四川省绵阳市三台中学2023-2024学年高二上学期期中政治试题答案
四川省绵阳中学2024-2025学年高二上学期期中考试数学试卷(含答案)
四川省绵阳中学2024-2025学年高二上学期期中考试数学试卷一、单选题：本题共8小题，每小题5分，共40分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.直线x +√ 3y −1=0的倾斜角为( )A. π3B. π6C. 2π3D. 5π62.方程|x|−1=√ 1−(y −1)2所表示的图形是( )A. 一个半圆B. 一个圆C. 两个半圆D. 两个圆3.如图，已知一艘停在海面上的海监船O 上配有雷达，其监测范围是半径为25km 的圆形区域，一艘轮船从位于海监船正东40km 的A 处出发，径直驶向位于海监船正北30km的B 处岛屿，速度为28km/ℎ.这艘轮船能被海监船监测到的时长为( )A. 1小时B. 0.75小时C. 0.5小时D. 0.25小时 4.椭圆x 212+y 23=1的焦点为F 1，F 2，点P 在此椭圆上，如果线段PF 1的中点在y 轴上，那么|PF 1||PF 2|的值为( ) A. 17 B. 4 C. 7 D. 725.棱长为2的正四面体ABCD 中，点E 是AD 的中点，则BA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅CE⃗⃗⃗⃗⃗ =( ) A. 1B. −1C. √ 3D. −√ 36.如图，在平面直角坐标系xOy 中，F 是椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的右焦点，直线y =b 2与椭圆交于B ，C 两点，且∠BFC =90°，则该椭圆的 离心率为( )A. √ 63B. 2√ 33C. 12D. √ 227.如图，平面ABCD⊥平面ABEF，四边形ABEF为正方形，四边形ABCD为菱形，∠DAB=60°，则直线AC，FB所成角的余弦值为( )A. √ 63B. √ 53C. √ 104D. √ 648.我国著名数学家华罗庚曾说“数缺形时少直观，形少数时难入微；数形结合百般好，隔离分家万事休.”事实上，很多代数问题可以都转化为几何问题加以解决，列如，与√ (x−a)2+(y−b)2相关的代数问题，可以转化为点(x,y)与点(a,b)之间的距离的几何问题.已知点M(x1,y1)在直线l1:y=x+2，点N(x2,y2)在直线l2:y=x上，且MN⊥l1，结合上述观点，√ x12+(y1−4)2+√ (x2−5)2+y22的最小值为( )A. 7√ 22B. 11√ 22C. √ 41−√ 2D. 5二、多选题：本题共3小题，共18分。
2023-2024学年高二政治上学期第三次月考卷含答案
2023-2024学年高二政治上学期第三次月考02卷注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅰ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅰ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：必修四和选择性必修一第一、二单元。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．2023年9月23日至10月8日，第19届亚运会在浙江杭州举行。
吉祥物由三只承载深厚底蕴和充满时代活力的机器人组成；由超1亿名“数字火炬手”组成的“数字人”参与点火仪式；自动驾驶巴士为周围居民和观赛观众提供接驳服务……“智能亚运”办赛理念深入杭州亚运会的方方面面，这体现了（）①意识活动具有自觉选择性②人能够能动地认识世界和改造世界③“智能亚运”办赛理念源自于浙江人的创新意识④中国的发展与办赛理念既相互依赖，又彼此独立A．①②B．①③C．②③D．③④【答案】A【详解】①②：吉祥物由三只承载深厚底蕴和充满时代活力，由超1亿名“数字火炬手”组成的“数字人”参与点火仪式，自动驾驶巴士为周围居民和观赛观众提供接驳服务……，“智能亚运”办赛理念深入杭州亚运会的方方面面，这体现了意识活动具有自觉选择性，也说明人能够能动地认识世界和改造世界，①②正确切题。
③：实践是认识的唯一来源，“智能亚运”办赛理念源自于创新意识的说法错误，③排除。
④：物质不依赖于意识，意识依赖于物质，二者不相互依赖，认为中国的发展与办赛理念相互依赖的说法错误，④排除。
故本题选A。
2．2023年5月19日，国家主席习近平在西安主持首届中国——中亚峰会中讲到：“千百年来，中国同中亚各族人民一道推动了丝绸之路的兴起和繁荣，为世界文明交流交融、丰富发展作出了历史性贡献。
四川省凉山彝族自治州思想政治高二上学期期中试卷及答案指导(2024年)
2024年四川省凉山彝族自治州思想政治高二上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列关于马克思主义哲学的基本特征的表述，不正确的是：A、科学性——马克思主义哲学揭示了自然、社会和思维发展的普遍规律B、革命性——马克思主义哲学是批判的、革命的哲学C、实践性——马克思主义哲学强调实践在认识和改造世界中的决定作用D、系统性——马克思主义哲学是一个完整的、有机的知识体系2、关于文化自信的表述，正确的是：A、文化自信是对自身文化价值的充分肯定B、文化自信是对自身文化生命力的坚定信念C、文化自信是对自身文化地位的高度认同D、以上都是3、下列关于我国改革开放成就的表述，不正确的是：A、我国国内生产总值（GDP）持续快速增长B、我国成功举办了北京奥运会和上海世博会C、我国农村扶贫工作取得了显著成效D、我国在科技创新方面取得了一系列重大突破4、以下关于我国社会主义核心价值观的表述，错误的是：A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、爱国、诚信、敬业、法治5、关于社会主义核心价值观的内涵，以下哪个说法是正确的？A. 诚信、友善、自由、平等B. 富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善C. 爱国、进步、民主、科学D. 自由、平等、公正、法治；富强、民主、文明、和谐6、以下关于中国特色社会主义制度的特点，哪项是错误的？A. 坚持党的领导B. 人民当家作主C. 法治国家D. 社会主义市场经济7、以下关于我国宪法修正案的说法正确的是：A、宪法修正案是对宪法部分内容的修改，必须经过全国人民代表大会全体代表的三分之二以上多数通过B、宪法修正案是对宪法全部内容的修改，必须经过全国人民代表大会全体代表的三分之二以上多数通过C、宪法修正案是对宪法部分内容的修改，可以由全国人民代表大会常务委员会提出D、宪法修正案是对宪法全部内容的修改，可以由全国人民代表大会常务委员会提出8、下列关于我国社会主义民主政治建设的表述，不正确的是：A、发展社会主义民主政治，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一B、社会主义民主政治建设要不断推进政治体制改革，发展基层民主C、社会主义民主政治建设要坚决反对和防止腐败，加强廉政建设D、社会主义民主政治建设就是要实现国家政治生活的民主化，提高政府决策的科学化、民主化水平9、以下关于马克思主义哲学的观点，正确的是：A. 马克思主义哲学是形而上学的代表B. 马克思主义哲学的核心是历史唯物主义C. 马克思主义哲学是对自然科学知识的总结D. 马克思主义哲学与唯心主义哲学是同一种哲学体系的不同流派 10、在社会主义初级阶段，我国的主要矛盾是：A. 生产力与生产关系的矛盾B. 上层建筑与经济基础的矛盾C. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾D. 国际与国内的矛盾11、根据我国宪法规定，以下哪项不属于国家的基本制度？A、人民代表大会制度B、民族区域自治制度C、一国两制D、社会主义制度12、以下关于社会主义核心价值观的表述，不正确的是：A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、团结、进步、民主、科学13、以下关于我国社会主义初级阶段的基本路线，表述正确的是：A. 坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放B. 坚持改革开放，坚持四项基本原则，坚持以人为本C. 坚持以人为本，坚持改革开放，坚持四项基本原则D. 坚持以经济建设为中心，坚持以人为本，坚持四项基本原则14、以下关于我国宪法的基本原则，表述不正确的是：A. 国家一切权力属于人民B. 保障公民的合法权益C. 坚持民族区域自治制度D. 坚持中国共产党的领导15、以下关于我国改革开放的说法中，错误的是：A. 改革开放是我国社会主义事业发展的强大动力B. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择C. 改革开放以来，我国社会主义初级阶段的基本经济制度没有发生根本变化D. 改革开放使得我国人民生活水平得到了显著提高16、下列关于我国社会主义核心价值体系的说法中，正确的是：A. 社会主义核心价值体系是马克思主义意识形态的本质体现B. 社会主义核心价值体系是全体人民的共同价值追求C. 社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的精神支柱D. 以上都是二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题材料一：党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
四川省绵阳2024-2025学年高二上学期期中考试数学试题含答案
绵阳高2023级高二上期期中测试数学试题（答案在最后）命题人：第I 卷（选择题）一､单选题（每小题5分，共计40分）1.直线10x +-=的倾斜角为（）A.π3B.π6 C.2π3D.5π6【答案】D 【解析】【分析】根据直线的斜率求直线的倾斜角.【详解】由直线10x +-=得其斜率为33k =-，设直线的倾斜角为θ（[0,π)θ∈），则3tan 3θ=-，所以5π6θ=，所以直线的倾斜角为5π6，故选：D2.方程||1x -=表示的曲线是（）A.两个圆B.一个圆和一条直线C.一个半圆D.两个半圆【答案】D 【解析】【分析】方程可化为22(||1)(1)1x y -+-=，去绝对值分1x ≤-，1x ≥两种情况解决即可.【详解】方程可化为22(||1)(1)1x y -+-=，因为||10x -≥，所以1x ≤-或1x ≥，若1x ≤-时，则方程为22(1)(1)1x y ++-=,是以()1,1-为圆心，以1为半径的左半圆；若1x ≥时，则方程为22(1)(1)1x y -+-=，是以()1,1为圆心，以1为半径的右半圆;总之，方程表示的曲线是以()1,1为圆心，以1为半径的右半圆与以()1,1-为圆心，以1为半径的左半圆合起来的图形.故选：D3.如图，已知一艘停在海面上的海监船O 上配有雷达，其监测范围是半径为25km 的圆形区域，一艘轮船从位于海监船正东40km 的A 处出发，径直驶向位于海监船正北30km 的B 处岛屿，速度为28km /h .这艘轮船能被海监船监测到的时长为（）A .1小时B.0.75小时C.0.5小时D.0.25小时【答案】C 【解析】【分析】以O 为原点，东西方向为x 轴建立直角坐标系，求出直线与圆的方程，计算圆心到直线的距离和半径比较，可知这艘外籍轮船能否被海监船监测到；计算弦长，可求得持续时间为多长．【详解】如图，以O 为原点，东西方向为x 轴建立直角坐标系,则(40,0)A ，(0,30)B ，圆O 方程22225x y +=，直线AB 方程：14030x y +=，即341200x y +-=，设O 到AB 距离为d ，则|120|24255d -==<，所以外籍轮船能被海监船检测到，设监测时间为t ，则1282t ==（小时），外籍轮船能被海监船检测到的时间是0.5小时.故选：C.4.椭圆221123x y +=的焦点为12,F F ，点P 在此椭圆上，如果线段1PF 的中点在y 轴上，那么12PF PF 的值为（）A.17B.4C.7D.72【答案】C 【解析】【分析】根据线段PF 1的中点M 在y 轴上，推出2PF x ⊥轴，由此可设P (3，b )，代入椭圆方程求出2b ，再根据两点间的距离公式求出1||PF 和2||PF 可得解.【详解】由22123x y +＝1可知212a =，23b =，所以2221239c a b =-=-=，所以F 1(－3,0)，F 2(3,0)，∵线段PF 1的中点M 在y 轴上，且原点O 为线段12F F 的中点，所以2//PF MO ，所以2PF x ⊥轴，∴可设P (3,m )，把P (3,m )代入椭圆22123x y +＝1，得234m =.∴|PF 1|＝2=，|PF 2|2=.∴1273||27||32PF PF ==.故选：C5.棱长为2的正四面体ABCD 中，点E 是AD 的中点，则B A C E ⋅=（）A.1B.－1C.3D.3-【答案】A 【解析】【分析】由()BA CE BA CA AE BA CA BA AE ⋅=⋅+=⋅+⋅求解即可．【详解】CE CA AE =+，所以()22cos6021cos1201BA CE BA CA AE BA CA BA AE ⋅=⋅+=⋅+⋅=⨯⨯︒+⨯⨯︒=．故选：A ．6.如图所示，在平面直角坐标系xoy 中，F 是椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的右焦点，直线2b y =与椭圆交于B ，C 两点，且90BFC ∠=︒，则该椭圆的离心率是（）A.63B.34C.12D.32【答案】A 【解析】【分析】联立直线方程与椭圆方程，解得B 和C 的坐标，然后利用向量垂直的坐标表示可得2232c a =，由离心率定义可得结果.【详解】由222212x y a b b y ⎧+=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩，得322x a b y ⎧=±⎪⎪⎨⎪=⎪⎩，所以3,22b B a ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭，3,22b C a ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭.由题意知(),0F c ，所以3,22b BF c a ⎛⎫=+- ⎪ ⎪⎝⎭ ，3,22b CF c a ⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭ .因为90BFC ∠=︒,所以BF CF ⊥,所以22222223333102244442b a c BF CF c a c a c a c a ⎛⎫⎛⎫-⋅=+-+=-+=-= ⎪⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭.所以2232c a =，所以63c e a ==，故选：A .【点睛】本题考查了直线与椭圆的交点，考查了向量垂直的坐标表示，考查了椭圆的离心率公式，属于基础题.7.如图，平面ABCD ⊥平面ABEF ，四边形ABEF 为正方形，四边形ABCD 为菱形，60DAB ∠=︒，则直线,AC FB 所成角的余弦值为（）A.63B.53C.104D.4【答案】D 【解析】【分析】建立空间直角坐标系，利用向量的夹角即可求解．【详解】取AB 的中点O ，连接OD ，四边形ABCD 为菱形，60DAB ∠=︒，所以⊥DO AB ，由于平面ABCD ⊥平面ABEF ，且两平面交线为AB ，⊥DO AB ，DO ⊂平面ABCD ，故DO ⊥平面ABEF ，又四边形ABEF 为正方形，故以O 为坐标原点，AB 为y 轴，建立如图所示的空间直角坐标系，不妨设正方形ABEF 的边长为2，则(0,1,0),(0,1,0),(2,1,0),(0,2,A B F C --，故(2,2,0)AC BF ==-，则cos ,||||AC BF AC BF AC BF ⋅〈〉===⋅故直线AC ，FB所成角的余弦值4．故选：D ．8.我国著名数学家华罗庚曾说“数缺形时少直观，形少数时难入微；数形结合百般好，隔离分家万事休.”事实上，很多代数问题可以都转化为几何问题加以解决，列如，与以转化为点(),x y 与点(),a b 之间的距离的几何问题.已知点()11,M x y 在直线1:2l y x =+，点()22,N x y在直线2:l y x =上，且1MN l ⊥）A.722B.1122C.D.5【答案】D 【解析】【分析】根据两点距离公式将目标函数转化为点()11,M x y 到点()0,4A 的距离与点()22,N x y 到点()5,0B 的距离和，过点A 作1AC l ⊥，垂足为C ，证明AM CN =，由CN NB CB +≥求目标函数最小值.表示点()11,M x y 到点()0,4A 的距离，表示点()22,N x y 到点()5,0B 的距离，MA NB =+，过点A 作1AC l ⊥，垂足为C ，因为直线1l 的方程为20x y -+=，()0,4A ，所以AC ==又直线1:2l y x =+与直线2:l y x =平行，1MN l ⊥，所以MN ==所以//,MN AC MN AC =，所以四边形AMNC 为平行四边形，所以AM CN =，CN NB =+，又CN NB CB +≥，当且仅当,,C N B 三点共线时等号成立，所以当点N 为线段CB 与直线2l 的交点时，+CB ，因为过点()0,4A 与直线1l 垂直的直线的方程为4y x =-+，联立42y x y x =-+⎧⎨=+⎩，可得13x y =⎧⎨=⎩，所以点C 的坐标为()1,3，所以CB =，5，故选：D.【点睛】本题解决的关键在于根据两点距离公式将目标函数转化为求线段的距离和问题，进一步结合图形将问题转化为两点之间的距离问题.二､多选题（每小题6分，共计18分）9.2020年11月28日，“嫦娥五号”顺利进入环月轨道，其轨道是以月球的球心F 为一个焦点的椭圆(如图所示).已知它的近月点A (离月球表面最近的点)距离月球表面m 千米，远月点B (离月球表面最远的点)距离月球表面n 千米，AB 为椭圆的长轴，月球的半径为R 千米.设该椭圆的长轴长，焦距分别为2a ，2c ，则下列结论正确的有（）A.2m n a +=B.2m na R +=+ C.2n m c -=D.2n mc R -=+【答案】BC【解析】【分析】根据图形椭圆长轴长为22a R m n =++，利用椭圆几何性质及图形再写出,a c a c -+即可求解.【详解】由题意可知22a R m n =++，所以2m na R +=+，因为a c R m -=+，a c R n -=+，所以2n m c -=故选：BC10.瑞士数学家伯努利于1694年发现了双纽线，即在平面直角坐标系xOy 中，点(),P x y 到两个定点()(),0,,0A a B a -的距离之积等于2(0)a a >的点P 的轨迹称为双纽线，则当1a =时，下列结论正确是（）A.点()2,0在双纽线上B.点P 的轨迹方程为()()222222x y x y +=-C.双纽线关于坐标轴对称D.满足PA PB =的点P 有1个【答案】BCD 【解析】【分析】先由双纽线的定义求出其方程，逐一检验各个选项可判断结果.【详解】由双纽线的定义可得：2PA PB a ⋅==，即()()22224x a y x a y a ⎡⎤⎡⎤++⋅-+=⎣⎦⎣⎦，化简得：()()2222222x y a x y +=-，则当1a =时，点P 的轨迹方程为()()222222x y x y +=-，故B 正确；当2x =时代入方程得()()222424y y +=-，显然0y =不满足方程，所以点()2,0不在双纽线上故A 错误；把x 换成x -，y 换成y -，方程不变，所以双纽线关于坐标轴对称，故C 正确；因为()(),0,,0A a B a -，若满足PA PB =，则点P 在y 轴上，在方程中()()222222x y x y +=-令0x =，解得0y =，所以满足PA PB =的点P 为()0,0P ，故D 正确；故选：BCD.11.以下四个命题表述正确的是（）A.直线()()34330m x y m m ++-+=∈R 恒过定点()3,3--B.圆224x y +=上有且仅有3个点到直线l：0x y -=的距离都等于1C.圆1C ：2220x y x ++=与圆2C ：22480x y x y m +--+=恰有三条公切线，则4m =D.已知圆C ：224x y +=，点P 为直线40x y +-=上一动点，过点P 向圆C 引两条切线PA 、PB ，A 、B 为切点，则直线AB 经过定点()1,1【答案】BCD 【解析】【分析】将直线的方程进行整理利用参数分离即可判断选项A ；根据圆心到直线的距离与半径的关系比较即可判断选项B ；由题意知两圆外切，由圆心距等于半径即可求m 得值，即可判断选项C ；设出点P 坐标，求出以线段PC 为直径的圆的方程，与已知圆的方程相减即可得直线AB 的方程，即可判断选项D ，进而可得正确选项.【详解】直线()()34330m x y m m ++-+=∈R ，所以()()33430m x x y m +++-=∈R ，所以303430x x y +=⎧⎨+-=⎩，解得33x y =-⎧⎨=⎩，所以直线()()34330m x y m m ++-+=∈R 恒过定点()3,3-，故A 错误；圆224x y +=，圆心为()0,0到直线0x y -=的12=<，所以直线与圆相交，平行于直线l 且距离为1的直线分别过圆心以及和圆相切，所以圆上有且仅有3个点到直线的距离为1，故B 正确；由1C ：2220x y x ++=可得()2211x y ++=，圆心()11,0C -，11r =，由2C ：22480x y x y m +--+=可得()()2224200x y m -+-=->，圆心()22,4C，2r =1212C C r r =+，1=，解得：4m =，故C 正确；设(),P m n ，所以4m n+=，因为PA 、PB ，分别为过点P 所作的圆的两条切线，所以CA PA ⊥，CB PB ⊥，所以点A ，B 在以OP 为直径的圆上，以OP 为直径的圆的方程为222222m n x y ⎛⎛⎫⎛⎫-+-=⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭.整理可得：220x y mx ny +--=，与已知圆C ：224x y +=，相减可得4mx ny +=.消去m 可得：()44n x ny -+=，即()440n y x x -+-=，由0440y x x -=⎧⎨-=⎩解得11x y =⎧⎨=⎩，所以直线AB 经过定点()1,1，故D 正确.故选：BCD.第II 卷（非选择题）三､填空题（每小题5分，共计15分）12.两平行直线1:310l ax y ++=，2:(2)0l x a y a +-+=的距离为__________.【答案】3【解析】【分析】由两直线平行求出实数a 的值，再利用平行线间的距离公式可计算出结果.【详解】由于直线1l 与2l 平行，则()2231a a a ⎧-=⎨≠⎩，整理得22301a a a ⎧--=⎨≠±⎩，解得3a =.所以，直线1l 的方程为3310x y ++=，直线2l 的方程为30x y ++=，即3390x y ++=，因此，两直线间的距离为3d ==.故答案为：423.【点睛】本题考查两平行直线间距离的计算，同时也考查了利用直线平行求参数，考查计算能力，属于基础题.13.过双曲线2211625x y -=的左焦点1F 引圆2216x y +=的切线，切点为T ，延长1FT 交双曲线右支于P 点.设M 为线段1F P 的中点，O 为坐标原点，则MO MT -=__________．【答案】1【解析】【分析】设F '是双曲线的右焦点，因为,M O 分别为1F P ，1F F '的中点，运用中位线定理得到12MO PF ='，结合双曲线的定义得18F P PF '-=，再结合题中的数据得到15FT =，结合双曲线的定义得18F P PF '-=，可得到MO MT -的值．【详解】设F '是双曲线的右焦点，连接PF 'M O ，分别为1F P ，1F F '的中点12MO PF ∴='15FT ==由双曲线定义得，18F P PF '-=故()11111145122MO MT PF MF FT PF F P FT ''-=-+=-+=-+=.故答案为：1.14.已知椭圆()222210x y a b a b+=>>的左､右焦点分别为1F ､2F ，经过1F 的直线交椭圆于A ，B ，2ABF 的内切圆的圆心为I ，若23450++=IB IA IF ，则该椭圆的离心率是__________.【答案】55【解析】【分析】首先根据题意，利用向量变形得2351882IB IF IA +=-，如图在2BF 上取一点M ，使得2:5:3BM MF =，连接IM ，则12IM IA =-，再结合内心的性质得到22::3:4:5IAF IBF IBA S S S = ，然后在2ABF △中，由余弦定理得23cos 5BAF ∠=，在12AF F △中，由余弦定理2222243cos 25a a c BAF a +-∠==即可求解.【详解】因为23450++=IB IA IF ，所以2351882IB IF IA +=-，如图，在2BF 上取一点M ，使得2:5:3BM MF =，连接IM ，则12IM IA =- ，则点I 为AM 上靠近点M 的三等分点，所以22::3:4:5IAF IBF IBA S S S = ，所以22::3:4:5AF BF AB =，设23AF x =，则24,5BF x AB x ==，由椭圆定义可知：224AF BF AB a ++=，即124x a =，所以3a x =，所以B 2=，245,33BF a AB a ==，B 1=,故点A 与上顶点重合，在2ABF △中，由余弦定理得：222222222222516399cos 52523a a a AB F A F B BAF AB F A a +-+-∠===⋅⨯，在12AF F △中，2222243cos 25a a c BAF a +-∠==，解得：5c a =，所以椭圆离心率为55.故答案为：5.【点睛】方法点睛：求解椭圆或双曲线的离心率的方法如下：（1）定义法：通过已知条件列出方程组，求得,a c 的值，根据离心率的定义求解离心率e 的值；（2）齐次式法：由已知条件得出关于,a c 的齐次方程，然后转化为关于e 的方程求解；（3）特殊值法：通过取特殊位置或特殊值，求得离心率.四､解答题（共计77分）15.已知双曲线2222:1(00)x y C a b a b-=>>，的实轴长为P 在双曲线C 上.（1）求双曲线C 的标准方程；（2）过点P且斜率为的直线与双曲线C 的另一个交点为Q ，求PQ .【答案】（1）22126x y -=（2）207【解析】【分析】（1）将点P 代入双曲线C 方程即可求解；（2）写出直线方程，与双曲线方程联立，由弦长公式可得结果.【小问1详解】因为双曲线的实轴长为，所以2a =，解得：a =；又因为点P 在双曲线C 上，所以24216b-=，解得：b =，所以双曲线的标准方程为：22126x y -=【小问2详解】设11(,)P x y ，2,2由题可得过点P 且斜率为的直线方程为：2)y x=-，即y =-联立22126x y y ⎧-=⎪⎨⎪=-⎩，消去y 可得：2724200x x -+=，所以12247x x +=，12207x x =，所以207PQ===16.已知圆心为C的圆经过点()()1,4,3,6A B，且圆心C在直线340x y-=上.（1）求圆C的方程：（2）已知直线l过点()1,1且直线l截圆C所得的弦长为2，求直线l的方程.【答案】（1）22(4)(3)10x y-+-=（2）1x=或512170x y+-=【解析】【分析】（1）先求线段AB垂直平分线的方程，与直线340x y-=联立，得圆心坐标，再求圆的半径，可得圆C的标准方程.（2）分所求直线的斜率存在和不存在，利用弦长和点到直线的距离公式求直线方程.【小问1详解】641,31ABk AB-==-的中点为()2,5AB的垂直平分线方程为()512y x-=-⨯-，即7y x=-+，将7340y xx y=-+⎧⎨-=⎩联立可得43xy=⎧⎨=⎩，即圆C的圆心坐标为()4,3C.圆C的半径为BC==，所以圆C的标准方程为22(4)(3)10x y-+-=.【小问2详解】设圆心C到直线l的距离为d，由弦长公式得2==，故3d=.若直线l的斜率不存在，则1x=，此时圆心()4,3C到直线l的距离为3，符合题意.若直线l的斜率存在，则设直线l的方程为1y kx k-=-，即10kx y k--+=，所以3d==，解得512k-=，则直线l的方程为51701212x y--+=.故直线l的方程为1x=或512170x y+-=.17.如图所示，直角梯形ABCD中，//AD BC，AD AB⊥，22AB BC AD===，四边形EDCF为矩形，CF =，平面EDCF ⊥平面ABCD .（1）求证：//DF 平面ABE ；（2）求平面ABE 与平面EFB 所成锐二面角的余弦值.【答案】（1）证明见解析；（2）31.【解析】【分析】（1）取BC 中点G ，连接DG ，先证明ED ⊥平面ABCD ，然后以D 为原点，DA 所在直线为x 轴，DG 所在直线为y 轴，DE 所在直线为z 轴建立空间直角坐标系，证明DF垂直平面ABE 的一个法向量即可；（2）找出两个面的法向量，利用夹角公式计算即可.【详解】（1）取BC 中点G ，连接DG .112BG BC ∴==AD //BC ，1AD =AD BG ∴∥，∴四边形ABGD 为平行四边形//DG AB ∴AD AB ⊥ AD DG∴⊥∵平面EDCF ⊥平面ABCD四边形EDCF 为矩形ED DC ⊥，平面EDCF⋂平面ABCD DC=ED ∴⊥平面ABCD如图，以D 为原点，DA 所在直线为x 轴，DG 所在直线为y 轴，DE 所在直线为z 轴建立空间直角坐标系则(1,0,0)A ，(1,2,0)B，(E，(1,F -，(1,BE =-- ，(0,2,0)AB =设平面ABE 的一个法向量为(),,n x y z =，2020x y y ⎧--+=⎪∴⎨=⎪⎩不妨设x =0y =，则1z =，)n =∴又(DF =-DF n ∴⋅=DF n∴⊥ 又DF ⊂/ 平面ABE//DF ∴平面ABE（2）(1,BE =--，(BF =-设平面BEF 的一个法向量为()111,,m x y z =，111112020x y x ⎧--+=⎪∴⎨-+=⎪⎩.不妨设1x =，则1y =14z =，()4m =.设向量m 与n的夹角为θ，则cos m n m n θ⋅=⋅⋅cos 31θ=∴∴平面ABE 与平面EFB 所成二面角的余弦值为31【点睛】方法点睛：对于立体几何中角的计算问题，往往可以利用空间向量法，通过求解平面的法向量，利用向量的夹角公式求解.18.已知C 的圆心在直线330x y --=上，点C 在y 轴右侧且到y 轴的距离为1，C 被直线l ：30x y -+=截得的弦长为2.（1）求C 的方程；（2）设点D 在C 上运动，且点T 满足2DT TO =，（O 为原点）记点T 的轨迹为E .①求曲线E 的方程；②过点()10M ，的直线与曲线E 交于A ，B 两点，问在x 轴正半轴上是否存在定点N ，使得x 轴平分∠ANB ？若存在，求出点N 的坐标；若不存在，请说明理由.【答案】（1）()2219x y -+=（2）①22113x y ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭；②存在，11,06N ⎛⎫ ⎪⎝⎭【解析】【分析】（1）由条件求出圆心坐标，再结合弦长公式求出圆的半径，由此可得圆的方程；（2）①利用代点法求出点T 的轨迹方程，②在直线斜率存在条件下利用设而不求法求点N 的坐标，检验斜率不存在时该点是否也满足条件即可.【小问1详解】由题意可设圆C 的圆心C 的坐标为()1,b ， 圆C 的圆心C 在直线330x y --=上，∴330b --=，解得：0b =，即圆心为()10，，∴圆心到直线l 的距离为d =C 的半径为r ，∴弦长为=由已知2=所以29r =，所以圆C 的标准方程为()2219x y -+=；【小问2详解】设()()T x y D x y ''，，，，则(),,(,)DT x x y y TO x y '=--=--'，由2DT TO =得：22x x x y y y -=-⎧⎨-=-''⎩，所以33x x y y''=⎧⎨=⎩D 在圆C 上运动，()()223139x y -+=，整理可得点T 的轨迹方程E 为：22113x y ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭当直线AB x ⊥轴时，x 轴平分ANB ∠，当直线AB 斜率存在时，设直线AB 的方程为()1y k x =-，联立()221131x y y k x ⎧⎛⎫-+=⎪ ⎪⎨⎝⎭⎪=-⎩化简可得()22222812039k x k x k ⎛⎫++--+-= ⎪⎝⎭，方程()22222812039kxk x k ⎛⎫++--+-= ⎪⎝⎭的判别式()22222282024140399k k k k ⎛⎫⎛⎫∆=---+-=+> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，设()0N t ，，()11A x y ，，()22B x y ，，2212122228239,11k k x x x x k k +-+==++若x 轴平分ANB ∠，则0AN BN k k +=，所以12120y yx t x t+=--，又()111y k x =-，()221y k x =-，所以()()12122120x x t x x t -+++=，所以()222282293212011k k t t k k -+⋅-++=++，所以()()2228110931k t k t k ⎛⎫⎪--++++⎝=⎭所以()810913t t --++=解得116t =，∴当11,06N ⎛⎫⎪⎝⎭时，能使x 轴平分ANB ∠.19.已知A 、B 分别是椭圆22:14x C y +=的左、右顶点，过点()0,2P -且斜率为k 的直线l 交椭圆C 于M 、N 两个不同的点（M 、N 与A 、B 不重合）．（1）求椭圆C 的焦距和离心率；（2）若点B 在以线段MN 为直径的圆上，求k 的值；（3）若0k >，设O 为坐标原点，直线AM 、AN 分别交y 轴于点S 、T ，当PS OP λ=u u u r u u u r 且μ=PT OP 时，求λμ+的取值范围．【答案】（1）；32（2）53k =（3）(2,-【解析】【分析】（1）由题意，结合椭圆的方程和离心率的公式求解即可；（2）设出直线MN 的方程和,M N 的坐标，联立曲线方程，得到韦达定理再结合向量的坐标运算求解即可；（3）结合（2）中所求信息将λμ+和s t +的表达式写出，再根据2k >求解范围即可.【小问1详解】由椭圆方程可得222224,1,3a b c a b ===-=，所以椭圆的焦距2c =2c e a ==；【小问2详解】不妨设直线MN 的方程为2y kx =-，()()1122,,,M x y N x y ，易知()2,0B ，联立22214y kx x y =-⎧⎪⎨+=⎪⎩，消去y 并整理得()221416120k x kx +-+=，()()223Δ164121402k k k =-⨯⨯+>⇒>，由韦达定理可得1212221612,1414k x x x x k k +==++，若点B 在以线段MN 为直径的圆上，此时0BM BN ⋅= ，即()()11222,2,x y x y -⋅-，整理可得()()1212220x x y y --+=，即()()()2121212180kx x k x x +-+++=，代入韦达定理()()2221216121801414k k k k k +-++=++，整理得23850k k -+=，解得125,13k k ==，因为当1k =时，直线MN 过椭圆的右顶点B ，不符合题意，舍去，所以53k =；【小问3详解】设()()0,,0,S s T t ，由（2）得2k >，1212221612,1414k x x x x k k +==++，因为PS OP λ=u u u r u u u r，μ= PT OP ，所以()()()()0,20,2,0,20,2s t λμ+=-+=-，解得22,22s t l m ++==--，则42s t l m +++=-，①易知1212,2222AS AM AT AN y y s t k k k k x x ======++，解得()()12121122222222,2222kx kx y y s t x x x x --====++++，则()()()121212124141241kx x k x x s t x x x x k ⎡⎤+-+-⎣⎦+==-++++，②联立①②，可得11421k λμ⎛⎫+=- ⎪+⎝⎭，因为2k >，所以(2,λμ+∈-，所以λμ+的取值范围(2,-.【点睛】关键点点睛：本题第二问关键是能用韦达定理化简0BM BN ⋅= ；本题第三问关键是能用向量共线的坐标表示出,s t ，再用,s t 表示出λμ+.。
四川省成都市2023—2024学年高二上学期期末考试政治检测试卷(有答案)
四川省成都市2023—2024学年高二上学期期末考试政治检测试卷第1卷选择题（45分）一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
A．①③B．①④C．②③D．②④8．美国是典型的总统制国家。
在2022年国会中期选举中，共和党赢得众议院多数席位，重新获得在该院辩论哪些法案以及何时辩论的决定权。
这有可能使拜登政府提出的立法倡议搁浅。
由此可见，在总统制国家（）①总统由议会多数党领袖担任②行政机关难以履行职能③总统会受到议会的制约④行政机关与立法机关分立A．①②B．①④C．②③D．③④9．25年来,在祖国全力支持下,在香港特别行政区政府和社会各界共同努力下,香港经济蓬勃发展,国际金融、航运、贸易中心地位稳固,“爱国者治港”原则得到落实,社会大局总体稳定,各项社会事业全面进步。
“一国两制”实践在香港取得举世公认的成功。
由此可见（）①香港作为完整政治实体接受中央政府统一领导②“一国两制”的国家管理形式有利于香港人民安居乐业③“爱国者治港”有利于香港长治久安,维护国家主权和安全④“一国两制”是香港回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排A．①②B．①④C．②③D．③④10．冷战结束后，各国人民普遍希望尽早结束对抗。
但美国等西方国家依然热衷于搞“民主输出”，接连发动“玫瑰革命”、“橙色革命”、“郁金香革命”，以和平方式颠覆国家政权，扶植建立起效仿西方的“民主政府”。
环顾被强行输入“民主”的这些国家，政局动荡，信仰和政治派别冲突不断，经济凋零，民不聊生。
这表明（）①国体决定政体，民主共和制只适应于发达资本主义国家②必须筑牢防线，坚决抵制资本主义文化的传播③政治安全是国家安全的根本，决定和影响着其他各个领域的安全④霸权主义和强权政治仍然是威胁世界和平与发展的主要障碍之一A．①②B．①③C．②④D．③④11．30年以来，中国切实履行《湿地公约》，在湿地保护方面取得了卓越成就，为其他缔约方提供了可借鉴的中国方案。
四川省绵阳市三台县2024-2025学年高二上学期期中考试 语文含答案
高中2023级高二上期期中教学质量测试语文（答案在最后）本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷共8页；答题卡共6页。
满分150分,考试时间150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在本试卷和答题卡相应位置上。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。
答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(37分)(一)论述类文本阅读(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1--5小题。
材料一：中华文明自古就以开放包容闻名于世，在同其他文明交流互鉴中不断焕发新的生命力。
讲好平等、互鉴、对话、包容的文明观，向世界展示中国式现代化以自身发展更好维护世界和平与发展的价值追求，是让世界更好读懂中国式现代化的基础。
多样性是文明存在的基本形态。
世界是丰富多彩的、文明是多样的。
每个民族都有与其他民族相区别的独特文化。
中国古人讲，“物之不齐，物之情也”“万物各得其和以生，各得其养以成”“万物并育而不相害，道并行而不相悖”。
这就告诉我们，事物之间有差异是合情合理的，天下万物能一同发育而不相互危害，各种合理的行为准则能同时进行而不相互矛盾。
世界上从未出现也不可能出现某个单一的具有普世意义的文化和文明，人类历史不可能终结于某一形态模式，多元并存是基本格局。
资本的全球化决不能夷平各国各民族的文化差异。
习近平总书记指出“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富”。
尊重各国历史文化、社会制度和发展模式，承认世界多样性的现实，推动文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。
中华文明具有突出的包容性。
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高中政治必修四哲学与文化20232024学年高二上学期期中考试试题答案1-5 D A A D C610 D B C A B1116 A C D D A B1.【答案】D【解析】“科学之科学”说法错误，题设强调马克思主义哲学的作用，并非强调哲学，因此排除①②。
③④语言表述正确，且强调马哲的作用，用以回答共产党人要为什么要掌握马克思主义哲学这个“看家本领”。
2.【答案】A【解析】唯物主义发展经历了古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义三种基本形态的演进。
①：“水是万物的本原”属于古代朴素唯物主义观点，应该排在第一位；②：“未有此气，已有此理”属于客观唯心主义，②不选；③：“客观实在性是物质的唯一特性”属于辩证唯物主义和历史唯物主义，应该排在第三位。
④：“自然界由数目不同、性质不同的异质元素构成”属于形而上学唯物主义的观点，应该排在第二位；唯物主义三种基本形态演进顺序的是①→④→③。
3.【答案】A【解析】中国化时代化的马克思主义行表现在其真，符合客观规律，为人类社会发展提供了中国智慧，①入选。
中国化时代化的马克思主义行表现在其善，坚持人民至上，坚持以人民为中心，人民性是马克思主义的本质属性，②入选。
实事求是就是要从实际出发，探求事物的客观规律，用以作为我们行动的依据，③观点错误。
中国化时代化的马克思主义行表现在能与时俱进，不断对原有理论在继承中发展，而不是用新理论成果取代原有理论成果，④表述错误。
4.【答案】D【解析】①：意识内容根源于物质，物质决定意识①错误。
②④：会徽“潮涌”由扇面、钱塘江、赛道等元素组成，表明艺术创作归根结底不能凭空创造；会徽“潮涌”蕴含着丰富寓意，表明意识活动具有能动创造性的特点，②④正确。
③：意识的内容是客观的，形式是主观的，艺术作品是创作主体对客观世界的主观映象，并不一定都是创作主体对客观世界的真实再现，③错误。
5.【答案】C【解析】①：客观实在性是物质的唯一特性，①错误。
②③：每年短暂的休渔时间，可谓杯水车薪，只有十年禁捕，才能给长江留下休养生息的时间和空间。
说明生态环境的变化发展有其固有的本质规律；按规律办事才能实现人与自然和谐共生。
②③符合题意。
④：规律具有客观性，改造自然规律说法错误，④排除。
6.【答案】D【解析】①：具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，或具体分析矛盾的特殊性是正确解决矛盾的关①说法错误。
②：遵循客观规律是发挥主观能动性的前提，②说法错误。
③④：中国传统稻作重视收集河泥、塘泥、沟淤用作肥料。
这不仅减少了水稻的施肥量，降低了稻田温室气体排放，显著降低自然湿地或洼地的甲烷排放。
这告诉我们联系具有普遍性、多样性，要充分发掘事物与其周围事物的有益联系；传统农业智慧可以为今天实现人与自然和谐共生提供宝贵经验，③④符合题意。
7.【答案】B【解析】①④：漫画强调的是梦想要及时“孵化”，由鸡蛋变为生命，强调的是质变，这启示我们要抓住时机，促成质变推动事物发展，重视实践，促成矛盾双方的转化，故①④正确。
②：“久久为功”强调的是量变，而漫画中“及时孵化”强调的是质变，故②不选。
③：漫画未涉及科学规划，而且联系是客观的，“隔断不利的联系”的说法错误，故③不选。
8.【答案】C【解析】不同的事物有不同的矛盾特点在材料中没有体现，①不选；“新常态”用以表达中国经济进入一个与过去30多年高速增长期不同的新阶段，这表明同一事物在发展的不同阶段有不同的特点，②正确；承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，③错误；“新常态”即有“常态”，又体现“新”，这表明任何事物都是绝对运动和相对静止的统一，④正确，故本题答案选择C。
9．【答案】A【解析】①③符合题意，粮食安全事关人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安，面对国内外环境变化带来的多重挑战，牢牢守住粮食安全这条底线至关重要，这是因为主要矛盾对事物发展起决定作用，世界是一个普遍联系的有机整体；②不合题意，材料没有体现主要矛盾的主要方面决定事物的性质；④说法错误，联系是有条件的，不能说事物之间都是相互影响，相互制约的。
10．【答案】B【解析】①：观察树木的年轮，这是感性认识。
科学家通过树木年轮记录追溯过去的气候变化，更可靠地模拟未来的气候变化，这是理性认识。
表明感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识，①符合题意。
②：自在事物的联系是客观的，属于辩证法范围，不属于认识论范围。
③：科学研究的最终目的是揭示科学规律，指导实践活动，③说法正确。
④：科学实验是一种实践形式，它可以检验认识的真理性，但是，实践才是检验认识的真理性的唯一标准。
④排除。
11.【答案】A【解析】②:真理是主观与客观相符合的哲学范畴，真理与谬误往往相伴而行，但是真理和谬误有严格的界限，不能说真理中包含着谬误的成分，②错误。
①③:牛奶是适合大多数人的，但是过早摄入会对婴儿健康不利，这表明任何真理都有自己的适用条件和范围，真理与谬误在一定条件下相互转化。
①③符合题意.④:认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个过程，④错误。
12.【答案】C【解析】“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
”，材料强调社会存在决定社会意识，强调生产活动是是人类社会存在与发展的基础，②④当选。
③社会意识具有相对独立性，正确社会意识对社会发展起积极的推动作用，③语言表述错误。
①劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段，①排除。
13.【答案】D【解析】①错误，社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的；②不合题意，法律体系属于上层建筑，而不是生产关系，材料并未涉及生产关系要适合生产力的发展；③④正确，现今我们的任务是创造一个新的理想的法律体系，未雨绸缪，这说明上层建筑要适合经济基础状况并为其服务，也说明改革是社会主义制度的自我完善和发展。
14.【答案】D【解析】①④:“是否有利于提高人民的生活水平”、“中国共产党要始终代表最广大人民的根本利益”、“核心是以人为本”、“江山就是人民，人民就是江山”,这些与时俱进、富有时代特色的“人民中心论”体现了人民群众是社会历史的主体，马克思主义人民群众观与时俱进，①④符合题意。
材料并未体现人民群众是社会物质财富的创造者相关信息，排除②。
③从群众中来到群众中去是群众路线的内在要求，③错误。
15.【答案】A【解析】①②“传播知识与文化，始终是你们执着的方向”，获奖者老有所为、奉献社会，“荣获集体奖”，表明人既是价值的创造者也是价值的享受者，人生价值是社会价值与自我价值的统一，①②正确。
③积极投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路，充分发挥自身才能是实现人生价值的必要条件，③错误。
④材料强调的是获奖者老有所为、奉献社会，未强调社会为他们实现人生价值提供客观条件，④排除。
16.【答案】B【解析】①：共青团团结带领一代又一代中国青年，听党话、跟党走，用青春之我创造青春之中国、青春之民族，表明青年要有坚定的理想信念，树立正确的价值观，这是青年成长发展的前提，①符合题意。
②：青年应在价值判断的基础上作出正确的价值选择，②错误。
③：我们应该自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求，③错误。
④：“满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身党领导的革命、建设、改革和新时代伟大事业”，表明坚守人民立场是青年进行正确价值选择的根本立足点，④符合题意。
17.①尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，把事物固有的规律作为我们行动的依据。
（2分）我国分析冰雪资源和市场现状，出台冰雪产业发展建设规划，从体制和机制上实现了改革，以适应冰雪经济的发展。
（2分）②充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，用科学理论武装头脑、指导实践。
（2分）我国从冰雪细分产业各个角度阐述未来冰雪产业发展目标及方向打造特色品牌，做大冰雪产业。
（2分）③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。
（2分）我国在探索冰雪经济发展路途中在尊重经济社会发展规律的基础上充分改革创新，确立目标方向，把“冰资源”变成“火经济”。
（2分）18.①整体与部分相互联系、密不可分。
（1分）整体居于主导地位，统率着部分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局。
（2分）部分的功能及变化会影响整体的功能，要求我们重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
（2分）②党和国家事业的“大蓝图”的实现为个人追逐奋斗的“小目标”搭建舞台、奠定基础。
（3分）③把个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”,积极为祖国和人民贡献力量，（3分）实现个人奋斗的“小目标”和党和国家事业的“大蓝图”的有机统一。
（1分）19.①实践是认识的基础，（2分）是认识的来源和发展动力，是认识的目的和检验认识真理性的唯一标准。
(4分)②通过科技小院，青年学生积极参加生产实践，验证并更深刻地理解所学农业理论知识，更好地指导生产实践，提高解决农业生产实际问题的能力和水平；(3分)激发知农爱农情怀，扩大乡村振兴人才队伍，助推农村农业现代化发展。
(3分)20.（1）①人民群众是社会历史的创造者，是社会历史主体，（2分）是社会物质财富创造者，是精神财富的创造者，（2分）要求我们坚持群众观点和群众路线。
（2分）②面对漫天山火，消防员、骑士、志愿者以及广大人民群众共同奋战，依靠人民群众战胜火灾，坚持了人民主体地位；（3分）抢救保护人民生命财产，坚持人民利益至上，坚持了以人民为中心、对人民负责的群众观点，同时这场山火让我们见证了英雄精神和人民力量。
（3分）20.（2）①弘扬劳动精神，实现人生价值。
劳动是创造美好生活，促进人的全面发展的重要手段，我们要积极投身于为人民服务的实践中实现人生价值。
②在个人与社会的统一中创造和实现价值。
正确处理好个人与集体、个人与社会关系，在奉献社会中创造和实现人生价值。
③在砥砺自我中创造和实现价值。
创造和实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引；需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。
（任意选取一个角度阐述即得2分，总分不得高于4分。
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