2017民办培训学校工作计划

2017民办培训学校工作计划
2017民办培训学校工作计划

2017 民办培训学校工作计划

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今年是学校执行三年规划的第二个年头 ,是关键之年。本学期的工作需要精心

谋划 ,认真落实 ,争取迈上新台阶。

一、指导思想

立足学校实际 ,以市、区有关部门的工作要求为指导 ,以安全工作为基础 ,以进一

步落实规范管理为重点 ,以师资队伍建设为突破口 ,以提高教育质量为目标 , 全面提升学校各项工作的水平。

二、工作目标

1、有针对性地开展工作 ,有效改善薄弱环节 ,争取在年检中有好的表现。

2、抓实学校的各项管理 ,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。

三、重点工作

1、牢牢抓住学校的安全工作,进一步

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落实安全责任制和日常安全管理。

2、加强学校行政干部的队伍建设 , 提高干部的工作责任感和管理水平。

3、加强校本培训和校本教研 ,促进教学“五环节”的较好落实 ,促进教师的专业发展。

4、加强班主任队伍建设 ,强化学生的行为规范教育和训练 ,提高家长的教育意识。

四、具体措施

学校管理

1、重新调整学校三年发展规划 ,明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等 ,增强规划的执行意识。

2、调整、充实行政干部队伍 ,明确分工 ,进一步明确岗位职责 ,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理 ,学期计划的制定要有针对性、可执行性 ;计划

通过后就要照此执行 ; 执行中要进一步细化 ,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有

反馈 ,有资料

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积累。

3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度 ,拓宽干部的眼见 ,提高干部的思考

力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机制。

4、梳理和完善学校各项管理制度 , 形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度 ,建立制度执行情况的自我评估机制 ,以此

提高制度的执行力。

5、明确学校各类岗位的工作职责 , 优化检查、评估履行岗位职责的机制 ;组织学

习岗位职责 ,期末对照岗位职责进行履责交流 ,进行履责评价。

师资队伍

1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划 ,计划要明确培训目标、培训

内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德、专业技能入手 ,以

听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。

2、建立青年教师、骨干教师培养机

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制,做好新教师的拜师结对工作 ,建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”,发挥以点带面的作用 ,形成关注自身专业发展的氛围 ,达到各类层次教师专业水平的提高。

3、举行第一届“华武杯”教学大赛 , 提供教师专业发展的展示、交流、实践、

研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养、专业技能等内容 ,力求做到全员参与。分管

领导要做好具体的实施方案 ,包括评价的标准等 ,体现对此项大赛的全程管理。

德育工作

1、建设好德育队伍

强化全员育人意识 ,通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识 ,关注教师在教学中的学科渗透 ,与教导处加强合作 ,

注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能

力的评价。

开好“三个会”,“三个会”即 :期初的班主任、中队辅导员计划会 ,期中的班

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任、中队辅导员工作经验交流会 ,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅

导员工作例会安排培训环

节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题 ,拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。

以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口 ,适时组织全体或部分班主任外出

参加培训和考察学习 ,以开拓班主任视野 ,调动班主任工作的积极性。

2、加强行为规范教育

围绕学校既定的学生培养目标 ,制定分年级的培养目标 ,细化为行为规范的分年级

要求 ,形成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和

评价体系。

积极探索“生活德育”的目标、方法

和实施途径 ,要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活 ,

注意生活细节中的德育 ,人际交往中的德育等 ,改善德育的落脚点 ,突出学生的道德实践。

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落实学校德育和班级德育 ,抓好全校集会和每周升旗仪式 ,力求每次集会、升旗准

备充分 ,规范到位 ,学生受教育。抓好班队课、午会课 ,推行十分钟队会 ,开展“健康教育、

禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”,对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的

安排。

结合学生行为规范表现出的突出问题加强教育训练 ,本学期的前半阶段 ,重点强化

学生的文明行为 ,改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。

以橱窗、板报、温馨教室创建、校园广播为阵地 ,重视主流价值观的宣传 , 弘扬学生中的优秀事例 ,引导学生过有道德的生活 ,做有道德的人。本学期学校橱窗更换两次 ,板报

更换四次 ,力求主题鲜明,内容充实 ,版面活泼、新颖 ,有吸引力 , 有观赏性和教育性。

两大系列的德育主题活动 ,建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵

地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗 ,抓好国旗班子建

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设,国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

少先队大队部根据少先队组织的特点,积极开展少先队活动 ,让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验 ;抓好少先队的组织建设 ,建立各种小岗位 ,通过岗位实践 ,增强

自我教育 ,培养多种能力。

举行以“好书伴我成长”的首届读书节活动 ,引导学生在有益的书本中汲取营

养。

3、建立德育激励机制

加强班主任工作的考核 ,以改进教师绩效工资分配机制为契机 ,完善班主任工作考

评机制和激励机制 ,真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求 ,努

力提高班主任待遇。

继续开展好创“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”活

动 , 以开展创“五星级文明班”和“五星级文明学生”活动为载体 ,积极构建学生“自

我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制 ,

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并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“星级文明学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际 ,举行隆重的表彰仪式 , 表彰“五星级文明班”、“五星级文明学生” 和“优秀班主任”

设置纪律、卫生、安全流动红旗 ,做到每周一流动 ,结果与“五星级文明班”的

评选结合起来。

少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度。

4、完善家校联系

不断完善“家长委员会”制度 ,积极拓宽德育的主渠道 ,形成学校教育、家庭教

育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。

重视家庭、社会与学校教育的配合。组织、安排召开学生家长会及部分学生会议。

严格执行家访制度 ,班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录 ,与每个学生的

家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师要通过家访 ,与家长联系了解

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学生在家的表现及学习情况 ,也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育 ,与家长一起做好学生的思想工作。

要充分发挥“家长学校”的作用 ,有针对性地进行授课 ,为农民工提供家庭教育

指导或提供咨询。

抓好寄宿生的保育服务 ,继续开设亲情热线电话 ,增强保育服务意识 ,提高保育服

务水平和质量。

教学工作

1、落实教学常规管理

严格执行课程计划,按照《上海市

XX学年课程计划》开齐、上足、教好各类课程 ,坚决做到学生、教师、教室、教导处

的课表一致 ,完善作息时间表 ,保证学生每天锻炼一小时 ,落实“快乐半日活动”。

加强教学“五环节”的有效落实。备课管理 :第一 ,修改学校备课评价

标准 ,明确备课要求 ;第二 ,加强备课的定

期检查和不定期的抽查;第三 ,分享优秀

备课 ,加强集体备课 ;第四 ,开展备课辅导 ,

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强调片断细节设计 ,强调目标设定与教学环节之间的匹配性。

上课管理 :第一 ,加强随堂听课、行政走课、预约听课 ,提供课堂教学的评价和辅

导 ;第二 ,切合学校实际 ,教研组讨论形成一堂好课标准 ,引导教师按照好课的标准去上课 ;

第三 ,倡导听课 ,在听课中学习上课 ,每位教师每学期听课不少于 10 节,教研组长听课不少于15 节,三年内新教师、教导处人员听课不少于 20 节。外出学习听课后 ,要在教研组内汇报。

作业管理 :第一 ,修改学校学生作业评价指标 ,明确各类作业要求 ;第二 ,加强学

生作业的定期检查和不定期的抽查 ,关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配

度,关注教师批改作业的及时性 ,正确性 , 突出强调作文批改不过周 ,其它学科批改

不过日 ,关注学生作业的态度、正确率、订正的及时性。

辅导管理 :第一 ,加强个别学生的课内辅导和课后辅导 ,减少学困生 ;第二 ,把

“堂堂清、天天清”作为辅导学生的工作

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目标。考试与评价管理 :第一 ,严格考试程

序,做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序 ;第二 ,探索多样的评价学生的

方法。

加强教学质量调研 ,通过调研了解教学环节中的问题 ,及时提出改进措施。本学

期 ,教导处将对语、数、英三个学科进行一次抽查 ,抽查对象是部分年级、部分班级。期中、期末学校统一组织全校性的教学质量调研和考核。

重视“培优”、“补差”工作 ,在切实做好减负工作的前提下 ,认真加强“培优”、

“补差”工作。学校组织各类竞赛 ,培养和鼓励学业成绩优秀的学生。

2、加强教研组建设

1、加强教研组长队伍建设。召开教研组长会议 ,通过会议加强教研组长的培

训;明确教研组长的工作职责 ,通过教研组长履责的过程 ,提高教研组长的工作能力。

2、落实教研活动 ,要根据学校平行班少、学科教研组组成人员任教年级跨度

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大的特点 ,每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点 ,合理安排时间、合理选择内容、

合理设计形式 ;本学期由教导处组织 2 次校级教研活动 ,由教研组长组织

4 次学科组的教研活动 ,教导处、教研组长要精心设计好每一次教研活动的内容 , 包括时间、地点、目标、主题、过程 ,提高教研活动的有效性 ,吸引教师积极参与 , 让教研组成为教师专业发展的好地方。

3、强化新教师培训

组织新教师集中学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规 ,引导新教师在教育、教学中约束自己 ,规范自己的教育行为。

采取师徒接对的传统方式 ,充分发挥、老教师的传帮带作用 ,使新教师尽快成长。

加强对新教师教学的日常管理 ,对新教师的备课、上课、作业进行经常性的检查 ,

至少每月一次 ,检查后进行及时反馈 ,对教学检查中确实存在问题的教师 ,

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将重点辅导和帮助。

开展新教师的备课、上课、说课、评课等活动 ,提供不断实践和锻炼的机会。

4、上好校本课程

学校积极利用、开发整合学校课程资源 ,形成有学校特色的课程实施方案 , 初步形成武术教材。

借助武术培训中心的现有资源 ,利用半天快乐活动日 ,在民办华武小学 3—5 年级开设武术特色课程 ,有计划地进行集体拳、刀、剑术的训练 ,积极参加校、镇、区各类汇演 ,开展面向社区和家长群体的公益演出活动 ,彰显学校特色课程 ,扩大学校知名度。

学校根据部分学生兴趣要求,调动部

分有书法和绘画特长老师的积极性 ,从 4—6 年级吸收学生参加毛笔、硬笔书法特色课程和美

术特色课学习。

5、开展好学校科技、艺术、体育教

上好自然、唱游、音乐、美术、体

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育与健身、体育活动课 ,抓好学科的渗透 , 提高学生的综合素质。

积极开展体育、科技、艺术活动 ,举行首届艺术节。

后勤工作

1、按照嘉定区中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求 ,做好各项卫生工

作 ;认真上好健康教育课 ,做到有教师、有课本、有课时、有评价 ,确保学生健康知识合格率

达 90%以上 ;开展形式多样的健康教育宣传活动 ,少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目 ;坚

持班主任每天检查督促卫生工作 ,校卫生室配合德育处定期组织卫生检查、评比 ,着力培养学

生卫生习惯 ,做到常洗澡 ,勤换衣 ,勤剪指甲 , 不喝生水 ,不随地吐痰等 ,确保学生健康行为形成率达 100%。

2、加强安全保卫工作 ,抓好保安人员的工作培训和工作检查 ,努力把好校门进出

关 ,要严格履行一切外来人员进出都要登记的手续 ;把好校门口的秩序关 ,每天上学、放学值

日人员要到岗维持接送学

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生家长及车辆的秩序 ,确保学生进出校园的安全 ;强化水电、校舍安全及所有监控设备的管

理 ,建立定期检查制度 ,健全水电、校舍维修档案。

3、加强食堂管理 ,进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要根据食品卫生要

求 ,每天把好食品的入口关 ,食堂人员每天要把好洗刷关、烹饪关、消毒关 , 分管领导要对食堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。

4、加强收费工作 ,做到先备案再收费 , 备多少收多少 ,按实结算 ,多退少不补。

5、做好固定资产的登记、入账、使用、维护等工作 ,做到账物相符 ,借还清楚 ,

报废规范。 2017 民办培训学校工作计划

今年是学校执行三年规划的第二个年头 ,是关键之年。本学期的工作需要精心

谋划 ,认真落实 ,争取迈上新台阶。

一、指导思想

立足学校实际 ,以市、区有关部门的工作要求为指导 ,以安全工作为基础 ,以进一

步落实规范管理为重点 ,以师资队伍

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建设为突破口 ,以提高教育质量为目标 , 全面提升学校各项工作的水平。

二、工作目标

1、有针对性地开展工作 ,有效改善薄弱环节 ,争取在年检中有好的表现。

2、抓实学校的各项管理 ,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。

三、重点工作

1、牢牢抓住学校的安全工作 ,进一步落实安全责任制和日常安全管理。

2、加强学校行政干部的队伍建设 , 提高干部的工作责任感和管理水平。

3、加强校本培训和校本教研 ,促进教学“五环节”的较好落实 ,促进教师的专业发展。

4、加强班主任队伍建设 ,强化学生的行为规范教育和训练 ,提高家长的教育意识。

四、具体措施

学校管理

1、重新调整学校三年发展规划,明晰

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学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等 ,增强规划的执行意识。

2、调整、充实行政干部队伍 ,明确分

工,进一步明确岗位职责 ,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理 ,学期计划的制定要有针对性、可执行性 ;计划通过后就要照此执行 ; 执行中要进一步细化 ,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈 ,有资料积累。

3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度 ,拓宽干部的眼见 ,提高干部的思考

力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机制。

4、梳理和完善学校各项管理制度 , 形成符合学校实际的、可以执行的德育

管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度 ,建立制度执行情况的自我评估机

制 ,以此提高制度的执行力。

5、明确学校各类岗位的工作职责 , 优化检查、评估履行岗位职责的机制 ;组

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织学习岗位职责 ,期末对照岗位职责进行履责交流 ,进行履责评价。

师资队伍

1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划 ,计划要明确培训目标、培训

内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德、专业技能入手 ,以

听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。

2、建立青年教师、骨干教师培养机

制,做好新教师的拜师结对工作 ,建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”,发挥以点带面的作用 ,形成关注自身专业发展的氛围 ,达到各类层次教师专业水平的提高。

3、举行第一届“华武杯”教学大赛 , 提供教师专业发展的展示、交流、实践、

研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养、专业技能等内容 ,力求做到全员参与。分

管领导要做好具体的实施方

案,包括评价的标准等 ,体现对此项大赛的全程管理。

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--------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 德育工作

1、建设好德育队伍

强化全员育人意识 ,通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识 ,关注教师在教学中的学科渗透 ,与教导处加强合作 , 注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。

开好“三个会”,“三个会”即 :期初的班主任、中队辅导员计划会 ,期中的班

主任、中队辅导员工作经验交流会 ,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队

辅导员工作例会安排培训环

节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题 ,拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。

以提高班主任、中队辅导员业务素

质为突破口 ,适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习 ,以开拓班主任视野 ,调

动班主任工作的积极性。

2、加强行为规范教育

围绕学校既定的学生培养目标,制定

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分年级的培养目标 ,细化为行为规范的分年级要求 ,形成适合本校的办学理念、办学目标、

培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。

积极探索“生活德育”的目标、方法和实施途径 ,要把“仁、智、义、强”的

要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活 ,注意生活细节中的德育 ,人际交往中的德育

等 ,改善德育的落脚点 ,突出学生的道德实践。

落实学校德育和班级德育 ,抓好全校集会和每周升旗仪式 ,力求每次集会、升旗准

备充分 ,规范到位 ,学生受教育。抓好班队课、午会课 ,推行十分钟队会 ,开展“健康教育、

禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”,对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的

安排。

结合学生行为规范表现出的突出问题加强教育训练 ,本学期的前半阶段 ,重点强化

学生的文明行为 ,改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。

以橱窗、板报、温馨教室创建、校

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幼儿园教育统计工作计划(最新)

随着教育产业化改革的不断深入,财政加强了对学校经费的控制,很多领导者中往往只重视教育管理,而忽视了对学校财务制度的建设和管理,导致学校财务混乱,资产流失严重。因此,内部审计显得尤重要。为充分发挥学校基础教育统计的服务职能,尽职尽责地落实好学校基础统计工作,推进我校统计工作制度化、规范化,特制定本工作计划。 一、统一领导,分级负责,层层落实责任制。 按照“统一领导,分级负责,层层落实责任制”的组织原则,我校建立统计工作领导小组,由校长担任领导小组组长,全权负责统计工作的组织和实施,严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。 为了保证学校统计工作的顺利进行,由副校长担任副组长,保证统计工作的有序开展,负责工作和人员、技术支持方面的协调。 组员包括各个业务分管负责人:负责教育教学工作的教研组长、负责后勤工作的教师、负责安全工作的主任。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工,各司其职,通力协作,高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。在组长统一领导下,严格按照教委关于统计工作的要求,明确责任,通力协作,密切配合,把每一步工作做好、做扎实。 二、具体工作 1.制定学年度统计工作计划、修订和补充相关制度。 2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况; 制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册,完成相关报表。 3.收集教职员工信息变化与参加培训情况; 建立培训情况记录档案,完成相关报表统计。 4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况,完成相关报表统计。 5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况,完成相关报表统计。 6.审核学校各部门上报数据是否达标。 7.收集全校各部门数据、进行输机、完成汇总数据和逻辑校验,以对本次统计工作进行全面总结。

培训学校工作计划表【三篇】

培训学校工作计划表【三篇】【篇一】培训学校工作计划范文 二OXX年我院将从组织建设、资源建设、队伍建设等方面增强办学实力,继续加大各级、各类成人学历教育与技能培训的招生力度,力争在在以下几个方面有新的突破 1.在社会公益性培训与社区教育宣传方面积极配合市委及市政府有关部门,力争有所新的突破。如:配合市委宣传部搞好科学发展观的宣传,配合环保部门开展节能减排宣传等。 2.大力开展退伍士兵学历教育与技能培训,力争在教学管理与教学方式方法上有所新的突破。 3.积极开展残疾人员职业技能培训,不断地探索残疾人员职业技能培训新思路与新方法,通过实践总结与理论研究,力争在实践与理论两个层面都有所新的突破,为我国残疾人员职业技能培训提供可供学习与借鉴的典型经验。 4.继续加强与社会力量的合作办学,(如山东博文、昆山科高等)力争在今年在合作办学的规模与层次有所新的突破。 组织建设: 组织建设是各项工作基础,是充分发挥人力资源作用以及开展各项活动的重要基石,加强组织建设,理顺组织关系是xx年的重要任务。理顺组织关系具体表现为以下个方面:从思想建设上:明确社区培训学院与教育局职业社会教育科各自的分工与职责,以便互相协调,共同促进昆山社区

教育事业的发展。 从制度建设上:建议报请市社区教育领导小组批准,各镇社区教育中心校增挂昆山社区培训学院某某分校招牌,从法规、制度上明确社区培训学院与镇社区教育中心之间的上下级业务隶属关系。(不涉及到组织人事编制问题,仅仅是增加一块牌子,加强业务服务与指导而已)通过以上举措可以进一步发挥我市社区教育的系统优势、控制优势、协同优势与集团效应、品牌效应,更好地推进我市社区教育工作。 创建迎评 今年创建迎评的总体目标是:在市社区教育领导小组的统一指挥与协调下,努力作好创建《全国社区教育示范区》的各项工作,争取以高分通过全国社区教育示范区的评审。为此,市社区培训学院决心认真作好以下几项相关的工作: 1.积极配合与协助市教育局职业社会教育科开好二OXX 年我市的社区教育工作会议; 2.积极配合创建迎评工作,在我市开展形式多样、内容丰富的社区教育宣传活动,努力扩大社区教育在我市市民中的知晓度、喜爱度、参与度,努力扩大社区教育在我市的影响与作用。 初步打算今年11月份举行一次大型的社区教育宣传月活动,主要内容有:广场宣传咨询活动,社区教育特色课程评选活动、社区教育骨干培训班(初步打算拟请华东师大叶忠海教授前来举办讲座)社区教育征文比赛等系列活动。各镇社区教育中心也将举办相关活动。

2016-2017年学校工作计划(下学期)

2016-2017年过洋小学学校工作计划(第二学期) 新学期、新起点、新希望。本学期,我校将在上级教育主管部门的正确领导下,以科学发展观统领学校工作全局,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强教师队伍建设,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。为开展好各项工作,拟定本期学校工作计划如下: 一、指导思想 本学期,我校在“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”工作方针指导下,以学校发展为主题,以创先争优活动为抓手,以教学改革创新为突破口,全面贯彻党的教育方针,全面推进基础教育课程改革,培养学生的创新精神和实践能力,提高教育教学质量,深化课堂教学改革,规范办学行为,全面推进学校规范化工程,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,继续加强行风和廉政建设,提升精气神,强化执行力,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育的新腾飞。 二、工作思路 坚持走依法治校、德育为先,教学为主,以校园和课堂为主要阵地,以丰富的课内外活动为载体,走以德立校、以质量强校之路;进一步提高教育教学质量和管理水平,提升师生综合素养,丰富师生校园生活。 三、主要工作内容及措施 (一)坚持以人为本,强化队伍建设 1、班子建设 本学期,领导班子成员要切实树立服务群众的意识,主动关心教职工,在育人、教研,科研等方面给予教师切实的帮助与指导。加强对新任班子成员的培养,切实提高学校领导班子成员的课程领导力和执行力。 2、师资队伍建设 以教工学习为平台,学习党的群众路线,学习新课程标准、课堂规范评价、零起点教学等,加强全体教职员工的理论素养、师德修养和育人水平。进一步强化教师责任意识,严肃工作纪律。开展全员培训,积极组织教师参加各级各类培训。加强教师学习与实践,继续认真做好“一师一优课,一课一名师”活动。加强名优教师、骨干教师队伍的打造。发挥现有名优教师、骨干教师在教师专业发展中的引领和辐射作用,力争对内示范,形成风格,对外辐射,扩大影响。加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。加强师德师风的考评工作,把教师的师德师风考评结果纳入年终考核,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。加强现代教育思想、先进教改经验的学习,扎实开展“有效课堂教学”、课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课等校本研修活动,促进教师专业成长。打造一支“学生欢迎,家长满意,同行信望,业绩突出”的优秀教师队伍。深入开展小继教工作,完善相关档案资料,迎接小继教工作验收。 (二)树立创新意识,推进德育工作 1、注重班主任队伍建设,坚持开好班主任工作例会,有效落实各项常规工作。加强中队辅导员队伍建设,通过对于中队辅导员的少先队知识、主题班队会等技能的培训,提高中队辅导员的辅导员意识,从而进一步增强中队辅导员的育

小学教育统计年度工作计划

小学教育统计年度工作计划 为了加强教育统计工作,保障统计资料的真实性、准确性、完整性和及时性,发挥统计在教育管理、科学决策和服务社会发展中的重要作用,尽职尽责地落实好学校基础统计工作,推进我校教育统计工作制度化、规范化,特制定本年度工作计划如下 一、统一领导,分级负责,层层落实责任制。 按照“统一领导,分级负责,层层落实责任制”的组织原则,我校建立统计工作领导小组,由校长担任领导小组组长,全权负责统计工作的组织和实施,严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽査。 为了保证学校统计工作的顺利进行,安排一名校级领导担任副组长,保证统计工作的有序开展,负责工作和人员、技术支持方面的协调。 组员包括各个业务分管负责人:学籍的管理员、学校固定资产管理员、负责学校财务的总务处主任。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工,各司其职,通力协作,高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。在组长统一领导下,严格按照教委关于统计工作的要求,明确责任,通力协作,密切配合,把每一步工作做好、做扎实。 组长:校长〔各项数据审核、确认〉 副组长:副校长(统计工作的策划、布置、各方工作协调) 组员:学籍管理员〔学生学籍数据、提供学生台帐信息〉 总务处主任(固定资产管理员,提供办学条件数据〉 学校会计(统计上报数据)

二、具体工作内容 1、制定完善学年度统计工作相关制度。 2、采集学生学籍数据与入学新生学籍信息情况;制作与学籍管理系统信息 相符的学生花名册,完成相关报表。 3、收集教职员工信息变化与参加培训情况;建立培训情况记录档案,完成 相关报表统计。 4、负责审核教学设备和图书购置与使用情况,完成相关报表统计。 5、核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况,完成相关报表统。 6、审核学校各部门上报数据是否准确无误。 7、收集全校各部门数据、进行教育统计系统软件输入、完成汇总数据、经 验校验和逻辑校验,以对本次统计工作进行全面总结。 8、对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。汇总数据必须由校长完 成全部文本及电子数据审核,并签字确认方能上报。 9、完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入,文本文件报送,确保学校基础教育统计、准确、及时完成上报。 10、完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资料的存档,存档过程 严格遵守学校学籍信息安全管理相关制度,做好保密工作。 三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。 做好学校学籍管理、教育统计等全部工作的电子、文本数据的档案留存和收尾工作,完善学校统计工作台账、学籍与统计工作档案。

培训学校工作计划方案3篇

工作计划/培训工作计划 培训学校工作计划3篇 *目录 培训学校工作计划 培训学校度工作计划 培训学校工作计划范文 一、指导思想: 在区教育局的领导下,以“三个代表”、“三个面向"为指导思想,以创“一流学校”为目标,以学生的发展为本,办老百姓满意的学校。力争做到〃学校管理规范化、教学技术现代化、学校环境生态化、学生管理自主化”。 二、学校定位: 普及青少年基础教育培训。 三、办学理念: 确立创办特色培训学校的工作思路,拓展非义务教育,发挥规模和精品优势,确立质量品牌战略,实行独立办学模式。坚持以〃以人为本,科研兴校,幼教、小教、特教和谐发展〃的素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识, 提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。 一 .主要工作目标和任务 1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生〃的教育理念,确立“服务树形象,质量求生存,特色打品牌。”的思想。 2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在

90%以上。 3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。 4. 努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得最大的收获。 二.具体工作和措施 1.教学常规管理 教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键, 充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的枳极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让 家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。 2. 加强教师队伍建设 (1) 老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生; (2) 关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。

2017年最新学校工作计划

2017年最新学校工作计划 2017年最新学校工作计划 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕教育局2016年工作要点,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以"空谈误校,实干兴教"为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,继续深化"课内比教学、课外访万家"活动,争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。 二、工作目标 1、贯彻落实党的教育教学方针、路线,把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处。 2、特色德育工作:实现"教育一名学生、带动一个家庭"的目标。继续开展"弘扬传统经典、创建特色德育"工作,力争特色德育项目有成果。 3、队伍建设:加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理能力和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。 4、特色教研工作:继续深化"课内比教学"活动,提高课堂教学效率,加强校本研修,创新教学模式,形成问题式课题的校本教研特色。 5、后勤部门工作:加强学生食堂安全保障设施的规范化建设,保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生安全。 6、安全工作:突出校园安全重点工作,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全责任事故。 7、学籍管理:加强学籍管理,严格招生秩序,控制学前班、教学班的班级容量,逐步实现小班制。 三、主要工作措施 (一)全面搭建培训平台,切实提高队伍素质 1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁教师体罚或变相体罚学生等。 4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理,做到一月一次交流培训,采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略,为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制,深入班级,全方位管理班级事务。 (二)开展德育实践活动,形成活动育人特色 1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。 2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。 3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育,以杜绝安全隐患发生。 4、坚持开展"课外访万家"德育实践活动。学校全体教师参与,开展"报喜式"家访、"指导式"家访、"送温暖式"家访、"解困惑式"家访、"献计式"家访、"探究式"家访,促进学生健康成长。 5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系,保障进城务工人员随迁子

2017统计局工作计划3篇1

2017统计局工作计划3篇1 2017年,我局将按照国家统计局和自治区党委、政府的决策和部署,紧扣中心工作,强化执行力,认真做好各项工作。重点抓好以下几项工作: (一)贯彻落实好自治区有关会议和重要文件以及全国统计工作会议精神。自觉把思想和行动统一到会议和文件精神上去,把智慧和力量、精力和干劲凝聚到会议和文件布置的工作任务上去,把相关精神落实到位。 (二)深入实施“三新”专项统计报表制度。完善统计方法制度、统计指标体系和统计调查工作机制,全面准确、及时地反映“三新”在增速换挡、结构优化、动力转换的进展和成效。 (三)进一步加强数据管理与应用, 以重大战略决策实施进程统计监测制度为抓手,全面实施生态服务价值评估体系、扎实开展绿色发展统计监测。 (四)扎实做好重大国情国力普查和常规统计调查。认真组织实施第三次全国农业普查,做好第三次全国农业普查数据的分析和评估、发布工作,扎实开展各专业各领域常规统计调查。 (五)进一步加强统计监测分析。进一步加强调研和统计监测、预警和分析,为自治区党委、政府决策提供有力的统计数据支撑。 (六)继续推进各项重点领域统计改革,努力提高数据质量。根据国家统计局工作部署,继续深化相关统计方法制度改革。加大数

据质量评估力度,加强相关数据指标的匹配性、协调性的审核,科学评估专业统计数据质量。 (七)以强化统计执法为重点,推进依法治统各项工作。加强统计法治宣传教育工作,积极探索统计宣传教育新模式,加大统计违法案件查处力度。 (八)进一步加强队伍建设,提振精神状态。继续加强“两学一做”专题教育学习,抓好作风建设和统计行风建设。进一步抓好统计业务培训,不断健全干部轮岗交流制度,加大培养业务骨干力度。 (九)进一步做好精准扶贫工作。进一步整合各方资源,加大投入力度,完善基础设施,培植扶贫产业,开展教育帮扶。充分发挥统计职能作用,为全区精准扶贫工作提供决策参考。 2017统计局工作计划篇2 2017年,城区统计局将以系列讲话精神为指导,深入贯彻党的和十八届四中、五中、六中全会精神,认真贯彻落实省、市、区党代会精神,紧紧围绕区委、区政府的总体安排和部署,进一步解放思想,更新观念,真抓实干,以“一个中心、两个重点、三个结合”扎实做好“六项工作”,加快建立覆盖全面、调查准确、核算科学、运作高效的现代统计体系,不断提高统计数据质量,提升服务水平,为建设“品质之城、幸福之区”提供坚实的统计保障、为推动我区率先实现小康社会献策献力。 围绕一个中心谋划工作。“围绕一个中心”就是紧紧围绕着“提高统计数据质量”这个中心。

教育培训学校个人工作计划(标准版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0654 教育培训学校个人工作计划(标Personal work plan of education and training school

教育培训学校个人工作计划(标准版) 【篇一】 今年是校园执行三年规划的第二个年头,是关键之年。本学期的工作需要精心谋划,认真落实,争取迈上新台阶。 一、指导思想 立足校园实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升校园各项工作的水平。 二、工作目标 1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。 2、抓实校园的各项管理,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。 三、重点工作 1、牢牢抓住校园的安全工作,进一步落实安全职责制和日常安全管理。 2、加强校园行政干部的队伍建设,提高干部的工作职责感和管理水平。 3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进教师的专业发展。

4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。 四、具体措施 (一)校园管理 1、重新调整校园三年发展规划,明晰校园办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增强规划的执行意识。 2、调整、充实行政干部队伍,明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理,学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划透过后就要照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。 3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力和解决实际问题的潜力。建立干部管理工作评价机制。 4、梳理和完善校园各项管理制度,构成贴合校园实际的、能够执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度执行状况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。 5、明确校园各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。 (二)师资队伍 1、分管领导要制定适合校园实际的校本培训计划,计划要明确培训目标、培训资料、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、群众教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。

统计员工作计划报告怎么写

精心整理 统计员工作计划报告怎么写 【篇一】 一、指导思想和总体目标 以 (二)普法宣传与法治工作实践紧密结合。 在原有普法宣传形式上,勇于探索新的普法宣传方式,把统计普法宣传教育工作与统计依法行政、统计执法责任制等工作紧密结合,服务于统计工作的大局,实现多向互动,全面发展的统计普法宣传新局面。 三、主要工作任务 (一)继续完善和深化现有普法工作形式 1、继续加强网络阵地建设,不间断的做好栏目更新工作。

网络宣传是我们的主要宣传方式,它特有的高效率低成本使我们法制宣传的工作更加便捷,同时网络还是我们与企业双向沟通的桥梁和纽带。 2、局队、乡镇和街道分别利用展板、橱窗、黑板报宣传等形式,不断创新宣传内容,使我们的统计普法宣传教育工作能够更加贴近百姓,让更多的百姓了解我们。 3、继续开展送法下基层的活动,扩大宣传教育的对象,让我们的普法宣传教育工作更加有的放矢。 在以往的送法进社区、进企业、进乡村的工作基础上,不断完善和更新我们的工作形式、工作内容。把乡镇、街道统计所人员和村、居委会统计员作为20**年普法宣传教育的工作重点,为统计普法宣传教育工作培育一批骨干力量。 4 5 6 9 1 2 3 4、开展统计法制论坛活动,届时将邀请局队领导和区内知名大企业的领导畅谈统计法制,统计普法与统计工作创新,制作一系列的访谈录。 5、20**年是国家修改《统计法》和制定《全国人口普查条例》的关键一年,《统计法实施细则》和北京市地方统计法规的修改也将随之启动。在此期间,平谷局队要认真配合调研论证,动员广大统计人员为《统计法》及其《统计法实施细则》的修订和《全国人口普查条例》的制定建言献策,及时反馈征求意见。并适时召开统计法律、法规修订工作研讨会,邀请区人大和区法制办等专家进行指导。 6、借第二次全国经济普查宣传之机,把村级广播宣传继续下去。20**年我们将继续在村级开展每星期10分钟的广播宣传,让统计法律知识通过10分钟的时间传遍千家万户。

2017年中职学校工作计划.doc

篇一:《中专学校2016年工作计划》 中专学校2016年工作计划 中专学校2016年工作计划 一、指导思想 2016年是学校“十三五”规划的开局之年,**省**职业院校项目重点建设之年。在经济发展新常态背景下,学校根据党中央、国务院、教育部等各级行政部门颁布的新政策,准确地把握新常态下职业教育工作的新挑战。认真学习贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《教育部职业院校管理水平提升计划(2015~2018年)》、《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成[2015]6号)、《**省现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》、《**省教育改革方案(2015~2020年)》(**政发[2015]45号)等文件及县委经济工作会议精神,掌握及运用职业教育发展规律,根据**省**职业院校建设方案,有序开展学校各项工作。 二、总体目标

2016年学校根据《**省**职业院校建设方案》,重点建设两个特色专业群,一是建设以服装设计与工艺专业为核心集皮具、美术专业为一体的服装产业专业科;二是建设以机电技术应用专业为核心集模具、汽修、电子为一体的装备制造业专业群。持续推进实践型高素质教学团队建设,推进学校治理能力建设,把学校建设成为适应发展要求、校企深度融合、中职高职衔接的学历教育、职业培训、技术服务“三位一体”的综合实力省内领先的现代中等职业学校。 围绕总体目标,学校强力实施“专业立校、课改兴校、创业活校、项目强校”发展战略,坚持以人为本,立德树人,坚持内涵发展,服务社会,坚持深化改革,提升学校治理能力,实现中共隆回县委“职中做强”的教育规划目标。 三、主要工作任务及措施 (一)坚持立德树人,提高人才培养质量 认真落实教育部教职成[2014]14号《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》、《中小学生守则(2015年修订)》,坚持育人为本,德育为先,保证人才培养质量。 1、让社会主义核心价值观教育进入学校德育课堂,发挥学校培养和践行社会主义核心价值观的基础性作用,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。

2017医院统计工作计划书

2017医院统计工作计划书 一、完成以电子病历系统为核心,整合现有各种信息系统软、硬件资源的建设工作,结合应用的实际情况,满足临床信息系统、数字化医院建设的要求。 二、不定期对院信息系统的安全工作进行检查,加强信息系统安全管理工作,防患于未然,确保信息系统安全、稳定运行。 三、对信息系统核心数据异地实时备份做相关具体实施计划。 四、配合相关科室完成机房UPS的招标、采购、上线等工作,确保机房核心设备安全、稳定运行。 五、按照院领导指示完成机房消防设施的前期调研工作,及下一步招标、采购、安装工作(同时申请更换中心机房门窗)。 六、计划申请采购内网核心交换机一台,与现有核心交换机完成双备工作,预防因单核心点故障而导致的系统故障。 七、配合临床科室完成临床路径软件前期准备、培训、上线等工作。八、做好医院网站信息发布维护工作。 九、定期加强对我院临床全体工作人员进行计算机操作技能及信息系统平时操作经常出现的问题进行定期培训,保证临床各科业务的正常开展。 十、做好各种统计报表的上报工作,及时、准确的上报各种统计报表。 十一、加强病案的回收工作,做好病案的整理、上架、借阅工作,确保每一份病案无损坏、无丢失,为下一步病案服务打下坚实基础。定期安排病案管理人员外出学习兄弟医院的管理经验。 十二、做好各项管理工作。 1、科室管理,健全各项管理制度。为保障数据安全,明确权限划分,设立监督机制及管理办法。 2、设备管理,定期检查、保养,做好设备的检修记录,保证设备正常运行。 3、实时跟踪医保、农合接口工作,保证医保、农合病人结算及时、准确。 4、加强学习培训,尽可能参加信息化相关培训及会议,开阔视野、学习技能。 5、合理分配、使用信息化资源,尽可能为医院节省成本支出。 十三、完成领导交办的其它各项工作任务。

培训学校工作计划

培训学校工作计划 培训学校工作计划 培训学校工作计划(一) 一、指导思想和工作目标 以学校所提出了的学期工作思路为指导,在相关领导的指示安排下,充分发挥本部门职业技能鉴定和社会培训的功能和作用,积极协调,认真做好学生职业技能鉴定考核工作;加强联系,积极开展各类职业技能培训和创业培训;努力探索,切实做好退役士兵的培训工作;为学校发展作出应有的贡献。 二、具体工作任务 (一)学生职业技能鉴定考核工作 在校领导的安排下,根据本学期有关班级的课程考核要求,本学期除16个班的citt考核外,还将安排XX03、XX04两个班12下一页培训学校工作计划 2、加强行为规范教育 (1)围绕学校既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生),制定分年级的培养目标,细化为行为规范的分年级要求,形成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。 (2)积极探索“生活德育”的目标、方法和实施途径,要把“仁、

智、义、强”的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活,注意生活细节中的德育,人际交往中的德育等,改善德育的落脚点,突出学生的道德实践。 (3)落实学校德育和班级德育,抓好全校集会和每周升旗仪式,力求每次集会、升旗准备充分,规范到位,学生受教育。抓好班队课、午会课,推行十分钟队会,开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”,对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。 (4)结合学生行为规范表现出的突出问题加强教育训练,本学期的前半阶段,重点强化学生的文明行为,改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。 (5)以橱窗、板报、温馨教室创建、校园广播为阵地,重视主流价值观的宣传,弘扬学生中的优秀事例,引导学生过有道德的生活,做有道德的人。本学期学校橱窗更换两次,板报更换四次,力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。 (6)两大系列的德育主题活动,建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。 (7)少先队大队部根据少先队组织的特点,积极开展少先队活动,让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设,建立各种小岗位,通过岗位实践,增强自我教育,培养多种

2021教育事业统计工作计划3篇

2019教育事业统计工作计划3篇 一、深入开展统计法学习活动 街道将以创建学习型机关为载体,进一步加强领导和机关干部学法工作,以集体学法和个人学法相结合的方式开展学法活动,学习通用法律知识、统计法制法规及依法行政相关的法律、法规、规章活动, 提高依法行政、依法统计的意识和水平;进一步加强统计人员学法工作,重点加强《统计法》、《统计法实施条例》、《浙江省统计违法违纪行为处分规定》的学习,充分利用法制培训、法制讲座等形式,深入开展统计人员学习统计法律法规活动,提高统计人员依法统计、诚信统计意识。 二、加强基层统计人员普法教育工作 街道将以第三次经济普查、统计继续教育、统计检查指导、统计业务培训、年报会议和各类经济工作会议等形式,积极开展对基层统计单位统计人员的统计普法教育工作,向统计负责人和统计人员宣讲统计法律法规,把统计普法教育融入统计行政管理和服务的全过程,进一步提高基层统计单位统计人员的统计法律意识和统计法律素质O 三、认真做好“六五”普法查漏补缺工作。 根据街道统计“六五“普法规划的要求,对2XX年以来全街道统计“六五”普法规划的实施情况进行回头看,认真做好查漏补缺工作。 四、大力开展统计普法宣传教育工作 街道将以£2.4“全国法制宣传日、壮2.8”统计纪念日为节点,结合统计基础提升年活动,坚持常规宣传和开创特色宣传相结合的形式,不断拓展创

新统计普法宣传教育的形式和手段,全而提高社会各界对依法统计的认知程度,积极营造浓厚的依法统计氛围。 五、扎实推进统计基础提升年活动 按照典型示范、正而引导、以点带面、整体推进的工作思路,在总结经验、巩固成果的基础上,加大对创建活动的宣传力度,把宣传发动的范围覆盖到辖区所有待创建单位,把宣传的触角延伸到创建单位负责人和统计人员。制定年度实施计划,落实创建对象,采取有效措施,有计划、有步骤地推进街道基层统计基础规范化创建工作,着力解决原始记录和统计台账不全、数据质量不够准确等薄弱环节和难点问题,确保完成创建任务。2019教育事业统计工作计划2 为做好XX年度统计教育培训工作,进一步提高队伍素质,提升统计能力,优化知识结构,促进改革创新,根据全市统计工作会议的精神和《关于进一步加强和改进干部教育培训工作的意见》,结合统计工作实际,制定本计划。 一、总体要求 深入贯彻落实党的十八三中全会精神,按照全市统计工作会议要求,认真落实国家和省、市关于教育培训工作的总体部署,围绕“统计改革创新年“总体要求,以统计队伍思想道德水平提升、统计能力提升、统计服务水平提升为根木出发点,以厉行节约、精简高效为原则,以提质、扩面、整合为要求,合理安排培训项目、培训对象、培训内容、培训时间。 二、主要内容 (一)深入开展党的群众路线教育实践活动。

学校2016—2017学年工作计划摘要

学校2016—2017学年工作计划摘要 学校2016—2017学年工作计划摘要 重点工作目标任务: 1、坚持走内涵发展道路,牢记“对每一位学生负责,让每一位学生全面发展;对每一个家庭负责,让每一个家庭放心满意”的宗旨,稳步推进各项改革。 2、规范办学行为,精细管理过程,关注育人细节和生命成长,以培养学生自主精神、科学态度、学习能力、明规范等全面素质为育人目标,向管理要质量,创特色树品牌,使学校成为人化、信息化、现代化,办学质量一流的特色学校。 3、扩大优质教育资,稳步提升教育质量,提升特色化办学水平。 4、顺利完成“双高双普”验收工作。 一、学校工作 1、学校管理的最高境界就是化管理,我们旨在以改的理念,建立精细的学校管理机制,梳理学校管理的流程,完善质量标准和评价体系,使条块管理清晰、协调、简洁、高效。 2、以“双高双普”为契机,使学校办学条、内涵发展得到提升;以十三五开局、新学年开始为契机,认真做好学校规划,巩固提升综合办学实力;以激发干部职工积极性为抓手,鼓励大家谋事创业、爱岗敬业;以学校特色化发展为方向,进一步巩固提升水平,闯出特色。 3、坚守情怀,不忘初心。全体教职工要坚定教育信仰,牢记服务宗旨,做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好教

师。 4、强化人本管理,提升教师幸福指数。倡导“爱岗敬业、创先争优、进位争先”的主流化,主动追求“读书有深度有厚度,教学有人气有名气,教研有眼界有境界,做事有担当有恒心,做人有热情有激情”,实现学校事业发展和个人专业成长的双赢,着力打造“好学习的群体,重思考的学校”。 、全面完善学校程,实现“制度管理”与“人管理”的和谐统一。依法治教,依法治校;民主管理,科学管理;互相理解,互相支持。从而积极营造关心人、尊重人、理解人、发展人的良好局面。继续实施年级组负责制,充分利用好校务会、班主任月例会、校长办公会、全体教职工大会、师生座谈会等,增强计划的准确性和完备性,追求工作的精细、精致,切实提高工作效率和管理效益。 6、学校管理干部要学思结合,言行一致,切实提高执行力,要“想着干、干着想,说中做、做中说”,主管校长要切实引导年级组长开展各项管理事务,在日常考勤、常规教学、教育科研、特色建设、安全教育、考核评优等方面实现自主管理。各处室和年级组要根据学校工作计划,分别制订部门工作计划,然后向教研组、教师延伸,努力做到问题在一线发现,困难在一线解决,任务在一线落实,经验在一线总结,典型在一线树立。 二、德育工作 1、以立德树人为目标,全面开展育人工作;以培养高素质人才为方向,认真做好人生规划教育;以学校教育活动为平台,培养学生自主、

2020学校教育统计工作计划5篇

2020学校教育统计工作计划5篇计划本身是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用。下面是小编整理的学校教育统计的工作计划,欢迎阅读。 学校教育统计的工作计划(一) XX年全市统计法制工作,紧密围绕省统计"改革创新年"活动要求及全省统计法制工作要点,以学习宣传贯彻《省统计条例》(以下简称《条例》)为主线,坚持服从服务于统计改革大局,为全市统计科学发展提供法治保障。 一、健全完善制度,着力提升依法统计水平 1、配合省局开展《省统计管理奖惩办法》立法调研活动。 2、以《条例》出台为契机,建立健全相关配套制度,做好规范性文件的修订和清理工作。 3、探索开展县、乡政府统计事务委托代理试点。 4、制订《市统计信用体系建设实施方案》,结合企业统计规范化认证工作,推动企业(单位)统计基础建设。 二、深化宣传教育,着力提升统计法影响力 1、通过媒体宣传、集中培训、在线学习、送法上门等形式,广泛宣传《条例》。 2、积极与相关部门协调合作,将《条例》纳入地方领导干部培训内容。 3、扎实推进统计"六五"普法。继续做好经济普查、"12·8"统计

法颁布纪念日等重大活动和重要时点的普法宣传。做好统计普法考试、登记,全面完成统计"六五"普法任务。 三、强化检查指导,不断提高统计源头数据质量 1、按照"群众有举报的必查、弄虚作假的必查、拒绝配合的必查"的要求,选择一定数量的乡镇、街道、企业作为重点,加大对普查工作中违法违纪行为的查处力度,确保普查数据真实反映发展成果。 2、加强对源头数据监督核查,杜绝对数据生产中间环节的非法干扰,强化责任追究。认真做好三季度国家开展统计数据质量专项检查的准备工作。 3、结合统计双基建设,以为统计改革与发展服务、为基层统计部门服务、为统计各专业服务,为统计调查对象服务为出发点,加强对重点地区(单位)的行政指导。 4、整合执法资源,提高执法效能,提升执法效果。开展乡镇分片执法试点,尝试建立统计执法条块结合考核模式。 学校教育统计的工作计划(二) 为做好XX年度统计教育培训工作,进一步提高队伍素质,提升统计能力,优化知识结构,促进改革创新,根据全市统计工作会议的精神和《关于进一步加强和改进干部教育培训工作的意见》,结合统计工作实际,制定本计划。 一、总体要求 深入贯彻落实党的十八三中全会精神,按照全市统计工作会议要求,认真落实国家和省、市关于教育培训工作的总体部署,围绕"统

2019培训学校工作计划

2019培训学校工作计划 一、指导思想: 在区教育局的领导下,以“三个代表”、“三个面向”为指导思想,以创“一流学校”为目标,以学生的发展为本,办老百姓满意的学校。力争做到“学校管理规所以管理规年内力争取在学校常规管理、教育教学质量、师资队伍结构、招生宣传、和谐校园建设、学校规划发展 等方面有重大突破。招生方面一年内100人、两年内生源达到160人,3年内200人的招生规模。 五、主要措施: (一)完善管理机制,提高管理效能。 培训学校,各项制度必须经过“制订--试行--修订--完善”的过程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各项制度、规个“思 想素质高、管理能力强的”领导集体 1、班子成员要加强学习,同时要学会信息网络的使用,不断学 习各地兄弟学校的教育管理经验,提高管理效率。要形成“廉洁勤政、秉公办事、团结高效、开拓创新”的作风,确保培训中心各项工作的 高效进行。 2、强化“三项”学习制度,即政治学习、理论学习和业务学习 制度。努力做到“四个结合”:即政治学习与业务学习相结合;理论学习与教育实践相结合;团队学习与个人学习相结合;集中学习与平时学习相结合。多管齐下,全面提高领导班子的综合素质。

3、管理过程要以人为本,做到人性化管理与制度化管理相结合;规支“结构合理、爱岗敬业、业务精湛”的教师队伍 1、师德建设。经常性地开展师德师风教育活动,组织教师学习 落实上级关于师德方面的文件资料,学习《教育法》、《教师法》等,并围绕培训学校办学目标,提出与此相匹配的师资队伍建设要求,在此基础上,修订、出台具有本校特点的师德要求,并健全师德评价制度,注重培养德艺双星教师 2、教师培训:第一,按培训学校发展计划经常组织教师去高校 研修或参加省、市、县内各种教师培训班,开阔视野,找准学校和自 己在同行教育发展中的位置;第二,开设讲座与鼓励自学,提高教师的专业理论素养、专业能力和专业精神;第三,开展教研与科研相结合,为老师提供学习和科研的环境,努力造就学者型的教师群体;第四,开展听课、说课、评课等研究活动,每个教学周期教师完成一篇 教学论文、写一篇教学反思、写一本教学笔记、同时,引导教师结合 教学中的问题形成课题,进行研究,撰写论文。 3、鼓励继续教育。全体教师要有超前意识,站在社会发展的高 度充分评估自己,不断地给自己充电,积极参加各种培训,远程教育 研修和函授学习,既提高学历又拓宽知识面。 (四)教学管理 教学管理是培训学校管理的重要内容,不仅是教学工作运行的基础和保证,而且在教师成长、教育改革等诸多方面均发挥着十分重要的作用。教学管理工作是一项非常复杂的工作,同时又是培训学校的

2017年度学校阳光少年之家工作计划

2017年度大方县沙厂中学阳光少年之家 留守儿童 工 作 计 划 大方县沙厂中学 2017年1月5日 大方县沙厂中学2017年度

留守儿童工作计划 为了规范我校阳光少年之家之家工作是顺利开展和管理,确保民生工程顺利实施,根据《农村留守儿童之家建设实施办法》及市、县教育局有关文件精神,结合我校实际,特制我校2017年度关爱留守儿童工作计划。 一、指导思想 认真落实教育民生工程,以十八大重要思想为指导,坚持科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱留守儿童的良好氛围,切实为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境,促进其全面健康成长。 二、工作目标 1、通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地采取行之有效的办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。 2、加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。 3、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率、入学率均达100%。 三、主要措施 (一)、健全机制,加强关爱工作的领导 学校成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。 (二)、建立健全制度,形成关爱网络 1、要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专

门档案。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的姓名、详细地址、联系电话等。安排负责学籍档案管理人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更档案的有关内容。通过档案制度的建立,加强学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。 2、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。在留守儿童中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师和要经常与留守儿童谈心,随时掌握留守儿童的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长记录。教师要随时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;对其他的儿童,教师要定期走访与其他监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。 3、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。 学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求帮扶教师每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录表,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行帮助,做到有的放矢,因材施教。 (三)、真情关爱,力争做到“三个优先” 1、学习上优先辅导。各校要从学习方面对留守儿童逐一进行分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

最新培训学校工作计划(三)

最新培训学校工作计划〔三〕 在学校全体员工共同努力下,我校20__年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20__年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量. 同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力.作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步.21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师. 一.主要工作目标和任务 1:坚持以人为本.牢固树立“一切为了学生,为了一切学生”的教育理念,确立“服务树形象,质量求生存,特色打品牌.”的思想. 2:抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上. 3:在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习. 4:努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得最大的收获. 二.具体工作和措施 1:教学常规管理 教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点.课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好

课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用.充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传.任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果. 2:加强教师队伍建设 〔1〕老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生; 〔2〕关心和帮助新老师.对他们的工作给以指导和帮助.安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献. 3:强化日常工作规范 〔1〕按时交工作周计划,学期个人工作总结等. 〔2〕认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率. 〔3〕搞好各个老师工作的的安排和评定工作. 〔4〕希望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖两个校区的办学质量. 4:加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量 〔1〕学习教育理论,提高自身道德修养 要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液.努力通过自己的课堂教 学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者.此外,作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模.在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,

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