铅笔字偏旁的写法（二）左偏旁（提土旁、提手旁、言字旁、竖心旁）_第1课时[★]
常用偏旁部首的写法优质PPT课件
红经练绕
上撇折大，下撇折小，长提要托住上部。
狂独狼狗
礼社祖福
初补袖衬
破研
杜材树朴
和利种程
粒粗粮精
灯炊炕炉
腹肌朋服
跟路跃跌
驰驯驶验
特物牧牡
转轮斩轴
奶妈奴她
要妾妄妥
劝艰难观
船舷般舰
到利刑刻
改收攻政
欣欲歌歇
笑笔笼筝
今会全合
花节芬芳
启肩房扇
疗病疾疯
过辽边达
左耳旁部耳廓小，耳廓上宽下边收，竖笔必须用垂露，向左稍弯为避右。
郎郑郊邪
右耳旁部耳廓大，耳廓写3不美观，横笔宜低不宜高。
说话记语
点的收笔与竖画在一垂直线上.
地场坏块
上横较短下横长，土字在左横变提。
提打扬执
提手旁 短横偏右写竖钩，提的大部分在在左侧。
环理球现
饮饭饥饱写字笔顺口诀： 从上到下为主，从左到右为辅。 上下左右俱全，根据层次分组； 横竖交叉先横，撇捺交叉先撇； 中间突出先中①，右上有点后补②； 上包下时先外③，下包上时先内④； 三框首横末折⑤，大囗最后封底⑥； 分歧遵照《规范》⑦，做到流畅美观。
注释：
① 中间突出的字，如“山”“小”“办”“水”“承” 等。 ② 上有点的字，如“犬”“尤”“戈”“龙”“成” 等。 ③ 上包下的字，如“冈”“同”“网”“周”等。 ④ 下包上的字，如“凶”“画”“函”“幽”等。 ⑤ “三框”也叫“匠字框”，如 “区”“匹”“巨”“医”等。 ⑥ “大囗”即大口框，如“四”、“回”、“园”、 “国”等。
出锋太慢，
撇就无锋。
撇的变化：
(1)平撇：如 千反禾丢 (2)斜撇：如 人大木八 (3)竖撇：如 用月周甩 (4)短撇：如 生白牛失
硬笔书法教程之左右偏旁教学培训PPT模板
第 伍 章
舒书体协右位认右本
展写中调偏置识偏章 的出的方旁和各旁学 字结穿法在形种部习 体构插，字态偏首汉 。紧和学形特旁的字
密避会中征在写书 、让笔的，结法体 规，画位掌字及中 范从在置握中要的
学 习 目 标
、而字和左的领左
，
提以左了表习不几作笔本 示说右便性，同节连的章 。明偏于的每的学笔技的
硬 笔 书 法 教 程 之
第 伍 章
第二撇变上挑
3.“扌”、“犭”、“木”、“礻”、“米”、“禾” 左偏旁书写学习
3.“扌”、“犭”、“木”、“礻”、“米”、“禾” 左偏旁书写学习
4.“王”、“土”、“纟”、“足”、“钅”、“饣”、 左偏旁书写学习
底横变挑
呼应右边
4.“王”、“土”、“纟”、“足”、“钅”、“饣”、 左偏旁书写学习
1.“冫”、“氵” 左偏旁书写学习
带出小挑 呼应右边
带出小挑 呼应右边
1.“冫”、“氵” 左偏旁书写学习
2.“亻”、“彳”、“阝” 左偏旁书写学习
带出小挑 呼应右边
带出小挑 呼应右边
2.“亻”、“彳”、“阝” 左偏旁书写学习
3.“扌”、“犭”、“木”、“礻”、“米”、“禾” 左偏旁书写学习
挑要出锋 呼应右边
6.“月”、“口”、“田”、“日”、“石”字作偏旁的书写学习
下横变挑 穿出竖钩
下横变挑 呼应右边
6.“月”、“口”、“田”、“日”、“石”字作偏旁的书写学习
贰
常用字例与词组
在临习带偏旁部首的字例时，要注意偏旁避让原则，即小的偏旁避让 较大的部位，有时可以造成穿插的势态，而在字的左、右两部分要有 笔连或意连的意念和形态，才能使字形结构紧密且协调。
常用偏旁部首的写法精选PPT
（70种）
1
叹 哎 吗 嘛
口字旁,有定法，上端开肩下端收，底横微长托右竖，写出口字三出头。
2
冰 次 决 冲
两点之水要呼应，中心靠拢不离散，首点起笔稍靠右，提锋遥指点右边。
3
江 汗 河 汗
三点水旁呈弧状，首点也可写撇点，次点较轻往下带，提指首点右边沿。
4
他 仙 们 仍
单立人旁独站立，撇如牛角竖垂露，竖笔上细下端粗，竖画尖接撇之肚。
45
顶 顽 顾 颂
46
助 动 劲 劝
47
印 即 卸 却
48
笑 笔 笼 筝
49
亢 玄 京 亦
50
今 会 全 合
51
花 节 芬 芳
52
写 军 冥 冤
53
宁 它 宇 完
54
空 穷 究 突
55
厅 历 厉 原
56
庆 庄 床 度
57
尼 层 属 尿
58
启 肩 房 扇
59
疗 病 疾 疯
15
峰 峡 岭 屹
16
红 经 练 绕
17
狂 独 狼 狗
18
礼 社 祖 福
19
初 补 袖 衬
20
砍 砖 破 研
21
杜 材 树 朴
22
和 利 种 程
23
粒 粗 粮 精
24
灯 炊 炕 炉
25
腹 肌 朋 服
26
时 昨 旺 明
27
盯 盼 眠 眨
28
虹 虾 蚂 蚁
29
跟 路 跃 跌
5
得 德 行 待
双人偏旁立左部，下撇头顶上撇肚，上下两撇不平行，竖笔上细下垂露。
四下书法教案
四年级下册书法教案第一单元左偏旁的写法（一）第1课单人旁【教学目标】：1. 掌握单人旁的书写方法，并能写好例字。
2.培养学生观察、比较的能力。
培养学生的自主探究能力与创新意识。
3. 激励学生练字的兴趣。
培养学生认真细心、一丝不苟的学习态度和良好的书写习惯。
【教学重难点】：掌握单人旁的写法，合理安排单人旁两个笔画的位置、大小、粗细等。
【教学准备】：毛笔、毛边纸、墨汁，实物投影仪。
【教学过程】：一、组织教学：检查坐姿和学习工具准备情况。
二、复习检查：复习书写姿势和毛笔执笔法。
三、新授：1、介绍偏旁，揭示课题，明确本课任务2、观察偏旁形态，以《九成宫醴泉铭》中的“仁”字为例，学习单人旁的写法3、学习偏旁的写法讲解示范：撇的起笔较方、逆锋入纸、竖在撇的中下部起笔，由细变粗，略有弯度，长度与撇相近。
4、书写实践：尝试描红，双钩填墨、临写例字，老师强调要领。
5、展示评价：✍展示典型佳作与病例，先由学生点评，老师再作小结。
✍学生自评。
6、课堂小结：本课有哪些收获？四、反思：第2课双人旁【教学目标】：1.掌握双人旁的写法。
2. 培养学生的书写兴趣，提高审美能力。
3.继续巩固书写姿势与毛笔执笔方法。
【教学重难点】：掌握双人旁的写法，合理安排双人旁三个笔画的位置、长短等。
【教学准备】：毛笔、毛边纸、墨汁，实物投影仪。
【教学过程】：一、组织教学：检查坐姿和学习工具准备情况。
二、复习检查：回忆单人旁的写法和“仁”的中单人旁的书写要领。
三、新授：1、介绍偏旁，揭示课题，明确本课任务2、观察偏旁形态，以《九成宫醴泉铭》中的“德”字为例，学习双人旁的写法。
3、学习偏旁的写法讲解示范：两撇一长一短，一粗一细，近于平行，第一撇短而粗，从米字格的左上方靠近斜线的中上部起笔；第二撇较长，中间略有弧度，在第一撇的中下方起笔；竖画的起笔位于第二撇的中部，是垂露竖，不宜过长，微微弯曲并向右倾斜。
4、书写实践：尝试描红，双钩填墨、临写例字，老师强调要领。
硬笔楷书入门教程——26个常用楷书偏旁部首
硬笔楷书入门教程——26个常用楷书偏旁部首硬笔楷书偏旁部首1、单人旁：撇和垂露竖的交接点在撇画的中下部，虚接2、双人旁：首撇短平、次撇长竖，两撇之间有空隙，竖用垂露竖，在第一笔撇的中间位置起笔3、两点水：两笔呼应，注意提的角度4、三点水：第一空间较小，第二空间较大，中点稍平，提的方向对着首点的尾部5、土字头：竖画位于中正，横间距较小6、提土旁：不宜写太大，竖画垂直于横画中部，提的末端不超出横画的右端，基本右对齐7、土字底：要写得较扁宽，以便承载上部。
上横和中竖要短，下横放长。
8、王字旁：横画等距，最后一个横变成提，提尖与第一画的右端应大致在同一垂直线上。
9、王字头：三横等距，写得稍扁。
10、王字底：横画等距，最后一个横平长，竖画居中。
11、日字头：三横平行且等距，要写得较扁宽。
12、日字旁：整体窄长，三横等距，最后一笔变成提。
13、日字底：字形稍扁，短横居中，竖要出头。
14、火字底：形状扁平，撇捺伸展开。
15、火字旁：注意笔顺、最后的捺变点。
16、女字旁：横画左长右短，点稍长，右侧对齐。
17、子部：横撇弯钩写得稍窄，右侧对齐。
18、提手旁：竖画直下，竖钩与横画交接于横的右端，右对齐19、反犬旁：两撇指向和长短都不同，弯钩从撇的中间起笔，最后一笔不出头20、言字旁：点在横折钩的正上或稍偏左，折笔左下倾斜21、绞丝旁：两个撇折右对齐22、竖心旁：首笔位于垂露竖中上部，左点居下，右点靠上23、草字头：横被竖撇三等分，左右对称24、竹字头：左小右大，点在撇捺交叉处起笔25、四点底：注意四点要有变化，均匀分布的同时略宽于上部26、心字底：整体较扁宽，左点稍立，末点稍平27、皿字底：要写得较扁宽，底横放长放平。
偏旁部首的书写方法
偏旁部首的书写方法
1. 哎呀呀，你知道吗，写好偏旁部首那可得有窍门！就说提手旁吧，那竖钩可得写得直直的，就像一棵挺拔的小松树，然后横要写得平稳，比如“打”字，这样写出来才好看呢！
2. 嘿，宝子们！单人旁的书写方法可别小瞧哦！那一撇要写得潇洒，像一阵轻快的风，竖呢要站得稳稳的，像个坚定的卫士，像“他”字那样写就对啦！
3. 哇塞，大家注意啦！三点水可有意思啦，三个点呀要有大有小，就像三个好朋友排排坐，最后一提要有力道，看看“江”字你就懂啦！
4. 可不是嘛，言字旁写的时候要紧凑些，点和横折提搭配得恰到好处，就像一支配合默契的小乐队，像“说”字那样写多棒呀！
5. 哎呀呀，走之旁可有点难度哟！点要高高抬起，横折折撇要流畅，平捺要舒展，就如同一条小路蜿蜒向前，比如“远”字。
6. 嘿，留心哦！月字旁要写得窄窄的，像个苗条的小姑娘，而且那两横不能太死板，就像“胖”字的写法。
7. 哇哦，口字旁千万别写大啦，小小的像个可爱的小口袋，像“吃”字那样写才合适呢！
8. 听我说呀，木字旁的竖要直直的，那撇捺就像展开的翅膀，比如“树”字，这样才能写出感觉哟！
我觉得呀，掌握这些偏旁部首的书写方法，对写好字那真是太重要啦！。
小学书法课左偏旁(3)(铅笔字)写字课程教学设计
左偏旁（3）（铅笔字）写字课程教学设计[设计理念]《语文课程标准》指出：教材的体例和呈现方式应该灵活多样，避免模式化。
注意为学生设计体验性活动，重视运用现代信息技术。
本课教学以新课标、新理念为导向，以学生的观察发现、交流练写为主要手段，力求实现信息技术与写字学科的有机整合，提高写字教学的有效性，促进学生观察、分析能力和书写能力的提高。
[教学目标]（一）书写知识1 引导学生通过自己的观察、比较、分析，掌握“提手旁”“木字旁”“禾木旁”的写法。
2 引导学生通过观察、练写,掌握三个左偏旁在字中的搭配规律，写好带有这三个左偏旁的字。
（二）书写技能1在练写评议的过程中，培养学生观察、比较、分析、归纳和正确评价的能力。
2学生能按从左到右的笔顺规则正确地书写汉字，做到各部分摆放合理、美观。
（三）情感态度与价值观1让学生在反复观察、练写、欣赏中发现汉字的形体美，激发其表现美的愿望，培养他们的书写兴趣。
2 在写字过程中继续培养学生正确的书写姿势和良好的书写习惯。
[训练重点]引导学生通过自己的观察、比较、分析，掌握“提手旁”“木字旁”、“禾木旁”的写法，写好带有这三个左偏旁的字。
[训练难点] 引导学生通过观察、练写,掌握三个左偏旁在字中的搭配规律，写好学生认为难写的字。
【学生学习方式】自主合作探究式学习方式体验式学习方式【教师指导策略】1、合理设计自主合作探究的任务主题。
2、自主观察，引导发现。
3、全员参与，指导关注。
4、自评互评，反馈交流。
[教学媒体使用设计]1 利用简洁实用的PowerPoint课件创设情境，引发学生的学习兴趣，明确学习目标。
2 借助PowerPoint课件，引导学生观察比较“手”“木”“禾”变成偏旁时分别发生的变化。
3 在PowerPoint课件中链接用Flash制作的短片——“蓝猫提示书写提手旁的方法”“直观显示当‘木字旁’加平撇变成‘禾木旁’时，书写位置的变化”。
学生在观察比较中发现书写规律。
粉笔字教程
18、田字框、国字框、同字框、门字框
书写这几个带“框”的偏旁时，左边的竖画要灵活，直中带曲势，框内 字心笔画分布要匀称，田字框上宽下窄，其余均为修长形。另外，要留意 折处的夹角与其它字外形相比要略小些。
19、心字底、四点底、皿字底
这三个偏旁都在字的底部，要写得宽绰一些，以托住字的上部，心字底的 卧钩是主笔，右点的位置比左点稍高，四点底的点之间距离要基本匀称， 最后一点稍重，皿字底的四个短竖画间距也要基本匀称，最后一横要长而 有力，可略带上拱之曲势。
11、女字旁
女字旁写在字的左边时，形态要狭窄些，先 写撇点(向内略弯曲而且点要写得短)，再写 撇(撇要舒展，靠拢撇点)，最后写提(伸左 缩右) 。
12、绞丝旁 ·
先写两个撇折，第一笔向左突出些，第二笔 向右略缩，第三笔提的起笔处与第一笔折处 在同一条垂线上(右齐)。
13、反犬旁
先写短撇(与水平线的夹角约45°)，穿过短 撇的中间写弯钩(注意弧度)最后在弯钩的中 上部起笔写撇
这六个偏旁的共同点就是主要由横、撇画来造势。因此，撇的斜 度和舒展很重要。整个偏旁位在左上，包围了整个字的右下部分。 应当注意被包围的右下部分，在不影响布白匀称的前提下，可向 右挪动一些。
17、草字头、竹字头
这两个偏旁在汉字中常用。草字头的写法，先写长横，再写有一 定斜度的短竖和短撇，这两笔穿过横画的下部要略短约三分之一， 呈上开下合势；竹字头的写法，按撇横侧点的顺序，先写左边一 组，再写右边一组，两组要联系紧凑，一般左小右大略有区别， 以求生动。
1、木字旁、提手旁、禾苗旁
这三个偏旁中的竖画(或竖钩)都从横画的中间偏右穿过， 木字旁与禾苗旁的撇画、点画要与中间的竖相接。提手 旁的提画穿过竖钩的下中部。
2、提土旁、王字旁、牛字旁、车字旁
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铅笔字偏旁的写法（二）左偏旁（提土旁、提手旁、言字旁、
竖心旁）_第1课时[★]
第一篇：铅笔字偏旁的写法(二)左偏旁(提土旁、提手旁、言字旁、竖
心旁)_第1课时
二年级上册书法教案
第二课
铅笔字偏旁的写法
（二）•左偏旁（提土旁、提手旁、言字旁、竖心旁）
教学目标：在老师的指导下，了解铅笔字的书写要领。
在观察、比较、临摹的基础上，学会书写基本傍——提土旁、提手旁、言字旁、竖心旁。
培养学生鉴赏美的能力。
进一步培养学生良好的书写习惯。
教学重点：学会书写基本偏旁——提土旁、提手旁、言字旁、竖心旁。
2 进一步培养学生良好的书写习惯。
教学方法：演示法讲授法教学准备：多媒体课件教学过程：一导入新课。
复习上节刘主要内容。
2 展示学生优秀作品。
3板书课题、释题。
2015－2016学年度第一学期
二年级上册书法教案
二学习书写提土旁。
提土旁的第三笔是提画，提画比上面的横略长一点。
“土”字作为字头和字底时，与提土旁写法不一样。
师示范书写提土旁。
学生练习书写，师巡视，具体指导。
三学习书写提手旁。
提手旁的横与提画较短，竖钩长且直。
2 师示范书写提手旁。
3 学生练习书写，师指导。
四学习书写言字旁。
言字旁的点与下面部分的中间不能太近，空也一点距离，整个偏旁窄长。
师示范书写言字旁3 学生示范书写，师指导。
五学习书写竖心旁。
竖心旁左点低于右点，左右呼应。
整个竖心旁窄长。
2 师示范书写。
学生练习书写，师指导。
3 展示学生优秀作品。
五描红与临写。
“地：“地”字左窄右宽，提土旁瘦长，“也”部宽扁，最后一笔竖弯钩舒展。
2015－2016学年度第一学期
二年级上册书法教案“打”：“打”字左长右短，提手旁挺拔，“丁”部宜宽不宜长。
“计”：“计”字笔画较少，左右距离，高低均匀。
“十”部竖画挺拔。
“忙”：“忙”字竖心旁瘦且长，“亡”部宽且扁。
六拓展与延伸“块“：“块”字左小右大，提土旁居“夬”部中间偏上位置，不宜太低。
“提”：“提”字右边“是”部笔画我，所占空间为全字主要部分，提手旁可长不可宽。
“话”：“话”字左窄右宽，左短右长，整个字各部分距离相对均匀。
“情”：“情”字左窄右宽，“青”部横向笔画距离相等。
七练习与提高。
城谢八学生按要求练习书写，师巡视，指导。
九书写比试堤
操
语
悦
十课堂总结十一布置作业
练习书写带提土旁、提手旁、言字旁、竖心旁的字。
2015－2016学年度第一学期
第二篇：第十二课时.毛笔字偏旁部首的写法左偏旁(五)
第十二课时：毛笔字偏旁部首的写法左偏旁
（五）教学目标：
1、学会江、织、球、路四个字的正确书写。
2、通过临摹、试写掌握这几个字的书写窍门。
3、养成仔细观察认真书写的好习惯。
教学重难点：目标2 授课时间：2014年11月25日
教学过程：
一、复习旧知导入新课
1、复习上节课学习的四个字。
2、今天我们接着学习毛笔字的书写。
板书课题
二、教学四个字
1、指名读几个字的书写分析。
2、师示范并讲解要领。
3、学生在本子上练习书写。
然后和例字进行对比，找出问题所在。
4、展示学生作业，点评。
三、学习这四个字
1、师范写
2、学生练习复：讲述写字时注意提的长短。
角度及态的变化教师巡视辅导
3、检查效果
四、小结。
这节课你有什么收获吗？
1、学生写作品提醒：要把练习内容搞清楚是什么意思，不要写完一个字再去看下一字怎么写，要一气呵成。
2、小组评选、集体评出最优秀者
4、请同学谈谈欣赏后的感受。
你觉得他们为什么能写出这么好的字？能举例子来说说吗？
五、板书：毛笔字左偏旁
（五）江、织、球、路
六、作业：必做：写字本
选做：练习写其它的左偏旁
第三篇：笔字偏旁部首的写法左偏旁教学设计方案
教学目标：
1、学会冰、塔、饭、钢四个字的正确书写。
2、通过临摹、试写掌握这几个字的书写窍门。
3、养成仔细观察认真书写的好习惯。
教学重难点：目标
2教学过程：
一、复习旧知导入新课
1、复习上节课学习的四个字。
2、复习写字姿势歌。
3、今天我们接着学习毛笔字的书写。
板书
二、教学四个字
1、指名读几个字的书写分析。
2、师示范并讲解要领。
3、学生在本子上练习书写。
然后和例字进行对比，找出问题所在。
4、展示学生作业，点评。
三、学习这四个字
1、师范写
2、学生练习复：讲述写字小窍门
教师巡视辅导
3、检查效果
四、小结。
这节课你有什么收获吗？
1、学生写作品
提醒：要把练习内容搞清楚是什么意思，不要写完一个字再去看下一字怎么写，要一气呵成。
2、小组评选
3、集体评出最优秀者
4、请同学谈谈欣赏后的感受。
你觉得他们为什么能写出这么好的字？能举例子来说说吗？
五、板书：毛笔字左偏旁
（四）冰塔饭钢
六、作业：必做：写字本选做：练习写其它的左偏旁。