印象最深的一位老师作文(7篇)

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印象深刻的一位老师作文

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印象深刻的一位老师作文印象深刻的一位老师作文(精选63篇)在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是店铺精心整理的印象深刻的一位老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

印象深刻的一位老师作文篇1从小教过我的老师有很多,但让我印象最深刻的是在四年级教我语文的沈老师。

沈老师很爱笑,她个子不高,有立挺挺的鼻梁。

平时,喜欢穿蓝色小碎花的裙子,特别漂亮,我不能忘记的是放学后给我补课的那件事。

那是个秋天,老师留了个作文让我在课上写完,放学了,全班同学只有我一个没有写完。

放学后,沈老师让我去她的办公室。

我忐忑不安的走了进去,老师说了一声“坐吧。

”于是我坐在桌前拿出我的笔和本儿,可能因为太紧张我更不知怎么写了,十分钟过去了,我一个字也没动,老师走过来,弓着腰,抚摸着我的头,温柔地说:“怎么了,词穷了吗?你看这是一篇写人的文章。

是不是先写……再写……最后点明主题是不是?别紧张,慢慢想,有老师陪着你呢,对不对?”我点了点头,心中开豁然开朗。

天气渐渐地暗了,我开始一点点的构思文章,沈老师出去了,不一会儿,我终于写了出来,我已经迫不及待地对沈老师说了。

这时沈老师静悄悄的走进了办公室,生怕打扰到我,老师看我已经写完,拿出包里的两个热气腾腾的烧饼,她把芝麻多的给了我说:“饿了吧。

给你一个烧饼吃,别饿坏了!”虽然这只是简单的一句话,一个烧饼,但我觉得她就像一位温情的母亲,对我说着世上最美好的话语,多么深刻!把作文交给老师后,我该回家了。

下楼后,从远处看,只见办公楼只有一个房间的灯亮着,那不就是沈老师的办公室吗?我清晰地看见她备课的身影在窗前显现着,显现着。

沈老师是一位好老师,她的无微不至、和蔼可亲,一直留在我的心中,我永远不会忘记。

印象深刻的一位老师作文篇2谢老师是一个温柔、体贴、慈爱和严格的好老师。

她有一双炯炯有神的眼睛,红彤彤的脸蛋,乌黑乌黑的短头发,戴着一副眼镜,显得格外美丽。

对老师的印象作文7篇

对老师的印象作文7篇

对老师的印象作文7篇导读:篇一:我印象最深的老师虽然我已经是五年级的小学生了,但是,我还是忘不了我那四年级的数学老师。

数学老师姓毛,她不高不低,有一双水汪汪的大眼睛,身材很苗条,而且非常幽默。

记得有一次上数学课,有一位同学写课堂作业时,老师走了过来,看了看他做的作业,发现了他做45*99时,没有进位。

就笑着说:进位点呢,吞了?当时,全班同学哄堂大笑,而这个同学呢,当然惭愧不已。

老师除了幽默之外,还很严厉,但是呢,有时也很爱笑。

那次,我数学作业没有带,组长告诉了都是,毛老师严厉地说:你为什么没有带作业?我忘记带了。

那好,今天给我在下课时间写完。

后来我再也没有不带作业了。

还有一次,期末考试结束了,我们班终于考了全年级第二,在发卷时,老师嘴角扬起了一抹甜蜜的笑容,同学们看到了老师的笑容,心里都乐开了花。

我喜欢我的数学老师,她的幽默,使我们开怀大笑;她的严厉,使我们学习进步;她地笑,鼓舞着我们前进。

如果没有毛老师,我们班的学习成绩就不会像坐了直升机一样,直线上升,如果没有毛老师,我们的学习兴趣就不会提高。

数学老师的教悔之恩我终生难忘! 篇二:新老师初印象我惴惴不安地走进了教室。

新老师是谁呢?环顾四周,把目光锁定在了黑板报前的老师身上:她穿着一件款式简单的浅色短裙,头发盘了起来,显得简洁干练。

再加上一脸淡定的表情和指挥学生的熟练,一定是个经验丰富的老师。

你是祝安琪吧,我姓宗,叫我宗老师,来出黑板报吧!我还在打量着老师,老师已转过头看见我,朝我唤道。

我应了一声,加入到他们的行列中。

不知不觉,黑板报已出了一大半,此时大家都满头大汗。

突然,刘语跑进教室,我们眼前一亮:她手里提着一袋冰棒。

我们赶快取了一根吮了起来。

尝着尝着,我疑惑地问:刘语,这些冰棒哪儿来的?老师说,我们出黑板报很卖力,热成这样,所以让我买冰棒来犒劳大家。

这句话令我感到了一股暖流,原来宗老师不仅干练,也很关心别人呀!篇三:新老师印象记四年级开学了,我们又认识了一些新老师,其中,令我印象最深刻的就是任教我们信息技术课的许老师。

印象最深的老师优秀作文8篇

印象最深的老师优秀作文8篇

印象最深的老师优秀作文8篇篇一:我印象最深的老师人们都说老师是一个火种,点燃了我们的心灵之火;老师是石阶,承受着我们一步一步踏实地向上攀登。

老师像一支蜡烛,虽然细弱,但是有一分热,发出一分光,照亮别人,却耗尽了自己。

老师的爱,比太阳更温暖,比春风更加和煦,比清泉更加甘甜。

我心中有一位和蔼可亲的老师。

她姓Y,Y字就像一间小小的房间,里面却装着永远也学不完的知识。

Y教师是我们的语文老师,她非常和蔼,从不乱发脾气。

上课时,Y老师用一张微笑的面孔和我们说话,下课时,同学们总喜欢和老师说说笑笑,我渐渐地认识了这位老师,她的印象在我的脑海里越来越深。

她就是我心中的好老师,一位让我印象最深的老师。

篇二:我印象最深的老师今天我给大家说一下我印象最深的老师,她是赵老师。

她每天起得最早睡得最晚。

老师还一本本批改着作业,有时批着作业忙到不能吃饭。

老师您有时对我们发火,批评我们。

有些同学说您不好,但是我不这样想,您做的是对的,是对我们好。

谢谢您!我的好老师在这个学期里,有一位老师留给我的印象最深刻,那就是数学老师——赵秀芹老师。

这位老师总是一遍又一遍的教我们,教完新的一个知识后,都会问我们学会了吗?能听懂吗?有一次,我忘带英语作业和英语书了,想借用一下赵老师的电话给爸爸打个电话或发一个短信。

于是,我哭着去找赵老师,谁知,赵老师不但不借,还跟我说:“当您遇到困难时,你必须面对他。

因为这是你自己做的。

”听了这句话,我似乎把这句话刻在了心里一个最好的地方。

这句话,让我困难的心放松起来。

老师,您为我做的事情我永远记在心里!刻在心里!老师,您辛苦了!谢谢您!篇三:给我印象最深的老师在我六年的小学生活中,思品老师换了很多。

有的给我的印象很浅,唯有六年级的这一任老师,给我留下的印象颇深。

思品老师给我们上课时始终穿着一件黄褐色上衣,手里拿着一个杯子。

戴着一副黑框眼镜。

几乎每次上课时都会说:“把与思品课无关的东西收起来。

”他不会去点你的名,除非他重复好几遍后你仍旧如此。

印象最深的老师作文

印象最深的老师作文

印象最深的老师作文印象最深的老师作文(精选15篇)在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

还是对作文一筹莫展吗?以下是店铺为大家收集的印象最深的老师作文,欢迎阅读与收藏。

印象最深的老师作文1老师就像辛勤的园丁,培育者我们一朵朵小花;老师就像我们的母亲,给予了我们关爱;老师就像伟大的建筑师,给我们建立了学校的桥梁;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮了我们。

在所有的老师里,令我感到印象最深的是三年级叫我语文的冯老师,冯老师是一个三十一岁的女老师,她经常穿着一件黄色大衣,深蓝的牛仔裤和黑色的运动鞋。

她圆圆的脸蛋有点黑,带着一副黑框眼镜,金黄的头发扎着一个马尾辫。

那时我们班大部分同学都喜欢她,只有调皮的同学讨厌她。

可惜她是别班的班主任,如果不是,我们一定会让她当我们的班主任。

那时候我们班的语文总成绩都很好,每次但是前三名,全班都及格,没有一个不及格,老师对我们这几个语文成绩特别好的学生非常慈祥,做错事就随便说两句就没了。

老师就像一座通向知识海岸的大桥。

老师,您是世界上最伟大的人!假如我是一位诗人,我会写下大海的辽阔,并将它送给您。

我印象最深的老师——冯老师印象最深的老师作文2我的苏老师长得高高的,身子瘦瘦的,一双灵活的眼睛,长长的头发梳理得整齐,整天都是整整扎好的,还有老师常常在我们班带着甜蜜的微笑,给我们班带来了幸福因为我们班老师都很好,在我守着每一项纪录和班规、卫生、道德,我们班会受到表扬,也会让老师也得到光荣,也不后悔教了我们知识,我希望老师给我和同学们最好的培养,也希望老师们对我们的希望不要抛弃,老师希望,老师教过的孩子长大以后考上清华大学,要是考不上清华大学,就拿住把握考上北京大学。

老师要是您们对我们有要求,尽管赶紧说,我们也会按照您的要求去做事,要是我们有错误也会及时改正过来,要是再不改正过来,就会有更大的错误。

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印象最深的一位老师作文(7篇)老师是培养我们的园丁,老师是养育我们的父母。

老师是朋友,和我们一起成长。

自从我上学以来,许多老师都教过我。

其中,我现在的语文老师张静给我的印象最深。

二年级张老师给我们打电话已经四年了。

她很可爱,小嘴教的课生动有趣。

我最佩服的是老师眼镜下的大眼睛。

她的眼睛能看到10.8万英里。

在课堂上,张灿老师清楚地看到每个人的小动作。

张先生虽然不算华丽,但是看起来干净整洁。

张老师总是一丝不苟,讲课从来不会漏掉一个小细节。

记得我们研究《东阳童年骆驼队》这篇课文的时候,有一段是关于骆驼咀嚼是什么样子的“这么丑的脸,这么长的牙,这么安静的态度。

咀嚼时上下牙交错然后磨掉,大鼻孔冒着热气,胡须上覆盖着白色泡沫。

我受不了了,牙齿都在动。

”张老师怕我们看不懂作者天真、可爱、活泼、调皮的样子,就带了两节语文课去看电影。

当他看到作者的牙齿移动时,所有的学生都大笑起来。

就这样,我们体会到了作者的纯真和可爱。

张老师不仅在课堂上关心我们,还在课堂上和我们玩耍聊天。

有时老师会和我们一起抓孩子,谈论最近的学习情况……当我们和张老师在一起的时候,我们感觉很温暖,就像是在三月的洗澡。

你是蜡烛,点燃自己,照亮别人;你是黄牛,在黑板上勤奋工作;你是春蚕,春蚕死了,它的丝也会尽全力。

不,没有什么是对的。

你比蜡烛更明亮,比勤劳的牛更简单,比敬业的春蚕更无私。

老师不仅教给我们知识,还告诉我们做人。

我爱张小姐。

她像母亲一样关心我们,让我们明白生活的真谛。

俗话说,家家有本难念的经,我们班也不例外,但我们班的经历可不是一般的难念经历。

我们就拿魏铁红这个有名又好吃的王者来举例吧。

魏铁红白白的脸,就像一个被揉成一团还没伸过来的叉烧包。

他还“拥有”一个被骄傲的肉拖着的矮个男人,长着熊掌一样的肉手...一句话:一身肥肉像汽车轮胎。

对了,如果你走在他后面,你会不经意间发现他那半个不会盖裤子的屁股。

魏铁红长得像可爱的卡哇伊,但他的所作所为却让人大跌眼镜!说他好吃,但是有证据。

比如,魏铁红中午在饭堂里盯着他面前的学生,似乎想用眼神把他们一个个“干掉”,这样他就能很快拿到饭。

魏铁红收了饭,马上跑去抓碗灌汤,一灌满就要灌满,然后站在那里,赶紧拿了一大杯,又灌了一遍,怕吃点小亏。

吃饭的时候,魏铁红的嘴唇不停地上下开合,时不时发出“吧唧吧唧”的声音,真恶心!只是坐在他旁边听着声音,肚子受不了他,我在转头。

更有甚者,当我从他对面抬起头时,我看到我最不想看到的是鹰小姐,她吃得像头猪。

我甚至可以从鹰小姐的眼睛里看到整个想把卫铁红烧成渣的火。

魏铁红终于吃完了,我和鹰小姐以为可以松口气了。

谁知,他的眼睛还在看着盘子里的一些小米粒和蔬菜汁,于是他不得不做所谓的“光盘动作”——用覆盖着舌苔的厚舌头舔一遍整个盘子,包括死角,然后慢慢拖着,用一个圆圆的“啤酒肚”把骨皮倒掉,把用餐工具收起来。

回到座位后,魏铁红在那里静静地看书。

说看书,那也太抬举他了,顶多是他拿着书无聊地翻着,眼睛盯着别人盘子里的食物,恨不得把自己变成长颈鹿,把头直接伸进别人的盘子里把食物全吃了。

我睁大了眼睛,张开嘴深深吸了一口冷气,心想:我还想吃这个熊海子!为什么这么能吃?你小时候每天喝多少升牛奶?出食堂排队进宿舍的时候,魏铁红不得不走在最后,鼻子比猪的鼻孔还大,努力闻着食堂里的饭菜,似乎回味无穷。

要不是身后的人催他快走,魏铁红这辈子大概就呆在这了,再也不回家了!你说,我们班这种人怎么好读?高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。

而且我想说,书不仅能开阔人的视野,还能让人进步,学到更多东西。

书籍也是人类最好的朋友。

到目前为止,给我印象最深的书是大家都很熟悉的著名经典《西游记》。

《西游记》这个名字我从5岁就知道了,但是我不知道《西游记》是什么,甚至天真的以为是玩具。

为了让我知道《西游记》是什么,我爸妈在我6岁生日的时候给我买了32本关于《西游记》的漫画书,也就是带我进了一个著名的宫殿。

于是,我每天都看着上面的漫画,爱得一拿起来就放不下。

可惜上面的话不多。

直到小学一年级,我才能够用拼音自己读单词。

那是我第一次看《西游记》。

第一次看《西游记》,只把《西游记》里所有角色的名字都背下来了。

第二次尝是四年级的时候。

通过那种细细品味,我发现比绘本精彩多了。

把孙悟空的勇敢和猪八戒的懒惰描写的淋漓尽致,都给我留下了深刻的印象。

第三次看西游记是现在。

书中有些部分是用文言文写的,原著《西游记》更精彩。

看这一段:两个在半空中很容易干掉,嗯?:天帝大圣,牛溅杂王。

就为了香蕉迷……,书中所有的人物都栩栩如生的展现在我面前,战斗场景非常细致。

云与剑与剑的精彩,让我感觉不是在看书,而是在看一部惊心动魄的电影。

我非常喜欢这本书,以至于经常不肯放下。

我都不知道我妈叫我吃的。

为此,我经常被妈妈批评,但还是忍不住要去看。

这是我印象最深的一本书。

通过阅读这本书,我获得了很多知识和快乐。

真的是一本很经典的书!我是高一的学生,不算优秀,一般。

但是我也有权利给我喜欢的数学老师起名字。

虽然这位数学老师不是很受欢迎,但我们都不得不承认他的教学真的很好。

她的皮肤有点黑,有点皱。

偏偏他还很高。

它似乎生来就有一张经过漫长一天的凶脸。

即使他笑了,看着他的脸也让人毛骨悚然。

小学的时候,我很喜欢数学。

虽然我得不到高分,但我仍然非常喜欢学习数学。

我第一次月考的时候,并不是说我考了高分,只是没想到我是班里的尖子。

从那以后,我总是在班上数学名列前茅。

然而后来就没那么幸运了。

老师看到我数学很好,就一直问我一些难题。

没办法。

我不回答难题,只好站着。

从此就这样了。

有一次老师问我一个简单的问题,我也不会。

当时我的答案和真实答案相差十万八千里,他甚至问我是不是瞎编的。

虽然他的脾气不太好,但不可否认他确实是个好老师。

印象最深刻的一堂课一周精彩而充实的学习生活结束了。

我觉得你学到了很多知识,我也学到了很多。

我来说说这一周给我印象最深的两节课。

独特的作文课那天,我们上了一节特殊的作文复习课。

我们不仅对优秀作文排名前三,还对他们的作文进行了评价。

最后,他们读了修改后的作文。

我来说说这个班。

上课的时候,老师让我们拿出周报,认真看。

时间不知不觉地过去了,我们读完了。

然后老师让我们说出前三名。

排名前三的分别是刘硕的《新老师》、许玉书的《我的烦恼》、陈钧的《炉子上的战争》。

然后,作文评价开始了。

我们根据他们的排名对他们进行排名,并依次对他们的作文进行评价。

最后,他们三个在最热烈的掌声中朗读了大家一起合作修改的作文。

神秘的每周考试周五,我们班举行了周考。

你知道,数学是我的强项。

我来说说考试时的情况。

那天下午,最后一节课的铃声响起后,我看到英语老师拿着一叠数学试卷走进教室。

我们全班同学都很奇怪,议论纷纷。

有人说这是作业,有人说这是考试...众说纷纭,怎么说呢,最后真相大白。

原来英语是为了监考我们的数学。

试卷发了。

我从头到尾看了一遍,然后拿起笔开始答题。

我写得很快,因为题目比较简单,所以很快就写完了。

检查了两遍后,我放心地交了卷子。

过去的一周丰富多彩,令人难忘。

我学到了知识,感受到了快乐。

我希望我能和我的同学快乐地度过每一个星期。

一头金色的卷发,一副小鼻梁上的小眼镜,樱桃般的小嘴,高高瘦瘦的身材,好漂亮!她是谁?当然是我们的语文老师李老师,从初三教我们到四年级的优秀老师。

但是,李小姐“喜怒无常”。

她有时候很认真,有时候很温柔。

只要同学不听话,李老师马上怒目而视,做出很生气的表情提醒他,如果同学还这样,她就用手做个新姿势,然后啪的一声把同学叫起来,让他做老师的助手,陪老师上课。

只要大家表现好,李先生就使劲夸,顿时显得很和气。

这个表情通道可以改的太快了!李老师善于鼓励我们。

四年级刚开始,要重新选举班委。

心里特别矛盾。

我想当个小干部,但又怕自己当选不了,太尴尬了。

可惜没选择,怕失去好机会。

李老师似乎看穿了我的心思,很热情地对我说:“子恒,你这次一定要竞选干部!”李老师盯着我,似乎给了我无限的力量。

我不再胆怯。

我要用行动证明自己和别人一样优秀,这样才不会对李小姐有所期待。

选举日那天,虽然我很紧张,但还是有26个学生投了我的票。

我太高兴了,我成功了!李老师笑了。

我真的很感谢她对我的鼓励。

李老师在教学上也很幽默。

有一次,我们在读《行月》这一课的时候,读的比较慢。

李老师听了之后,没有批评我们,而是模仿我们读了一遍。

全班听了之后,哄堂大笑。

这时,大家都意识到这样读是不合适的。

正确的阅读方法是流畅而有节奏的。

大家的阅读能力都提高了。

我喜欢李老师,他擅长鼓励学生和幽默地教学。

夕阳的余晖洒满大地,给人讲着最后的故事,校园里仿佛静静聆听。

只有沙沙的声音打破了黄昏的寂静。

这时,一个不高的清洁工跳进了我的眼睛,她的行动和努力给我留下了深刻的印象。

那是一个寒冷的冬夜。

外面很冷,刺骨的风不停地刮着。

我背着书包走下教学楼,看见一个清洁工在扫地。

我后面垃圾车的垃圾快满了。

她用力一扫,扫帚一起掉了下来。

扫地的沙沙声很有节奏。

她先从路中间扫到两边,然后把垃圾扫成一堆,再扫到簸箕里。

人在前进,留下的却是干净的。

不经意间,我手里的废纸袋被大风吹走了,在空中转了几圈,落在了一个不显眼的角落。

她走了几步,亲手拿起废纸袋,放在簸箕里,抬头看着我,眼里满是善意。

风刮得更大了,路边的树枝沙沙作响,仿佛在最后一次挣扎。

黄叶被风吹得到处都是,清洁工拿起扫帚又扫了一遍。

寒风依旧怒吼,吹在我脸上,灌进我的衣服里。

它让我缩脖子。

再看清洁工,她好像一点都不觉得冷。

我看到她用手擦了擦脸上的汗,然后扫了起来。

我看着干净的环境,看着她的背影,心中升起了无限的敬意。

是的,为了给她的学生一个美好的学习环境,她不怕辛苦。

多么可贵的精神!她是我小学生活中印象最深的人。

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