事业单位考试易错题集
2、违反治安管理条例的行为属于
A、犯罪行为
B、违法行为
C、违纪行为
D、违章行为
答案:B
4、2005年李某被选为县人大代表，同年10月李某因涉嫌犯罪被刑事拘留。可以对李某人大代表提出罢免要求的是【】。
A、十分之一以上的代表联名
B、原选区的选民五十人以上联名
C、人民代表大会主席团
D、人民代表大会常务委员会主任
答案:B
5、将法的本质归结为理性和正义的西方法学流派是
A、古典自然法学派
B、历史法学派
C、纯粹法学派
D、分析法学派
答案:A
8、根据《公务员法》规定，下列关于公务员受处分的法律后果理解不正确的是【】。
A、受警告处分的，在受处分期间不得晋升工资档次
B、受记过处分的，在受处分期间不得晋升职务、级别
C、受降级处分的，在受处分期间不仅不能晋升职务和级别，也不能晋升工资档次
D、受开除处分的，不得再次被录用为公务员
答案:A
9、下列关于宪法的说法不正确的是【】。
A、宪法是国家所有法律的总和
B、宪法的变动必然会引起普通法律随之做出相应的修改
C、宪法具有最高的法律效力
D、宪法是国家的根本大法
答案:A
10、下列城市中，在地势上位于我国第二级阶梯的是
A、包头、太原、昆明
B、哈尔滨、北京、重庆
C、西安、长沙、南宁
D、贵阳、乌鲁木齐、西宁
答案:C
1.以下人员中，除( )外都有可能属于行政八级。
a.自治旗副旗长
b.县长
c.乡长
d.省级部门中的副处长
1.b 【解析】处级副职，县级副职，助理调研员属八至十一级。而县长属县级正职，因此b项不可能属于行政八级。
3.设立京师大学堂是( B)。
a.洋务运动的成果
b.戊戌变法的成果
c.清末“新政”的成果
d.新文化运动的成果
20.《刑事诉讼法》规定，不服判决的上诉和抗诉期限为( B )。
a.5日
b.10日
c.15日
d.20日
21.“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家”，这是( )。
①我国各族人民在现阶段的共同理想
②我国各族人民的远大目标
③社会主义初级阶段党的基本路线规定的奋斗目标
④社会主义初级阶段必须长期坚持的一项基本国策
a.①②
b.①③
c.①②③
d.①②③④
21.c 【解析】这是党的基本路线中明确提出的奋斗目标，也是我国各族人民的愿望。但这不是一项基本国策，只能说是理想和目标，因此④是错误的。
22.19世纪末至20世纪20年代，科学技术的发展密切了人们的交往。当时人们可以享用的交通工具和信息工具有( )。
①飞机②电子计算机③有线电话④汽车⑤火车
a.①③④⑤
b.②③④⑤
c.①②③④
d.①③④
22.d 【解析】世界上第一台计算机是1946年诞生的埃尼阿克，火车是在19世纪初期发明的，因此只有①、③、④项正确。
23.非政府组成人员的行政领导者的产生可用( )。
a.委任制
b.选任制
c.聘任制
d.考任制
23.a 【解析】非政府成员的行政领导者的产生可用委任制或者称任命制，故选a。
24.如果当事人申请复议后又向法院起诉的，只要是因复议机关逾期不作决定的，诉讼是在复议期满之日起15天内提出的，人民法院( )受理。
a.必须
b.应当
c.可以
d.不能
24.c 【解析】这里需要法院审理后决定是否受理，而不是必须或者不能、应该，法院可以受理也可以不受理，应该根据具体复议的事项和管辖的范围以及是否超过了法定的期间决定。
27.在我国，有关法定继承人的顺序，错误的说法是( )。
a.第一顺序是配偶、子女、父母
b.丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母尽了主要赡养义务的可作为第一顺序人
c.第二顺序是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母
d.前一顺序排斥后一顺序，同一顺序的继承人间也有先后次序之分
27.d 【解析】我国《继承法》明确规定，法定继承中前一顺序的继承人排斥后一顺序的继承人，这是正确的，但同一顺序之中不分先后，平等享受继承权。
28.下列内容在规范性文件中均应包括的是( A )。
a.标题、发布或通过或批准的日期、章题
b.标题、主送机关、正文、通报日期
c.标题、主送机关、正文
d.标题、制发机关、成立时间
6.江泽民同志于2002年3月31日在西安考察时指出，伟大的延安精神是我们党的优良传统和宝贵财富，过去是，今天仍然是我们战胜困难、取得胜利的法宝。延安精神的主要内容是( )。
a.坚定正确的政治方向
b.解放思想、实事求是的思想路线
c.全心全意为人民服务的根本宗旨
d.自力更生、艰苦奋斗的创业
6.abcd 【解析】这是江泽民同志在西安考查时的谈话内容，应选a、b、c、d。
20.社会主义市场经济也具有市场经济的一般特征，表现在( )。
a.市场是商品生产者和经营者发生联系的场所、渠道和领域
b.作为市场主体的企业具有经营自主权
c.政府部门不直接干预企业的生产经营活动
d.整个经济运行有一个比较健全的法制基础
20.abcd 【解析】市场经济的一般特征有四个：竞争性、平等性、法制性和开放性。社会主义条件下推行市场经济就是要把这些一般的市场经济特征同我国的具体经济制度结合起来。a 体现的是市场经济的竞争性，市场上就是生产者和经营者之间以及和消费者的不同形式的竞争；b从市场主体的角度看市场经济的平等性，企业是市场经济的主体，由企业自主权直接参与竞争；c政府不干预企业，负责宏观调控，让企业在宽松的开放的条件下充分竞争；d无论资本主义还是社会主义的市场经济都离不开健全的法制，市场经济本质上就是法制经济。
17.我国法定的规范性文件包括( )。
a.条例
b.规定
c.通告
d.办法
17.abcd 【解析】我国法定的规范性文件包括五种：条例、规定、通告、办法和决定等。
16.下列哪些情况下不得辞职？( ABC )。
a.涉及重要机密不满解密期
b.正在接受审查
c.在国家行政机关工作未满五年
d.工作不称职连续两年
14.现代公共政策制定体制是各种权力因素相互影响、相互制约的完备的科学体系，一般有以下构件( )。
a.中枢系统
b.咨询系统
c.信息系统
d.执行系统
14.abc 【解析】现代公共政策制定体制是一个完备的有机体系，一般有以下三个方面的构件:公共政策制定的中枢系统、咨询系统和信息系统。
1.贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进。核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。( √)
3.提炼主题的基础是语言。 ( )
3.×【解析】材料才是提炼主题的基础，而不是语言。
6.宏观调控手段系统是由税收杠杆、信贷杠杆、外汇杠杆、价格杠杆组成
的。( )
6.×【解析】这些手段仅仅是宏观调控手段系统中的经济手段，而其他的如行政手段、法律手段没有包括在内。不全面。
9.中国民族资产阶级登上历史舞台是在19世纪60年代。 ( )
9.×【解析】民族资产阶级登上历史舞台应该是在十九世纪九十年代
13.市场经济是相对于产品经济而言的，讲的都是资源配置问题。( ) 13.×【解析】市场经济是相对于计划经济而言，产品经济是相对于商品经济而言。
16．建立现代企业制度是国有企业改革的重要内容之一。（）
16．×【解析】党的十五届四中全会指出：“建立现代企业制度，是发展社会化大生产和市场经济的必然要求，是公有制与市场经济相结合的有效途径。是国有企业改革的方向。”17．在资本主义社会，资本家占有绝大多数生产资料，工人占有少量生产资料。（）17．×【解析】根据马克思政治经济学，工人不占有任何生产资料，只能靠出卖劳动力为生。13．通报用于反映新情况、新问题，行文强调及时快捷。（√）
8．19世纪末，首先沦为帝国主义“势力范围”的地区是我国的东北。（）
18．×【解析】不是东北而是山东。
19.报刊对国家机关违法行为的曝光，是一种法律监督。( )
19.×【解析】报刊的监督是舆论监督，而不是法律监督。
18.×【解析】价格机制是市场机制的核心。但在市场经济条件下,最灵敏的调节手段是利率。
16.×【解析】巴黎公约的原则规定的专利保护原则是：国民待遇原则、优先权原则、专利和商标独立原则。
6.×【解析】根据相互作用力的特点，可把粒子分为强子、轻子和介子三类。
19．党的地方组织包括党的省、自治区、直辖市，设区的市、自治州、县(旗)、自治县，不设区的市和市辖区的代表大会，由上述各自代表大会选出的党的地方各级委员会以及党的地方各级纪律检查委员会和党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。（）
19．×【解析】党的地方组织不包括党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。11．党章规定：我国社会各方面的基层单位只要有党员三人以上的，都要成立党的基层组织。（）
11．×【解析】必须有三名以上正式党员才能成立党的基层组织。
4．党的各级委员会和各级人民政府实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。 ( × ) 6．我国行政法的强制措施只能由有关的国家行政机关决定和执行。 (× )
8．核电站是利用原子核聚变反应放出的核能来发电的没施。
(× )
9．《中华人民共和国国旗法》规定，地方各级人民政府应当在工作日升挂国旗。 ( √ ) 10．市场调节的核心是市场价格调节。 ( √ )
18.×【解析】我国法律制度并没有规定行政领导不得在事业单位兼任实职或者名誉职务。相反，实际上有很多行政领导是在事业单位有兼职的
11.附加刑可以独立适用。(√ )
12.行政诉讼中只能采用合议制审判方式。( √ )
3.真理的特性是它的客观性。( √ )
81.一件公文同其他公文相区别的最强的专指性标识是( )。
A.文种
B.标题
C.主题词
D.发文字号
81.D 【解析】发文号其作用在于为检索和引用文件提供专指性较强的代号，为统计和管理公文提供依据。
77.某市人民政府向该市人民代表大会提请审议事项用( )。
A.报告
B.请示
C.议案
D.函
77.C 【解析】议案是用于各级人民政府按法律程序向同级人民代表大会或其常务委员会提请审议事项，正好符合某市政府向该市人民代表大会提请审议事项的要求，故正确答案为C项。
73.实用文体主题表现方法中“以意役法”的含义是( )。
A.确立主题的统率地位
B.注重表意的方法
C.内容合法
D.意思的表示要得法
73.A 【解析】“以意役法”就是真正确立主题的统治地位，主题一经确定就调动一切手段来突出它、表现它，这是公文写作中的一个专有名词。正确答案为A 项。
68.国务院有权任免的行政领导职务是( )。
A.国务院各部部长
B.国务院各部副部长
C.各省省长
D.各省副省长
68.B 【解析】首先国务院不能直接领导省级人民政府，也无权任免各省的省长和副省长。其次，国务院各部部长的任免要提请全国人民代表大会决定，由国家主席任免，故正确答案只能是B项。
60.拘役的缓刑考验期限为原判刑期以上( )以下，但是不能少于( )。
A.①一年②三个月
B.①一年②两个月
C.①两年②三个月
D.①两年②两个月
60.B 【解析】《刑法》七十三条规定，拘役的缓刑考验期为原判刑期以上，一年以下，但不能少于两个月。
58.《中华人民共和国民法通则》规定，在诉讼时效期间的最后( )内，因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的，诉讼时效中止。
A.一个月
B.两个月
C.三个月
D.六个月
58.D 【解析】《中华人民共和国民法通则》第一百三十九条规定，在诉讼时效期间的最后六个月内，因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的，诉讼时效中止。从中止时效的原因消除之日起，诉讼时效期间继续计算。
59.我国《宪法》规定，( )连续任职不得超过两届。
A.总理、副总理、国务委员
B.总理、副总理、各委员会主任
C.总理、副总理、各部部长
D.副总理、秘书长
59.A 【解析】《中华人民共和国宪法》第八十七条第二款规定，总理、副总理、国务委员连续任职不得超过两届。
53.法的适用是指( )。
A.国家司法机关根据法定职权和法定程序，具体应用法律处理案件的专门活动
20．坚持实事求是，就是真正坚持了马列主义毛泽东思想，否则，就是从根本上背离了马列主义毛泽东思想。（√）
1．国务院各部委的设立，由国家主席决定。（）
1．×【解析】国务院机构设置由全国人大决定，在全国人大闭会期间，由全国人大常委会决定。
6．在我国，法律监督的主体是国家机关。（）
6．×【解析】除国家机关外，法律监督的主体还包括社会组织、人民群众。
7．×【解析】提出浑天说的是东汉的张衡。
12．×【解析】党的最高领导机关是党的全国代表大会和中央委员会。
12.行政诉讼中只能采用合议制审判方式。正确
43.邓小平指出：“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。”这个论断( )。
A.指明了社会主义的发展方向
B.概括了社会主义的奋斗目标
C.体现了社会主义的本质要求
D.指出了社会主义的根本任务
43.C 【解析】社会主义的本质是解放生产力和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷”体现了社会主义本质的要求。
47.我国宏观经济调控的主体是( )。
A.企业
B.市场
C.银行
D.政府
47.D 【解析】我们建立的是有中国特色的社会主义市场经济体系，其中，市场经济起基础性作用，其主体是企业，而宏观经济调控的主体是国家，也就是政府。
48.选择经济体制改革目标的关键是正确选择( )。
A.资源配置方式
B.所有制形式
C.经济决策方式
D.利益调节方式
48.A 【解析】经济体制改革就是资源配置方式的改革，选择经济体制改革目标的关键就是正确选择资源配置方式
1.下列行政处罚中哪一种是申诫罚？（）
A.警告
B.罚款
C.责令具结悔过
D.行政拘留
1.A【解析】申诫罚是行政机关向违法者发出警戒，申明其有违法行为，通过对其名誉、信誉等施加影响，引起其精神上的警惕，使其不再违法的处罚形式。
2.甲向法院提起行政诉讼，诉称某公安分局在他不在家的情况下，撬锁对其租住的房屋进行治安检查，之后未采取任何保护措施即离开，致使其丢失现金5000元，要求被告赔偿损失。甲向法院提供了其工资收入证明、银行取款凭单复印件、家中存有现金的同乡证言和房东听到其丢失现金的证言。下列说法哪一个是正确的？（）
A.上述证据均系真接证据
B.银行取款凭单复印件应加盖银行的印章
C.房东的证言必须有房东的签名和租房协议原件
D.上述证据在开庭审理前提交法院才有效
2.B【解析】略。
3.以下属于治安管理处罚种类的是（）。
A.强制拘留
B.遣送出境
C.警告
D.劳动教养
3.C【解析】《治安管理处罚法》第10条规定，治安管理处罚分为警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证四种，对违反治安管理的外国人，可以附加限期出境或者驱逐出境。故C正确。
4.依照我国宪法规定，下列哪项中的领导人应当由全国人民代表大会选举产生？（）
A.国家副主席
B.国务院总理
C.最高人民法院副院长
D.中央军委副主席
4.A【解析】《宪法》第62条规定，全国人民代表大会有权选举中华人民共和国主席、副主席，因此A项符合题意。
5.违法行业的构成要件不包括（）
A.违法主体
B.法律规定
C.违法人的过错
D.违法行为和违法后果
5.B【解析】违法行为的构成要件不包括法律规定。
6.张三有两间私房，一间作价10万元与王五合伙办饭店，另一间租给李四居住，现张三因资金困难需要用钱，欲将房屋转让，李四、王五均主张以同一价格购买，应当如何处理（）
A.应将整个房屋卖给王五
B.应将整个房屋卖给李四
C.按照房屋的使用理状，分别卖给李四和王五
D.可以任意选择李四或王五作为购买者
6.C【解析】本题涉及合伙人的优先购买权和承租人的优先购买权。如果二者发生冲突，根据民法原理，合伙人的优选购买权优于承租人的优先购买权，但本题中，二者不发生冲突，各自的优先购买权基于不同的房屋，故应按照使用现状分别卖给李四和王五。选项C为正确答案。
7.甲将收藏的明代瓷器卖给乙，乙付清价金万元，约定三日后交货，丙得知后找到甲表示愿出双倍价钱购买，甲当即同意并收取丙定金三千元，并约定明日后交货。乙听说后以给甲7岁儿子买玩具枪为诱饵，骗其将瓷器从家中取出交给乙。下列说法正确的是（）。
A.所有权仍属于甲
B. 甲一物二卖违背诚实信用原则，应认定无效，所有权归甲
C. 乙已取得瓷器的占有，视为甲对乙履行合同，所有权归乙
D.因为约定交付给丙的日期在前，所有权归丙。
7.A【解析】甲虽然与乙、丙分别订立了买卖合同，但是合同标的物并未交付，因此甲仍然享有瓷器的所有权。
8.甲乙签定工程承包合同，后因工程质量问题双方发生争议，双方根据事先达成的仲裁协议向某仲裁委员会提出仲裁申请。该仲裁委员会作出仲裁裁决后，甲认为仲裁裁决显失公平，且了解到裁决所根据的乙公司提供的证据是伪造的。甲如何保护自已的合法权益？（）
A.收到仲裁裁决书之日起6个月内向该仲裁委员会所在地的基层人民法院申请撤销仲裁裁决
B.收到仲裁裁决书之日起6个月内向该仲裁委员会所在地的中级人民法院申请撤销仲裁裁决
C.收到仲裁裁决书之日起30日内向该仲裁委员会所在地的中级人民法院申请撤销仲裁裁决
D.收到仲裁裁决书之日起30日内向该仲裁委员会所在地的基层人民法院申请撤销仲裁裁决
8.B【解析】当事人申请撤销裁决的应当自收到仲裁裁决书之日起6个月内向该仲裁委员会所在地的中级人民法院提出。
9.仲裁过程中，如果证据可能灭失或以后难以取得，当事人可以申请证据保全。当事人申请证据保全的，仲裁委员会应当将当事人的申请提交下列哪个机构？（）
A.证据所在地的基层人民法院
B.仲裁要构所在地的中级人民法院
C.被申请人住所地的基层人民法院
D.被申请人所在地的中级人民法院
9、A【解析】当事人申请证据保全的，仲裁委员会应当将当事人申请提交证据所在地的基层人民法院。
10.北京市朝阳区人民法院受理了一起民事诉讼案件，后发现自已对本案无管辖权，于是将该案移送北京市海淀区人民法院，海淀区人民法院则认为对该案有管辖权的应是北京市东城区人民法院。在此种情况下，海淀区人民法院依法应当如何处理？（）
A.将案件移送到东城区人民法院
B.将案件退回到朝阳区人民法院
C.继续对该案件进行审理
D.将此案报请北京市中级人民法院指定管辖
10.D【解析】根据民事诉讼法第36条规定，受移送的人民法院认为受移送的案件依照规定不属于本院管辖的，应当报请上级人民法院指定管辖，不得再自行移送。
公共基础知识之行政管理知识重点
1、政府职能的发展变化
自然状态下的政府职能主要为“御外”、“安内”，一方面表现为统治职能的极端强化，另一方面表现为经济管理和社会管理职能的相对弱化；近现代资本主义国家的政府职能主要为“御外”、“安内”、“建设公共设施”；现代资本主义国家的政府职能主要有：提供公共产品和服务，稳定宏观经济，调节社会分配，维护市场秩序。
2、政府职能的重要地位
政府职能体现了公共行政的本质要求，是公共行政的核心内容，也是公共行政的本质体现，直接体现公共行政的性质和方向；政府职能是政府机构设置的根本依据；政府职能的转变是行政管制体制和机构改革的关键；政府职能的实施情况是衡量行政效率的重要标准。政府职能的实施手段主要是依法行政。
3、政府的基本职能（1）政治职能，政治职能亦称统治职能，主要包括：军事保卫职能；外交职能；治安职能；民主政治建设职能。其中，以通过政府活动，推进国家政权完善和民主政治发展为目的的民主政治建设职能是我国社会主义制度的根本要求，也是社会主义国家行政管理的基本原则。（2）经济职能，主要包括：宏观调控；提供公共产品和服务；市场监管。市场必须在一定的规则下才能够有效运行，正是在这个意义上，市场经济也称为“法制经济”。（3）文化职能，主要包括：发展科学技术；发展教育；发展文化事业；发展卫生体育事业。（4）社会职能，主要包括：调节社会分配和组织社会保障；保护生态环境和自然资源；促进社会化服务体系建立；提高人口素质，实行计划生育。
4、影响与制约政府职能转变的因素（1）社会环境的变迁。社会环境变迁是决定政府职能转变的外在动因。（2）公共行政的科学化。公共行政的科学化是政府职能转变的内在动力。要按照统一、精简、高效的原则大力精简机构和人员；要按照权责统一的原则，合理划分和界定各级各部门的事权和职能分工。（3）技术手段的创新。技术手段的创新是政府职能转变的根本保障。举例：政府运用财政政策、货币政策等工具可以间接、宏观地对市场进行调控；政治科学和管理科学的发展使政府的机构设置和组织运作更加合理有效。（4）传统行政文化的影响。传统行政文化是影响政府行政职能转变的因素。如何吸收精华、剔除糟粕，克服传统行政文化不良因素所带来的惰性和惯性，是政府职能能否发生实质性转变的重要因素。
5、政府职能转变的内容政府职能转变，不仅包括政府职能内容的转变，还包括政府行政职能方式的转变、政府职能的重新配置以及相应政府机构的调整和改革。主要包括以下三个方面：（1）政府职能的外部转移。指政府将不属于自己的职能还给企业以及社会中介组织，防止政府职能的“越位”，将属于政府自己的职能收回，防止政府职能的“缺位”。（2）政府职能的系统转移。在纵向层级之间要按照必要的集中与适当的分散相结合的原则，合理划分各级政府的职能
范围，明确各自的权力和责任；在横向部门之间要按照相同或相近的职能由一个部门承担的原则，合理配置和划分政府部门之间的职责分工。要在管理运行上按封闭原则进行分类。（3）行政管理方式的转变。行政管理方式，即政府行使能的方式，包括工作方式、工作作风、运行程序等，管理手段的转变，就是将传统计划经济体制下的单一行政手段，转向综合运用经济手段、法律手段为主，辅之以必要的行政手段。
6、政府职能转变的关键－－政企分开（1）政企分开的主要内容：政府与企业社会职能的分开；企业所有权与经营权的分开；政府国有资产所有者职能与行政职能的分开。政府不应直接管理企业，直接干预企业的生产经营活动，不得随意截留企业的权利，使企业真正成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的法人实体和市场竞争的主体。
（2）政企分开的主要措施：解除政府主管部门与所办经济实体和直属企业的行政隶属关系；大量裁减专业经济部门和各种行政性公司，发展社会中介组织；加强和改善国有企业的监管方式。作为过渡性措施，要保留部分专业部门，主要职能为制定行业规划和引导行业产品结构的调整。
7、国家机构的组成国家机构由国家权力机关、国家行政机关、国家审判机关、国家检察机关、国家军事机关组成。政府机关为国家机构的重要组成部分。行政机构的行政权力与国家权力机关的立法权力、国家审判机关和国家检察机关享有的司法权力，分工不同，相互合作，共同构成国家权力系统。
8、群众组织群众组织亦称人民团体、群众团体，包括各种依法定程序成立的群众团体、专业团体、群众自治组织等，如工会、共青团、妇联等三大群众团体；文联、红十字会、慈善会等专业团体；村民委员会、城市居民委员会等群众自治组织。
9、机构编制管理机构编制管理是行政管理的基础工作之一，是根据国家社会经济发展状况、政治体制状况以及行政管理科学化程度，通过运用技术手段
综合分析，以确定国家各类法定组织的职能范围、职责权限、机构设置和人员配备，并进行调控和监督，以实现国家管理系统的精简、统一、高效。我国的机构编制工作采取“统一领导，分级管理”的领导体制；其在编制管理方面的主要任务是：职能管理；机构管理；人员管理。政府机构的名称一般包括域名（地理位置或管理范围）、矢名（管理内容）、格名（表明规格级别）。三定：定职能、定机构、定人员编制。
10、政府机构设置原则
（1）职能优先原则，即：职能是机构存在的前提；科学界定政府总体职能；科学配置和划分政府职能；以政府职能是否顺利实现来检验政府机构设置的合理性。
（2）完整统一原则，即：政府职能是完整统一的；行政权力是完整统一的；政府机构设置是完整统一的。
（3）管理幅度与管理层次相适应的原则，在实际应用中，应遵循以下几条规律：在管理对象和内容不变的情况下，管理幅度与管理层次成反比；管理幅度事务的难易程度成反比；管理幅度同管理者的能力以及管理手段的先进程度成正比；管理幅度与下属人员的能力成正比关系；管理层次与组织效率成反比。
（4）权责一致原则，指在机构设置中，要使机构的职权与职责相称、平衡，它包含三层意思：设计合理的职位体系；权责相称的制约机制；奖惩分明的激励机制。
（5）精简与效能原则，即做到机构设置要精简；人员编制要精干；办事程序要简化。
（6）依法设置原则
11、政府机构改革
政府机构改革的动因：经济体制改革的需要；政治体制改革的需要；精简机构和人员的需要；减轻财政负担的需要；提高行政效率的需要。
1982年机构改革。一是提出干部的“四化”，即革命化、知识化、专业化、年轻化，特别在解决干部队伍老化和领导职数过多方面取得突破性进展；二是实行行政首长负责制，并将其写入宪法。
1988年机构改革。一是提出转变政府职能的概念，并把转变政府职能作为政府机构改革的关键；二是提出政企分开、党政分开原则，初步理顺党政关系、政府与企事业单位和人民团体的关系、政府各部门之间的关系以及中央政府同地方政府的关系。
1993年机构改革。一是在提出建立社会主义市场经济的背景下，把适应社会主义市场经济体制作为机构改革的目标；二是强调了转变职能的根本途径是政企分开；三是提出了行政管理体制改革的概念，扩大了机构改革的内涵。
12、1998年机构改革目标与原则
改革目标：建立办事高效、运转协调、行为规范的行政管理体系，完善国家公务员制度，建设高素质的专业化行政管理干部队伍，逐步建立适应社会主义市场经济体制的有中国特色的行政管理体制。
改革原则：一是按照发展社会主义市场经济的要求，转变政府职能，实现政企分开，把政府职能切实转变到宏观调控、社会管理和公共服务方面来，把生产经营的权力真正交给企业；二是按照精简、统一、效能的原则，调整政府组织机构，实行精兵简政，加强宏观经济调控部门，调整和减少专业经济部门，适当调整社会服务部门，加强执法监管部门，发展社会中介组织；三是按照权责一致的原则，调整政府部门的职责和权限，明确划分部门之间的职能分工，相同或相近的职能交由一个部门承担，克服多头管理、政出多门的弊端；四是按照依法治国、依法行政的要求，加强行政体系的法制建设，实现政府机构、职能、编制、工作程序的法定化。
13、垂直管理部门
垂直管理部门的工作业务、人事任免、经费拨付，均由上级业务主管部门决
定，其职能具有专属性、执法性、监控性特点，目前，实行中央业务主管部门垂直管理的机构有中国人民银行、海关、国家税务等系统，实行省级垂直管理的机构有地方税务、工商管理、质量技术监督管理等系统。
14、我国公务员制度建立的过程
（1）第一阶段1984－1993年，国家公务员制度的创立。这一阶段主要以研究、草拟、修改公务员法规为重点，以克服传统人事行政弊端为背景，以实现国家公务员管理制度化、规范化为落脚点。
第一阶段可分为如下三个小阶段：1982－1986年，制定《国家行政槎作人员条例》；1986－1988年，将上述条例更名，并在党的十三大和七届全国人大会议上，分别将建立国家公务员制度作为政治体制及干部人事制度改革的重点，形成了公务员制度的三大要件：人事部、国家行政学院、公务员法规；1989－1993年，根据边实践、边探索、边修改的精神，先后在审计署、海关总署、环保局、税务局、统计局、建材局6个部门和深圳、哈尔滨两个市进行试点，并于1993年8月14日正式颁布布《国家公务员暂行条例》。
（2）第二阶段以全面施行、分步推进、不断完善各项配套的法规为重点，以适应社会主义市场经济体制建立和干部人事制度改革深化为背景，以建设高素质的专业化国家公务员队伍为落脚点。1993－1996年，根据统筹规划、从上而下、由易到难的原则，积极而稳妥地在全国范围内推行公务员制度。
15、我国公务员制度的特色
（1）同西方文官制度比较：坚持党的基本路线，不搞“政治中立”；坚持为人民服务的宗旨，国家公务员不是独立的利益集团；坚持党管干部的原则，国家公务员不搞“两官分途”；坚持德才兼备的用人标准。
（2）同传统人事制度比较：具有比较完善的法规体系；具有比较科学的竞争激励机制；具有正常的新陈代谢机制；具有廉政勤政的保障机制。
16、国家公务员建设高素质、专业化
“完善公务员制度，建设高素质的专业化”国家公务员，已在党的十五大和九届人大一次会议上确定为我国政治体制改革的目标之一。国家公务员的核心竞争力在于对知识的综合运用能力和创新能力。
公务员队伍学风：刻苦钻研，积极探索，民主研讨，求真务实。
当前在业务精通方面普遍缺乏敬业乐业和精益求精的精神。
高素质的内涵主要包括：思想政治上的高标准与道德品质上的高境界；理论素养与知识运用上的高水平；廉政勤政建设上的高风尚、高效率；业务上的精通；身心上的健康。
专业化指公务员队伍建设的专业化，主要体现为身份职业化、职业专门化、知识与能力专业化，其内涵主要包括：科学决策与有效执行能力；沟通协调能力；学习创新能力；收集、处理信息的能力；表达能力。
17、公务员制度的发展目标
我国公务员制度的发展目标：适应社会主义市场经济发展的需要，深化干部人事制度改革，逐步创造一个公开、平等、竞争、择优的用人环境，建立一套能上能下、能进能出、充满活力的管理机制，形成一套法制完备、纪律严明的监督体系。
18、国家公务员录用制度
录用原则：公开、平等、竞争、择优、德才兼备、因事择人。上述几个原则是以竞争为核心的有机整体一，公开是竞争的前提，平等是竞争的保证，择优是竞争的目的，考度是国家公务员录用的基本竞争方式。
新录用的国家公务员，要进行为期一年的试用，在试用期内应接受培训；省以上政府工作部门按照特殊规定录用无两年以上基层工作经历的人员，应当安排在基层工作一至二年；试用期满合格的正式任职，不合格的，可以原岗位上延长试用期，最多不超过半年，也可调换岗位延长试用期，最多不超过9个月，期满仍不合格的，取消录用资格。
19、受纪律处分的公务员考核办法
受警告处分的公务员，对其进行考核，但在受处分的当年不得定为优秀等次；
受记过、记大过、降级、撤职处分的公务员，对其进行考核，但在受处分期间只写评语，不定等次，在解除处分的当年及以后，按正常情况对待。
受党内警告处分的公务员，处分当年参加考核，但不得定为优秀等次；
受党内严重警告的公务员，处分当年参加考核，因与职务行为有关的错误而受严重警告处分的，确定为不称职等次，因其他错误而受严重警告处分的，只定评语不定等次。
受留党察看处分的公务员，处分当年参加考核，确定为不称职；留党察看一年处分的第二年，参加年度考核，只写评语不确定等次；受留党察看二年处分的，第二年和第三年参加考核，只写评语不确定等次。
受开除党籍处分的公务员，处分当年参加考核，确定为不称职；第二年和第三年参加考核，只写评语不定等次；
涉嫌违犯党纪被立案检查的公务员，可以参加考核，但在其检查期间不确定等次，结案后，相应按上述办法处理。
20、公务员奖励的种类及权限
公务员奖励的种类有嘉奖、记三等功、记二等功、记一等功、授予荣誉称号五种形式。其具体的权限为：
嘉奖、记三等功，由县（地）级以上人民政府或设市（地）级以上人民政府工作部门批准。
记二等功，由市（地）以上人民政府或省级以上人民政府工作部门批准。
记一等功，由省、自治区、直辖市以上人民政府或国务院工作部门批准。
国务院授予荣誉称号，经国务院人事部门审核后，由国务院批准。
省、自治区、直辖市人民政府授予荣誉称号，经本级政府人事部门审核后，由省、自治区、直辖市人民政府批准。
国务院工作部门授予荣誉称号，经国务院人事部门审核后，由国务院工作部门批准。
21、公务员行政处分的原则及种类
公务员行政处分的原则：依法定事由，经法定程序；适用行政纪律一律平等；行政处分的轻重与国家公务员违纪行为应承担的纪律责任相适应；惩前毙后，治病救人，惩戒与教育相结合。
行政处分的种类有警告、记过、记大过、降级、撤职、开除共六种。根据违纪行为的错误性质、情节轻重、危害程度、责任大小，参照本人的一贯表现和认错态度，区别对待：对于违反行政纪律情节较轻，造成一定不良后果的，给予警告或记过处分；对违反纪律，给国家和人民利益造成严重损失的，给予记大过、降级；对严重违纪，不适合继续任现职的，给予撤职；对严重违纪，不适合继续在政府任国家公务员的，给予开除。
22、公务员处分的权限
（1）给予国务院任命的国家公务员行政处分和给予省、自治区、直辖市人大选举产生的国家公务员警告、记过、记大过、降级处分，须报国务院批准。
（2）给予省、自治区、直辖市人大选举的公务员撤职、开除处分，须先由本级人大罢免或人大常委会免职，再由省、自治区、直辖市人民政府决定，报国务院批准后执行。在罢免和免职前，国务院认为必要时可以停止或撤销其职务。
（3）给予国务院各组成部门任命的正副司局长包括相当职务的国家公务员行政处分，由本部门决定后执行，报国务院备案。
（4）给予省、自治区、直辖市人大常委会任命的国家公务员警告、记过、记大过、降级处分，由本级人民政府决定后执行，报本级人大常委会备案并报国务院备案，给予这些国家公务员撤职、开除处分，先由本级人大常委员免职，再由本级人民政府决定后执行，报国务院备案。
23、解除公务员行政处分的期限
警告处分自决定之日起满半年；记过、记大过、降级处分自决定之日起满一年；撤职处分自决定之日起满两年。被处分人员在受行政处分期间有特殊贡献的，可以提前解除行政处分。提前解除期限不得超过原行政处分解除期限的一半。
24、公务员培训的根据、原则和类型
根据：一是经济、社会发展的需要；二是职位的需要。其原则是，贯彻理论联系实际、学用一致、按需施教、讲求实效的原则。公务员培训类型主要有：（1）新录用人员培训。在试用期间进行，不少于10天。（2）晋职培训。培训时间不少于30天。（3）专门业务培训。（4）更新知识培训。每年不少于7天。
25、国家公务员辞退制度
有五种情形之一的：连续两年不称职的；不胜任现职又不接受其他安排；因单位调整、撤销、合并或者缩编减编制员额需要调整工作，本人拒绝合理安排的；旷工或者无正当理由逾期不归连续超过15天，或一年内累计超过30天的；不履行公务员义务，不遵守公务员纪律，经多次教育仍无转变或者造成恶劣影响，又不宜给予开除处分，应当辞退。
被辞退的公务员可以领取“低于国家办事员最低工资、高于社会救济”的辞退费，工作连续一年以上两年以下，发三个月；连续满四年，发四个月；连续满两年以上，每增一年增发一个月，最多不超过二十四个月。辞职的公务员不能领这部分费用。
26、行政领导体制的类型
（1）按照负最后决策职责的不同，分为首长制、委员制和混合制。混合制中成效的好坏关键在于领导的素质和作风。
（2）按照上下级之间享有的决策、指挥监控职权的大小分为集权制、分权制和均权制。
（3）按业务性质和管辖范围不同，分为层级制、职能制和并用制。层级制也称“直线制”、“分级制”、“系统制”，其特点在是有利于指挥统一，节制
严明，相互衔接，行动迅速，但有时难免草率；职能制亦称“分职制”、“机能制”、“幕僚制”，其特点在于分工精细，专业明确，有力于推动专业化和高效化。
（4）按指挥监控权是否集中或分散于一个或多个主体的不同，分为完整制和分离制。完整制也称“集约制”、“一元统属制”，俗称“一元化领导”；分离是也称“独立制”、“多元化统属制”，俗称“多元化领导”。
27、非领导职务指数的限制
八个非领导职务：巡视员、助理巡视员、调研员、助理调研员、主任科员、副主任科员、科员、办事员。
国务院各部门的巡视员和助理巡视员职数，不超过该部门司局级领导职数的三分之一，其中巡视员不超过40%，调研员和助理调研员职数，不超过处级领导职务职数的75%。
省、自治区、直辖市人民政府设置的巡视员、助理巡视员职数，不超过厅（局）级领导职务职数的三分之一，巡视员不超过30%，调研员和助理调研员职务职数，不超过处级领导职数的50%。
省辖市（行署、州、盟、直辖市的区）人民政府机关设置的调研员和助理调研员，不超过处级领导职务职数的三分之一，其中调研员不超过30%，主任科员和副主任科员职数，不超过科级领导职务职数的50%。
县级（地辖市、旗、省辖市的区）人民政府机关各部门，设置主任科员和副主任科员职数，不超过科级职务职数的50%。
28、行政领导职务晋升的条件（1）在近两年度考核为优秀或近三年年度考核为称职以上。（2）晋升科、处级正职，应分别任下一级职务两年以上；晋升科、处、司、部级副职，应分别任下一级职务三年以上。（3）晋升处级职以上领导职务，一般应具有五年工龄和两年以上基层工作经历，晋升县级以上人民政府工作部门副职和国务院各工作部门司级副职，应具有在下一级两个以上工作
部门任职的经历，晋升地（市）级以上政府机关处级以上职务的，需有三年以上基层工作经历。（4）晋升科级正副职，应具有高中、中专以上文化；晋升副处级到正司级职务，应具有大专以上文化；晋升副部级职务，应具有大学本科以上文化程度。
29、行政决策转向科学决策的标志（1）决策主体由个人转向集体。（2）决策过程由主观随意转向程序化。（3）“谋”与“断”的相对分离。（4）“断”与“行”的相对分离。（5）决策手段的运用日益增强，量化和技术化，成为现代科学行政决策的标志。
30、行政执行基本知识
行政决策执行手段：法律手段、行政手段、经济手段。
编制行政执行计划包括以下四方面内容：进行工作安排；进行人力安排；进行物力安排；进行时间安排。
行政执行通过确定目标、衡量成效、纠正偏差三个步骤，对决策执行进行控制。
31、行政协调的分类（1）以协调的主客体及其内容为标准，可划分为三种：与外部环境的行政协调；内部纵横向的行政协调；内外部、纵横向人际关系的行政协调。（2）以协调所解决的中心问题及其具有的性质为标低头不语，可划分为四种：以解决与外部环境之间矛盾冲突为中心的，即适应性的行政协调；以解决内部纵横向之间矛盾冲突为中心，即结构性的行政协调；以解决内部运作过程中各环节之间矛盾冲突为中心，即动态性的行政协调；以解决内外部、纵横向之间矛盾冲突为中心，即沟通性的行政协调。（3）以协调所涉及的管理层次和管理手段为标准，可划分为：高层协调，中层协调，基层协调；权责体制协调与规制协调，利益协调与心理协调。
32、行政监督法制是加强依法监督的保证，教育是加强依法监督的基础。
行政监察机关依照法律拥有检查权、调查权、建议权和一定的行政处分权。
中考英语单选易错题(教师版)
九年级单项选择专练 C1. --- ____ do you study for a test? --- I study by listening to tapes. A. What B. Which C. How D. Where B2. I _____ really quiet. Now I’m very outgoing. A. use to be B. used to be C. use to D. used to A3. Ann ____ to choose her own clothes, but she isn’t allowed to get her ear pierced穿耳洞yet. A. is allowed B. allow C. allowed D. is allowing D4. ---What ___ you do if you had a million dollars? --- I’d give it to charity. A. will B. did C. were D. Would ①提出将来会发生的事：主句：主语＋would/should/might/could＋动词原形 从句：if+should＋动词原形/were to＋动词原形 eg. If he should go to Harvard University, he would make full use of his time. 如果他要上哈佛大学的话，他就会充分利用他的时间了。 ②提出现在的条件：主句：主语＋would/should/might/could＋动词原形 从句：if+动词过去式 eg. If he studied at this school, he would know the enviornment around the school very much. 如果他在这所学校学习的话，他会很了解周边环境。 ③提出过去的未发生的条件：主句：主语＋would/should/might/could have＋动词过去分词 从句：if+had＋动词过去分词 A5. --- Have you ever ____ another country? ---- Yes, I have. A. been to B. gone to C. be to D. went to B6. --- _____ would you like to go ? --- I’d like to go somewhere warm. A. Which B. where C. What D. How B7. He looks sad. Let’s ____ . A. to cheer him up B. cheer him up C. to cheer up him D. cheer up him C8. ----Jack,you look tired today. What’s wrong?
历年高考英语单项选择题易错题 难题 好题汇编及解析1
历年高考英语易错题难题好题汇编及解析 Zhicheng Professional Middle School，Sichuan Province Xiong Yunhua 1、Stop making so much noise ____ the neighbor will start complaining. A、or else B、but still C、and then D、so that 选A 。or else意为“要不然，否则”。 2、We hope to go to the beach tomorrow, but we won't go ____ it's raining. A、if B、when C、though D、because 选A 考查连词。根据语境用if引导条件状语从句。 3、——The weather is too cold ____ March this year. ——It was still ____ when I came here years ago. A、for; colder B、in; cold C、in; hot D、for; hotter 选A 本题考查考生运用介词和比较级的能力。For在这里是“就……而言”的意思，而第二个选项要抓住信息词still 在此处的妙用，它是用来修饰比较级的，加上上文的cold，在此处就不难选择colder了。 4、——How much vinegar did you put in the soup ——I'm sorry to say, ____. I forget. A、no B、no one C、nothing D、none 选D 本题考查不定代词的本意区别及其与语境综合运用。此处none指的是not any vinegar，也就是说，此处可以这样理解：I'm sorry to say that I didn't put any vinegar in the soup, because I forgot it. 5、He is only too ready to help others, seldom, ____, refusing them when they turn to him. A、if never B、if ever C、if not D、if any 选B 本题考查考生在语境中灵活运用、辨析短语用法的能力，此处seldom，if ever是一个短语，是“从不，决不”的意思。 6、——What should I wear to attend his wedding party ——Dress ____ you like. A、what B、however C、whatever D、how 选B 本题however you like相当于in whatever way you like，根据语境，不难判断出B为正确答案。 7、——The research on the new bird flu virus vaccine is challenging and demanding. Who do you think can do the job ——____ my students have a try A、Shall B、Must C、Will D、May 选A 本题考查情态动词shall在主语是第二、三人称时，作为征求意见的用法。。 8、I'd like to live somewhere ____ the sun shines all year long. A、which B、that C、where D、in which 选C 考查连接词。Where引导地点状语从句。 9、I ____ to go for a walk, but someone called and I couldn't get away.
2018年教师招聘考试真题及答案
2018年教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分) 1、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。 2、下列哪项属于真正的创造()。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源 〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 3、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是()。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培 〔解析〕D略。 4、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是()。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图
D、苏格拉底 〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。[page] 5、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。 6、对个别学生的教育()。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作 〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。 7、根据学习的定义，下列属于学习的现象是()。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为
〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。[page] 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度 〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。 10、最重要和最良性的学习动力是()。 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待 〔解析〕B为教师的期待而学习的动机是低级的动机。[page]
科目四题库易错题原创
1)驾驶机动车在狭窄坡道上会车时，上坡车让下坡车先行。 答案：错误 2)驾驶机动车遇下坡车已行至中途而上坡车还未上坡时，上坡车让下坡车 先行。 答案：正确 3)驾驶机动车遇到到这种特殊情况怎样行驶？（图4.5.2） A.靠左侧减速让行 B.靠右侧减速让行 C.加速靠左侧让行 D.保持原行驶路线 答案：A 驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。（图4.7.4） 答案：错误 4)行车中发现其他机动车有安全隐患时怎么办？ A.尽快离开 B.随其车后观察 C.不予理睬 D.及时提醒对方 答案：D 驾驶机动车怎样通过立交桥右转弯？ A.过桥前向右进入匝道 B.过桥后向右进入匝道 C.过桥前左转进入匝道 D.过桥后左转进入匝道
答案：A 5)驾驶机动车怎样通过立交桥左转弯？ A.过桥前向右进入匝道 B.过桥后向右进入匝道 C.过桥前左转进入匝道 D.过桥后左转进入匝道 答案：B 6)在隧道内超车时，由于空间狭小要观察仔细迅速超越。 答案：错误 7)驾驶机动车通过立交桥转弯时，要距出口50～100 米降低车速，开启右转向 灯。 答案：正确 8)驾驶机动车通过简易桥梁前要下车进行观察。 答案：正确 驾驶机动车在隧道内行驶要勤鸣喇叭。 答案：错误 9)驾驶的机动车在隧道内发生故障时，要设法先将车移出隧道。 答案：正确 10)下长坡时，控制车速的正确方法是什么？ A.空挡滑行 B.挂低速挡 C.踏下离合器踏板滑行 D.使用驻车制动器 答案：B 这两辆车相撞的主要原因是什么？（图2.6.4） A.小客车占对向车道 B.小客车处置不当 C.大客车速度过快 D.大客车占对方车道 答案：D 11)驾驶机动车通过经常发生塌方、泥石流的山区地段，要停车观察低速通过。 答案：错误 12)驾驶机动车在山区道路行车，下陡坡时不能超车。
最新中考英语单选易错题集100道(1)
中考英语精选单选题错题100题 1 What do you think _____ solve the problem 2 In the past he ofte n made his sister __ , but now he is ofte n made __ by his sister. 3 The teacher told us that the sun ___ in the east. A rises B rose C raises 4 He lives in a village ___ there are a lot of trees. A there B where C that 5 He________ Alice for ten years. A married to B has married to C has married D has bee n married to 6 We n eed fiftee n more people ____ our team to do the job. A but B except C as well D besides 7 They won't allow us _______ at this beach. A swimmi ng B to swim C swam D swim 8 Is this factory _____ you visited last week? A that B where C the one D in which 9 The reas on ___ he was abse nt from the meeti ng was __ h is car broke dow n on the way. A that; because B why; that C that; that D for; that 10 Is the river ____ through that tow n very large? A which flows B flows C that flow ing D whose flows 11 The teacher told me that the stude nts I wan ted to see were seen football on the playgro und just now. A playi ng B to be playi ng C play D to play 12 The red rose is the only one _____ I real like. A which B who C that D whom 13 All the apples ____ fell dow n were eate n by the pigs. A those B which C what D that 14 Don't forget the day ____ you were received into the Youth League. A whe n B that C at which D where 15 I prefer ______ at home to ______ outside. A stay ing, play ing B to stay, play C stay ing, play D to stay, play ing 16 The box is ____ what I saw in the shop. A same as B the same like C the same that D the same as 17 The pen _____ she writes letters is broke n. A which B that C with which D by which 18 Would you like to ____ us in our discussi on. A take part in B join C tak ing part in D joi ning A you can do B can you do C you can do to D can you do to A to cry; to cry B cry; cry C to cry; cry D cry; to cry D raised D which
(易错题精选)初中英语短语词汇的难题汇编及答案(1)
一、选择题 1．— The girl ________ for the lead role in the film but was refused. — What a pity! A．tried up B．tried out C．tried to D．tried on 2．---___________ is it from here to his home? ---Not far. You can arrive on foot ______________. A．How long; ten minutes later B．How far; in ten minutes C．How far; after ten minutes D．How long; in ten minutes 3．—We are not supposed to the bus until the bus stops. —That’s right. Safety comes first. A．put off B．get off C．take off D．go off 4．—The fire was finally____ in Jilin on June 3. Unfortunately, 119 people lost their lives. —I hope the accident like this won’t happen again. A．put down B．put away C．put out D．put up 5．We can’t trust him. He always some excuses for doing something wrong. A．makes up B．sets up C．takes up D．puts up 6．---Mom, my knees have gone ___my jeans. ---No kidding! I just bought it for you last week. A．off B．on C．through D．out 7．—You look so sad. What happened? 一The exam to be much harder than I thought. A．broke out B．carried out C．put out D．turned out 8．—Let's go out for dinner. —Great! But Clean -Up Day is two weeks from now. We can't making a plan. A．take off B．see off C．put off D．cut off 9．______ a light when necessary. You will bring light to other people and yourself. A．Try on B．Get on C．Turn on D．Put on 10．— Can I speak to Mrs Green？ — Sorry, wrong number. Please to 114 and check the number. A．put out B．put off C．put through D．put away 11．It's quite warm in the room. Why not your coat? A．pick up B．take off C．put off D．give away 12．—What do you think of your English teacher? —She is a good and caring one. Though her teaching style that of most other teachers, she always has more creative teaching methods than others do. A．is similar to B．is similar as C．the same as 13．—How about going hiking this weekend? —Sorry, I prefer _____ rather than ______.
2019初三二模易错题整理 (教师答案版)
2019初三二模易错题整理 1. I will tell you my opinion on using mobile phone at school, and Jill will express ________. A. her B. hers C. she D. herself 【答案】B 2. The company started as a small business many years ago and ________ a lot since then. A. had grown B. is growing C. has grown D. was growing 【答案】C 3. Few people from China have ever received this honor, ______ ______ A. do they B. don’t they C. have they D. haven’t th ey 【答案】C 4. The headmaster has promised ________ into the matter and give us a reply in couple of days. look B. look C. looking D. looked 【答案】A 5. Sam won’t make any progress ________ he studies harder than before. A. if B. when C. because D. unless 【答案】D 6. Our monitor has won the first prize in the math contest. exciting news it is! A、How B、What C、What a D、What an 【答案】B 7. George and his team will finish the project in five weeks.（对划线部分提问） ______ ______will George and his team finish the project 【参考答案】How soon 8. Jack often helps to do some homework for the aged in his community.(改为反义疑问句) Jack often helps to do some homework for the aged in his community,_____ _____ 【参考答案】doesn’t he 9. which of the following underlined parts is different in pronunciation
科目四易错题
一、判断题 1、前方标志表示除大客车以外的其他车辆不准进入右侧车道行驶。 答案：错误（应该是除公交车外。） 2、右侧标志表示前方是分流路口。 答案：错误（图中是车道数增加标志。） 3、车速较高，前方发生紧急情况时，要先转方向避让，再采取制动减速，以减小碰撞损坏程度。 答案：错误 解释：车速较高的情况下，若直接转向，很有可能发生侧翻，此题就错在“要先转方向避让”。
4、这个标志警告前方铁路道口有多股铁路与道路相交。 答案：正确 解释：上面带叉和折线就代表不止一条铁路！ 5、路右侧白色矩形虚线框内表示允许长时间停车。 答案：错误 解释：虚线短时停车，实线长时停车。 6、大雾天气能见度低，开启远光灯会提高能见度。 答案：错误 解释：雾天，当然是雾灯和危险警报灯。另外，雾天的能见度不是灯能改变的！ 7、路面可变导向车道线指示可以随意选择通行方向。
答案：错误 解释：可变车道，是指车道内侧划了多条斜线，有点像趴下的“非”字，顾名思义就是能随时根据交通流量更改指示方向的车道。这个主要是针对部分高峰时段车流集中，但车道偏少；或者早晚高峰时段来回车流量有明显差异的路段。碰到这种车道，根据可变车道的指示走就行了。是有时段限制的，不是任何时候都可以随意选择通行方向。 8、高速公路安全距离确认路段用于确认车速在每小时100 公里时的安全距离。 答案：正确 9、右侧标志告知前方注意残疾人。
答案：正确 解释：黄色三角形的都是--注意**的意思。 10、交通警察发出的是右转弯手势信号。 答案：错误 解释：直行手势 11、驾驶机动车在这种情况下不能左转弯。
答案：正确 解释：左转红灯，所以不能左转，正确。 12、装有转向助力装置的机动车，驾驶人突然发现转向困难，操作费力，要紧握转向盘保持低速行驶。 答案：错误 解释：出现这种情况时，应当握紧方向盘，减速停车。先下车看一下是不是轮胎问题，如不是，应马上进维修站检查，最好用拖车拖。因此本题错误。 13、路缘石上的黄色虚线指示路边不允许停车上下人员或装卸货物。 答案：错误 应该是允许短时停车和卸货。
数据库期末单选练习&答案 200题 题库(必考)
数据库期末单选练习&答案（黄色已删）————期末复习存档！ 有问题留言 1．描述事物的符号记录称为（B）(2分) A．信息 B．数据 C．记录 D．记录集合 2．在人工管理阶段，数据是（B）(2分) A．有结构 B．无结构的 C．整体无结构，记录内有结构 D．整体结构化 3．（C）是长期存储在计算机内的有组织、可共享的数据集合(2分) 1．数据库管理系统 2．数据库系统 3．数据库 4．文件组织 4．数据库的完整性是指数据的（C）(2分) 1．正确性和不被非法存取 2．合法性和不被恶意破坏 3．正确性和相容性 4．合法性和相容性 注：正确性、相容性、协调性 5．数据库系统的核心是：(A) 1．数据库 2．数据库管理系统 3．数据模型 4．软件工具 6．能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作的数据库语言称为：(C) 1．数据定义语言DDL 2．数据管理语言 3．数据操纵语言DML 4．数据控制语言
7．（B）是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件(2分) 1．数据库系统 2．数据库管理系统 3．数据库 4．数据库应用系统 8．数据库系统不仅包括数据库本身，还要包括相应的硬件、软件和（D）(2分) 1．数据库管理系统 2．数据库应用系统 3．相关计算机系统 4．各类相关人员 9．数据库系统的数据独立性是指（B）(2分) 1．不会因为数据的变化而影响应用程序 2．不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序 3．不会因为存储策略的变化而影响存储结构 4．不会因为存储结构的变化而影响其他的存储结构 10．在数据模型的三要素中，数据的约束条件规定数据及其联系的（B）(2分) 1．动态特性 2．制约和依存规则 3．静态特性 4．数据结构 11．下列不属于数据模型三要素的是（D）(2分) 1．数据结构 2．数据操作 3．数据的约束条件 4．静态特性 17．对关系模型叙述错误的是(D)(2分) 1．建立在严格的数据理论\集合论和谓词演算公式的基础之上 2．微机DBMS绝大部分采取关系数据模型 3．用二维表表示关系模型是其一大特点 4．不具有连接操作的DBMS也可以是关系数据库系统 18．同一个关系模型的任意二个元组的值(A)(2分) 1．不能全同 2．可全同 3．必须全同 4．以上都不对 33．关系模型中，候选码（C）
初三英语中考难题易错题汇总系列 含讲解答案
( )1. ____ person like him won’t be simply satisfied with ___ progress that has been made. A. The; a B. A; the C. The; / D. The; the ( )2. --- Must I go home now? ---No, you _____. You _____ sit here for a moment. A. needn’t ; must B. mustn’t; have to C. needn’t to ;must D. don’t have to ; can ( )3. It wasn’t long_________ the rain stopped and the sun came out again. A. until B. before C. when D. since ( )4. —You don’t know me, do you? —________. Don’t you remember ________ the mountain with us last weekend? A. No; climbing B. No; to climb C. Yes; climbing D. Yes; to climb ( )5. Could you tell me_____? A. what she had done with the camera. B. how we can call this lady C. what is wrong with the watch D. which city we should go ( )6. It’s a good habit to ______ all your things in correct places. A. put away B. put up C. put out D. put off ( )7. It’s an international school ,_____of the students ___from foreign countries. A. two-third; are B. second-thirds; is C. two-thirds ;are D. two-three; is ( )8. S he______ for 15 years, yet she didn’t know what kind of man she ______. A. had married; married B. had been married; married to C. had been married; had married D. married; had married to ( )9. Many new houses have been provided ______ people in Sichuan ________. A. to, to live in B. for, to live C. with, to live D. for, to live in ( )10.. I’d like to find______ to read on the journey, and_______ will do. A. something, everything B. something, something C. anything, everything D. something, anything ( )11. Though they are ______little children , they have worked out _______many difficult math problems. A. so; so B. such；such C. so; such D. such; so ( )12. What were the teachers ____ about the exam when I came in? A．speaking B. talking C. saying D. telling ( )13. Your shoes under the bed _________ bad. Put them in the sun, please. A. are smelt terrible B. smell terrible C. smell terribly D. are smelt terribly ( )14. --- Would you mind closing the window? --- ____. It’s quite cold outside. A. Yes; I would B. Y es, I do C. No ; not at all D. You’d better not 1选B
2020教师招聘考试《教学》易错题
2020教师招聘考试《教学》易错题 闽试教育整理了2020教师招聘考试《教学》易错题，帮助考生理清知识点，避免丢分，请考生认真答题，好好总结答题套路！ 一、单选题 1.教学模式中尤其适合教授那些学生必须掌握的、有良好结构的信息或技能的是（）。 A. 适应性教学模式 B. 掌握学习模式 C. 独立学习模式 D. 直接教学模式 【闽试教育解析】 直接教学是以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学策略。在直接教学中，教师向学生清楚地说明教学目标，在充足而连续的教学时间里给学生呈现教学内容，监控学生的表现，及时向学生提供学习方面的反馈。由于在这种教学策略中，由教师设置教学目标，选择教学材料，控制教学进度，设计师生之间的交互作用，所以这是一种以教师为中心的教学策略。直接教学尤其适用于教授那些学生必须掌握的、有良好结构的信息或技能。当教学的主要目标是深层次的概念转变、探究、发现，或者是开放的教学目标时，直接教学就不太适用了。本题选D。掌握学习是美国心理学家和教育学家布卢姆提出的，他认为，只要用于学习的有效时间足够长，所有的学生都能达到课程目标所规定的掌握标准。所以，在集体教学中，教师要为学生提供经常、及时的反馈以及个别化的帮助，给予他们所需要的学习时间，让他们都达到课程的目标要求。掌握学习模式的提出主要是为了解决学生的学习效率问题，以大面积提高学习的质量。 正确答案：D 2.分层次的，一步一步，按程序获得的是哪一种模式（）。 A. 目标模式
B. 过程模式 C. 合作模式 D. 目标游离模式 【闽试教育解析】 本题考查课程设计模式。目标模式就是强调课程的设计和实施过程都完全遵循目标，按部就班的进行。B.过程模式。“过程模式”是斯滕豪斯对泰勒“目标模式“批评的基础上提出的。过程模式的特征是不以事先确定好的、由仔细分解一般目的而得出的目标系统作为课程编制的依据，而是关注整个课程（包括教学）展开过程的基本规范，使之与宽泛的目的保持一致。与题干表述不符。C.合作模式，强调的是自主学习、深入探究并进行小组合作交流，与题干表述不符。D.目标游离模式，认为评价应当注重的是课程的实际效果而不是预期效果，主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。与题干表述不符。 正确答案：A 3.以问题解决为中心,注重学生独立活动,看眼于创造性思维能力和意志力培养的教学模式为（）。 A. 传递-接受教学模式 B. 自学-辅导教学模式 C. 引导-发现教学模式 D. 情境-陶冶教学模式 【闽试教育解析】 “引导——发现式”教学模式的教学方法是：以学生的探究活动为主,以学生的发展为本,在探究活动的过程中让学生发现,师生互动,促使学生积极思考,从而培养学生的实践能力和创新精神。 正确答案：C 二、多选题 1.掌握学习教学法的模式有以下哪些环节组成？（） A. 测试 B. 评价 C. 制定教学目标 D. 矫正 【闽试教育解析】 实施掌握学习教学模式的一般步骤为：（1）诊断性评价，测查学生现有的水平，明确教学的方向；即先诊断后确定教学目标。选项B、C正确。（2）实施集体教学；（3）针对所学
科目四易错题
1、叶某驾驶中型厢式货车，行至陂头镇上汶线3公里加600米弯道路段时，以40公里/ 小时的速度与王某驾驶的乘载19人正三轮载货摩托车发生正面相撞，造成10人死亡、9人受伤。双方驾驶人的主要违法行为是什么？ ?A：叶某驾驶与准驾车型不符的机动车 ?B：王某驾驶摩托车非法载客 ?C：叶某超速行驶 ?D：王某不按信号灯指示行驶 您的答案：ABC正确答案：BC本题解释 2、关于停车，以下说法正确的是什么? ?A：应靠道路右侧 ?B：开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行 ?C：交叉路口50米以内不得停车 ?D：开左转向灯 您的答案：ABCD正确答案：ABC本题解释 3、驾驶汽车超速行驶有哪些危害？ ?A：反应距离延长 ?B：视野变窄 ?C：加重事故后果 ?D：制动距离延长 您的答案：ACD正确答案：ABCD本题解释 4、在车速较高可能与前方机动车发生碰撞时，驾驶人要采取什么措施？ ?A：先制动减速，后转向避让 ?B：急转方向向左避让 ?C：急打方向，向右避让 ?D：先转向避让，后制动减速 您的答案：D正确答案：A本题解释 5、交通警察发出的是左转弯待转手势信号。 ? ?
您的答案：错正确答案：对本题解释注意警察的脸，然后观察手上下摆动，对于警察脸看的方向上的驾驶员来说是左转弯待转！ 6、高速公路两侧白色半圆状的间隔距离是50米。 ? ? 您的答案：错正确答案：对本题解释白色半圆状为车距确认线一般高速上出现的比较多，高速公路两侧车距确认线的间隔距离是50米。 7、关于超车，以下说法正确的是什么? ?A：超车前提前开启左转向灯，提醒前方被超车辆驾驶人 ?B：切换远、近光灯提醒前方被超车辆驾驶人 ?C：长时间鸣喇叭警示被超车辆驾驶人 ?D：完成超车后并回行车道要开启右转向灯 您的答案：AD正确答案：ABD本题解释 8、关于超车，以下说法正确的是什么? ?A：提前开启左转向灯 ?B：夜间交替使用远近光灯 ?C：鸣喇叭提示 ?D：加速从右侧超越 您的答案：AB正确答案：ABC本题解释 9、驾驶机动车在下坡路段停车怎样使用行车制动？ ?A：比在平路时提前 ?B：比在平路时推迟 ?C：和平路时一样 ?D：要轻踏制动踏板 您的答案：D正确答案：A本题解释 10、驾驶机动车在这种山区弯路怎样行驶？
高三英语单选易错题集锦十套共400单选题
高三英语单选易错题集锦十套共400单选题最新高三英语单选易错题集锦[1] 单项选择题 1 I cant remember _____________ made the teacher give Mary the permission to leave the class earlier A that it was what B what it was that C what was it that D that was it what 2 He let out an ______________ cry weve won A excited B exciting C excite D excites 3 –Is football Johns favourite sport --Yes __________ football baseball is his greatest love A Near to B Except C Beside D Next to 4 Do you think regular exercise ___________ good health A benefit from B reach for C make for D go for 5 Have you applied ___________ Mr Black _____________ the post Its worth a try A for to B with for C with about D to for 6 _______ the loud noise going on in the workshop I can hardly __________ on my lessons A As put B As concentrate C With rely D With concentrate 7 _________ Ive never seen anyone whos as capable as Kate
高考英语语法重难点易错题精编(单选题)
高考英语语法 -- 重难点、易错点精编 1. 主动表被动，重难点： ---Why did you put the wood near the fire? It’s dangerous. ---Don’t worry. Wet wood won’t _______. burnt be burnt be burning burn 解释：本题考查动词的主动形式表示被动含义的用法。Burn可以用主动形式表示被动意义。类似的动词还有read, write, sell, open等。 2. Slove the first problem and the rest ___tomorrow. are going to be discussed is going to be discussed will discuss is discussing 解释：the rest（of the promblem s）译为剩余部分；其余者句子译为：解决第一个问题,其余的将明天讨论。 3. 独立主格结构，重难点，极易错题： The factory produced many famous cars, none of ____ shipped to foreign countries. them which it what 解释：本题容易误选which。容易被认为是一个非限制性定语从句。理由是none后面没有并列连词and, but。但是，ship在这里是一个及物动词，意思为“运送……到”，也就是说这里的shipped是一个过去分词，后面的部分是一个独立主格结构。如果在shipped前面加一个was，则应该选which，构成非限制性定语从句。 4. 易错题： — Tom hadn’t passed the exam a nd was afraid of being scolded. — _____. So it was with Jim So was Jim, his classmate It’s the same with Jim Neither had Jim, his classmate 解释：So it was with Jim是指上一句的内容也适合另一个人。如It’s the same with Jim中It’s 改为It was才对。 5.动词时态，易错题： ---Good evening. I ____ to see Miss Mary. ---Oh, good evening. I’m sorry, but she is not in.
2020最新教师招聘考试试题库(可直接打印)
2020最新教师招聘考试题库 （附答案打印版） 一、教育学 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。
9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务：（1）使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务：（1）培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；（2）教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收，国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。