写给幼儿园教师的赞歌文档
给幼儿园教师的表扬信范文（三篇）
给幼儿园教师的表扬信范文亲爱的幼儿园教师们：首先，我要向你们表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福。
在这个特殊的时刻，我想用这封表扬信来向你们表达我的敬意和赞赏，感谢你们对我们幼儿园的辛勤付出和无私奉献。
作为幼儿园教师，你们在培养和教育孩子方面扮演着不可或缺的角色。
你们以母爱般的关怀，耐心细致地照顾每个孩子的需求和情感。
你们用智慧和爱心将知识传授给孩子们，引导他们健康成长。
你们以自身的榜样影响着孩子们的一生。
你们不仅是教育者，更是孩子们的朋友和伙伴。
你们用真心和善意对待每一个孩子，给予他们温暖和安全感。
你们在幼儿园里创造了一个愉快、和谐的学习环境，培养孩子们的积极和乐观态度。
你们用丰富多彩的活动和游戏培养孩子们的创造力和合作精神。
你们无私奉献，时刻关注每个孩子的成长和进步。
我记得有一次，我去接我的孩子，发现她特别兴奋地给你们展示一件小手工作品。
那是她在课堂上自己动手做的，我看到你们在一旁陪伴和鼓励着她。
你们不仅是教育者，更是孩子们的贴心人。
你们用微笑、鼓励和赞美给了孩子们自信和勇气，让他们在成长的道路上坚定地前行。
除了教育孩子，你们还是家长们最可靠的依靠。
你们积极与家长沟通，理解他们的需求和关切。
你们为每个孩子制定个性化的学习计划，并及时与家长分享孩子的学习进展。
你们用专业知识和经验为家长提供有效的教育指导，成为家庭教育的支持者和合作伙伴。
在过去的几个月里，我们都面临了前所未有的挑战。
疫情的爆发使得我们的生活和工作都发生了巨大的变化。
但是你们没有退缩，而是勇敢地面对困难，迎接挑战。
你们迅速调整了工作方式，采取了在线教育的方式继续为孩子们提供优质的教育。
你们制定了详细的教学计划，为孩子们准备了丰富多样的学习资源。
你们与家长紧密合作，共同度过了这个特殊的时期。
你们的努力和付出没有被忘记，也不会被辜负。
我相信，每一个孩子都在你们的关爱下茁壮成长，每一个家庭都因为你们的付出而感到满意和感激。
正是因为你们的努力，我们的幼儿园才能够成为孩子们美好童年的起航地。
四年级作文：写给教师的赞歌
四年级作文：写给教师的赞歌
教师，在我的心中，是一种神圣而伟大的职业。
在一个人的求学生涯中，教师伴他左右，可是他人一辈子中最重要的转折点。
教师像辛勤的园丁，精心培育着咱们这些祖国的花朵。
教师像湛蓝的天空，轻轻拥抱着咱们幼小的心灵。
教师有一双温柔的手，轻轻抚摸着我漂亮的梦。
我的梦中，有诸多的教师，印象最深刻的，是我的班主任陈然然教师。
亲家的陈教师哟，您亲切而温柔的脸庞，甜美又可人的声音，老是从现实到虚幻，从虚幻到现实，一次次走入我的梦境。
我突然想起了一句诗，唐朝大诗人李商隐那句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那是在歌颂教师吗，在歌颂我的陈教师吗？蜡烛的形象，也定然是陈教师的形象吧。
因为，她给了我希望。
因为，她给了我斗志。
在我的歌声里，陈教师您，就像阳光，照耀着我的全身，我的心灵。
在我的歌声里，陈教师您，就像湖水，怀抱着我的全身，我的心灵。
梦中的我，恍如看到了，您正在堂上讲，您额头上的汗珠，似乎在催您注意休息。
我又恍如看到了，多少份批改完整的作业，正静静地躺在书桌上，述说着您的疲劳……
啊，教师，请许诺我，给您写下这首赞歌。
歌颂幼儿教师的演讲稿（精选12篇）
歌颂幼儿教师的演讲稿歌颂幼儿教师的演讲稿（精选12篇）演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
在社会一步步向前发展的今天，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编整理的歌颂幼儿教师的演讲稿，欢迎大家分享。
歌颂幼儿教师的演讲稿篇1老师们：教师是辛勤的园丁，教师是蜡烛，教师是孩子的引航。
教师是社会改造的领导者。
在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的—孩子的起蒙老师。
记得爱尔维修曾经说过：“人生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。
即使普通的孩子，只要教育得当也会成为不平凡人。
”然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。
那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢？幼儿教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识，并细心的照顾孩子的衣食起居。
当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业，对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。
比如：他们非常缺乏常识，就像一些不食人间烟火的人，他们对时事等问题发表的拙劣看法，时常成为人的笑柄。
理想的幼儿老师应该胸宽广，富地献身精神，充满仁爱之心，理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷，并立志去解决它，做到公平、公正、公私分明，正确地对待工作中的问题。
（一）爱心如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂，而不是耐心的讲道理，反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍，会失去自尊心、自信心，给孩子内心世界造成了很大的伤害，对孩子将来的发展也有一定的影响。
（二）耐心对待孩子要有正确的态度和耐心，不管你有多忙多烦，都应该做到孩子问什么，就回答什么，在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦，敷衍塞责，应该了事，一定都要真实合理，只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。
如果培养出来的人辨别不出人间的好坏和善恶，对世界没有思考的认识，这类人越多将会成为社会的累赘。
赞美幼儿园老师的诗歌阳光路上与你同行——致天使般的幼儿教师
赞美幼儿园老师的诗歌阳光路上与你同行——致天使般的幼儿教师阳光路上与你同行——致天使般的幼儿教师是谁，拥有慈母般的爱与宽容是谁，永远绽放最温柔的笑靥是谁，用真诚与炎热的心为娃娃打好人生的底色是你，是我，是她是我们每一幼儿教师阳光路上与你同行为娃娃铸造爱的乐园当悦耳的琴声和中稚嫩的歌声从教室里传出幼儿教师已开始了爱的旅程引领娃娃放飞爱的梦想主题树下和孩子一起描绘心中最真挚的理想运动场上和孩子一起玩小鸡找妈妈的游戏谁可知当从妈妈手中接过别人的孩子时自己的宝宝正在家到处哭妈妈谁可知当向娃娃敞开怀抱时溢出的是满满的爱一切只因为幼师心中无尽的热爱和执着的追求幼师，最平凡的职业幼师，最美丽的天使阳光路上与你同行——致天使般的幼儿教师是谁，拥有慈母般的爱与宽容是谁，永远绽放最温柔的笑靥是谁，用真诚与炎热的心为娃娃打好人生的底色是你，是我，是她是我们每一幼儿教师阳光路上与你同行为娃娃铸造爱的乐园当悦耳的琴声和中稚嫩的歌声从教室里传出幼儿教师已开始了爱的旅程引领娃娃放飞爱的梦想主题树下和孩子一起描绘心中最真挚的理想运动场上和孩子一起玩小鸡找妈妈的游戏谁可知当从妈妈手中接过别人的孩子时自己的宝宝正在家到处哭妈妈谁可知当向娃娃敞开怀抱时溢出的是满满的爱一切只因为幼师心中无尽的热爱和执着的追求幼师，最平凡的职业幼师，最美丽的天使阳光路上与你同行——致天使般的幼儿教师是谁，拥有慈母般的爱与宽容是谁，永远绽放最温柔的笑靥是谁，用真诚与炎热的心为娃娃打好人生的底色是你，是我，是她是我们每一幼儿教师阳光路上与你同行为娃娃铸造爱的乐园当悦耳的琴声和中稚嫩的歌声从教室里传出幼儿教师已开始了爱的旅程引领娃娃放飞爱的梦想主题树下和孩子一起描绘心中最真挚的理想运动场上和孩子一起玩小鸡找妈妈的游戏谁可知当从妈妈手中接过别人的孩子时自己的宝宝正在家到处哭妈妈谁可知当向娃娃敞开怀抱时溢出的是满满的爱一切只因为幼师心中无尽的热爱和执着的追求幼师，最平凡的职业幼师，最美丽的天使。
赞颂幼儿园教师诗歌朗诵稿
赞颂幼儿园教师诗歌朗诵稿九月，金色的季节;九月，温馨的季节;九月，鲜花盛开的季节;全体少先队员们共同祝愿愿您幸福快乐到永远忘不了，讲台上您那怡人的风采;忘不了，夜灯下您那辛勤的身影;忘不了，您那和蔼可亲的笑容;忘不了，您那认真负责的精神。
是您把我们引上知识的航船;是您，教我们如何畅游知识的海洋。
无论我们有如何惊人的业绩，您永远是我们的老师。
面对我们这些新时代的红领巾。
您只有微笑，烦恼与忧愁永远留给独处的日子，您以为我们什么都不知道?亲爱的老师，您辛苦了!您的付出，您的辛苦我们看得见。
看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。
960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的……女1：伴着冬日的暖阳，新年旋着婀娜的舞步走来。
男1：掸掉我们身上的征尘，换上新年赠给我们的春装。
女2：驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子，男2：三百六十五级台阶之上，一场盛大的联欢会于瞬间奏响。
合：新年!你好!你好!我们的20-1-2!女1：抖落尘封在时光书脊上的记忆，男1：我们缔造了一段不同凡响的奇迹：女2：这是一座知识的殿堂，合：巨擘春秋，传承着人类的文明，播撒着科学的传奇。
男2：这里是人才诞生的园地，合：日月光华，谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。
女1：这里是教师成长的摇篮，合：厚德载物，引领着教师扬帆远航。
男1：这就是凝重而厚实、气息浓郁的合：第二实验小学。
女2：回眸过去，在逝去的十八载岁月里，男2：以研促训，教学相长;男1：大胆创新，铸就辉煌。
女合：面面真情、闪闪烛光，男合：青丝白发、乐育栋梁。
女2：二小人用青春续写了一个个激情燃烧的日子，合：我们开拓、我们创新我们奋斗、我们进取我们追求、我们快乐女1：这里有我们的欢声和笑语，男1：这里有我们的困惑与迷离。
女2：这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹，男2：这逝去的一切，都会变成无比美好的记忆。
女1：十八载物换星移，十八载同舟共济。
女2：十八载薪火相传，屡创佳绩。
作文：献给老师的赞歌
献给老师的赞歌
献给老师的赞歌
在您播种的土地上，
在春风的呼唤中，
我们怯怯地钻出了地面，
面向太阳，
生命的小苗开始生长。
在这片土地上，
我们沐浴着和煦的阳光，
我们植根肥沃的土壤，
桃李芬芳，花海飘香，
这样的生活是多么幸福！
我就是其中的一棵幸福的小草，
是您，看着我：
生根，发芽，成长，
是您教给我：
这是星星，那是月亮；
大我在寒风中瑟瑟发抖时，
是您告诉我：不怕，不怕!
孩子，春分吹又生啊！
您的气息是如此的馨香，
我禁不住呼喊：
妈妈！您就是我们可敬的妈妈。
十载枯荣，几度秋凉，
在教师节时，
当我是一棵平凡的小草，
就用小草的语言向您，祝福，
秋风吹过的时候，
您会听到：
听到许多棵小草的呼喊：妈妈，我们谢谢您！。
歌颂幼儿园教师的诗歌
放飞爱的梦A：这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地，B：这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。
A：在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？B：在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？C：告诉我，你那一抹清泪为谁流淌？D：告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放？合：是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师，用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容，用饱含着浇灌的心血，用清风拂过那深情的泪珠，为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔。
在这里，在这里我们放飞着爱的梦。
E：记得那是12年前的八月，淑梅老师刚刚走完人生的花季，几乎还带着少女的稚气和特有的憧憬，离开了幼儿师范学校走进了幼儿园这块神圣的土地，开始了和呀呀学语的孩子打交道。
F：可她没有想到，在刚刚步入工作岗位的第一天，在这充满洁净的工作考卷上，却画了一个大问号。
B：一个闹肚子的孩子便在了裤子里，她拿着换下来满是浊物的裤子，不知所措。
是扔？是放？是洗？刹时，大脑里蹦满了小问号。
C：她含着眼泪拿着裤子跑进了洗手间，脸上的泪水连成了线，是选错了业？还是择错了岗？她的内心充满了疑惑。
D：当她把洗净的裤子晾好时，回头一望，只见园长正用慈祥、信任的目光在深情地注视着她。
“好样儿的”。
一句轻轻的话语，送入了心田，就这样淑梅开始了她幼儿教师的生涯。
A：记得那是一个细雨朦朦的夜晚，快七点了，亮亮的爸妈还没有来接孩子。
B：全园只剩下这一个孩子了。
小英老师带上亮亮，骑上自行车，奔向了通往亮亮家的路。
F：当她走进亮亮家门的时候，她惊呆了，亮亮的爸爸妈妈全围在麻将桌上，玩儿得昏天黑地，玩儿得忘记了时间，他们已经麻木了，没有一句感谢的话儿。
E：我们的老师带着一颗伤感的心，急奔在回家的路上，因为在家里，她那刚满周岁的小女儿，还在等着妈妈的回来。
雨水和泪水交融在一起，侵袭着她那颗伤痛的心。
A：还记得那天晚上，倩倩的爸爸带着满身的酒气来接孩子，倩倩哭喊着说：“爸爸为什么来晚了？”此时失去理智的爸爸一手打在了倩倩的脸上。
歌颂幼儿教师的诗歌
歌颂幼儿教师的诗歌幼儿园是我们接受正式教育开始的地方，那么关于歌颂幼儿教师的诗歌有哪些呢?让我们一起来了解一下吧。
歌颂幼儿教师的诗歌1、《长大后我就成了你》一寸一寸的粉笔染白你的头发腾然而起点燃成烛照亮别人让一个一个象形文字成为你走过的脚印攀上崖顶让后来者踏上您的双肩送一批批学子上路闪闪的星星放射着绚丽璀璨用尽最后一点余热这就是老师的一生人类灵魂的工程师啊!2、《老师，辛苦了》是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了，老师!3、《教师礼赞》多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
4、《献给敬爱的老师》老师像什么?老师像红烛，照亮了知识的路程。
老师像什么?老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么?老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么?老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么?老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
献给老师的赞歌作文3篇
献给老师的赞歌作文3篇在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的献给老师的赞歌作文，欢迎大家分享。
献给老师的赞歌作文1春风吹拂着大地，鲜花尽情地盛开，节日的鲜花绚丽多彩，节日的阳光灿烂夺目。
在这充满欢乐和喜庆的日子里，我们少先队员，伴着花的芬芳，披着节日的盛装，沐浴在祖国母亲的阳光雨露下。
鲜花需要雨水的滋润，小草需要阳光的谱照。
当我们步履蹒跚地走入学校的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待；当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，亲爱的老师，您总是目光专注。
一次次实践，我们学到了知识，迅速成长，一回回体验，我们学会了自我完善，不断成才。
实践中有苦有甜，体验中有酸有辣，然而——酸甜苦辣都是营养。
亲爱的老师，您就是抚育我们成长的辛勤的园丁。
我们的每一点进步，都少不了您的辛劳；我们的每一点成绩，都饱含着您的汗水。
您就是那照亮我们心灵的烛光，您燃烧了自己，却带给我们知识。
为了祖国的花朵，为了国家的未来。
您默默地耕耘，辛勤地劳作。
放心吧，亲爱的老师！我们会用神奇的画板，去描绘灿烂的蓝图，画下最美的图案；我们会用我们的聪明才智，写下最美的文字，留下光彩照人的成长足迹！我们自豪，我们拥有未来；我们骄傲，我们拥有明天。
明天的蓝天更绚丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更美好！我们尽情歌唱，我们尽情欢呼，歌唱我们幸福的生活，歌唱我们美好的明天。
我们忘不了您，亲爱的老师，我们对您最好的报答，就是学好本领，报效国家，等到我们长大成才的那一天，我们会真诚地说一声，谢谢您!亲爱的老师。
献给老师的赞歌作文2春风吹拂着大地，鲜花尽情地盛开，节日的鲜花绚丽多彩，节日的阳光灿烂夺目。
在这充满欢乐和喜庆的日子里，我们少先队员，伴着花的芬芳，披着节日的盛装，沐浴在祖国母亲的阳光雨露下。
鲜花需要雨水的滋润，小草需要阳光的谱照。
幼儿园歌颂老师的诗歌（6篇）
幼儿园歌颂老师的诗歌幼儿园歌颂老师的诗歌(6篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧，诗歌具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。
诗歌的类型多样，你所见过的诗歌是什么样的呢？下面是小编精心整理的幼儿园歌颂老师的诗歌，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园歌颂老师的诗歌1桂花开了，你会和孩子一起去闻那风中弥漫的花香吗？柳树绿了，你会和孩子一起去看那如烟的柳条和春风戏舞吗？蒲公英开放了你会和孩子一起去吹开那梦中的心愿吗？秋天到了你会和孩子一起在秋风秋叶中起舞吗？会，我们会！因为我们都是幼教人！我们会用爱心串起千家万户，会用责任心启迪颗颗童心，会用信心璀璨一方天空。
雨露、阳光、桃李芬芳，启萌是一个大家庭，我们为了同一个目标，同一个信念汇聚在一起。
展露自己的才华，实现个人的价值，体验教育的快乐。
我是世界上最快乐的人，面对着无暇的心灵，我的世界无忧无虑。
我是世界上最幸福的人，每天做着心爱的事，我的世界充满了爱。
我是世界上最伟大的人，天使们以为我高大无比，我是小天使的偶像。
我是一块雨花石，——只有沉在水中，才能显露本色。
我是一颗小沙砾，——只有在河蚌中孕育，才能光润闪烁！我是一束烟花，——只有在夜色中绽放，才能绚丽夺目！我们是一群可亲可爱的人，我们有着共同的真心、童心和爱心。
亲爱的朋友们，幼儿园教师的生命是美丽的，那是因为孩子的世界充满着希望。
让我们用爱的阳光去普照这些幼小的心灵，做每一个孩子心中永远美丽的妈妈！幼儿园歌颂老师的诗歌2又逢教师节，寄上我们一份诚挚的祝福。
愿您拥有更健康、快乐与幸福的每一天！老师，教师节已来临了。
您能不能放一下那手中的红笔，停止一下为我们作业的苦恼，来放松放松？每天，您都在劳累与苦恼着，为我们的作业而劳累，为我们的作业而苦恼。
其实，您比我们更累、更苦。
可谁能知道？教师节来临，我们更加努力的学习，是给您最好的礼物。
老师，教师节已来临了。
您能不能少一份用力，多一份放心。
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2020
写给幼儿园教师的赞歌文档
SPEECH DRAFT
1
写给幼儿园教师的赞歌文档
前言语料：温馨提醒，演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要
手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解
和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。魅力演讲可以
让演说者能够更好的抓住核心，把握本质，从根本上解决问题！把演讲的效果，发
挥到极致，充分展现演讲魅力，释放能量，从而产生最大影响力！
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】
各位辛勤的老师：
大家好！说句心里话，给演讲稿想个题目挺难的，因为，你
得让别人一听就爱听呀！因此想了又想，叫“爱的奉献”“我选
择，我无悔”“根的事业”，还是今年最时髦的台词“我骄傲”，
最后定了，叫做“写给幼儿园教师的赞歌”。
大家都知道“夸父逐日”的故事吧，夸父为了追赶太阳，渴
得喝干了黄河、渭水之水，最后渴死在半路上，他的手杖化为邓
林。每次想起这个古老的神话，我都会有一种想要流泪的感觉，
因为我想到了幼儿教师，我们不正是逐日的夸父吗？从金子般的
年华，到日染桑榆，在幼教事业的高山流水中，留下一串串奋进
的足迹，我们的理想追求、我们的心血汗水、我们的成功欢乐，
都化成了一个个动人的音符，谱写着时代最动听的乐章。
第一乐章：爱的赞歌
马卡连柯曾说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，
1
创造新人。唯有爱，教师才会用伯乐的眼光去发现孩子的闪光点，
才会把辛苦的教育工作当作乐趣来从事，它能使教师感受到每个
孩子的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀和担
心”。正所谓亲其师信其道，和老师用爱和孩子架起了亲情般的
桥梁。
第二乐章：无私奉献爱岗敬业
人们把教师比喻成“园丁”。“蜡烛”“绿荫”“人
梯”“铺路石”，歌颂的就是这种无私奉献的精神。在我们幼儿
园里就有许多爱岗敬业无私奉献的感人事迹，
第三乐章：激情燃烧的岁月
“小朋友早上好”“抱抱”“芭蕾手位，一大大，二大
大”“喜欢充满激情的教师吧，教师就是这样在日复一日、年复
一年地辛苦工作着，工作既平淡又忙碌。但是，如果我们充满激
情，用心去感悟每一天，看似平淡枯燥的生活，实则充满着欢乐
和幸福。就像老师所说的：“充满激情生活很年轻、很快乐，而
且也会给周围的亲人和好朋友带去好心情。尤其我们当老师的，
所体验的是双倍的幸福：当你向幼儿所付出的积极的情感不仅使
幼儿体验到快乐，而且幼儿给予你的回报也让自己感受着绵延的
快乐；二是不仅在教学活动中享受着幼儿进步带给自己的幸福，
而且，自己也在职业活动中感受着自我发展带来的幸福。”这些
话语时刻铭记在我的心里，老师们，为了班里每一个孩子的发展，
让我们记住苏霍姆林期基说过的一句话吧：“要想散布阳光到别
人心里，自己心里首先得有阳光”，让我们做有激情的教师吧。
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哪位不是把全身心献给了幼儿，把遗憾留给了自己，用心血
谱写着一曲曲感天动地的奉献之歌。亲爱的老师们：你们是填海
的精卫，你们是涅磐的风凰，就让我来赞美你吧，可爱的幼儿园
教师！