小学美术《做一道拿手菜1》优质课教案、教学设计

<<做一道拿手“菜”>>教案设计

一,教学目标：

1：了解“菜肴”的制作方法，运用揉、团、压、搓等彩泥制作方法表现生活中各式各样的“菜肴”，体验彩泥材料带来的美感。

2：通过欣赏各式的菜肴作品，提高学生的分析能力，通过彩泥制作“菜肴”提高学生的创新能力。

3：通过彩泥制作，感受彩泥带来的创作乐趣，

二,教学重点：

用彩泥把自己想象或记忆中的菜肴的造型和色彩大胆地表现出来。

三,教学难点：

根据实际的造型与色彩，加以创新。

四,教学策略：

本课要求学生运用彩泥进行造型表现的训练。学生在之前掌握彩泥制作方法的基础上，能运用彩泥的几种方法，如搓、揉、压、捏等方法制作一道拿手的菜，充分发挥学生大胆的想象力。

在学习中采用“欣赏—探究—尝试”的教学策略，课堂教学中主要采用“激趣导入──欣赏交流──尝试探究──欣赏提升──教师示范── 联想创作──展示评价” 几个教学环节，探究彩泥塑造的方法，体验彩泥造型、色彩的丰富变化，从而让学生乐于用彩泥来表达自己的所感所想，体验彩泥带来的创作乐趣

五,教学过程