中职申请文明班级材料(精)教学提纲
中学_文明班级申请报告

尊敬的校领导、老师们:您好!随着我国教育事业的不断发展,学校对学生的教育培养目标越来越高,文明班级的创建已经成为学校教育的重要组成部分。
为了营造一个良好的学习环境,提高班级整体素质,我们班全体同学怀着极大的热情和责任感,向学校申请创建文明班级。
以下是我们的申请报告:一、班级基本情况我们班是一个充满活力、团结向上的集体,共有学生XX名,其中男生XX名,女生XX名。
在班主任老师的带领下,我们班同学严格遵守学校规章制度,积极参加各项活动,班级氛围和谐,同学关系融洽。
二、文明班级创建目标1. 建立健全班级管理制度,确保班级秩序井然;2. 营造良好的学习氛围,提高班级整体学习成绩;3. 培养同学们的文明礼仪,提高班级整体素质;4. 加强班级文化建设,丰富同学们的课余生活;5. 增强班级凝聚力,培养同学们的团队精神。
三、具体措施1. 建立健全班级管理制度(1)制定班级规章制度,明确同学们的职责和义务;(2)设立班委会,负责班级日常管理工作;(3)定期召开班会,讨论班级事务,增强同学们的集体荣誉感。
2. 营造良好的学习氛围(1)加强班级学习风气,鼓励同学们互相帮助、共同进步;(2)开展学习交流活动,提高同学们的学习兴趣;(3)设立学习小组,让同学们在小组中互相学习、共同提高。
3. 培养同学们的文明礼仪(1)开展文明礼仪教育,让同学们了解文明礼仪的重要性;(2)设立文明礼仪监督员,负责监督同学们的行为;(3)举办文明礼仪知识竞赛,提高同学们的文明礼仪素养。
4. 加强班级文化建设(1)举办丰富多彩的班级活动,如运动会、文艺晚会等;(2)设立班级图书角,丰富同学们的课余生活;(3)开展班级特色活动,如环保宣传、爱心公益活动等。
5. 增强班级凝聚力(1)定期组织班级团建活动,增进同学们之间的友谊;(2)设立班级互助基金,帮助有困难的同学们;(3)开展班级志愿者活动,培养同学们的社会责任感。
四、预期效果通过以上措施的实施,我们相信班级的整体素质将得到显著提高。
中职优秀班级申请书模板

尊敬的校领导:您好!我班全体同学谨向您提交我班申请成为优秀班级的请示。
我班一直以来秉承着“厚德、博学、笃行、创新”的校训,不断努力,积极进取,全面提高班级综合素质。
现将我班基本情况及申请优秀班级的理由说明如下:一、班级基本情况我班共有XX名同学,来自不同的专业。
自入学以来,我们班级在学校、学院领导的关怀和指导下,在班主任及全体同学的共同努力下,不断建立健全班级制度,浓厚学习氛围,强化班级凝聚力,积极参加各项校内外活动,取得了一定的成绩。
1. 学习方面:我班同学学习态度端正,勤奋刻苦,班级整体学习成绩在全校名列前茅。
多次获得校级奖学金,并在各类专业竞赛中取得了优异成绩。
2. 思想方面:我班同学积极向党组织靠拢,团员比例较高,积极参加政治学习,思想觉悟不断提高。
3. 班级建设方面:我们班级注重班级民主管理,定期召开班会,讨论班级事务,充分发挥同学们的自主性。
同时,班级还积极开展心理健康教育,关注同学们的心理成长。
4. 活动方面:我班同学积极参加校内外各类活动,尤其在体育、艺术、科技等领域的竞赛中,取得了优异成绩,为学校争光添彩。
二、申请优秀班级的理由1. 学术成绩优异:我班同学在学习上你追我赶,形成了良好的学习氛围。
班级整体学术成绩在全校范围内名列前茅,这是我们申请优秀班级的重要依据。
2. 综合素质较高:我班同学在思想觉悟、团队协作、社会实践等方面均表现出色,充分体现了中职学生的综合素质。
3. 班级凝聚力强:我们班级注重团队建设,同学们之间相互关心、相互帮助,形成了一个团结友爱的大家庭。
在各种集体活动中,班级凝聚力得到了进一步强化。
4. 积极参与社会实践:我班同学广泛关注社会热点,积极参与各类社会实践,将所学知识运用到实际中,为社会发展贡献自己的力量。
5. 班风正、学风浓:我班班风正、学风浓,同学们之间相互激励,共同进步。
在班级内部形成了一种积极向上的良好氛围。
三、后续工作计划1. 继续加强班级学风建设,提高同学们的学习兴趣和动力。
文明班级申报材料 (3)

文明班级申报材料1. 申报材料的目的文明班级申报材料是用于展示班级良好的学风和优秀的文化氛围,以及班级在各项活动中所展现的团结协作、自律守纪等方面的表现。
通过申报材料的准备和提交,旨在推动班级的整体素质提升,发挥班级文化建设的引领作用。
2. 申报材料的组成部分文明班级申报材料由以下几个部分组成:2.1 班级基本信息班级基本信息包括班级名称、年级、班主任姓名等,以及班级的集体照片。
集体照片应能准确反映出班级整体形象,包括学生的仪表仪态和整洁的服饰。
示例:班级名称:高二(4)班年级:高二班主任:张老师班级照片:2.2 班级文化建设班级文化建设是文明班级申报的重要内容,包括班级精神、班级口号、班级校训等的制定和传承。
示例:班级精神:团结、友善、进取班级口号:友谊第一、团结第一、进步第一班级校训:诚信、勤奋、团结、进取2.3 学风建设学风建设是文明班级的重要标志,体现了学生的学习态度和学习成绩。
在学风建设方面,申报材料可包括以下内容:•学习情况简介:包括班级的学习成绩和学习进步情况等。
•学习团队建设:介绍班级学习团队的组织、活动等,如学习小组、学习讨论会等。
•学习氛围营造:介绍班级的学习氛围建设,如学习竞赛、学科交流会等。
示例:学习情况简介:高二(4)班在上学期期末考试中,全班平均成绩位列年级前五名,其中有10%的同学获得了全年级前三的成绩。
学习团队建设:高二(4)班设有多个学习小组,小组成员每周举行一次学习讨论会,分享学习经验,相互促进。
学习氛围营造:高二(4)班组织了科技创新竞赛和学科交流会等活动,鼓励同学们参与其中,提高学习的积极性和主动性。
2.4 课外活动课外活动是培养学生综合素质的重要途径之一,也是评价班级文明程度的重要指标。
在申报材料中,可以介绍班级开展的各类课外活动,如文艺演出、运动会、志愿者活动等。
示例:文艺演出:高二(4)班在学校的文艺晚会上进行了精彩的表演,包括舞蹈、合唱等节目,受到了同学们的热烈欢迎。
最新文明班级申报材料

最新文明班级申报材料尊敬的XXX教育局领导:您好!本次致函是为了向贵局提交我们学校最新的文明班级申报材料,以期能够获得相关的荣誉和奖励。
我校文明班级申报材料如下:一、班级基本情况介绍(400字)我校所申报的文明班级是XXX班,是我校三年级一支具有较高素质和凝聚力的班级。
该班级一共有40名同学,其中男生20名,女生20名。
班级教师为XXX老师,拥有多年的教学经验和优秀的教育教学能力。
该班级的学生具备出众的品德素养和良好的学习成绩,他们积极向上,互相尊重,团结合作,形成了良好的班集体氛围。
班级管理有序,学生自觉遵守校纪校规,积极参加各项活动,形成了勤奋向上、团结友爱、互助互助的良好典范。
二、突出特色(400字)该班级在平时的学习和生活中,积极倡导和践行社会主义核心价值观,注重培养学生的道德意识和礼仪规范。
班级开展了一系列的主题班会,围绕社会热点事件和时事问题,引导学生进行深入思考和讨论,不断提高他们的思想道德水平。
此外,该班级还注重培养学生的艺术素养和文化修养。
班级定期组织文艺活动,包括诗歌朗诵、书法、绘画等各类艺术展示。
班级还积极参加学校的文艺演出,展现学生的才艺和个性魅力。
三、创新实践(400字)为了提高学生的创新能力和实践能力,该班级开展了一系列的创新实践活动。
比如,班级组织了科学实验、手工制作、实地考察等活动,使学生在实践中学习知识和培养动手能力。
此外,该班级还注重培养学生的社会责任感和公益意识。
班级积极参与学校组织的各项社会实践活动,包括义务劳动、慰问贫困老人等。
通过这些活动,学生深刻体会到了公益事业的重要性,树立了正确的价值观和社会责任感。
四、成果展示(400字)通过班级的努力和培养,学生在各项成绩和表现中取得了较好的成果。
他们在学科竞赛中多次获得奖项,参加学校的文艺演出和体育比赛也取得了不俗的成绩。
该班级还有许多同学在社会实践中获得了好评和荣誉。
五、师生自我评价(400字)作为该班级的班主任,我深感班级的进步和成长。
文明班级申报材料范文

文明班级申报材料范文尊敬的校领导:我代表XX中学八年级x班全体同学,向您申报我们班争取成为文明班级的荣誉,并提交以下申报材料,希望能够获得您的认可和支持。
1. 班级信息介绍我班是八年级1班,共有xx名学生,其中男生xx人,女生xx人。
我们班的班主任是李老师,他们在教育、管理方面做出了巨大的贡献。
同时,我们也有一支积极向上、团结友善的班委会,定期开展各类活动,营造良好班级氛围。
2. 文明行为培养为了培养同学们的文明行为,我班积极开展了一系列活动。
首先,我们开展了“文明礼仪进班级”活动,教导同学们礼貌待人、尊老爱幼。
其次,我们扎实推进了“守时守纪”活动,督促大家按时上课、按时完成作业,并严格要求自己遵守校规校纪。
此外,我们还组织了“环保行动”活动,倡导同学们节约用水、节约用电,积极参与垃圾分类等环保行动。
通过这些活动,同学们的文明意识得到了明显提高。
3. 优良学风建设我班注重学风建设,鼓励同学们积极向上、勤奋学习,培养优良的学习风气。
首先,我们班开展了“珍惜时间、努力学习”主题班会,倡导同学们合理规划时间,劳逸结合,使学习效果最大化。
其次,我们利用班级活动时间,互助学习,相互交流。
教师和同学之间建立了良好的互动关系,同学们的学习成绩得到了明显提升。
同时,我们也组织了学科竞赛活动,激发同学们的学习兴趣,培养他们的竞争意识和团队协作能力。
4. 社会实践活动我班注重学生的社会实践,拓宽同学们的眼界,培养他们的社会责任感。
我们组织同学们参观了博物馆、图书馆等文化场所,增长了他们的知识面,培养了他们的审美能力。
同时,我们还积极参与社区志愿者活动,为社区居民提供力所能及的帮助,感受社会的温暖。
这些实践活动,让同学们懂得了奉献和感恩,增加了他们的社会经验。
5. 班级文化建设为了丰富同学们的学习和生活,我班注重班级文化的建设。
我们定期举办文化活动,如诗歌朗诵、小型话剧表演等,展现同学们的才艺。
此外,我们还制作了班级手册,记录同学们快乐的时光,分享学习经验和成果。
文明班级申报材料

文明班级申报材料尊敬的主管领导:我代表XX中学七年级X班,向您申报我们班级争取“文明班级”的称号。
经过我们班全体同学和老师的共同努力,我们班级形成了文明、团结、友爱、进取的良好氛围。
现将申报材料如下:一、班级概况1. 班级名称:七年级一班2. 班主任:XXX老师3. 班级人数:XX人4. 班级口号:和谐共建,向上发展二、班级文明管理制度1. 守时守纪:班级制定了严格的作息时间和纪律要求,大家都能按时到校、上课,不迟到、不早退,守规矩、做好表率。
2. 尊师重教:班级注重培养学生对老师的尊重和信任,积极参与课堂互动,遵守课堂纪律,形成良好的学习氛围。
3. 友善相处:班级开展了多项团队合作活动,增强了同学之间的相互理解和友爱。
每周一次的班会活动,旨在解决班级中出现的问题,及时化解矛盾,维护班级关系的和谐。
4. 爱心公益:班级组织了多次公益活动,帮助贫困地区的学生,募集物资,积极参与慈善事业,培养了同学们的社会责任感。
三、班级的创新活动与成果展示1. 主题班会:每学期举行一次主题班会,通过主题报告、学生主持、团队展示等方式,加深同学们对文化、科技、环保等方面的了解,提高综合素质。
2. 志愿者活动:参与社区志愿者服务活动,为社区居民提供帮助和服务,培养同学们的实践能力。
3. 主题读书活动:定期组织班级主题读书活动,鼓励同学们广泛阅读,增强文学素养。
4. 学科竞赛:班级积极鼓励同学们参加各类学科竞赛,培养学生的创新思维和科学精神。
在英语、数学等学科竞赛中多次取得优异成绩。
四、班级的荣誉与奖励班级在过去一年中荣获以下荣誉与奖励:1. 优秀班级2. 学习进步班级3. 校内文明班级4. 优秀班干部五、班级未来发展计划为进一步提升班级的文明形象和整体素质,我们制定了以下发展计划:1. 继续加强纪律教育,培养同学们良好的生活习惯和自律意识。
2. 组织更多的公益活动,传递爱心,助人为乐。
3. 拓宽课外学习渠道,提供更广阔的知识和技能培养机会。
文明班级申报材料
文明班级申报材料尊敬的领导:我代表XX学校第九年级文明班级向贵校申请文明班级的评选,特此提交材料,希望贵校能认可我们班级在文明建设方面的努力和成绩。
首先,我想介绍一下我们班级的基本情况。
我班级共有40名学生,年龄大约为14-15岁,平均身高为165厘米,平均体重为55公斤。
在学业上,我们班级的学生整体表现良好,大部分同学成绩优秀,年级前十名中至少有五名来自我们班级。
在班级管理上,我们班级有严格而公正的纪律,大家能够自觉遵守各项规章制度。
其次,我想介绍一下我们班级在文明建设方面所取得的成绩。
一、团结友爱在我们班级中,不存在任何形式的团体和个人之间的矛盾和冲突。
大家始终保持着团结友爱的关系,互相帮助,共同进步。
在集体活动中,大家能够积极参与,互相协作,形成了良好的集体凝聚力。
二、课堂纪律在课堂上,我们班级十分守规矩,各位同学始终能够安静听讲,积极参与。
我们班级一直以严谨的态度对待学习,认真对待每一门课程。
在课堂上不允许存在乱说话、乱走动等不文明行为,大家都能够严格自律,帮助维护课堂秩序。
三、文明礼貌在我们班级中,注重培养学生良好的文明礼貌习惯。
大家随时注意自己的举止、语言和态度,经常用"谢谢"、"请"等礼貌用语来表达我们的感谢和请求。
我们班级形成了一种文明、和谐的氛围,每个人相互尊重、友善相处。
四、爱心公益我们班级积极关注公益事业,定期组织参与各种公益活动。
在每年的清明节、儿童节、国庆节等特殊节日,我们班级都会策划一些公益活动,例如到老人院、孤儿院探访,捐款助学,义务植树等等。
通过这些活动的参与,提升了同学们的社会责任感和公益意识。
五、环保意识我们班级注重环保意识的培养,倡导垃圾分类、节约用水、节约用电等环保行为。
我们定期开展环保知识讲座,组织同学们参观环保展览。
在校园内,我们积极参与清理垃圾,保持校园整洁,为创建绿色环保校园贡献力量。
六、文明活动我们班级定期组织各类文明活动,如班级文化节、读书分享会、英语角等。
文明班级申报材料范文
文明班级申报材料范文;去年一年的时间,我们班的各项表现都非常优异,学生性格健康心地善良、团结友爱、和-谐相处,班级里班风正、学风浓,在学习上,大家你追我赶,协作学习。
学生思想健康,积极上进,没有不文明行为的显现出。
下面是我班的文明班级申报材料:这是一个文明礼仪守纪的集体。
这是一个团结友爱的帕尼诺区。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体这是一个有着强大归属感、生命力、创造力的集体"勤奋求实,团结进取"一句响亮的口号,凝聚了七年三班全体同学的尽力,短短八个字,显现着我们走过的印记,作为班级奋斗的目标,它让我们有欢笑、也有泪水文明守纪的集体班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的已经形成至关重要。
七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个"磁场",吸引周围同学,"磁化"周围同学。
班长贾梦迪同学,是同学们心目中的"铁面包公"。
自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;间操时,她组强站队,监督小学生做体操;午自习时,她是同学们的"小老师",辅导学习、讲解习题、解答疑难……课下她是同学们的好朋友、好伙伴;在同学的心目中,她正直、诚实、务实、真诚,是同学们心目中的好榜样。
顾炎同学,是我们班的"首席值目组长",做为劳动班长的她,每天早来晚走,帮助值日生组长监督值日,具体指导同学们劳动,在值日生迟到或是生病的时候,她还果断承担劳动,对于那些不尽职尽责的值日生,她绝不姑息,总是及时报告老师,即使是最好的好友她也绝不从不迁就,同们学对她也是绝对的信任和信服。
有了她们,健康文明的风气就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的勇气。
为了逐步形成健康文明的风气,平时生活中,同学们还会在意义的建议下选择有教育老师的文章在导训和班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。
文明班级申请书
文明班级申请书尊敬的XXX学校文明班级组织评审委员会:我是来自XX班的XX同学,我特此向您申请成立一个文明班级。
我们班有优秀的学生和热爱学习的氛围,但也存在一些不文明行为和不良习惯。
为了改善我们的班级氛围,培养学生的良好品质和道德观念,我希望能成立一个文明班级,并提出以下申请:一、成立文明班级的目的和意义1.1 培养学生的品德素养:文明班级可以通过开展各种活动培养学生的良好品德,提高他们的道德意识和自律意识,促进他们积极健康地成长。
1.2 彰显班级形象:文明班级是一个有秩序、和谐、团结的集体,可以提高班级的整体形象,增强班级凝聚力,并能扩大班级的影响力。
1.3 促进班级发展:文明班级的建设可以引领学生以良好的行为示范作用带动周围同学的发展,促进班级整体发展。
二、文明班级的组织构成2.1 指导老师:由班主任担任指导老师,负责指导学生进行文明班级的建设活动,协助学生提出合理化建议,并协调班级内部的事务。
2.2 学生代表:由班级内部选出两名学生担任学生代表,负责组织、策划和推动文明班级的各项活动,同时代表学生与老师沟通与交流。
2.3 班级成员:班级所有学生都是文明班级的成员,每位学生都有参与的权利和义务。
三、文明班级的主要活动3.1 建设班级规章制度:我们将制定一系列文明班级规章制度,包括行为规范、学习纪律、班级管理等内容,并通过班会和课堂宣传推广,以提高学生的自律意识。
3.2 文明行为培养:我们将组织各类文明行为培养活动,包括礼仪礼节培训、守时守纪、待人接物等,以提高学生的修养和素质。
3.3 文明交流与合作:我们将组织班级文明交流与合作活动,包括班级活动策划、队伍组织、志愿服务等,以培养学生的团队合作精神和社会责任感。
3.4 班级环境整治:我们将组织班级环境整治活动,包括文明课堂创建、卫生整治等,并通过班级评比的方式,激励学生积极参与。
四、文明班级的评选与奖励4.1 文明班级评选制度:我们将建立一套完善的文明班级评选制度,包括评选标准、评选流程等,以确保评选公平公正。
文明班级申报材料15篇推荐
文明班级申报材料15篇推荐文明班级申报材料15篇【推荐】文明班级申报材料1一个好的班集体就像温馨的春天,随时都在陶冶着学生的情操;一个好的班集体就像一座熔炉,有着冶炼学生思想的力量,她既能促进学生的个性发展,也能培养学生的自我教育能力,正是因为喜欢教师这一职业,作为班主任的我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,认真备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,教育好每一个学生,努力使每位学生健康成长,而作为一名优秀的班主任,付出的则是双倍的精力和心血,对待学生像对待自己的孩子一样,处处充满爱心。
一、以爱管理班级。
自从担任班主任以来,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。
因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段,我抱着一颗爱孩子、爱工作的心,精心的爱护着我们的班级,呵护着每一位学生。
我怀着学生没有好坏之分,有的只是性格不同的思想,对学生晓之以理、动之以情,以理服人,以爱感人。
有目的、有计划地观察学生的一言一行,一举一动,掌握他们的思想动态,洞察学生内心的思想,对学生的行为作出正确的评价。
由于我班外辖区的学生多,我就利用下午放学后,对我班每一位学生进行家访,了解学生的家庭情况和生活情况,对每一位学生做到心中有数。
当我得知,有位学生母亲去逝了,现在和爸爸生活在一起,而且家中的房屋非常简陋,别人都穿棉袄了,他还穿着单薄的衣服,我看到眼里,急在心上。
冬天到了,这位学生还穿着已经有好几个洞的小毛衣,小手冻得发红,怎么不让人心疼呢?于是,我就把自己家中的毛衣、棉袄等物品拿来给这位学生穿。
在我的带领下,学生也伸出了自己热情之手为他捐款,在我班学生们的倡议下,全校师生也都纷纷捐款,奉献着自己的一份爱心。
二、实行民主化管理,培养孩子的参与意识。
班级活动的开展是在学生自愿参加,以学生为主的前提下进行的,我觉得一切活动都应该围绕“大家”进行开展,如值日班长大家轮流做,班干部大家选,班队会大家来组织,班级活动大家来开展,把班级的事情分配到每一位学生,使每位学生“人人有事做、事事有人做”,共同管理班级。
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深州职教中心 09级计算机 1班是一个拥有 43名成员的班集体,这是 一个奋发
向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。在这个温馨的大家庭里,每 个人都在不断发掘
自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。我 们一直坚信“我是最棒的!”一直
信奉“播种一种行为收获一种习惯,播 种一种习惯收获一种性格,播种一种性格收获
一种人生”的班级格言,一 直在享受学习、享受快乐的氛围中成长。两年来,我们相
亲相爱,携手共 进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风
采。 在这两年的时间,我们班的各项表现都非常优异,学生性格健康开朗、团 结友
爱、和谐相处,班级里班风正、学风浓,在学习上,大家你追我赶, 协作学习。学生思
想健康,积极上进,没有不文明行为的出现。在同学们 的努力下多次受到各级领导的
表彰!
一、“团结互助、和谐发展”是我们的班级目标。
因为是升学班,所以我们班级的同学从来都把努力奋斗,考上大学作为自 己的奋
斗目标。全班同学在这奋斗目标的鼓舞下,个个以实际行动严格要 求自己,刻苦努
力。同学之间团结协作,互相学习,大家你追我赶,人人 争先。我们成立了“互帮小组”,
在那个小组里,好的同学会耐心帮助在 学习上 有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几
个尖子学生聚在一起,会 共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步。在日常学习生活中,同
学们结下了 深厚的友谊,形成了愉快学习,健康成长的氛围。两年来班级没出现过同
学不文明的现象。同学缺课了,同桌会默默地给他们抄好备忘录;有人英 文、语文默
写不过关,课后,同学为主动去关心帮助,督促重默;有人专 业老是上不去,会有人不耐
其烦的陪他一起练。有谁身体不舒服,同学会 嘘寒问暖并关切的陪着上卫生室。
二、积极开展各种活动,寓教于活动中
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在平时的学习中,同学都勤奋刻苦,积极参加各种比赛。在学校组织的技 能比赛
中我们班级取得了全部一等奖,衡水市组织的大中专生技能比赛我 们班级的同学又
都取得了一二等奖,全部获得了高级工的资格认证!专业 技能我们是名列前茅的,文
艺活动我们更是不甘落后,庆元旦晚会我们班 级的同学获得了唯一的一等奖!同学们
的荣誉还有很多,正是因为同学们 的团结一致才取得了巨大的成功! 2010年我们获
得了衡水市“五四红旗团
支部”的光荣称号 , 同学们的进步和社会的认可是我们的最好的回报!为了 共建
良好班风,学风为目的,我们各项活动开展都尽力做到有计划、有策 略,同学能从中受
益且安全无隐患。各种活动让我们受益匪浅, 09计 1我 为你骄傲!
三、强化班干部作用,规范班级管理,提高班级凝聚力。
在我们班有着一群责任心强,又热心的班干部。他们是我们班级的同学的 榜
样。从接受这个班我就对班干部放权,该班干去做的事情,我绝对不越 厨代庖。班干
部和同学们都是同龄人,他们在一个环境里生活,由他们自 己来制定班级规范,由他们
来监督,由他们来管理班级同学们心里会更舒 服。我这个班主任只要起到必要的督
导作用就可以了。因此两年下来,班 级管理清晰规范,班级凝聚力超强师生关系融洽,
班干部不再是摆设而是 真正的起到了班级管理的中坚和师生沟通的桥梁的作用。
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四、进行感恩教育,使每个人心中充满爱拥有一颗感恩的心,班级自然会融洽,矛
盾摩擦自然会减少,倡导开展以 “感恩”为主题的系列活动。感恩师长:以自己的言行
表达自己对父母的 感恩之情,增进与家长的沟通,享受家庭的温馨。教师节给老师做
感恩卡, 对老师了解多一点,沟通多一点。感恩同学:写一张贺卡给你最想感谢的 同
学,促进同学间的友情。开展“祖国发展我成长”——感受改革开放 30年的成果主题
班会活动,通过唱一唱,说一说,演一演等形式来激发感恩 先辈,感恩祖国之情。每个
人都学会了感恩,班级成员之间在关系更加融 洽!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,今天,也许我们不是最棒的, 但是我们坚信:
只要努力,明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香! 我们一直在努力„„在“互助
互爱,积极向上,勇于创新,团结一致”的 良好班级氛围中,我们为自己的目标而奋斗,为
自己的理想而拼搏;班级 是艘航行的船,我们前行的双脚,永不停息的交替着,在甲板
上留下成长 的足迹;我们青春年少,我们热血沸腾,我们愿将我们职教三年的时光发
挥得淋漓尽致,我们要让她成为我们一生中最美好的回忆。