列工作条例。
这些条例比较系统地总结了社会主义建设中的经验，分别制定了适合各方面
情况的具体政策，对于纠正做，贯彻八字方针、战胜困难起了重要意义。
二、国民经济的全面调整
1、七千人大会
1962年1—2月，扩大中央工作会议，刘少奇代表中央作政治报告、毛泽东
作自我批评。大会成果：
（1）初步总结了58年以来的经验教训。
（2）动员全党切实抓好国民经济的调整工作。
（3）提倡发扬党内民主，进一步加强团结。
意义：这次会议统一了全党认识，促进了国民经济的调整。
2、1962年，经过西楼会议和五月会议，在刘、周、陈主持下，经济全面调
整，生产有所增加，人民生活有所改善，到年底基本渡过困难时期。
三、中共八届十中全会和社会主义教育运动
1、中共八届十中全会
1962年9月：一是坚持调整工作；二是毛强调阶级斗争。
会议公报对阶级对阶级斗争理论作了绝对化，扩大化的论述。
会议期间批三风（单干风、翻案风、黑暗风）加剧了紧张气氛。
2、社会主义教育运动
（1）1963年开始，农村小四清：清帐目、清财物、清仓库、清工分。
但在运动中上纲上线为两条道路，两个阶级的斗争，毛并强调“阶级斗争，
一抓就灵”。
（2）1963年5月、9月中央先后下发《前十条》和《后十条》社教全面展
开。
（3）1964年12月，中央在抗州召开会议，制定了《二十三条》。
提出：a、将社教的内容规定为四清，扩大了形势的严重性，认为全国城乡
都面临资本主义复辟的危险。
b、把两个阶级，两条道路的斗争规定为党在整个社会主义历史阶段的基本
理论和基本实践。
c、第一次提出运动的重点是整党内走资本主义的当权派，并说走资派从中
央到地方都有。
正是这一理论的发展，导致了文革的发动。
四、国民经济调整任务的完成
由于政策对头、措施得力，经过全国人民的艰苦奋斗，国民经济得到恢复，
63年工农业生产开始回升，64年全面好转，到65年得到恢复和发展。
表现：
（1）工农业生产接近或超过历史最高水平，农轻重实现平衡发展。
（2）积累与消费比例基本正常，人民生活水平有所提高。
（5）市场、物价稳定，财政收支平衡，对外贸易发展。
评价：这一阶段建设成就巨大，但失误也不少，特别是左的发展严重。