东北秧歌的风格特点

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中国民族民间舞教学法——东北秧歌

中国民族民间舞教学法——东北秧歌

作、复合动作、动律、技巧、表演,组织在一起,
形成一套完整系统的训练单元——组合,这是对
学生进行课堂训练的主要教学内容。在东北秧歌
教学中,同样是通过各种不同性质的组合训练来
达到一定的教学目的。
• 秧歌组合包括动作个性组合、动律训练组合、
表演组合和典型人物组合等,其中个性组合是一
切训练组合的基础,只有掌握好个性组合方能真
正的学好பைடு நூலகம்歌、扭好秧歌。
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纵观流传在辽宁地区的各种秧歌形式,体现其基本特 征的共同点是上身扭、摆、圆,下肢软、硬、颤,扭法 圆、活、抖,节奏有长又短,男逗女媚哏又俏,鼓中动 作有特点。
体现上述动律特征的主要环节:
韵律、屈伸、体态、扭法、节奏、手绢。 11
第五章 组合教学
• 在课堂教学中,教材的内容主要是以各种不同
形式的组合予以体现的。为达此训练目的,将动
寸跷秧歌的表演是以“花场”为主,即走阵式。其 “花场”可分为大花场和小花场。
大花场,即秧歌队整体变化各种花场阵式;小花 场,即大花场后由几个人物变化各种阵式。
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3、地秧歌
地秧歌是一种不踩高跷表演的秧歌。其历史悠 久,它同高跷秧歌和寸跷秧歌皆有密切关系,是非常 普及的一种自娱性、表演性很强的艺术形式。地秧歌 的表演形式非常丰富,并以各种不同的名称流传于辽 宁省的城市各地。
(3)清场:又叫单场或小场,是秧歌的主要表演部分, 由舞蹈小场和小戏演唱组成。详见教材第11、12页
(4)过街楼:是秧歌队走在周围群众很多的热闹街道上 边走边表演的一种欢快的表演形式,也称街趟子。详见3 教材第12、13页
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2、小鼓高跷
又称上打家什、锣鼓四件。该高跷表演时,主要以 其中演员手持小锣、身挎腰鼓,边表演边为秧歌伴奏 的一种表演形式,故称小鼓高跷。

山西秧歌与东北秧歌艺术特点比较

山西秧歌与东北秧歌艺术特点比较

山西秧歌与东北秧歌艺术特点比较1. 引言1.1 概述山西秧歌和东北秧歌都是我国传统的民间舞蹈形式,具有悠久的历史和独特的表演风格。

山西秧歌源自古代的祭祀活动,具有浓厚的农耕文化特色,被称为“北方舞蹈之母”。

东北秧歌则起源于东北地区的农民劳动生活,表现了东北人民的朴实、豪放和奔放的性格。

山西秧歌和东北秧歌在表演形式、服饰道具、歌曲舞蹈以及文化内涵方面有各自的特点和风格。

通过比较分析这两种秧歌艺术形式的异同,可以更好地了解和传承中国民间舞蹈文化的多样性和丰富性。

本文将对山西秧歌和东北秧歌的历史渊源、表演形式特点、服饰道具、歌曲舞蹈以及文化内涵进行比较,旨在探讨这两种秧歌艺术形式的共同之处和差异之处,展望它们未来的发展前景,为中华民族优秀传统文化的传承与发展提供思路和启示。

1.2 研究意义山西秧歌和东北秧歌是中国传统的民间艺术形式,具有丰富的文化内涵和历史积淀。

研究山西秧歌和东北秧歌的艺术特点比较,在于更好地了解和传承这两种秧歌艺术形式的精髓,探究其背后的历史渊源和文化内涵,以及表演形式、服饰道具、歌曲舞蹈等方面的异同之处。

这不仅有助于加深人们对于中国传统文化的理解和认识,也有利于推动这两种秧歌艺术形式的传播和发展。

通过对比研究,可以发现各自的特点和亮点,进一步推动两种秧歌艺术形式的交流与融合,为中华民族传统文化的传承与创新做出积极贡献。

研究山西秧歌与东北秧歌艺术特点比较具有重要的学术价值和实践意义。

2. 正文2.1 历史渊源比较山西秧歌和东北秧歌都是中国传统的舞蹈形式,但在历史渊源上有一定的区别。

山西秧歌起源于山西地区,历史悠久,可以追溯到春秋战国时期的古代舞蹈形式。

这种舞蹈起初是作为祭祀活动的一部分,在经过漫长的发展过程后,逐渐形成了独特的表演形式和风格。

相比之下,东北秧歌则起源于东北地区,主要流传于辽宁、吉林、黑龙江等省份。

东北秧歌是在农民劳作中形成的一种舞蹈形式,其历史渊源相对较为年轻,可以追溯到清朝时期。

论东北秧歌“老蒯”角色的风格特点

论东北秧歌“老蒯”角色的风格特点

论东北秧歌“老蒯”角色的风格特点作者:宋欣来源:《中国校外教育(下旬)》2017年第09期东北大秧歌舞蹈风格火爆、热烈,集中体现了东北人民热情豪爽的地域特色性格,这种性格的体现,不单单是少男少女们放浪形骸的调情逗趣,更是老头老太太足之蹈之于美好生活的向往。

少男少女,上装下装,老头老太,老生老蒯,这就构成了东北秧歌中经常提及到的“四梁四柱”,其中给人印象最为深刻的,最可体现东北劳动妇女质朴、风趣、热情的当数老蒯这一人物个性角色。

老蒯丑中见美舞蹈风格东北秧歌一、东北秧歌角色老蒯的历史溯源东北秧歌最早发源于辽南地区的高跷秧歌舞蹈,最早的高跷秧歌舞蹈吸收借鉴了山西喇叭调、民歌、杂技、武术、戏曲等其他姊妹艺术,以歌舞小戏的形式出现,也就是踩着高跷唱喇叭戏,以边唱边舞来表现一定的故事情节和塑造人物形象,如当时把山西喇叭戏中的一些剧目《冯奎卖妻》《赵匡胤打枣》《洪月娥做梦》等搬上了高跷。

辽南地区的高跷秧歌又可以根据区域范围和风格特点的不同划分为海城高跷、上口子高跷、盖县高跷,等等,整个辽南地区的高跷秧歌就发端于海城,关于其最早的文献记录可追溯到清光绪年间当地的《海城县志》:“清康熙十二年,牛庄古镇三义庙就有高跷、旱船沿街跳舞表演”,既然是秧歌戏就要扮演不同的角色,人物角色多复杂终归是男女老少,再加之在高跷上唱喇叭戏时不便于随时改动脸谱、头面和装束,这种形式也就随着汉族秧歌戏曲固有的程式和汉民族长于归纳总结的民族基因而慢慢的固定下来,也就有了我们今天所说高跷秧歌中不可缺少的“四梁四柱”,即头跷、二跷、上装、下装、老生和老蒯。

老蒯在“四梁四柱”中是与老生相对应的专指年龄较大的东北妇女,最早老蒯这一角色是由男艺人反串扮演,这对老蒯风格的形成也起到了一定作用。

随着时代的发展高跷秧歌逐渐从它原有的局限和束缚中摆脱出来,在表现形式上保留了最直观最有视觉冲击最能体现东北人民特质的舞蹈,同时也摆脱了高跷的束缚,解放了双脚回归到地面,成为我们现在所看到的东北秧歌,而上装、下装、老生和老蒯作为“四梁四柱“的核心也被保留了下来,老蒯作为东北秧歌角色中重要的一环,以它幽默、滑稽、质朴的风格被观众所熟知和喜欢。

东北秧歌PPT

东北秧歌PPT

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秧歌的分类
秧歌按照分类方式不同有多种种类。 秧歌一般分为两种:地秧歌和高跷。 根据地区分为三种:东北大秧歌、山 东秧 歌和陕北秧歌。 山东秧歌有三种最具代表性的秧歌, 鼓子秧歌,胶州秧歌、海阳秧歌。
东北秧歌
东北秧歌是中国北方地区汉 族劳动人民长期创造积累的 艺术财富,它起源于插秧耕 田的劳动生活,又和古代祭 祀农神祈求丰收,祈福禳灾 时所唱的颂歌、禳歌有关, 并在发展过程中不断吸收农 歌、菱歌、民间武术、杂技 以及戏曲的技艺与形式,从 而由一般的演唱秧歌发展到 今天广大群众喜闻乐见的一 种汉族民间歌舞。
东北秧歌是中国北方地区汉族劳动民长期创造积累的艺术财富它起源于插秧耕田的劳动生活又和古代祭祀农神祈求丰收祈福禳灾时所唱的颂歌禳歌有关并在发展过程中不断吸收农歌菱歌民间武术杂技以及戏曲的技艺与形式从而由一般的演唱秧歌发1上身动律
秧歌
秧歌是中国广泛流传且具有鲜明民 族特色的舞蹈形式。主要在传统的农历 正月十五元宵节于广场表步法的基础,在艺术上加工, 并且使群众的队舞整齐化,形成了完整 的秧歌舞,其后逐渐成为祝贺性、娱乐 性的新年社火队舞,表演内容多为汉族 民间故事,神话传说。
东北秧歌的种类与风格特点
东北秧歌分地蹦子和高跷两类。地蹦子又称地秧歌, 流传面较广;高跷盛行于辽南,特别是营口(大石 桥)、海城和盖县一带。说的是某地有某水田农民 插秧时唱田歌,叫秧歌。
东北秧歌在风格上既有火爆、泼辣的特点, 又有稳静、幽默的特点。动作既哏又俏,既 稳又浪(浪,即欢快俊俏之意),而且稳中 有浪,浪中有稳,刚柔结合,不能扭扭捏捏 缠绵无力。
秧歌
秧歌是中国北方最具代表性的民间舞种 之一,既有表演性的,也有自娱性的, 深受老百姓的喜爱。各地均出现过一些 有代表性的民间秧歌艺人,很多民间艺 人对新中国舞蹈事业的建设发挥过重要 作用。秧歌是载歌载舞的综合艺术,是 一种用锣鼓等伴奏,将舞蹈,歌唱等融 为一体的汉族民间艺术。汉族民间主要 流传着唱秧歌、扭秧歌、戏曲秧歌、戏 剧秧歌四种型式。

民族舞东北秧歌

民族舞东北秧歌

民族舞东北秧歌第二章汉族民间舞蹈训练本章导语1.了解东北秧歌的基本风格特点。

2.掌握东北秧歌手巾花、各种舞步和上肢动作的正确做法。

3.通过组合练习,使学生能基本掌握脚下的“艮劲”、上体的“扭”和手腕的“绕花”,并能通过情感表达出东北秧歌俏皮、活泼、刚柔并济的舞蹈特点。

第一节东北秧歌简介一.秧歌秧歌有东北秧歌、胶州秧歌、云南花灯、鼓子秧歌。

北方的秧歌质朴热烈,场面壮观;南方的秧歌则显得秀丽精致、婀娜多姿且一般都手持扇子、手巾花、彩绸等道具。

二.东北秧歌起源东北秧歌是北方劳动人民长期创造积累的财富,它起源于插秧耕田的劳动生活,又和古代祭祀农神、祈求丰收有关,具有强烈的北方地域色彩,乡土气息浓郁,多表现为广大人民喜爱的群众性歌舞形式,以脚下“艮劲儿的踢步”,带动“上肢的扭”和“手腕的绕花”。

舞蹈贯穿着“稳中浪,浪中艮,艮中俏”的主体风格,表现出东北人民热情、质朴、刚柔并济的性格特征。

三.东北秧歌的表现形式:(1)高跷秧歌(2)二人转(3)地秧歌四.东北秧歌的音乐特点唢呐和小钹第二节体态动律练习一.基本体态重心前倾,颈部弧线上提,下颚微含,立腰提臀。

二.基本手位①叉腰位:双手全把握巾,大拇指叉在腰两侧,肘关节微微向里扣。

②胸前位:双手全把握巾,点在胸上方肩以下位置,肘关节架起来。

③展翅位:双手全把握巾于体侧45度。

三.基本脚位正步位双压脚后跟:动作时膝关节要艮住劲,重拍落,半脚掌不要立太高。

四.基本持巾法①全把握巾:用拇指和其余四指握住手巾花的一边,似握拳,用于做各种手巾花。

②单指握巾:用拇指和其余四指握住手巾花的一边,食指直贴在手巾花边沿,用于片花、挽巾、扔巾等。

上身动律①上下动律:用腰发力,经腰划下弧线交替提压形成上半身的摆动。

②前后动律:发力点在腰,以肘关节带动前后交替转动。

③划圆动律:发力点在腰,划八字弧线扭动。

五.进入组合①——⑧四拍一次双压脚后跟⑨——⑫四拍一次上下动律⑬——⑯四拍一次前后动律⑰——⑱两拍一次划圆动律六.训练提示1.做上下动律时,发力点在腰两侧,注意不要耸肩。

2024年度东北秧歌舞蹈教案

2024年度东北秧歌舞蹈教案
东北秧歌舞蹈教案
2024/3/23
1
目 录
2024/3/23
• 课程介绍与目标 • 基本动作与技巧 • 舞蹈组合与编排 • 教学方法与手段 • 学生实践与展示 • 课程总结与展望
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课程介绍与目标
2024/3/23
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东北秧歌舞蹈的起源与特点
2024/3/23
起源
东北秧歌是中国东北地区的一种 民间舞蹈,起源于农耕文化,具 有悠久的历史和深厚的文化底蕴 。
腰部的运用
腰部是舞蹈动作的核心,通过腰 部的扭动、转动等动作,带动整 个身体的舞动,形成优美的曲线

2024/3/23
胯部的运用
胯部的灵活运动是东北秧歌的重要 特点,通过胯部的左右摇摆、前后 扭动等动作,展现舞蹈的韵律和风 情。
肩部的运用
肩部在舞蹈中起到承上启下的作用 ,通过肩部的上下起伏、前后转动 等动作,与腰部和胯部协调配合, 形成整体的舞蹈效果。
东北秧歌舞蹈组合。
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教学方法与手段
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讲解与示范相结合
讲解东北秧歌的历史背景、文化内涵和舞蹈特点,帮助学生理解舞蹈动作和情感的 表达。
教师进行舞蹈动作示范,引导学生观察、模仿,掌握正确的舞蹈姿态和动作技巧。
2024/3/23
结合讲解和示范,指导学生理解舞蹈节奏和音乐感,提高舞蹈表现力和感染力。
模拟表演
在课堂上模拟舞台表演环境,让 学生轮流上台表演,体验舞蹈表
演的氛围和感觉。
教师指导与点评
在学生表演过程中,教师给予及 时的指导和点评,帮助学生改进
动作和提高表演水平。
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秧歌的表演形式与风格特点

秧歌的表演形式与风格特点

秧歌的表演形式与风格特点秧歌的表演形式与风格特点扭秧歌,是我国北方汉族民间喜闻乐见、具有代表性的一种舞蹈,是我国第一批进入国家级非物质文化遗产名录的项目之一。

以下是店铺收集整理的秧歌的表演形式与风格特点,欢迎大家分享。

秧歌的表演形式与风格特点秧歌的历史悠久,据清代吴锡麒《有正味斋集》载:“秧歌,南宋灯宵之村田乐也。

所扮有耍和尚、耍公子、打花鼓、拉花姊、田公、渔妇、装态货郎、杂沓灯术,以得观者之笑。

”由此可见,秧歌几乎有一千余年的历史。

秧歌的发展演变过程经历了三个阶段,即从伴随劳动生活的小曲到独立的民间歌舞演唱,由歌舞演唱逐渐向小戏过渡。

秧歌演唱的内容多为神话传说、民间故事。

具有反抗封建统治,歌颂农民起义的内容。

秧歌表现男女爱情大胆、直率,曾为历代封建王朝所不容,屡遭查禁。

到了近代,秧歌才有了较大的发展,尤其是1942年,在陕甘宁边区掀起了一场群众性的“新秧歌运动”,创造出具有革命内容,形式健康的新秧歌。

如秧歌剧《兄妹开荒》、《夫妻识字》等。

1949年后,秧歌的活动已不限于传统节日,在各种欢庆集会中都有秧歌表演。

秧歌已成为一些专业歌舞团体经常演出的保留节目,如东北大秧歌、山东鼓子秧歌以及脱胎于秧歌的《红绸舞》、《腰鼓舞》等。

秧歌的表演形式可分为地秧歌(徒步在地面上歌舞)与高跷(双腿缚以木跷,双脚踩在木跷上歌舞,亦名“踩高跷”)两种。

一般由十余人到数十人组成,舞者扮成生活中和神话传说里的各场,中间穿插各种小场。

大场是集体舞,由一至二名领舞者率领秧歌队边舞边走各种队形图案,如“二龙吐须”、“卷白菜心”、“门转子”等。

秧歌的基本动作为挥臂跳跃,扭腰甩肩,一步一拍,以四拍为一组,前三拍向前行进,后一拍退后一步。

小场为两、三个人的舞蹈和歌舞小戏表演。

此外,还有演唱情节比较简单的秧歌小剧,唱腔大都一剧一曲,或小曲联唱;也有吸收了地方戏曲的成分,发展成类似板腔体的结构。

过场音乐的打击乐曲目不多,常用的有《三点水》、《杀锣鼓》、《老三堆》、《凤凰乱点头》、《什样锦》等。

稳中浪、浪中艮、艮中俏——试论东北秧歌的审美特征

稳中浪、浪中艮、艮中俏——试论东北秧歌的审美特征

【 关键词 】 中浪; 中艮; 稳 浪 艮中俏


东 北 秧 歌 的 概 述
东; - 歌 具有悠久 的历史 。 I b  ̄ 是我国东北三省广 大地 区群众 喜 闻乐见的 民间舞蹈形式 . 以热情 火爆 、 幽默风趣著称 。 它起源 于农 耕插秧 的 田园生 活 , 和古代 礼祭农神祈 求丰收 , 又 祈福禳 灾 时所 唱 的颂歌 、 禳歌 有关 . 并在发展 过程 中不 断吸收 民 间武 术、 农歌 、 歌 、 菱 杂技 以及戏 曲的技 艺与形式 . 而 由一 般的演 从 唱秧歌 发展 到今天 脍炙人 1的一种民间歌舞。东北秧 歌有。 : 3 高 跷秧歌 ” “ 、 二人转 “ 、 地秧 歌” 三种形 式。 东北秧 歌的教材在 “ 高 跷秧歌 ” 的基 础上 . 吸收 了“ 地秧 歌 、 二人 转” 。 中的舞蹈 成分 , 既保持 了来 自高跷 的。 艮劲” 动律体 态和。 中浪” 审美特 点 , 稳 的 又把 艺人 的表演精 华凝 练为 “ 步法 ” 。 、 手绢花 ” “ 相 ” 、鼓 等单元 的律 动 特 点 0 训练 和典型的 表演 组合 , 为系统的 民间舞训练体 系。 成 今天 的东 北秧歌形成 了一整套完整 的表演形式 , 蕴含 着东 二、 东北 秧歌 的 审 美 特 征 东 北秧 歌 的 审 美特 征 。 现 北人 民的审美心 态和艺术情趣 。 体 它热烈 、 火爆 、 逗趣 、 诙谐 . 将东 北人 民热情朴 素、 刚柔并济的性格特征表现 的淋漓 尽致 。 总之 。 在 以下 这 些 具 有 风 格 特 色 的舞 态 、 动 、 奏等 律 节 生动 活泼 , 式 多样 , 形 多姿多彩 . 红火热 ( ) 一 东北秧歌 体态 的基本特 征是身体始终保持 前倾状态 , 东北 大秧歌 表演起 来 , 规模宏 大 , 氛热烈 . 气 深受人们 的喜爱 . 将继续被 人们所 也 出脚 时 , 踢抬有 力 , 回时 . 收 落地缓 慢、 实 , 扎 使膝 部规律 性的顿 闹 , 挫和 手绢花翻 转时的麻利 结合起来 . 形成 了东北秧歌特 殊 的体 喜爱。 态律 动 . 。 即 艮劲 。 这种 “ 艮劲 与东北人 民刚强不屈 的性格相 吻合 。 东北 秧歌体态特 征与原来秧歌 表演 中踩 高跷 的动作技术 【 参考文献 】 亦有 关。 ( ) 二 东北秧歌 律动 的基本特 征高跷 . 不仅是形成东 北秧歌 【】 中国 民间舞蹈文化教程》 1< 罗雄 岩 着
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东北秧歌的风格特点
东北秧歌是中国传统民间舞蹈形式之一,源自于东北地区。

它以洪亮
的歌声、激情四溢的舞蹈和独特的表演方式而闻名。

东北秧歌有着丰富的
风格特点,主要包括以下几个方面:
一、音乐特点
东北秧歌的音乐节奏明快,通常由锣、鼓、笛子、板胡等乐器组成的
民间乐队伴奏。

音乐旋律优美、富有悦耳的旋律感,节奏感强烈。

在表演
过程中,乐手们可以根据舞蹈的变化和情感的表达,通过即兴演奏来增强
舞蹈的氛围感。

二、舞蹈特点
东北秧歌舞蹈动作短促有力、姿态刚健,注重节奏感和舞蹈动势的表达。

舞蹈动作包括高举双手、劈叉跳跃、转圈等,具有较大的舞蹈幅度。

舞者身体协调性要求较高,要求舞者全身肌肉得到充分的动用,以保证舞
蹈动作在表演中的完整性和高质感。

三、表演形式特点
东北秧歌注重群体舞蹈的表现形式,通常由一支较大的群体共同表演。

表演的时候,舞者之间通过接力状的排列变化,以展现舞蹈的整体感和群
体协作的美感。

在表演过程中,每个舞者都承担着不同的角色和动作,通
过不同的舞蹈动作来表达自己的情感和角色的特点。

四、剧情叙事特点
东北秧歌在表演中通常会根据不同的故事情节和主题来进行编排,表
达剧情叙事的特点。

剧情通常表达东北地区农村生活、爱情、英雄事迹等
内容。

在编排过程中,舞者们可以通过表演动作和舞蹈氛围来表达故事情
节和角色的特点,以引起观众的共鸣和情感共鸣。

五、民俗文化特点
东北秧歌是东北地区丰富的民俗文化的重要体现之一、在表演中,舞
者们通常会穿上具有东北农民特色的服装,如破布衣、红军服、锦衣等,
以展示东北地区的农耕文化和民族特色。

同时,东北秧歌在表演中也融入
了一些民间元素和当地人的生活、习俗,增强了舞蹈的地域特色。

总之,东北秧歌以其独特的音乐、舞蹈、表演形式等多重特点而成为
东北地区的重要文化遗产。

其丰富的音乐特色、独特的舞蹈动作、群体表
演形式、剧情叙事特点以及民俗文化特色使得东北秧歌具有浓厚的地方特
色和吸引力,深受广大观众的喜爱。

同时,东北秧歌也是东北民众传承和
弘扬传统文化的重要途径,对于保护和发扬中国传统文化具有积极的意义。

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