重庆市合川大石中学2019-2020高一月考历史试卷

历史试卷 一．单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 1.商代对神的崇拜到了无以复加的地步，他们认为占卜、祭祀是与神灵沟通的有效手段，从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞。这表明商代( ) A． 神权政治空前强化 B． 商王权力受到很大制约 C． 王权具有神秘色彩 D． 商王借此强化王权专制 2.下表是周王朝分封情况一览表，对该表解读不正确的是( ) 国名 对象 地理位置 国名 对象 地理位置 晋 王室子弟 今山西 齐 功臣 今山东北部一带 卫 王室子弟 今河北南部和河南北部 宋 商朝后裔 今河南东部 鲁 王室子弟 今山东南部 燕 王室子弟 今河北北部、中部和北京 注：黄河流域的山西、山东是当时的主要农业区 A． 周王朝同姓分封占主导地位 B.家天下制度由此开始 C． 周王朝的同姓亲族封地富 D.分封对象具有多样性 3、一个西方学者说：“中国人的姓总是位于个人名字，而不像西方那样，位于个人名字之后。”中国人姓前名后反映的实质是( ) A． 男尊女卑思想严重 B． 宗法观念浓厚 C． 儒家伦理道德强大 D． 个人观念淡薄 4、秦朝、隋朝兴建的重大工程如长城、运河，当时被认为是“暴政”的典型，今天被认为是中华“文明”的象征。这反映出( ) A． 历史解释具有一定的客观性 B． 同一历史事实会有不同的评价 C． 今人评价比古人评价更准确 D． 历史评价比历史叙述更为客观 5、5月18日是世界博物馆日，某班前去参观“中国历代文物精品展”。如果按照朝代顺序，他们依次进入的场馆应是( ) ①元明清馆 ②隋唐五代馆 ③辽宋夏金馆 ④魏晋南北朝馆 A． ①②③④ B． ②①④③ C． ③①④② D． ④②③① 6、司马迁在《史记·李斯列传》中评论说：“秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无功伐之患。”下列对材料信息的本质理解，最准确的是( ) A． 肯定了秦朝统一的历史意义 B． 肯定了秦朝地方行政制度的作用 C． 敏锐地指出了分封制的弊端 D． 指出了分封制与郡县制的本质区别 7、秦朝中央政府中的九卿，其中的“奉常，掌宗庙礼仪”“郎中令，掌宫殿掖门戶”“卫尉，掌宫门卫屯兵”“宗正，掌彔属”“太仆，掌典马”“将作少府，掌治宫室”而隋唐中央政府吏、户、礼、兵，刑、工六部分掌官员考核任免，财政、札仅祭祀教育科举等、军政、司法和工程建设。材料表明（ ） A． 中国古代家国—体政治特色消失 B． 皇权旁落，相权加强 C． 皇家事务与国家事务的逐步分离 D． 机构精简，职能专一 8、据《史记》记载，秦代对一些较重大的或疑难问题的决策，一般要经过朝议与廷争，最后才由皇帝裁决后执行。这说明当时（ ） A． 国家决策由群臣集体作出 B． 注重提高行政决策的正确性 C． 行政决策程序完整而严密 D． 实现了各大臣间的通力协作 14、每年高考后，一个省一个分数线和“本地化”特色高考录取制度总会成为吐槽主题。其实这种类似技“分地而取”的原则，可以追溯到唐代之后，那时由于南北政治，经济差距拉大，导致科举结果南北中试者人数失衡。为此统治者在科举制中开始实行“南北卷”，南北分开录取。南北卷的做法：（ ） A． 体现了科举制的客观公正性 B． 典型体现了封建专制制度的专制性 C． 维护北方衰落士族的地位 D． 其合理性在于能促进民族融合和维护国家统一 15、两汉时期皇帝曾把外戚作为辅佐皇帝的重要依靠，如西汉初期的吕后家族，中期的霍光，后期的王莽、王凤。但明中期以后，选后妃、附马却有意选寒微之家。这一变化( ) A． 与明朝丞相制度的废除有关 B． 使外戚由此淡出了政治舞台 C． 杜绝了外戚与朝廷官员的勾结 D． 反映了皇权专制的不断强化 16、韩剧《来自星星的你》中的都教授降落在朝鲜的日期为光海元年（公元1609年），此时中国正值明朝万历年间，若他当时降落在中国，以下情况有可能的是( ) A． 成为丞相，辅佐皇帝处理政务 B． 以平民身份参加科举考试，成为朝廷官吏 C． 成为殿阁大学士，对军国大事进行批红 D． 担任军机大臣，秉承皇帝意旨办事 17、在中国古代，地方管理一直都是封建王朝统治的重要命题，秦实行郡县制，东汉实行州郡县制；唐实行道府（州）县制；宋实行路府（州）县制；元则实行省路府州县制，由此可以得出的结论是（ ） A． 这些王朝都对地方实施了绝对控制 B． 三级管理体制优于两级管理体制 C． 各朝地方管理体制因皇帝的好恶而调整 D． 沿袭变革是历代地方行政层级变迁的主线 18、下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况，据所学知识判断，下列历史场景最早出现的朝代分别是( ) ①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决 ②渝州发生洪灾，中书省起草方案，请示皇帝，直交工部配合行中书省执行。 ③徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾。 A． 秦、唐、元 B． 汉、宋、明 C． 秦、元、明 D． 秦、唐、清 19、近年来，以历史为题材的电视剧持续热播。下列剧情有违历史史实的是 ( ) ①《汉武大帝》卫青任枢密使 ②《大宋提刑官》中内阁大学士位高权重 ③《康熙大帝》中军机大臣跪奏笔录 ④关于清朝题材的电视剧:《宰相刘罗锅》 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 20、清军机大臣张廷玉被雍正帝评价为“纂修《圣祖仁皇帝实录》宣力独多，每年遵旨缮写上谕，悉能详达朕意，训示臣民，其功甚巨”，遗诏允其配享太庙，从而成为清代唯一获此殊荣的汉官。张廷玉获此殊荣的原因是，他( ) A． 文笔谋划严格，秉承皇帝意旨 B． 因满人官员职权下降而掌大权 C． 在僵化的体制下认真监察百官 D． 处理军机处事务决策得当 21、热播反腐大戏《人民的名义》引发了社会对权力监督问题的讨论。这一问题在中国古代也受到最高执政集团的重视。下列官职专为监督权力而设立的是( ) A． 刺史 B． 郡守 C． 同平章事 D． 三司使 22、古希腊戏剧家阿里斯托芬在《骑士》一剧里，描绘了一个将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖克里昂的职位：“你已经具备一切应有的条件：卑贱的出身，受过在市场中买卖的锻炼，蛮横无理……”。材料反映出作者旨在( ) A． 鼓励公民积极参政 B． 批判公民参政冷漠 C． 抨击民主政治缺陷 D． 打破贵族专权局面 23、亚里斯多德说，雅典平民政治的本质特征是“平民群众必须具有最高权力；政事裁决于大多数人的意志；大多数人的意志就是正义。”以下各项中，符合材料中“大多数人”的是( ) A． 在雅典经商致富的西亚富豪 B． 雅典贵族卡洛奇美丽的妻子 C． 贫困潦倒的平民老汉罗慕洛 D． 健壮的养马奴隶阿里斯蒂斯 24、有学者对罗马法做如下评价：“罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的，也不是君主个人独裁意志的结果，而主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动，在改造和继承旧有的法律规范的基础上而逐渐发展起来的”。可见罗马法( ) A． 体现一定的灵活性和开放性 B． 不必执行皇帝的敕令 C． 法官和法学家随意曲解法律 D． 具体实施具有较大的随意性 25、罗马法规定，善意和诚信是有效缔结契约的前提。具有欺诈故意的行为，或者是因不讲诚信而被法律认定为“不名誉”的人的行为，是无效的行为。这反映出罗马法( ) A． 注重调解商业纠纷 B． 重形式且程序繁琐 C． 保留习惯法的痕迹 D． 道德意识融入法律 二．非选择题（共50分） 26、阅读下列有关中国古代政治制度的相关材料，完成下列要求。（32分） 材料一 封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚，其势不得不变。……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主（最高统治者仍由王族世袭）也。 ——赵翼《廿二史札记》 材料二：图示一、图示二分别是秦朝的三公制和唐朝的三省六部制

材料三：政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。任何制度，断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的。但无论如何变，一项制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要原则仍可不变，于是每一项制度，便可循其正常轨道而发展，此即是此一项制度之自然生长。——钱穆《中国历代政治得失》 请回答： （1）据材料一指出秦朝与前朝相比政治制度方面的“变”与“不变”。（4分） （2）根据材料二及所学知识指出相比秦朝的三公制，唐代三省制在制度方面有何创新？（4分）请从权力的运作角度对这一创新加以评价。（6分）

（3）依据材料三概括其观点，并结合专制主义中央集权制的创立与发展的基本史实进行阐述。（18分）

27、阅读材料，完成下列问题。（18分） 材料一：汉廷每诏举“贤良方正、能直言极谏”之士，简称则曰“贤良”……“孝廉”为孝子廉吏之简称，武帝元光元年，初令郡国举孝廉各一人，是为汉室令举孝廉之始……此项制度之演进，一面使布衣下史有政治上的出路，可以奖拔人才，鼓舞风气；一面使全国各郡县常得平均参加中央政局，对大一统政府之维系尤为有效。而更要的，则在朝廷用人，渐渐走上一个客观的标准，使政府性质确然超出乎王室私关系之上而独立。 ——钱穆《国史大纲》 材料二：本是想替当时用人定一客观标准……但后来却变成拥护门第，把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内，这便大错了。唐代针对此弊……把进仕之门扩大打开，经由个人各自到地方政府报名，参加中央考试。这种制度，大体说来，较以前是进步的……西方在其选举政治领袖之外，还得参酌采用中国的考试制度来建立他们的所谓文官任用法。 ——钱穆《中国历代政治得失》 请回答： （1）据材料一，指出汉代选官制度的标准并概括这一制度产生的影响。（6分）

（2）结合所学知识，指出材料二中“这便大错”所指的选官制度的名称。据材料二，指出该制度的弊端。（4分）

（3）隋唐实行了何种选官制度，有哪些进步意义？（8分）