幼儿园中班体育课件集锦

幼儿园中班体育课件集锦
【炸碉堡】
活动目标
培养幼儿合作精神。
锻炼幼儿投掷、钻爬和平衡能力。
初步培养幼儿体育活动的兴趣。
商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。
活动准备
平衡木、垫子、沙包、拱形门、碉堡、绳子、电钢琴。
活动过程
（一）在电钢琴伴奏下，幼儿学做jiefangjun叔叔打仗时的
动作：打枪、放炮、望远镜、投手榴弹、敬礼等动作。
（二）让幼儿分散练习钻、爬、平衡、投掷等动作。
（三）游戏：勇炸碉堡
1.教师组织幼儿在起点后排成两路纵队。
2.讲解游戏的方法并示范：小战士走过小桥，爬过草地，钻
过地道，跳过小洞，然后拿起"炸弹"（沙包）扔向敌人"碉堡"再
从两侧跑回自己的队伍后面。第二位小战士看到前面的队员走过
小桥方可出发，依次循环。
3.游戏进行1-2遍，最后把碉堡推到（炸掉了）。
四、放松活动
小结：今天我们的小战士真勇敢，把敌人的碉堡给炸掉了，
我们胜利了（教师带领幼儿一起欢呼）让我们躺在垫子上放松一
下吧。
活动反思：
在活动中大部分幼儿表现积极，但忽视了能力弱的幼儿的表
现，在下次活动中需要个别指导。
【快快接住它】
活动目标：
1.练习自抛自接球，提高手眼协调能力以及上肢动作的灵活
性。
2.在游戏中初步感受抛接球的动作，探索接住空中球的方法。
3.体验玩球游戏的快乐。
4.锻炼幼儿的团结协作能力。
5.商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。
活动准备：
1.每人一个皮球、气球伞一个。
2.幼儿已会玩拍球、滚球、接落地球游戏，会听着音乐玩“大
皮球”游戏。
3.音乐：“大皮球”音乐、背景音乐，录音机。
活动过程：
一.热身运动：
1.幼儿自由玩各种球类游戏。
2.幼儿介绍自己的玩法，大家模仿游戏。（拍皮球、滚皮球、
转球、抛球、接落地球
3.听音乐玩“大皮球”游戏。
二.练习自抛自接球：
1.幼儿探索自抛自接球的方法，教师观察幼儿游戏的方法，
帮助幼儿发现接不落地球的好方法。
2.请幼儿介绍“如何接住不落地的球”，师生共同小结：
3.幼儿用讨论好的方法再次尝试“自抛自接球”，教师鼓励个
别幼儿接住空中的球。
4.请个别幼儿介绍自己是如何接住抛起的球的，并表演个大
家看。
5.教师引导幼儿一边念儿歌一边练习自抛自接球。
三：游戏活动“抛豆豆”：
1.集体玩钻蒙古包、吃蛋糕、彩伞转等游戏。
2.玩“抛豆豆”的游戏，选几个球放在伞中听信号抛起抱球
离开场地，和客人老师说再见。
活动反思：
在活动中，我首先充分地让幼儿去试一试能不能接住还没有
落的球、用什么样的方法去接住这样的球，活动中我注意调动幼
儿的各种感官去感知，从而去尝试发现“自抛自接球”的方法。
并注意观察幼儿在尝试过程中的问题，及时以启发式的提问，引
导幼儿找出问题的所在，提供给幼儿充分表达、表现的机会，满
足他们的需要，在幼儿讨论的基础上又加以经验的提升，易于幼
儿理解、掌握和提高。“先练后讲、先试后导”充分发挥了幼儿的
主动性、积极性。有了前面的尝试以及讨论，幼儿初步掌握了“自
抛自接球”的正确方法，并产生了继续尝试的欲望。于是，和幼
儿边念儿歌边做动作，使得孩子自抛自接球的动作成功率大大提
高，使幼儿的兴趣更高，同时教师和孩子共同念的儿歌也起到控
制幼儿抛接节奏快慢的作用。有3个幼儿在开始抛球时因为害怕
自己接不住，不敢抛，后来在老师的鼓励和其他小朋友的帮助下，
慢慢开始尝试，从不敢抛到接不住到像抱着宝贝一样抱住球，他
们从中体会到的快乐可想而知了。在跟着儿歌抛的环节中他们还
是有点跟不上节奏，但我相信他们多练习几次，平时在多给一些
鼓励，多给一些表现的机会，他们会做的更好。