新人教版六年级英语下册专项复习之形容词副词课件
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六年级下册英语课件2019小升初英语总复习 第二部分 词类梳理 第五节 形容词和副词
4. happy→happily
easy→__________
解析：此类题考查形容词和副词的变换形式，涉及形容词与副词
间的转换及其比较级、最高级、反义词等。
答案：1. hotter 2. late
3. most 4. easily
举一反三
一、Read and write. 写出下列单词的比较级和最高级。
四、Read, choose and fill. 选词填空。 heavy, cleverer, newer, lovely
1. She is a ___l_o_v_e_ly___ girl. 2. My book is ___n_e_w__e_r __ than yours. 3. How ___h_e_a_v_y___ the rain is！ 4. Can you give me a __c_l_e_v_e_re_r__ answer？
1. late→____la_t_e_r___→___l_a_t_e_st___
2. thin→___th_i_n_n_e_r__→__t_h_i_n_n_e_st__
3. easy→___e_a_s_ie_r___→___e_a_si_e_s_t__
4. useful→__m_o__re__u_s_e_fu_l___→（__t_h_e_）__m__o_s_t_u_s_e_fu_l__ 二、Read and judge. 根据画线的形容词判断下列句子的说法是否正确，
第二篇 专项提升
第二部分 词类梳理
第五节 形容词和副词
知识梳理
一、形容词
1. 形容词是主要用来修饰名词的词，表示人或事物的性质、状态、
特征或程度好坏等。
2. 形容词可以直接修饰名词，表示“……的”。如：
六年级下册英语课件-专项复习-词汇 人教PEP版 (共13张PPT)
五、冠词 1.a用于读音为辅音音素开头的名词前表示一(件, 个……)。 2.an用于读音为元音音素开头的名词前,表示一(件, 个……)。 3.the和名词连用表示某个或某些特指的人或物。它 在辅音读音前读/ðə/,在元音读音前读/ðiː/。第一次 提到的名词前用a/an,以后再提都用the。 4.球类运动前不加the,西洋乐器前必须加the。
构成方法
示例
一般情况下直接加 th
four—fourth
整十数将基数词词尾 y 变为 ie,再加 th
twenty—twentieth
两位以上的基数词,仅将个 twenty-one—
位数变成序数词
twenty-first
特殊情况特殊记
one—first,two—second three—third,five—fifth eight—eighth,nine—ninth twelve—twelfth
九、(一)动词的第三人称单数 1.一般在词尾直接加s,如:read—reads。 2.以s,x,ch,sh 结尾的在词尾加es,如:watch—watches。 3.以o结尾的在词尾加es,如:do—does。 4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i再加es,如:study— studies。
(二)动词的-ing形式(现在分词) 1.一般在词尾直接加ing,如:read—reading。 2.以不发音的e结尾的词去e加ing,如:have—having。 3.重读闭音节,末尾只有一个辅音字母的,双写词尾的 辅音字母后加ing。
词汇
一、人称代词
第一人称 第二人称
第三人称
人称
我 我们 你 你们 他 她 它 他们 她们 它们
主格 I we you you he she it
(人教PEP版)六年级下册英语课件-语法 形容词、副词专项
五、填入所给单词的适当形式，完成短文。 Sarah is 12 years 1. ___o_ld____ (old). She is one year 2. ___o_l_d_e_r_ (old) than me. But I am 0. 1 metre 3. ____ta_l_le_r_ (tall) than her. She studies in Guangzhou School. She studies 4. __h_a_rd_e_s_t_ (hard) in her class.
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年5 月3日 星期一8 时45分 1秒08: 45:013 May 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午8时45 分1秒 上午8时 45分08 :45:012 1.5.3
谢谢大家
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.5.3 21.5.3 Monday, May 03, 2021
三、单项选择。 ( C )1. Oranges are ________. A. purple B. blue C. orange ( B )2. The yellow shoes are ____ than the blue ones. A. cheap B. cheaper C. expensive ( C )3. Now Peter is ________than he was before. A. strong B. carefully C. stronger
形容词、副词专项
PEP 六年级下册
一、按要求写出下列单词。 1. busy(比较级)__b_u_s_i_er__2. good(比较级)__b_e_tt_e_r _ 3. quiet(副词) ___q_u_ie_t_ly_ 4. best(原级) ___g_o_o_d__ 5. nice(比较级)___n_ic_e_r__ 6. fat(比较级) ___fa_t_te_r__ 7. happy(反义词)_s_a_d_____
形容词与副词(讲义)通用版英语六年级下册
班级_____________姓名_____________Unit 4 形容词介和副词【整体框架】【考点追踪】➢考点一：形容词1.形容词的含义：形容词是一种用来修饰名词或代词的词，通常用于表示物品、人或事物的大小、形状、颜色、性质、状态等方面的特征和性质。
2.形容词的位置与顺序：形容词的位置常常位于名词之前或系动词之后。
如：It’s a beautiful picture.（它是一幅美丽的画。
）和The cake tastes like delicious.（这块蛋糕尝起来很美味。
）➢考点二：副词1.副词的含义：副词是用来描述动词、形容词、其他副词和整个句子的词。
它的作用是说明动作的方式、程度、时间和频率等。
2.副词的构成：(1)一般情况下，直接在形容词词尾加-ly，如：active（活跃的）→actively（活跃地）；polite（有礼貌的）→politely（有礼貌地）(2)形容词以“辅音字母+y”结尾的，要把y变成i，再加-ly。
如：happy（开心的）→happily（开心地）；easy（容易的）→easily（容易地）(3)形容词以-e结尾的，大部分直接加-ly，但也有特殊的，去e再加-ly。
如：brave （勇敢的）→bravely（勇敢地）；true（真正的）→truly（真正地）3.副词的分类：副词的种类例词时间副词now现在yesterday昨天today今天地点副词there这里here那里4.副词的位置与顺序：(1)副词的位置比较灵活，既可以放在句子的开头，通常要用逗号把它跟句子隔开，又可以放在句中或句末。
如：Sometimes, I go to school by bus.（有时，我坐公交去上学。
）(2)当副词修饰形容词时，要放在形容词的后面。
如：The game looks like very funny.（这个幼稚游戏看起来非常有趣。
）(3)当副词修饰动词时，要放在动词的后面。
六年级下英语公开课课件- 形容词和副词 全国通用
选择正确答案
2. Lin Tao is the ____A______ boy in his class.
A. youngest
B. younger
C. Young
D. most young
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选择正确答案 (A )Lu Xun is one of the ______ writers.
•
2.随着社会的 不 断 进 步, 科 技 知 识的 价 值 日 益 显现 , 人 类 已进 入 知 识 产 权的 归 属 和 利 益的 分 成 ,并 已 开 始 向 科技 工 作 者 身 上 倾斜 。
•
3.用积极心态 看 待 新 常 态下 的 经 济 增 速变 化 , 采取 积 极 行 动 适应 经 济 发 展 新常 态 , 推 动中 国 经 济 始 终沿 着 增 速 合 理、 结 构 优 化 的轨 道 。
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二、多音节和部分双音节词
delicious more delicious most delicious easily mo在re词ea前sil加y more或mmoosstt easily
不规则变化
good/well better best bad/badly/ill worse worst
倍数+as...as The pink ruler is twice as long as the blue one.
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六年级英语形容词副词专项复习完美版
• 2．Our English teacher has long hair.（长的→长度）
• 3．The elephants are very big, and the mice are very small.（大的、小的→大小）
• 二、形容词、副词比较级和最高级的意义
• 英语中的形容词和副词，在句子里表示“比较„„”、“最„„” 时，要用特别的形式，即：比较级和最高级。原来的形式 称为原级。
• 五、注意
• 形容词最高级前一定要有定冠词the，而副词最高级前则 不需要。
• 六、形容词、副词的比较级和最高级的构成规则
• 1．一般情况下，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est； 如： small→smaller→smallest short→shorter→shortest
• 2．在重读闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）中，先双写末尾的辅音 字母，比较级加-er，最高级加-est； 如：big→bigger→biggest hot→hotter→hottest
• 三、形容词、副词比较级的用法 表示两者间的比较用比较级。其常 见句式有：
• 1．“A + be +形容词比较级 + than + B” 意思为“A比B更„„”。
• 如：This tree is taller than that one. 这棵树比那棵树高。
• 注 ① 在含有连词than的比较级中，前后的比较对象必须是同一范畴， 即同类事物之间的比较。
• 3．在含有or的选择疑问句中，如果有两者供选择，前面的形容词要 用ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ较级形式。 如：Who is taller,Tim or Tom? 谁更高，Tim还是 Tom?
• 四、形容词、副词的最高级的用法
• 3．The elephants are very big, and the mice are very small.（大的、小的→大小）
• 二、形容词、副词比较级和最高级的意义
• 英语中的形容词和副词，在句子里表示“比较„„”、“最„„” 时，要用特别的形式，即：比较级和最高级。原来的形式 称为原级。
• 五、注意
• 形容词最高级前一定要有定冠词the，而副词最高级前则 不需要。
• 六、形容词、副词的比较级和最高级的构成规则
• 1．一般情况下，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est； 如： small→smaller→smallest short→shorter→shortest
• 2．在重读闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）中，先双写末尾的辅音 字母，比较级加-er，最高级加-est； 如：big→bigger→biggest hot→hotter→hottest
• 三、形容词、副词比较级的用法 表示两者间的比较用比较级。其常 见句式有：
• 1．“A + be +形容词比较级 + than + B” 意思为“A比B更„„”。
• 如：This tree is taller than that one. 这棵树比那棵树高。
• 注 ① 在含有连词than的比较级中，前后的比较对象必须是同一范畴， 即同类事物之间的比较。
• 3．在含有or的选择疑问句中，如果有两者供选择，前面的形容词要 用ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ较级形式。 如：Who is taller,Tim or Tom? 谁更高，Tim还是 Tom?
• 四、形容词、副词的最高级的用法
通用版英语六年级下册小升初专项复习-副词原级,比较级,最高级(课件)
副词比较级的用法:
特殊疑问句
Who
Which
动词 副词er
A or B ?
What
more 副词
Whose ____
A or B ? 哪一个/谁 /什么 干什么更_____?
Which works harder , The ant or the spider?
_______________________more slowly most slowly
carefully
more carefully most carefully
副词等级的变换:
3.有些副词的比较级和最高级形式是不规则的。
课后作业副: 词原形
比较级
最高级
1 学用资m料u上chDay 24 中的家m庭o作re业
most
well
小升初专项复习 副词等级变化
副词
adv.是 副 词 课后a作d业v.:修adv饰.是V副词词，放其后
adv. 通常以 ly 结尾
adv.修饰V 词，放其后
adv.a通d常j.以和lay d结v尾.同形 early,late, high, deep adj.和haadrvd.同，形 efaarlsyt,late, high, deep
副词比较级的用法:
肯定句：
A+动词+ 副词er
+than+B。
more +副词
A干什么比B……..
例如： The kangaroo jumps higher than the cat.
Tom swam more quickly than me yesterday.
副词比较级的用法:
否定句：