‘友爱杯’羽毛球赛
校园羽毛球比赛策划方案【5篇】
校园羽毛球比赛策划方案【5篇】羽毛球运动对选手的体能要求比较高，也比较讲究耐力。
自1992年起，羽毛球成为奥运会的项目之一。
以下是小编精心收集整理的羽毛球活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
羽毛球活动方案1一、活动主题激情五月，阳光体育。
二、活动目的为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家增进友谊，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业同学相互交流，相互学习的平台，我专业组织开展“激情五月”体育活动。
通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。
鼓励学生积极参加各项活动，培养学生健康体魄，发扬团结向上，努力拼搏。
三、活动单位活动参与者;药学五班四、活动流程第一阶段：前期准备1、购买简单的体育用品，如毽子绳，羽毛球等。
2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。
第二阶段：活动开展每天晚上8点以后，在班群里呼吁大家出去运动，想要玩什么的，一起找人组团。
比如，想要踢毽子，打羽毛球，跑步。
五、活动意义推进同学的。
相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐班级环境。
六、活动中应注意的问题和细节1、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知。
2、活动时注意安全，由各班体委维护安全秩序。
羽毛球活动方案2一、活动目的为了更好的推动我校体育文化建设，特举办这次“腾飞杯”羽毛球比赛。
促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基础。
二、主办单位实验中学、学生会、羽毛球协会三、参赛对象实验中学全体学生。
四、比赛时间20__年_月_日——_月_日。
五、比赛地点实验中学羽毛球场。
六、比赛规程比赛个人项目：男单、女单比赛团体项目：男单、男双、混双奖项及奖品设置：奖项：本次比赛决出个人冠、亚、季军;团体冠、亚、季军单打奖品：冠军：羽毛球一桶亚军：护手胶一条季军：毛巾一条团体奖品：冠军：羽毛球三桶亚军：羽毛球二桶季军：羽毛球一桶七、运动员守则1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
最全的普通话话题作文(30篇)
最全的普通话话题作文（30篇）1、我的学习生活2、我的业余生活3、我的假日生活4、我的朋友5、我尊敬的人6、我的成长之路7、我的愿望（理想）8、我的家乡（或熟悉的地方）9、我喜爱的动物（或植物）10、我喜爱的职业11、我喜爱的文字（或其他艺术形式）12、我喜欢的季节（天气）13、我喜欢的节日14、我喜欢的明星（或其他知名人士）15、我喜爱的书刊16、我知道的风俗17、我所在的集体18、我向往的地方19、我和体育20、谈谈服饰21、谈谈科技发展和社会生活22、谈谈美食23、谈谈社会公德（或职业道德）24、谈谈个人修养25、谈谈那环境保护的认识26、谈谈卫生与健康27、童年的回忆28、难忘的旅行29、学习普通话的体会30、购物（消费）的感受适用题目1、我的学习生活 2、我的业余生活抛开书山题海重压的学习生活，我在读书之余喜欢做的事情很多很多，譬如给朋友写写信，与他们谈谈生活的苦与乐，特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时，写信便是我最乐于去做的事情了，把一切不快乐的事情都罗列在信上，这样等到写完一封信，一切的烦恼，也烟消云散了。
当然，像这样的信，大多数都不会寄出，这样做只不过是为了发泄罢了。
如果条件允许呢，也喜欢与同学朋友出去散散心，但由于受条件限制，也只能去近一点的地方了。
假日里，一顶太阳帽，一辆自行车，三五个人，就可以快乐地玩上一整天！多好！平时除了喜欢写信，出去散心外，我还喜欢种花，家里种活的几盆花，功劳全归于我！现在，远离家乡，上了师范，我也常想念我的花，每当给家里打电话时，都不忘附上一句：记得帮我给花浇水。
花呢，也给家人照料得很好！在这么多花中，我最喜欢的是太阳花。
初种太阳花，只需把苗种植入盆内，浇上一点水，保证花苗能活就可以，其它的可以不用操心，因为无论天气怎样，它都不会向死神屈服。
太阳花结籽，不必收藏，它自己落在盆内的土壤中。
冬去春来，自会破土而出，由此，周而复始，它的生命之火，永不熄灭。
还有那菊花，水仙花……它们也同样的美。
2024年羽毛球社团活动总结（3篇）
2024年羽毛球社团活动总结时光飞逝，这阶段的工作已经结束。
回首本期工作，我非常骄傲和高兴。
在过去的这段时间里，我学到了不少新知识，也成长了不少。
现就日常工作总结如下：一、端正思想努力专研本人在工作过程中明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地工作。
羽毛球训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体能消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。
每周四下午都坚持训练。
二、严格训练严格要求严格训练，严格要求，是提高运动员技能的最好方法。
我认为首先是让队员明确严格训练的目的，更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。
训练后多与学生沟通，听取反馈意见。
学生在接受老师的训练时，总是要注意教师的，因此我的每个动作，都要做到规范，做一个好榜样。
严格地说要建立严格的训练常规。
要求学生做到的，教师必须首先做到，这样才能取得良好的训练效果。
三、狠抓体能和技战术羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。
对运动员素质要求相当高，所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动作，多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。
对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。
带运动员多出去打一些比赛，和不同的对手多多交流，多吸取经验。
四、存在的问题虽然我在努力完善自己，但目前自身还是存在问题的，归纳有几点。
存在不足与今后打算：1.自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新，世界瞬息变化。
2.教学方法也需要不断更新，我将抽出更多的时间来学习提升自己。
不管怎样，我都会做好下个阶段工作的准备工作，及配合好单位领导，同时把我们自身建设成为一只最优秀的团队。
2024年羽毛球社团活动总结（2）2024年羽毛球社团活动总结2024年是我们羽毛球社团的活动充实而盛大的一年。
在这一年里，我们组织了一系列丰富多彩的活动，增强了社团内外的凝聚力和影响力。
以下是对2024年羽毛球社团活动的总结。
首先，我们组织了一系列的训练和比赛活动。
毽球赛致辞稿6篇
毽球赛致辞稿6篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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羽毛球的邀请函
邀请函我司大旺海印又一城将于2016年1月26日（下周二）下午18:00-22:00于海印体育会举行海印又一城“迎春·贺岁杯”羽毛球赛，现特邀请贵单位来参加本次比赛，特此函致，感谢您们的大力支持，谢谢！各位领导、全体参赛运动员、裁判员、球友们：首先，欢迎你们来到由大旺海印又一城主办，海印体育会、浩威体育承办的2016年海印又一城“迎春贺岁杯”羽毛球团体邀请赛现场，在此，我谨代表大旺海印又一城对比赛的顺利开幕表示热烈的祝贺！对莅（li）临现场指导的各位领导和积极参赛挑战佳绩的选手们表示热烈的欢迎！对精心筹备此次赛事的全体工作人员表示诚挚的谢意。
希望全体运动员能够充分发挥发扬团结友爱、奋勇拼搏的精神，赛出道德风尚和优秀成绩，树立各队伍的良好形象，齐心协力把本次比赛办成一次和谐、团结、精彩的比赛。
最后，预祝本次比赛取得圆满成功！比赛开始！篇二：羽毛球混合团体邀请赛活动策划书羽毛球混合团体邀请赛活动策划书更多大学生活动策划书，请参考：172校园活动网：一．比赛目的：为丰富同学们的课余生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我校羽毛球运动的发展，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛，诚邀各院系派队参加。
二．活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想三．比赛原则：公平、公开、公正四．主办：长江大学体育运动委员会共青团长江大学委员会策划、承办：长江大学大学生羽毛球协会协办：长江大学地球科学学院团总支五．活动时间：2010年4月17日—18日六．参赛单位：长江大学所有院系及一工部（以院系为单位组队）。
七．参赛资格：长江大学注册在籍本科生及研究生。
八．参赛人员：每参赛队领队1名，队员8名（男女生各四名）。
每名队员每轮最多可参加两场比赛（在淘汰赛赛程内，每轮比赛每队仅允许最多一名校训练队队员参加一场比赛）。
研究生视情况加入所在院系。
九．比赛场地：东校区羽毛球馆。
十．器材设备：球拍、球衣、球鞋均自备。
羽毛球比赛致辞精选15篇
羽毛球比赛致辞精选15篇羽毛球比赛致辞1尊敬的各位领导、姐妹们、朋友们：在这金秋送爽，桂花飘香的日子里，在市妇联、市体育局的精心组织下，在运动员的奋力拼搏及全体裁判员、工作人员的辛勤工作下，经过2天紧张激烈的比赛，__市“迎国庆‘__医药杯’首届女子羽毛球大赛”胜利地落下了帷幕，大赛取得了圆满成功。
全市妇联系统干部、部分市妇联执委、市直机关女领导和女干部、女企业家共117人参加了本次大赛。
比赛中，运动员敢于挑战，奋勇拼搏，赛出了风格，赛出了水平，赛出了道德风尚，收获了友谊的果实，体会到了运动的快乐。
全体裁判员、工作人员一丝不苟、严谨细致、公平执法，付出了辛勤的劳动和汗水。
同时，本次大赛还得到了冠名赞助商――___医药有限公司总经理__先生的鼎力支持。
___医药有限公司是一家医药零售连锁企业，目前分店30家，11家诊所，共有员工400余人。
身为企业经理，杜总不仅把企业发展得繁荣昌盛，还积极造福于民，热心社会公益事业。
几年来，他多次地为棚户区居民捐助，为社会贫困人员和孤寡老人送去生活用品和常用药品，还常年坚持爱心资助贫困地区孩子上学，累计捐款捐物达10余万元。
为减轻国家负担，还安排了200多名失业人员和下岗人员，帮助他们实现了再就业。
同时，杜总又是一名体育活动爱好者，担任__市球迷协会秘书长，曾先后赞助了市体育局举办的“体彩杯”龙舟大赛、市妇联组织妇女群众开展的“健身、健美、健康行”等活动，为__体育事业做出了积级贡献。
在此，我代表市妇联和市体育局向获奖运动员表示热烈的祝贺！向全体裁判员、工作人员，特别是向给予我们这次大赛鼎力支持的___医药有限公司总经理__先生及__羽毛球馆总经理__先生表示衷心的感谢！羽毛球运动是一个传统体育品牌项目。
为了庆祝建国60周年，推动我市全民健身运动的蓬勃发展，提高广大女性主动参与健身运动的自觉意识和身体素质，为广大优秀女性提供一个交流感情、增进友谊的平台，我们特地举办了此次大赛。
2024年羽毛球社团活动总结模板（9篇）
羽毛球社团活动总结模板在这一年中，羽毛球协会在院团委的关怀和带领下，及学院同学的支持和鼓励之下，一直秉持着为同学服务，发展学校的羽毛球事业的宗旨，力争将我校的羽毛球事业推向一个新的台阶。
不断的与兄弟院校交流学习，与各兄弟院校建立了深厚的友谊。
并举办了贵州师范学院20aa年“迎新杯”羽毛球比赛，及社团内部的一些学习活动。
社团各部门负责人安心社团工作，踏踏实实，任劳任怨。
会员团结互助和顽强拼搏的精神，更好地诠释了兵协人“爱‘乒’才会赢”的社训。
为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本社团在这一年来的思想工作及活动表现总结如下：一、思想方面一年来，我们时时处处不忘加强思想学习,提高各部门负责人自身素养。
关注奥林匹克精神的传播，关切中国羽毛球国家队的点点滴滴，积极向奥林匹克精神靠拢，发扬爱拼才会赢的精神，并多次召开社团干部会议，学习校领导团委和奥运精神，同时严格要求我们自己，处处做会员的表率，发挥模范带头作用。
一年来，负责人从不无故请假，迟到，缺勤。
不怕苦，不怕累，以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作方面从社团成立以来，我们积极服从学校领导的分配和安排，我们协会主动挑起学校领导安排的裁判和场地的任务，默默的为学校的活动努力工作，获得了学校老师和教职工的一致好评!此外，为增进交流，相互学习，与各兄弟院校建立了深厚的友谊。
认真，耐心的教每一个会员羽毛球的基础知识和基本技能。
经过努力，我们所带的会员整体羽毛球水平有了很大的提高，在搞好工作的同时，我们还不忘与会员搞好团结，尊敬领导，真诚的对待每一位热爱羽毛球的同学。
三、我们的活动方面乒协活动是非富多彩的，20aa年____月份于乌当新校区成功地举办了20aa年“迎新杯”羽毛球比赛。
除了每个学期都会举行一次全校性的羽毛球比赛以外，作为会员，我们可以参加社团内部的常规训练，我们还会不定期的开展社团内部的会员比赛，通过比赛进行球规和球技的交流，非富知识面的同时，球技也得到不断地提高。
羽毛球赛开幕式领导致辞5篇
羽毛球赛开幕式领导致辞5篇各位领导、各位来宾、运动员、裁判员、同志们：人间四月，群芳争妍。
在这春光明媚、生机盎然的美好时节，由市总工会主办海勃湾区总工会承办的“海勃湾工会杯”全市职工羽毛球大赛今天隆重开幕了!在此，我谨代表大赛组委会，向参加开幕式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!向全体运动员、裁判员和工作人员致以崇高的敬意和诚挚的问候!工人阶级是领导阶级，是推动经济发展、促进和谐稳定的主力军，工会是党联系职工群众的桥梁和纽带，是广大职工会员利益的代表。
近年来，我市各级工会在市委、政府的坚强领导下，围绕自治区“8337”发展思路和我市“1235”发展战略，带领广大职工群众，积极投身“创先争优”劳动竞赛活动，为加快经济转型和城市提质、推进富民强市新跨越作出了贡献。
与此同时，以提高职工素质、陶冶职工情操的各种职工文化体育活动也如火如荼得到广泛开展，充分发挥了工会“大学校”作用，全市职工文化和企业文化建设得到加强，职工队伍整体素质不断提升。
“海勃湾工会杯”全市职工羽毛球大赛的举办再次为我市广大职工群众搭建了健身平台，提供了交流机会，希望全体职工运动员以饱满的激情、昂扬的斗志投入到这次比赛中去，赛出风格，赛出水平。
希望全体裁判员严格遵循公开、公正、公平的竞赛原则，尊重参赛选手，严肃认真，文明裁判，为运动员创造佳绩提供良好的条件。
同志们，朋友们，在全国人民奋勇争先、踏实苦干，努力实现“中国梦”的今天，市总工会号召全市广大职工要以敢为人先、勇夺第一的竞技状态，立足本职岗位，争创一流业绩，成为经济建设主战场的排头兵;要以发奋努力、刻苦钻研的学习精神，掌握过硬本领，争做一流人才，成为优秀合格的劳动者;要以团结奋进、紧跟时势的政治素养，服务经济发展大局，争当时代先锋，成为社会和谐的促进派;为尽责圆梦而努力奋斗!最后，预祝“海勃湾工会杯”全市羽毛球大赛圆满成功!祝大家“五一”劳动节快乐，身体健康，万事如意!各位教职员工，大家下午好!户外寒风阵阵，体育馆内暖意浓浓。
羽毛球邀请函
羽毛球邀请函篇一：羽毛球的邀请函邀请函我司大旺海印又一城将于20年1月26日（下周二）下午18:00-22:00于海印体育会举行海印又一城“迎春·贺岁杯”羽毛球赛，现特邀请贵单位来参加本次比赛，特此函致，感谢您们的大力支持，谢谢！各位领导、全体参赛运动员、裁判员、球友们：首先，欢迎你们来到由大旺海印又一城主办，海印体育会、浩威体育承办的20年海印又一城“迎春贺岁杯”羽毛球团体邀请赛现场，在此，我谨代表大旺海印又一城对比赛的顺利开幕表示热烈的祝贺！对莅（li）临现场指导的各位领导和积极参赛挑战佳绩的选手们表示热烈的欢迎！对精心筹备此次赛事的全体工作人员表示诚挚的谢意。
希望全体运动员能够充分发挥发扬团结友爱、奋勇拼搏的精神，赛出道德风尚和优秀成绩，树立各队伍的良好形象，齐心协力把本次比赛办成一次和谐、团结、精彩的比赛。
最后，预祝本次比赛取得圆满成功！比赛开始！篇二：羽毛球混合团体邀请赛活动策划书羽毛球混合团体邀请赛活动策划书更多大学生活动策划书，请参考：172校园活动网：一．比赛目的：为丰富同学们的课余生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我校羽毛球运动的发展，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛，诚邀各院系派队参加。
二．活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想三．比赛原则：公平、公开、公正四．主办：长江大学体育运动委员会共青团长江大学委员会策划、承办：长江大学大学生羽毛球协会协办：长江大学地球科学学院团总支五．活动时间：2021年4月17日—18日六．参赛单位：长江大学所有院系及一工部（以院系为单位组队）。
七．参赛资格：长江大学注册在籍本科生及研究生。
八．参赛人员：每参赛队领队1名，队员8名（男女生各四名）。
每名队员每轮最多可参加两场比赛（在淘汰赛赛程内，每轮比赛每队仅允许最多一名校训练队队员参加一场比赛）。
研究生视情况加入所在院系。
九．比赛场地：东校区羽毛球馆。
冬季羽毛球赛主持词
冬季羽毛球赛主持词尊敬的各位领导、亲爱的运动员们、现场的观众朋友们：大家好！在这个寒风凛冽却又热情似火的冬日，我们满怀期待地迎来了本次冬季羽毛球赛。
今天，这里将上演一场场精彩纷呈的羽毛球对决，运动员们将用激情和汗水诠释体育精神，用拼搏和坚持书写属于自己的荣耀篇章。
首先，请允许我介绍出席本次比赛的领导和嘉宾，他们是：＿____ ，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！同时，也要向所有参与本次比赛的运动员们表示衷心的感谢和崇高的敬意！你们是这场赛事的主角，是你们的积极参与和不懈努力，让这个冬天充满了活力和激情。
本次冬季羽毛球赛旨在促进交流、增强体质、提升团队合作精神。
在这个赛场上，无论年龄大小，无论水平高低，每一位运动员都怀揣着对羽毛球的热爱，都有着挑战自我、超越极限的决心。
接下来，我要向大家介绍本次比赛的规则和流程。
本次比赛分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和混合双打五个项目。
比赛采用单淘汰制，每场比赛三局两胜，每局 21 分。
在比赛过程中，运动员们要严格遵守比赛规则，尊重裁判判罚，保持良好的体育道德风尚。
现在，让我们把目光聚焦到赛场上。
看，运动员们已经做好了充分的准备，他们个个精神抖擞，跃跃欲试。
他们手中的球拍，仿佛是战斗的武器，他们坚定的眼神，透露出必胜的信心。
随着裁判的一声哨响，比赛正式开始！首先进行的是男子单打项目，只见双方运动员迅速进入状态，发球、接球、扣杀，每一个动作都干净利落，充满力量。
场上的比分交替上升，紧张的气氛让观众们都屏住了呼吸。
在女子单打项目中，女运动员们展现出了她们的细腻和灵活。
她们轻盈的步伐，巧妙的回球，让人不禁为之赞叹。
她们用自己的实力证明，在羽毛球的赛场上，女性同样可以绽放出耀眼的光芒。
男子双打和女子双打项目则更加考验团队的协作能力。
队友之间的默契配合，相互支持，是取得胜利的关键。
他们在赛场上相互呼应，共同应对对手的进攻，展现出了团结一心的强大力量。
混合双打项目则是男女运动员的完美结合，既有男性的力量，又有女性的细腻，为我们带来了一场视觉盛宴。
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土木工程学院2009级房建2班
“友爱杯” 羽毛球赛
策
划
书
主办单位：土木工程学院2009级房建2班
活动时间：2011年11月
一、活动目的：
通过攀枝花学院土木工程学院09房建2班友谊赛，促进班级内部友谊的加深，并提
高羽毛球球计与身体素质，且吸引更多的羽毛球爱好者，壮大羽毛球运动的群众基础，从
而推动羽毛球事业的传播和发展。随着攀枝花学院09房建2班羽毛球友谊赛开展，增强
体育健康运动的亲和力，让广大的同学们都能享受到羽毛球的乐趣。
1,丰富同学们的课外生活；
2,促进班内同学们的交流,增进友谊,增强班级凝聚力;
3,培养同学们的竞争意识和团结合作精神;
4,提高同学们参加体育锻炼的积极性
二、活动意义：
1．增进并加深了了攀枝花学院09房建2班同学之间的友谊。
2．发扬了国球，丰富了课余活动，挑战了自我。
3．增强了当代大学生的社会责任感和使命感，增强了当代大学生对祖国的热爱，传承了
中华民族坚毅刚强的优良传统，弘扬了体育竞技精神精神。
三、可行性分析：
1、现有系统分析：
（1）人力资源：攀枝花学院09房建20班有37名人员。
（2）现有设备：攀大羽毛球场有八个羽毛球场地，班里有羽毛球拍和羽毛球若干。
（3）技术要求：羽毛球裁判 （攀枝花学院09房建2班派出）
（4）分析结果：
A、攀枝花学院09房建2班人力资源充足，应注意人员调配和分工。
B、本次活动要求设备较少，只要购买奖品、水即可。
2、环境因素分析 ：
（1）活动场地：攀大羽毛球场。
（2）气候因素：本次活动可全天候进行。
（3）分析结果： 本次活动为体育活动，在室外进行应注意做好协调工作，避免影响运动
员正常发挥。
3、社会因素分析：
A、本次活动不违反任何法规法纪；不违反任何校规校纪。
B、本次活动有利于提高广大同学身体素质，加强同学之间交流。
四、活动时间：2010年4月11日
五、活动地点：暂定于攀枝花学院羽毛球场。
六、活动对象：攀枝花学院2009级房建2班
七，活动组织方法：
1.比赛项目只有单打,以寝室为单位组队报名参加比赛
2.11月11日我们将同知攀枝花学院2009级房建2班同学参加。
3.若人员不足，邀请其他班级或朋友参加。
4.由抽签方式组织比赛
八.活动注意事项：
（一）基本事项：
1．参赛办法：攀枝花学院校2009级房建2班班委电话通知。
2．运动员不需带球具，由主办单位提供。
3．各比赛运动员自觉遵守比赛规则，按时来参加比赛。
4．比赛具体时间：11月11 日到时如有其他安排再通知大家。
（二）赛场管理：
1．运动员需提前15分钟到场；
2．请运动员注意听负责人对比赛场号的安排，并提前在比赛场地旁等候；
3．若裁判点名3次均无人应答，将视为弃权处理；
4．分数以当局裁判或总裁判的判定为准。
5．比赛人员须保持场内的清洁卫生
（三）裁判员：裁判长和裁判员由各攀枝花学院2009级房建2班内部人员担任。
(四）奖项设置：暂无.
九、比赛流程：
1、每场比赛采取三局两胜制；
2、率先得到21分的一方赢得当局比赛；
3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜；
4、如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜；
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；
6、当一方在比赛中得到11分后，双方队员将休息1分；
7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。
㈡具体规则
交换场区
①以下情况运动员应交换场区；
第一局结束；
第三局开始前；
第三局中或只进行一局的比赛中，当领先的一方得分为11分一局的6分或15分一局的8
分时。
②运动员未按规则①的规定交换场区，一经发现立即交换，已得分数有效。
发球
①合法发球
②发球时任何一方都不允许非法延误发球；
③发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界
线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。
④发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。
⑤发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。
⑥一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
⑦发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为
已做好准备。
⑧一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
打分
①发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。
②发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发
③如“再赛”，发球员应以该局的总得分，按规则① 和②的规定站位。
④球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。
⑤接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发
球员再从另一发球区发球。
⑥发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接
发球员成了发球员，双方均不得分。
⑸违例
①发球不合法；
②发球员发球时未击中球；
③发球时，球过网后挂在网上或停在网顶；
④比赛时∶
1）球落在球场界线外；
2）球从网孔或网下穿过；
3）球不过网；
4）球触及运动员的身体或衣服；
5）球触及场外其他人或物体(由于建筑物的结构问题，必要时地方羽毛球组织 可以指定
羽毛球触及建筑物的临时规定)；
⑤比赛进行中∶
1）运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物；
2）运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区，妨碍对方或使对方分散注意力；
3）妨碍对方，如阻挡对方紧靠球网的合法击球；
⑥比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等；
⑦比赛时∶
1）击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带；
2）同一运动员两次挥拍连续击中球两次；
3）同方两名运动员连续各击中球一次；
4）球触及运动员球拍后继续向其后场飞行；
⑧运动员严重违反或一再违反规定。
⑹重发球 有裁判员宣判“重发球”，用于中断比赛。
①遇到不能预见或意外的情况，应重发球。
②除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球。
③发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。
④发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。
⑤司线员未看清，裁判员也不能做出决定时，应重发球。
⑺死球
下列情况为死球
①球撞网并挂在网上，或停在网顶；
②球撞网或网柱后开始在击球者这一方落向地面；
③球触及地面；
④“违例”或“重发球”已被宣报。
⑻警告；
①对已被警告过的一方判违例。
②对严重违反或屡犯者判违例并立即向裁判长报告，裁判长有权取消其比赛资格。
③未设裁判长时，竞赛负责人有权取消违反者的比赛资格。
⑼裁判职责和申述
①裁判长对竞赛全面负责。
②临场裁判员主持一场比赛并管理该场地及其周围。裁判员向裁判长负责；未设裁判长时，
向竞赛负责人负责。
③司线员负责宣判界内球或界外球。
④裁判员应维护和执行《羽毛球比赛规则》，及时地宣判“违例”或“重发球”等。
⑤裁判员应使运动员和观众能了解比赛的进程。
⑥裁判员可与裁判长磋商、安排、撤换司线员或发球裁判员。
十、经费预算（具体价格以发票为准
）
1,羽毛球：20元
2,奖 品：50元
十一、活动预计成果
通过活动丰富同学们的课外生活,锻炼同学们的身体,提高大家拼搏竞争和团结合作精神,激
发了大家的运动的积极性,促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力,为创建文明和谐
十
二、活动说明
•本次活动为公益性活动，活动过程绝不会出现牟利现象。
2.本次活动解释权归土木工程学院2009级房建2班所有
2009级09房建2
班
策划人：刘青松