2020年班会家长发言稿.pdf
2024年六年级安全教育主题班会家长会发言稿(二篇)

2024年六年级安全教育主题班会家长会发言稿尊敬的家长们:大家好!我们对您在繁忙的日程中抽出时间参加本次家长会表示由衷的欢迎,同时对您长期以来对我校的持续关注和支持表示深深的感谢。
今天,我将与各位家长共同探讨以下几个关键议题。
一、共同防范学生溺水事故的发生夏季炎热,溺水已成为导致学生意外死亡的主要原因。
鉴于其严重性,我们恳请家长们定期对孩子进行防溺水教育,特别是在暑假期间,务必告诫孩子远离水源,避免玩水或在无家长监护的情况下进行涉水活动。
请您履行好对孩子的安全监护责任,确保他们的安全,承担起监护人的职责,让孩子们在安全的环境中茁壮成长。
以下是关于防溺水的相关责任和知识:(一) 家长应尽的义务与职责:1. 根据法律规定,家长是孩子的法定监护人,因此请各位家长务必认真履行对子女的安全监管职责。
2. 家长需加强孩子的防溺水知识教育,严禁学生私自或结伴前往危险水域。
3. 教育孩子识别危险,掌握紧急避险和自救知识。
(二) 溺水的常见原因:1. 在水边玩耍,尝试抓鱼或捞取落水物品。
2. 私自到河流、池塘等危险区域游泳。
3. 游泳时发生抽筋或在水中嬉戏。
(三) 预防溺水的措施:1. 孩子应在成人的陪同下游泳,避免独自前往非游泳区。
2. 不会游泳的孩子应远离深水区。
3. 教育孩子不要在河边玩耍。
4. 无成人监护时,不要进行钓鱼、抓虾等活动。
(四) 溺水现场的急救措施:1. 发现险情时,应立即呼叫成人救援,避免孩子间的盲目互救。
2. 清除口鼻中的杂物,保持呼吸道畅通。
3. 将溺水者置于救护者肩上,使其头部下垂,以便积水流出。
4. 进行口对口人工呼吸和心脏复苏。
5. 尽快联系急救中心或送医。
二、学生暑期安全问题及注意事项(一) 防触电安全教育:请教导孩子不要随意接触电源和带电设备。
要避免孩子在没有成人监督的情况下操作电器,防止因操作不当或产品质量问题引发触电事故。
(二) 防火安全教育:要让孩子明白“防火重于救灾,责任大于泰山”的道理。
2020年家长会家长发言稿

2020年家长会家长发言稿你们好!我是二年级二班学生xxx的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育,我感到十分荣幸。
请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。
虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。
下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。
发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
实事求是的说明。
以下是由为大家推荐的家长会家长发言稿,欢迎大家学习参考。
家长会家长发言稿(1)尊敬的各位老师、家长们,你们好:首先感谢班主任X老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。
我的孩子叫XXX,自从进入X年级X班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。
这是老师的管理和教育的结果。
在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环,孩子长大后老师、家长都省心。
一个好的习惯可以让孩子终生受用。
教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。
美国作家杰克·霍吉在《习惯的力量》一书中说:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。
对儿童来说好的习惯是命运的主宰,是成功的轨道。
学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。
下面,我从家庭角度,谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会,把它概括为“四个关注”和“三个要”。
1、关注孩子上课听讲的习惯。
孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。
我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。
2020年大二班家长会发言搞

大二班家长会发言搞我班现有幼儿41人,其中男孩14人,女孩27人。
本学期有三名插班生,现已基本适应我们大班的学习生活。
经过中小托班三年的幼儿集体生活,全班幼儿乖巧、伶俐、讨人喜爱,已经完全适应幼儿园的一日生活和游戏活动。
具体表现: 1、幼儿身体发育正常、动作机能发展协调。
在活动中的热情比较高,懂得初步的规则约束。
自我保护的意识也有一定的提高。
(如游戏贴人、翻轮胎、拍乒乓球、走大鞋、溜圈、袋鼠跳等) 2、生活、卫生习惯有了一定的提高。
会自己穿脱衣物、保管自己的物品。
关心集体和同伴,培养爱的情感,除自己的事自己做外,还在老师的鼓励下能帮助同伴和弟弟和妹妹。
(主动帮同伴系鞋带、脱衣服,在学雷锋的活动中帮小班的弟弟妹妹们穿衣服) 3、乐意与人交往,有初步的评价能力。
大多幼儿诚实有礼貌、喜欢探索、求知欲强。
有些幼儿能把问题带来考考其他小朋友(举例)。
有些喜欢学习老师教授的歌曲、舞蹈、绘画等(举例)。
有些能积极参加各种有意义的活动(举例“三八节”活动) 4、经过一学期推行的班级制度(奖励制度、值日生制度、小组长制度等),已让我们看到孩子们的进步,他们自控力强了,上课能认真听讲,回答问题时积极主动。
平时很自信,能较好的完成老师交代的每一件事。
二、下阶段的工作再过几个月,我们的孩子要进入小学了,本学期我们具体做好以下几个方面: 1、孩子们的学习方面。
我们主要带领孩子们参观小学、进行早期阅读、识字、写字、做计算题等一系列的活动。
A、我们打算3月下旬带孩子们参观龙泉小学。
参观小学,既能扩大幼儿园孩子的接触面,增强他们对小学的兴趣,激发求学的欲望,也可以帮助他们尽早尽快了解校园和我们幼儿园有什么区别(组织看小学生上课,主要引导孩子观看哥哥姐姐坐的姿势——平放,发言是怎么样的——声音响亮,让孩子初步了解小学生的上课规则)。
还要看哥哥姐姐做操,了解课间休息,知道班长,看哥哥姐姐做眼保健操。
B、在小中班时,我们的活动主要以游戏为住,让孩子在玩中学。
2020年班级家长会发言稿

班级家长会发言稿2020年班级家长会发言稿2020年班级家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!很高兴在这里又和你们相见。
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的19名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。
学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。
现在,我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报:一、汇报班级工作。
我们班共有四十五名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。
作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。
但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)表扬:(1)学习优秀的同学(2)听讲专心,发言积极的同学(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学(4)严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学(5)劳动积极的同学(6)进步很大的同学(7)有责任心的同学(8)有很大潜力的同学(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。
个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。
会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。
(二)规范方面:1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。
如:2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。
3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
4、部分学生身上带钱,爱买零食。
这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。
二、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。
2025年班会家长发言稿范文(二篇)

2025年班会家长发言稿范文尊敬的家长们,亲爱的师生们:大家好!我要感谢学校给我这个机会发言。
在这个特殊的日子里,我作为家长代表,希望与大家分享我对班级建设与教育的一些想法和建议。
作为家长,我们的首要任务是关注孩子的成长和教育,而班级建设作为教育的重要组成部分,对孩子的发展起着直接的影响。
一个良好的班级建设能够培养孩子的积极向上的态度,塑造他们的良好品德和健全的价值观,帮助他们建立良好的学习习惯和团队合作意识。
我想强调家校合作的重要性。
家庭是孩子成长的原点,学校是孩子成长的伙伴,两者的合作是促进孩子发展的基石。
我建议学校在班级建设中加强家校之间的沟通和互动,如定期召开家长会议,邀请家长参观学校,开展家长讲座等。
通过这些渠道,家长可以更好地了解孩子在学校的情况,对他们的学习和生活进行更细致的关注和指导。
我认为班级建设应注重每个学生的个性化发展。
每个孩子都是独一无二的,他们有不同的兴趣、天赋和优势。
在班级建设中,学校应根据每个学生的特点制定不同的教育方案,注重培养他们的个性和创造力。
学校可以通过开展丰富多样的课外活动,提供不同的课程选择,鼓励学生参加实践和社会实践,培养他们的创新思维和实践能力。
第三,我建议学校注重班级氛围的营造。
班级氛围是学生学习和成长的重要因素之一,良好的班级氛围能够提供积极向上的学习环境,激发学生的学习热情。
学校可以通过组织各类班级活动、创设有利于交流合作的学习氛围、鼓励学生互相帮助和支持等方式来促进班级氛围的形成。
我们作为家长也应积极参与到班级建设中,为孩子提供积极向上的家庭氛围。
我想强调班级的团队合作精神。
团队合作是培养学生综合素质的重要途径,也是孩子们日后走向社会所必备的能力。
学校应该鼓励学生主动参与班级活动,发挥他们的潜能和才华,培养他们的团队合作精神和领导能力。
学校还可以组织各种有意义的团队竞赛和活动,为学生提供锻炼和展示自我的机会,激发他们的学习兴趣和主动性。
家长们,班级建设是一个长期而复杂的过程,需要学校、家长和学生共同努力。
2020年幼儿园家长会大班家长代表发言稿

2020年幼儿园家长会大班家长代表发言稿尊敬的各位老师,各位家长:比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。
大家好!我是大班小朋友王咯的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会,能与大家共同交流教育孩子的问题。
首先,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和老师们说声“谢谢你们,你们辛苦了!感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。
”孩子是家庭的希望,祖国的未来,对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。
其实,说起家庭教育的经验,与各位在座家长相比,我做得还不够好。
俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开时都需要在家里由家长正确引导和督促。
我就简单介绍一下自己的做法和想法;一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说:“好孩子是夸出来的”。
我非常赞同这个观点。
只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再励,现在吃完饭时,女儿总会主动收拾碗筷。
我总是会说:“哟,我们家毛豆长大了,知道心疼妈妈了。
”女儿听了,总会美滋滋的,下次保准更勤快。
其实每个孩子身上都有很多的闪光点。
家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
我是大一班晴晴的妈妈,能够做为家长代表在这里发言,我感到非常高兴,也十分荣幸。
首先,请允许我代表全体家长对幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢,感谢你们三年来对孩子们倾注的智慧与汗水、爱心与热情!同时,向所有的小朋友们表示最真挚的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习,即将步入小学的校园,开启你们人生又一个新的起点。
二、培养孩子自觉性,养成好习惯有教育家说过:“习惯决定孩子命运。
”可见好习惯对孩子来说多么重要。
现阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。
家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。
我们家长让孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯。
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学 海 无 涯
家长会家长发言稿
富 家 小 学
六 年 三 班
薛 立 法
学 海 无 涯
尊敬的老师,各位家长:
大家好!我是六年三班薛浩宇的妈妈。首先非常感谢班主任王老
师给我这么好的一个机会,让我与大家在一起分享教育孩子的问题。
也非常感谢各位老师对薛浩宇的精心培养。孩子在校的一点一滴进步
都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛
勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不
够。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平
时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋
友们共勉!简单介绍一下自己的做法:
首先要对孩子多一些表扬和鼓励
有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子
有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步
时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。每
次她取得进步或者主动帮我做些家务的时候,我总是会说:“哟,我
们家涵涵真棒!”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更努力更勤快。
我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,
孩子一定会有出色的表现。
其次是培养好的学习习惯:
“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。1.专
心致志。小孩子自学能力较差,注意力不容易集中,因而我严格要求
并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,不要作小动作,更不要
学 海 无 涯
说话影响别人听课。2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题,要采
取诱导的方式,引导孩子思考,培养孩子独立思考的能力。 3.认真
细致。孩子作业一定要在规定时间内去完成,不能草率马虎。这就要
求内容正确,书写工整,按时完成等方面。4.培养孩子活跃的思维。
不要以大人的眼光来看待孩子的提问,对他们的提问进行恰当的鼓励
与表扬,并及时更正孩子的错误想法,千万不要对孩子的提问不理不
睬,这样会使孩子有问题也不敢问。
再次就是培养孩子自觉性
小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白
什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。孩子
大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可
放学回到家却不知道了。所以,我总让罗慧涵放学后先完成作业,做
作业时家人不可以看电视玩电脑,可以陪着孩子一起学习,做些适当
的辅导。
然后要和孩子做朋友快乐学习
现在许多家庭中,独生子女比较多,孩子的学习兴趣没有在学校
中那么强烈,这就需要家长们做好配合。每次孩子在学习新的文章时,
我都会陪着她一起预习,一起背诵课文,孩子兴致高的时候,她一边
读课文,一边做动作,非常形象生一个故事,她能非常生动地表演出
来,她说,这样学习既轻松,又快乐,动,或悲或喜、或哭或闹,高
兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课
文、也很容易记住内容。
学 海 无 涯
最后一点培养孩子的独立性
以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再
提醒她,让她自己检查自己书包,培养她独立的习惯。她已经知道这
些生活上、学习上的事都是自己的事,她应该为自己的行为负责,将
来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化,作为家长,看在眼里,喜在心上。我知
道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的教诲,离不开同学们
的帮助,也离不开家长的付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老
师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲。
希望我们做家长的,平时和老师们勤沟通、多联系,主动协助
老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让
她们拥有一个快乐难忘的童年!
谢谢大家