第六章 生物的进化
高中生物第二册 第6章 第4节 协同进化与生物多样性的形成
生物学（必修2·遗传与进化RJ）
[解析] 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样 性，A正确；种群内部所有个体属于同一物种，其个体间的差异体现了 遗传多样性，物种多样性指多个物种之间的差异，B错误；化石研究为 生物进化提供了直接的证据，C正确；可遗传变异为生物进化提供原材 料，提高了种群的遗传多样性，D正确。
第6章
生物的进化
第4节 协同进化与生物多样性的形成
基础知识·双基夯实 课内探究·名师点睛 指点名津·拨云见日 教材问题·解疑答惑 巩固训练·课堂达标 夯基提能作业
第6章 生物的进化
生物学（必修2·遗传与进化RJ）
课程要求
核心素养
1．形成生物进化的观点和生物进化理论
说明自然选择促进生物更好地 适应特定的生存环境。
要点归纳
1．对协同进化概念的理解 (1)生物与生物之间的协同进化仅发生在不同物种之间，同种生物之 间不存在协同进化。 (2)无机环境的选择作用可定向改变种群的基因频率，导致生物朝着 一定方向进化；生物的进化反过来又会影响无机环境。
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第6章 生物的进化
2．生物多样性三个层次之间的联系
生物学（必修2·遗传与进化RJ）
自然选择使有利变异定 自然选择使种群基因频率发
向积累
生定向改变
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第6章 生物的进化
生物学（必修2·遗传与进化RJ）
物种形成 缺陷
共同点
自然选择学说
现代生物进化理论
有利变异积累
隔离导致物种形成
不能解释遗传和变异的 本质与物种大爆发现象
不完善
现代生物进化理论以自然选择学说为核心。二者都
能够解释生物的多样性和适应性
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第6章 生物的进化
第6章 生物的进化 第2节 自然选择与适应的形成
答案:B 解析:有蹼性状是由遗传物质控制的,它们的出现是基因突变 的结果,而不是由环境决定的;性状是被保留还是被淘汰是由 环境决定的,适应环境的将被保留下来。
5.肺鱼在夏季如遇池塘干涸,常藏身于泥中进行夏眠,直到雨 季来临时才“苏醒”。下列各项均是对这一现象的解释,其中 错误的是( ) A.这是对环境的一种适应 B.这是长期自然选择的结果 C.环境迫使肺鱼产生这种变异 D.这是肺鱼与环境长期斗争的结果
3.曾经有人把原产丹麦和德国的白三叶草移植到气候比较寒 冷的瑞典。最初白三叶草茎叶的单位面积产量很低,但经过 若干年后,产量显著提高。人们对这一事实作出以下几点解 释,其中不符合达尔文学说的是( ) A.比较不耐寒的个体被自然淘汰 B.耐寒的个环境 D.这是一个自然选择的过程
2.对达尔文自然选择学说的正确理解是( )
①环境改变使生物产生适应性的变异 ②可遗传的有利变
异是生物进化的基础 ③变异是不定向的 ④变异是定向的
⑤有利变异通过逐代积累形成显著的适应性特征,进而出现
新的生物类型
A.②④⑤
B.②③⑤
C.①②④
D.①③⑤
答案:B 解析:达尔文认为可遗传的有利变异和环境的定向选择是适 应形成的必要条件。影响生物变异的因素是多种多样的,变 异是不定向的。
4.生物进化理论的发展 (1)关于遗传和变异的研究,已经从性状水平深入到基因水 平,人们逐渐认识到了遗传和变异的本质。 (2)关于适应以及物种的形成等问题的研究,已经从以生物 个体为单位,发展到以种群为基本单位,形成了以自然选择为 核心的现代生物进化理论。
(1)环境因素的作用会提高突变的频率,但任何情 况下变异都是不定向的,所以环境不能起到定向诱导变异的 作用,它的作用是对不定向的变异进行定向选择。
部编版高中生物必修二第六章生物的进化知识汇总笔记
(名师选题)部编版高中生物必修二第六章生物的进化知识汇总笔记单选题1、科学家通过比较与现代马相似的动物的骨骼化石，以及它们的生存时期（如下图所示），认为它们是现代马的祖先。
不能直接从图中获得的进化证据是（）A．腿骨结构大部分相同B．足趾个数逐渐减少C．中足趾逐渐变得发达D．遗传物质基本相同答案：D分析：根据化石材料可以了解从始（祖）马到现代马的整个进化过程。
经过学者们的多年研究，马的进化过程大致如下：马的祖先是生活在5500多万年前新生代、第三纪、始新世的始（祖）马。
它们的身体只有狐狸那么大。
前足4趾着地，后足3趾着地。
大约过了1000多万年，到渐新世时才出现了中马。
体大如羊。
前后足均有3趾，中趾明显增大。
又过了1000多万年到中新世时出现了草原古马。
前后足均有3趾，但只有中趾着地行走，侧趾退化。
身体已有现代的小马那样大，四肢更长。
到了更新世出现了真马，身体达到现代马的大小，中趾充分发达，趾端成为硬蹄，牙齿除齿冠更高外，咀嚼面的褶皱更为复杂，反映出对奔驰于草原和嚼食干草的高度适应。
从图中可以从得出：始祖马及其祖先的腿骨结构大部分相同、足趾个数逐渐减少4→3→1 .中足趾逐渐变得发达；遗传物质DNA是分子水平的结构，主要存在于细胞核中，现在已经没有马的祖先的细胞，所以不能判断始祖马及其祖先的遗传物质基本相同，因此科学家不能直接从图中获得的演化证据是遗传物质基本相同，ABC 错误，D正确。
故选D。
2、达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀分布于不同的岛屿上，用现代生物进化理论解释，正确的是（）A．同种地雀→生殖隔离→地理隔离→不同种地雀B．不同种地雀→地理隔离→自然选择→不同种地雀C．同种地雀→地理隔离→自然选择→生殖隔离→不同种地雀D．同种地雀→自然选择→地理隔离→生殖隔离→不同种地雀答案：C分析：物种形成的三个环节：（1）生物进化的原材料--突变和基因重组：（2）自然选择决定生物进化的方向：（3）隔离导致物种形成。
《第6章 生物的进化 第4节 协同进化与生物多样性的形成》学考练
第4节协同进化与生物多样性的形成一、学考突破1.下列有关生物多样性形成的说法,正确的是()A.新物种的形成不一定导致生物多样性的增加B.捕食者对猎物起选择作用,但猎物对捕食者无此作用C.生物多样性的形成,是长期协同进化的结果答案:C解析:新物种的形成意味着物种多样性的增加,进而导致生物多样性的增加。
生物与生物之间是相互,捕食者对猎物起选择作用,猎物对捕食者也有选择作用。
个别物种的形成或绝灭会影响其他物种的进化。
2.下列有关生物进化和生物多样性的叙述,错误的是()A.自然界中种群的基因频率是在不断变化的,基因频率的变化是导致基因库变化的原因B.狼和鹿通过捕食和被捕食进行着相互选择,但没有实现生物的进化C.从分子水平上看,生物的性状具有多样性的根本原因是DNA的多样性D.生物的进化与无机环境的变化是相互影响的答案:B解析:狼和鹿通过捕食和被捕食进行着相互选择,实现了协同进化。
()A.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件B.地理隔离阻断基因交流,是物种形成的必要条件C.变异决定种群基因频率的变化趋势和进化方向D.生物多样性的形成不是长期自然选择的结果答案:A解析:种群基因频率的改变会导致种群的基因库发生变化,是产生生殖隔离的前提条件。
生殖隔离是果。
4.地球上已有的生物中,只进行无性生殖的种类不超过2%,而进行有性生殖的种类占绝对优势。
关于这一事实的叙述,错误的是()A.有性生殖提高了物种的变异性B.有性生殖大大加快了生物进化的步伐C.有性生殖出现在真核生物起源之前,丰富了子代的遗传信息答案:C解析:有性生殖提高了变异频率,为生物进化提供了更多的原材料,加快了生物进化的步伐。
有性生殖,应出现在真核生物起源之后。
5.下列有关生物进化的叙述,正确的是()A.二倍体生物经秋水仙素处理形成的四倍体与原来的二倍体之间不存在生殖隔离B.物种之间的协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C.不同物种之间、生物与无机环境之间的协同进化导致生物的多样性D.突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变答案:C解析:二倍体与四倍体杂交产生的后代三倍体是不可育的,即二倍体与加倍后形成的四倍体之间存在,两者属于不同物种。
郑州市高中生物必修二第六章生物的进化必须掌握的典型题
郑州市高中生物必修二第六章生物的进化必须掌握的典型题单选题1、下列关于生物进化的叙述正确的是（）A．新物种产生不一定发生了生物进化B．生殖隔离一定是不同种群的生物不能交配C．野生红眼果蝇种群中出现了白眼突变个体，该种群的基因频率发生改变D．达尔文自然选择学说没有阐明遗传变异的本质，但解释了进化的实质。
答案：C分析：生物进化的实质是基因频率的改变，影响基因频率变化的因素有突变和基因重组、迁入和迁入、自然选择、遗传漂变、非随机交配等；可遗传变异为生物进化提供原始材料，自然选择决定生物进化的方向，自然选择通过定向改变种群的基因频率而使生物朝着一定的方向进化。
A、新物种产生一定发生了生物进化，生物进化不一定产生新物种，A错误；B、不同种群的生物有些可以交配，但产生的后代不育也属于生殖隔离，B错误；C、野生型红眼果蝇群体出现了白眼突变个体，说明发生了突变，会使种群的基因频率发生改变，C正确；D、现代生物进化理论阐明了遗传变异的本质和进化的实质，达尔文自然选择学说没有揭示生物进化的本质，D 错误。
故选C。
2、人苯丙酮尿症由常染色体上的隐性基因m控制，在人群中的发病极低。
理论上，下列推测正确的是（）A．人群中M和m的基因频率均为1/2B．人群中男性和女性患苯丙酮尿症的概率相等C．苯丙酮尿症患者母亲的基因型为Mm和mm的概率相等D．苯丙酮尿症患者与正常人婚配所生儿子患苯丙酮尿症的概率为1/2答案：B分析：人苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病，男女发病率相同。
正常人的基因型为：MM或Mm，患者的基因型为mm。
各种基因型的比例未知，人群中M和m的基因频率无法计算，A错误；该病为常染色体隐性遗传病，人群中男性和女性患苯丙酮尿症的概率相等，B正确；苯丙酮尿症患者（基因型为mm）母亲基因型可能为Mm或mm，概率无法计算，C错误；苯丙酮尿症患者即mm与正常人婚配（MM或Mm）所生儿子患苯丙酮尿症即mm的概率为0或1/2，D错误。
部编版高中生物必修二第六章生物的进化笔记重点大全
(名师选题)部编版高中生物必修二第六章生物的进化笔记重点大全单选题1、查尔斯·达尔文(1809~1882)于1859年出版了《物种起源》，提出了进化论的两大学说：共同由来学说和自然选择学说｡达尔文的进化论学说对人类社会产生了深刻的影响，并且随着生物科学的发展，形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论｡下列有关阐述，不合理的是（）A．根据共同由来学说可以推断，现在的生物都有共同的原始祖先B．达尔文是在了解了遗传和变异实质的基础上提出自然选择学说的C．现代生物进化理论认为，大部分物种是通过长期的地理隔离逐渐形成的D．达尔文的自然选择学说能科学地解释生物多样性的成因答案：B解析：1 .自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。
2 .现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变。
②突变和基因重组产生进化的原材料。
③自然选择决定生物进化的方向。
④隔离导致物种形成。
3 .共同进化是不同物种之间，生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展。
A、共同由来学说指出，地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的，A正确；B、达尔文并不是在了解了遗传和变异实质的基础上提出自然选择学说的，而基于对多种动植物和化石等的研究提出来的，B错误；C、现代生物进化理论认为，大部分物种是通过长期的地理隔离逐渐产生生殖隔离形成的，C正确；D、自然选择学说科学地解释生物的多样性和适应性，多样性和适应性是不同的环境长期自然选择的结果，D正确。
故选B。
2、对某村庄人群的红绿色盲情况调查发现，共有500人，其中X B X B占42．2%，X B X b占7．4%，X b X b占0．4%，X B Y占46%，X b Y占4%。
一年后由于出生、死亡、婚嫁等原因，该村庄男性红绿色盲患者增加了5人，女性携带者增加了6人，其余类型人数不变。
则一年后该人群中X B和X b的基因频率分别约为（）A．9．39%，90．61%B．8%，92%C．92%，8%D．90．61%，9．39%答案：D分析：基因频率是指在一个种群的基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。
人教版高中生物必修第二册 遗传与进化 第6章第2节 自然选择与适应的形成(课件)
环节一：适应的普遍性和相对性（思路一）
不同环境中的雷鸟
这说明适应具有什么特征？ 适应具有相对性 请你用自己的话概括适应相对性的原因。 适应性特征来自遗传，具有稳定性，而环境总是处于不断变化中， 遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾是适应相对性的根本原因
环节二：适应是自然选择的结果（思路一）
• 枯叶蝶在停息时形似枯叶这一适应性特征的形成，能否同样用自然 选择学说来解释？ 枯叶蝶的祖先群体中出现了在停息时形似枯叶的个体，这一变异是 可以遗传的。这样的个体不易被敌害发现，因而生存和留下后代的 机会多。经过若干代的繁殖，群体中具有这一变异的个体越来越多， 这一变异成为枯叶蝶的适应性特征。
环节一：适应的普遍性和相对性（思路二）
资料一 枯叶蝶从卵到成虫四个阶段，无一不受到天敌的攻击。卵期常受到 小蜂的寄生；幼虫期是最易受到捕食的时期，鸟类、步甲、土蜂、胡蜂、猎蝽等 在它们体内，它们 还常受到细菌、真菌和病毒的感染；蛹期的天敌有姬蜂、小蜂、胡蜂等；成虫期 的天敌有鸟类、蜻蜓、蜘蛛、胡蜂等。
导入新课（导入二）
研究生物进化最直接、 最重要的证据是什么？
肱骨
化石
桡骨 尺骨
图中有关生物进化的证
腕骨 据是哪一方面的？
掌骨
指骨 比较解剖学方面
三种脊椎动物前肢和人的上肢骨骼比较的示意图
导入新课（导入二）
蝙蝠的翼 鸟的翅
有些器官，它们外形相似、功能相同，但结构和来源不同， 如鸟的翅和蝙蝠的翼，产生这种现象的原因是什么？ 这是适应相同的环境的结果
资料二 雷鸟是寒带地区特有的鸟类，羽色因季节而异。冬季羽毛为白色的， 与雪地颜色相一致；春夏季则为有横斑的灰或褐色，与冻原地区的植被颜色相一 致。雷鸟在冬季来临前将羽毛换成白色的，有利于在白雪皑皑的环境中保护自己。
新教材 人教版高中生物必修2 第六章 生物的进化 知识点考点重点难点提炼汇总
第六章生物的进化第1节生物有共同祖先的证据 (1)第2节自然选择与适应的形成 (1)第3节种群基因组成的变化与物种的形成 (5)第1课时种群基因组成的变化 (5)专题七基因频率和基因型频率的计算方法 (12)第2课时隔离在物种形成中的作用 (15)第4节协同进化与生物多样性的形成 (18)第1节生物有共同祖先的证据第2节自然选择与适应的形成达尔文生物进化论及地层中陈列的证据——化石1.达尔文生物进化论2. 地层中陈列的证据——化石[典例1] 一个古生物学家研究岩石层中的化石后，鉴定出一个物种。
他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化，这位古生物学家的依据是( )A.该物种的化石出现在较老的岩石层中B.该物种的化石出现在较新的岩石层中C.该物种的化石出现在较老和较新的岩石层中D.该物种的化石在岩石层中从未出现过答案 C当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据[典例2] 蓝细菌的出现在生命进化的过程中具有划时代的意义。
下列相关叙述，错误的是( )A.蓝细菌的出现，标志着地球生物由异养型开始逐渐进化出自养型B.蓝细菌的出现，逐渐使原始还原性大气进化为氧化性大气C.蓝细菌的出现，为厌氧型生物进化为好氧型生物创造了条件D.蓝细菌的出现，为陆生生物向水生生物的进化创造了条件解析蓝细菌的出现，使原始大气中逐渐出现了氧气，通过3O22O3的反应，使大气圈逐渐进化出臭氧层，能够有效滤过紫外线的辐射，为水生生物登陆创造了条件，所以D错误。
答案 D适应的普遍性和相对性[典例3] 同物种的个体在形态特征上常有些差异，而形态有差异的个体，在适应环境变化的能力上也会有些不同。
如图为某地三种不同植物的叶面积与个体数目的关系图，若此地遭遇干旱，则下列叙述最合理的是( )A.在干旱时，乙物种比甲物种适应能力强B.在干旱时，丙物种比乙物种适应能力强C.在干旱时，甲物种比乙物种适应能力强D.在干旱时，甲、乙两物种适应能力相同解析根据题图分析可知，在干旱时，乙与甲相比，个体数目最大时，甲对应的叶面积更小，因此甲的适应能力更强，A错误；结合乙、丙曲线可知，长期干旱，叶面积较小时，乙的个体数目相对较多，因此乙的适应能力比丙强，B错误；结合甲、乙曲线，甲曲线峰值靠左，叶面积小时，曲线整体偏左，因此甲的适应能力比乙强，C正确、D错误。
洛阳市高中生物必修二第六章生物的进化必考知识点归纳
洛阳市高中生物必修二第六章生物的进化必考知识点归纳单选题1、根据现代生物进化理论，判断下列关于种群基因频率的叙述，正确的是（）A．环境变化一定导致种群基因频率变化B．若进化过程中种群数量长期保持稳定，则基因频率不变C．若种群存在某些个体致死现象，基因频率也不一定改变D．有性生殖下的基因重组通过改变基因频率而加快了进化的进程答案：C分析：现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变；②突变和基因重组产生进化的原材料；③自然选择决定生物进化的方向；④隔离导致物种形成。
A、环境发生的变化如果影响种群中某些基因型个体的生存，才会引起种群的基因频率改变，而如果环境发生的变化不影响种群中基因型的适应性，也可能不起选择作用，基因频率不发生改变，A错误；B、若进化过程中，自然选择作用淘汰和保留个体数目相当，则种群数量长期保持稳定，但基因频率仍然改变，B错误；C、若种群存在某些个体致死现象，基因频率也不一定改变，如一个种群中有AA、Aa、aa三种基因型的个体，原来A、a基因频率均为1/2，若基因型为AA、aa的胚胎不能存活，则生存下来的种群中A、a基因频率仍为1/2；若只有AA个体不能存活，则种群基因频率会改变，C正确；D、基因重组本身不具有直接改变种群基因频率的效应。
如在随机自由交配中基因频率并不改变，但是基因重组丰富了生物的基因型和物种基因库，为自然选择提供了更多的选择材料，促进了有利突变在种群中的传播，进而加快了生物进化的进程，D错误。
故选C。
2、下图是使用某种杀虫剂以后，昆虫种群所发生的改变。
下列相关叙述错误的是（）A．①类个体被淘汰的原因并不是该杀虫剂未能诱发其产生抗性基因B．抗性基因的根本来源是可遗传的变异，②③类个体的抗性基因一定来源于遗传C．连续使用该杀虫剂，效果会越来越差，可交替使用两种不同的杀虫剂来避免这个问题D．杀虫剂直接选择的对象是昆虫的抗药性或不抗药性的表型答案：B分析：即使没有环境的诱导，变异也会发生，环境的诱导会增加变异的概率。
部编版高中生物必修二第六章生物的进化基础知识点归纳总结
(名师选题)部编版高中生物必修二第六章生物的进化基础知识点归纳总结单选题1、人苯丙酮尿症由常染色体上的隐性基因m控制，在人群中的发病极低。
理论上，下列推测正确的是（）A．人群中M和m的基因频率均为1/2B．人群中男性和女性患苯丙酮尿症的概率相等C．苯丙酮尿症患者母亲的基因型为Mm和mm的概率相等D．苯丙酮尿症患者与正常人婚配所生儿子患苯丙酮尿症的概率为1/2答案：B分析：人苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病，男女发病率相同。
正常人的基因型为：MM或Mm，患者的基因型为mm。
各种基因型的比例未知，人群中M和m的基因频率无法计算，A错误；该病为常染色体隐性遗传病，人群中男性和女性患苯丙酮尿症的概率相等，B正确；苯丙酮尿症患者（基因型为mm）母亲基因型可能为Mm或mm，概率无法计算，C错误；苯丙酮尿症患者即mm与正常人婚配（MM或Mm）所生儿子患苯丙酮尿症即mm的概率为0或1/2，D错误。
故选B。
2、受精前隔离是指隔离发生在生物交配受精以前，包括时间、空间、生物的形态和行为等方面的原因所造成的隔离。
现有菊科植物的两个种群，生活在同一区域，在自然状态下，前者在夏季开花，后者在早春开花，不能正常杂交繁殖后代。
下列叙述不正确的是（）A．地理隔离属于受精前隔离范畴B．菊科两个种群开花季节不同是自然选择的结果C．两个种群内的生物属于同一物种D．两个种群因基因库的差异将导致隔离的产生答案：C分析：生物多样性形成的过程：生物多样性是长期自然选择的结果。
地球上生物生存的环境是多种多样的，在不同的环境中自然选择的方向是不同的，不同的选择方向形成不同的生物类型，最后形成不同的物种。
不同的物种，其基因库中的基因组成也是不同的，这就形成了遗传基因的多样性。
A、受精前隔离是指隔离发生在生物交配受精以前，包括时间、空间、生物的形态和行为等方面的原因所造成的隔离。
因此地理隔离属于受精前隔离范畴，A正确；B、自然选择导致两个种群的开花季节不同，B正确；C、根据题意可知，两种群开花季节不同，因此不能杂交繁殖后代，所以两个种群内的生物属于不同物种，C 错误；D、自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用是不同的，久而久之，这些种群的基因库就会形成明显的差异，并逐渐出现生殖隔离，D正确。
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第六章生物的进化
一、选择题
1. 原始的具有某些简单生命特征的颗粒被称为（）。
Ａ. 原质体Ｂ. 原球体Ｃ. 胶质粒Ｄ. 类脂体
2. 科学家分析最早出现的原始生命形式应该是（）。
Ａ. 异养的 B. 自养的 C. 兼性的 D. 都可能
3. 内共生起源学说认为真核细胞的线粒体来自于（）。
Ａ. 眼虫 B. 细菌 C. 蓝藻 D. 原绿藻
4. 第一个提出比较完整的进化理论的学者是（）。
Ａ. Malthus B. Linnaeus C. Lamarck D. Darwin
5. 生物进化的基本单位是（）。
Ａ. 个体 B. 种群 C. 群落 D. 生态系统
6. 在进化中遗传变化的原始材料来源于（）。
Ａ. 选择 B. 杂交 C. 突变 D. 繁殖
7. 一个物种在进化为两个物种时往往最先发生的是（）。
Ａ. 生殖隔离 B. 配子隔离 C. 地理隔离 D. 机械隔离
8. 马和驴是两个物种是因为（）。
A. 杂种衰败
B. 杂种不育
C. 行为隔离
D. 配子隔离
9. 定义物种的根本依据是（）。
A. 解剖学结构差别
B. 生理学行为差别
C. 适应性能力差别
D. 生殖隔离
10. 种群数目较少时，有较大的机会发生（）。
A. 人工选择
B. 基因漂变
C. 自然选择
D. 中性突变
11. 基因漂移在下列（）情况下最重要。
A. 多态现象
B. 选择压得减轻
C. 在渐变群中的基因转移
D. 小种群中
12.下列是Hardy-Weinberg定律要求的是（）。
A. 没迁移、没突变
B. 没自然选择
C. 大量个体
D. 上述都是
13. 下列不是同源器官的是（）。
A. 人的手和猫的爪
B. 猪腿和鲸鱼鳍
C. 蝗虫的翅和麻雀的翅
D. 鸟的翅膀和蝙蝠的翅膀
14. 下列不是痕迹器官的是（）。
A. 人的盲肠
B. 蟒蛇的四肢痕迹
C. 鲸的后肢骨
D. 马的后肢骨
15. 当我们采用某种杀虫剂杀虫时，一开始往往效果很好，但随后效果就减弱，可以用（）来解释。
A. 建立者效应
B. 突变
C. 瓶颈效应
D. 生存斗争
二、判断题
1. 模拟原始地球的条件，我们能在实验室得到构成蛋白质的一些氨基酸，但不能得到构成核酸的生命物质。
（）
2. 生命起源过程中最早的遗传物质只可能是DNA，因为DNA才能转录成RNA，再继而翻译成蛋白质。
（）
3. 科学家将磷脂与蛋白质混合在一起形成脂球体，这就是真正意义上的细胞。
（）
4. 只有同时具有生存和繁殖两大基本功能的结构才能被称为生命单位。
（）
5. 变异可分为不可遗传变异和可遗传变异。
表型饰变属于可遗传变异。
（）
6. 生物的进化是群体或种群的进化，个体是谈不上进化的。
7. 新达尔文主义和综合进化论都是对达尔文进化论的修正和补充。
（）
8. 蜻蜓的翅膀和蝙蝠的翼手属于同源器官。
（）
9. 生物的适应是来自生物自身变异和环境变迁双方面的作用。
（）
10. 沙漠中的植物大多叶片都退化，这种现象属于趋同进化。
11. 美国科罗拉多大峡谷在约700万年前形成时，将一种松鼠群体一分为二，峡谷两侧的松鼠现已进化为形态有明显区别的两个物种。
这种现象属于趋异进化。
（）
12. 蜜蜂为某些植物传粉，而这些植物的花鲜艳芳香，并且具有蜜腺，这种现象属于进化中的协同进化。
（）
13. 生物的进化是群体或种群的进化，个体是谈不上进化的。
因此，个体在进化中没有任何意义。
（）
14. 种群是生物进化的基本单位。
（）
三、名词解释
内共生学说；物种；基因库；遗传漂变；适应；生物进化；自然选择；间断平衡理论；遗传平衡定律；遗传漂变；生殖隔离；同源器官；染色体组
四、问答题
1. 为什么原始地球条件有利于生命物质的出现？它和现在的自然条件的主要差别是什么？
2. 你认为从原始的生命体（团聚体、微球体、脂球体）到真正意义上的原始细胞，还需要哪些最基本的结构、代谢和遗传特征？
3. 简述“化学进化学说”的主要内容。
4. 简述细胞的形成和进化过程，目前主要的争论有哪些？
5. 达尔文主义的含义是什么？
6. 综合进化论的要点有哪些？
7. Hardy-Weinberg平衡理论的基本内容是什么？
8. 请以比较解剖学方面的证据证明生物的进化。
9. 影响种群小进化的因素有哪些？。