六年级下册语文试题 答案

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六年级下册语文试卷-《为人民服务》一课一练(含答案)人教部编版

六年级下册语文试卷-《为人民服务》一课一练(含答案)人教部编版

部编版六年级下册语文同步练习12 为人民服务姓名:__________ 班级:__________成绩:__________1.读拼音,写词语。

gémìng hóng máo yāpòchèdǐjìtuōxīng wàng mùbiāo xīshēng2.给加点字选择正确的读音并画“√”。

兴.旺(xīng xìng)追悼.(dào diào)受苦受难.(nán nàn)压迫.(bōpò)死得.其所(dédě)剥.削(bōbāo)3.给下列字组词语。

益()采()掉()哀()炊()意()彩()悼()衰()吹()4.给下面的句子填上合适的关联词语。

1).今后,我们的队伍里()死了谁,()是炊事员还是战士,()他是做过一些有益的工作的,我们()要给他送葬,开追悼会。

2).()张思德同志是为人民的利益而死的,()他的死比泰山还重。

3).()哪一门学科,()要有扎实的基本功和严格的科学态度。

4).()坐在那里说空话,()实实在在地去干。

5.查字典。

“服”用部首查字法先查__________再查__________画,用音序查字法,先查__________,再查__________,在字典中①衣裳:服装。

制服。

②穿衣裳:服丧。

服用(a.指穿衣服、用器物;b.吃药)。

③作,担任:服务。

服刑。

服兵役。

④顺从:信服。

佩服。

降(xiáng)服。

服辩(旧指认罪书)。

服膺(牢记在胸中,衷心信服)。

习惯,适应:不服水土。

⑥吃(药):内服。

⑦乘,用:服牛乘(chéng )马。

“口服”是()“佩服”是()6.组词,并用组的词填空。

意()中()泰()利()服()缺()1).我们生活在()。

2).海底捞的()一直很好。

3).五一期间我们去爬了()。

4).他的优点与()一样多。

部编版小学语文六年级下册课后作业试题及答案(全册)

部编版小学语文六年级下册课后作业试题及答案(全册)

部编版小学语文六年级下册课后作业试题及答案(全册)部编版小学语文六年级下册课后作业试题1.北京的春节一、我能根据拼音写出正确的词语。

mǐcù()cāchuāng()bàn miàn()diǎn rán()bǐcǐ()yuán xiāo()rán fàng()luòtuo()二、用“”标出下面词语中的错别字,并改正。

万像更新()捷然不同()悬灯结采()灯火通霄()万不得己()各型各色()三、句子广场。

(按要求改写句子)1.孩子们把鞭炮点燃了。

(改成“被”字句)2.除夕真热闹。

(改为反问句)3.姥姥对XXX说:“春节放假,来我家住几天吧。

”(改为转述句)4.北京是城市。

北京也跟着农村一齐过年。

(用合适的关联词把两句话合并成一句话)四、课内阅读。

元宵(汤圆)上市,春节的又一个到了。

除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。

大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽(chì)而美丽。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的各形各色,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。

这在当年,也就是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。

这广告可不庸俗。

干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。

孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也还是能有声有光地玩耍。

家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时分就叮叮地响。

大家还必需吃元宵啊。

这的确是美好快乐的日子。

1.选文第一句话中加点的“又”字有什么作用?2.“元宵(汤圆)上市,春节的又一个到了。

”请你联系上下文,说说春节的三次分别是什么,为什么说元宵节是“又一个”?3.作者在选文中着力描写灯的数量多、种类多,为的是突出元宵节是春节的“又一个”。

部编版语文六年级下册《第二单元测试卷》(附答案)

部编版语文六年级下册《第二单元测试卷》(附答案)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版六年级语文下册第二单元检测卷(时间:60分钟满分:100分)一、书写1.读一读,我会写。

zhíwùfán zhízhēng qìpiāo fúrǎn sèjùjí二、选择题2.对下列校园广告词的理解不正确的一项是()A.“字字含意蕴,句句传真情”指的是宣传橱窗。

B.“求知而来,载知而归”指的是阅览室。

C.“懒惰者不会在此留下矫健的身影”指的是教室。

D.“你的爱心,能托起一项事业”指的是希望工程。

3.下面词语书写没有错误的一组是()。

A.祈祷疲备倾听聚集B.喧嚣辉煌渲染糟遇C.恢复梢微疲乏敞篷D.监督警告钥匙瞥见4.下面句子中标点符号运用错误的一项是()A.“这大概是一场梦、一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。

”B.“咯咯里咕,”公鸡叫道:“他活该,咯咯里咕,他扯过我的鸡冠!”C.那些鸡没完没了地叫着“他活该,他活该!”D.“你过来,”另一头牛金百合说,“我要让你在我的角上跳舞。

”5.鲁滨逊上岸后的第一个家是()A.一个山洞 B.一座小木屋C.一顶帐篷三、判断题6.判断句子,对的打√,错的打×。

1.“射”字读音是sè,部首是“身”。

(______)2.“罐”用部首查字法应查“缶”部。

(______)3.“了”共3笔。

(______)4.“瓶”的部首是“瓦”。

(______)7.判断正误。

正确的画“√”,错误的画“✕”。

(1)“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。

”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。

(____)(2)抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。

(____)(3)《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。

六年级下册语文短文阅读及答案(考题)

六年级下册语文短文阅读及答案(考题)

六年级下册语文短文阅读及答案(考题)一、课外阅读。

请传递给下一位①一场大雪,将我们困在了沪浙皖高速路上。

②7个多小时过去了,车龙动都没动一下。

又饥又寒,我们一家3口,蜷缩在小车里。

为了省油,年早熄了火。

③儿子又喊饿了。

还是早上吃的一点早饭,我们也饿。

可是,车上仅有的几盒饼干已经吃完了,只剩下几袋方便面和冰冷的矿泉水。

妻子只能无力地安慰儿子。

④我下车看了看,车龙前不见首,后不见尾。

路面上的积雪已经有十几厘米厚,而且结了冰,踩在上面,很滑,根本不能行走。

高速路外,完全被大雪覆盖,甚至连个村庄都看不见。

此时我的内心焦急惶恐。

儿子在车里嚷:“会不会是《后天》降临了啊。

”《后天》是一部美国电影,场面很恐怖。

⑤我回到车上,打开收音,调到交通频道。

收音机在反复播放,因为骤然而至的大雪,高速路都已经封道了。

我们这条沪浙皖高速路也封了,政府正在组织抢修。

⑥突然,前面的小车车门打开了,走下来一个中年男人,只见他扶着车子走到车头,接过一个袋子,又扶着车子走到车尾,在朝我打手势。

⑦我下了车。

中年男人大声喊,这是前面送过来的盒饭,你帮往后传一下。

我小心翼翼地扶着车子,挪到车头,伸出手,将他手里的袋子接了过来,疑感地问他:“怎么回事啊?”⑧他说:“我也不知道,袋子里是盒饭,是我前面的车子传过来的。

”听他一说,我抬头往前一看,果然前面每辆车子边都站着一个人,在摸索着传递。

中年男人大声说:“可能是有人将盒饭送上了高速路,路太滑,没法一辆辆送,才想出让大家互相传递的办法吧。

”⑨我明白了。

扶着车子,我慢慢到车尾,喊我后面的驾驶员。

后面是辆大货车。

我将中年男人的话重复了一遍,请他将盒饭往后传递。

⑩又一袋盒饭传了过来。

中年男人问我:“车上有老人和孩子吗?有的话,先拿一份盒饭给他们。

”我感激地冲他笑笑。

⑪就这样,大雪纷飞中,一袋袋盒饭从前方传来,又从我的手上传到后面车上的人手上。

几次听到惊叫声,路太滑了,虽然扶着车子,一不小心,还是会摔倒。

最新部编版六年级语文下册第四单元检测试卷(两套附答案)

最新部编版六年级语文下册第四单元检测试卷(两套附答案)

部编版语文六年级下册第四单元测评卷(两套及答案)一、基础训练。

(28分)1.看拼音,写词语。

(8分)mài luò tiĕ chuí pí xuē xíng fásōng bǎng mián páo tài shān biāo zhǔn2.辨字组词。

(8分)避( ) 瞪( ) 瞅( ) 峻( ) 僻( ) 蹬( ) 锹( ) 俊( ) 炊( ) 迫( ) 阀( ) 彻( ) 饮( ) 怕( ) 筏( ) 沏( )3.下列对“意思”一词理解错误的一项是(3分)( )A.(老班长)最后这句话是严厉的,意思..只有我知道。

(语言文字等的意义)B.老北京的除夕夜可真有意思..啊!(情趣、趣味)C.天阴沉沉的,有要下雨的意思..。

(某种趋势、苗头)D.他这个人喜欢讲笑话,真有意思..!(意图、用意)4.用恰当的四字词语替换句中画线的部分。

(5分)(1)我们为人民而死,就是死得有意义、有价值。

( )(2)他们一下子全都拥了进去,挤了进去,挤满了这间小屋。

( )(3)我注意力集中地看着老班长手里的搪瓷碗。

( )(4)我们都是来自全国各地。

( )(5)父亲态度镇定地向外走去。

( )5.用“/”画去括号里使用不恰当的词语。

(4分)(1)才过了两天,(果然忽然)出事了。

(2)一会儿,外面传来一阵(沉痛沉重)的皮鞋声。

我的心(强烈剧烈)地跳动起来,恐惧的眼光瞅了瞅父亲。

(3)战士用惊人的毅力(支持支援)着自己的生命,但是一倒下去就再也起不来了。

二、能力提升。

(16分)1.翻译下列句子。

(4分)(1)何当金络脑,快走踏清秋。

___________________________________________________________________(2)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

___________________________________________________________________2.指出下面句子所运用的描写方法。

六年级年级下册语文试题--小升初专题复习——语言运用(含答案) 人教部编版

六年级年级下册语文试题--小升初专题复习——语言运用(含答案) 人教部编版

部编版2020小升初语文专题复习——语言运用班级姓名(一)理解言外之意1.作家对厨师说:“你没有写作,因此你无权对我的作品评价。

”厨师说:“我从没有下过一个蛋,可能尝出炒鸡蛋的味。

”厨师的言外之意是2.李大华正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小李,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。

”你听出刘阿姨的言外之意是如果你是李大华,应该这样回答刘阿姨3.邻居说:“你家的小强真刻苦,每天夜里都十二点多了,我们还听见他在弹琴哩!”邻居的言外之意是:4.金娜匆匆走进教室,习惯地纸把自己的座位擦干净,随后将纸团扔在地上。

同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生嘛!”金娜不好意思地笑笑说:“。

”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾桶。

张敏的言外之意是:金娜该怎样说才得体?5.去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。

语文老师对他只说一句话:“这会过去的。

”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。

这时语文老师还是对他只说一句话:“这会过去的。

” 语文老师去年的今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?( )6.老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问:“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”有位学生怯怯地说:“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”老师话中的意思是什么?学生话里的意思又是什么?7.音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡。

老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’?”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:()老师这句话的言外之意是:如果你是那位学生,你应该怎样自我解嘲?8.某宾馆客房床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣,浴衣上有一张小纸条。

尊敬的客人:这件衣服是供您洗浴后穿的。

如果您想带一件回去留作纪念,请到二楼商场购买,价格为90元,谢谢!这张小条提供了哪些信息?它告诉客人最主要的意思是什么? 9.某顾客:×厂长,贵厂生产的喜鹊牌毛巾,那上面的喜鹊可真是栩栩如生啊!×厂长(惊喜地):是吗?某顾客:可不是吗?我洗脸时,那喜鹊竟飞到我的脸上来了!顾客的言外之意是(二)口语交际1、在下面情景中说话最得体的一项是()某校文科社发出一封邀请某作家担任顾问的信,哪一种说法合适?A、我们荣幸地聘请您为我社顾问,敬请如约。

【精品】六年级下册语文试题 - 阅读专项练习 写人记事阅读三 全国通用(含知识点、素材、答案)

(一)猎豹和疯狗一片森林里,一条疯狗跑了过来,狮子、老虎、狼仿佛看见了瘟神,逃也似的躲进了树丛。

这时,一只猎豹窜了出来,飞奔着扑向疯狗。

经过一阵厮杀,疯狗停止了呼吸,猎豹也伤痕累累。

狮子说:“打败一只疯狗有什么光荣可言!“老虎说:“挑战也要找准对手,和疯狗决斗有什么意义?”狼说:“谁见了疯狗都倒胃,若被它咬一口会得狂犬病,只有天下最笨的笨蛋才和疯狗厮杀。

”听了这些冷嘲热讽,猎豹轻蔑地看了它们一眼,回应道:“森林里能打败疯狗的强者都想尽办法躲,力量太弱的无力反抗就只能逃。

疯狗变得更疯,许多原本不疯的狗也在故意变疯,整个森林乌烟瘴气一片糟糕。

你们这些强者不伸张正义去消灭森林秩序的破坏者,竟被疯狗追着跑,天帝见了会生气,小动物知道了也鄙视你们!作为猎豹,我要为我的尊严而战!”(二)狗与鼠一条小街上一只老鼠正在拚命的奔跑,后面紧跟着一只老猫,呼~呼,老鼠跑不动了,只能坐以待毙。

每条生命都渴望生存,动物也不例外,老鼠眼看的自己马上将被猫吃掉。

顿时眼泪横飞,想想自己的后代,它们都还太小。

心想若是有谁能帮我摆脱困境,我愿为它做任何事情!这时狗出现了,狗咬伤了猫,救出了老鼠。

老鼠很感激狗,可对它的救命之恩无以为报,于是准备结义金兰。

它们成了好朋友,狗忠厚老实,只知道帮主人看门。

而老鼠则是一天不干正事,天天偷了东家,偷西家。

狗开始说老鼠:“你能不能干点正经事啊?在这样下去你迟早会被人害死的。

”起初老鼠还很听话,尝到点甜头后连狗的话也不听了。

它以为狗死板、没出息只是因为嫉妒,它才这么说的。

一天,老鼠溜进狗主人家里,狗阻止了它,它很生气不但没听而且把狗骂了半天。

还是溜进了厨房,看见各种好吃的爱不释手。

当它吃完走后没看狗一眼,狗却一只叮着它,走了没多久,老鼠就肚子疼,狗跟了过来,老鼠看了狗一眼便死了。

老鼠是被人毒死的,它若听狗的,结局可能就不是这了。

良言逆耳,这篇故事告诉了我们什么?你又学会了什么?课前预习写人记事阅读三写人记事记叙文阅读指导[阅读指导]: 1. 阅读文章,概括主要内容,归纳中心。

【部编版】六年级下册语文《期中考试试卷》附答案解析

⑪早不记得我们那时是不是真的很乖,但从此,我们时时都在注意自己的言行,尽力做得听话、懂事,不惹母亲生气。在家里,每当有好吃的时候,我们从不争不抢,你推我让。在外面,我们不淘气,不惹厌,友善地和身边的每个人相处,母亲满意的笑容,就常常在脸上挂着了。
⑫其实我们不知道”人在做,天在看”的说法,但总认为有一双意味深长的眼睛,时刻在天上方严肃地注视着,自己是一览无余地暴露在那双法力无边的视力之内,所以我们坦诚做人,不偷不拿,不骗不坑,我们爱自己的手足和亲人,进而去爱他人,爱这个人间。
12. 文中和相是一个____________的人。
现代文阅读
课内现代文阅读
腊八粥
①住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。一个人进进出出灶房,看到那一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但他妈妈总是说时候还早。
②他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。
③”妈,妈,要到什么时候……”
⑫锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子会已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁儿吃来总已是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……”妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
⑬”呃……”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。
⑬如今我们都已长大,都是再平凡不过的人,融入到洪大的人流中,就像一滴水涌入江河毫不起眼,但我们可以自豪地说:我们都得到了上天种的花。
18. 根据拼音写出汉字:tān( )倒
19. 阅读选文第①——⑩段,完成下面表格。
事件发展过程
看守蘑菇
B
品尝蘑菇
人物内心变化
惊奇欣喜
小心翼翼
20. 赏析第②段划线句中加点词语 表达效果。

六年级下册语文试题-第一单元课外阅读专项测试卷(5篇) (含答案)人教统编版

六年级下册第一单元课外阅读专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________(一)除夕夜的年夜饭、守岁酒(节选) 除夕的年夜饭,既是一年辛苦忙碌、辞别旧岁的重要时刻,又是具有迎接新年、祈望将来的特殊意义,当全家老少合欢团聚,共进年夜饭的时候,其乐融融,洋洋得意,自不必细说。

在上海的风俗中,年夜饭这顿丰实,同样很隆重。

年夜饭的菜,上海人很讲究好名堂。

一般人家年夜饭席上,发芽豆和黄豆芽总是有的,因为这象征着升和发,十分吉祥如意。

果类中的柑子,是除夕不可缺少的食物,俗语说:“除夕吃红柑,一年四季保平安。

”还要吃些芋头,即芋艿,上海人有谚语说是:“除夕吃芋头,一年四季不犯愁。

”另外,吃豌豆,因为豌豆又名安乐菜,和长生果之类同样都是很吉利的名称。

至于上海旧俗说是除夕吃饭时不宜淘汤,传说如果淘了汤吃饭的话,第二年外出办事或旅行,会遭到雨淋的,这当然是无稽..了。

..之谈在年夜饭之后,饭菜虽撤去,但守岁酒和果品之类却是一直要吃到第二年的。

关于守岁酒,唐人诗中有首《守岁》,表达了一年伊始的辞旧迎新之情:“岁阴穷暮纪,献节启新芳。

冬尽今宵促,年开明日长。

冰消出镜水,梅散入风香。

对此欢终宴,倾壶待曙光。

”按旧俗,在除夕子夜时分,上海人各家要“接灶君”。

“接灶君”就是把灶神从天上接回家来。

届时,家里男主人换衣服,上供物,焚香燃烛于灶前。

“接灶君”完毕,家中主人亲自关上大门,门上贴有“封门大吉”的红纸。

这时实际上已是年夜结束了。

待到拂晓鸡鸣时,换贴“开门大吉”红纸,家家赶紧燃起爆竹,“砰啪!”“噼里啪啦,噼里啪啦…”响声此起彼伏,连续不断,宣告新的一年开始了!1.联系上下文理解加点词语的意思。

无稽之谈:_______________________________________________ 2.选文先后介绍了上海人家的年夜习俗,包括、、、、等。

其中,对的介绍最详细,列举了、、、等,还引用了两句俗谚。

民间俗谚生动形象,请写出两条___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.关于“守岁酒”,文中引用了唐诗《守岁》。

六年级下册语文试题--第一单元阅读训练 部编版(含答案)

2020年六年级语文下册第一单元阅读训练1.课内阅读。

元______(宵霄)上市,春节的又一个高潮到了。

正______(zhènɡ zhēnɡ)月十五,处处张灯结______(采彩),整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛,观者就更多。

(1)从文中选出正确的汉字和音节。

(2)找出选文中的一个排比句。

(3)文中画线的句子( )一个比喻句。

A.是B.不是(4)给选文取一个小标题:________。

2.阅读《北京的春节》片段,回答问题。

元宵上市,春节的又一个高潮到了。

正(zhēnɡ zhènɡ)月十五,处处张灯结(jiē jié)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛,观者就更多。

(1)给文中划线的字选择正确的读音。

(2)照样子再写几个词语。

各形各色(ABAC)________(3)找出文中表示“全部、都”意思的词语:________(4)给文中缺少标点的地方补上合适的标点。

(5)“元宵上市,春节的又一个高潮到了”请你联系上下文,想想春节的三次高潮分别是什么?为什么说元宵是“又一个高潮”?(6)作者在这段话中着力描写灯的________多,________多,为的是突出________3.课内阅读。

除夕真热闹。

家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。

男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。

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六年级下册语文试题(期中)参考答案 二、读拼音,写词语。(5分)

kū wěi xìng ér zhǎn lǎn biān pào guàng jiē ( 枯萎 ) (幸而) (展览) (鞭炮) (逛街) Cán bào mó guǐ guāi qiǎo piě zuǐ shèng dàn (残暴) (魔鬼) (乖巧) (撇嘴) (圣诞) 三、选择正确读音,在下面画“——“。(4分) 1、他每天拿着枪,带着狗到森.(sēn shēn)林里去打猎,或到海边去捕.(pǔ bǔ)鱼,并且.(qiè

qiě)把捕到的山羊蓄.(chù xù)养起来。 2、这会儿,他正倚.(yī yǐ))着交通沟的胸.(xiōng xōng)墙坐着,一手拿着火柴盒,夹.(jiā

jiá)着自制的烟卷,一手轻轻地划.(huá huà)着火柴。 四、选择填空。(18分) 1、“望”字在字典里有五种解释。(3分) A.向远处看;B.探望;C.盼望,希望;D名望;E.对着,朝着。 下面的“望”应取哪种解释? (1)“喜出望外”的“望”应取第(C)种解释。 (2)“一望无际”的“望”应取第(A)种解释。 (3)“德高望重”的“望”应取第(D)种解释。 2、按要求把成语补充完整。(2分) (1) 惊 天 动 地(填意思相近的字)(答案不唯一) (2) 大 同 小 异(填意思相反的字) (3) 七 上 八 下(填上不同的数字) (4) 津津 有味(填上相同的字) 3、根据的意思组词。(2分) 会:(1)明白、懂得 体会、误会、心领神会 (2)接见 会客、会面、会见 (3)时机 机会、适逢其会 (4)表示大城市 省会、都会

4、带有“心”的成语,你能至少写出三个来吗?(3分) 三心二意、一心一意、齐心协力、心猿意马、独具匠心、心服口服、口是心非、扣人心弦

5、选词填空。(4分) (1)考古学家在一个山洞里(发现 )了许多鸟的化石。(发觉 觉察 发现)

(2)爸爸的工作任务十分(繁重)。(沉重 繁重 繁忙) (3)这次交通事故造成的(后果)是严重的。(成果 后果) (4)他的口才真好,说起话来(口若悬河)。(夸夸其谈 口若悬河) 6、根据意思写出成语。(4分) (1)一点也不受拘束。(无拘无束) (2)形容死得有意义,有价值。(死得其所) (3)千钧的重量系在一根头发上,比喻情况极其危险。(千钧一发) (4)形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。(无价之宝) 五、句子乐园。(28分) 1、选择。(2分) (1)对下面这段话的意思概括准确的是(②)。(1分) 电气化高速铁路基本上消灭了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化

碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。

① 电气化高速铁路安全性能好 ②电气化高速铁路环境污染小 (2)下面句子正确的是(②)。(1分) ①清晨,雨不停地下了一上午。 ②中队长推开门走进教室。 ③他戴着一顶蓝帽子,一件红色的毛线衣。 ④与其实实在在地去干,不如坐在那里说空话。 2、把下面这句话分别改写成带有“把”字和“被”字的句子。(2分) 火红的太阳撩开了泰山神秘的面纱。 (1) 改成“把”字句: 火红的太阳把泰山神秘的面纱撩开了。 (2) 改成“被”字句: 泰山神秘的面纱被火红的太阳撩开了。

3、写出两个你积累的诗词中带有“花”字的句子。(2分) (1) 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

(2) 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

4、按要求写句子。(5分) (1)大厅里安静极了。(改写夸张句) 大厅里静得连根针掉在地上都听得见。 厅里静得连人们的呼吸声都听得见。

(2)张思德同志是我们学习的好榜样。(调整词序,不改变原意) 我们学习的好榜样是张思德同志 (3)他不但改正了错误,而且还接受了批评。(修改病句,不得增减词语)

他不但接受了批评,而且还改正了错误。 (4)我们为有这样的总理而骄傲。(改成反问句) 我们怎能不为有这样的总理而骄傲呢? 我们难道不为有这样的总理而骄傲吗?

(5)我住在乡下时,天天都会在桃花心木旁的小路上散步。(缩句) 我散步。 5、精彩回顾。(17分) (1)从语文课文中,我们认识和了解了不少令人敬佩的人物,他们是:(3分) ①全心全意为人民服务的张思德 。 ②被军阀残酷杀害的中国共产党创始人之一 李大钊 。 ③为了人民和国家的富强,鞠躬尽瘁的党和国家领导人 周恩来总理 。 (2)“我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。”“五湖四海”指的是全国各地,“共同的革命目标”是解放全民族,解放全中国 。 (4分) (3)“人固有一死, 或重于泰山 ,或轻于鸿毛。”这句话的意思是 人总是要死的,但死的意义有不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。 。(2分) (4)“他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的力量”指的是 他对于革命事业的信心 。(2分) (5)我想 高声 对全世界说, 好像 全世界都能听见我的声音:“看啊,这 就是 我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过 这样 的总理吗?(6分) 六、阅读短文,完成练习。(13分)

夜,静静的夜,我坐在窗前,又习惯地掏出小日历。明天是父亲的生日。我推开窗户,远望那空旷的天底下宛如一只只眼睛的灯。这时我似乎又看到了远在千里之外的父亲——古铜色的脸,布满血丝的双眼,几缕白发从警帽下悄悄地钻出来,警帽上缀着闪光的国徽,他的神情严肃而不知疲倦。

我永远忘不了那一个大年三十的夜晚。“当,当……”墙上的大挂钟敲响了十一下,沉闷的钟声把睡梦中的我惊醒。我一骨碌爬了起来,猛然想起了妈妈交给我的“使命”:叫父亲回家过团圆年。“爸爸,”我揉着眼皮对坐在桌旁的父亲嚷道,“我们该回去了!”父亲听了,放下笔对我和蔼而又严肃地说:“没到下班时间,是不能离开工作岗位的。”“可是今晚不该你值班哪,真是的!”我嘀咕着。“替别人值班和自己值班都是值班,怎么能随意离开呢?”父亲很生气地说道。我无言以对,望着他那憔悴的脸,望着他那布满血丝的双眼,不禁热泪盈眶。

夜更深了,千家万户都响起了鞭炮声。外面下起了小雪,我和父亲在伸手不见五指的小路上高一脚低一脚地向家里走去。

父亲尽管整日整夜地为工作奔波操劳,但对我总是无微不至地关心。.............................. 那是个初冬的清晨.我缩着脖子,坐在教室里预习功课。恍惚间,听见有人喊我。我忙把头探出窗外,只见父亲站在操场上,微红的脸布满汗珠,手里举着一本书。我三步并作两步跑出教室,欣喜地问道:“爸,你怎么来了?”“你的英语书忘带了。”他把还留有余温的英语书递给我,对我说,“你太粗心了!”说完,便转身走了,我呆呆地望着父亲的身影消失在校门外……

夜深了,悠悠的晚风轻轻地牵回了我那长长的思绪。我望着那点点的灯光默默地为父亲祝福,愿风儿把我的思念捎给我深爱的父亲……

1、下面哪句画与文中带横线的句子相照应,请打上“√”号。(3分) (1)夜,静静的夜,我坐在窗前,又习惯地掏出小日历。 ( ) (2)“当,当……”墙上的大挂钟敲响了十一下,沉闷的钟声把睡梦中的我惊醒。( √ ) (3)夜深了,悠悠的晚风轻轻地牵回了我那长长的思绪。 ( )

2、文中画“……”的句子起到什么作用?请打上“√”。(3分) (1)点明题意( ) (2)承上启下( √ ) (3)照应开头( )

3、文章回忆了两件事,一件是 大年三十的夜晚,父亲替别人值班尽心尽力 ,另一件是 父亲为我送英语书 。(2分)

4、文章最后的省略号会是什么内容?写一写。(2分) 愿风儿把我的祝愿带给我心爱的父亲,祝他生日快乐。 5、给短文取个合适的题目,写在开头的横线上。(1分)(《回忆》《我的父亲》 6、文章表达了 作者对父亲的深切思念以及对父亲的敬佩及感恩之情。 (2分);

一、(基业)( 幸而) ( 一番) ( 考验 ) (锻炼) ( 翡翠 )( 杂拌儿 ) ( 榛子 ) (栗子) ( 爆竹 ) 二、精兵(简)政 千(钧)一发 一(碧)千里 一(拥)而入 惊心(动)魄 一(饮)而尽 截然(不)同 别(具)一格 (精兵简政)(别具一格)(千钧一发)(截然不同) 三、(1)( 珍贵 )(2)(宝贵)(3)(名贵)(4)(昂贵) 四、 张思德是我们学习的榜样。 我考虑情形和环境。 “神舟五号”载人飞船遨游太空 实现了中国人民的梦想。 一个精彩的故事,描述着童年的生活,写着轻狂的时光。 (1)“ 爆竹声中一岁除 ,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符 。”这是宋代诗人王安石写的《 元日 》。 (2)人的身躯怎能从狗洞子爬出!我希望有一天,地下的烈火, 将我连这活棺材一起烧掉 ,我应该 在烈火与热血中得到永生 ! (3) 只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑夜,迎来光明。 (4)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。 四、课内阅读(9 分) (1. : , , 。 , ; , , 。 )

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